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小學(xué)六年級(jí)作文:生活中的煩惱

時(shí)間:2021-06-15 18:03:43 煩惱 我要投稿

小學(xué)六年級(jí)作文:生活中的煩惱

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)六年級(jí)作文:生活中的煩惱,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)六年級(jí)作文:生活中的煩惱

小學(xué)六年級(jí)作文:生活中的煩惱1

  幾乎每個(gè)小朋友都有自己的煩惱,而我也不例外,那就是每天早上都睡不醒、懶得起。

  記得有一次,朦朧中我發(fā)現(xiàn)有個(gè)人影站在床前,我便苦苦央求:

  “媽媽,再讓我睡幾分鐘吧!薄皫追昼?”媽媽有些心軟!熬5分鐘!蔽曳藗(gè)身兒就又睡著了……

  “好孩子,時(shí)間到,起床!”“好孩子,再不起床就要遲到了。”“媽媽,你最好了,我眼睛酸脹,就讓我再睡5分鐘吧。”我軟磨硬泡!昂煤煤茫,再睡5分鐘,就一定得起了!眿寢屓f般無奈。

  “嗯!”這回我索性拉了被子把臉給蒙上了……

  “我的好孩子,現(xiàn)在該起了吧?”可不論媽媽怎樣叫我,我還是賴在床上就是不起。“逗逗!怎么還不起?我從7:00開始一直在叫你起床,你自己瞧瞧現(xiàn)在幾點(diǎn)了?都7:30了!你是不是不遲到心里難受,?!”

  天哪!媽媽終于失去耐心、開始發(fā)火了!我見勢(shì)不妙,只得迅速穿好衣服,草草吃完早飯,胡亂洗漱之后,抓起書包、趕緊奔向?qū)W!蛇是遲到了。

  哎!我這個(gè)壞毛病不僅僅成為我自己的煩惱,還惹得媽媽生氣,我一定要改掉它!

小學(xué)六年級(jí)作文:生活中的煩惱2

  我叫李浚哲,今年10歲了,我的煩惱有以下四個(gè):一是每天的作業(yè)很多很多;二是考試成績(jī)差;三是每天都要早起;四是爸爸媽媽不給我買玩具。唉,作為小學(xué)生,日子過得真不容易啊!

  以上四點(diǎn)搞得我每天都不開心,這種煩惱從開始上小學(xué)一年級(jí)就有了,F(xiàn)在我決定把這些煩惱都解決掉,我絞盡腦汁終于想明白了:只要上課的時(shí)候認(rèn)真聽老師講課就能解決這些煩惱,為什么呢?因?yàn)槲疑险n的時(shí)候認(rèn)真,放學(xué)后寫作業(yè)才特別快。作業(yè)都完成了,就把知識(shí)刻在了自己的腦子里。作業(yè)完成得早,休息也會(huì)特別早。睡覺早,睡眠充足,早上起來就不會(huì)打瞌睡和遲到了。每天都堅(jiān)持這些好習(xí)慣,這樣考試一定會(huì)考得好?荚嚦煽(jī)好,作息習(xí)慣好,做好這些事情,爸爸媽媽就會(huì)很開心,他們就會(huì)給我買玩具。更重要的是,他們一開心就不會(huì)長(zhǎng)白頭發(fā),身體更健康。最后,我的成績(jī)好,爸爸媽媽就會(huì)覺得很有面子,到處跟別人顯擺,這樣就有很多小學(xué)生想提高自己的成績(jī),來請(qǐng)教我,學(xué)習(xí)我的好方法,那么我的朋友就會(huì)越來越多,我很喜歡朋友多熱熱鬧鬧的感覺。

  除了以上的這些事情,我還明白了一個(gè)道理:作為小學(xué)生,我的主要任務(wù)是搞好學(xué)習(xí),鍛煉好身體。做好這兩點(diǎn)才能愉快的生活。因此,我要想方設(shè)法的搞好學(xué)習(xí),我會(huì)成功的解決我的煩惱的!

小學(xué)六年級(jí)作文:生活中的煩惱3

  生活中有許許多多的事令我們煩惱,如:瑣事太多,遇到難題,耳邊天天有人吵鬧。而我的煩惱是太累了。

  這個(gè)煩惱是在二年級(jí)放暑假時(shí)纏上我的。那時(shí),媽媽怕我暑假里荒度時(shí)間,開學(xué)后學(xué)習(xí)趕不上別人,所以一口氣給我報(bào)了好幾個(gè)補(bǔ)習(xí)班。每天來回奔波,趕著上課已經(jīng)讓我疲憊不堪了,各科老師留下的作業(yè)更是讓我煩躁不已。書桌上的作業(yè)越堆越多,都快趕上我的身高了。就這樣,我不僅擔(dān)心學(xué)校老師布置的作業(yè)完不成,還因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)班的作業(yè)而煩惱。由于常常寫作業(yè)到深夜,我的右手酸痛不已,身心俱疲。唉,能不能把休息的時(shí)間還給我啊,我已經(jīng)夠累的了!

  媽媽看見我的黑眼圈越來越重,便大發(fā)慈悲,讓我歇息了幾個(gè)月。可是,就在上個(gè)學(xué)期,煩惱又找上門了——媽媽說我得多做運(yùn)動(dòng),于是又毫不猶豫地給我報(bào)了籃球班和跆拳道班。

  一開始我還沾沾自喜,運(yùn)動(dòng)課應(yīng)該沒那么累?赡翘,教練對(duì)我說:“從現(xiàn)在開始,你每天都要做三十個(gè)仰臥起坐,跳一百下跳繩,再做二十個(gè)俯臥撐,記得視頻打卡,用微信發(fā)給我。”天哪!煩惱為什么就是不放過我!

  好不容易熬到了過年,仔細(xì)算算,我已經(jīng)打了六十多天的卡,真是太累了!突然有一天,我聽爸爸媽媽說,有很多人都被新型冠狀病毒給感染了。我暗暗地想:這樣也好,說不定我就可以不用去上運(yùn)動(dòng)課了。誰知爸爸對(duì)我說:“正好這個(gè)寒假不能出門,你就在家好好運(yùn)動(dòng),俯臥撐還可以多做一些!

  天哪!我什么時(shí)候才能遠(yuǎn)離煩惱!

小學(xué)六年級(jí)作文:生活中的煩惱4

  在生活中,有各種各樣的煩惱,比如寫作文煩惱選擇素材,遇到難題煩惱如何解答。總之,各種小煩惱總會(huì)伴隨著我。

  這不,今天我就遇到煩惱。放學(xué)了,媽媽叫我自己洗布鞋。洗好了獎(jiǎng)勵(lì)。我很高興地接受了任務(wù)?粗懊娉艉婧、臟兮兮的布鞋,不禁一陣感嘆,“我怎么穿成這樣呢?”這是我的布鞋嗎?”看見我就煩惱了。這怎么洗,怎么才能洗干凈?媽媽告訴我要用洗衣粉來洗。我就找來了盆和刷子,還有洗衣粉,開始賣力的刷,但怎么都刷不干凈,一會(huì)兒水濺出去了,一會(huì)兒洗衣粉又灑了,一會(huì)兒臟水濺到褲腳上了。哎,怎么都刷不好,就又開始煩了,媽媽過來幫我刷了幾下,一刷就干凈了。我學(xué)著媽媽的樣子刷了幾下,嘿,真管用。大約半個(gè)小時(shí)后,一雙天藍(lán)色的布鞋洗干凈了。再看看水盆,里面的水又黑又濁,但是我很開心,總算洗干凈了。我便趕快把它晾在陽(yáng)臺(tái)上。呼,終于做完了,我一邊想一邊坐在沙發(fā)上,可這時(shí)媽媽又說放在陰涼處。不然,鞋子會(huì)變黃,我煩惱地又把鞋放在陰涼處。

  生活中各種瑣事會(huì)讓你煩惱。其實(shí),不要煩惱,心平氣和去做一件事終會(huì)做好,不要煩惱,心情會(huì)好。

小學(xué)六年級(jí)作文:生活中的煩惱5

  擔(dān)憂年年都有,尤其是今年。這是我的生活。

  學(xué)校的煩惱

  生活中最困難的時(shí)候是你在初中和高中學(xué)習(xí)的時(shí)候。如果你度過了最艱難的時(shí)刻,生活會(huì)輕松得多。因此,初中和高中是關(guān)鍵。我現(xiàn)在在初中的第二天。我比雞起得早,比狗睡得晚,并且日夜學(xué)習(xí)。這真煩人。

  小學(xué)沒有快樂,小學(xué)沒有自由,我每天都要面對(duì)高山和大海上的作業(yè)。如果我不完成它,我就不能通過老師的水平。真煩人!

  假期的煩惱

  在學(xué)校很煩人,在家里也一樣。假期對(duì)學(xué)生來說是一件非?鞓返氖虑椤5菍(duì)于一個(gè)初中生來說,假期的目標(biāo)不是放松,而是完成作業(yè)。兩天的周末只有兩天,確切地說是半天,父母都渴望他們的孩子。我不會(huì)給孩子們留下任何玩耍的時(shí)間。他們會(huì)利用這段時(shí)間為我們補(bǔ)課。假期里已經(jīng)有太多的作業(yè)了,他們不會(huì)給我們時(shí)間去做。這太沒有感情了,所以說有假期是很煩人的。

  一年有365天不用擔(dān)心。

  一年的三分之二是在學(xué)校度過的。每天都有擔(dān)憂,如果能有一個(gè)365天的快樂日,哪個(gè)孩子不渴望自由?你不想快樂嗎?誰愿意每天都在煩惱中度過?所有這一切都是生活所迫。

  成年后,也許這個(gè)麻煩會(huì)消失,也許會(huì)有更多的其他麻煩。我真的想用微笑迎接明天!

小學(xué)六年級(jí)作文:生活中的煩惱6

  “最近比較煩,比較煩......我正哼著這小曲煩呢!不知是因?yàn)槌砷L(zhǎng)才會(huì)有煩惱,還是因?yàn)橛袩⿶啦艜?huì)長(zhǎng)大.總之成長(zhǎng)與煩惱相伴,正如成功羅網(wǎng)著大量的失敗.

  我是班上的語文課代表,整天為語文作業(yè)忙這忙那,搞得我暈頭轉(zhuǎn)向.可是班上幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)好像和我作對(duì),一會(huì)兒作業(yè)沒帶,一會(huì)兒作文沒寫.叫他做,他又說:“我就是不寫,你拿我怎么樣.‘‘又跑去溜達(dá)了.這還不是最慘的呢,老師要求我要全班同學(xué)都交,才能交給她.可是,在這個(gè)還沒“改革開放‘‘的時(shí)期,這個(gè)任務(wù)對(duì)我來說簡(jiǎn)直是如摘月亮.所以我桌上常常堆滿作業(yè)本.生字本......在這些本子中,我隱蔽著,別人都看不見我.還好熱心腸的同桌幫我轉(zhuǎn)移障礙物.才讓我獲得“新生‘‘.

  更可惡的是,有的同學(xué)作業(yè)雖然交了,可是我看見的不是工工整整的作業(yè),而是一張白紙.我常常拿著XX同學(xué)的作業(yè),對(duì)著陽(yáng)關(guān)照一照,問自己:“這是不是無字天書?‘‘也常問同桌;“這是不是用水浸,用火燒,字才能顯示出來?‘‘可是同桌卻搖著頭笑著說;“這我可不知道,我只知道你神經(jīng)失常了.‘‘我一次又一次地給他們{作業(yè)沒完成的人]改過自新的機(jī)會(huì).可是他們卻常常辜負(fù)我的好意,也許他們是想讓我好好研究那“無字天書“吧!”

  “最近比較煩,比較煩......唉,我還是繼續(xù)煩吧!

小學(xué)六年級(jí)作文:生活中的煩惱7

  我想成為太陽(yáng),可我只是一顆星星;我想成為大樹,可我只是一株小草;我想成為大海,可我只是一條山溪。在生活中,維納斯女神眷顧我的太少太少。因此,煩惱便成為了我生活的主旋律。

  作業(yè)是我的煩惱,它似一條永不枯涸的大海,奔流不息,常常是一門未完,一門又出?粗鴦e人在操場(chǎng)上盡情地玩耍,我只能坐在教室里做永無盡頭的作業(yè);看著別人輕松的聊天,我只能演算一道道數(shù)學(xué)習(xí)題;看著別人歡樂的唱歌,我只能默默地背誦英語單詞。

  與同學(xué)之間的關(guān)系是我的煩惱。剛步入少年旅途的我,隨著年齡的增長(zhǎng),青春意識(shí)的萌發(fā),幼稚與成熟并存,煩惱與快樂共增,煩惱一直籠罩在我的心頭。同學(xué)之間的關(guān)系大不如從前,F(xiàn)在,心中的一件事情,連有一個(gè)愿與你分享的同學(xué)都沒有,他們看起來在你的周圍,但他們也在遙不可及的天邊。

  煩惱雖然伴隨著我,但我也是一處風(fēng)景:也有陽(yáng)光,也有空氣,也有寒來暑往。我的天空一樣高遠(yuǎn),我的大地一樣廣闊,我的生活一樣精彩。

  雖然我做不了太陽(yáng),就做星星,在自己的星座發(fā)熱發(fā)光,做不了大樹,就做小草,以自己的綠色裝點(diǎn)大地,做不了大海,就做山溪,用自己 的清甜方便大地。

小學(xué)六年級(jí)作文:生活中的煩惱8

  在我們漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過程中,煩惱總是不斷地陪伴左右。有來自身體的變化,來自爸爸媽媽的嘮叨,還有來自同學(xué)朋友間的矛盾和老師長(zhǎng)輩的教導(dǎo),這些莫名其妙的煩惱,讓我總有些不高興、不快樂,真的想快快長(zhǎng)大,擺脫所有的煩惱。

  我渴望長(zhǎng)大,渴望不被約束,我不希望大人們整天在耳邊說不要做這不要做那,不希望同學(xué)們指出我的任何缺點(diǎn),不希望看著自己一天天長(zhǎng)高長(zhǎng)大不能再像小孩子一樣撒嬌。一直生活在被拘束的日子里,不能自由,不能展開美麗的翅膀,這是多么大的煩惱啊。我渴望長(zhǎng)大,因?yàn)槲矣X得長(zhǎng)大以后什么都可以自己做主,買房子、買車子、養(yǎng)我喜歡的狗狗,自己掙錢自己花,總之什么都可以做。而且耳邊也不會(huì)再有很多的責(zé)怪和嘮叨,那是多么自由和美好的事情!

  但是,隨著時(shí)光的流逝,我還是在一天天長(zhǎng)大,煩惱還是一天天圍繞著我。如果總是為這些煩惱而煩惱,我一定會(huì)一無所獲,荒廢時(shí)間。媽媽告訴我,要正確理解煩惱、珍惜煩惱,其實(shí)煩惱也是人生的財(cái)富。因?yàn)橛辛烁改傅膰Z叨和老師的教育,我養(yǎng)成了很好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣;因?yàn)橛辛送瑢W(xué)們的批評(píng),我知道了怎樣和大家相處;因?yàn)椴荒苋鰦,我就可以用大孩子的眼光看問題,會(huì)更快地成熟適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。想一想這又是多么叫人高興的事!

  我希望所有的同學(xué)都不要再煩惱,我們一起在成長(zhǎng)的道路上快樂前行。

小學(xué)六年級(jí)作文:生活中的煩惱9

  煩惱年年有,今年特別多,這就是我的生活。

  上學(xué)時(shí)的煩惱

  人生中最辛苦的時(shí)候就是讀初中和高中的時(shí)候,在最辛苦的時(shí)候如果你熬過去了以后生活可以輕松得多,所以說初中和高中是關(guān)鍵,我現(xiàn)在在上初二,每天所謂起得比雞早,睡得比狗晚,沒日沒夜的讀書,真是煩。

  在學(xué)校里沒有小學(xué)時(shí)的快樂,沒有小學(xué)時(shí)的自由,每天都要面對(duì)題山題海的作業(yè),如果沒有做完,還過不了老師那一關(guān),真是煩!

  放假時(shí)的煩惱

  在學(xué)校里很煩,在家里也是一樣的煩,放假對(duì)于一個(gè)學(xué)生來說是很快樂的事情?墒菍(duì)于一個(gè)初中的學(xué)生來說放假的目標(biāo)不是放松,而是搞定作業(yè)。雙休日只有兩天,準(zhǔn)確說是半天,家長(zhǎng)都望子成龍嘛!不會(huì)給孩子留任何玩的時(shí)間。他們會(huì)將那些時(shí)間用來給我們補(bǔ)課,放假作業(yè)本來就多,又不給時(shí)間我們做,這太沒有情了,所以說放假也很煩。

  一年365天煩惱無極限

  一年中有三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過的。每天都有煩惱,如果能有一次每天都快樂的365天那該多好啊,有哪個(gè)孩子不向往自由?不向往快樂?又有誰愿意每天都是在煩惱中度過?這一切的一切都是被生活所迫。

  等成年之后,也許這煩惱會(huì)消失,也許還會(huì)有更多的別的煩惱,真想用笑臉去迎接明天!

小學(xué)六年級(jí)作文:生活中的煩惱10

  生活中,往往都會(huì)有各種不順心、不如意的事情。但這些困擾與煩惱永遠(yuǎn)不能讓我們停下前進(jìn)的腳步。

  “叮鈴鈴——”上課的時(shí)間到了。同學(xué)們個(gè)個(gè)都回到了教室!斑@節(jié)是英語課,我最喜歡英語課了”我在心里暗想。

  “咚,咚,咚”一陣敲門聲響起!笆钦l?今天英語老師黃老師也沒來,難道……”還沒等我想完,一位年輕的女老師抱著英語書進(jìn)來了。

  “我是你們的新老師,你叫我邵老師好了!蹦俏焕蠋煖厝岬爻覀冃α诵。“什么!黃老師不教我們了?”我再次驚訝。

  “好了,我們上課吧!”邵老師說道。邵老師帶著我們開始學(xué)新課文。但我聽到黃老師走了,就開始心不在焉的。老師講的我左耳進(jìn),右耳出,把老師的話當(dāng)作耳旁風(fēng)。

  “那位同學(xué),請(qǐng)好好聽講!崩蠋熆聪蛄宋。聽了老師的話,我覺得就算黃老師走了,但是學(xué)習(xí)是為了自己,不是為了別人,更不是為了老師父母或者同學(xué)。想著想著我就開始跟著老師進(jìn)入“知識(shí)的海洋”。

  是啊,生活中到處都有煩惱,但辦法常常比困難多。這些困擾與煩惱也永遠(yuǎn)不能讓我們停止前進(jìn)的腳步。

小學(xué)六年級(jí)作文:生活中的煩惱11

  讓人疲憊的不是遠(yuǎn)處的一座山,而是你鞋里的一粒沙子。

  面對(duì)這一粒沙子,一些人選擇停止前進(jìn),用沙子沖洗他們的腳趾。有些人選擇在繼續(xù)前進(jìn)之前蹲下來抖掉鞋子里的沙子。后者的'態(tài)度和行為能使他更好地達(dá)到人生的巔峰,就像我們面對(duì)生活中的煩惱,不被它們說服,能平靜地面對(duì)它們并克服它們,只有這樣我們才能更接近成功。

  我記得當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,當(dāng)我參加一個(gè)測(cè)試時(shí),我得到了一個(gè)不令人滿意的結(jié)果。我不敢面對(duì)試卷。想到這個(gè)悲慘的結(jié)果,我悄悄地抽泣著,希望我不能去上學(xué)。

  那時(shí),我就像面對(duì)“沙子”前者選擇了逃避。

  后來,我讀了史鐵生的一本書,他說:困難和困惑是人生本身,它是天生的,否則人生不簡(jiǎn)單?”是的,沒有這些沙子”,我們的生活不無聊嗎?小“沙子”我感到厭惡,有點(diǎn)害怕學(xué)習(xí)。這樣的生活太可怕了。

  張愛玲曾說過:生活是一件多彩的長(zhǎng)袍,覆蓋著它。虱子!碧└?duì)栒f:如果你失去太陽(yáng)時(shí)流淚,你將失去群星!蹦峥怂烧f:人生是99回合!......

  是的。生活不會(huì)一帆風(fēng)順,生活不會(huì)如你所愿,生活中的煩惱會(huì)讓生活多姿多彩;生活中的煩惱會(huì)讓生活更有意義。面對(duì)生活中的煩惱,請(qǐng)舉手。面對(duì)生活中的煩惱,請(qǐng)不要灰心。面對(duì)生活的煩惱,請(qǐng)保持自信,更深刻地體驗(yàn)生活的煩惱帶給我們的樂趣。

小學(xué)六年級(jí)作文:生活中的煩惱12

  炙烤著教室的太陽(yáng)反襯著冰寒的氣息,不悅的煩燥反襯著肅殺的眼神,有想臨陣脫逃的氣氛,也有想上前阻止的氛圍。時(shí)間,仿佛幫大家照了一張永恒的相片,卻沒有等人擺好姿勢(shì),在門被打開的那一瞬,顏色、表情、動(dòng)作才回到我的身上。

  從小,我就是最不易融入班級(jí)的人,也不是交不到朋友,就是個(gè)性太死板了,說一就是一,非黑即白,非對(duì)即是錯(cuò),這種個(gè)性讓我吃了不少苦頭,但我也不以為意。

  上了五年級(jí),這種情況更加嚴(yán)重,但一開始我也沒怎么注意,直到第一次分組,我才真切的體會(huì)到被排擠的感覺。

  一旦變成這種情況,接下來就一發(fā)不可收拾,我如同被大海遺棄的漁夫,飄流在未知的洪流;如同被天空遺棄的麻雀,迷失在不明的巷弄;如同被大樹遺棄的葉子,落在不熟識(shí)的土壤,感覺非常痛苦,無法掙脫這惡劣的鎖鏈。

  我開始觀察大家是如何待人處世的,是如何通融的,是如何達(dá)成“外圓內(nèi)方”的,然后我自省,《幽夢(mèng)影》里有一句話是“凡事不宜刻”,這正是外圓內(nèi)方的真諦,之后我的狀況也就好轉(zhuǎn)了。

  也許,人與人并沒辦法都是朋友,但至少能達(dá)到減少仇敵,也許我仍然不是很圓融,但至少不會(huì)在表面上鬧翻臉,我由衷的感謝那些曾經(jīng)排擠過我的同學(xué)們,因?yàn)橥ㄟ^他們,我更進(jìn)步,在人際相處更上一層樓,在對(duì)話中更加體會(huì)大家真實(shí)的性格,在和暖的微風(fēng)中,我這么想著。

小學(xué)六年級(jí)作文:生活中的煩惱13

  不知何時(shí),我家出現(xiàn)了一株“討厭”的仙人掌。它可以說是一個(gè)“刺客”,扎了我不知道幾次了,不是衣服被扎爛,就是手上被扎出血。

  有一天,我來到學(xué)校,后面一直有同學(xué)在笑,一位仁兄告訴我:“童鞋,你穿的是最新版的潮流服裝嗎?這是你設(shè)計(jì)的吧?快去參加時(shí)裝周吧!”我的手往后一摸,大事不妙——衣服上竟然有一個(gè)七八厘米長(zhǎng)的大口子。我在羞愧中度過了一上午。好不容易回了家,我惡狠狠地瞪著那看似無辜的仙人掌,咬著牙:“你給我記!”

  這位“刺客”不斷向我伸出危險(xiǎn)的“手”,使我不斷受傷。我恨透了那仙人掌,便把它放在我們家廢棄的陽(yáng)臺(tái)上,這下子,它就會(huì)記住了。

  可后來,我又發(fā)現(xiàn)它不是一無是處的。

  那個(gè)月,我不小心患了腮腺炎,班上的許多同學(xué)也和我一樣,我們班一下子少了十九個(gè)人。一位老中醫(yī)告訴我們,仙人掌的汁液加上一種藥敷在臉上可以治療腮腺炎。當(dāng)媽媽到處尋找仙人掌時(shí),我告訴她在陽(yáng)臺(tái)上,可陽(yáng)臺(tái)上卻只有一個(gè)差點(diǎn)枯死的仙人掌!跋扇苏,你給我記住!”

  仙人掌固然很討厭,總是給我?guī)頍⿶?墒牵豢煞裾J(rèn),它也是用處多多的家伙,雖然長(zhǎng)相平凡卻很實(shí)用。

小學(xué)六年級(jí)作文:生活中的煩惱14

  今天,我感覺心情遭透了,因?yàn)槲液妥谇懊娴耐瑢W(xué)發(fā)生了很不愉快的事。事情是這樣子的。

  早上,雨一直下個(gè)不停,坐在我前面的小馮同學(xué)卻總是叫嚷著要開窗戶呼吸新鮮空氣,我對(duì)她說:“開了窗雨水會(huì)打濕我的書的,又不是淋到你。”她就生氣了,照著我放在課桌上的手打了一掌下去,我氣壞了,本來我是想還手的,可是,我又想了想,她是班里女生打架最厲害的,連很多男生都被她欺負(fù)過,算了,還是不跟她硬碰硬。于是,我趁她不注意,站起來小心翼翼地關(guān)上了窗,因?yàn)槲遗卤凰,她又要發(fā)瘋似的狂叫嚷了。她會(huì)時(shí)不時(shí)的往后推我的桌子撞到我的胸口上,我知道她是故意的。就這樣,忍到中午放學(xué),她回家了,我才松了一口氣。

  下午,我跟班主任老師說:“老師,可以把小馮的座位跟我調(diào)開嗎?”老師問:“為什么呀?”我把上午的事情說了,順便把她平時(shí)怎樣欺負(fù)我們鄰里同學(xué)的情況也簡(jiǎn)單說一下,老師嘆了一口氣說:“唉,原本以為經(jīng)過前段時(shí)間的舞蹈排練,你們之間的情誼會(huì)加深了,沒想到還是發(fā)生了這些事。好吧,明天再來調(diào)座位吧!

  唉,老師,我也不想這樣子呀,可小馮實(shí)在令我心寒,自從她坐在我前面,我的小心臟總是緊張兮兮,她會(huì)不時(shí)制造出各種麻煩,我的手已經(jīng)因?yàn)樗皞劾劾邸绷耍?/p>

小學(xué)六年級(jí)作文:生活中的煩惱15

  在生活中,每個(gè)人都有大大小小的煩惱。比如前幾天,媽媽說帶我去外公家玩,結(jié)果第二天又反悔說不去,我就感到很煩。在讀書期間,我的作業(yè)每天要到晚上十二點(diǎn)才能做完,而別的同學(xué)完全不用這么長(zhǎng)的時(shí)間,我也感到很煩躁。在生活中,我還有更多煩惱的事,比如發(fā)生在那天下午的事。

  那天下午,天氣炎熱,我在家一邊吹著空調(diào)一邊吃著冰棍,感到十分愜意。吃完冰棍后我就準(zhǔn)備開始做作業(yè)了,不一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)自己筆中的筆芯已經(jīng)所剩不多了,我在家中找了找,一根新的也沒有找到。

  我只好換成鋼筆來寫作業(yè)。我拿來了墨水和鋼筆,寫著寫著,右手一不小心,把墨水灑在了本子上。這時(shí)的我心里感到十分著急,害怕媽媽知道之后會(huì)罵我。到了晚上,我一直沒睡著,心里很煩惱,我心想:到底要不要告訴媽媽。最終,我在糾結(jié)中睡著了。

  第二天,我心里更加不安了,因?yàn)閶寢屧诩倚菹。我在屋子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,始終不能平靜。過了不久,我平靜下來了,準(zhǔn)備將昨天把墨水灑到本子上的事老實(shí)告訴媽媽。于是,我來到媽媽身旁,把昨天發(fā)生的事情一五一十地告訴了媽媽。雖然最終還是受到了批評(píng),但壓在我心里的煩惱一下子就沒了。我接受媽媽教育的同時(shí)也感到了一絲輕松,并提醒自己下次要小心。

  生活中遇到的小煩惱還有很多,下次再出現(xiàn)這種事的時(shí)候,一定要及時(shí)承認(rèn)錯(cuò)誤。

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