快樂(lè)與煩惱作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的快樂(lè)與煩惱作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)與煩惱作文 篇1
嗨!我叫鄭茜丹,我想每一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程都有快樂(lè)、煩惱吧! 記得有一次,放學(xué)了!下起了傾盆大雨,我自言自語(yǔ)的說(shuō):“耶!幸虧我?guī)懔!”說(shuō)完就準(zhǔn)備回家,在學(xué)校門(mén)口我看見(jiàn)了一位大姐姐沒(méi)帶傘,看上去很著急,我就快步跑過(guò)去對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐我把你送回家吧!”“謝謝你小妹妹!”姐姐高興的說(shuō)。我們?cè)诼飞嫌姓f(shuō)有笑的!暗搅耍〉搅!我家就在前面!”我們倆就一起跑了過(guò)去,阿姨在門(mén)口焦急的等著姐姐,阿姨看見(jiàn)我跟姐姐合傘,激動(dòng)的說(shuō):“謝謝你了小朋友!”我聽(tīng)了心里美滋滋的,然后,高興的說(shuō):“助人為樂(lè)嗎!不用謝”。
煩惱的事,就是上學(xué)期的流動(dòng)紅旗,我們班是三年級(jí)流動(dòng)紅旗最少的一個(gè)班級(jí)。我自言自語(yǔ)的說(shuō):“為什么我們班的流動(dòng)紅旗那么少,是衛(wèi)生不好被扣了分,還是眼保健操不認(rèn)真做被扣了分!我們也想進(jìn)步,可是,不知為什么,老是被扣分,有的同學(xué)扣了分,還是無(wú)所謂的態(tài)度。我們女同學(xué)非常生氣,對(duì)他們沒(méi)辦法。難道我們班真的落后了!” 我多么希望,我們班無(wú)論什么都要比別的班級(jí)強(qiáng)。
快樂(lè)與煩惱作文 篇2
我在成長(zhǎng)的時(shí)候有許多快樂(lè),也伴有許多煩惱。但是,我的快樂(lè)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)煩惱?鞓(lè)總是能給我?guī)?lái)幸運(yùn)的事情,而煩惱只能給我?guī)?lái)不幸運(yùn)的事情。
有一次,我們語(yǔ)文第八單元考試,我認(rèn)認(rèn)真真地答題,教室里靜悄悄地。過(guò)了一會(huì)兒,考試的時(shí)間到了,我們開(kāi)始交卷了,我交好考卷,就去做廣播操了。我一邊做操一邊想,這次考試我一定考得好。到了下午的照顧班,老師發(fā)語(yǔ)文考卷了,當(dāng)時(shí)我的心一直跳個(gè)不停,考卷發(fā)到我手上了,拿起考卷一看,結(jié)果考得并不理想 ?戳丝季硪院螅l(fā)現(xiàn)自己在做題時(shí)不仔細(xì)審題,以致于做錯(cuò)了題。我非常難過(guò),在以后的考試中,我一定要認(rèn)真審題吸取教訓(xùn)。
大考結(jié)束了,三年級(jí)的第一學(xué)期也結(jié)束了,在1月19日,我們拿成績(jī)報(bào)告單。那天,我興高采烈地來(lái)到學(xué)校,老師發(fā)獎(jiǎng)狀了,當(dāng)我被評(píng)為全校的《行規(guī)生》時(shí),我非常高興!
我喜歡快樂(lè)討厭煩惱。
快樂(lè)與煩惱作文 篇3
笑即快樂(lè),發(fā)脾氣就是煩惱。冰淇淋,巧克力甜,好吃;藥苦難咽,歲月像匆匆而來(lái)又匆匆而去的流水,我們?cè)跁r(shí)光里蕩漾成長(zhǎng),快樂(lè)與煩惱的事無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的身邊,可以說(shuō)快樂(lè)和煩惱在陪伴我們成長(zhǎng)。
幾乎所有人都不希望煩惱留在身邊,而希望快樂(lè)永隨,我原也這樣想,慢慢地我似乎想通了:生活中,世界上,晝與夜,黑與白,甜和苦,勤和懶,正義與邪惡……。兩兩同在。我們的生活就是享受快樂(lè)排除煩惱的成長(zhǎng)經(jīng)歷。不是嗎,聽(tīng)我來(lái)數(shù)一數(shù)快樂(lè)與煩惱的經(jīng)歷吧。
開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,學(xué)校組織去春游,看綠草紅花,碧波湖水,玩得好開(kāi)心啊;我描寫(xiě)春天的作文水到渠成,獲得了老師的好評(píng),心里更開(kāi)心了;參加三天兩夜的軍訓(xùn),摸爬滾打,酸甜苦辣,集體生活,新鮮無(wú)比;還有學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí);交到新朋友時(shí);過(guò)春節(jié)搶到紅包時(shí)……
當(dāng)然,同樣有好多煩惱一樣在我身上滋生和消失。記得我六歲那年,家里新添了一張單人床,媽媽對(duì)我說(shuō):“王星月,你都六歲了,從今天開(kāi)始,你每天自己睡一張床,早晨你也要自己起床上學(xué)!薄鞍!"我驚呼道。要知道每天早晨沒(méi)人叫我是怎么也起不了床在呀!哎,媽媽說(shuō)的話,潑出去的水,就收不回來(lái)了。我只好每天自已睡覺(jué),早晨自己起床……轉(zhuǎn)眼間到了星期一,我還在熟睡中,本以為媽媽會(huì)叫我起床,可是事實(shí)總沒(méi)有我想象的那么完美,我起來(lái)的時(shí)候,都已經(jīng)八點(diǎn)了,果不其然,我遲到了……之后我也連續(xù)遲到了好幾次,不過(guò),每天早晨我也能自己起床了,那種煩惱在我身上也慢慢消失了。還有很多煩惱,數(shù)都數(shù)不清,解決了又生出新的煩惱。不過(guò)回味起來(lái),沒(méi)有煩惱也就沒(méi)有成長(zhǎng)的快樂(lè)。
成長(zhǎng)的腳步不會(huì)停止,快樂(lè)和煩惱也不會(huì)消失?鞓(lè)和煩惱就是我們成長(zhǎng)的`養(yǎng)料,灌溉著我們的成長(zhǎng)。
快樂(lè)與煩惱作文 篇4
我的快樂(lè)與煩惱如數(shù)學(xué)解答題,在未知的情況下,需要我去發(fā)揮和充實(shí)。
一、求解煩惱
已知:現(xiàn)在是20xx年3月2日22時(shí)45分,我喜愛(ài)的電視節(jié)目即將開(kāi)播,作業(yè)還有一大堆。
求證:我應(yīng)該繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)還是看電視?
證明:電視節(jié)目不會(huì)重播。
機(jī)會(huì)難得,我應(yīng)去看電視。
又即將面臨中考,成敗在此一舉,命運(yùn)在我手中。
我應(yīng)該去寫(xiě)作業(yè)。
解題思路:在自己利益面前選擇
解題感受:在“叛逆期”的我很難做出決定?措娨暟桑鳂I(yè)不寫(xiě)就不寫(xiě)了,大不了成績(jī)考差一點(diǎn)。寫(xiě)作業(yè)吧,電視節(jié)目錯(cuò)過(guò)了又不甘心。
煩惱像是一個(gè)未知事物,說(shuō)不定在你意想不到的時(shí)候來(lái)找你,說(shuō)你沒(méi)有些煩惱是不可能的,所以就得找些快樂(lè)來(lái)趕走這些煩惱。
二、求證快樂(lè)
已知:現(xiàn)在是20xx年8月26日10時(shí)45分,剛看到被分到12班,心中既驚喜又顧慮。
求證:此刻我快不快樂(lè)?
證明:曾聽(tīng)說(shuō)12班是強(qiáng)者中的強(qiáng)者。成績(jī)優(yōu)秀,活動(dòng)積極,并且是我夢(mèng)寐以求想加入的集體。
我如愿以償。
又一個(gè)優(yōu)秀的班集體,少不了班主任的精心調(diào)教,那班主任一定是狠角色。
習(xí)慣了曾經(jīng)懶懶散散生活的我突然有點(diǎn)不太習(xí)慣。
解題思路:一切按照學(xué)校安排走。
解題感想:也許是緣分讓我進(jìn)入這個(gè)班級(jí),因?yàn)槲以鴥纱螇?mèng)到這個(gè)結(jié)果。我又遇接觸到了許多陌生的同學(xué),我們互相介紹自己有說(shuō)有笑,于是我逐漸忘記所有的顧慮,漸漸融入到這個(gè)集體當(dāng)中。
快樂(lè)與煩惱是一對(duì)意思相反的詞,有煩惱不是一件令人絕對(duì)抵觸的事,懂得用快樂(lè)來(lái)抵消煩惱,才是真理。
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