長(zhǎng)大的煩惱作文6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的長(zhǎng)大的煩惱作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
長(zhǎng)大的煩惱作文 篇1
長(zhǎng)大？自從進(jìn)入中學(xué)后，長(zhǎng)大就成為了我腦海中最模糊的概念。長(zhǎng)大好還是壞？作為13歲的初一學(xué)生我只能迷茫地猜測(cè)。
我也知道，長(zhǎng)大不是單純地指身高的增加，它意味著我們心靈變得懂事，變得成熟。在長(zhǎng)大的歷程中，我懂得了許多。
8、9歲的記憶里，長(zhǎng)大應(yīng)該是美好、神圣的。長(zhǎng)大了，可以幫媽媽干家務(wù)活，換取父母對(duì)自己的信任長(zhǎng)大了，可以自己一個(gè)人鋪床、疊被子，換取弟弟妹妹們羨慕的目光；長(zhǎng)大了，可以處由支配零花錢，換取一大堆零食與玩具；長(zhǎng)大了，還可以想干什么就干什么。8、9歲的心，永遠(yuǎn)是那么天真，天真這中散發(fā)著一點(diǎn)要愛。
那時(shí)，我們最大的愿望就是能升入六年級(jí)，在操場(chǎng)上驕傲地幫助小同學(xué)完成他們不能辦到的事情。那時(shí)我們還單純地想：幫助別人，快樂(lè)自己嘛。升到六年級(jí)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上的小同學(xué)們?cè)谖覀兿霂椭麄儠r(shí)以最快的速度躲開，有的甚至還投以不屑一顧的目光。從此，六年級(jí)的我們不再有幫助別人的想法。于是，開始盼望升入中學(xué)。在當(dāng)時(shí)我的印象中，中學(xué)比小學(xué)大，比小學(xué)好，比小學(xué)人數(shù)多，比小學(xué)制備齊全。
現(xiàn)在我真的進(jìn)入了中學(xué)，但卻沒(méi)有領(lǐng)會(huì)到多少長(zhǎng)大欣喜。是的，我確實(shí)長(zhǎng)大了，我能邦媽媽干更多的家務(wù)事，我能一個(gè)人鋪床疊被，我能自由地支配零花錢但這些快樂(lè)都是建立在長(zhǎng)大無(wú)盡的煩惱之上的。
長(zhǎng)大了，我與父母之間有了代溝，因?yàn)樗麄冎蛔⒅胤謹(jǐn)?shù)而不管我的快樂(lè)；許多同學(xué)開始將純粹的友誼扭曲成復(fù)雜的情感，雖然他們還未懂得什么是喜歡，什么是愛。不知什么時(shí)候，我懂得了流行，學(xué)會(huì)了愛美，喜歡在同學(xué)面前炫耀新衣服。
寫到這里，我不禁感到一種淡淡的憂傷。我突然不想繼續(xù)長(zhǎng)大，我想回到小學(xué)回到一年級(jí)，回到幼兒園，天天無(wú)劇組無(wú)慮地生活。
長(zhǎng)大是必然的，我不管怎樣也不能阻止。我只希望在我長(zhǎng)成大人的日子里，能永遠(yuǎn)保持一顆童心。
長(zhǎng)大的煩惱作文 篇2
“人越長(zhǎng)大越煩惱！”我深切的體會(huì)到了。想起小時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)，真想有座時(shí)空穿梭機(jī)，回到過(guò)去。
小時(shí)候，我那銀鈴般的笑聲是多么快樂(lè)，“咯咯咯！咯咯咯！”沒(méi)有絲毫的競(jìng)爭(zhēng)，沒(méi)有枯燥的學(xué)習(xí)，也沒(méi)有苦不堪言的作業(yè)、成績(jī)單。一天天都有媽媽的呵護(hù)，爸爸的逗趣。一天天都快快樂(lè)樂(lè)、歡歡喜喜。
小時(shí)候，我經(jīng)常去我們這里一個(gè)叫《怡心園》的地方玩耍，我高興的又蹦又跳！每次去怡心園，都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)：“螞蟻要搬家啦！”“蝴蝶停在水面上啦！”“魚兒翻了個(gè)跟頭啦！”爸爸媽媽這時(shí)都會(huì)哈哈大笑，我也為我自己的天真樂(lè)趣而歡喜。
小時(shí)候，我的問(wèn)題是那么富有童趣：“媽媽，為什么蝴蝶、蜻蜓只在天上飛，不往地上跑？害得我怎么也抓不住它們！”“爸爸，為什么魚兒只在水里游，不再地上爬呢？如果魚兒在地上爬，我們每頓都能吃烤魚了！”“叔叔，為什么要給樹澆水？為什么您沒(méi)有樹高？”“阿姨，為什么您這么瘦，而我媽媽卻那么胖？”這些既可愛又天真的問(wèn)題，常常搞得大家既尷尬又想哈哈大笑。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了。每天回到家，我不能耽誤一絲一毫的時(shí)間，只能一直寫作業(yè)，寫呀寫呀，沒(méi)個(gè)盡頭。我多么盼望小時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮的生活！
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了。每天到教室，都會(huì)聽到攀比的聲音：學(xué)習(xí)好的攀比學(xué)習(xí)，體育好的攀比體育，音樂(lè)好的攀比音樂(lè)……我真是弄不懂：攀比真的這么好玩嗎？當(dāng)我考上第一名的時(shí)候，同學(xué)們不為我而高興，而用嫉妒的眼神看著我；當(dāng)我成績(jī)不理想時(shí)，得到的不是同學(xué)們的鼓勵(lì)，而是些冷言冷語(yǔ)。我多么盼望小時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮的生活！
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了。淡忘了怡心園，但偶爾也去看看，從中，我體會(huì)到了很多樂(lè)趣。
時(shí)間流逝，我慢慢長(zhǎng)大了，需要承受的壓力也就越來(lái)越多了，也希望我自己能掃除所有障礙，開心快樂(lè)地走下去！
“等待著放學(xué)，等待著明天，等待游戲的童年……”我常常哼著這首《童年》，慢慢地走在小路上。一年一年，我長(zhǎng)大了�？墒请S之而來(lái)的煩惱也越多了。下一學(xué)期就是六年級(jí)，明年就要升入初中了。在這一年的時(shí)間里，我得比其他同學(xué)加把勁。因?yàn)槠渌瑢W(xué)都參加這樣或那樣的補(bǔ)習(xí)班，而我，因?yàn)槲覀兗医?jīng)濟(jì)條件不怎么好，只能在家里自學(xué)。
在這一年里，我必須加倍努力！取得好成績(jī)！上一個(gè)好的初中好的班級(jí)！以后的煩惱會(huì)更多，我必須勇敢面對(duì)，必須去克服。我要用快樂(lè)代替煩惱，快快樂(lè)樂(lè)走好我以后的人生道路！
長(zhǎng)大的煩惱作文 篇3
自從到中學(xué)以后，學(xué)習(xí)科目增多了，課程也增多了，每天天不亮就要起床，而晚上九點(diǎn)多才能睡覺(jué)，每天都?jí)旱梦掖贿^(guò)氣來(lái)，我感覺(jué)我好累！星期天好不容易有了屬于我的時(shí)間，又要被學(xué)琴占去一大半的時(shí)間。走進(jìn)家門第一件事就是不停的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，連休息一會(huì)也得不到許可。唉！我好煩！“就要考試了，還不快復(fù)習(xí)！”老師大喊，唉，有什么話可說(shuō)，快復(fù)習(xí)吧。
等到考完試，老師又要對(duì)卷子，抄寫一篇，還要讓家長(zhǎng)簽字。到家少不了一頓批，輕者淚流滿面，重者“七零八碎”。唉！考考考，可真謂老師的法寶。記得有一個(gè)星期天，早晨，我還在睡覺(jué)，就被媽媽叫醒了，我剛說(shuō)一句：“讓我再睡一會(huì)吧，都累了一個(gè)星期了”，媽媽卻生氣地說(shuō)：“你看看都幾點(diǎn)了，已經(jīng)八點(diǎn)了，還要睡覺(jué)，還不快起來(lái)去學(xué)習(xí)！
將來(lái)怎么考高中，更別提大學(xué)了！”我好煩、好煩，真想哭，可是又哭不出來(lái)，我感覺(jué)我每天都會(huì)聽到這些話，難道高中、大學(xué)對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)就那么重要？！為什么已經(jīng)學(xué)習(xí)了一個(gè)星期了，一個(gè)星期不看電視，晚上回到家就是寫作業(yè)，寫完作業(yè)就已經(jīng)到睡覺(jué)的時(shí)候了，好不容易到了星期天，我連多做一會(huì)夢(mèng)的自由都沒(méi)有，更別提放松了！唉！真累！真苦！真煩！我不知道是不是每個(gè)中學(xué)生都和我一樣，他們是不是也有很多的煩惱，我什么時(shí)候能做一個(gè)快樂(lè)的中學(xué)生？
長(zhǎng)大的煩惱作文 篇4
“I think I can fly……”一段優(yōu)美的旋律隨風(fēng)飄入我的耳中。原來(lái)，母校在為六一兒童節(jié)排練節(jié)目。是啊，我已經(jīng)告別了那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的日子了，那個(gè)節(jié)日也已經(jīng)不再屬于我了。
“六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，多少歡笑和淚水都已化作了過(guò)眼云煙……”聽到這幾句詩(shī)朗誦，淚水已經(jīng)控制不住地從我的臉上掉在了地上。六年，六年！在這以前，我從沒(méi)有想過(guò)離開我的母親，離開那個(gè)我所依戀的地方，離開那個(gè)充滿了歡樂(lè)的日子�？墒乾F(xiàn)在，一陣寂寞的酸辛從我的心底涌了出來(lái)，化成淚水溢出了眼眶。
回到家，正在小小學(xué)六年級(jí)的鄰居憶涵和齊飛涌上來(lái)，七嘴八舌地說(shuō)著自己為明天六一節(jié)做的準(zhǔn)備。我羨慕在說(shuō)：“你們真好！”她們聽后卻搖著頭說(shuō)：“這算什么，你們中學(xué)才好呢，有運(yùn)動(dòng)會(huì)，有越野賽，我們什么時(shí)候才能夠長(zhǎng)大呢？”嘆了口氣，我轉(zhuǎn)身便回到了自己的房間去了。長(zhǎng)大？長(zhǎng)大的世界真的更遼闊，但是我自己的心里所積壓著的煩惱誰(shuí)又能夠知曉呢？我向往長(zhǎng)大，卻又害怕神態(tài)自若，但是無(wú)論如何，我得面對(duì)長(zhǎng)大，可是我卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在盼望：再過(guò)一個(gè)屬于自己的兒童節(jié)，找回自己那個(gè)失去的童年！
打開電腦，隨手占開自己最喜歡的游戲，它是唯一使我感到快樂(lè)的辦法�？墒�，這也讓我捻了，小小的城堡里到處都是那慶祝六一的標(biāo)語(yǔ)！噢，長(zhǎng)大，我不想長(zhǎng)大！
無(wú)奈地打開軟件，隨便找到一個(gè)好友，劈頭蓋臉地問(wèn)了一個(gè)可愛的問(wèn)題：“長(zhǎng)大，是不是意味著不再擁有屬于自己的兒童節(jié)？”那邊久久沒(méi)有回音。我吞下一口水，正想關(guān)上電腦，卻突然收到了回信：“長(zhǎng)大，意味著放棄，放棄你的幼稚，放棄你的純真，放棄自己的桀驁不遜，放棄自己的訂折不彎……當(dāng)然，還要放棄自己的童年，放棄自己的兒童節(jié)。放棄白雪公主，放棄灰姑娘，最后，你會(huì)你也會(huì)失去很多……”
關(guān)上電腦，我不停地想著這幾句話，不由地淚流滿面。
收拾書包，看著那些陌生而又熟悉的課本，看著那厚厚的字典，看著那“策馬前途需努力，莫學(xué)龍鐘空嘆息”的座右銘，我不由感到一陣空虛。長(zhǎng)大，難道整天守著這些就是長(zhǎng)大？難道長(zhǎng)大就得放棄快樂(lè)、放棄童年？
不！長(zhǎng)大并不只意味著這些！突然，我的內(nèi)心深處響起一句吶喊。我猛然間明白了，長(zhǎng)大，既有酸辛，又有快樂(lè)。我長(zhǎng)大了，可以寫出濟(jì)的文字；我長(zhǎng)大了，可以幫媽媽做更多的家務(wù)；我長(zhǎng)大了，擁有了更多的朋友；我長(zhǎng)大了，我在酸辛中快樂(lè)成長(zhǎng)！
烏云已經(jīng)散去，露出了一片碧藍(lán)的天空。讓我們敞開自己的心懷，去迎接那燦爛的明天吧！
長(zhǎng)大的煩惱作文 篇5
不知道為什么，小時(shí)候總是盼望著快快長(zhǎng)大，或許是因?yàn)殚L(zhǎng)大就可以穿好看的衣服吧；或許是因?yàn)殚L(zhǎng)大就可以干自己想干的事吧。但是，真當(dāng)我邁入成長(zhǎng)中最重要的時(shí)期時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大的感覺(jué)很煩惱。
考試
雖說(shuō)考試是對(duì)前一段時(shí)間學(xué)習(xí)的總結(jié)，但是總結(jié)的頻繁程度有時(shí)還真令我喘不過(guò)氣來(lái)。就拿一個(gè)學(xué)期的考試來(lái)講吧，剛剛考完月考，感覺(jué)還沒(méi)有“恢復(fù)元?dú)狻睍r(shí)，期中就已經(jīng)來(lái)到面前。而從期中到期末的距離也沒(méi)有多長(zhǎng)。每一次胸有成竹地答卷，其背后都凝結(jié)了多少心血��！在小時(shí)候哪里會(huì)有這么多的問(wèn)題、筆記？但或許正是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，才會(huì)有這么多知識(shí)需要我去掌握吧。
但是，考試成績(jī)照樣是令人煩惱的。
責(zé)任
俗話說(shuō)“年齡越大、責(zé)任越大”。這句話一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)，責(zé)任雖沒(méi)有明確地在生活中標(biāo)出，但生活中處處卻都有責(zé)任。如：從草坪邊繞路走、不隨手丟臟物等。那些還都是簡(jiǎn)單易做的，自從進(jìn)了初中，實(shí)行小組制，做為小組長(zhǎng)的我責(zé)任可就大了。不僅每天要管理好自己，一切以身作則，還要天天管理組員，何時(shí)打掃衛(wèi)生諸如此類問(wèn)題都要時(shí)刻想著，時(shí)不時(shí)還會(huì)被老師批評(píng)“管理不當(dāng)”。每天做到這些當(dāng)然很累，可是這就是我的.責(zé)任，不完成它們我可就真的“失職”了，痛并快樂(lè)著！
但是，這么多的責(zé)任壓在自己肩上，還是十分煩惱、頭疼的。
青春期
青春期的煩惱大概也是我最頭疼的了吧。我今年十二歲了，按理說(shuō)也是不小的了，可是爺爺奶奶還是把我當(dāng)小孩子養(yǎng)，連上就步行他們都說(shuō)“累”、“不安全”。每次聽到諸如此類的話，我都會(huì)不耐煩地回答：“不用送了，我都不小啦！”，可是他們?nèi)圆涣T休，總是想“剝奪”我走路去上學(xué)的權(quán)利。為此，我經(jīng)常和爺爺奶奶拌嘴，可是他們?nèi)园盐耶?dāng)成小孩子一樣周全地照顧著，我也知道這是他們愛我的方式。
但是，我真的已經(jīng)不小了，被當(dāng)成小孩子照顧實(shí)在令我煩惱。
或許成長(zhǎng)就是這樣子的吧，充滿了各種各樣的煩惱，也許只有在煩惱中長(zhǎng)大才是最真實(shí)的成長(zhǎng)吧！
真的，長(zhǎng)大的感覺(jué)真的沒(méi)有想象中那么好，真的很煩惱！
長(zhǎng)大的煩惱作文 篇6
我的班主任是一個(gè)年輕的女孩，她只有二十五歲，但經(jīng)驗(yàn)卻很豐富，她已經(jīng)帶過(guò)二屆畢業(yè)生了。聽班上的女同學(xué)說(shuō)，她曾經(jīng)是一個(gè)學(xué)霸，上學(xué)時(shí)跳了好幾級(jí)，很早就大學(xué)畢業(yè)了。因?yàn)樗�很年輕，所以和我們班上的同學(xué)相處得很好，大家都很喜歡她，我也不例外，但讓我對(duì)她印象最深的，是那次家長(zhǎng)會(huì)后的“留堂”了。
上學(xué)期期中考試后的一次家長(zhǎng)會(huì)，我心懷恐懼，因?yàn)槲铱嫉梅浅２缓�，年�?jí)排名下滑了五十多名，原因是我太驕傲了，導(dǎo)致最拿手的數(shù)學(xué)比平時(shí)少考了十多分。
那天放學(xué)前，老師留下了每個(gè)組中的第一名，幫忙準(zhǔn)備會(huì)場(chǎng)，但小組第二名的我也讓老師留下了，這讓我感到非常奇怪，但我還是準(zhǔn)時(shí)來(lái)到學(xué)校幫忙。
家長(zhǎng)會(huì)在晚上十點(diǎn)結(jié)束了，大家紛紛起身離開學(xué)校，我和爸爸也不例外，準(zhǔn)備回家，剛走到班門口就被班主任給叫住了，她讓我們留一下。頓時(shí)我就感到了不妙，老師肯定是要說(shuō)我的成績(jī)了，我非常緊張，想要臨陣逃脫，但是畢竟躲得過(guò)初一躲不過(guò)十五��！我只好乖乖地“束手就擒”。
我和爸爸被請(qǐng)進(jìn)了辦公室，我以為我會(huì)當(dāng)著爸爸的面被老師進(jìn)行一頓嚴(yán)厲的批評(píng)，但是結(jié)果卻出乎我的意料。老師詢問(wèn)我這一次考砸的原因，更重要的是糾正了我一些存在的缺點(diǎn)，還表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我是很有前途的。
我內(nèi)心十分感激老師，一下子明白了老師的用心良苦，我學(xué)習(xí)變得更加努力了，因?yàn)槲矣X(jué)得我不能辜負(fù)了老師對(duì)我的期望。期末考試，我的排名一下又升了七十多名。
老師對(duì)我的那一次留堂，讓我醒悟了，喚醒了我重新出征的勇氣。
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