五年級學生煩惱的事作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的五年級學生煩惱的事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級學生煩惱的事作文1

　　回想起我那無憂無慮的童年，生活的多么高興、輕松、無拘無束，身邊基本沒有什么煩惱。但是，時間如流水，隨著歲月的流逝，我曾經(jīng)成為一名小學六年級的學生，昔日那無憂無慮、無拘無束的我，早已蕩然無存，我的個子高了，學科多了，作業(yè)增了，學習也無比慌張。因而，心中的壓力越積越多，我變的憂慮，身邊多了許多煩惱。

　　在學校里，我加倍努力地學習，寫著課堂作業(yè)，晚上回到溫馨而溫馨的家后，還得在書海中漫游，只要等到夜深人靜的時分，才干單獨坐在月光下“翻讀”本人，讓本人放松一下，單獨傾聽本人的情懷，把煩惱拋到無影無蹤去。煩惱是什么？何來的煩惱？它又想“飛”到哪里去？我經(jīng)常單獨考本人，可答案才不會那么隨便被我找到？

　　正是煩惱把我關進了“籠子”里，使我不能自在地“飛翔”。但是，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，人的終身中不可能沒有煩惱，但我深信沒有煩惱又何來的快樂呢？沒有煩惱今日對我們的錘煉，何來今后的勝利。

　　讓我們勇于面對煩惱，勇于打敗煩惱，不時地從煩惱中磨礪本人，“不閱歷風雨，怎能見到彩虹？”我的成長之舟固然不穩(wěn)，也有驚濤磅礴，但正是由于這些驚濤，讓我學到了不少，鍛煉到了不少，我從煩惱中發(fā)現(xiàn)了快樂！

五年級學生煩惱的事作文2

　　“哎——又長了2斤�！边@是在我稱完體重后，常發(fā)出的哀嘆�！鞍�，還沒長高�！边@句話是作為“小胖子加矮人”的我量完身高后的嘆息。

　　從小學到如今，“小胖子”的稱謂隨處可聞。同樣，每次按高矮次第站隊、排座位時，我一直在第一至第三排之間彷徨著。隨著時間的推移，只見同窗們長高的、抽條兒的，四處都是。于是，我這個煩惱的黑色氣球一天比一天大。我朝思暮想，想象著我飛速的`變瘦，快速長高……可是，夢究竟是夢，它不會成為理想。于是，我在煩惱中成長。它一直隨同我，簡直從未別離。

　　隨著我日益增長的體重，我的體育成果也在一天天下滑�！�3分21秒”的1000米成果離我越來越遠。立定跳遠2米5的間隔也離得越來越遠。我仿佛是從體育成果山上跳了下來。我仿佛是在攀爬體育成果山時，登山繩忽然斷開，我掉了下去。我仿佛是從體育成果山上被纜車飛速送往谷底……

　　往常的班級里已不像從前的班級，無冷言冷語，無差距太大的身高。如今，在班級里，固然長得胖比擬受歡送，但是長得矮也是一種罪惡。

　　可是，固然煩惱不受歡送。但是，這畢竟也是成長五味雜瓶中不可短少的一個。一個人，假如沒有煩惱，我想他在生活中會覺得少了點什么。

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