小學(xué)生我的煩惱作文400字
作文一：我的煩惱
每個(gè)人都有煩惱，它們就如又厚又重的書，壓得我喘不過氣來。作為一名中學(xué)生，我要告訴自己成績不能差;能力要提高，隨著成長步伐的到來，煩惱也日益增多。
在我成長的過程中，考試就是我的煩惱。我喜歡自由，每當(dāng)快到考試的時(shí)候，我就像一個(gè)囚犯，沒有偷懶的權(quán)利，沒有自由。家長給我約法多章：不準(zhǔn)看電視，不準(zhǔn)看閑書，回家馬上寫作業(yè)等。把我壓得喘不過氣來，沒有自由，何談快樂?心里暗暗鼓勵(lì)自己，努力吧，奮斗吧，黑暗過后是光明，熬過之后就輕松了，但這種日子能持續(xù)多久。
我曾為自己的自由而困惑，也為目標(biāo)而不懈地奮斗，因自由與快樂，就像一張網(wǎng)把我深深的包住，讓我永遠(yuǎn)逃不掉，既然逃不掉就要去戰(zhàn)勝它。現(xiàn)在我明白忙中作樂，珍惜時(shí)間。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷大大小小的考試，每個(gè)人都有受到限制的時(shí)候，當(dāng)接到那振奮人心的消息的時(shí)候，所以我們都是快樂并痛苦著。
我的一片天空，是廣闊的，是自由的，里面充滿了歡聲笑語，里面有目標(biāo)，有理想，有快樂，也有煩惱。只有這樣經(jīng)歷風(fēng)雨的我們才能真正成長。
作文二：我的煩惱
我有一個(gè)煩惱就是爸爸督促我學(xué)習(xí)，寫字，看書，做練習(xí)題等。
我一回到家，爸爸就叫我寫作業(yè)，寫完還有題那。我真想多休息幾天啊。
有一次，爸爸出去了，讓我寫作業(yè)，我寫著寫著，想看電視，我就去了，半個(gè)小時(shí)后，爸爸回來了爸爸說寫了嗎?寫著那，我馬上去寫作業(yè)了，爸爸說;寫完還要做練習(xí)題那。
還有一次，爸爸讓我寫作業(yè)，我煩了，我和爸爸吵了起來，我還哭了呢，爸爸生氣了，最后，我還是乖乖的聽了爸爸的話，放暑假時(shí)，爸爸讓我預(yù)習(xí)所有的文章，數(shù)學(xué)、語文都預(yù)習(xí)完了，很快寒假過去了。新學(xué)期開始了，放學(xué)后，回到家還是讓我寫題。我好郁悶，我好想放放假休息幾天，通過這幾天，我積極回答問題，老師都夸我有進(jìn)步，我高興極了。使煩惱變成了動(dòng)力。
現(xiàn)在我明白了，爸爸為什么讓我多加學(xué)習(xí)，就是為了讓我考大學(xué)，讓我找個(gè)好的工作，我以后要多看書，完成爸爸的心愿，不在和爸爸吵架，我現(xiàn)在六年級(jí)了，在以后的歲月中，我要發(fā)憤圖強(qiáng)，要多加努力，考上大學(xué)。
作文三：我的煩惱
在我的父母和朋友眼里，我是一個(gè)十分開朗的大男孩，但是，我有一個(gè)很大的煩惱――寫字難看。
每當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候，一打開本子，剛下筆，“唰唰唰”，一個(gè)字馬上寫完了。我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)字寫得很潦草，于是馬上用橡皮擦擦去。可一下筆，又寫得很潦草，我擦了寫，寫完了又擦，擦來擦去，兩個(gè)動(dòng)作一只反復(fù)做了幾十遍，搞了很久才搞完。所以，每天的作業(yè)要寫到十點(diǎn)多才能寫完。雖然寫完了，但是寫得還是不好。一把作業(yè)交上去，不是重寫就是良，還要挨老師的一頓很k!有一天晚上，我很遲才把作業(yè)寫完。第二天早上把作業(yè)交上去，換來的又是“重寫”二字和老師的一頓K。這樣子下去，寫作業(yè)對(duì)我來說就一點(diǎn)意思也沒有了，簡(jiǎn)直就是受罪。于是我決定，每一次的作業(yè)都要認(rèn)認(rèn)真真、一筆一劃地寫，寫完了還要仔仔細(xì)細(xì)地檢查，檢查完以后還要給爸爸媽媽嚴(yán)格地檢查，如果檢查不過關(guān)，就退下去改。在經(jīng)過一次又一次的檢查之后，才可以將這項(xiàng)作業(yè)收入書包。
唉!寫字難看――我最大的煩惱!
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