班干部的煩惱作文(6篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的班干部的煩惱作文,歡迎大家分享。
班干部的煩惱作文1
我知道,班干部是要為同學(xué)們起帶頭作用,為班級服務(wù),管理好同學(xué),可這又談何容易?輪到我當小老師時,是我最“頭大”的時候,眼保健操了,我在班級里“觀察”,手里拿著個記名字的本子。呀!那不是我們班的“調(diào)皮大王”李培锃嗎?又在竊竊私語,我瞪了他一眼,可他竟然假裝沒看到,我走上去一拍他的桌子,但他還在開玩笑,惹得全班同學(xué)笑出了聲,我隨手一記,李培锃也火了,一下課,就盯著我不放,不和我玩。這還好,我也不愿意和他玩,可記得有一次,我實在忍不住了,昏頭昏腦地把班長李婷記了下來,可誰讓她是我們班長呢?最后,李婷竟然哭了,我的行為引起了公憤,她的同桌黃凌峰指著我就罵,這下,又失去了一群好朋友。
班干部的第一守則是:以身作則,這個眾所周知,所以,我的成績還是較優(yōu)秀的,可這又成了我的煩惱。每一次,我在教室了寫作業(yè),就會有好幾個同學(xué)問這問那,不過這還好,作業(yè)可以回家寫,而且我覺得幫助同學(xué)是好事。可沒想到,回到家,我可以靜下心來寫時,電話卻響了起來,原來是陳璇啊,她問我數(shù)學(xué)作業(yè)本的答案,并以我是“班干部”的借口來要求我?guī)椭N耶敃r以為只問一題,于是,我拿出了作業(yè)本,可沒想到,她問得是一整頁,每一題報完答案,我都會給她講一大段為什么,但她還嫌我太羅嗦,讓我直接告訴她,我只好一題一題報,終于掛了,我也長舒了一口氣,別以為這樣就完了,陳璇幾乎是每天都來電,我又不好意思拒絕,只好……更讓我可氣的是,如果題目錯了,她還會找我理論呢!
班干部的煩惱作文2
今天是開學(xué)第一天,來到學(xué)校后,老師不知是吃錯了什么藥,一直考我?嫉梦倚纳窕秀,無地自容,懷疑人生。后來才知道,原來是要讓我當班干部啊。
剛開始,天真的我還以為班干部多牛,不由得意至極,可沒想到囧事卻一件一件隨之而來。
這天,老師給了我一個本子,說要讓我記錄班級生活?晌矣X得沒有什么難度嘛,隨便寫了幾個字應(yīng)付了一下。我得意萬分使著“生殺大權(quán)”,這滋味還真好!可后來,老師又任命我為“勞動委員!鳖櫭剂x,就是提醒別人做值日。這也沒什么難的,叫一下人就行了,盤點著手中越來越多的工作,心中開始動搖。沒過幾天,老師又讓我當安全委員!皼]事,沒事!甭m應(yīng)就好了!拔倚闹邪参恐约!
這天,我來到學(xué)校,提醒別人做值日:“顧XX掃地!”我大聲喊道!靶行校懒!鳖橷X不以為然的拿起掃把掃了起來。之后,我又來到座位上,記錄班級生活,硬著頭皮寫了一點之后,實在沒靈感了,我站起來環(huán)望四周,看有沒有人做出格的動作,“李XX,不要侵犯同學(xué)身體!”我盡量將打架這個詞說的文明一些!芭!”他對我傳來不屑一顧的眼神。
老師來檢查我的工作,他看了看地面,面色不佳的問道:“郭XX,你地面都沒讓人掃干凈,你是怎么搞得,上任第一天就干成這樣!薄斑祝野才湃肆税。俊焙冒。我再讓他們把地掃干凈,接著,他又在我的桌上拿起生活記錄本。“糟了!”果然不出我所料,老師“怒發(fā)沖冠”對著我吼道:“你……你到底想干什么?”說著,老師把我寫的當著全班的面大聲念了出來。同學(xué)們都哈哈大笑,我也十分羞愧,恨不得地里有條縫讓我鉆進去,“報告”“怎么了?”老師面色鐵青大聲地問道!坝腥舜蚣苁軅!”“郭子旗,你,你……”
我在全班的哄堂大笑中急忙跑到同學(xué)的事故地點……
我再也不要當班干部啦!
班干部的煩惱作文3
隨著年齡的增長,我們的煩惱也逐漸增多了,有自行車學(xué)不會的;眼睛近視了;自已學(xué)不會獨立生活的……煩惱像一個來無影,去無蹤的隱身人。它時時刻刻陪伴在我的身旁,你看,這不,又來了。
煩惱一:
我是一個班干部,身為班干部的的我,要管同學(xué),又要手本子,拿本子,發(fā)本子,讓我滿頭大汗,腰酸背痛。一開始,我覺得這是應(yīng)該做的,過了一段時間就開始厭倦了。但身為班干部,就得無私的為班級服務(wù),所以我還是努力地做著自已的本職工作。
煩惱二:
我們家是開早餐店的,店里生意很好,但是人手又不夠,每個雙休日我都只能按時起床來幫忙,人家都叫我“小老板娘”。有一天,我實在是太困了,便一覺睡到了七點多,后來媽媽把我罵了個狗血噴頭。從星期一到星期五我都要按時起床去上學(xué),只能在雙休日時,偷個小懶多睡會,可現(xiàn)在連睡懶覺的機會也沒有了。從此,我再也不敢睡過頭了。
煩惱三:
以前雙休日本來是我美好的日子,只要完成作業(yè),便是我的自由時間了:看電視,和小朋友們一起玩啦……但現(xiàn)在下午便是寫作業(yè)了,我的人生沒有了多次多彩,怎么也不適合我這個性格活潑的女孩。我干完活,大概是下午一點左右,我便開始了我的旅行,在書山題海中拼命地,努力地做,一刻也停歇不下來,外面還有輔習(xí)班,加上輔習(xí)班的作業(yè),我就更像一臺機器了!俗話說的好:“可憐天下父母心”,但誰又來可憐、理解我們這些孩子呢?每個父母都是望子成龍,望女成鳳。唉!現(xiàn)在最可憐的,就屬于我們孩子了。
“咚咚咚……”這一聲接著一聲的,急匆匆地腳步聲傳進我的耳邊,肯定是媽媽又來催了,我趕緊把煩惱打包,繼續(xù)做我的作業(yè)……
班干部的煩惱作文4
“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照......”每當想起這首歌,我都會覺得少年時代真好,整天無憂無慮,自由自在,可是,我早已不是小小少年,“煩惱”這個調(diào)皮的小朋友,整天和我形影不離,搞得我是頭昏腦脹。
我擁有著每個班干部所擁有的煩惱。我是老師的好幫手,是女生的開心果,可我是男生們口中說說的萬人嫌。在我五年級的時候,我是班里的紀律委員,出了名的'“河?xùn)|獅吼”,每當打了預(yù)備鈴,誰要是不老實,那可得吃不了兜著走。先來個河?xùn)|獅吼,要是不靈,賞他幾根面條,幾個燒餅。要是還不聽,押入大牢,三個字“辦公室”。被老師罵個狗血噴頭,回來還不服氣,放下狠話:“放學(xué)等著點,別走!”唉你看我的紀律委員做的委屈不委屈,還得反過倒打一耙。六年級了,扔下紀律委員撿個小官-----小組長當當?捎械娜苏f:“活該,紀律委員當不上了吧,讓你偏能!”嘿,我這不是自找的嗎?我又有什么錯了?原來的小組長不稱職,被我擠下去了,但不服氣,天天貓哭耗子假慈悲,每天不安好心的對我說:“組長,看看你的作業(yè)唄!”每天一如既往,就這一句。你說氣不氣人,我可是小組長,一個區(qū)區(qū)的小組員管那么多干嘛?這可是侮辱班干部,意思是班干部會不寫作業(yè)。老師讓我當是信任我,為何還要一個挨不到邊的人多管閑事?我在檢查作業(yè)的時候會看他有沒有偷懶,一旦查出來我便會大發(fā)雷霆,可是別的男生則會說我當個組長偏能的吧,我著只不過是進一個組長應(yīng)進的責任罷了,有什么錯嗎?
我真搞不懂,為什么想要做好一個班干部這么難呢?誰能幫我呀,我真希望同學(xué)能體諒班干部的煩惱,做一個班干部真的很難!
班干部的煩惱作文5
班干部是一份讓人向往的工作,也是一份辛苦的工作,做班干部還需要有很大的勇氣,被冤枉也是常有的事。
說起班干部,我的體會最多,因為我有長時間的工作經(jīng)驗,F(xiàn)在班中有兩位紀律班長,一位是我,一位就是趙璐璐。提起班里的紀律,我們倆那可是最頭疼的,因為同學(xué)們的年紀慢慢的增長,脾氣也捉摸不透。以前那些稚氣乖巧的小孩已不見蹤影。剛剛進入叛逆期的我們自然會常常的你往東,我往西,偶爾一些惡也會讓我們措手不及。
記得有一次,我在堂上領(lǐng)讀,忽然一個粉筆正好打在我的身上,我怒火中燒可是還是壓著脾氣問是誰干的,可是沒有一個人回答,都裝著在讀書的樣子,不過還有幾個人在偷笑著,我走到他們面前說:“人家都在讀書,你們在干什么?”誰知他們不知好歹的說:“你管得著嗎?”于是我大聲地讓他們站到堂上去,他們偏不,還和我對著干了起來。本來就無緣無故的挨了一下,誰知又遇到了這種事,淚水想慢慢的流下來,可是我只能咽下去,因為我是班長,我要堅強!
你發(fā)現(xiàn)了嗎?班干部在同學(xué)面前哭的次數(shù)其實是很少的,可是在沒有人的時候,他們也是會默默地掉眼淚的,其實他們受的委屈、冤枉是比每一個人都多的,所以,當你還在為班干部讓你罰作業(yè)而懊惱,當你還在為怎樣對付他們而冥思苦想,當你還在……請冷靜下來,他們是為你好!
許多人對班干部似乎都有點偏見,可是你們并不知道,讓你們在肆意妄為的和班干部吵架的時候,他們也是會傷心地,他們也是會難受的。所以請尊重每一位班干部,他們的工作是神圣的!
班干部的煩惱作文6
“小小少年,很少煩惱……”誰說少年很少煩惱,我就有很多煩惱。
自習(xí)課的進退兩難
煩惱指數(shù):四星
“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”上自習(xí)課的鈴聲響了,老師讓我坐在講臺上,管理同學(xué)。
我開始用眼睛掃視全班同學(xué),目光停在了我最好的閨蜜身上,她正和后面的同學(xué)聊天呢,我進退兩難,心想:怎么辦。咳绻野阉钟浬,同學(xué)們就會起哄,不記的話老師就會批評我。我先猶豫了一會兒,然后一個健步走到閨蜜的座位邊上,敲了敲桌子提醒了她之后又轉(zhuǎn)身回到了講臺。她知道我再看她就會被記名字,就安靜地看起語文書來。
“叮鈴鈴”下課了,閨蜜竟然和我道歉:“對不起!我不應(yīng)該上課聊天!”我原諒了她。
沒寫完試卷怎么辦
煩惱指數(shù):五星
烏云密布、下著傾盆大雨的一天,老師通知我們要考試,真是頓時晴空霹靂啊。
考試了,我首先把試卷大概地看了一下,“呀!這題我會,哇!這題我也會……。∥胰紩!”我興奮地小聲說道。我小聲哼起了歌:“陽光總在風雨后,請相信有彩虹……”仿佛雨過天晴,出現(xiàn)了陽光和彩虹。正當我寫得津津有味時,老師竟讓我去辦公室拿作業(yè)本。老師的辦公室可離我們這幢教學(xué)樓500米呢,我用最快的速度奔向辦公室,回來時,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在交試卷呢!這讓我慌了,急得像熱鍋上的螞蟻。老師走過來說:“沒關(guān)系的,走,跟我去辦公室寫!”我跟著老師,來到了辦公室接著做試卷。
這天傍晚,試卷發(fā)一下子下來,我得了99。5分,老師表揚了我。
收作業(yè)的苦惱
煩惱指數(shù):五星
這天早上,數(shù)學(xué)老師催著我們小組長交作業(yè)。
我催著組員們,還剩最后一個沒交了,喔!“王小二”你快點。≈灰娖渌〗M長一個一個走向辦公室,只剩下我一個小組長了,我很著急,恨不得直接把作業(yè)本收上來給老師。
哦,終于收齊了。我奔向辦公室。
當班干部可真不容易呀!
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