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成長(zhǎng)=快樂+煩惱作文

時(shí)間:2021-09-12 13:16:16 煩惱 我要投稿

成長(zhǎng)=快樂+煩惱作文匯編12篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)=快樂+煩惱作文,歡迎大家分享。

成長(zhǎng)=快樂+煩惱作文匯編12篇

成長(zhǎng)=快樂+煩惱作文1

  在成長(zhǎng)中,你會(huì)得到無窮的快樂,有時(shí),你也會(huì)得到煩惱,不過,煩惱很快從記憶中消失,而快樂卻無法消除的。

  在我美好的幼兒園生活中幾乎從未有過煩惱。我6歲時(shí),媽媽送我上幼兒園,我天天沉浸在快樂的氣氛中,每天老師給我們吃美味的點(diǎn)心。一下課,我便跟隨著小伙伴們?nèi)ネ嫠,我們玩滑滑梯,玩翹翹板`,蕩秋千……..我們玩得無憂無慮,十分開心。當(dāng)然我們也會(huì)偶爾摔疼了,可是大家不哭,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們太高興,太快樂了,根本不在乎這點(diǎn)疼痛,我們正因?yàn)槿绱,從末有過煩惱,好像是快樂的小天使,這時(shí)的我除了快樂還是快樂,快樂填滿了我的大腦。

  但是我也有許多煩惱的事,自從上了小學(xué),一大堆的作業(yè)壓制著我,我每天都是學(xué)習(xí),沒有了放松的時(shí)間,也失去了快樂,可是,當(dāng)我取得優(yōu)秀的成績(jī)時(shí)便會(huì)忘記一切煩惱

  成長(zhǎng)的道路就是如此,有笑有淚,有喜有憂,快樂與煩惱隨時(shí)伴我左右。

成長(zhǎng)=快樂+煩惱作文2

  許多同學(xué)也會(huì)因?yàn)楦改笩⿶,是因(yàn)楦改缸屗ㄋ﹤儏⒓釉S多培訓(xùn)班。雖然我也參加了許多培訓(xùn)班,但我不為此感到煩惱。

  我煩惱是因?yàn)槲覌寢尳?jīng)常因?yàn)橐恍┲ヂ榫G豆大的事情把我罵得一無是處,好像我是一個(gè)沒有思想,沒有自尊的木頭人,任由她發(fā)泄。那時(shí),我只能兩眼淚汪汪,默默地哭,把“苦”埋在心里。

  我多么想跟她說:“我是一個(gè)有思想、有自尊的人,不是一個(gè)任人擺布的木偶!”可是我不敢,因?yàn)樗俏业哪赣H,我不能頂撞她,我只能在我的文章中讓她變得完美。

  成長(zhǎng)的快樂與煩惱是每個(gè)人都要經(jīng)過的一個(gè)小山丘,這個(gè)“小山丘”為我們今后的人生鋪路,告訴我們?nèi)松皇鞘率氯缫獾,克服、忍耐是最好的辦法。

成長(zhǎng)=快樂+煩惱作文3

  胡澤媽媽說,長(zhǎng)大是件快樂的事情。因此,我多么希望自己能夠快點(diǎn)長(zhǎng)大。不知不覺中,我開始成長(zhǎng),就像一棵小苗,在媽媽的關(guān)懷下健康成長(zhǎng)著。但是,我突然發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大也不好,因?yàn)槌砷L(zhǎng)意味著煩惱的增加。

  開始讀小學(xué)一年級(jí)了,每天準(zhǔn)時(shí)的鬧鐘聲,催促我離開溫暖的被窩。腦子里總有一種聲音:什么時(shí)候可以不用上學(xué),可以像上幼兒園時(shí)那樣經(jīng)常遲到而不被老師批評(píng)。

  成長(zhǎng)中有煩惱,也有快樂,但是不管是煩惱還是快樂,這都是我成長(zhǎng)的感覺!

成長(zhǎng)=快樂+煩惱作文4

  “我不想我不想不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后世界就沒有花,我不想我不想不想長(zhǎng)大,我寧愿永遠(yuǎn)都笨又傻!蔽乙呀(jīng)九歲了可煩惱的事卻一件一件增加,小時(shí)侯快樂多多煩惱少少,而現(xiàn)在煩惱多多快樂少少,真希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在從前的快樂時(shí)光上。

  生活中有很多快樂的事,在游戲帳號(hào)升級(jí)時(shí),我會(huì)喜笑顏開;在得到家人夸獎(jiǎng)時(shí),我會(huì)心情高歌;在買到好看的衣服時(shí),我會(huì)開心快樂;在買到好玩的東西時(shí),我會(huì)心花怒放。就因?yàn)橛羞@些快樂的事情,我每天的生活才會(huì)充滿歡樂。

  但煩惱也像青藤一樣纏繞著我,比如:作業(yè)量的增加,娛樂時(shí)間減少,家人的嘮叨,功課越來越難!皠e在玩電腦了,對(duì)視力不好,去,看會(huì)兒書去!薄皠e看那些學(xué)不到知識(shí)的動(dòng)畫片了,看點(diǎn)有用的電視吧!”“人家考試得了100分,你才得了多少分?”......

  快樂和煩惱就像一對(duì)孿生兄弟,無時(shí)無刻的跟著我,就因?yàn)橛羞@一對(duì)孿生兄弟在我身邊,我的生活才會(huì)充滿活力,才讓我變的成熟。

成長(zhǎng)=快樂+煩惱作文5

  以前,我是個(gè)快樂的小天使,整天無憂無慮.如今升入高年級(jí),煩惱也越來越多了.快樂也同時(shí)增加了不少.

  升入高年級(jí),學(xué)習(xí)緊張了,需要認(rèn)真的學(xué),不能馬虎,并且,爸爸媽媽牟我期望很高,我的擔(dān)子很重,學(xué)習(xí)壓力也很大,這是我的煩惱.

  我長(zhǎng)大了,能幫助爸爸媽媽干一些力所能及的事情,比如說,倒垃圾,掃地,洗手巾,刷碗……這是我的快樂。

  成長(zhǎng)中,有快樂,有痛苦,有挫折,有許許多多的事,是這一件件小事讓我成長(zhǎng),是它們伴我成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)=快樂+煩惱作文6

  在成長(zhǎng)的過程中,有煩惱也有快樂。

  煩惱

  自從上了初中以后,背著鐵一樣重的書包,來來往往,媽媽每天都對(duì)我說:你現(xiàn)在你在上初中了,如果不努力,就會(huì)被拉落下的。我聽了都煩死了,每天都說不下3變!

  有一天,我把作業(yè)寫完了,本以為可以舒舒服服的坐在沙發(fā)上看電視,沒想到,媽媽看見了說:“還不回屋看書?”“天天都看書,難道我就沒有一點(diǎn)娛樂生活嗎!”我在心里這樣想到。

  我一次偶生日,爸爸媽媽高興的'說:女兒呀,知道爸爸媽媽給你帶什么禮物了嗎?我高興地說:是羽毛球,還是我最喜歡的連衣裙?爸爸媽媽都搖搖頭,說:書,是你最喜歡的書啊。書,又是書,爸爸媽媽從來都不顧及我的感受,只知道讓我看書!

  快樂

  上了初中,認(rèn)識(shí)了許多新的朋友,學(xué)會(huì)了許多新的知識(shí),也認(rèn)識(shí)了新老師。

成長(zhǎng)=快樂+煩惱作文7

  大人總是羨慕孩子無憂無慮,他們之中有幾個(gè)知道孩子內(nèi)心中的世界。每當(dāng)他們揮揮手,隨便說一句:“大人的事小孩別管,一邊玩去!”雖然父母很少說這樣的話,但聽到時(shí),心里也不舒服,眼淚總是不爭(zhēng)氣地滑落下來。

  童年,與其把它當(dāng)做回憶,不如把它當(dāng)做一種借口,自責(zé)自己以前不懂得珍惜。麥當(dāng)勞,肯德基,對(duì)我已經(jīng)不再那么具有誘惑力。但父母的心已經(jīng)留在了我的童年,于是,我們疏遠(yuǎn)了。

  “爸爸,給我買吧!”,記得以前,路過肯德基店,我總是撒嬌地對(duì)他說。“下次吧!边@是我得到的回答。我不免有些失望。不知盼了多久,我終于盼到了我夢(mèng)昧以求的東西。但卻沒有想象中的高興,甚至有一種莫名的失落。但我又不想讓自己不高興,父母很高興,可我又是那么壓抑。

  對(duì)童年,我不懷念,也許我還沒有過完我的童年,但我會(huì)用自己的努力,

  讓生命的第一章,過地精彩。

成長(zhǎng)=快樂+煩惱作文8

  每個(gè)人的成長(zhǎng)都是快樂與煩惱交織在一起,我也不例外。

  快樂源于學(xué)習(xí)

  我的成績(jī)優(yōu)異,在培訓(xùn)班里也一樣,經(jīng)常能得到老師的表揚(yáng)。但這并不是我快樂的原因。我快樂是因?yàn)槊刻煳叶荚缭绲刈鐾曜鳂I(yè),可以在“書的海洋”中遨游。

  一旦做完作業(yè),我就毫不猶豫地拿起那一本本吸引我的課外書,如饑似渴地讀起來.一旦讀起書來,我會(huì)忘記一切煩惱,仿佛自己就是那本書中的主人公;一旦讀起書來,我會(huì)忘記時(shí)間,一直讀下去,像著了魔一樣。

  課外閱讀使我快樂。

成長(zhǎng)=快樂+煩惱作文9

  隨著時(shí)間的流逝,我慢慢地長(zhǎng)大了,由一個(gè)牙牙學(xué)語的孩童到一位初中生,由無知走向成熟,我的成長(zhǎng)道路上布滿了快樂與煩惱。

  隨著我的成長(zhǎng),我踏進(jìn)了中學(xué)的大門。之前我聽到很多人在哭訴中學(xué)生活的的苦,可是,難道就沒有快樂么?不是的,在班里,我有53位好同學(xué),和10位負(fù)責(zé)人的好老師,是他們讓我在中學(xué)生活中體會(huì)到了快樂,我開始理解老師和包容同學(xué),從老師的批評(píng)中領(lǐng)略到了老師的和藹,老師對(duì)我的關(guān)心,我為理解這些而感到快樂。我第一次對(duì)人生有了感悟,不再像小綿羊似的依偎在父母身邊,在中學(xué),學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)很激烈,我從競(jìng)爭(zhēng)中感到了快樂,開始有些以為自己“雞立鶴群”的感覺,班級(jí)里高手如云,使我有一種學(xué)習(xí)的動(dòng)力,因?yàn)椴慌蜁?huì)被落在后面,為了面子,咱好歹也得努力一把啊,還有一種快樂,是學(xué)習(xí)的快樂,當(dāng)我每解開一道難題的時(shí)候,當(dāng)我又寫出一篇好文章的時(shí)候,當(dāng)我又學(xué)會(huì)一個(gè)新單詞的時(shí)候,心中就會(huì)有一種成功的喜悅。

成長(zhǎng)=快樂+煩惱作文10

  有的人需要關(guān)懷、理解和引導(dǎo),而有的得人則只需要一張書桌、一個(gè)上學(xué)的機(jī)會(huì)。我認(rèn)為成長(zhǎng)只需要有父母的理解和關(guān)懷。 那是剛發(fā)生的一次競(jìng)賽考試,我沒有考好,但我的期末考試考的挺好得,回到家一對(duì)媽媽說,這可不得了了,媽媽不分青紅皂白的把我罵了一頓,我們還吵了起來,最后還落到去學(xué)校找老師。我是不怕,可是為什么父母總是這樣把分?jǐn)?shù)看作第一位,分?jǐn)?shù)已經(jīng)成了判斷一個(gè)孩子的根本。

  到一次的考不好或一次的發(fā)揮失常就可以說明這個(gè)孩子不是好孩子嗎?父母因?yàn)椴恢涝蚨┩髁宋覀儠r(shí),連解釋都不讓我們解釋,我們剛想解釋一句,父母就又拿起他們位高權(quán)重的架子,說只要我們?cè)俑翼斪炀痛蛭覀。為什么父母不能讓我們解釋完呢?為什么父母不能放下他們的架子來與我們交朋友呢?…… 我們是孩子,我們需要父母的關(guān)懷和理解!

成長(zhǎng)=快樂+煩惱作文11

  時(shí)間像流水般悄悄流走,不知不覺時(shí)間帶著我悄悄長(zhǎng)大。

  記得小時(shí)候,我像課文中的筍芽般渴望快快長(zhǎng)大,能“鉆出”地面看看清亮、明朗的世界,享受自由自在?墒乾F(xiàn)在我不想長(zhǎng)大了!煩惱是因?yàn)橐淮蠖训淖鳂I(yè)本、復(fù)習(xí)本、資料本……面對(duì)這么多的“玩伴”,看看樓下的“小家伙們”玩得那么開心,心里很不是滋味。在父母“好好,將來上重點(diǎn)中學(xué)”的天天嘮叨下,不得不心不在焉地埋頭苦讀。

  快樂是在過生日的時(shí)候,那天,爸爸媽媽無論如何都會(huì)給我放一天假,讓我盡情的玩耍,還為我準(zhǔn)備平日最喜歡的飯菜,甚至連小攤上我最愛的“油榨食品”也滿口同意。叔叔阿姨送來了生日禮物,好朋友也急忙趕來慶祝我。那天我好開心,好快樂,過得真是逍遙自在!如果一周就有這么一天,那該多幸福。

  成長(zhǎng)的快樂味同含糖,成長(zhǎng)的煩惱味同嚼蠟,你說呢?

成長(zhǎng)=快樂+煩惱作文12

  轉(zhuǎn)眼間,春節(jié)又過去了,我又大了一歲。在我的成長(zhǎng)過程中,有著許許多多的煩惱與快樂。

記得很小的時(shí)候,我為了搶玩具時(shí)沒搶到而哇哇大哭。稍微大一點(diǎn)的時(shí)候,我進(jìn)了幼兒園,因?yàn)閭(gè)子小,老師沒讓我參加舞蹈節(jié)目,我就一連傷心好幾天。現(xiàn)在我已經(jīng)是個(gè)兩年級(jí)的小學(xué)生了。人大了,煩惱也就更多了。記得有一天,作業(yè)很多,寫完已經(jīng)很晚了,可媽媽還要我練鋼琴,我只好拖著疲憊的身子,坐到了鋼琴面前,可我的淚水忍不住掉下來......不過,我的性格活潑開朗,所以,在成長(zhǎng)的過程中,我的快樂可要比煩惱多哦。每當(dāng)我在學(xué)校里取得好成績(jī)時(shí),回來把好消息告訴了爸爸媽媽,他們的臉上就會(huì)露出燦爛的笑容,我的心里象喝了蜜一樣甜.....

成長(zhǎng)的過程當(dāng)中,什么滋味都有。但我的快樂與煩惱,將伴隨著我一步一步地成長(zhǎng)。

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