精選長(zhǎng)大的煩惱作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的長(zhǎng)大的煩惱作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
長(zhǎng)大的煩惱作文 篇1
“I think I can fly……”一段優(yōu)美的旋律隨風(fēng)飄入我的耳中。原來(lái),母校在為六一兒童節(jié)排練節(jié)目。是啊,我已經(jīng)告別了那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的日子了,那個(gè)節(jié)日也已經(jīng)不再屬于我了。
“六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,多少歡笑和淚水都已化作了過(guò)眼云煙……”聽(tīng)到這幾句詩(shī)朗誦,淚水已經(jīng)控制不住地從我的臉上掉在了地上。六年,六年!在這以前,我從沒(méi)有想過(guò)離開(kāi)我的母親,離開(kāi)那個(gè)我所依戀的地方,離開(kāi)那個(gè)充滿了歡樂(lè)的日子?墒乾F(xiàn)在,一陣寂寞的酸辛從我的心底涌了出來(lái),化成淚水溢出了眼眶。
回到家,正在小小學(xué)六年級(jí)的鄰居憶涵和齊飛涌上來(lái),七嘴八舌地說(shuō)著自己為明天六一節(jié)做的準(zhǔn)備。我羨慕在說(shuō):“你們真好!”她們聽(tīng)后卻搖著頭說(shuō):“這算什么,你們中學(xué)才好呢,有運(yùn)動(dòng)會(huì),有越野賽,我們什么時(shí)候才能夠長(zhǎng)大呢?”嘆了口氣,我轉(zhuǎn)身便回到了自己的房間去了。長(zhǎng)大?長(zhǎng)大的世界真的更遼闊,但是我自己的心里所積壓著的煩惱誰(shuí)又能夠知曉呢?我向往長(zhǎng)大,卻又害怕神態(tài)自若,但是無(wú)論如何,我得面對(duì)長(zhǎng)大,可是我卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在盼望:再過(guò)一個(gè)屬于自己的兒童節(jié),找回自己那個(gè)失去的童年!
打開(kāi)電腦,隨手占開(kāi)自己最喜歡的游戲,它是唯一使我感到快樂(lè)的辦法?墒,這也讓我捻了,小小的城堡里到處都是那慶祝六一的標(biāo)語(yǔ)!噢,長(zhǎng)大,我不想長(zhǎng)大!
無(wú)奈地打開(kāi)軟件,隨便找到一個(gè)好友,劈頭蓋臉地問(wèn)了一個(gè)可愛(ài)的問(wèn)題:“長(zhǎng)大,是不是意味著不再擁有屬于自己的兒童節(jié)?”那邊久久沒(méi)有回音。我吞下一口水,正想關(guān)上電腦,卻突然收到了回信:“長(zhǎng)大,意味著放棄,放棄你的幼稚,放棄你的純真,放棄自己的桀驁不遜,放棄自己的訂折不彎……當(dāng)然,還要放棄自己的童年,放棄自己的兒童節(jié)。放棄白雪公主,放棄灰姑娘,最后,你會(huì)你也會(huì)失去很多……”
關(guān)上電腦,我不停地想著這幾句話,不由地淚流滿面。
收拾書(shū)包,看著那些陌生而又熟悉的課本,看著那厚厚的字典,看著那“策馬前途需努力,莫學(xué)龍鐘空嘆息”的座右銘,我不由感到一陣空虛。長(zhǎng)大,難道整天守著這些就是長(zhǎng)大?難道長(zhǎng)大就得放棄快樂(lè)、放棄童年?
不!長(zhǎng)大并不只意味著這些!突然,我的內(nèi)心深處響起一句吶喊。我猛然間明白了,長(zhǎng)大,既有酸辛,又有快樂(lè)。我長(zhǎng)大了,可以寫(xiě)出濟(jì)的文字;我長(zhǎng)大了,可以幫媽媽做更多的家務(wù);我長(zhǎng)大了,擁有了更多的朋友;我長(zhǎng)大了,我在酸辛中快樂(lè)成長(zhǎng)!
烏云已經(jīng)散去,露出了一片碧藍(lán)的天空。讓我們敞開(kāi)自己的心懷,去迎接那燦爛的明天吧!
長(zhǎng)大的煩惱作文 篇2
在每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,或許會(huì)經(jīng)常遇到很多煩心事
記得小時(shí)候,上著幼兒園,吃了睡,睡了玩,小日子可以說(shuō)是無(wú)憂無(wú)慮?呻S著年齡的增長(zhǎng),進(jìn)入小學(xué)階段,作業(yè)越來(lái)越多,幼兒園只要八點(diǎn)到校,現(xiàn)在呢?!七點(diǎn)半!在有的關(guān)鍵時(shí)刻還要為和考試而煩惱,就怕考砸了,考砸不可怕,可怕的是卷子要家長(zhǎng)簽名,回家還要被老媽同罵一頓。
那一次,我英語(yǔ)只考了八十三分,看見(jiàn)這個(gè)分?jǐn)?shù),感覺(jué)像天上一陣閃電霹靂,我頓時(shí)傻眼了,我臉上灰暗暗的。到了家,我悄悄走進(jìn)書(shū)房,生怕被老媽問(wèn)成績(jī)。可是也太倒霉了,就在走進(jìn)書(shū)房的那一刻被老媽發(fā)現(xiàn)。她見(jiàn)了我便問(wèn)道:“鄒晨旭,英語(yǔ)考的怎么樣。俊蔽抑е嵛岬卣f(shuō)了出來(lái)“我我……考了……八十三分。”我這句話說(shuō)出來(lái),似乎心中的石頭沒(méi)了。我慢慢吞吞地把試卷拿出來(lái)遞給了她!澳憧纯茨惆!光聽(tīng)力就錯(cuò)那么多,能考優(yōu)秀嗎?!每天都給你做中譯英,英譯中,你還錯(cuò)!你看看這都是書(shū)里有的,你還錯(cuò)……”我想:唉,可是我已經(jīng)盡力了呀,說(shuō)了分也不會(huì)回來(lái)……我只好灰溜溜地走進(jìn)房間,坐在座位上分析題目。
不僅是學(xué)習(xí)問(wèn)題,還有生活問(wèn)題,F(xiàn)在像人也長(zhǎng)高了,以前的衣服也穿不了,我跟媽媽去了兩三個(gè)商場(chǎng),都沒(méi)找的合適我的衣服,我的衣服也越來(lái)越難買了。
看來(lái),長(zhǎng)大也有許多煩心事。
長(zhǎng)大的煩惱作文 篇3
長(zhǎng)大?自從進(jìn)入中學(xué)后,長(zhǎng)大就成為了我腦海中最模糊的概念。長(zhǎng)大好還是壞?作為13歲的初一學(xué)生我只能迷茫地猜測(cè)。
我也知道,長(zhǎng)大不是單純地指身高的增加,它意味著我們心靈變得懂事,變得成熟。在長(zhǎng)大的歷程中,我懂得了許多。
8、9歲的`記憶里,長(zhǎng)大應(yīng)該是美好、神圣的。長(zhǎng)大了,可以幫媽媽干家務(wù)活,換取父母對(duì)自己的信任長(zhǎng)大了,可以自己一個(gè)人鋪床、疊被子,換取弟弟妹妹們羨慕的目光;長(zhǎng)大了,可以處由支配零花錢(qián),換取一大堆零食與玩具;長(zhǎng)大了,還可以想干什么就干什么。8、9歲的心,永遠(yuǎn)是那么天真,天真這中散發(fā)著一點(diǎn)要愛(ài)。
那時(shí),我們最大的愿望就是能升入六年級(jí),在操場(chǎng)上驕傲地幫助小同學(xué)完成他們不能辦到的事情。那時(shí)我們還單純地想:幫助別人,快樂(lè)自己嘛。升到六年級(jí)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上的小同學(xué)們?cè)谖覀兿霂椭麄儠r(shí)以最快的速度躲開(kāi),有的甚至還投以不屑一顧的目光。從此,六年級(jí)的我們不再有幫助別人的想法。于是,開(kāi)始盼望升入中學(xué)。在當(dāng)時(shí)我的印象中,中學(xué)比小學(xué)大,比小學(xué)好,比小學(xué)人數(shù)多,比小學(xué)制備齊全。
現(xiàn)在我真的進(jìn)入了中學(xué),但卻沒(méi)有領(lǐng)會(huì)到多少長(zhǎng)大欣喜。是的,我確實(shí)長(zhǎng)大了,我能邦媽媽干更多的家務(wù)事,我能一個(gè)人鋪床疊被,我能自由地支配零花錢(qián)但這些快樂(lè)都是建立在長(zhǎng)大無(wú)盡的煩惱之上的。
長(zhǎng)大了,我與父母之間有了代溝,因?yàn)樗麄冎蛔⒅胤謹(jǐn)?shù)而不管我的快樂(lè);許多同學(xué)開(kāi)始將純粹的友誼扭曲成復(fù)雜的情感,雖然他們還未懂得什么是喜歡,什么是愛(ài)。不知什么時(shí)候,我懂得了流行,學(xué)會(huì)了愛(ài)美,喜歡在同學(xué)面前炫耀新衣服。
寫(xiě)到這里,我不禁感到一種淡淡的憂傷。我突然不想繼續(xù)長(zhǎng)大,我想回到小學(xué)回到一年級(jí),回到幼兒園,天天無(wú)劇組無(wú)慮地生活。
長(zhǎng)大是必然的,我不管怎樣也不能阻止。我只希望在我長(zhǎng)成大人的日子里,能永遠(yuǎn)保持一顆童心。
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