精選開學煩惱作文合集7篇
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的開學煩惱作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
開學煩惱作文 篇1
昨天是新學期的第一天,剛剛一天,我就遭遇了許多煩惱。
地形的煩惱
升到了六年級,我們班從五樓搬到了一樓。由于我對天天上五樓這個過程已經(jīng)相當習慣了,再加上我對地形不是很敏感,所以一件丟臉的事情在上學第一天的早晨就發(fā)生了。
早晨5點多,我就醒了,吃過飯后,背著書包,我迷迷糊糊地走向?qū)W校。像往常一樣,我很習慣地上了五樓,推開教室的門,我感覺怪怪的,同學和老師的面孔都陌生得很,他們的眼神是疑惑的。那個老師問道:“你找誰?”我這才如夢初醒,像被人潑了一盆涼水似地從頭頂涼到腳底。我飛也似地跑下了樓。真丟臉!這一上午我都處在這種臉紅心跳的狀態(tài)里。
捂耳朵的懲罰
下午第一節(jié)是音樂課。不知怎么的,我一上音樂課就鬧心?赡苁切r候?qū)W了三年聲樂,歌已經(jīng)唱夠了吧。前思后想,我想出了一個妙招:把耳朵捂上,不就聽不見了么?
我開始捂耳朵,捂了一會兒,我的上下眼皮開始打架,打著打著,上下眼皮終于擁抱在一起。我開始做夢,夢見許多好吃的東西在我眼前亂晃……就在我美得忘乎所以時,忽聽一聲斷喝:“倒數(shù)第三座的女生站起來,把這節(jié)課學的歌唱一遍。”我一下子醒了,同學們哄堂大笑。同桌見我一副茫然的樣子,就壞壞地在下面念叨:“跳皮筋、跳皮筋!蔽乙詾檫@是老師提的問題的答案呢,忙說:“跳皮筋!崩蠋熞宦,氣得臉都綠了,罰我面壁十分鐘。
唉,都是捂耳朵惹的禍。
看吧,這開學以后的煩惱還真不少呢!
開學煩惱作文 篇2
真的好懷念讀書,以前讀書就是為學習成績煩惱,現(xiàn)在真的不知道為什么煩惱,懷念以前很單一的追求學習成績的時光,我不停的問自己為什么不讀書了,好多時候都有遺憾。
我記得,以前上學的時候就是為學習成績煩惱,后來,我就為學習成績煩惱,我不想為學習成績煩惱,記得以前我學過好多學習方法,比如阿發(fā)腦波學習,和思維導圖學習,還有什么鍛煉身體提高大腦思維清晰度類似與這樣的學習方法,后來怎樣了,我沒念書了,我大專就沒讀了,郁悶吧,中等教育階段我混的還好吧,我初中時奧班,我小學公辦小學天下第一界的人,高中普通版但是初中同學是奧班,高中我讀的是我這個城市的天下第一的高中,我同學讀的也是天下第一的高中,兩個天下第一的高中,我高中也出過市里的理科高考狀元。
所以說啊,他們怎么讀到高中奧班的真的不了解,我讀不到的原因就是沒認真讀書,剛開始我覺得是,初中念到高中普通班就努力學習了,后來學到學習方法竟然越來越?jīng)]勁讀書了,讀書方法騙了我,所以讀書別相信那個讀書方法。
讀書方法讓我不知道為什么不讀書了,就是不讀書了好遺憾啊,希望以后不要再生活中出現(xiàn)別的遺憾了,遺憾的感受不是人能夠去經(jīng)歷的,希望有一天啊,沒念書真的不是遺憾,上學單純追求學習成績的時光好令人懷念啊。
開學煩惱作文 篇3
“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”我的鬧鐘響了,我極不情愿地從溫暖的被窩里爬起來,慢吞吞地穿衣穿褲,大約過了20分鐘的光景,一看鐘,已經(jīng)7:00了。于是我飛快地吃好早餐,背起書包鉆進汽車,讓媽媽加足馬力向?qū)W校進軍。
走到教室,老師已經(jīng)在上課了。這節(jié)是語文課,老師讓我們讀課文,可是我翻遍書包的每個角落都不見語文書的影子。唉,一定是落在家里了。我只好和同桌拼著讀課文。
到了下午,天公不作美,下起了傾盆大雨。本來可以到外面活動的體育課泡湯了,我們只好呆在教室聽周老師講體育知識。
晚上,我的作業(yè)特別多,又很難,加上默寫古詩。我做到八點才做好。哎,我希望明天能夠福星高照,好運當頭。
開學煩惱作文 篇4
歲月總是匆忙得像一位正在趕時間的“上班族”,不待人停頓就飛掠而去,留在人們原地唉聲嘆氣。
正是在轉(zhuǎn)眼之間,我便由一名稚氣未脫的小學生升入了南昌二十八中,這所充滿著我向往與希望的學校。還記得當我第一次踏進這所嶄新的校園時,這里的一切都讓我感到一種由心底蔓延開的快樂。
只是初中與小學完全不同,這是人生新的起跑點,沒有小學的自由與寬松,取而代之的是嚴厲的管教與巨大的學習壓力。
升入初中開學的第一天起,我必須每天早早的起床以免遲到,加上課后繁重的學習任務,都使我一時間適應不過來。
升入初中的.一開始,我最怕的就是考試,因為我自小學以來成績就不是非常優(yōu)秀,但升入初中,學習的任務是最重要的,連放學時與其他家長遇見了,也都要詢問學習的事情。那時別提有多難堪了,甚至都會找個地縫鉆進去的想法。
我曾狠下心決心,要努力學習,將成績提上去,但不知是就是學不通還是我不夠努力,結果并不盡人意,使我原本“滿腔熱血”一下子“化為烏有”。也漸漸開始心灰意冷。有時,在看不進書時還抱怨:“為什么要現(xiàn)在學習?”這時媽媽聽了總會白我一眼,沒好氣道:“你現(xiàn)在不學,難道要下輩子再學?”我聽后也便低頭重新投進書的海洋。
也不知是我終于懂了還是我的努力見效了,就像上帝的點金之手一樣,我一下子就從上學期三門主課都是七、八十分上升到三門都是九十多分,我一下子又對學習充滿了熱情。得到自信后,學習自然成為一件有趣的事,最終“不愿學”與“厭學”被“愿學”與“樂學”所替代。
在學前教育時,班主任老師對我們說過:“你們現(xiàn)在所有的努力,都是為了六年以后的高考,那時一次決定你今后人生道路的一次大考,當那次考試來臨之時,便是千軍萬馬過獨木橋,你們準備好了嗎?”
開學煩惱作文 篇5
暑假過去了,一個新的學期來到了。
開學第一天的早上,我還在床上睡著懶覺。突然,我被媽媽的叫聲所吵醒。我不情愿地換好衣服,搖搖晃晃地走出臥室,來到大廳時,我的頭很暈,不知道我是醒著的還是沒醒的。我捏了捏自己的臉,有疼痛感覺的,這時我才東倒西歪地走去洗漱。洗漱完畢后,我清醒了一些,然后走去餐桌吃早餐。我看了看鐘,不好,快遲到了,這時我才如夢初醒,急匆匆地吃完早餐,然后跑步上學。
中午放學后,我有氣無力地走出校門。我背著的書包太重了,累得我快倒下了;丶彝局,火焰山般熱的太陽一直在和我作對,害得我又累又熱。
回到家,我放下那個沉甸甸的書包,癱在木制沙發(fā)上不得動彈。
吃完飯,午休后,又得踏上“艱難”的上學路程了。“火焰山”仍然發(fā)出強大的熱能。曬得我像是被人灑了一頭水--大汗淋漓。翻過“火焰山”,終于來到了學校……
晚上,累了一天的我早早做完作業(yè),很快就進入了夢香。
唉,上學可真辛苦,我真想放假啊!
開學煩惱作文 篇6
光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,半年的時光早已飛去。如白駒過隙一般,半個學期又從我們的身邊溜走,如一滴水滴入大海,轉(zhuǎn)瞬即逝。初中不必小學,如果說小學的煩惱只有一份的話,上了中學,煩惱就成了三份。
上了中學,意味著我們這人生的旅途中又上了一個新的臺階,上了這個臺階不必得小學,無憂無慮,除了作業(yè)會有的點煩,六年一下子就在小學度過了。上了中學這個臺階,首先就是學科的增多。在小學,只有三門學科要考試,而到了中學,就有七門要考,雖說政治是開卷考試,可政治的靈活性更加大了,有可能你在課本上都找不到答案。這就是中學第一煩,考試的科目增多了。
中學的第二煩,就是作業(yè)了。小學的作業(yè),在那時看來,我們有五樣作業(yè)就覺得一天的作業(yè)非常多了?墒巧狭酥袑W,雖說作業(yè)只從五樣變成了七樣。可是上午多了一節(jié)課,下午的放學時間又從不3:30延遲到了5:10,若作業(yè)不增多的情況下,延遲放學時間我們還是能理解的。畢竟你上了中學,課程增多,放學時間不晚才怪。可是作業(yè)的增多,又會讓你在某些心情不好的時候覺得心煩意亂。也許到了高中,作業(yè)可能還會一加再加,到了那時,又會有人心煩。與其一直抱怨下去,不如調(diào)整好心情,想一想后面可能會遇到更多的作業(yè),寫現(xiàn)在這點作業(yè)已經(jīng)很好了。這樣還能有更好的心情去寫作業(yè),可是當作業(yè)寫到手發(fā)麻的時候還是會忍不住說上一兩句“作業(yè)怎么這么多呀?寫到猴年馬月才能寫完”可等到自己把堆積如山的作業(yè)全部“消滅”之后,還會說上一句“下次還有這么多的作業(yè)我就不寫了”,可每次都是說了不做。
有了上面這兩煩,就會產(chǎn)生“次生災害”,就是沒時間玩。這可一時半會說不清,其實也就是寫完作業(yè)之后,一般都8點半以后,有時更晚。拿起課外書還沒看多久,就到了9點半——睡覺時間,只能服從“上級”的命令,乖乖的睡覺,這也是煩。
有一個很經(jīng)典的選擇題“你是要快樂的童年,還是要美好未來”,我選了美好未來,所以,只能潛下心來克服煩惱,為了美好未來,將煩惱拋到腦后,努力學習。
開學煩惱作文 篇7
作業(yè)單上滿滿的,才剛開學就要寫作業(yè),作業(yè)本“嗶”的掉下來,神經(jīng)都在發(fā)抖,我快有作業(yè)恐懼癥了。全部書都滿了,紅叉在眼前密密麻麻的,如同一群紅色的“眼鏡”,時刻盯著我,我抓頭都似乎要抓到腦骨頭了。那臉胖胖的,如同一個胖肉包,在紅色的襯托下似乎更胖了,眉毛有點粗,彎彎的如同一個“半月”。黑頭發(fā)立了起來,如同一根棒子,頭尖尖的。
一開學,心里似乎有一顆變異的“開心果”,每次都要訂,太可怕了。一些試卷都是一個鴨蛋——“0”,有一點心中害怕,可那個0讓我有一種不一樣的感覺,耳朵聽到的聲音,似乎只要那一直陪著我的秋風聲了,我有點信。
老子可不是好惹的,“什么鬼,”老師又用累了什么妙法,我有一點生氣,筆正在桌子上顫抖著。如同“地震”了一樣,數(shù)學的奧數(shù)也讓我不可松下,那紅色的影子是夕陽帶來的,有一點刺眼!聽著電話里的對話,煩惱又加多了,又變大了。在那空氣中,有一點“臭”味,也有一些懼怕,現(xiàn)在的我真是度——日——如——年呀!
看著作業(yè),上面那少數(shù)的勾,多數(shù)的叉,腦子又要“炸”了。那里是語文,在多數(shù)的字里,我有一些自憂,多多少少,眼花了。我心中的那棵“樹”有點撐不下了,在那多多的作業(yè)中,似乎有點灰色,走近一看那是一個信封,我抽出來,書全部“咚”的掉下來,我卻毫不注意那聲音,像聾了一樣,我盯著信封,眼淚有些掉落,越來越多,那是一行字:兒子,辛苦了啦,去買點吃的吧!——媽媽。我大哭,把心中的那顆感動的淚全部哭出來,原來媽媽報的班是為了我,讓我能更多的超越別人。
這是媽媽對我的愛,我有些感激媽媽,她在那大雨淋濕,也幫著我拿著作業(yè),她是多么關愛我,是多么愛我,謝謝!
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