長(zhǎng)大的煩惱作文(4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的長(zhǎng)大的煩惱作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
長(zhǎng)大的煩惱作文1
很多天真無(wú)邪，性格開(kāi)朗的小朋友以為長(zhǎng)大后就會(huì)自由，但是，長(zhǎng)大了比小時(shí)候多了很多麻煩，我現(xiàn)在11歲，處于青春期，性格反叛，遇到不開(kāi)心的事就會(huì)自己躲起來(lái)哭，媽媽對(duì)我的要求很高，老師覺(jué)得我排在班級(jí)第2很差勁，老師，我已經(jīng)盡力了，不要再給壓力我了，好嗎？ 家長(zhǎng)總是要我做自己不想做的事情。
現(xiàn)在，我不像以前那樣總是笑嘻嘻，而是悶悶不樂(lè)，常常自己在房間里掉眼……數(shù)學(xué)考了81分，媽媽罵我，老師請(qǐng)我到辦公室里反省，為什么，那些大人總是罵我，我不是出氣包，我是一個(gè)人，我也有煩惱，也有不開(kāi)心的一刻，我心里想;我真的好，怕我害怕那些壓力，會(huì)把我壓死。媽媽罵我的.時(shí)候，我覺(jué)得沒(méi)道理，就說(shuō)出來(lái)，媽媽說(shuō)我學(xué)壞了，我沒(méi)有學(xué)壞，我只是拿回我的道理，長(zhǎng)大了，很煩很煩，很多很多壓力……如果我可以回到童年，那該多好......
長(zhǎng)大的煩惱作文2
小時(shí)候，看著哥哥姐姐背著書(shū)包去上學(xué)，我總是羨慕的想，為什么我還是沒(méi)有長(zhǎng)大，還是不能和哥哥姐姐一起去學(xué)校呢？我也想認(rèn)識(shí)更多的小伙伴，有屬于自己的小秘密。
上學(xué)時(shí)，我總是在想，什么時(shí)候我也能參加工作，有屬于自己的一片空間，每天畫(huà)著漂亮的妝容，穿著3寸高跟鞋，像媽媽一樣，總是那么的成熟與優(yōu)雅，從容不破的處理著任何的難題。
現(xiàn)在，不知不覺(jué)間，就渡過(guò)了那無(wú)憂的童年，那倔強(qiáng)的少年，步入了期待中的青年，本該成為家中的砥柱，然而，我發(fā)現(xiàn)，這意味著你要背井離鄉(xiāng)，你要起早貪黑，你要匆匆忙忙，但是同樣的，更多的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，為什么總是那么的碌碌無(wú)為，為什么總是那么的渾渾噩噩，為什么總是那么的雜亂無(wú)序。是，你擁有了真摯的伙伴，擁有了無(wú)數(shù)的無(wú)法訴說(shuō)的秘密，但你也失去了那時(shí)候的無(wú)憂與快樂(lè)；是，你畫(huà)上了漂亮的妝容，你穿上了優(yōu)雅的3寸高跟，但你也失去了那時(shí)候的純真與期待。
長(zhǎng)大的煩惱作文3
曾幾何時(shí)，變成了現(xiàn)在的自己？
長(zhǎng)大了，懂事了，煩惱多了。偽裝著自己，用微笑來(lái)掩飾，把痛隱藏在心底。裝作很堅(jiān)強(qiáng)。
總以為，閉上雙眼，就可以忘懷過(guò)去；
總以為，多在黑夜里就可以拋掉一切；
……
以往的那些日子早已煙消云散；
夢(mèng)在很遙遠(yuǎn)的地方，或許永遠(yuǎn)也不會(huì)實(shí)現(xiàn)；兒時(shí)的那份天真早已消失的蕩然無(wú)存；
只剩下，這顆蒼老的心，
孤零零的站在風(fēng)里，
對(duì)自己說(shuō)生命要繼續(xù)下去……
所有的人都不了解我，都不知道微笑下隱藏著怎樣的表情；
日子在一天一天過(guò)，我、得到了些什么？
回首那些走過(guò)的路，有淚，有悲，也有傷。也是因?yàn)樽哌^(guò)之后才變得堅(jiān)強(qiáng)，而且、再也回不去了。
長(zhǎng)大的煩惱作文4
曾經(jīng)，我們厭惡這童年的時(shí)光，覺(jué)得自己總被低估，別人總說(shuō)我們是小孩，不懂大人的世界，可到如今我們終于結(jié)束小學(xué)的生活，成為大人的時(shí)候，卻留戀著兒童的世界，想念無(wú)憂無(wú)慮的生活。
因?yàn)殚L(zhǎng)大了意味著自己身上有著重任，信任，以及家長(zhǎng)們對(duì)我們的期望，不再像小時(shí)候那樣保護(hù)我們，當(dāng)自己再像小時(shí)候向父母撒嬌時(shí)，卻會(huì)被大人責(zé)備，認(rèn)為我們沒(méi)大沒(méi)小，一點(diǎn)也不像一個(gè)大孩子。
初中的壓抑，作業(yè)日益增多，每天聽(tīng)著老師枯燥無(wú)味的講課，而那一個(gè)個(gè)英文字母卻進(jìn)不了我們的耳朵，因?yàn)槲覀兊乃季w早已飛回了童年，而現(xiàn)在我們已經(jīng)長(zhǎng)大，意味著我們已經(jīng)回不去了。
但我們會(huì)以最最美麗的笑容面對(duì)未來(lái)，因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的未來(lái)。
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