有關(guān)學(xué)生的煩惱作文（通用64篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的學(xué)生的煩惱作文，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生的煩惱作文 篇1
小時(shí)候的我，是那樣的無(wú)憂無(wú)慮。一闖壞事，對(duì)父母賣(mài)萌，便會(huì)什么事都沒(méi)了。現(xiàn)在，這全都變了……
不再擁有幻想
過(guò)去的我，總愛(ài)幻想：當(dāng)一只小鳥(niǎo)從天空中劃過(guò)，我便想像自己在天空中飛翔；當(dāng)媽媽給我講一篇童話時(shí)，我便想像自己是一個(gè)善良的王子，騎著自己的白馬環(huán)游世界；當(dāng)看到電視中喜洋洋用自己的機(jī)智打敗灰太狼時(shí)，我便想像自己也有著聰明的頭腦，識(shí)破壞蛋的詭計(jì)。不過(guò)我變了，不再具有幻想�？吹接腥さ耐�，只會(huì)感覺(jué)十分幼稚；看到精彩的動(dòng)畫(huà)片，只會(huì)感覺(jué)到那是給小孩看的節(jié)目；看到勤奮的螞蟻搬運(yùn)糧食，只會(huì)感到他們是求生。成長(zhǎng)讓我變得麻木，不再擁有幻想，也就是失去很多快樂(lè)，增加很多煩惱。
父母對(duì)我的態(tài)度
從前，當(dāng)我的考試成績(jī)不好時(shí)，他們會(huì)對(duì)我說(shuō)：“這次沒(méi)考好，下次一定努力�！备改附�(jīng)常帶我到公園玩，我也很快樂(lè)�，F(xiàn)在，他們看到我成績(jī)因幾分之差沒(méi)滿分時(shí)，父母會(huì)十分婉惜；當(dāng)我的名次下降時(shí)，他們會(huì)十分失望。父母對(duì)我的`態(tài)度180度轉(zhuǎn)變，讓我很難接受。
作業(yè)量的增多
從前的我，作業(yè)很少，每次都有一個(gè)小時(shí)讀書(shū)或做手工、看電視。自從升入初中后一切都改變了。每次寫(xiě)作業(yè)都是馬不停蹄地加緊寫(xiě)，即使這樣，也不能保證每次睡眠九個(gè)小時(shí)。如果有一次睡眠超過(guò)九個(gè)小時(shí)，我心里就會(huì)十分自豪。但是，大部分情況是睡眠不足，沒(méi)精神，學(xué)習(xí)效率差。以至于好幾次險(xiǎn)些睡過(guò)了頭。不過(guò)，多的作業(yè)讓我寫(xiě)作業(yè)的速度加快了，這也是個(gè)好事。
逐漸變得沉默
如果我沒(méi)有朋友，我可以變得沉默，可是，即使有朋友，也無(wú)法改變沉默。每次我形單影只的走在路上，就會(huì)十分沉默。
有人說(shuō)，成長(zhǎng)是好事，令人快樂(lè)，可我覺(jué)得成長(zhǎng)有許多煩惱的。
��！多想回到從前沒(méi)煩惱的日子。
學(xué)生的煩惱作文 篇2
“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)淘淘……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，心中總是有種酸溜溜的感覺(jué)，不禁會(huì)長(zhǎng)嘆一聲：“唉!”誰(shuí)說(shuō)少年沒(méi)煩惱，我就有煩惱。
老天爺似乎很偏心眼，非得給我一副不健康的腸胃，使我煩惱無(wú)限。哎，不爽啊!有一次四年級(jí)的數(shù)學(xué)考試，剛做完填空，肚子卻痛了起來(lái)，怎么辦?萬(wàn)一去上廁所，考試考不好，回家會(huì)被罵的呀!想著想著，我的心里產(chǎn)生了少許的'恐懼。這時(shí)肚子叫了起來(lái)，仿佛在催促我趕快去上廁所。終于，生理上的問(wèn)題戰(zhàn)勝了心理上的恐懼，我雙腿抖動(dòng)著，伴隨著同學(xué)們那一雙雙鄙視的目光，跑向廁所，又飛也似的跑回來(lái)考試。
一看，考試結(jié)束時(shí)間快到了，我飛快地奮筆疾書(shū)，一直寫(xiě)到最后兩條應(yīng)用題，正當(dāng)我剛想出一絲頭緒時(shí)，這令人煩惱的肚子竟又不爭(zhēng)氣的疼了起來(lái)。挨吧，挨到考試結(jié)束吧。我又提起筆，剛寫(xiě)下兩個(gè)數(shù)字，肚子卻又不爭(zhēng)氣地叫了起來(lái)，仿佛被針扎過(guò)一般，令人痛到極點(diǎn)，而痛覺(jué)神經(jīng)又把這一點(diǎn)痛反映到大腦，最令人煩惱的是，現(xiàn)在在考數(shù)學(xué)，但滿腦子都是肚子的問(wèn)題。最后當(dāng)老師報(bào)分時(shí)，我考下了歷史最差的記錄：79分，回家又吃了一頓“竹筍炒肉絲”，而我心里那個(gè)憋屈啊，真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。
對(duì)于我的肚子，我可真是無(wú)可奈何，又十分煩惱。真不知道到哪天，我的煩惱才會(huì)被解決。
學(xué)生的煩惱作文 篇3
“抱歉，這個(gè)很辛苦。你確定要學(xué)？”上官玉瑤彬彬有禮地回答她。
“那我不學(xué)了，就這樣吧！”柴鈺雪很生氣，但是她刻意地掩蓋起來(lái)，心想：哼，你居然不上當(dāng)，真討厭，還拒絕我！
“鈴鈴鈴…鈴鈴鈴……”上課打破了無(wú)聊的對(duì)話，“好，同學(xué)們！”柴英衛(wèi)老師生意在耳畔響起(他，是數(shù)學(xué)老師，教的還不錯(cuò)，猛一看就是體育老師！)“我們又迎來(lái)一個(gè)星期一早晨，我們懷著激動(dòng)的.心情開(kāi)始今天第一堂數(shù)學(xué)課，同學(xué)們，拿出昨天的數(shù)學(xué)試卷，我們一起來(lái)分析一下！上官玉瑤，你該干嘛干嘛，隨意。”因?yàn)槔蠋熤郎瞎儆瘳幨菨M分學(xué)神，而且已是哈弗大學(xué)生，所以根本不需要聽(tīng)講。其實(shí)他不知道上官玉瑤其實(shí)是哈弗教授了。
“玉瑤，你真好！可以不用聽(tīng)，想干嘛干嘛！”陳如煙一臉羨慕地望著上官玉瑤
“安了，好好聽(tīng)課！我們下課去買(mǎi)零食，行嗎？”上官玉瑤很溫柔地看著她。
“耶！”陳如煙一臉激動(dòng)，“等一下，你請(qǐng)客嗎？”
“Of course！”
“真的嗎？不許騙我哦！”上官玉瑤點(diǎn)點(diǎn)頭，以示同意。
“終于下課了，買(mǎi)東西去！”陳如煙拉著上官玉瑤就往門(mén)外走，殊不知，一群外班的男生早已在外恭候多時(shí)。
“哇！果然是極品美女，今天我才知道了什么是真正的美女！”花癡1一臉陶醉地看著上官玉瑤。
“好漂亮！可以給我你的QQ號(hào)嗎？”花癡2問(wèn)，其它花癡也突然意識(shí)到正題，紛紛要qq號(hào)。
“抱歉，我有點(diǎn)事。等一下吧！Sorry�！鄙瞎儆瘳庉p聲說(shuō)道，然后拉著陳如煙就跑……
學(xué)生的煩惱作文 篇4
傾國(guó)傾城的容貌，萬(wàn)人羨慕的美麗，你想選擇怎樣的容貌度過(guò)一生？我因?yàn)橐淮我馔�，被嘲笑，被奚落，從此變得自卑�?/p>
三年前，我和正常人一樣，過(guò)著正常的生活。一朵花，正在慢慢綻放，可天有不測(cè)風(fēng)云，危險(xiǎn)正悄然來(lái)臨。那天放學(xué)，回到家，不知怎的，我摔了一跤。瞬間一陣強(qiáng)烈的'疼痛涌了上來(lái)。嘴里滿是苦腥的味道。心里充滿了恐懼，淚水劃過(guò)臉頰，媽媽聞聲跑了過(guò)來(lái)，將我從地上扶起。望去，地上那一灘血跡中，靜靜地躺著半顆牙，似乎正得意地朝我笑著……
霎時(shí)，我愣住了，轉(zhuǎn)頭便拿起了鏡子，看著鏡中缺了半顆牙的自己，我又絕望又無(wú)助，真想把自己掩藏起來(lái)。
第二天，我沉默了許多，平常愛(ài)說(shuō)笑的我卻一語(yǔ)不發(fā)，那半顆牙似乎成了我的污點(diǎn)。我不敢說(shuō)話，害怕別人看到，害怕別人異樣的眼光，害怕他人的嘲笑。我努力不去想它，但它似乎刻在了我的腦海中，揮之不去。
終于，我的秘密被一個(gè)男生看到，他笑著叫道：“哈哈，你的門(mén)牙沒(méi)了！”大家都朝我看來(lái)，一時(shí)間都哄笑了起來(lái)，我最害怕的終還是來(lái)了，我手足無(wú)措，慌亂中，我捂著臉跑了出去。鼻尖酸酸的，喉嚨像被哽住了，淚水順勢(shì)流下，酸澀的，酸到了心里，我怕這一刻會(huì)永恒……
樹(shù)葉“沙沙”作響，我臉上印滿了慘白，我獨(dú)自走進(jìn)這抹慘白，唯有樹(shù)葉聲伴著我，心中苦悶，久久不曾平息。
每次照相，我都不敢笑，我自卑，我害怕，我不敢面對(duì)，我拿出字帖沉浸在漢字里，一筆一劃，行如流水，只有這樣才能讓我忘記自卑，忘記嘲笑，這樣一練三年，但這抹陰影依舊刻在腦海里。
時(shí)間長(zhǎng)了，我似乎習(xí)慣了。雖然牙缺了，但卻抵擋不住我的笑，我覺(jué)得這是一種獨(dú)特，別人再說(shuō)起我的牙，我也只是一笑了之。
我不需要傾國(guó)傾城的容貌，也不需要萬(wàn)人羨慕的美麗，我只想做最真實(shí)的自己，我在乎獨(dú)特，卻拒絕嘲笑。
起風(fēng)了，帶著我的思緒飄向遠(yuǎn)方……
學(xué)生的煩惱作文 篇5
難受
半夜里，鼻子向大腦發(fā)了一個(gè)“信息”：你有沒(méi)有感覺(jué)有點(diǎn)悶？大腦迷迷糊糊的回了一條：還能通氣。過(guò)了一會(huì)兒，鼻子又向大腦發(fā)了一條“信息”：現(xiàn)在只有把嘴張開(kāi)才能呼吸了。大腦開(kāi)始清醒了，發(fā)現(xiàn)事情越來(lái)越嚴(yán)重了，就趕緊通知了我。
我醒后，鼻涕一把，淚一把。我趕緊叫醒了媽媽。媽媽急忙打開(kāi)燈，我開(kāi)始找紙擤鼻涕，可是越擤越多，好像永遠(yuǎn)也擤不完。媽媽說(shuō)我感冒了，等天亮了就去醫(yī)院看醫(yī)生。過(guò)了一會(huì)，我把燈關(guān)上，躺下了。躺了一會(huì)兒，鼻子又悶得不行了，我只好又摸黑兒找到紙，擤鼻涕，好不容易擤完了，我躺下，閉上眼睛，在不知不覺(jué)中睡著了。
但是，我是張著嘴巴睡的。
看病
第二天早上起來(lái)，病情更加嚴(yán)重了，不僅鼻子不通氣，嗓子也像糊了一層沙。
吃過(guò)早飯，媽媽急忙領(lǐng)我到中醫(yī)學(xué)院看病。因?yàn)槭谴竽瓿跷�，所以上班的大夫很少。掛過(guò)號(hào)，到耳鼻喉科，那里只有一位女醫(yī)生。只見(jiàn)她身上穿著一件白大褂，頭上戴著一個(gè)類似鏡子的東西。很多患者在那里排隊(duì)，大夫又要給患者看病，又要給患者理療，有時(shí)還要給患者上藥。一個(gè)大夫做著三個(gè)人的工作，大夫忙的'不可開(kāi)交。
我排了好一陣子，終于輪到我看病了。我向大夫敘述了病情，大夫讓我張開(kāi)嘴巴，用壓舌板觀看了一下我的喉嚨，頓時(shí)，我感到一陣干噦。大夫說(shuō)：“這啥嗓子呀？”媽媽解釋道：“小時(shí)候常生病，一生病就上嗓子，經(jīng)常打點(diǎn)滴，所以嗓子做下病了�！苯又蠓蛴秩〕鰯U(kuò)鼻器，將鼻腔擴(kuò)開(kāi)，觀察了一下，說(shuō)“是不是總打噴嚏？”我說(shuō)：“是。還經(jīng)常流鼻涕，流眼淚。”大夫說(shuō)：“你得了過(guò)敏性鼻炎。”接著，大夫給我開(kāi)了一大堆的藥：“我把吃藥的說(shuō)明寫(xiě)在病本上了，患者太多，就我一個(gè)大夫，沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)病歷，你就照著我寫(xiě)的吃吧。等大下個(gè)周二你再來(lái)，我看一下你好轉(zhuǎn)的情況。”大夫一邊寫(xiě)一邊說(shuō)著。
劃價(jià)
我和媽媽拿了病本和處方，趕緊去劃價(jià)、抓藥。哇塞，劃價(jià)時(shí)才知道，大夫給我們開(kāi)了400多塊錢(qián)的藥。
一個(gè)小小的鼻炎，竟然要花這么多的錢(qián)！
可惡的鼻炎！
學(xué)生的煩惱作文 篇6
大家都會(huì)覺(jué)得小孩子沒(méi)有煩惱沒(méi)有憂慮，可是你錯(cuò)了。隨著我們不斷地長(zhǎng)大，煩惱也越來(lái)越多，有的煩惱來(lái)自學(xué)習(xí)的壓力，有的煩惱來(lái)自家庭的不穩(wěn)定，有的煩惱來(lái)自與同學(xué)交往中的矛盾……而我的煩惱也很多，最困擾我的煩惱就是——我是一名好學(xué)生。
有些人可能會(huì)說(shuō)：“好學(xué)生還會(huì)有煩惱嗎？成績(jī)好是煩惱，那差生怎么辦呢？”其實(shí)，很少人知道好學(xué)生的煩惱。我在老師眼里是一位好學(xué)生，在父母心中我 是好孩子，在同學(xué)面前我是好榜樣。為了保持我的好形象，每件事我都要盡力做到完美；我要保持好的成績(jī)，就必須努力學(xué)習(xí)，容不得半點(diǎn)馬虎，時(shí)刻要以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái) 衡量自己；為了做同學(xué)們的榜樣，我必須跨越一個(gè)又一個(gè)的障礙，超越一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)。只有這樣，我才能出類拔萃，贏得同學(xué)們的信任。我的經(jīng)常發(fā)表在各 類報(bào)刊上，同學(xué)們都會(huì)用羨慕的.眼光看著我，仿佛我是從外星來(lái)的�？伤麄兡睦镏溃沂欠艞壛送嫠５臅r(shí)間來(lái)博覽群書(shū)，我的寫(xiě)作能力才有了很大的提高。為了在 各種活動(dòng)中取得好名次，我反復(fù)練習(xí)，動(dòng)腦動(dòng)手，不斷充實(shí)自己，功夫不負(fù)有心人，我每次比賽都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。同學(xué)們卻只看到我豐碩的成績(jī)，而不知這光鮮 亮麗的背后，是我用辛勤的汗水換來(lái)的。
其實(shí)，我有的時(shí)候更想做一名中等生，我覺(jué)得他們才是最快樂(lè)的�？墒�，想到以后漫長(zhǎng)的人生，如果沒(méi)有好的成績(jī)，哪來(lái)好的工作？沒(méi)有好的工作，哪來(lái)成功的人生？所以，我還是要更加努力地奮斗拼搏。
啊，我的煩惱已傾吐出來(lái)了，心里痛快多了。雖然好學(xué)生也有煩惱，但為了將來(lái)，現(xiàn)在必須打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，有壓力才會(huì)有動(dòng)力，我會(huì)繼續(xù)加油的。
學(xué)生的煩惱作文 篇7
剪不斷，理還亂這就是煩。學(xué)生的煩惱首當(dāng)其充就是不知如何愛(ài)和被愛(ài)，更不知如何對(duì)情感的理解與表達(dá)。中國(guó)人總喜歡把愛(ài)字與情字組成一個(gè)詞匯，而大人們對(duì)愛(ài)情二字卻是畏忌莫深。就連中國(guó)文學(xué)對(duì)情感的表達(dá)也是那么的含蓄。家長(zhǎng)教會(huì)學(xué)生的只是對(duì)知識(shí)、分?jǐn)?shù)的愛(ài)。家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)也漸變成責(zé)任與監(jiān)督，學(xué)生們總是在自我成長(zhǎng)中、迷失中、跌撞中，才學(xué)會(huì)尋找與他人情感的交匯點(diǎn)。
似乎：對(duì)情感直接的表達(dá)是中國(guó)人和學(xué)生該補(bǔ)的一課。從一堂美術(shù)課我學(xué)會(huì)了這個(gè)簡(jiǎn)單的道理。本來(lái)我不喜歡上美術(shù)課，也不喜歡美術(shù)老師。在老師教畫(huà)人物表情的課堂上，老師不經(jīng)意地講述了她一個(gè)學(xué)生的故事。這位學(xué)生在保衛(wèi)國(guó)家的戰(zhàn)斗中，犧牲在美國(guó)制造的地雷下，所以老師很不喜歡美國(guó)人。在老師這段簡(jiǎn)短的、不經(jīng)意的言語(yǔ)中，我感悟到老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，感悟到老師愛(ài)國(guó)的情懷。如一縷冬日陽(yáng)光融化了我與美術(shù)老師接近冰點(diǎn)的.情感，我的心暖烘烘的。我找到了與老師情感的交匯點(diǎn)，學(xué)習(xí)的支撐點(diǎn)。我用從沒(méi)有過(guò)的全神貫注投入到繪畫(huà)創(chuàng)作中。
所以，學(xué)生、老師、家長(zhǎng)都應(yīng)該學(xué)會(huì)情感的表達(dá)，共同尋找情感的交匯點(diǎn)和學(xué)習(xí)的支撐點(diǎn)。有了這些才會(huì)擦出火花、擦出激情、產(chǎn)生動(dòng)力。學(xué)生也應(yīng)學(xué)會(huì)尋找與社會(huì)的交匯點(diǎn)，把所學(xué)的知識(shí)融匯到社會(huì)實(shí)踐中，緊跟社會(huì)發(fā)展的步伐。學(xué)生不應(yīng)該只會(huì)閉門(mén)苦讀，兩耳不聞窗外事，學(xué)生應(yīng)關(guān)愛(ài)社會(huì)關(guān)愛(ài)國(guó)家乃至關(guān)注世界，因?yàn)檫@個(gè)世界不止只是屬于大人們，學(xué)生也是這個(gè)世界的一份子，而且學(xué)生是這個(gè)世界未來(lái)的主人。
學(xué)生的煩惱作文 篇8
每個(gè)人都有煩惱，我們小孩子也不例外，這學(xué)期我就因?yàn)樽约簜�(gè)子太高的緣故而煩惱著。
我上五年級(jí)的時(shí)侯個(gè)子并不算高，上操時(shí)就站在第三排。可是僅僅是過(guò)了一個(gè)暑假，我也不知道是吃了什么藥，穿了什么衣，身高竟一下子達(dá)到1米65（放假前1米54）。開(kāi)學(xué)一進(jìn)教室，同學(xué)們就用稀奇 的眼神看著我。一個(gè)個(gè)子低低的同學(xué)竟說(shuō)：“李欣明，咱倆要是能換換個(gè)子那該有多好��！反正你長(zhǎng)這么高也沒(méi)有什么用�！蔽耶�(dāng)時(shí)真想給他一拳，心想：我才不和你換呢，有能耐你自己長(zhǎng)。
更可氣的是上操站隊(duì)時(shí)，同學(xué)們還在“嘰嘰喳喳”地議論我的身高。站在我后面的王宇霏拍著我的肩膀大叫著：“李欣明，你太高了，往后站，我看不見(jiàn)了�！蔽耶�(dāng)時(shí)真是好不惱火，心想：“看不見(jiàn)就 不看唄，前面也沒(méi)有什么可看的，你豎起耳朵聽(tīng)不就成了嗎。再說(shuō)了，這是老師給我安排的位置，有本事自己跟老師說(shuō)去�！�
下操了，我憋著一肚子氣，沖進(jìn)教室剛要在我的座位上坐下，我后面的劉俊文對(duì)我說(shuō)：“李欣明，你坐在我前面擋住我了，我看不見(jiàn)黑板了。我已經(jīng)跟老師說(shuō)過(guò)了，咱倆換換位，你就坐第五排吧�！保� 共八排）旁邊還有幾個(gè)同學(xué)給劉俊文作證，說(shuō)老師剛才確實(shí)說(shuō)了這話。我只好很不情愿地和劉俊文換了位。
憑什么？我心想：我個(gè)子長(zhǎng)得高就這么倒霉��？不就是比以前長(zhǎng)高了一點(diǎn)兒?jiǎn)�，怎么一進(jìn)學(xué)校就有了這么多煩惱事��！
但不久我就發(fā)現(xiàn)個(gè)子高也有個(gè)子高的`樂(lè)趣。比如：幫老師在高處釘釘子，幫同學(xué)拿落在高處的東西，而且我還發(fā)現(xiàn)有越來(lái)越多的同學(xué)羨慕我的身高呢……總之，高也有高的好處。
如今，我已經(jīng)漸漸把這個(gè)煩惱拋到腦后，高就高吧，說(shuō)明我正在長(zhǎng)大。
學(xué)生的煩惱作文 篇9
時(shí)光過(guò)得飛快，如同白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。我在這一分分，一秒秒中成長(zhǎng)著，也煩惱著。煩惱，是成長(zhǎng)的附贈(zèng)品，不管你愿不愿意理解它，都要強(qiáng)塞給你。以往那些如流星般的瞬間，完美，而又短暫，我懷念著，思考著：煩惱，它怎樣就來(lái)到我身邊了呢？
記得小學(xué)時(shí)的我，無(wú)憂無(wú)慮，總是覺(jué)得學(xué)習(xí)那么簡(jiǎn)單，似乎玩著似的就學(xué)會(huì)了�？缮狭顺踔�，學(xué)習(xí)任務(wù)突然變得那么重，像個(gè)大包袱一樣，壓得我喘但是氣來(lái)。最要命的'是媽媽成天到晚的嘮叨，資料基本上都是“瞅瞅人家張三，學(xué)習(xí)天天到12點(diǎn)。”看看人家李四，大考小考回回第一，都沒(méi)有第二。“瞧瞧人家王五，天天補(bǔ)習(xí)班上到9點(diǎn)半，10點(diǎn)到家，作業(yè)依舊寫(xiě)得那么好�！薄�
上次月考，我考得很差，媽媽可算抓住了把柄，又開(kāi)始嘮叨個(gè)沒(méi)完到了。成天說(shuō)：“此刻初一這么簡(jiǎn)單的東西，都考成這樣，等到了初三初四，該怎樣辦哪……”還老是用言語(yǔ)諷刺我說(shuō)：“像你這個(gè)樣貌，中考別說(shuō)什么省市重點(diǎn)，連個(gè)小破職高都考不上……”一頓狠K之后呢，又要張羅著給我報(bào)各種補(bǔ)習(xí)班了，這不，英語(yǔ)就剛換了個(gè)新地方，還說(shuō)我原先的那個(gè)“英語(yǔ)學(xué)校A”，什么臭魚(yú)爛蝦都往里混。此刻的“英語(yǔ)學(xué)校B”被媽媽捧上了天，說(shuō)那里的每一個(gè)人呀，天天都學(xué)習(xí)到8、9點(diǎn)鐘。我不服氣說(shuō)我有時(shí)也學(xué)到8點(diǎn)呀！可媽媽卻理直氣壯的說(shuō)我那是寫(xiě)作業(yè)。我說(shuō)他們也是寫(xiě)作業(yè)，可媽媽說(shuō)我是胡攪蠻纏。我還想說(shuō)些什么，但是不明白為什么，我沒(méi)有說(shuō)……
生活就是這樣，成長(zhǎng)亦是如此，在享受到老師、同學(xué)與家人的愛(ài)時(shí)，也會(huì)有幾絲苦澀，它們都是我人生的旅游中必不可少的行囊。我必須會(huì)把苦難與煩惱當(dāng)作磨煉，揚(yáng)起智慧的風(fēng)帆，向著人生的目標(biāo)，前行！
學(xué)生的煩惱作文 篇10
我想，大家應(yīng)該都有不少煩惱。我也有兩大煩惱——字跡不整和財(cái)產(chǎn)“失蹤”。
咱先說(shuō)說(shuō)字跡。在我二三年級(jí)時(shí)，老媽開(kāi)始追究我的字跡問(wèn)題，她經(jīng)常這樣形容我：人長(zhǎng)得不錯(cuò)，就是寫(xiě)出來(lái)的字像雞爪子抓的。我聽(tīng)了，慚愧不已，下定決心一定得把字練好�？墒�，現(xiàn)實(shí)往往和你對(duì)著干。每次作文、周記，媽媽總是抓我要害，要是遇上她上班時(shí)心情不好，“嘶——”我的作文本便難逃厄運(yùn)。我印象最深的那一次是老師讓我們調(diào)查“年”的來(lái)歷，足足要求一千字。碰巧弟弟來(lái)我家玩，于是我心不在焉地從網(wǎng)上抄完來(lái)歷，痛快地玩去了。中午，媽媽回來(lái)了，見(jiàn)了我的作業(yè)，大聲喝斥：“字寫(xiě)得這么差，還有心思玩?回來(lái)重寫(xiě)!”我含著淚水又重抄了一遍，可媽媽還不滿意，又讓我重抄，我的天啊!我招惹誰(shuí)了?一千字的文章抄了三遍，還讓不讓人活了啊?
字跡問(wèn)題讓我吃了不小的苦頭，而壓歲錢(qián)的問(wèn)題更讓我苦惱!
通常，我的`壓歲錢(qián)一律交公，偶爾幾年是存在自己包里的。但是我每次清點(diǎn)時(shí)，總會(huì)少一點(diǎn)兒，于是，我決定一探究竟。一個(gè)正月初二的晚上，我蹲在陽(yáng)臺(tái)上，時(shí)不時(shí)觀察著。突然，有個(gè)黑影鉆了進(jìn)來(lái)，定睛一看，是媽媽，哈哈!被我抓著了吧!我暗自高興，立刻站了起來(lái)，把媽媽抓了個(gè)現(xiàn)行，不料媽媽脫口而出：“這錢(qián)還不是給你買(mǎi)東西?再說(shuō)，我才不稀罕你這點(diǎn)小錢(qián)呢�！蔽覇】跓o(wú)言，知趣地離開(kāi)了。
也許，成長(zhǎng)的道路上注定會(huì)有煩惱相伴，但是我還是想說(shuō)：天下的父母啊，給孩子一點(diǎn)權(quán)利吧，也給孩子減少一點(diǎn)煩惱吧!
學(xué)生的煩惱作文 篇11
成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但�?duì)我而言成長(zhǎng)中的故事里就像五味瓶，有酸甜苦辣咸，樣樣都有。現(xiàn)在，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，回想起自己小的時(shí)候，生活是多么輕松，66無(wú)慮，自由自在，身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了……辛棄疾曾經(jīng)說(shuō)：“少年不識(shí)愁滋味”�；蛟S是他老人家的少年時(shí)代66無(wú)慮，隨著歷史的不斷發(fā)展，把越來(lái)越多的煩惱，統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
母為我當(dāng)“向?qū)А薄？涩F(xiàn)在的我，長(zhǎng)大了，懂事了，要適應(yīng)獨(dú)立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行，聽(tīng)從父母的教誨，更正自己的不良習(xí)慣。現(xiàn)在的緊張的學(xué)習(xí)生活也與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離�，F(xiàn)在與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣，正在漸漸地成長(zhǎng)著，隨著經(jīng)歷越來(lái)越多的一些成長(zhǎng)經(jīng)歷的事情，進(jìn)行反思，我對(duì)一些成長(zhǎng)生活的事情都已經(jīng)有了自己的'主見(jiàn)。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我回照顧父母了……我長(zhǎng)大了，我會(huì)照顧自己了……我長(zhǎng)大了，我會(huì)替別人分憂了……在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，無(wú)論哪個(gè)腳印，都是我們?cè)鷮?shí)實(shí)，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)走過(guò)來(lái)的，無(wú)論多少收獲，都付出了我們的心血。無(wú)論怎樣，都要我們腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的走過(guò)去。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功我的成長(zhǎng)之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉到了不少。成長(zhǎng)記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂(lè)。沿著成長(zhǎng)的足跡，一步步，我們擊向成熟．走向未來(lái)。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途，我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱，但是有更多的快樂(lè)。
學(xué)生的煩惱作文 篇12
每個(gè)人都希望自己能夠每天都過(guò)得很快樂(lè)，但現(xiàn)實(shí)卻總是事與愿違。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，總有一些事使我們不開(kāi)心。
我就有許多，比如遇到作業(yè)不會(huì)做，自己被迫要去做一件不喜歡的事情，被父母和老師批評(píng)……這些都會(huì)成為我煩惱的原因。
現(xiàn)在，父母和老師的嚴(yán)格教誨和要求下，繁重的作業(yè)讓我們沒(méi)有那么多的時(shí)間嬉戲，沉重的學(xué)習(xí)壓力和父母的目標(biāo)限制使我的心中漸漸有了成長(zhǎng)的`煩惱。
記得有一個(gè)學(xué)期的期末，我考了年級(jí)第六名，心里有一種說(shuō)不出來(lái)的喜悅。但可能這讓我太驕傲了，接下來(lái)的一個(gè)學(xué)期，我的成績(jī)一落千丈。在一連幾次的測(cè)驗(yàn)中，我的成績(jī)都不太理想。語(yǔ)文是這樣，數(shù)學(xué)亦是如此。那時(shí)起，我便漸漸失去了對(duì)學(xué)習(xí)的信心，失去了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。只有上課時(shí)的不專心，對(duì)考試的恐懼……這令我很是煩惱。眼看著我的成績(jī)一天不如一天，分?jǐn)?shù)一次不如一次。我才開(kāi)始意識(shí)到自己正處于危險(xiǎn)之中。我告訴自己不能在這樣下去了，我要總結(jié)之前成功的經(jīng)驗(yàn)，吸取這次失敗的教訓(xùn)。做回原來(lái)那個(gè)自信、開(kāi)朗、成績(jī)優(yōu)異的自己！從那時(shí)候起，我便開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，努力的使自己想預(yù)定的目標(biāo)邁進(jìn)。
終于，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，我又找回了之前的那個(gè)自己，感受到了成功的喜悅。拾回了對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)與信心，這令我快樂(lè)無(wú)比！經(jīng)過(guò)這件事后，我對(duì)成長(zhǎng)中的煩惱又有了更深一層的體會(huì)：我們不能被成長(zhǎng)中的種種煩惱打敗，應(yīng)該把失敗、困難和煩惱化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力，努力克服困難，從失敗的教訓(xùn)中獲得更大的成功，讓失敗的教訓(xùn)，成長(zhǎng)的煩惱推著我們走向成功的彼岸。
學(xué)生的煩惱作文 篇13
璀璨的星子帶著長(zhǎng)長(zhǎng)的帶著閃光的尾巴，我坐在皎潔的月光下，欣賞著初春一片春暖花開(kāi)。望著窗外城市之喧鬧，面上浮現(xiàn)出久違的微笑，回憶起荏苒的時(shí)光，抿了一口手中的茶，清雅、淡香、苦澀中香。煩惱，春之香茗。
正是涼爽初春，我卻有些煩躁，坐在家中陽(yáng)臺(tái)，任由清風(fēng)吹拂臉面，繼而母親有些事情，準(zhǔn)備出門(mén)順便逛逛街，我一聽(tīng)“逛街”，立刻神采奕奕的站了起來(lái)“我也要去”。母親搖搖頭，十分無(wú)奈地說(shuō)：“不要搗亂。”“耶。我一蹦三尺高。
我隨母親辦完毫無(wú)意思的事情，最后開(kāi)始逛街了，如果玷污了我吃貨的名聲該怎樣辦，好吧，我準(zhǔn)備買(mǎi)好多吃的。從小學(xué)四五年級(jí)開(kāi)始，因?yàn)槲议L(zhǎng)得小，個(gè)子又矮，這導(dǎo)致許多大人都會(huì)問(wèn)我的媽媽：你孩子上學(xué)了沒(méi)有？媽媽總是會(huì)有些尷尬說(shuō)：“立刻快上中學(xué)了呢。”這時(shí)，說(shuō)這話的大人總會(huì)把目光投向我，無(wú)所謂的我也會(huì)站在旁邊不知所措起來(lái)。這還不算什么呢，這天，手拎著媽媽購(gòu)買(mǎi)的大包小包的東西的我與媽媽正悠閑地走在一片商店的海洋中，突然媽媽在路上遇見(jiàn)了一個(gè)熟人，那位熟人也帶著一個(gè)與我差不多高的比我小的孩子，緊之后她們友好的.聊了起來(lái)，不久，母親的那位朋友突然把目光轉(zhuǎn)向我來(lái)，說(shuō)：“這是你的女兒吧。并對(duì)他自我的孩子說(shuō)：”你看看人家妹妹，都能幫母親拿包了，學(xué)學(xué)人家吧。我有些懵，甚至那位阿姨后面說(shuō)寫(xiě)什么我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。簡(jiǎn)直太傷自尊了，長(zhǎng)得矮是我的關(guān)系嗎，我安慰自我說(shuō)；我還會(huì)長(zhǎng)的。阿姨準(zhǔn)備走的時(shí)候，我有禮貌地說(shuō)了一句：阿姨慢點(diǎn)兒走”，我看見(jiàn)她的微笑，我似乎明白了些什么。&;
小小少年，一堆煩惱，煩惱就猶如茶水，先苦后香，煩惱能夠用最真誠(chéng)的另一面來(lái)消除，煩惱讓自我成長(zhǎng)。
學(xué)生的煩惱作文 篇14
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們快樂(lè)過(guò)，也煩惱過(guò)，想快樂(lè)很容易，煩惱只不過(guò)是一念之間，可我們?nèi)匀缓茈y擺脫煩惱的糾葛。我們的生活確實(shí)充滿了七色陽(yáng)光，然而，即便是在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。
小時(shí)侯，春夏秋冬各有韻味。春暖花開(kāi)時(shí)，能看見(jiàn)我在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏時(shí)流下的快樂(lè)的汗水；夏立蟬鳴時(shí)，能看見(jiàn)我在游泳時(shí)身旁濺起的繽紛的水花；秋楓飛落時(shí)，能在鋪滿紅楓的小路上瞧見(jiàn)我蹦跳的身影；冬風(fēng)呼嘯時(shí)，能在花園里瞧見(jiàn)我臉上愉快的微笑。四周都灑下了冬日暖暖的陽(yáng)光。
隨著時(shí)間的飛逝，我漸漸長(zhǎng)大了，四季還是一樣的顏色，卻沒(méi)有了昔日的韻味，好像都是一個(gè)樣，每天仿佛都在做同一件事——起床、上學(xué)、睡覺(jué)。
周末，不再屬于自己，各類補(bǔ)習(xí)班緊跟在后面。生活中，少了一些歡笑，少了一些快樂(lè)，多了一些煩惱，多了一些惆悵。
當(dāng)春暖花開(kāi)時(shí)，不再有時(shí)間去欣賞，看到滿天的風(fēng)箏，有種莫名其妙的悲傷，我背著沉甸甸的書(shū)包走在上學(xué)的路上；在夏立蟬鳴時(shí)，悶熱的空氣布滿了整個(gè)天空，汗水代替眼淚不斷流下，在炎熱的夏日季，我快要窒息，游泳池里的歡笑仿佛只是一個(gè)夢(mèng)境，有時(shí)覺(jué)得蟬的嘶鳴也是一種嘲笑；秋楓飛落時(shí)，沒(méi)有了腳踩在楓葉上清脆的聲響，小路上靜靜的`，偶爾風(fēng)扶過(guò)，讓我覺(jué)得也許清脆的聲響只是天馬行空的想象；冬風(fēng)呼嘯時(shí)，沒(méi)有了暖暖的陽(yáng)光，只有陰沉的天空和刺骨的寒風(fēng)，窗外光禿禿的樹(shù)枝像老巫婆長(zhǎng)長(zhǎng)的手，我只能放下書(shū)包，在題海中苦苦掙扎，下雨了，是誰(shuí)在哭泣呢？
只有夢(mèng)般的快樂(lè)能給我溫暖，多想讓這種快樂(lè)持續(xù)下去，丟掉煩惱，向自由飛翔。
學(xué)生的煩惱作文 篇15
煩惱，是生活中的一部分。我們每一個(gè)人都會(huì)有煩惱，每一個(gè)人都想讓煩惱遠(yuǎn)離自己。
我有一個(gè)煩惱，那就是有一個(gè)淘氣包弟弟。淘氣包弟弟每次來(lái)我家，總是把我的積木弄破，要不就是在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候給我搗亂，總是讓我無(wú)法進(jìn)入寫(xiě)作業(yè)的最佳狀態(tài)。我一直在想，到底怎樣才能沒(méi)有弟弟的騷擾呢?
一個(gè)星期天的下午，阿姨帶著弟弟來(lái)我家做客。我本來(lái)是非常高興的，但又變得非常難過(guò)。因?yàn)榈艿軄?lái)了，我就沒(méi)好日子過(guò)了。我還有一張講義沒(méi)有做完呢!寫(xiě)著寫(xiě)著，弟弟從門(mén)外冒了出來(lái)，一直在旁邊用玩具槍折磨我，讓我覺(jué)得特別不舒服。
我渴了，起身去客廳喝水。弟弟就把握住了這個(gè)機(jī)會(huì)，把我的講義隨手一扔，就扔到窗外去了。當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)講義在窗外慢慢地降落，只好立刻去撿講義。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)“艱難的.旅途”，我終于把講義寫(xiě)完了。
后來(lái)，到了第二個(gè)星期六，我的朋友來(lái)我家玩。我看見(jiàn)了我的朋友，就上前去把我的煩惱告訴了他，并問(wèn)他有沒(méi)有什么好辦法。朋友眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，說(shuō)：“你可以在弟弟進(jìn)你書(shū)房前，把門(mén)關(guān)了不就好了嗎?這樣，就不用擔(dān)心他來(lái)?yè)v亂了。”我聽(tīng)了，心想：對(duì)啊，我怎么沒(méi)有想到呢?我書(shū)房的門(mén)是可以關(guān)上的呀。早知道，我當(dāng)初把門(mén)鎖了就行了呀!所以，我對(duì)我的朋友說(shuō)：“謝謝你�！�
按我朋友的辦法，弟弟果然沒(méi)轍，不能進(jìn)書(shū)房來(lái)打擾我寫(xiě)作業(yè)了。哈哈，我的這個(gè)煩惱總算解決了。
我們的生活中，既然不能避免煩惱的產(chǎn)生，那就直面它們，想辦法吧!你也可以像我這樣，請(qǐng)教別人來(lái)助自己一臂之力哦!
學(xué)生的煩惱作文 篇16
我是個(gè)開(kāi)朗的男孩，很多煩惱就像流星，一閃而過(guò)，但唯獨(dú)這個(gè)煩惱卻如影隨形、令人煩惱不堪。
自從與陳澤坤同志同桌后，我的好日子就到頭了。
鏡頭一
上數(shù)學(xué)課時(shí)，我正聽(tīng)得津津有味。我的同桌陳澤坤卻無(wú)聊得透頂，他的嘴一定又癢了，若無(wú)其事地說(shuō)了一句：“占廷瑞是豬！”算了，這種人，不理他。沒(méi)想到他更起勁了：“占廷瑞是‘虛胖’，我是‘虛壯’！”我使勁踹了他一腳，也許是習(xí)慣了吧，他絲毫沒(méi)有感覺(jué)，繼續(xù)輕聲細(xì)語(yǔ)地邊做小動(dòng)作邊自言自語(yǔ)，煩得我忍無(wú)可忍。告訴你，我一旦爆發(fā)，就要你好看！說(shuō)著，我擂起一疊書(shū)往他頭上一拍。他倒沒(méi)啥事，我被老師看見(jiàn)了，當(dāng)然是一頓臭罵。沒(méi)辦法我只好和他定下一個(gè)規(guī)矩：誰(shuí)上課說(shuō)臟話、廢話，下課就得受到狠狠的'懲罰！
鏡頭二
同學(xué)之間，互相幫助，這一直是咱班的傳統(tǒng)。周五放學(xué)后，老師吩咐同桌互相背書(shū)。陳澤坤說(shuō)他還要復(fù)習(xí)一下，我先背，幾分鐘就OK了！好，陳澤坤第一次背，背到中間一句，卡帶了，蚊子叫似的嘟囔了半天。最后還是拿回書(shū)去，認(rèn)認(rèn)真真讀了好幾遍，又信心滿滿地拿過(guò)書(shū)來(lái)，嗯！不錯(cuò)！還沒(méi)等我高興完，再次卡帶！……第五次，更離譜的出來(lái)了；本應(yīng)是“走了許久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)一條迂回的明如玻璃的帶子——河！”他可真是活神仙呀！背成：“走了許久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)望見(jiàn)了一些忽飛忽落的小鳥(niǎo)�！边�好我的心態(tài)好，不然早昏倒了！大家都走光了，只有我們倆，我欲哭無(wú)淚呀！肚子里的饞蟲(chóng)也大聲呻吟著，爸爸媽媽一定焦急地在家里等我吃飯呢！所以只好讓他回家背了。
唉！這個(gè)學(xué)期終于熬過(guò)來(lái)了，我只期盼著陳澤坤能改掉這兩個(gè)壞毛��！
學(xué)生的煩惱作文 篇17
世界上的每個(gè)人的一生都是他的快樂(lè)和煩惱的匯成的。我也有許多快樂(lè)和煩惱，正是這些快樂(lè)和煩惱，組成了我的'成長(zhǎng)的足跡。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中煩惱特別的多。隨便揀一些來(lái)說(shuō)吧，在我剛進(jìn)小學(xué)一年級(jí)時(shí)，對(duì)現(xiàn)在來(lái)說(shuō)雖然覺(jué)得很好，可是那時(shí)真的非常非常煩。幼兒園時(shí)，放學(xué)回家對(duì)于電視、游戲真是可以想看就看，想玩就玩，盡情享受�？墒且簧闲W(xué)，放學(xué)后也真的很想玩，可最終被“鋪天蓋地”的作業(yè)所拉倒。做完一大堆作業(yè)后，本以為可以“瘋”玩了，媽媽卻拿著小提琴對(duì)我說(shuō)：“作業(yè)做完了吧，想玩了是吧？該拉小提琴了”。終于應(yīng)付完了小提琴，拉撒洗漱后精疲力竭地在床上。老爸也不忘加上一句：“以后要養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣！”我也漫不經(jīng)心地回答“知道了，知道了”。雖然現(xiàn)在已經(jīng)讀四年級(jí)了，但是剛上一年級(jí)那段煩惱的時(shí)光，我還是記憶猶新。
煩惱總是和快樂(lè)相伴的。在煩惱的同時(shí)，也給我?guī)?lái)了快樂(lè)。這些快樂(lè)從何而來(lái)？大部分從我長(zhǎng)大了，爸爸媽媽對(duì)我放心了，信任了，我也交了一些朋友，學(xué)了許多知識(shí)。像去年我過(guò)生日，我想請(qǐng)同學(xué)到我家來(lái)一起過(guò)生日，可爸爸媽媽不同意，說(shuō)是我還小，不放心。可今年我提出了這個(gè)要求，他們爽快的答應(yīng)了。生日，我和朋友們一起唱呀，跳呀，度過(guò)了愉快的一天。那天，我真的好快樂(lè)！還有，在爸爸媽媽的“嚴(yán)厲”教育下，我呢，也取得了一些成績(jī)。比如，在四年級(jí)時(shí)，小提琴通過(guò)了考級(jí)，得到了老師認(rèn)可。有一次，數(shù)學(xué)拿了第一名，看到媽媽臉上欣慰的笑容，我真的好快樂(lè)！
雖說(shuō)，現(xiàn)在我煩惱比較多，可是我相信：只要努力，我的明天快樂(lè)會(huì)更多！
學(xué)生的煩惱作文 篇18
現(xiàn)在的生活很難再感受到“生活無(wú)限好”了。有的只是無(wú)盡的煩惱.......
先從星期一說(shuō)起吧，匆匆吃完早餐，就跑到學(xué)�！凹影唷薄Ｗ鳂I(yè)這么多，誰(shuí)做的完？但是，教室的門(mén)還沒(méi)有開(kāi)，有的同學(xué)就直接趴地上干了，有點(diǎn)同學(xué)去寢室完工。走廊上，再見(jiàn)不到同學(xué)純真的'眼眸，一切都是空洞的！再也沒(méi)有愉快的游戲，丟沙包？跳格子？都被這該死的作業(yè)代替了！真煩！
終于，門(mén)開(kāi)了，教室里無(wú)聲無(wú)息，同學(xué)們都不說(shuō)話，像是從不認(rèn)識(shí)，可憐了那些多年的友誼如今也暗淡了....大家各持兩本作業(yè)，抓緊時(shí)間完工...20分鐘過(guò)去了，作業(yè)終于做完了，女同學(xué)開(kāi)始掃地，男同學(xué)去掃衛(wèi)生區(qū)。一切也恢復(fù)了正常，教室終于干凈了，可是，男同學(xué)一回教室就開(kāi)始搗亂，教室里又是一片狼藉。接著就是女同學(xué)與男同學(xué)的爭(zhēng)吵，全不顧同窗的友誼。是不是被夏夜的蟲(chóng)鳴擾亂了心弦？讓大家變得刁鉆、蠻橫？友誼不在了，淡忘了，心煩了！
每天一小考，三天一大考，我們被成績(jī)什么的控制著，一周下來(lái)，消瘦了許多，但還不可以休息，我們是初中生了，還有更多的學(xué)習(xí)任務(wù)！每天都生活在水深火熱中，有必要嗎？唉，吾等承受不起！終于，熬到了午休，原本可以舒服地睡一覺(jué)，但還有作業(yè)��！下午就交，現(xiàn)在
睡是不會(huì)安心的，但班主任卻不讓我們做作業(yè)，必須睡覺(jué)，我們也想啊，但我們?cè)撛趺醋觯康降茁?tīng)誰(shuí)的？老師，你們到底想怎樣？
生活變了，友誼變味了，不再天真；同學(xué)變味了，不再熱情；老師變味了，不再和善。變變變變！生活煩惱了，但我依然翹起嘴角，那，至少代表微笑...
學(xué)生的煩惱作文 篇19
人從一出生時(shí)就帶出了兩樣?xùn)|西，一個(gè)是喜悅，一個(gè)是煩惱，它們兩個(gè)會(huì)永遠(yuǎn)跟著你。一個(gè)人不可能只有喜悅，也不可能只有煩惱，當(dāng)你成功時(shí)，必定隱藏著煩惱，當(dāng)你失敗時(shí)，必定預(yù)示著喜悅。
我的煩惱就是如何提高我的科學(xué)成績(jī)。
科學(xué)是很重要的一門(mén)課程，它也很困難。在小學(xué)時(shí)，我的科學(xué)成績(jī)還算不錯(cuò)，因?yàn)樗际且恍┧烙浻脖车臇|西，只要背背老師的提綱就可以了，沒(méi)有多少需要理解的東西。
可是上了中學(xué)以后，我就發(fā)現(xiàn)中學(xué)的科學(xué)比小學(xué)難多了，它不僅要背許多東西，而且，更重要的是需要理解概念。
我每堂課都十分認(rèn)真地做筆記，認(rèn)真地聽(tīng)講，認(rèn)真地完成家庭作業(yè)。可是我覺(jué)得我很懂的概念，一放進(jìn)題目里去就什么也不知道了。背得再熟的提綱，遇見(jiàn)題目還是不會(huì)做，而且一條十分簡(jiǎn)單的概念也可以變出十幾道不同的題目，那些題目我好象在哪里看過(guò)它，卻怎么也記不起來(lái)。
每一次考試都像一場(chǎng)惡夢(mèng)，看見(jiàn)試卷上布滿了鮮紅的叉叉，我從來(lái)都有沒(méi)有考過(guò)這么差的.成績(jī)。
看著別人在興奮地?fù)]舞著試卷，臉上寫(xiě)滿了驕傲，我仿佛就看見(jiàn)了我以前的自己。
那次考試之后，我改變了我的學(xué)習(xí)方法，我不是一味的死記硬背了，學(xué)會(huì)了去理解概念，學(xué)會(huì)了通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)加深印象，學(xué)會(huì)從題目中找出規(guī)律，學(xué)會(huì)了舉一反三，學(xué)會(huì)了許多新的學(xué)習(xí)方法�？粗煽�(jī)一點(diǎn)點(diǎn)地提高，錯(cuò)誤率越來(lái)越少，我想這就是煩惱的作用吧。
煩惱，有人把它看成一無(wú)是處的東西，總是想逃避，我想，只要我們正確地對(duì)待煩惱，你就可以把它變成一種喜悅。
學(xué)生的煩惱作文 篇20
窗外的夜空，顯得無(wú)比的寧?kù)o，調(diào)皮的星星在上面眨著眼睛，可愛(ài)極了。本來(lái)，在這樣美麗的夜晚，我的心情也因該顯得無(wú)比愉快，可是，站在窗前的我，卻愁眉苦臉，旁邊的書(shū)桌上放著英語(yǔ)試卷，上面鮮紅的46分，狠狠的刺痛了我的眼。
“為什么？明明自己很努力了，為什么？還是考不好！”我狠狠的把卷子揉成一團(tuán)扔在地上，大概是扔的動(dòng)作太大了，不小心把一本書(shū)弄掉了下來(lái)，“碰！”的'一聲，把母親吸引了過(guò)來(lái)，隨后門(mén)外就傳來(lái)了母親的聲音，“怎么了！”我連忙把卷子撿起來(lái)，答到：“沒(méi)什么”母親聽(tīng)后，嗯，了一聲，便去做自己的事了，母親走后，我像泄了氣的皮球一樣，軟趴在床上，頭里一陣陣癰楚傳來(lái)，我用手按住太陽(yáng)穴，輕聲嘆了一口氣。
也不知過(guò)了多久，從睡夢(mèng)中悠悠醒來(lái)，走岀房間，母親己經(jīng)岀去散步了，突然想放松一下自己的心情，最近“腦袋里有太多的煩腦了”打開(kāi)音樂(lè)，美妙的歌聲傳來(lái)，像清亮的泉水，緩緩得流過(guò)我的心靈，讓我忘記了“父母的壓力，考試的煩惱，”以及壓在我心上的種種石頭，我沉寂在了自己的想象里。
可惜，好夢(mèng)并不長(zhǎng)久，母親的一聲怒吼，把我拉回了現(xiàn)實(shí)，“都多大了！怎么還聽(tīng)那些無(wú)聊的音樂(lè)，你也不看看，你現(xiàn)在的成績(jī)有多差，趕緊給我去復(fù)習(xí)工課，”咄咄逼人的話語(yǔ)，從母親口中傳岀，我有點(diǎn)無(wú)奈的嘆了口氣，本想反駁，但一想到自己的成績(jī)便沒(méi)有了反駁的氣勢(shì)，只得關(guān)上電腦，又返回了苦惱的學(xué)習(xí)之中。
站在窗前，看著天上調(diào)皮的眨著眼睛的星星，突然好羨慕這些星星，永遠(yuǎn)都沒(méi)有煩惱，永遠(yuǎn)都生活在快樂(lè)之中，可是我為什么？每天生活在煩惱之中呢？
學(xué)生的煩惱作文 篇21
“只有一條路我們不能拒絕，那就是成長(zhǎng)的路�！背砷L(zhǎng)的路上，繁華似錦，景色怡人。但也少不了荊棘叢生，泥濘沼澤。
不必說(shuō)爸爸的嘮叨，讓人心煩意亂；也不必說(shuō)身體發(fā)育的迅速，帶來(lái)的不適感；單是學(xué)習(xí)這項(xiàng)苦力活就讓我傷透了腦筋。父母之期望，成績(jī)之波動(dòng)，壓力之沉重組成了——成長(zhǎng)的煩惱。
剛剛從小學(xué)升入初中時(shí)，面對(duì)陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境，接受全新的教學(xué)模式，我很不適應(yīng)。新的'環(huán)境又是一個(gè)新的開(kāi)始，也意味著一切都要清零開(kāi)始。我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。不是一個(gè)小孩子了，是應(yīng)該更努力的學(xué)習(xí)了！于是課堂上我專心聽(tīng)課，課下及時(shí)鞏固。古人云：“一分耕耘，一分收獲�！笨墒抢硐牒茇S滿，現(xiàn)實(shí)很骨感，他就像一個(gè)殘忍的殺手瞄準(zhǔn)了我學(xué)習(xí)的弱點(diǎn)，然后毫不留情的扣動(dòng)扳機(jī)擊斃了我，也濺紅了我的考試卷。因?yàn)槌煽?jī)平平，又不善言辭，在人群中的我毫不起眼。極少有人注意我，我那顆渴望被關(guān)注的心逐漸被孤獨(dú)填滿。在那段黑暗的歲月里，我唯一的伙伴就是書(shū)。每到周末，當(dāng)其他同學(xué)都外出玩耍，而我卻埋頭在卷子堆中苦干。
直到那天，晚飯時(shí)間又到了。咦？怎么全都是苦瓜？苦瓜炒蛋，苦瓜湯，苦瓜炒肉……媽媽笑而不語(yǔ)的夾給我一片苦瓜，示意我嘗嘗。我?jiàn)A起它，聞了聞，香香的，禁不住誘惑咬了一口。嗚——好苦。這時(shí)媽媽意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“苦瓜雖苦，卻是一味好菜。生活原本就是如此，要學(xué)會(huì)苦中作樂(lè)，苦也是人生的一味藥�！惫庞小奥�(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)�！苯裼小奥�(tīng)媽一妙言，云消霧也散。”
我也從媽媽的話中悟道：“學(xué)習(xí)的路是十分艱辛的，不斷地進(jìn)步，不斷地蛻變，就是一種成長(zhǎng)。這些成長(zhǎng)路上的煩惱，難道不是一筆不可或缺的財(cái)富嗎？
學(xué)生的煩惱作文 篇22
前陣子，我用自己的零花錢(qián)買(mǎi)來(lái)了一本字帖，之后我每天晚上都會(huì)堅(jiān)持著練上一頁(yè)鋼筆字。
在這之前，我一直有一個(gè)小煩惱，不管是在學(xué)習(xí)上，還是在有些時(shí)候的生活中，每當(dāng)我要寫(xiě)字的時(shí)候，我的煩惱就來(lái)了。因?yàn)槲覍?xiě)的字可真不好看，有時(shí)候我身邊的朋友還打趣我，說(shuō)每次看到我寫(xiě)的字，就好像看到了蚯蚓一般。
縱觀我之前寫(xiě)下的字，并且還有我身邊熟悉的人對(duì)我的字的看法，我的小煩惱也就冒了出來(lái)。有一陣子，我會(huì)將朋友寫(xiě)的字與我寫(xiě)的`字放一起比較，但是每一次的比較，都加深了我的煩惱。
就在前幾天的作文課上，我看著老師在我作文本上用紅筆寫(xiě)下的那一行字。與之對(duì)比一下我寫(xiě)的字，簡(jiǎn)直就是天壤之別。這之后，也就更加劇了我要練字的決心。
因?yàn)槲业淖謱?xiě)得不好，學(xué)習(xí)上，生活中也總會(huì)有人會(huì)說(shuō)上那么一兩句。這也就更加讓我煩惱了，畢竟每個(gè)人也都不希望自己得不到夸獎(jiǎng)。所以，在一個(gè)周末，我去了書(shū)店買(mǎi)了一本字帖，還買(mǎi)了一只鋼筆。我相信只要我肯下功夫，我的字也一定能夠?qū)懙酶玫摹?/p>
還記得當(dāng)父母看到我主動(dòng)練字的時(shí)候，臉上的表情又驚又喜。最后，還鼓勵(lì)我道只要我堅(jiān)持了，過(guò)一陣子，我就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步了。
如今，我的字帖在我每晚的堅(jiān)持下，一頁(yè)翻過(guò)一頁(yè)。我發(fā)現(xiàn)練字不僅能夠讓我們練得一筆好字，更重要的是還會(huì)讓我們靜心，穩(wěn)定我們的心緒。
我的這一本字帖，已經(jīng)被我練了一半了，我也顯然發(fā)現(xiàn)自己的字體字樣發(fā)生了不少的變化，最起碼一點(diǎn)我的字不再?gòu)潖澟づぃ亲兊谜绷恕?/p>
我堅(jiān)信，我的小煩惱很快的就會(huì)在我的努力之下消散了。
學(xué)生的煩惱作文 篇23
現(xiàn)在的生活很難再感受到“生活無(wú)限好”了。有的只是無(wú)盡的煩惱。
先從星期一說(shuō)起吧，匆匆吃完早餐，就跑到學(xué)�！凹影唷�。作業(yè)這么多，誰(shuí)做的完？但是，教室的門(mén)還沒(méi)有開(kāi)，有的同學(xué)就直接趴地上干了，有點(diǎn)同學(xué)去寢室完工。走廊上，再見(jiàn)不到同學(xué)純真的眼眸，一切都是空洞的！再也沒(méi)有愉快的游戲，丟沙包？跳格子？都被這該死的作業(yè)代替了！真煩！
終于，門(mén)開(kāi)了，教室里無(wú)聲無(wú)息，同學(xué)們都不說(shuō)話，像是從不認(rèn)識(shí)，可憐了那些多年的友誼如今也暗淡了。大家各持兩本作業(yè)，抓緊時(shí)間完工。20分鐘過(guò)去了，作業(yè)終于做完了，女同學(xué)開(kāi)始掃地，男同學(xué)去掃衛(wèi)生區(qū)。一切也恢復(fù)了正常，教室終于干凈了，可是，男同學(xué)一回教室就開(kāi)始搗亂，教室里又是一片狼藉。接著就是女同學(xué)與男同學(xué)的爭(zhēng)吵，全不顧同窗的友誼。是不是被夏夜的蟲(chóng)鳴擾亂了心弦？讓大家變得刁鉆、蠻橫？友誼不在了，淡忘了，心煩了！
每天一小考，三天一大考，我們被成績(jī)什么的`控制著，一周下來(lái)，消瘦了許多，但還不可以休息，我們是初中生了，還有更多的學(xué)習(xí)任務(wù)！每天都生活在水深火熱中，有必要嗎？唉，吾等承受不起！終于，熬到了午休，原本可以舒服地睡一覺(jué)，但還有作業(yè)啊！下午就交，現(xiàn)在
睡是不會(huì)安心的，但班主任卻不讓我們做作業(yè)，必須睡覺(jué)，我們也想啊，但我們?cè)撛趺醋�？到底�?tīng)誰(shuí)的？老師，你們到底想怎樣？
生活變了，友誼變味了，不再天真；同學(xué)變味了，不再熱情；老師變味了，不再和善。變變變變！生活煩惱了，但我依然翹起嘴角，那，至少代表微笑。
學(xué)生的煩惱作文 篇24
“人生自古誰(shuí)無(wú)恨”這句話不知是誰(shuí)人所創(chuàng)，但今天我要將它改編——“人生自古誰(shuí)無(wú)愁”。但區(qū)區(qū)一個(gè)"愁"字又怎能將我們的煩惱全給概括？！
作為學(xué)生的我們，所煩惱的事實(shí)在太多；作業(yè)太多，我煩，被老師批評(píng)，我惱，考試成績(jī)不理想……都讓我感到煩惱，但煩又有什么用呢，作業(yè)還是要寫(xiě)，考試還得考，被批評(píng)了。都還是要接受現(xiàn)實(shí)的殘酷�；氐郊夷耍詾榭梢砸蕾嗽诟改笐牙锶鋈鰦�，可父母呢，一把把你推開(kāi)，鄭重的告訴你：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了！”然后就開(kāi)始許文你一天在學(xué)校的情況，什么“上課有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)”“都會(huì)不會(huì)”一類的問(wèn)題，而你呢，只是一遍一遍的重復(fù)著：“很好，很聽(tīng)話�！甭�(tīng)到這敷衍的'話，當(dāng)然父母并不這么認(rèn)為，而是很欣慰的笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。這種事就像放電影一般每天重復(fù)上演。老師布置的作業(yè)不會(huì)，咬著筆桿，扶著頭，眼睛直勾勾的望著題目，腦子里似乎有一個(gè)大羅盤(pán)“唰唰”的旋轉(zhuǎn)思考著，有時(shí)為一道題可費(fèi)上N長(zhǎng)時(shí)間，那時(shí)，我真煩，煩這道題怎么這么難，更煩自己上課怎么沒(méi)有好好聽(tīng)懂？！
放學(xué)回到家，多想看會(huì)兒電視，但那只是希望，現(xiàn)實(shí)總是不如人意。只能極不情愿的背著書(shū)包“伏案工作”��！手都寫(xiě)木了，但也不停歇，想著還有那么多作業(yè)，實(shí)在讓我無(wú)法停歇休息啊！再看看窗外，天已全黑了，而我還書(shū)桌上拼命寫(xiě)。那盞臺(tái)燈也顯得格外的亮。打個(gè)哈欠，困死了，但作文還有一大古堆，只能伸個(gè)懶腰，然后苦幽自己一默：“繼續(xù)拼命干吧！”又接著沙沙的在紙上寫(xiě)著，心里真煩，作業(yè)雜這么多，老師也夠黑的。！
在此，鼓勵(lì)一下全體同學(xué)，大家交友，把煩惱通通干掉！
學(xué)生的煩惱作文 篇25
煩惱，像調(diào)味瓶，酸甜苦辣感麻澀，這中的滋味你嘗過(guò)才知道;像七音符，哆咪咪索拉西，零散無(wú)章但也能譜成美妙的樂(lè)章;像彩虹橋，赤橙黃綠青藍(lán)紫，雖普通但也讓人著清世界。我就是煩惱的主人，把它轉(zhuǎn)化為我的樂(lè)趣。
因成績(jī)的批評(píng)和嘮叨
窗外那刺眼的陽(yáng)光照在大樹(shù)上，干燥的空氣讓人喘不過(guò)氣。眼神憂傷的我，抱著頭，看著窗外寥寥無(wú)幾的`行人。又考成這樣了!唉!
“你看你，天天不好好學(xué)習(xí)，成績(jī)就給你個(gè)眼色看看!”媽媽那句話，刺入我心。是我沒(méi)好好學(xué)習(xí)嗎?是我還是不夠認(rèn)真仔細(xì)嗎?“我不是吵你，你就這成績(jī)，怎么考中!”一句句批評(píng)像颶風(fēng)一樣向我刮來(lái)，勢(shì)不可當(dāng)。我嘴里想解釋些什么，可這怎么有用呢?終究到還是我的錯(cuò)。我只好低著頭承受這一切，也思考著怎么學(xué)習(xí)才能讓自己的成績(jī)提高些。其實(shí)成績(jī)差沒(méi)什么可怕，只要認(rèn)真慢慢向你走來(lái)的!
因作業(yè)的繁多與復(fù)雜
那個(gè)下午，我坐在書(shū)桌前，看著那堆積成小山樣的作業(yè)，心里是一片空白。頭皮不禁一陣發(fā)麻，這么多作業(yè)，什么時(shí)候才是個(gè)頭啊!
怎么辦?只有做題了，無(wú)奈的我拿起那已褪色的筆桿，在那茫茫題海中“沙沙”的寫(xiě)著。
本來(lái)不想寫(xiě)作業(yè)的我，又遇到了一道道難題，這可太麻煩了，必須要復(fù)習(xí)一下功課了!我心里想著，把書(shū)包翻了個(gè)遍，用了半個(gè)小時(shí)看了一遍。雖然用了一些時(shí)間，但還是有效果的。我拿起我的“搶”，一個(gè)一個(gè)“敵人”被擊落，兩項(xiàng)作業(yè)已經(jīng)完成了。看看時(shí)間，還不到5點(diǎn)，我又高興地拿起另一本作業(yè)，開(kāi)始寫(xiě)了。
當(dāng)學(xué)習(xí)的煩惱來(lái)到你的身邊時(shí)，掌握學(xué)習(xí)的技巧，這樣的話，它就被你趕跑了!
煩惱煩惱，我不再認(rèn)為你是那么討厭了，因?yàn)檫@個(gè)種方法，讓你變成了我的快樂(lè)。
學(xué)生的煩惱作文 篇26
童年的腳步聲已經(jīng)逐漸遠(yuǎn)去，青春正向我揮舞雙臂，我的一只腳已跨入青春的門(mén)檻，另一只腳卻還對(duì)童年戀戀不舍。
在我的印象中，童年是純真、無(wú)憂無(wú)慮的，而伴著年齡的增長(zhǎng)，煩惱也就隨之而來(lái)。
當(dāng)我們明白一些事后，就再也不會(huì)仰著天真的臉蛋相信圣誕老人的存在，眼中的世界也開(kāi)始變得混沌，身邊只有凌亂的.步伐和漂浮的塵埃。神情木然的人群里面。竟然沒(méi)有一絲笑顏。于是，我們嘗試回憶起那些往昔的人，往昔的事，往昔的微笑，很努力地。然而，它們像蒙上了一層厚厚的灰塵，擦拭不掉，像下雨前的天空。
房間里的電話已經(jīng)許久不響，我只是坐在窗邊，一遍又一遍地?fù)崦切┠吧臅?shū)皮，似曾相識(shí)的文字。四周，寂靜得讓人感到惶惑。
獨(dú)自漫步在小路，看見(jiàn)很多很多的人，很多很多的塵埃，飄蕩在客氣中，男女老少都在發(fā)出聲音，在這個(gè)熱鬧的城市。我試圖吶喊，可是，我竟然說(shuō)不出話來(lái)。
忽然在囂鬧的街上，在日落下，看見(jiàn)自己的影子拉得老長(zhǎng)。忽然在囂鬧的街上，在人群中，知道自己的聲音淹沒(méi)在車水馬龍中。
忽然在囂鬧的街上，一間古屋，看見(jiàn)一群天真的孩子嬉戲于荒草殘墻當(dāng)中。忽然在囂鬧的街上，一間小店，聽(tīng)到帶有木質(zhì)感的吉他聲。
天空滿布灰色，瞬間又灰飛煙滅。瞬間孤寂，瞬間孤獨(dú)�？晌揖拐屑懿蛔�，瞬間迷失，瞬間彷徨。
瞬間飄落滿天的雪花，想到自己還是一個(gè)孩子，偶爾失落，偶爾彷徨，偶爾迷失，偶爾欣喜，然后開(kāi)始成長(zhǎng)。
不喜歡行走，可是走了很多路，留下一串腳印。偶爾躊躇，忘了自己要到哪里去。
一直行走失落，行走彷徨，行走迷失，行走欣喜，行走在成長(zhǎng)的路上，成長(zhǎng)，是一場(chǎng)注定孤獨(dú)的旅行。
學(xué)生的煩惱作文 篇27
成長(zhǎng)是每一個(gè)人必須面對(duì)的，必須要經(jīng)歷的，在這段成長(zhǎng)中，有喜有悲，有苦有甜。這些都是我們必不可少的部分，它會(huì)伴著你度過(guò)每一天的光陰，伴著你從幼稚到成熟。
成長(zhǎng)是每個(gè)人必須經(jīng)歷的，不管是喜是憂，是苦是甜，這些都是成長(zhǎng)中不可缺少的體驗(yàn)，它會(huì)伴著你度過(guò)每一天的光陰，伴著你從幼稚到成熟。
現(xiàn)在，來(lái)講講我成長(zhǎng)過(guò)程中的煩惱吧。
記得有一次，我數(shù)學(xué)成績(jī)考砸了，老師又讓我們拿回去給父母簽名，我嚇出了冷汗。
放學(xué)了，我走在回家的路上，感覺(jué)天空一片灰蒙蒙，死氣沉沉的，就像我那悲傷的無(wú)法用文字表達(dá)的心情。
我傷佛看見(jiàn)了媽媽拿著“兇器”打我的樣子，這次又可以免費(fèi)吃一次“竹筍炒肉”了。
到了家門(mén)口，我提心吊膽地走上樓梯，每走一步，“竹筍炒肉”又離我更近了一步。
終于到了家門(mén)口，我忐忑不安地推開(kāi)了門(mén)，媽媽見(jiàn)到我回來(lái)了，問(wèn)：“考試考的怎么樣？”
我囁囁地說(shuō)：“考……考砸……了”，我當(dāng)時(shí)的聲音小的連我自己也聽(tīng)不見(jiàn)。誰(shuí)知，我媽媽是順風(fēng)耳，連那么小的聲音也聽(tīng)清楚了，大聲說(shuō)道：“什么，考砸了!把試卷拿出來(lái)�！�
我小心翼翼地把試卷給媽媽，媽媽一把手抓過(guò)來(lái)。媽媽看了一遍，說(shuō)：“下不為例，今天我不請(qǐng)你吃“竹筍炒肉”了。這些題我再講一遍給你聽(tīng)，以后解決問(wèn)題不能再丟那么多分了，計(jì)算一個(gè)也不能錯(cuò)！”
說(shuō)完爽快地簽了名。我的心平靜下來(lái)了。媽媽一邊教我，一邊我分析為什么丟分。我非常認(rèn)真地聽(tīng)，在心里默默的.下了一個(gè)約定：下次考試一定要認(rèn)真，不能再粗心了。
面對(duì)成長(zhǎng)中的煩惱，我們不應(yīng)該逃避，而要勇敢的去面對(duì)，也許事情并不是你想象的那樣糟糕，風(fēng)雨過(guò)后會(huì)有彩虹。
學(xué)生的煩惱作文 篇28
快樂(lè)與煩惱是一對(duì)反義詞，但他們卻同時(shí)出現(xiàn)在一個(gè)地方，那就是獨(dú)生子女的童年中，也就是我們的童年中。
快樂(lè)與煩惱這兩種感情不斷地交錯(cuò)著流進(jìn)我的心田，還時(shí)不時(shí)地出現(xiàn)在我的腦海中，讓我真有些措手不及。我是獨(dú)生子，在家里我如同一個(gè)尊貴的小皇帝，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，長(zhǎng)輩們都寵著我，護(hù)著我，愛(ài)著我……每當(dāng)爸爸媽媽陪我一起學(xué)琴、訓(xùn)練羽毛球、帶我去郊游時(shí)，我總感到無(wú)比的幸福和快樂(lè)。
尤其是我生病時(shí)，他們更是百般呵護(hù)，那時(shí)我幸福得很，從小沒(méi)有誰(shuí)跟我爭(zhēng)奪爸爸媽媽的愛(ài)。有時(shí)候我想：如果有兄弟姐妹的話，爸爸媽媽會(huì)不會(huì)偏愛(ài)他們而使我得不到同樣的關(guān)愛(ài)和愛(ài)護(hù)呢？所以，我慶幸自己是個(gè)獨(dú)生子。但我有時(shí)也覺(jué)得有許多煩惱，我們的生活太單調(diào)了。
每天就像一個(gè)機(jī)器人似的'，早上起床吃飯，便去上學(xué)，下午放學(xué)，再去羽毛球館訓(xùn)練，最后回家做作業(yè)，每天就這樣持續(xù)著，幾乎沒(méi)有變化。到了晚上七點(diǎn)多，我做完了作業(yè)，便處于閑暇狀態(tài)，偶爾看一會(huì)兒電視，玩一玩電腦，剩下的時(shí)間就是看課外書(shū)，每天重復(fù)同樣的事情，總感到有些沒(méi)勁，死氣沉沉的，沒(méi)有新意。我多想有一個(gè)弟弟妹妹��！這樣，就不會(huì)有孤獨(dú)感了，我的童年生活也會(huì)更加充實(shí)而豐富多彩。但是，現(xiàn)在家里只有我一個(gè)小孩，爸爸媽媽很重視我，把所有的希望給予了我，我感到很大的壓力。這時(shí)，我想如果有一個(gè)兄弟姐妹幫我承擔(dān)一部分壓力的話，該有多好啊！
有一次，我問(wèn)媽媽，您能不能再生一個(gè)小弟弟或小妹妹給我做伴呀！可媽媽沒(méi)有回答，只是對(duì)我笑了笑，我好孤獨(dú)��！俗話說(shuō)“幾家歡樂(lè)，幾家愁”，獨(dú)生子女既有歡樂(lè)，也有苦惱。也許生活就是這樣，它就像一個(gè)五味瓶，有酸有甜，有苦有辣……
學(xué)生的煩惱作文 篇29
童年像一條快樂(lè)的小溪，清澈而明凈，不停地與時(shí)間賽跑。奔流中有歡樂(lè)也有挫折，有興奮也有煩惱。
我家經(jīng)濟(jì)雖不富裕，爺爺長(zhǎng)年靠藥物維持生命，爸爸媽媽又是三天一小吵，五天一大吵，所以每當(dāng)我跨進(jìn)門(mén)檻，愉快的心情一下子就被沉悶的氣氛破壞了，就像一盆冷水撲滅了我的快樂(lè)。一天，我剛踏進(jìn)家門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)“哐當(dāng)”一聲，一定是爸爸媽媽又在吵架了。我撅起小嘴，含著淚水進(jìn)了房間，淚水猶如斷了線的珠子不停地流了下來(lái)。心里難過(guò)極了，爸媽為什么老是要吵架呢？安安分分地過(guò)日子不好么？但我也曾多次想對(duì)爸媽說(shuō)：“請(qǐng)你們別再吵了，你們這些行為給我?guī)?lái)了多大的煩惱，你們知道嗎？我多么渴望，一回到家媽媽已經(jīng)做好了飯?jiān)诘任页�，還幫我倒開(kāi)水，擦汗珠。爸爸耐心地指導(dǎo)我做作業(yè)，那該多好��！我多么希望，一家人可以一起吃一頓安分飯，爸爸媽媽還會(huì)不斷地往我碗里夾菜。”可是，每當(dāng)我走進(jìn)家門(mén)，聽(tīng)到的`不是“你回來(lái)了”，而是摔碗、摔杯子的聲音。吃飯時(shí)，爸媽不是一言不發(fā)，就是互相辱罵。
可是家庭的煩惱，并沒(méi)有給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)壓力。只要同學(xué)向我微微一笑，我那沉重的心就會(huì)立刻輕松起來(lái)，只要老師向我投來(lái)一個(gè)贊許的目光，我就仿佛在黑暗中看到曙光。一次，有一題數(shù)學(xué)難題我怎么也做不出來(lái)，這時(shí)，同桌王紅看見(jiàn)了，立刻來(lái)幫我分析那道題，我聽(tīng)著那春風(fēng)般的聲音，心中有種說(shuō)不出來(lái)的感動(dòng)。有人說(shuō)“學(xué)校是最純潔的地方”，我覺(jué)得，這句話真不假，在學(xué)校，我不必想家里的煩心事，還可以和同學(xué)一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。無(wú)論在家里，還是在學(xué)校，無(wú)論是快樂(lè)，還是煩惱，都是我童年的一部分，都是我以后的回憶，當(dāng)長(zhǎng)大后回憶起童年的酸甜苦辣，一定別有一番滋味。
學(xué)生的煩惱作文 篇30
我們是一群優(yōu)秀的孩子：成績(jī)優(yōu)異，品德優(yōu)良，多才多藝，在學(xué)校里擔(dān)負(fù)著各種各樣的職務(wù)……我們就像“王子”和“公主”一樣受到老師的寵愛(ài)和同學(xué)們的羨慕，在家里得到父母的呵護(hù)。應(yīng)該說(shuō)，我們是最幸福、最快樂(lè)的孩子，可誰(shuí)知道，我們也有無(wú)窮無(wú)盡的煩惱。
我們感到很孤獨(dú)。雖然被老師和同學(xué)們眾星供月地簇?fù)碇⒉皇呛荛_(kāi)心，我們往往感到特別孤獨(dú)和苦惱。家長(zhǎng)和老師不讓我們和成績(jī)差的.學(xué)生一起玩，而成績(jī)好的同學(xué)又互相不太理睬，因此我們的知心朋友很少。我是一位五年級(jí)的女孩：成績(jī)優(yōu)秀，深受老師和家長(zhǎng)的喜愛(ài)。但不知怎么的，同學(xué)們就是不喜歡同我一起玩。每次看到同學(xué)們?cè)谝黄鸨谋奶臅r(shí)候，我的心里就像針扎一樣痛苦、孤獨(dú)。
我們怕考試。雖然我們的成績(jī)?cè)诎嗌享斶蛇�，按理說(shuō)考試對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是小菜一碟�？晌覀円粯雍ε驴荚嚒⒁粯訐�(dān)心考不好。因?yàn)槿绻麤](méi)考好，那就天下大亂了。先是老師單獨(dú)找你“聊天”，刨根問(wèn)底，看你最近是不是有“不軌”行為。爸爸媽媽更是不得了，不打則罵，還會(huì)嘮嘮叨叨一段好長(zhǎng)時(shí)間，什么以后要用功啦！不要貪玩呀！考試要認(rèn)真審題呀等等，然后就是給我們買(mǎi)各種版本的參考書(shū)輔導(dǎo)書(shū)……或者沒(méi)完沒(méi)了地補(bǔ)課。禮拜別想輕松了，老師、爸爸或媽媽會(huì)不停的在我們耳邊教育：要再接再厲，千萬(wàn)不能翹起尾巴只之類的話，讓耳朵都起老繭了。
除此之外，我們還有好多好多的煩惱，比如說(shuō)，“優(yōu)秀干部沒(méi)評(píng)上”、“三好學(xué)生沒(méi)選上”、“沒(méi)考到前三名被老師批評(píng)……”唉，真是煩惱不斷。我們并不幸福、快樂(lè)。
學(xué)生的煩惱作文 篇31
誰(shuí)說(shuō)好學(xué)生沒(méi)有煩惱，誰(shuí)說(shuō)好學(xué)生就一定是自己愿意的。
好學(xué)生在大家眼里可能是自己努力一個(gè)的目標(biāo)，但在我看來(lái)好學(xué)生這個(gè)名號(hào)是一個(gè)負(fù)擔(dān)，只要背上它，就永遠(yuǎn)也摘不下來(lái)了，如果強(qiáng)行拿下，迎來(lái)的便是老師與家長(zhǎng)的訓(xùn)斥和嚴(yán)厲的批評(píng)。
好學(xué)生只不過(guò)是一個(gè)稱謂，可它帶給孩子們的卻是一副手銬和腳銬，緊緊地鎖住孩子們的自由，讓他們無(wú)止盡的學(xué)習(xí)。我覺(jué)得我和我們班的同學(xué)應(yīng)該都一樣，早已戴上了手銬、腳銬，早已失去了自由，雙休日上各種輔導(dǎo)班；寫(xiě)完作業(yè)必須看書(shū)；需要掌握的.知識(shí)必須掌握等。
而我們最終看的是什么？是我們的考試成績(jī)，在每次考完試后，我?guī)缀蹙蜎](méi)睡過(guò)一的好覺(jué)，期盼著成績(jī)能好一點(diǎn)。否則，迎來(lái)的是老師的批評(píng)，家長(zhǎng)的訓(xùn)斥。記得上次，我測(cè)驗(yàn)前沒(méi)有好好復(fù)習(xí)，所以才考了八十八分，分?jǐn)?shù)下來(lái)后，數(shù)學(xué)老師先找我去談話，她平時(shí)都考九十五以上，而現(xiàn)在只考了八十八分，你太讓我失望了。老師這么一說(shuō)，我低下了頭�；氐郊液�，媽媽更加生氣地說(shuō)我，說(shuō)我考得太差了，說(shuō)如果以后再考那么差就別進(jìn)家門(mén)了。我想每個(gè)好學(xué)生，都會(huì)有這樣的經(jīng)歷吧。
想想自己的經(jīng)歷，我真羨慕那些差生，每天可以不做作業(yè)，可以看電視，可以玩電腦，甚至沒(méi)人管，那樣多好，可以活得輕松自在�？晌沂莻�(gè)好學(xué)生，同學(xué)的不理解，父母和老師的期待，讓我感覺(jué)活著好累好累。如果我是個(gè)差生，有了進(jìn)步可以得到老師的表?yè)P(yáng)�？珊脤W(xué)生呢？進(jìn)步了，沒(méi)有表?yè)P(yáng)。退步了，只有批評(píng)。別人以為我們喜歡讀書(shū)，喜歡考試，喜歡做作業(yè)，但他們錯(cuò)了，我們也不喜歡學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)太苦太累，我實(shí)在不敢想象以后的學(xué)習(xí)該會(huì)有多苦，多累。
誰(shuí)說(shuō)好學(xué)生沒(méi)有煩惱，其實(shí)好學(xué)生比誰(shuí)的煩惱都多。
學(xué)生的煩惱作文 篇32
煩惱，乃人之常情，雖小但常常擾亂心境。
或許是勞累，這幾日我總提不起精神來(lái)。
桌子上布滿了大大小小的紙團(tuán)，被緊緊握在手中的筆也在飛速的旋轉(zhuǎn)，一臂壓著試卷，另一臂則壓著草紙。“怎么又錯(cuò)了!”
臨近地理生物中招，我再也找不到曾經(jīng)的愉悅了，小學(xué)的時(shí)候，我還能捧著玩具臥坐在一角，常常忘了時(shí)間，現(xiàn)在我只能心無(wú)旁騖地咬著牙做雪片似的試卷：不能讓時(shí)間亂跑。
在無(wú)奈中伸伸腰，放下那已經(jīng)讓右手麻木了的筆，房間里很安靜，窗簾也擋住了刺眼的陽(yáng)光，但不知為何，我的腦子里一片混亂。
我想解脫。
我想走在深秋的落葉林中，與滿地金黃相識(shí)，帶我走向不再孤寂的'寒冬。
我太想闖過(guò)中招，贏得父母的舒心，走在社會(huì)的前列。
我更想用全部的情感換來(lái)一種釋放，獨(dú)自走在荒無(wú)人煙的大草原，獨(dú)自漫游在微波蕩漾的萊茵河岸，獨(dú)自闖蕩在東非大裂谷，與和藹的獅子打個(gè)招呼，親吻一下憨厚的大象，就這樣，一個(gè)人……
但經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次創(chuàng)傷后，我徘徊在人生懸岸，向前走去，就是柳暗花明，退出游玩，人生從此關(guān)機(jī)�？匆�(jiàn)未知數(shù)與常數(shù)的相遇，我感到疑惑。基因附著在細(xì)胞核上的染色體中，我感到迷茫。全然不知未來(lái)出現(xiàn)的物理化學(xué)又是怎樣折磨我的。
再撇撇嘴，回味以前的暑假，在空調(diào)室內(nèi)捧著個(gè)大西瓜，不時(shí)咂咂嘴，而這一年的暑假不知能不能過(guò)好。
突然想起一條勵(lì)志語(yǔ)：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!似乎在告知我們，要拿著我們的快樂(lè)，為國(guó)家添份光彩。個(gè)人還有什么不值得呢?
轉(zhuǎn)眼間，煩惱救贖了成長(zhǎng)中的迷失。
學(xué)生的煩惱作文 篇33
“書(shū)寫(xiě)寫(xiě)得有點(diǎn)兒潦”這句話一直在我的耳邊一遍又一遍，我有點(diǎn)兒情不自禁想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。有一次，老師慢悠悠的把作業(yè)抱到教室里，輕輕地放在桌上，慢慢的坐在椅子上，拿起紅筆，批改作業(yè)，一本接一本，使我心慌的很。我正在做作業(yè)時(shí)，老師叫我的名字，心里更慌張了。我慢悠悠走向講臺(tái)，心想:怎么了？難道作業(yè)做錯(cuò)了，難道知道我的作業(yè)作弊的，難道……哦！NO!老師第二遍叫我的名字，我急沖沖的走上去。老師溫柔地對(duì)我說(shuō):“你的書(shū)寫(xiě)很糟糕，下去多練練�！苯又f(shuō)錯(cuò)的題，便很細(xì)心給我講解。
我很失落地拿著作業(yè)，回到座位上，坐下來(lái)，我便想自己的字為什么寫(xiě)的不好呢？腦袋里一直想起老師說(shuō)的那句話，我不想再想那句話了，可它偏要在我的腦海里，走也不走。就像你家來(lái)了一個(gè)流氓，你趕他走，可他賴著不走，那你也沒(méi)辦法。第一次被老師說(shuō)，說(shuō)了我?guī)拙�，建議我買(mǎi)本字帖練一練，我很不耐煩的答應(yīng)她。第二次被父母說(shuō)，說(shuō)我的`字比我哥哥和妹妹的字還差，還說(shuō)他們沒(méi)讀過(guò)什么書(shū)，字都比你寫(xiě)的好，感覺(jué)我要崩潰了。第三次彼被班主任黨說(shuō)，讓我在同學(xué)的面前丟臉，當(dāng)時(shí)我非常尷尬。天啊!每個(gè)人都說(shuō)我了，老天爺你怎么了怎樣對(duì)我。從那以后，我并告誡自己，從此寫(xiě)字要一筆一畫(huà)，工工整整的寫(xiě)，還為了寫(xiě)字說(shuō)出很多理由:字好同學(xué)會(huì)羨慕的，字好老師會(huì)夸獎(jiǎng)，字好會(huì)給別人很舒服地感覺(jué)，更重要的是出了社會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)會(huì)欣賞你。
我一直堅(jiān)持練字，過(guò)了一段時(shí)間，我的字好了一點(diǎn)，但也很不錯(cuò)了。"書(shū)寫(xiě)寫(xiě)的有點(diǎn)兒潦草”這句話終于不在我的耳邊了，現(xiàn)在應(yīng)該跑到別人的耳邊了吧！愿上帝能保佑他(她)早日擺脫。
學(xué)生的煩惱作文 篇34
在我記憶的天幕上，閃爍著無(wú)數(shù)顆星星，每一顆都蘊(yùn)藏著一個(gè)故事，有激動(dòng)、有興奮、有開(kāi)心，也有煩惱……最近，就有一件煩心事縈繞在我的心頭。
上周的劍橋英語(yǔ)課前，突然發(fā)現(xiàn)自己忘了帶英語(yǔ)課本，頓時(shí)，我就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。要知道，我的英語(yǔ)老師是非常嚴(yán)厲的，她說(shuō)過(guò)只要不帶課本就要罰抄三遍課文。誰(shuí)讓自己粗心呢，罰就罰唄，可當(dāng)著那么多同學(xué)的面挨批評(píng)多沒(méi)面子呀，我一直是個(gè)很要強(qiáng)的女孩，真丟人！我不甘心，急沖沖地把書(shū)包來(lái)了個(gè)底朝天，可最終也沒(méi)發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)課本的蹤影，唉，就要倒霉了！一件煩惱的事
“叮鈴鈴……”上課鈴打響了，英語(yǔ)老師笑咪咪地走進(jìn)了教室。我不敢正視她的目光，心里是十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。情急之下，我順手拿起英語(yǔ)作業(yè)本《課堂寶》，套上書(shū)皮，企圖蒙混過(guò)關(guān)……還好，老師并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我心中暗自慶幸。
課堂上，老師聲情并茂地講解著課文，可我一句也聽(tīng)不進(jìn)去，只是一個(gè)勁兒地看手表，期盼著早點(diǎn)兒下課，什么叫著“煎熬”我算是領(lǐng)教了！盡管我努力地裝著若無(wú)其事，可一向積極舉手發(fā)言的我，別說(shuō)是踴躍回答問(wèn)題了，連正眼看老師一下都不敢。也許是我的異常行為引起了老師的注意，她居然邊講課邊向我這邊輕步移來(lái)……我的心崩得緊緊的，幾乎提到了嗓子眼兒，“千萬(wàn)別過(guò)來(lái)！千萬(wàn)別過(guò)來(lái)……”我不斷地在心中祈禱，此時(shí)我的臉火辣辣的，兩腿近乎顫抖起來(lái)。
俗語(yǔ)說(shuō)得好：“紙里是包不住火的`”。假課本的事終于露餡了，我慢慢地抬起頭，看到了老師那一臉疑惑而又嚴(yán)肅的神情。接下來(lái)的事就可想而知了……
咳，能怨誰(shuí)呢，都是這粗心給我?guī)?lái)的煩惱！
學(xué)生的煩惱作文 篇35
人生沒(méi)有彩排，煩惱說(shuō)來(lái)就來(lái)。
——題記
煩惱是人生的踏腳石，助你一步一步前行，煩惱也是人生的絆腳石，讓你摔的遍體鱗傷。
2017年11月11日，伴隨著醫(yī)院產(chǎn)房?jī)?nèi)奮力的叫聲，和產(chǎn)房外急切的跺腳聲，一聲嬰啼——一位男嬰誕生，加入了我們一家三口的生活中。
我的弟弟降生了。一年多他就會(huì)跑了，“咯咯咯”……男孩清脆地笑著，邊向前跑，充滿幸福的小臉邊扭回頭看在他身后追逐的姐姐，對(duì)，后面那個(gè)人就是我！
自從他到來(lái)后，我變成了別人口中懂事的姐姐，因?yàn)楦改该�，我不得不�?dān)起照顧他的責(zé)任�？捎袝r(shí)候感覺(jué)父母的愛(ài)都好像被他“奪走”了。以前的我過(guò)著獨(dú)生子女的“溺愛(ài)”生活，父母的世界只有我一人，而我當(dāng)之無(wú)愧地承包了父母全部的愛(ài)，而現(xiàn)在，我不得不把父母的愛(ài)給他，還要把自己的愛(ài)也給他。他的出現(xiàn)，好像全世界都應(yīng)該圍著他轉(zhuǎn)，親人，朋友，大家的目光里只有他，而我必須做那個(gè)人們口中懂事、會(huì)照顧人的`“好姐姐”。
我的父親常和奶奶說(shuō)：“女兒真的不懂事，天天和弟弟打架�！睙o(wú)意間聽(tīng)到他們幾次談話后，我感覺(jué)心中受到了重重一擊。從此這成了我心中的煩惱，讓我看見(jiàn)弟弟就覺(jué)得煩。
弟弟總是和我搶東西，我拿在手里的東西，就像是他的目標(biāo)一樣，我的手只要拿起東西，他的目光就像校準(zhǔn)的導(dǎo)彈一樣，瞄準(zhǔn)目標(biāo)飛奔而來(lái)，搶上我手里的物品就跑，我真的感到很煩惱。
好在，隨著時(shí)間的流逝，他漸漸長(zhǎng)大了，我也在成長(zhǎng)。他可能會(huì)成為一名合格的幼兒園小朋友，我也會(huì)成為一名懂事的中學(xué)生，他一定會(huì)變得越來(lái)越乖巧，我也會(huì)變得越來(lái)越大度，相信這個(gè)煩惱在我心中也會(huì)慢慢地消失。
學(xué)生的煩惱作文 篇36
剛寫(xiě)下題目，就發(fā)現(xiàn)心在隱隱作痛。成長(zhǎng)的煩惱，是啊，真的有很多的煩惱呢。
猶記得兒時(shí)的我們都很快樂(lè)，而如今，我們都已長(zhǎng)大。有人說(shuō)成長(zhǎng)意味著失去：失去原來(lái)的天真，失去快樂(lè)；也有人說(shuō)成長(zhǎng)意味著獲得：獲得更多的'知識(shí)，懂得更多的道理。
成長(zhǎng)的煩惱的本身就是成長(zhǎng)。因?yàn)椋L(zhǎng)大了，就證明我們要面對(duì)千千萬(wàn)萬(wàn)該與不該面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。不能整天抱著童話看得津津有味，不能哭著鬧著跟父母要棒棒糖，也不能肆無(wú)忌憚地大哭或大笑。童話書(shū)、棒棒糖、布偶……這些曾經(jīng)與我們度過(guò)無(wú)數(shù)歲月的伙伴，都將要一一離開(kāi)了。
我們把“煩惱”吞進(jìn)肚時(shí)原來(lái)，就再也裝不了“快樂(lè)”了�！霸介L(zhǎng)大越孤單，越長(zhǎng)大越不安�！边@句被同齡人反復(fù)吟唱的歌詞，說(shuō)的竟如此實(shí)在和經(jīng)典，既讓人折服又讓人哀嘆、憂傷。真的越長(zhǎng)大越孤單嗎？不知從哪里尋找答案。曾經(jīng)孩童時(shí)代要好的朋友，卻越走越遠(yuǎn)，越走越遠(yuǎn)……也放，這就是答案。
成長(zhǎng)，到底是什么呢？大人們總是希望我們成長(zhǎng)，可是我們卻不想成長(zhǎng)，因?yàn)槲覀兠靼祝撼砷L(zhǎng)的我們必要成熟。我認(rèn)為，成長(zhǎng)，一定會(huì)是某種思想的成熟，某種習(xí)慣的丟棄，甚至是在擾人思緒中一瞬間的頓悟，使整個(gè)人變得輕松而釋然。成長(zhǎng)，是一種感覺(jué)，是一種心境，更是一種境界。
成長(zhǎng)中的我變成什么樣了？是好是壞？是熱情不是冷漠？我并不想知道答案，因?yàn)榇鸢覆⒉恢匾�，重要的是我學(xué)會(huì)用微笑面對(duì)煩惱，面對(duì)心碎。
該走的走了，該留的留了，該忘的忘了，該記得的記得了。
天依舊很藍(lán)，云依舊很淡。
孤單也罷，寂寞也罷，也要微笑著按時(shí)長(zhǎng)大。
學(xué)生的煩惱作文 篇37
最近也不知怎么的，地球的眼睛像進(jìn)了沙子似的，雨總是下個(gè)不停。雖然時(shí)間短暫，但是下雨天給我?guī)?lái)了許多的煩惱。
煩惱一：不能上體育課
這一連幾天都在下雨，體育課時(shí)只能老老實(shí)實(shí)地坐在教室里，跟被囚禁的犯人一樣。如果沒(méi)下雨我們還能再操場(chǎng)上打打籃球，玩玩游戲……像一只從石頭縫里蹦出的猴子一樣，活潑可愛(ài)。下雨和不下雨的兩種情況相距很大，而且下雨的時(shí)候還得撐著一把雨傘，很是麻煩。
煩惱二：出入不暢
每次在學(xué)校做完作業(yè)回來(lái)，我總會(huì)一手撐著雨傘，一邊踮起腳尖。因?yàn)橐徊恍⌒木蜁?huì)踩到水坑。這樣，雨水就會(huì)滲進(jìn)鞋子，浸濕襪子，我那可憐的腳就要濕答答，冷冰冰的度過(guò)漫長(zhǎng)的一天。雖然有時(shí)候沒(méi)有下雨，但我還是要隨身帶著雨傘，因?yàn)榈厍螂S時(shí)都有可能下雨。
煩惱三：生活不方便
一天早上，我起床后找襪子，心里想著：我的`這么多襪子都被媽媽藏哪里去了。 我大言不慚地對(duì)媽媽大喊：媽媽，我的襪子到哪里去了？媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)滅火。原來(lái)，那些襪子不是沒(méi)有曬干就是沒(méi)有洗出來(lái)。我只能穿上破破的舊襪子去上學(xué)。不一會(huì)兒，我的腳趾頭就露在了外面，可難受了。
煩惱四：下雨天心情不好
電視上、報(bào)紙上說(shuō)：連續(xù)下雨天，會(huì)給我們帶來(lái)一些不好的心情。下雨天，爸爸和媽媽老是吵架，爸爸說(shuō)一句，媽媽頂一句。而我吧，想著出去玩。下雨天，作業(yè)也做的更慢些。媽媽看見(jiàn)了就火冒三丈，像熱鍋上的螞蟻一樣急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
我真希望煩人的雨天能夠快點(diǎn)過(guò)去，讓晴天快點(diǎn)出來(lái)，讓我見(jiàn)見(jiàn)太陽(yáng)公公的笑臉。
學(xué)生的煩惱作文 篇38
“走吧！走吧！你走了我就更自由了！”曼曼姐整天念叨著。曼曼的媽媽要到德國(guó)去看望她那多年沒(méi)見(jiàn)的弟弟，一去就是幾個(gè)月。曼曼總以為媽媽走了，沒(méi)人管束她，沒(méi)人對(duì)她嘮嘮叨叨，會(huì)覺(jué)得更自由。可是……
今天，是她媽媽動(dòng)身去德國(guó)的'日子，送別一定是免不了的。這時(shí)，曼曼姐也拉上了我�！班剑∴�！嘟！”汽車朝我們開(kāi)來(lái)了。剛才還是有說(shuō)有笑的曼曼頓時(shí)變了臉，緊緊抱住媽媽，大聲哭喊著：“不要走！不要走！……”車停下來(lái)了，阿姨卻動(dòng)不了身。一起送行的謝老師趕緊拉住曼曼，阿姨這才得已脫身。曼曼的力氣可真大，掙脫開(kāi)謝老師，去追媽媽。可還是慢了一步，阿姨已經(jīng)乘車走了。這時(shí)曼曼哭得更厲害，更傷心了。我沒(méi)有一句安慰的話，怎么辦？怎么辦？
“走！我們到山上去散散心！”我想剛與媽媽分別的曼曼一定沒(méi)心情，再說(shuō)那山也不是“無(wú)淚的山”：“我們……”
“去！”沒(méi)等我說(shuō)完，曼曼就拉著我的手，向山上走去。
我們很快就來(lái)到山上了，這兒馬上就成了我的樂(lè)園，可曼曼姐還是悶悶不樂(lè)的。這時(shí)，我們看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一片野草。謝老師說(shuō)：“這些野草，我可以拔回去喂豬，你們幫我拔嗎？”我立馬答應(yīng)，曼曼姐也答應(yīng)了�！耙�，二，用力！”我和曼曼姐一起拔一株比較大的草。“哎呀！”怎么回事？原來(lái)我們摔了個(gè)“四腳朝天”，草沒(méi)有拔上來(lái)，只是抓了一把葉子。我倆你看看我，我看看你，都哈哈大笑起來(lái)。
真是功夫不負(fù)有心人，曼曼姐終于開(kāi)心地笑了，我也松了口氣，要不然我真不知道怎么去安慰她。
學(xué)生的煩惱作文 篇39
每個(gè)人都有煩惱，而明明的煩惱就是學(xué)習(xí)班壓得他喘不過(guò)氣來(lái)。
原來(lái)是這樣的，明明的媽媽爸爸為了能讓明明的學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去，不怕花費(fèi)很多的錢(qián)，給他辦了許多學(xué)習(xí)班，有：奧數(shù)班、作文班、英語(yǔ)班。這三的學(xué)習(xí)班就給明明累得寫(xiě)不過(guò)來(lái)作業(yè)了，每天寫(xiě)完作業(yè)都很晚，早上上課沒(méi)精神，老師多次提醒他，也找過(guò)明明的媽媽。明明的媽媽聽(tīng)到這個(gè)消息后，就問(wèn)明明是什么原因，明明便把學(xué)習(xí)班太多的'事情跟媽媽說(shuō)了，媽媽聽(tīng)后就給明明減少了一個(gè)學(xué)習(xí)班�？墒�，好景不長(zhǎng)，媽媽聽(tīng)了鄰居家的王阿姨說(shuō)，現(xiàn)在讓孩子學(xué)習(xí)鋼琴就好了，長(zhǎng)大沒(méi)準(zhǔn)兒當(dāng)個(gè)音樂(lè)家呢？媽媽一聽(tīng)心血來(lái)潮，又給明明報(bào)了一個(gè)鋼琴班，這使得明明更累了，除了吃飯
、睡覺(jué)，那就是學(xué)習(xí)、練鋼琴、寫(xiě)作業(yè)……明明心里有許多煩惱都不知道跟誰(shuí)訴苦，只能天天晚上在自己的私人日記薄里寫(xiě)到：我這一天實(shí)在太累了，而且雙休日還要飛奔在各補(bǔ)習(xí)班之間，平時(shí)有一點(diǎn)時(shí)間，還被媽媽買(mǎi)的學(xué)習(xí)資料給占去了，我真想跟媽媽說(shuō)不上這些學(xué)習(xí)班，可是我沒(méi)有勇氣，因?yàn)槲抑肋@是媽媽為我好，我不應(yīng)該辜負(fù)媽媽對(duì)我的用心，所以我要堅(jiān)持學(xué)習(xí)……但明明相信有一天會(huì)改變的
這一天，明明剛從學(xué)習(xí)班回來(lái)，媽媽就對(duì)明明說(shuō)：“明明呀！明天的鋼琴班、作文班、英語(yǔ)班，都不用學(xué)了。”明明聽(tīng)了媽媽的話還很疑惑，這是怎么回事呢？噢！原來(lái)是媽媽看見(jiàn)自己寫(xiě)得日記了，這時(shí)明明終于露出了燦爛的笑容。
家長(zhǎng)們啊！請(qǐng)用心傾聽(tīng)孩子們的心里話吧！我們內(nèi)心深處有很多的煩惱還沒(méi)對(duì)你們說(shuō)呢？只要你們理解我們，我們就會(huì)變得更懂事。
學(xué)生的煩惱作文 篇40
少年雖小，煩惱不少。每個(gè)人都有多得像繁星一樣數(shù)不清的煩惱。我也有一個(gè)從小伴隨到大的煩惱，我雖然體型不胖，可是，我個(gè)子卻很矮。因此，它給我?guī)?lái)了煩惱。
在小學(xué)里，我因?yàn)閭�(gè)體矮小而被人取了綽號(hào)——小寶貝，也因此多了一個(gè)英文名——smallbaby。起初，我不太介意，因?yàn)槲矣X(jué)得有個(gè)這么酷的稱號(hào)很光榮，別人都沒(méi)有，只有我有，我是獨(dú)一無(wú)二的。可是，自從上了三年級(jí)后，我覺(jué)得我大了，不該有這樣的綽號(hào)，便認(rèn)為它是一種侮辱。但是一些頑皮的男同學(xué)還是叫我smallbaby。我十分生氣，有一次還把別人的東西砸壞了，盡管如此，別人還是一如既往地嘲笑我，叫我smallbaby。久而久之，我開(kāi)始無(wú)視這些叫我綽號(hào)的人，任憑他們?cè)鯓映靶ξ�，我也不理睬他們，甚至開(kāi)始鄙視他們。時(shí)間久了，他們發(fā)現(xiàn)這樣叫我沒(méi)用了，便很少有人這樣叫我了。
可是，上了中學(xué)后，同學(xué)們還是嘲笑我的身高，經(jīng)常刻意地跑到我面前，用手揮一揮，示意身高的差距，此時(shí)的我恨不得變成小強(qiáng)找個(gè)地縫鉆下去，真是丟死人了。我真想馬上長(zhǎng)高，丟去這矮小的煩惱！
由于我的瘦小，體育課一度也成為了我的噩夢(mèng)，無(wú)論是小學(xué)還是初中，我的每一項(xiàng)總是會(huì)被體育老師殘酷地在不及格后面打上勾勾。此時(shí)我總是在幻想：要是沒(méi)有體育課該有多好��！這樣我就可以顯得稍微“大”一點(diǎn)了。
矮小，我一輩子都很難擺脫的'煩惱，可是，我會(huì)努力去擺脫這個(gè)難以擺脫的煩惱！
我與煩惱的關(guān)系是勁敵，我要戰(zhàn)勝它，克服它，你與你的煩惱有怎樣的關(guān)系呢？
學(xué)生的煩惱作文 篇41
今天，班里一個(gè)同學(xué)過(guò)生日，大家都說(shuō)要送禮物，怎么辦？走在回家的路上，我想了又想：到底送，還是不送呢？不送，同學(xué)們會(huì)說(shuō)我小氣，送的話，又給爸爸媽媽增添經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，到底要怎么辦呢？
回到家，我輕輕地走到爸爸身旁，輕聲說(shuō)道：“爸爸，給我一些零用錢(qián)，行嗎？同學(xué)過(guò)生日，大家都送禮物，我不能沒(méi)有啊！”爸爸愁著臉，給了我20元，我拿著錢(qián)，向外面跑去，然而在身后響起了爸爸的話：“哎，現(xiàn)在的孩子真不懂得什么叫節(jié)約，拿著錢(qián)就高興，他們也不想想我們做父母的辛苦�！�
我拿著錢(qián)，向一家玩具店跑去，一進(jìn)玩具店，那琳瑯滿目的.玩具，這一堆，那一簇的，但我一眼就看中了一只可愛(ài)的小熊，拿著禮物，我付了錢(qián)，走出玩具店，身后的售貨員嘆道：“現(xiàn)在的孩子，可真幸福��！連送禮物，也這么講究�！�
聽(tīng)了這番話，我心中暗暗地笑了，在不知不覺(jué)中，我走到了同學(xué)家門(mén)口，我拿著禮物，走了進(jìn)去。生日宴會(huì)開(kāi)始了，“陳麗，這個(gè)禮物送給你，請(qǐng)收下�！薄斑@個(gè)洋娃娃送給你，祝你生日快樂(lè)，你看它多可愛(ài)呀！”“這個(gè)唐老鴨也送給你……”大家都把禮物送給了陳麗，我也不例外。陳麗收著禮物，臉上露出開(kāi)心的微笑。看到她的笑容，我耳邊頓時(shí)響起了爸爸媽媽和售貨員的話語(yǔ)聲……
在生日宴會(huì)結(jié)尾時(shí)，“下星期是我的生日，歡迎大家一定要參加哦！”不知誰(shuí)胃了這句話。這時(shí)，同學(xué)們又開(kāi)始討論這件事。
又是一個(gè)生日宴會(huì)，我該怎樣向爸爸媽媽要錢(qián)買(mǎi)禮物呢？我心情沉重，悶悶不樂(lè)地走到窗口旁，仰頭一看，蔚藍(lán)的天空中正有一顆明亮而又潔白的星星，在天空中眨著眼。但它似乎沒(méi)有往日那般明亮與潔白。
學(xué)生的煩惱作文 篇42
”太陽(yáng)，太陽(yáng)，給我們帶來(lái)七色光彩，照得我們，心靈的花朵，美麗可愛(ài)�！覀儙е卟蕢�(mèng)，走向未來(lái)�！拔覀儙缀跏浅@首歌長(zhǎng)大的，我們的生活確實(shí)充滿了七色陽(yáng)光。然而，即便是在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年，會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活，來(lái)自學(xué)習(xí)，來(lái)自于同學(xué)的交往……
我的煩惱來(lái)自我的朋友，來(lái)自我們之間的友誼。友誼，當(dāng)然是地久天長(zhǎng)。但是，每一段友誼都有著它對(duì)人類的考驗(yàn)，在途中會(huì)出現(xiàn)那坎坷不平的路。如果你想要你們之間的友誼沒(méi)有破綻，那就的'珍惜在你眼前的快樂(lè)，用心去享受每一刻。你擁有了它，這就是所謂的”友誼“。
我的朋友和我之間經(jīng)常會(huì)發(fā)生許許多多的議論、爭(zhēng)吵。今天是形影不離，也許明天是各奔東西！我是一個(gè)非常重視友情的人對(duì)于每個(gè)陌生人，我也會(huì)很尊重他，對(duì)他很友好，即使是那短暫的一分鐘，我也會(huì)用一顆寬容的心面對(duì)他。有了朋友，你們會(huì)說(shuō)這是一件很好的事。對(duì)我而言，煩惱又要來(lái)臨了。因?yàn)槲液ε率ニ麄�，失去一個(gè)個(gè)與我很有好的朋友。然而，我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻地去與他們交流永遠(yuǎn)不讓惡魔將我們的友誼割斷。如果我失去了一個(gè)朋友，而我會(huì)崩潰；如果我失去的一切的朋友，而我會(huì)死掉；反而我失去了一個(gè)伴侶，我卻不會(huì)那么著重。所以對(duì)我來(lái)說(shuō)，友誼永遠(yuǎn)都會(huì)是第一位。朋友，它會(huì)給你一種超越事實(shí)的力量！有了朋友，你不再孤單，失去了朋友，你……
有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對(duì)待他。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢(mèng)走向未來(lái)！
學(xué)生的煩惱作文 篇43
“小小少年，煩惱一片，我的世界烏云滿天……”我哼唱著自己編的歌，以往的種種“倒霉經(jīng)歷“像演電影一樣在腦海中浮現(xiàn)。
期中數(shù)學(xué)考試結(jié)束，我回到家自信滿滿的說(shuō)：”今天考的數(shù)學(xué)試卷太簡(jiǎn)單了，差不多都是平時(shí)練習(xí)過(guò)的，做完我還認(rèn)真的檢查了一遍，不得滿分，也能得個(gè)99分、98分�！皨寢尯芷届o的看我一眼，沒(méi)說(shuō)什么�？荚嚱Y(jié)果下來(lái)了——94.5分，兩道計(jì)算出現(xiàn)失誤。媽媽生氣的說(shuō)：”怎么算的，你整天’稀里糊涂‘的。唉——“
記得還有一次寫(xiě)作業(yè)，遇到一個(gè)詞語(yǔ)不懂什么意思。我問(wèn)媽媽，正在忙碌的媽媽卻說(shuō)讓我，說(shuō)動(dòng)手可以加深記憶。我心想：哪有搜百度好用呢。我用旁邊媽媽的手機(jī)查完詞語(yǔ)剛要退出，看到下面有一則講一個(gè)小動(dòng)物的新聞，好奇心驅(qū)使我點(diǎn)開(kāi)看看。突然，背后傳來(lái)媽媽低沉的聲音”寫(xiě)作業(yè)呢怎么玩上手機(jī)了？你真是’不務(wù)正業(yè)‘呀“
如果這兩件事還不能完全”抹黑“我在媽媽心中的`美好形象，下面這件事足以讓媽媽對(duì)我失望透頂。
想到明天是妹妹的生日，我想給妹妹買(mǎi)一件生日禮物。早上從媽媽包里拿了一百元錢(qián)匆匆上學(xué)去了，卻遇到學(xué)校搜查零食，那一百元被老師發(fā)現(xiàn)，我也覺(jué)得有些不妥，放學(xué)回家又悄悄放回媽媽包里了。誰(shuí)知第二天老師又微信告訴媽媽了。媽媽對(duì)我旁敲側(cè)擊的詢問(wèn)，我就差把班里上課時(shí)誰(shuí)放了一響屁的事說(shuō)了，就沒(méi)說(shuō)一百元的事。結(jié)果，媽媽鐵青著臉批評(píng)我”膽大妄為“。
其實(shí)，我時(shí)時(shí)刻刻都在提醒自己做一個(gè)好孩子的�？蔀槭裁纯偸鞘屡c愿違呢？我怎樣做才是媽媽心目中的好孩子呢？唉，真臭呀！
學(xué)生的煩惱作文 篇44
我是只蝸牛，叫葉子，我生活在百花小學(xué)的某片草地中。大家都很喜歡和我起玩，我很快樂(lè)呢！不過(guò)，我們也有煩惱，對(duì)人類來(lái)說(shuō)是有趣又好玩的煩惱。
天，我們蝸牛家族的老教授找我們開(kāi)會(huì)�！敖裉欤襾�(lái)找你們干什么你們知道嗎？肯定不知道吧？我呀，需要去蝸牛政府交報(bào)告單呢……”老教授最嘮叨了，我們其中位急性子的'大哥哥突然竄了出來(lái)，搶著說(shuō)：“教授，我們?cè)缇椭懒耍 ?/p>
NO.1:好壞分辨
“人類踩死了我最好的朋友！”只蝸牛難過(guò)的說(shuō)。大家豎起耳朵認(rèn)真地聽(tīng)著。“我，我的，我的媽媽，就是被人類扔進(jìn)水里淹死了！”只蝸牛抽泣著�！坝写�，天空灰蒙蒙的，路上全是汽車，害得我生病了！”“有次，我過(guò)馬路的時(shí)候，差點(diǎn)就被壓扁了！”“上次，我吃飯的時(shí)候，那個(gè)菜葉聞起來(lái)臭臭的，全是農(nóng)藥味！不好吃！”好了安靜下，”老教授打斷了我們的議論。其實(shí)，并不是所有的人類都是很壞。上次，我被群男孩丟到水里，幸好，有位小姑娘把我從水里救了出來(lái)，還 和我說(shuō)：‘下次要小心噢！我去上課了拜拜！’那個(gè)小姑娘真好！”老教授呆呆地望著天空�！澳闶遣皇窍矚g那個(gè)女孩了，不喜歡我了！”教授的太太噘著嘴巴問(wèn)他�！班拧崩辖淌谡f(shuō)不出話了。
NO.2辯論結(jié)果
“這個(gè)世上好人很多，壞人也很多，我希望大家不要做蝸牛大壞蛋！”這是老教授的格言�！敖淌谌ツ膬毫�？”我妹妹調(diào)皮地問(wèn)教授太太�！班蓿ノ伵Ｕ粓�(bào)告單了。”教授太太若有所思說(shuō)到。
我們蝸牛的煩惱還 有很多，好心的人們，能不能幫幫我們呢？
學(xué)生的煩惱作文 篇45
清晨，睜開(kāi)惺忪的眼睛，目光轉(zhuǎn)移到窗外那不平常的白色。啊!下雪了!我頓時(shí)清醒過(guò)來(lái)，用最快的速度穿好衣服，沖進(jìn)衛(wèi)生間拿起牙刷搗了一兩下就算刷好牙了，連臉都沒(méi)有洗，便奔向那給我?guī)?lái)驚喜的雪地。
下雪對(duì)我這個(gè)不安分的孩子來(lái)說(shuō)，是件非常開(kāi)心的事，我和伙伴們打雪仗、堆雪人、做游戲……盡管手凍得通紅，褲子和鞋都濕了，可我們一點(diǎn)都不在乎，玩得可開(kāi)心了。我覺(jué)得潔白無(wú)瑕的雪就像天使，給我們小朋友們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)!
一直玩到該回家吃飯了，臉上還掛著興奮的笑容，腳下卻一滑，人重重地摔在了地上，好疼啊!笑容頓時(shí)變成了哭喪臉，我這時(shí)感到看似溫柔可愛(ài)的雪也有厲害的一面�；氐郊�，電視里的畫(huà)面又讓我驚呆了：大雪使原本就很擁擠的交通變得更糟糕，很多路段變成了停車場(chǎng)，交通事故更是頻繁發(fā)生，老人摔傷進(jìn)醫(yī)院的也多起來(lái)了，環(huán)衛(wèi)工人又多了額外的鏟冰工作，連菜價(jià)也漲了……
這下我可傻眼了，真沒(méi)想到給我們孩子們帶來(lái)很多歡樂(lè)的雪，卻也給大人們?cè)鎏砹嗽S多麻煩和危險(xiǎn)。一整天我都在思索，到底下雪好，還是不下雪好。直到媽媽的回答才解開(kāi)了我思索的問(wèn)題，她說(shuō)：“傻孩子，事物都有兩面性，雪有它的'好處，也有它的壞處，沒(méi)有絕對(duì)的好，也沒(méi)有絕對(duì)的壞，好壞要靠你自己分辨和判斷。”
我恍然大悟，雪是大自然給人類的禮物，瑞雪兆豐年，它能給我們帶來(lái)歡樂(lè)和豐收，但也一些“禮物”不是我們?nèi)祟愃枰�，比如大雪帶�?lái)的危險(xiǎn)和麻煩。我們要學(xué)會(huì)接受并合理利用它“善”的一面，讓它造福于人類，同時(shí)也要謹(jǐn)慎避讓它“惡”的一面，不與它抗衡，盡可能地遠(yuǎn)離危險(xiǎn)并將損失減少到最小。
今年的這場(chǎng)雪，讓我感悟到很多道理。最后祝愿大家都能過(guò)一個(gè)平安祥和的馬年。
學(xué)生的煩惱作文 篇46
久違的陽(yáng)春三月，那金色刺眼的暖陽(yáng)像打翻的蜜從末梢的樹(shù)杈緩緩地流淌著，淺淺的溢到心底，仿佛在凝眸淺笑，泛起點(diǎn)點(diǎn)斑駁的影，卻是能讓人敞開(kāi)心扉的閃動(dòng)那種獨(dú)特而又妙曼的氣息，濃郁而又幽幽的永恒。驀然回首，身后已是風(fēng)箏滿天飛，那只默默的靠在那個(gè)黯淡角落的幾箏，你還記得嗎？
以前，我牽著你哥那溫暖的陽(yáng)光下，你乘著風(fēng)，系著線，那是我們心靈之間的枷鎖，與唯一的`心與心的溝通，我牽著線，上面系著你，我仰望，你以飛翔的最高姿態(tài)來(lái)回應(yīng)微笑天邊的云朵吐露著海洋的氣息，感覺(jué)這闊大更像一片海，綠肥色的海，你去撫摸過(guò)白云，觸動(dòng)天空，讓潔白的云朵讓憔悴不堪的天空返老還童，這是我們共同的記憶。
那傘，陽(yáng)春三月。而如今，你已不是那只在記憶中飛翔的風(fēng)箏，我也不是那無(wú)憂無(wú)慮的少年，你依舊在那個(gè)被人遺忘的角落默默祈禱，只得用那古老的文字去拼湊忘記，用這泛黃的記憶去渲染這房屋的夢(mèng)，可你終究也只是與天空的擦肩而過(guò)，你已不再去在意布滿身的塵埃，也不再夢(mèng)想著蒼白無(wú)力的未來(lái)，你只是努力的去雇曾過(guò)去的一切，你終究相信，記憶才會(huì)是永遠(yuǎn)。
每天面對(duì)著堆積如山的作業(yè)，漫天飛舞的試卷，和越發(fā)學(xué)生的書(shū)包，我束手無(wú)策，漸漸與你，你這只陪伴了我童年的風(fēng)箏，那過(guò)去的老時(shí)光折皺在衣襟里，不再回來(lái)，最后，你不再屬于我。
風(fēng)中的童年，就如斷線的風(fēng)箏，殘存的掛在枝頭，搖曳著。
你依舊獨(dú)自向寂寞囈語(yǔ)，風(fēng)箏，我記憶中的童年，卻不知何時(shí)變得如此短暫、蒼促而又遙不可及。
這和煦的陽(yáng)光透過(guò)窗射進(jìn)來(lái)，那在角落里蜷縮的風(fēng)箏，也舒展開(kāi)來(lái)，是否又想到了以前�！昂镁貌灰�(jiàn)，我的老朋友”。
今年，陽(yáng)春三月。
學(xué)生的煩惱作文 篇47
光陰似箭，日月如梭，我一直在心里埋怨父母。還說(shuō)爸爸媽媽都是世界上最恨的父母。現(xiàn)在，我終于知道爸爸媽媽是最關(guān)心我的。
記得那是一次一次下大雨的時(shí)候，我剛好在學(xué)校，那是我正好沒(méi)帶雨傘，這時(shí)，我像正在鍋上熱著的螞蟻。便自言自語(yǔ)的.說(shuō)道：“唉呀，媽媽怎么還沒(méi)來(lái)呀。”時(shí)間一秒一秒的過(guò)去了，過(guò)了不久，忽然有一個(gè)熟悉的身影站在我的前面�？粗┻@這么單薄的母親，我迷惑不解地問(wèn)：“媽媽，您怎么穿這么少件衣服呢？”“我怕晚來(lái)接你，怕你把衣服淋濕了�！眿寢屨f(shuō)。這時(shí)，我的眼睛不禁濕潤(rùn)了。
從小到大，父母對(duì)我的關(guān)愛(ài)是無(wú)窮的。如下雨，媽媽打傘時(shí)總是把傘偏向我，寧可她自己淋雨；爸爸經(jīng)常不厭其煩地給我講解題目……父母對(duì)我這么多的關(guān)心，我也要孝敬父母。
孝敬父母，首先心里要想著父母。比如吃蘋(píng)果時(shí)候，先把大的送給爸爸媽媽；吃好菜的時(shí)候，先為爸爸媽媽夾上一塊兒，說(shuō)一聲：“爸爸媽媽，你們辛苦了，先吃吧�！�
孝敬父母，要事事護(hù)著父母。在家里，盡量做一些力所能及的事，比如盛飯、端菜、拖地、洗澡……這樣讓父母多休息，不再那么勞累。
孝敬父母，還要讓父母少操心。守紀(jì)律、講文明、遵守交通規(guī)則，不跟隨一些壞孩子混在一起。不惹事生非，少讓父母擔(dān)心。
孝敬父母，關(guān)鍵在于好好學(xué)習(xí)。我們小朋友主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，一定要上課認(rèn)真聽(tīng)講、不開(kāi)小差、積極發(fā)言，遇到問(wèn)題獨(dú)立思考、刻苦鉆研，克服粗心大意的毛病。我們努力學(xué)到真正的知識(shí)和本領(lǐng)，做個(gè)有利于國(guó)家和人民的人。
我的煩惱，就是那無(wú)盡的愛(ài)。
學(xué)生的煩惱作文 篇48
是人都會(huì)有煩惱的，可我就例外，應(yīng)為我實(shí)在想不出我有什么煩惱。
星期三，老師布置了一項(xiàng)令我頭疼的作業(yè)——寫(xiě)一篇關(guān)于成長(zhǎng)中的煩惱的。你們可能會(huì)認(rèn)為，小孩子怎么會(huì)沒(méi)有煩惱呢？是呀！現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，每個(gè)人，就連小孩子也會(huì)有煩惱，可我為什么就沒(méi)有煩惱呢？因?yàn)橐挥惺裁床缓玫氖�，比如令我傷心，令我生氣的事，過(guò)兩三天我就忘光了，現(xiàn)在是實(shí)在想不起來(lái)我有什么煩惱了。
回到家中，我匆匆寫(xiě)完了其他作業(yè)，便又想起了我的“煩惱”。這時(shí)，我那“寫(xiě)必備法寶”爸爸走到我身邊，說(shuō)道：“寶寶，有什么難題嗎？讓爸爸幫幫你吧！”我聽(tīng)后，頓時(shí)“多云轉(zhuǎn)晴”，說(shuō)：“好呀！爸爸，你知道我的煩惱是什么嗎？”我說(shuō)完后，心里如釋重負(fù)——爸爸那么了解我，一定知道！可誰(shuí)知，爸爸“你的煩惱啊”說(shuō)了半天，就是說(shuō)不出什么來(lái)。我心里頭剛剛丟掉的石頭又回來(lái)了。
我失望及了，便走向廚房，想找最后的希望——生我養(yǎng)我的媽媽，肯定比爸爸還要了解我。我走到媽媽的身邊，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我的煩惱是什么呀？”媽媽聽(tīng)后，對(duì)我說(shuō)：“你整天都開(kāi)開(kāi)心心的.，不像有煩惱的人呀！而且媽媽不會(huì)太在乎你的成績(jī)，你也不愁吃不愁穿，媽媽實(shí)在想不出你有什么煩惱�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，大失所望，難道我就真的沒(méi)有煩惱嗎？
我一直想著這個(gè)問(wèn)題，終于，在睡覺(jué)的時(shí)候，我大喊一聲：“煩死人了！我的煩惱是什么呀！”我一喊完，先是一愣，接著又笑了——這不就是我的煩惱嗎？我高興的從床上跳下來(lái)，走到爸爸媽媽的面前說(shuō)：“我知道我的煩惱是什么了！我的煩惱就是沒(méi)有煩惱！”爸爸媽媽聽(tīng)后一頭霧水，而我卻興奮地跳回床上，想著：我終于可以完成作業(yè)了！
瞧，這就是我那“難得”的煩惱。
學(xué)生的煩惱作文 篇49
“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂無(wú)慮陽(yáng)光照……”每次聽(tīng)這首歌時(shí)，我心里總會(huì)涌起一股莫名的失落與悵然。
周末又來(lái)了，本應(yīng)該是高興的，可在我看來(lái)，卻是枯燥煩惱的。天剛蒙蒙亮，媽媽又開(kāi)始充當(dāng)鬧鐘了：“起床了，起床了，去學(xué)鋼琴了！”媽媽啊，你少鬧一天世界會(huì)爆炸呀！我極不情愿的起了床，洗簌完畢，拖著沉重的腳步，跟著媽媽去學(xué)鋼琴了。
學(xué)完鋼琴，就中午十二點(diǎn)了。我被媽媽帶回家，胡亂塞下幾口飯，我還沒(méi)喘口氣，就又被拉去學(xué)英語(yǔ)。
學(xué)英語(yǔ)時(shí)，我苦惱的想：“唉！要是我不學(xué)英語(yǔ)，我不但可以打羽毛球、乒乓球，還可以聽(tīng)歌、打游戲，干嘛要在這里呆坐�。≌鏌o(wú)聊！”
好不容易熬到了下課，已經(jīng)四點(diǎn)鐘了，回到家時(shí)，已經(jīng)五點(diǎn)鐘了，我像脫韁的`野馬，沖出去想玩，卻又被媽媽捉回來(lái)，給我套上背包，又送我去學(xué)習(xí)書(shū)法。從六點(diǎn)鐘學(xué)到八點(diǎn)鐘，又坐車回家，到了家，鐘都已經(jīng)無(wú)情地指向了九點(diǎn)鐘。
在媽媽的強(qiáng)迫下，我無(wú)精打采地吃了幾口看起來(lái)香噴噴的飯菜，上床睡覺(jué)了。我“美好”周末的一天，就這樣過(guò)去了。
星期天早上，我的心情有所好轉(zhuǎn)，打算睡個(gè)懶覺(jué)，可媽媽卻把我叫了起來(lái)，說(shuō)：“別睡了，別睡了，趕快醒醒，起床了！”我嘟噥到：“別鬧了，好不容易沒(méi)事兒，我還要睡懶覺(jué)呢！”媽媽說(shuō)：“你以為我們星期天上午不給你報(bào)學(xué)習(xí)班是為了讓你睡懶覺(jué)��？快起來(lái)做題！”媽媽的話就像給了我當(dāng)頭一棒，我只得起床做題，一邊做題一邊叫苦連天。下午就更不用說(shuō)了“慘不忍睹”啊！
我周末的黃金時(shí)光，就這樣被你們無(wú)情的奪去了，讓我叫苦不迭。
成長(zhǎng)之路是漫長(zhǎng)的，是曲折的，也許我們會(huì)遇上煩惱，但是要堅(jiān)信：“最近比較煩……我雖然煩，但是卻不混亂……我會(huì)靜靜長(zhǎng)大�！�
學(xué)生的煩惱作文 篇50
我是班級(jí)里的大款，穿的吃的基本上都是名牌，同學(xué)們都羨慕我有一個(gè)了不起的爸爸。可誰(shuí)又知道我的煩惱呢？
記得一個(gè)周末的晚上，媽媽準(zhǔn)備了一桌豐盛的晚餐。我和妹妹被一盤(pán)盤(pán)關(guān)味佳肴饞得圍著桌子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，可媽媽就是不開(kāi)飯。突然，我聽(tīng)到窗外有車子停下來(lái)的聲音，急忙跑到窗前看是不是爸爸回來(lái)了。唉，是鄰居王叔叔的車。就這樣，我們等到很晚。妹妹實(shí)在受不了了，說(shuō)：媽媽，我很餓。媽媽沉著臉說(shuō)：你們先吃吧�？吹綃寢尣桓吲d的樣子，我馬上拿起電話打通了爸爸的.手機(jī)，哀求他說(shuō)：爸爸，媽媽為我們準(zhǔn)備了豐盛的晚餐，你快回來(lái)好嗎？誰(shuí)知爸爸兇巴巴地說(shuō)：煩死了，小孩子家鑼唆什么，大人的事不用你管！啪一聲，電話斷了。我無(wú)奈地看看媽媽，只見(jiàn)媽媽眼里啥著淚花，她對(duì)我們說(shuō)：快吃吧，吃完去睡覺(jué)。我和妹妹吃完就去睡覺(jué)了。
深夜，一陣吵鬧聲把我驚醒。我躡手躡腳地下了床，透過(guò)門(mén)縫看到是爸爸、媽媽在爭(zhēng)吵。
爸爸氣勢(shì)洶洶地說(shuō)：我整天在外面忙，回來(lái)也不能舒心，還要聽(tīng)你嘮叨。
媽媽也不甘示弱，厲聲說(shuō)：你在外面窮混，整天去賭，這也叫忙嗎？
不知什么時(shí)候，妹妹被驚醒了，她摟著爸爸的大腿哭著說(shuō)：爸爸、媽媽你們不要吵架了，我好害怕。爸爸順手把妹妹往沙發(fā)上一推。媽媽發(fā)瘋似的嚷著：賭，賭，把家里的錢(qián)都賭光了，看我們一家老小怎么活！爸爸聽(tīng)了這句話，把他的手機(jī)使勁往地上一摔，握緊拳頭向媽媽的臉上打去。媽媽的臉上頓時(shí)被打出一個(gè)烏青塊。我看了真是心疼極了。
那個(gè)夜晚終于過(guò)去了，但是煩惱卻留在了我的心里。我怕，我怕那可怕的一幕又會(huì)重演。
學(xué)生的煩惱作文 篇51
爸爸的煩惱很多，但是最讓他煩惱的是我的學(xué)習(xí)。
當(dāng)我貪玩的時(shí)候，爸爸就督促說(shuō)：“還不去看書(shū)，我都替你著急了！”可是，爸爸這樣的強(qiáng)求換來(lái)卻是失望。他看著很不理想的成績(jī)單說(shuō)：“孩子啊，人一輩子有多少個(gè)十幾歲？等你們后悔的時(shí)候就遲了。”我邊聽(tīng)邊邊思量爸爸的話語(yǔ)，他是對(duì)我抱有多大的期望�。�
月測(cè)考完后，爸爸迫不及待地將我的卷子要過(guò)去，仔細(xì)地分析失分的原因。接著就喋喋不休的嘮叨：“我就想不通你咋就這么粗心、馬虎呢？常犯的是不讓人原諒的錯(cuò)？”的確，自己弄錯(cuò)的.不是單位換算就是小數(shù)點(diǎn)式的“小兒科”。每當(dāng)爸爸氣到當(dāng)頭時(shí)，我只能用沉默認(rèn)錯(cuò)。爸爸又是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“粗心是失敗的伴侶，馬虎是成功的絆腳石。你就不能改一下嗎？”看著爸爸失望、乞求的眼神和口吻，我心里也甭提多難受了。
雙休日，爸爸便擠出空閑的時(shí)間，他依靠在我的身旁溫和地問(wèn)：“有不會(huì)的嗎？拿來(lái)我看看？”沒(méi)等我來(lái)得及回答，爸爸已經(jīng)將我的作業(yè)拿起仔細(xì)檢查起來(lái)。然后給我分析做錯(cuò)的原因、講解簡(jiǎn)便的方法等等。爸爸想出的法子既簡(jiǎn)單、又明了。真是化難為易，我真是服了。聽(tīng)到精彩處，我便用筆記下來(lái)。
說(shuō)來(lái)也怪，后來(lái)在接二連三的測(cè)試課上我得了好幾次高分，還受到了老師的表?yè)P(yáng)。
我漸漸地向爸爸問(wèn)題的頻率高了，我突然發(fā)覺(jué)爸爸有了幾根白發(fā)，增添了幾道皺紋。我心里一酸，爸爸的煩惱真多：媽媽是農(nóng)民，常年在外打工。爸爸是教師，除了上課，每天還要兼職廚房“媽媽”和“知識(shí)青年”的改造。多么的不易？
爸爸的煩惱何曾多？其實(shí)，爸爸最煩惱的是我的學(xué)習(xí)了。
學(xué)生的煩惱作文 篇52
頭發(fā)，雖然細(xì)小，但很多頭發(fā)合起來(lái)，就變成了一堆讓人厭煩的東西，每天難以打掃。
我家住在農(nóng)村，每一家的房子都是獨(dú)立的，合起來(lái)就成了小村莊。
夏天，天氣十分嚴(yán)熱，我們每天都要洗頭，小時(shí)候，我十分討厭洗頭，覺(jué)得洗頭很麻煩。媽媽總拉著我說(shuō)：“小潔啊，只要你乖乖洗頭，就給你買(mǎi)吃的！”就這樣，我半信半疑地來(lái)到浴室。
水“嘩啦啦”地流了下來(lái)，滴在了我的頭上，我像一只被大雨淋濕的“落湯雞”，伸出腦袋，站在“雨”堆中。媽媽用力地?fù)现业念^，我大叫著：“疼、疼、疼�！币桓^發(fā)從我的頭上掉下來(lái)，跳進(jìn)了浴缸的下水道中。由于頭發(fā)累積過(guò)多，浴缸中的'水積了起來(lái)。媽媽皺著眉頭說(shuō)：“真討厭，頭發(fā)又堵住了�！蔽覅s高興地說(shuō)：“太棒了，太棒了，可以游泳了。”
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我來(lái)到一樓。“奶奶，奶奶，你在哪兒？”我大聲叫著�！鞍�，我在這兒。”奶奶回答道。聽(tīng)著聲音，我來(lái)到了奶奶身邊。奶奶的手上拿著一堆黑黑的東西，嘴里滴咕著：“又堵住了�！痹瓉�(lái)是頭發(fā)。昨天，我洗好頭的時(shí)候，淘氣的頭發(fā)寶寶跑進(jìn)了下水道，經(jīng)過(guò)“九九八十一難”，來(lái)到了樓下，讓水缸堵了。姐姐拿著一根鐵絲，掏著一根根細(xì)小的頭發(fā)，像是一位淘寶家。
經(jīng)過(guò)奶奶細(xì)心的淘寶，終于清理了頭發(fā)，又把頭發(fā)送到了垃圾桶。
因?yàn)轭^發(fā)過(guò)多，奶奶每天都要打掃，頭發(fā)寶寶們的旅游每天都要進(jìn)行，有時(shí)候，我可真羨慕它們。它們的精神，也真讓我學(xué)習(xí)，就如俗話說(shuō)的一樣“一根筷子容易斷，一把筷子折不斷”，我把這句話改一下就成了“一根頭發(fā)不易堵，一堆頭發(fā)就堵住�！�
一個(gè)家庭主婦，不好當(dāng)，家務(wù)雜活，夠累的，頭發(fā)還要來(lái)添麻煩。大家要尊重你們家的家庭主婦哦！
學(xué)生的煩惱作文 篇53
“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照......”每當(dāng)想起這首歌，我都會(huì)覺(jué)得少年時(shí)代真好，整天無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，可是，我早已不是小小少年，“煩惱”這個(gè)調(diào)皮的小朋友，整天和我形影不離，搞得我是頭昏腦脹。
我擁有著每個(gè)班干部所擁有的煩惱。我是老師的好幫手，是女生的開(kāi)心果，可我是男生們口中說(shuō)說(shuō)的萬(wàn)人嫌。在我五年級(jí)的時(shí)候，我是班里的紀(jì)律委員，出了名的“河?xùn)|獅吼”，每當(dāng)打了預(yù)備鈴，誰(shuí)要是不老實(shí)，那可得吃不了兜著走。先來(lái)個(gè)河?xùn)|獅吼，要是不靈，賞他幾根面條，幾個(gè)燒餅。要是還不聽(tīng)，押入大牢，三個(gè)字“辦公室”。被老師罵個(gè)狗血噴頭，回來(lái)還不服氣，放下狠話：“放學(xué)等著點(diǎn)，別走！”唉你看我的紀(jì)律委員做的委屈不委屈，還得反過(guò)倒打一耙。六年級(jí)了，扔下紀(jì)律委員撿個(gè)小官-----小組長(zhǎng)當(dāng)當(dāng)�？捎械娜苏f(shuō)：“活該，紀(jì)律委員當(dāng)不上了吧，讓你偏能！”嘿，我這不是自找的嗎？我又有什么錯(cuò)了？原來(lái)的小組長(zhǎng)不稱職，被我擠下去了，但不服氣，天天貓哭耗子假慈悲，每天不安好心的對(duì)我說(shuō)：“組長(zhǎng)，看看你的作業(yè)唄！”每天一如既往，就這一句。你說(shuō)氣不氣人，我可是小組長(zhǎng)，一個(gè)區(qū)區(qū)的小組員管那么多干嘛？這可是侮辱班干部，意思是班干部會(huì)不寫(xiě)作業(yè)。老師讓我當(dāng)是信任我，為何還要一個(gè)挨不到邊的人多管閑事？我在檢查作業(yè)的`時(shí)候會(huì)看他有沒(méi)有偷懶，一旦查出來(lái)我便會(huì)大發(fā)雷霆，可是別的男生則會(huì)說(shuō)我當(dāng)個(gè)組長(zhǎng)偏能的吧，我著只不過(guò)是進(jìn)一個(gè)組長(zhǎng)應(yīng)進(jìn)的責(zé)任罷了，有什么錯(cuò)嗎？
我真搞不懂，為什么想要做好一個(gè)班干部這么難呢？誰(shuí)能幫我呀，我真希望同學(xué)能體諒班干部的煩惱，做一個(gè)班干部真的很難!
學(xué)生的煩惱作文 篇54
“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂無(wú)慮陽(yáng)光照……”每次聽(tīng)正在讀小學(xué)的妹妹唱起這首歌時(shí)，我的心里總會(huì)涌起一股莫明的失落與悵然。 屈指一數(shù)，四千四百多日子已在我彈指一揮間悄然流走。我早已告別了幼稚，告別了純真，邁進(jìn)了初中的大門(mén)。
我們?cè)缫咽チ擞螒�、玩耍的�?quán)利，失去了老媽子紅顏色的快樂(lè)與笑聲，只留下一片藍(lán)色的憂郁在身邊。 “童年”這個(gè)詞語(yǔ)離我們已經(jīng)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，那金色的時(shí)光早就如同滔滔東去的長(zhǎng)河，不再也不能復(fù)反了。玩耍時(shí)歡悅只能成為我心中美其名曰好的.回憶，取而代之的是那依然在艱難消化難點(diǎn)、重點(diǎn)的我們。 早早地起床，早早地上學(xué)，早早地記憶；匆匆地走來(lái)，匆匆地聽(tīng)講，匆匆地走去……
早早——匆匆，匆匆——早早，它們交替著，一天的時(shí)光便在這交替中流失著，消逝著。 回到了家中，回到了這個(gè)溫馨的家里，卻依然如此——早早地進(jìn)門(mén)，匆匆地扒幾口飯……緊接著，就是從背上取下份量滿滿的書(shū)包，又開(kāi)始奮戰(zhàn)，在那茫茫題海中奮戰(zhàn)，在那所謂的定義中奮戰(zhàn)，在廣大無(wú)邊的夜幕里奮戰(zhàn)……我們脆弱的心靈早已不堪這學(xué)習(xí)壓力的沉重負(fù)擔(dān)而支離破碎！ “少年不知愁滋味”，恐怕辛棄疾老先生少年之時(shí)沒(méi)有我們這般負(fù)擔(dān)沉重吧！若他能親身體驗(yàn)一番，必定感慨萬(wàn)端，寫(xiě)一首《成長(zhǎng)煩》流傳于世！ 回首想想，童年時(shí)期多么美好�。∠胪婢屯�，想睡就睡，想跑就跑……無(wú)憂無(wú)慮，快樂(lè)自在，神仙佛祖也羨慕三分！ 成長(zhǎng)之路是漫長(zhǎng)的，是曲折的，也許我們會(huì)遇上煩惱，遇上憂傷，但是要堅(jiān)信——“最近比較煩……我雖然煩，但是不混亂……我會(huì)靜靜長(zhǎng)大……”
學(xué)生的煩惱作文 篇55
成長(zhǎng)的過(guò)程是曲折的，在這路上我們會(huì)遇到各種各樣的波折。成長(zhǎng)的路上，我們也會(huì)遇到許多煩惱!
現(xiàn)在，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，正在變成大人，所以在家長(zhǎng)眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識(shí)，有膽量，有知識(shí)了。有時(shí)，他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”西一句“你不再是小孩了!” 聽(tīng)得我頭都疼了�，F(xiàn)在的我無(wú)論做什么事，自己都要先認(rèn)好“羅盤(pán)針”，都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對(duì)待，如果稍有差池，隨時(shí)都會(huì)招來(lái)暴風(fēng)雪。
回想起自己小的時(shí)候，生活是多么輕松，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個(gè)小學(xué)生了，往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我個(gè)子高了，上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了，回家作業(yè)增了，學(xué)習(xí)科目多了，我的雙肩背起了更重的書(shū)包，心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候，我無(wú)論做錯(cuò)什么事，沒(méi)有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我，再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А�。可現(xiàn)在的我，長(zhǎng)大了，懂事了，要適應(yīng)獨(dú)立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。
小時(shí)候，身為小孩子的我，雖然生活地會(huì)自在些，可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束，走路時(shí)，有父母摻著;摔倒了，有父母扶著。但是我知道，在自己長(zhǎng)大了后，我就變成大人了，與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的'我一樣，正在漸漸地成長(zhǎng)著，我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，雖然成長(zhǎng)有許多煩惱，但是得到的確實(shí)更多的快樂(lè)!
學(xué)生的煩惱作文 篇56
我想，每個(gè)人或多或少都有自己的煩惱吧！當(dāng)然，我也不例外。我最大的煩惱就是寫(xiě)作業(yè)。為什么我討厭作業(yè)呢？接下來(lái)就聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧！
那天晚上，指針已經(jīng)指向十點(diǎn)了，可我還在抬頭寫(xiě)作業(yè)。你大概不知道，我已經(jīng)做了三個(gè)小時(shí)的.作業(yè)啦�？墒�，我的旁邊還有一堆作業(yè)，都快堆成小山了，估計(jì)還要做一個(gè)小時(shí)才能完成。這時(shí)，我早已疲倦不堪，就打算放松一下，去看會(huì)兒電視。
我小心翼翼地推開(kāi)門(mén)，可腳剛踏出一步，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽冷冰冰地說(shuō)：“作業(yè)做完了嗎？你出來(lái)想干什么？”頓時(shí)，我的背后冒出了冷汗。我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“做……做完了�！薄白鐾炅�？那你還不快去睡覺(jué)！現(xiàn)在都已經(jīng)十點(diǎn)了�！眿寢尨舐暤卣f(shuō)。我忍不住嘀咕著：“都超過(guò)睡眠期了還睡覺(jué)。”媽媽不解地問(wèn)：“什么叫睡眠期？”“就是晚上八九點(diǎn)�！蔽业男睦锿蝗挥辛说讱�。“既然你不去睡覺(jué)，那就繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)吧！”媽媽一下子火冒三丈，把我嚇了一大跳。我只好一聲不吭地跟著媽媽到了書(shū)房。
只見(jiàn)媽媽拿出了一本《黑馬閱讀》�！皨寢專隳膬簛�(lái)的這書(shū)��？”我有些崩潰。“少?gòu)U話，你快去做吧！”我心不甘情不愿地接過(guò)書(shū)，然后回房間了。看著“小山”上又加了《黑馬閱讀》這塊“巨石”，我煩躁不已�！拔乙龅绞裁磿r(shí)候才是個(gè)頭啊！”媽媽大吃一驚，連忙走過(guò)來(lái)，指著“小山堆”說(shuō)：“你不是說(shuō)已經(jīng)寫(xiě)完了嗎？”“我就是想休息一下！”“我看你就是想偷懶！快寫(xiě)！”霎時(shí)間，在我的房間里只剩下筆發(fā)出的沙沙聲了。
指針指向十二點(diǎn)時(shí)，我終于寫(xiě)完了。我晃晃腦袋，又伸了個(gè)懶腰，不知道明天還能不能準(zhǔn)時(shí)起床。唉，作業(yè)多真是令人心煩！
老師，求您大發(fā)慈悲，幫我消除一下煩惱吧！
學(xué)生的煩惱作文 篇57
隨著年齡的增長(zhǎng)，歲月的流失，成長(zhǎng)的路上鋪滿了絆腳石，這條路上，有驚喜，有憂愁，有快樂(lè)，還有無(wú)限煩惱。屬于我的14歲天空，渲染著干凈的藍(lán)，帶著一點(diǎn)憂傷的紫。
在學(xué)校，我和同桌每天都可以笑得很開(kāi)心，在別人眼中，我們總是可以輕而易舉得地開(kāi)懷大笑。就算是發(fā)現(xiàn)了誰(shuí)在課堂上偷吃東西，我們也會(huì)若無(wú)旁人地哈哈大笑起來(lái)，即使這換來(lái)的是任課老師的.一頓指責(zé)，就連同學(xué)們都說(shuō)，我們是一對(duì)瘋子，我在想，如果我是一個(gè)瘋子，那該多無(wú)憂無(wú)慮呀!我可以在花園里奔跑，可以在草地上打滾，即使別人向我投來(lái)異樣的目光，可是，我沒(méi)有煩惱，我很快樂(lè)。
在全家中，我是最小的一個(gè)，兩個(gè)哥哥又退學(xué)了，所以，爸爸和媽媽不需要我干什么活，他們總是說(shuō)：你把學(xué)習(xí)搞好了，比什么都強(qiáng)!哥哥們對(duì)我的厭惡我都知道，特別是二哥，為什么?他跟別人在一起講起話來(lái)總是一副滔滔不絕的樣子，而對(duì)待我，卻總是一副事不關(guān)己的表情。
有一次，英語(yǔ)老師布置了家庭作業(yè)，其中有一項(xiàng)就是聽(tīng)錄音，而錄音要在電腦上下載才能聽(tīng)。我把作業(yè)登記本拿給大哥看。老師布置了家庭作業(yè)，聽(tīng)錄音，開(kāi)電腦吧原以為這個(gè)原因會(huì)讓他給我開(kāi)電腦，不料，我錯(cuò)了，大錯(cuò)特錯(cuò)了，他嘴角勾起弧度，在我看來(lái)，那笑容里盡是諷刺。你想玩電腦?拜托，找個(gè)好一點(diǎn)借口，這招過(guò)時(shí)了，我沒(méi)有做出任何解釋，因?yàn)槲抑�，清者自清，�?shù)正不怕影子斜。我已經(jīng)習(xí)慣了不會(huì)再去求他們了，因?yàn)槲抑�，無(wú)濟(jì)于事。
是誰(shuí)呀!又不脫鞋就進(jìn)來(lái)，地又踩臟了! 不用說(shuō)了，肯定是宋家敏!無(wú)數(shù)類似這樣的聲音在我的耳邊響起，而著，也是我的煩惱。
笑容背后，隱藏著無(wú)限煩惱。
學(xué)生的煩惱作文 篇58
“鈴——”上課鈴響了，走廊那邊傳來(lái)了“咚咚”的腳步聲。只見(jiàn)老師手抱一大堆英語(yǔ)卷走了進(jìn)來(lái)，同學(xué)們的都屏住呼吸，聚精會(huì)神地盯著那堆試卷。我心里也惴惴不安，哎呀！完蛋了，聽(tīng)力有好幾題沒(méi)做。我萬(wàn)分痛苦地想著，眉毛都要擰到一塊去了�！袄嘴o霆，一百一十一”，果然如此，考砸了！我慢吞吞地走到講臺(tái)前，極不情愿地領(lǐng)回試卷。果不其然，那幾道聽(tīng)力題扣了不少分，再加上幾道粗心而錯(cuò)的題，比如忘記單復(fù)數(shù)，應(yīng)該肯定回答卻寫(xiě)成否定之類的……哎，反正是慘不忍睹呀！
別人都考了那么高的分，一想到這里，我的`心情一下子跌到谷底，感覺(jué)澀澀的，很不是滋味。
放學(xué)，該吃晚飯了。同學(xué)們一股腦沖到食堂，有說(shuō)有笑的。我慢悠悠地跟在后面。血色夕陽(yáng)，把云彩渲染地紅彤彤的。遠(yuǎn)處的樹(shù)、房子全籠罩在一片金色的光暉中。倦鳥(niǎo)歸家了，凄涼的叫聲在空中回蕩。暮色四合。哎！成長(zhǎng)真煩惱！
“雷靜霆，一百一十九”，時(shí)光變遷，幾個(gè)月過(guò)去了，又一次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)結(jié)束了。一份耕耘，一份收獲，我在這次測(cè)驗(yàn)中取得了較好的成績(jī)。當(dāng)我笑呵呵地走上講臺(tái)，領(lǐng)取了那份屬于我的榮耀。那一刻，有一種滿足感涌上心頭。放學(xué)了，夕陽(yáng)紅通通的，太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)入遠(yuǎn)山，我與太陽(yáng)揮手告別。我相信：明天升起來(lái)的，一定是嶄新的太陽(yáng)！哎，成長(zhǎng)一點(diǎn)也不煩惱！
成長(zhǎng)，有喜也有憂，有酸甜，也有苦辣，有歡笑，也必然會(huì)有辛酸。成長(zhǎng)是一個(gè)五彩繽紛的過(guò)程。是我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的一種人生體驗(yàn)。它可以催促你，磨礪你，鍛煉你。你要經(jīng)得起它的考驗(yàn)，也許這個(gè)考驗(yàn)是特別艱難的。當(dāng)繭變成蝴蝶，丑小鴨變成白天鵝的那一刻，相信你一定能站在勝利的頂峰自豪地?fù)]手！
學(xué)生的煩惱作文 篇59
今天下了一場(chǎng)小雨，而導(dǎo)致一整天都非常冷。
早上，我們?cè)诘溶嚨臅r(shí)候，忽然下起了一陣小雨，剛開(kāi)始只有幾個(gè)小雨點(diǎn)靜悄悄落到了地上。我沒(méi)有太在意，認(rèn)為我想：這么小的雨，一會(huì)兒就不下了。
這雨越下越密，變成了剛才的十倍、二十倍、或是三十倍。慢慢的，我似乎感到了問(wèn)題的重要性。這時(shí)，我沒(méi)有雨傘，沒(méi)有雨衣就連一個(gè)帽子都沒(méi)有，不一會(huì)兒的工夫，我全身都濕透了，讓我最感到頭疼的是書(shū)包也濕了。我當(dāng)時(shí)沒(méi)有想回家拿把傘或是披件雨衣，而是在心里一遍又一遍祈禱：讓我們的`車快快來(lái)吧！讓我們的車快快來(lái)吧！可等了幾分鐘，仍然不見(jiàn)車的蹤影�，F(xiàn)在，車來(lái)不來(lái)都不是問(wèn)題了，因?yàn)槲业娜頉](méi)有一處是干的了。就在我快要放棄的時(shí)候，耳邊隱隱約約傳來(lái)了一聲聲車?yán)鹊穆曇�，一看，原�?lái)是車來(lái)了。我高興的一蹦三尺高，高高興興的上了車。
到了學(xué)校，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快，沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，第三節(jié)課的下課鈴就慢慢響起。我突然想起這個(gè)星期在學(xué)校里就餐的同學(xué)人數(shù)還沒(méi)有去和餐廳里的人說(shuō)。而這個(gè)時(shí)候，教室外面下著密密麻麻的雨，怎么辦呢，我猶豫著。可同學(xué)們吃飯最重要呀！我這樣想著�；沓鋈チ�，我叫上王紫璇，跑出門(mén)，沖了出去，外面冷得要命，我本來(lái)穿的就不厚，再加上這種鬼天氣，我凍得直打哆嗦。好不容易沖到了餐廳，報(bào)上了人數(shù)，又要跑回去，在半途中，我還不小心崴著腳了，在雨中逗留了一會(huì)兒。唉，太倒霉了�；氐浇淌�，我打了一個(gè)打噴嚏。
這雨下的太不是時(shí)候了，讓人感冷嗖嗖的不說(shuō)，竟然還讓我感冒了！
學(xué)生的煩惱作文 篇60
煩惱，就像生活中的一些障礙，關(guān)鍵的是，看自己怎樣正確地對(duì)待它。
煩惱，就像一朵枯萎的花，靠的是，點(diǎn)點(diǎn)滴滴快樂(lè)之水的滋潤(rùn)。
我的第一個(gè)煩惱就是眼睛近視。由于我每天都是，一回家就看電視，玩手機(jī)。還有就是不注意用眼衛(wèi)生，比如說(shuō)，在光線很暗的地方看書(shū)，寫(xiě)字姿勢(shì)不正確等等。所以，視力一天天下降，到了現(xiàn)在。已經(jīng)近視300多度了，沒(méi)有辦法，只好戴上了眼鏡，這可給我?guī)?lái)了不小的`麻煩。有一次，我把眼鏡忘在家里了，上課時(shí)英語(yǔ)老師讓我讀黑板上的單詞，我看著遠(yuǎn)處的黑板，就是白茫茫的一片，什么都看不清。可我又不敢告訴老師，就這樣站了一會(huì)兒，老師見(jiàn)我不說(shuō)話，就讓我站了整整一節(jié)課，我憋了一肚子的委屈。
我的第二個(gè)煩惱就是肥胖。站在體重秤上，“刷”，指針?biāo)查g就指到……唉，又胖了。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，同學(xué)們個(gè)個(gè)身輕如燕，健步如飛，像一支支離弦的箭一般，沖在我的前面，而我卻像一頭小笨熊一樣，喘著粗氣，慢慢地跑在后面。每一次50米測(cè)試的時(shí)候，我的成績(jī)總是最后幾名。每一次我都不好意思地紅起臉。于是，我想到了減肥。我曾經(jīng)偷偷試過(guò)一天不吃東西，但是行不通，沒(méi)到晚上就餓的不行了，肚子咕嚕嚕地抗議起來(lái)，就忍不住吃了更多的飯。父母為了我的肥胖怕也操碎了心，想盡了辦法。我只能下定決心慢慢鍛煉了，減肥就是我的一大煩惱，我一定會(huì)以容樂(lè)觀的態(tài)度戰(zhàn)勝它。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，人們會(huì)遇到很多煩惱，我要正確地面對(duì)它們，不能一蹶不振、自暴自棄，應(yīng)該積極地克服困難。
學(xué)生的煩惱作文 篇61
煩惱就像一把彎彎曲曲的鑰匙，永遠(yuǎn)也無(wú)法插入心中的那把鎖；還像馬路上一顆細(xì)小的釘子，看它不怎么大，可卻擁有著Very Much的威力。而我的煩惱也就是讓人頭疼的“英語(yǔ)成績(jī)”。一提到考英語(yǔ)后的成績(jī)，我就悶悶不樂(lè)，怎么也高興不起來(lái)。
有一次，英語(yǔ)老師夾著一卷英語(yǔ)試卷，輕輕松忪的走了進(jìn)來(lái)，紅光滿面的對(duì)著我們說(shuō)：“下兩節(jié)課，準(zhǔn)備考試�！币宦�(tīng)完，我便恨不得自己從這個(gè)世界上消失�？纪暝嚨�.第二天早上，老師的手里又夾著一卷試卷，怒氣沖天地走了進(jìn)來(lái)，把試卷“嘩”的聲扔在了講臺(tái)上。報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí)，我的心已被提到了嗓子眼上，“黃青成，76分。”老師報(bào)到我了，我聽(tīng)到了這個(gè)分?jǐn)?shù)便瞬間呆住了，眼睛直盯的前方發(fā)呆。Justthem，我的同桌猛推了我一把，我醒了過(guò)來(lái)。當(dāng)我上去拿卷子時(shí)，老師嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō)：“黃青成��！你不得了啦！就考這么點(diǎn)，簡(jiǎn)單的英漢互澤你都錯(cuò)，你回家背沒(méi)背啊！‘滾’�！痹诶蠋焽�(yán)厲的大罵下，我傷心透了。之后，我就一直在想回家怎么跟媽媽交代英語(yǔ)成績(jī)！
放學(xué)后，我垂頭喪氣的走回家，媽媽見(jiàn)我悶悶不樂(lè)的，就問(wèn)我有什么心事。然后，我就對(duì)媽媽說(shuō)了這次的英語(yǔ)成績(jī)，媽媽聽(tīng)大吃一口驚，對(duì)我喊到：“考的這么差，你還怎么考初中��！”說(shuō)完便扇了我兩巴掌。我失魂落魄般跌跌撞撞逃跑回房間，關(guān)上了門(mén)，大聲的哭了起來(lái)！
現(xiàn)在想來(lái)，失敗也未必就是什么壞事，俗話說(shuō)的好：“煩惱就像老干筍，一層層地剝?nèi)テぃ驮絹?lái)越少，化難為易，化困難為簡(jiǎn)單�！倍加羞@句話了，我們還要去怕那么一點(diǎn)點(diǎn)的煩惱嗎？每個(gè)人都會(huì)擁有無(wú)數(shù)的煩惱。但戰(zhàn)勝煩惱才是最重要的。相信自己定能戰(zhàn)勝煩惱；多年之后回看今天，也許這是人生一次美好的回憶。
學(xué)生的煩惱作文 篇62
在同學(xué)和老師的眼里，我是一位各方面都很優(yōu)秀的同學(xué)。大家都非常羨慕我，認(rèn)為好學(xué)生是老師面前的小紅人�？伤麄兡闹雷龊脤W(xué)生可不是這么容易的。
其實(shí)有時(shí)候我真的有點(diǎn)羨慕我們班的`杜俊杰的。他是我們班有名的’厚臉皮“。雖然他的成績(jī)不好，可是他每天都很快樂(lè)，可以跟老師頂嘴，考試考差了，也沒(méi)人說(shuō)他，做作業(yè)做差了，抄幾遍就好了，也沒(méi)有同學(xué)的緋言流語(yǔ)。而作為一個(gè)好學(xué)生呢，老師說(shuō)什么就是什么，你要是跟老師頂嘴，你的名聲就會(huì)一落千丈，如果我考試考差了，同學(xué)們肯定會(huì)在下面指指點(diǎn)點(diǎn)地說(shuō)：“謝銀都考這么差，哎呀！”要是我的作業(yè)做差了，老師就會(huì)跟我說(shuō)：“謝銀，你是一個(gè)優(yōu)生，怎么能做的那么差呢？”我就想不明白了，憑什么好學(xué)生不可以跟老師頂嘴，抒發(fā)一下自己的意見(jiàn)，憑什么一位好學(xué)生不可以偶爾的考試考差，憑什么我考試考差了，他們就可以說(shuō)我，他們有什么資格？憑什么好學(xué)生的作業(yè)就得次次100分！好學(xué)生也是人呀！憑什么他們就什么錯(cuò)誤都不可以犯！
還有一次，我與一個(gè)同學(xué)吵架了，由于氣憤，我罵了他一句。他就在那大聲喧嘩：“謝銀罵人了！謝銀罵人了！”這時(shí)，所有同學(xué)都在那起哄：“哦！謝銀罵人了！謝銀不是好學(xué)生了！”我知道罵人是不對(duì)的，可是就不允許我抒發(fā)一下自己的情緒嗎？我想，那個(gè)時(shí)候，是杜俊杰在跟那個(gè)同學(xué)吵架的話，是杜俊杰在說(shuō)那句臟話的話，可能大家根本都毫不在乎。
我想，也許是我一年級(jí)的選擇錯(cuò)誤吧！在一年級(jí)時(shí)，我告訴自己，一定要當(dāng)個(gè)好學(xué)生要?jiǎng)e人看得起你�？墒乾F(xiàn)在，我覺(jué)得我錯(cuò)了，當(dāng)好學(xué)生帶給你的不僅僅是榮譽(yù)，更多的是煩惱。如果能給我一次重新選擇的機(jī)會(huì)，我寧愿選擇當(dāng)一個(gè)差生。
學(xué)生的煩惱作文 篇63
我哭了。
雨淅淅瀝瀝地下著，是老天在為我的遭遇哭泣嗎？葉兒嘩啦嘩啦地?fù)u著，是樹(shù)木在為我的命運(yùn)嘆息嗎？青蛙呱呱呱呱地叫著，是它在為我鳴不平嗎？
刺眼的燈光中，我仿佛又看到了那鮮紅的83分，那張冷若冰霜的臉，那只舉著木棍的手！
分?jǐn)?shù)��！你是一條堅(jiān)韌的'繩，將我緊緊地束縛在試卷上；你像一道堅(jiān)固的墻，將我與輕松快活間隔；你如一座高大的牢，將我囚于不安與擔(dān)憂之中。分?jǐn)?shù)啊，我多么想跳出你這個(gè)怪圈。
今天廁驗(yàn)得了83分，為什么？是因?yàn)槲一A(chǔ)不好？是因?yàn)槲覜](méi)有用心學(xué)習(xí)？是因?yàn)槲覜](méi)有認(rèn)真地對(duì)待考試？不，都不是，是因?yàn)榭荚嚂r(shí)緊張的心理。我怕分?jǐn)?shù)考得不理想，我是帶著不安的心情去參加考試的……83分！媽媽的臉色晴轉(zhuǎn)多云，爸爸的嘴角開(kāi)始抽搐。面對(duì)木棍，我閉上了眼睛，我無(wú)力反抗，我不敢……
暴風(fēng)雨停息了。我倚著窗口，流著眼淚問(wèn)我自己：“你真的是那樣無(wú)能嗎？”
又一次考試，得了100分。
回到家里，迎接我的是媽媽的笑臉、爸爸愛(ài)撫的目光，這是獎(jiǎng)勵(lì)嗎？我想起了83分，想起了上次那冷若冰霜的臉，那舉著木棍的手。
我又覺(jué)得鼻子酸溜溜的。
夭邊的月，暗淡無(wú)光；街旁的樹(shù)，靜悄悄的；溝里的蟲(chóng)兒，時(shí)斷時(shí)續(xù)地鳴著……我倚在窗前，上次的83分，這次的100分，情況是怎樣的不同��！下次，又將是怎樣的呢？
我問(wèn)蒼天：“我何時(shí)才能掙脫分?jǐn)?shù)之繩？”我問(wèn)樹(shù)木：“我何時(shí)才能摧毀分?jǐn)?shù)之墻？”我問(wèn)蟲(chóng)兒：“我何時(shí)才能逃出分?jǐn)?shù)之牢？”我問(wèn)一切一切的生靈：“我何時(shí)才能從分?jǐn)?shù)中跳出來(lái)？”
我忽然覺(jué)得兩頰一熱，雙眼又模糊了。
學(xué)生的煩惱作文 篇64
夏天，有許多好的地方：放了暑假，可以玩耍；美味的西瓜，可以敞開(kāi)肚皮吃；晚上還能聽(tīng)到蛙鳴和蟋蟀的叫聲，在演唱會(huì)中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……可是，也有最最令人討厭的一點(diǎn)：又得和蒼蠅、蚊子作斗爭(zhēng)了。
蒼蠅嘛，我只是驅(qū)趕它們而已——實(shí)在拿它們沒(méi)辦法，打也打不著，再說(shuō)蒼蠅在身上爬爬，我也習(xí)慣了�？墒俏米印液�(jiǎn)直恨死它們了。每次被蚊子叮一下，就留下一個(gè)包，奇癢難忍，再加上蚊子好打，我有能力對(duì)付它，我看見(jiàn)蚊子就打，所以就發(fā)生了許多次“人蚊大戰(zhàn)”。
就在昨天晚上，幾只蚊子與我的戰(zhàn)斗在蚊帳內(nèi)拉開(kāi)了序幕。我剛爬到床上，粗略地看了一下蚊帳內(nèi)部，沒(méi)發(fā)現(xiàn)蚊子，就拉上蚊帳拉鏈，躺下準(zhǔn)備睡覺(jué)。突然，一陣“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”的聲音響了起來(lái)。我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)一只淡色的`蚊子朝我飛來(lái)。我恨得咬牙切齒，怪不得這幾天晚上總被蚊子咬幾個(gè)大包，還以為是晚上把腳伸到蚊帳邊上了，原來(lái)是這些淡色的“特工蚊”干的好事！我越想越氣，一個(gè)翻身，“啪”的一聲打了下去，可蚊子從我指縫間溜走了。
沒(méi)想到這蚊子還把暗藏的幾只蚊子都叫了出來(lái)，想和我“決一死戰(zhàn)”。這么多的蚊子，我瞄準(zhǔn)了拍，就會(huì)讓其他蚊子趁機(jī)咬我，所以我只好使用我的“獨(dú)門(mén)絕技”——“無(wú)敵貓爪子”。我用兩只手拼命把蚊子往下拍，幾次下來(lái)，大多數(shù)蚊子被我拍成了殘疾，只能在竹席上爬了，只剩下一只還在飛。我輕而易舉地干掉了在竹席上的幾只，然后把最后的一只蚊子干掉了。
但沒(méi)想到，今天早上，蚊帳里多了一只吸飽血的蚊子，我身上多了幾個(gè)包。
唉，蚊子還是除不盡��！這蚊子猖狂的夏天，真讓我受不了啊！
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