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生活的煩惱作文

時間:2022-05-11 17:37:37 煩惱 我要投稿

關(guān)于生活的煩惱作文九篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的生活的煩惱作文9篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于生活的煩惱作文九篇

生活的煩惱作文 篇1

  我學(xué)小提琴已經(jīng)三年多了,這三年來,我每天都需要安排時間練習(xí),為我的日常生活添了許多樂趣,我也學(xué)會了很多音樂知識?墒蔷毿√崆儆袝r也是一件很煩惱的事情,尤其是練音階。

  音階要每天一練,學(xué)弦樂的人都知道,音階是最基礎(chǔ)的課程,練音階其實就是要練好音準(zhǔn)。音準(zhǔn)是至關(guān)重要的,一首曲子如果音準(zhǔn)不好,其它的表情、弦律、節(jié)奏都變得作用不大了。就像人說話一樣,如果發(fā)音都不準(zhǔn),就算你表達(dá)很流利,很有情調(diào),你說的話別人聽起來也很難理解。

  在眾多曲目中,我最不喜歡練音階,音節(jié)不需要節(jié)奏,沒有曲調(diào),枯燥乏味。所以,每次練音階我都沒有認(rèn)真練,也就不可能練好。有一個星期六上小提琴課,在老師面前,我把所學(xué)的音階都拉了一遍,聲音干澀沙啞,我知道要被批評的,我瞄了老師一眼,還好老師表情沒有異樣,讓我放心了不少。老師耐心地逐一指出我的缺點,可是因為平時就沒有練好,我反復(fù)幾次都沒能改正過來,越拉越亂、越改越煩。聲音就像貓叫似的,這下老師生氣了,嚴(yán)厲地說:“練琴不單要動手,更主要的是用心,你的眼神告訴我,你并沒有用心。”聽了這話,我心里直達(dá)打嘀咕:好無聊,真煩人。幸好老師雖然嚴(yán)厲,可還是心平氣和地一邊講解,一邊演示,通過一次又一次重復(fù)練習(xí),我勉強(qiáng)把音階練了下來,可這么一節(jié)課,已經(jīng)累得氣喘吁吁的了。

  最煩惱的是星期六晚上爸爸會看我練琴。爸爸可沒老師那么好脾氣,我懷著忐忑不安的心情,猜測肯定少不了挨罵。果然,爸爸看了老師的檢查記錄后,就大發(fā)雷霆,嚇得我的手直發(fā)抖。由于慌亂我怯生生地運著弓子,又重復(fù)著原有的錯誤,老師指出的缺點此時我根本不能平心靜氣地注意改正。我開始煩躁了,滿臉通紅,手不由自主地使岀狠勁緊壓弓子,似乎有點非要把琴弦扯斷不可,心想這樣也許可以休息了,可是這種“小聰明”躲不過爸爸敏銳的音樂聽覺,我還沒真正使勁爸爸的訓(xùn)斥聲就又響起來了:“又想偷懶!不耐煩了吧?還是在拉琴嗎?”這下我“唰”地一聲眼淚滑了下來?吹轿业难蹨I,爸爸似乎也心軟了,一下子和氣了很多:“拉琴是一門藝術(shù),不應(yīng)該煩躁,更不可賭氣,必須用心去體會,記住,要用心!”是啊,老師也這么說的,我不應(yīng)該心煩啊。

  我明白了,給我?guī)頍⿶赖,是我那顆浮躁的心,我開始靜心地思考,慢慢地練習(xí),從頭做起,我體會到了“用心”的含義。

  我希望音樂能驅(qū)除我心中的煩惱,帶給我更多的歡樂。

生活的煩惱作文 篇2

  日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)告別了小學(xué)生涯,步入了初中的殿堂 。升入中學(xué)后,一些煩惱也隨著我逐漸出現(xiàn)。

  鏡頭一:一天下午,剛放學(xué)回家,我放下書包就打開電腦玩,當(dāng)電腦屏幕中出現(xiàn)了windows7的字樣,我興奮不已。打開《英雄傳》我操控著劉備英勇殺敵。正在我打的如火如荼時,我的頭卻隱隱約約地感到疼痛。我心想:“這只是游戲呀!怎么會感到頭痛呢?”回頭一看,哦!原來是媽媽!媽媽正怒火朝天的看著我呢!“媽媽,我就玩一小會兒!蔽蚁驄寢尠蟮。媽媽說道:“你都上初中了,還能再玩?”唉!上了初中連電腦一下也不能碰。悲劇呀!

  鏡頭二:夜已深了,人們都進(jìn)入了夢鄉(xiāng),可是我還在桌子上奮筆疾書。到現(xiàn)在,數(shù)學(xué)還有幾頁題,語文三篇閱讀,英語課文還沒有背,歷史……

  鏡頭三:上了初中后,原來不用擔(dān)心的交通問題現(xiàn)在已經(jīng)成了大問題。每天早晨6點就得起床,還得抓緊時間趕公交,有時二十多分鐘才能等來一輛公交車。所以,我十次有八次會被老師批評,寫檢討,一寫就是一千多字。都是這個交通惹的禍。

  鏡頭四:上了初中后,做戶外運動的時間就少了,一般只有一個星期出去活動一次。如果在小學(xué),我每天都會出去玩,F(xiàn)在的生活一天比一天忙,每天有40%的硬作業(yè),60%的軟作業(yè)。已經(jīng)沒有時間去運動了。全校初一年級一千多人,我要在這里面出人頭地,就必須付出比他人多的努力。

  鏡頭五:初中功課的門數(shù)增多了,也不好學(xué)了,我們要背的東西也多了,有的時候會感到很累呀。

  這就是我的煩惱生活,不知道同樣是初中生的你,有沒有這樣的煩惱?

生活的煩惱作文 篇3

  成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。但我的成長之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

  現(xiàn)在,因為我長大了,所以在家長眼中,已變得有意識,有膽量了。有時,他們東一句“你已經(jīng)長大了!”西一句“你不再是小孩了!” 聽得我頭都疼了,F(xiàn)在的我無論做什么事,自己都要先認(rèn)好“指南針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對待,如果稍有差池,隨時都會招來暴風(fēng)雪。

  回想起自己小的時候,生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個小學(xué)生了,往日那個我已經(jīng)蕩然無存。我個子高了,上學(xué)時間長了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時候,我無論做錯什么事,沒有人會責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А?涩F(xiàn)在的我,要適應(yīng)獨立,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。

  小時候,身為小孩子的我,雖然生活地會自在些,可是我卻處處受著長輩與他人的約束,走路時,有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我知道,在自己長大了后,我就變成大人了,與小時候不同了,對凡事都

生活的煩惱作文 篇4

  我們總是會遇到各種各樣的煩惱,但我們不能自暴自棄,而應(yīng)該像向日葵一樣,心中應(yīng)該向著快樂、陽光。

  還記得那么一天,我一下考到了九十分,媽媽欣喜若狂,圍著我轉(zhuǎn)了好幾圈也沒看夠,好似我就是一個奇珍異寶一樣,每一個毛孔中都會放出燦爛的光芒一樣。后來媽媽對我處處小心翼翼,連從我身邊經(jīng)過也要躡手躡腳。

  從那以后,更是平步青云,很容易就得高分,這下更是含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。

  我越來越驕傲,仿佛什么也不在意,直到那次考試之后。

  上課鈴響了,我疾步溜回座位,卻發(fā)現(xiàn)了昨天的.試卷。翻開正面一看,猶如五雷轟頂一樣,地動山搖。那節(jié)課老師講的所有東西我都沒聽進(jìn)去。

  我磨磨蹭蹭地回到家,心里充滿了煩惱與自責(zé)。

  到了家,媽媽急切地沖出房門,見到我這幅失魂落魄的樣子,就立刻把臉上的笑容隱了去。“考得怎么樣?”一股聲音穿透了我的耳朵,刺中了我的心靈!熬攀。”我真懷疑那個聲音是不是從我嘴里發(fā)出來的。“九十分?你考試的時候干嘛了?”媽媽聲色俱厲地問!皼]干什么,我就是考試的。”“你用草稿紙了嗎?”“用了!薄坝昧四氵只考這么點?”我悄悄抬起了頭,透過睫毛看著媽媽,她的眼睛已不是平常的明亮,雙眼就像要噴出火一樣,可怕無比。我在那一晚,有了一個煩惱。

  為了使我的煩惱消失,我賭氣似的玩命學(xué)習(xí)。老天不負(fù)有心人。在期末考試的時候,我認(rèn)真地做著各種各樣的計算,鼻尖上也凝聚著顆顆水珠,手心也變得濕濕的。

  成績出來了,我以一個優(yōu)異的成果結(jié)束了這門功課。在這場無聲的戰(zhàn)斗中,我戰(zhàn)勝了煩惱。

  煩惱雖然是很苦惱的,但如果你戰(zhàn)勝它,超越它,就會發(fā)現(xiàn)它其實很甜。

生活的煩惱作文 篇5

  生活中的煩惱,像霧,像雨,像風(fēng),反正就是死死的抓著我不放。

  在我的日常生活中,有著許許多多的煩惱。其中有語文課上的文言文,數(shù)學(xué)課上的代數(shù)題,英語課上的語法與單詞等等都是我最大的煩惱,而在生活中的煩惱事更是數(shù)不勝數(shù)。

  這不,我因為今天在宿舍內(nèi)喧嘩,被老師停宿了。唉,正是自作孽不可活呀,在煩惱之余我也見到了真正的友情,可是煩惱還是占了我多半大腦,一整天都想著怎么上下學(xué)。

  我非常痛恨我自己,為什么總是喜歡惹事,可是這已經(jīng)成了我改變不了的事實。此時的我好想哭呀!

  有時候,煩惱有時就像雷陣雨,來得快走得也快;而我的這次的煩惱就像綿綿細(xì)雨,來得慢走得也慢。就是綿綿細(xì)雨,趕都趕不走,要持續(xù)好長時間。

  真希望煩惱能夠遠(yuǎn)離我,至少這次能夠時間短點,煩惱真的是趕都趕不走,它就像寄生蟲,永遠(yuǎn)要找個寄主,要不然就生存不了。

  真希望這一次的煩惱能夠早點結(jié)束啊,讓我找到屬于我的快樂。

生活的煩惱作文 篇6

  時光悄悄的流逝,不知不覺中,十一個春秋過去,我已經(jīng)十一歲了。當(dāng)我還想依偎在母親的懷里享受兒時的快樂時,煩惱便接踵而來。

  成績

  說實話,在我的成長過程中,學(xué)習(xí)是最令人勞神的。在班里,我算的上是個好學(xué)生,成績雖隨比不上班里的“神童”——陳曉宇,在老師和同學(xué)的眼里,也算的上優(yōu)秀吧。上了六年學(xué),我的感受就是:成績是學(xué)生生活的第一位,是好學(xué)生的“生命”。隨著年齡的增長,年紀(jì)的增長,題目越來越難,要守衛(wèi)全班前幾名的位置實在不容易,稍有放松前幾名的位置就有可能被搶占!從早到晚不分晝夜地學(xué)習(xí),與同學(xué)明爭暗賽,“一分耕耘,一分收獲”,好成績就這樣一直被我長久地保持著,良好的位次也被我穩(wěn)穩(wěn)地“占據(jù)”著。

  值日班長

  從一年級到六年級,我都擔(dān)任班里的值日班長。這讓沒當(dāng)過班干部的同學(xué)羨慕無比?伤麄儾粫溃(dāng)值日班長雖然整天看起來威風(fēng)無比,但是,如果班里紀(jì)律渙散,受批評的是誰——值日班長;跑步落在后面跟不上,受批評的是誰——值日班長……

  有時候,我也真想休息休息。但是,看到老師操勞的身影,強(qiáng)烈的責(zé)任心絕不允許我休息。如果不整理隊伍,我們班的“紀(jì)律先進(jìn)班”就會丟掉;如果不幫助老師管理班級,全班怎么開展學(xué)習(xí)?所以,我在保持良好成績的同時,努力維護(hù)著班里的日常紀(jì)律。

  勞動

  在學(xué)校,我要做一個優(yōu)秀的學(xué)生;氐郊,我還努力做一個好孩子。我自己立下誓言:熱愛勞動,自己的房間自己整理,自己的小件物品自己洗!皠趧印笨此坪唵,堅持做起來卻難。對于我這個從小在母親的嬌寵溺愛中長大的孩子更是比登天還難!不是整理屋子時扎破了手,就是在洗襪子時把水灑了一地。當(dāng)然,為了鍛煉自己的自理能力,我不怕吃苦,努力堅持著,F(xiàn)在,在我家,最干凈整潔的是我的房間,我時常幫助母親干一些力所能及的家務(wù)活,還讓母親吃上了我做的可口的飯菜。我已經(jīng)由一個嬌寵享樂的孩子成長為一個自立自強(qiáng)的小姑娘。

  瞧,在我的成長過程中就是有這么多的“煩惱”,但是正是這一件件小小的“煩惱”構(gòu)成了我生活的豐富多彩,也讓我體會到了收獲的幸福和快樂。

生活的煩惱作文 篇7

  “叮鈴鈴”下課鈴聲如期清脆地響起,收拾好自己的文具,準(zhǔn)備與一旁等候的好友下樓做操時,他又出現(xiàn)在了我的面前。他微微側(cè)身,小心翼翼地向我提及這周語文量化分的事情,旁邊有人捕捉到了這一瞬間,故意發(fā)出起哄的聲音。我頓時心生反感,輕輕皺了一下緊鎖的眉頭,推開面前的他,大闊步地徑直而去。

  這件事情使我們的矛盾激化,只要時機(jī)成熟,隨時都有炸彈引爆的可能。

  翹首以盼的語文成績下來了,依舊沒有發(fā)揮出我應(yīng)展現(xiàn)的水平,黑加侖味的失落,咖啡味的委屈都踏破封印,頓時充溢心頭。倏忽間聽到耳旁傳來一個急切而又摻雜著些許憤怒的聲音在叫囂著:“我這個星期的量化分怎么又這么低,我這么努力,你是不是存心的?”抬頭一看,沒想到竟又是他。接著,在眾目睽睽之下,他一把把我揪到量化分一覽表前,怒氣沖沖地對我說:“你真惡心!我這個星期這么努力,量化分到頭來還是扣的這么多,你說,你是不是故意跟我過不去!”順著他的手指往上看,那一欄語文對應(yīng)的量化分扣得確實有點多了,我認(rèn)識我工作上存在著的疏漏,向他承認(rèn)了我自己的失誤,并保證明天給我加上他應(yīng)得到的量化分。他徹徹底底地被激怒了,淚水奪眶而出,一面指著我一面憤恨地說:“這個星期我試探地向你說了好幾回,你都是不以為意,甚至十分排斥。你們這些當(dāng)班干部課代表的都是平時里的老好人,笑面虎,背后耍的什么花招你以為我看不出?”數(shù)學(xué)測驗的不理想與隨之而來的失落,同學(xué)之間的不理解與隨之而來的委屈紛紛向我襲來,這個世界太狹小了,我感到一種難容的擠壓,以至于呼吸艱難;又像被一種無形的繩索牢牢地捆綁著,無法掙脫。淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),在那一瞬間,我聽到心被他的言語擊碎的聲音,一切被毀的片甲不留。

  夜幕降臨。濃墨一樣的天上,冷月高掛枝梢,瀉下冰一樣的銀輝。偶爾有一顆流星帶著涼意從夜空中劃過,熾白的光亮又是那般凄涼慘然。風(fēng),霎時間刮了起來,開始還帶著幾分溫柔,絲絲縷縷的,漫動著柳梢、樹葉,到后來便愈發(fā)迅猛強(qiáng)勁起來,擰著勁的風(fēng)勢,幾乎有著野牛一樣的兇蠻,在校園的角角落落漫卷著,奔突著……

  我孤身一人走在回家的道路上,觸目皆是凄涼,無助之感愈發(fā)強(qiáng)烈,心里的苦澀無以言表,一人輕聲啜泣,無可奈何,千帆駛盡后,得到的只是無邊的黑暗與無數(shù)的煩惱。

  第二日,有些忐忑地走進(jìn)教室,迎面就撞上了他,對上了他的眸子,我有些回避地往后退,生怕他又一次爆發(fā)。他不言語,我倆就這樣擦肩而過,踉踉蹌蹌地走進(jìn)我們的青春期。

  殊不知是誰先做出了妥協(xié),是誰先原諒了誰,我們的日子又重新回到了理想的正軌,偶爾間,也會與他談笑風(fēng)生,也不會去刻意留意那些人的斷章取義,只言片語。

  其實在父母還未察覺的時候,我們便成長了。我們經(jīng)歷了離別,理解了不舍和遺憾的無力。我們知道了自私和無私的區(qū)別,了解了勇氣和信念的意義。當(dāng)我們驀然回首的時候,會猛然發(fā)覺,孤獨無助時淚水打濕的枕腳,日記里無奈失落的筆跡,以及曾經(jīng)傷害了你的那些小事,都如一級級未經(jīng)雕琢的臺階,延伸著你成長的道路。然后,你會甜甜地笑著,向過去揮揮手,向從前迷茫的自己揮揮手。然后華麗的轉(zhuǎn)身,向著未知的未來行進(jìn)。在那里,必定有更多的朋友,更精彩的世界在等著你……

生活的煩惱作文 篇8

  如果一個孩子生活在恐懼中,那么他就學(xué)會了憂慮;如果一個孩子生活在諷刺中,那么他就學(xué)會了自卑;如果一個孩子生活在鼓勵中,那么他就學(xué)會了自信;如果一個孩子生活在真誠中,那么他就學(xué)會了自信;如果一個孩子生活在真誠中,那么他就學(xué)會投保平靜地生活;如果一個孩子生活在煩惱中,那么他學(xué)會的是痛苦。

  我的生活自懂事以來,他就慢慢的在褪色。五彩繽紛的顏色慢慢變成了黑色,一種可怕的顏色。自懂事以來,煩惱無時不刻不在增多。有一個成語是這樣說的:一發(fā)千鈞。有些人都誤以為成一根頭發(fā)有千斤重,別人當(dāng)這是個笑話,可也卻實如此。頭發(fā)一天一天在長,煩惱更是一天一天在加,一個頭|||變成兩個大。出家人都要把頭發(fā)剃光,也許就是因為如此吧!怕往事與煩惱跟隨,干脆剃光,煩惱也就隨之飄散。

  我常常也在學(xué)著去領(lǐng)悟一些深奧的東西,領(lǐng)悟著去忘記煩惱,可是它就好象我生命里的一部分,割舍不去。

  生活中的每一件事情都可以成為我的煩惱:父親母親對我太疼愛了,我時常會想,我會不會因為他們對我的疼愛而變得叛逆?父親母親對我抱太大的希望了,我總想,我會不會辜負(fù)了他們的期望;老師不像以前那樣重視我了,我總會想:他們會不會因此不重視我,放棄了我這個學(xué)生?朋友們冷落我了。我總是會想:他們是不是嫌棄我了,從此把我們的友誼橋割斷了?成績落后了,我總會想:我會不會因此而失去所有的愛?

  這些煩惱無時不在纏繞著我。我的性格從開朗變得愛沉默;我的心從溫暖變得冷漠;我的生活被煩惱充斥得沒有了任何空間。只是一個暗得不能在暗的無底洞,我的心在無底洞里一直往下掉,不知何時才是個頭?不知合適我才能尋回那道光,哪怕那只是一根快燃燒完的火柴,至少它還能給我一點欣慰,一點光芒,一點溫暖。

  煩惱讓我的生活變得痛苦,憂郁。淚流成了一條小河,替我去尋找那片美麗的夢,那條未斷的彩虹橋,未滅的七色光。

  我生活在煩惱之中,我多么期望有一個無邪的笑容,讓我感受一下那嬰兒無邪的童年。我多么期望童年里的時光能倒流,讓我再次感受生活在愛里的滋味。如今愛變成了煩惱,讓我知道世上不止有愛,還有很多的感受。

  無底洞的生活什么時候可以結(jié)束了?命運之?什么時候可以把幸福轉(zhuǎn)還給我?

生活的煩惱作文 篇9

  成長的步伐到來了,成長的煩惱也緊隨其后,讓人整天都籠罩在憂郁之中。

  “你怎么這么粗心?英語大寫字母寫成了小寫字母;數(shù)學(xué)又忘加小數(shù)點了!三加五等于十?語文也是,這道題的答案你怎么寫到那道題上了?不該錯的總錯……成績總是沒有提高!”自從上了初中,這類話就常常環(huán)繞在我的耳畔。有時是父母批評的話語,有時是我的自訓(xùn),有時是……

  加油,你必須相信你自己—這是我安慰自己的話。盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去……

  自從我開始上學(xué),不必說那沉重的書包,也不必說那一摞摞如“喜馬拉雅山”高似的書籍。就光父母的嘮叨和學(xué)習(xí)的壓力,就夠我煩的了。

  那天我剛放學(xué),恰好作業(yè)也被我在學(xué)校“干光了”,本想輕輕松松的坐在沙發(fā)上,打開電視放松一下疲憊不堪的身體,可還沒等我坐下,“機(jī)關(guān)槍”就早已瞄準(zhǔn)你開始“掃射”了!“還不去復(fù)習(xí),都初中生了,這可不像小學(xué),要知道,這時別人可都在家努力學(xué)習(xí)呢,再看看你,居然還有閑工夫一個人在這悠閑的看電視!”這時的我已身負(fù)“重傷”,無奈之下,只好重回到苦海之中。沒辦法,和大人對抗簡直就是自討苦吃。

  還有一次,那天家庭作業(yè)十分多,我一回到家就埋頭苦干起來,剛剛坐下5分鐘,就聽見媽媽大喊到,“寶貝,快來看看媽媽給你買什么好東西了!”我以百米沖刺的速度跑了過去,“一定是媽媽給我買了許多好吃的!”我心想著。誰知……唉!我的想法一落千丈—一大堆書靜靜地躺在沙發(fā)上。不用說,這幾個月我的日子又不會好過了。我拖著它們回到房間,什么也沒說,只是靜靜地看著它們,看著它們……

  成長之路是漫長的,是曲折的,也許我們在成長中遇到煩惱,遇上憂傷,但是要堅信—“斗爭的生活使你干練,苦悶的煎熬使你醇化;燧石受到的敲打越厲害,發(fā)出的光就越燦爛……我會在煩惱中漸漸長大!

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