【熱門】煩惱的作文九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的煩惱的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
煩惱的作文 篇1
這世上從來沒有從天而降的英雄,只有挺身而出的凡人。
——題記
相信在相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間的未來,我都會(huì)經(jīng)常和同學(xué)們談起始于20xx年年末的那場(chǎng)疫情,以及在20xx年除夕夜里我經(jīng)歷過的那個(gè)曾經(jīng)讓我無比煩惱的夢(mèng)。
在夢(mèng)里我變成了一只口罩,可是和別的口罩相比,我有一個(gè)響亮的名字“N95”。
一陣“軋軋”的機(jī)杼聲中,我睜開了眼睛,在我面前的這位工人,因?yàn)橹,額頭上沁著汗水?粗臉幼,我不禁疑惑:究竟發(fā)生了什么?眼前突然一黑,我被密封了。
第二次見到光明時(shí),我已經(jīng)置身于武漢的一家醫(yī)院中。從醫(yī)護(hù)人員的對(duì)話中,我得知武漢爆發(fā)了重大疫情,人民生命危在旦夕。
抗疫期間,許多白衣天使們挺身而出,拯救他人的生命;無數(shù)工人們?nèi)找岳^夜,為醫(yī)院運(yùn)送物資;那些建筑師們則拼盡全力,“火神山”,“雷神山”在他們的共同努力下拔地而起。
同時(shí)全國各地紛紛救援武漢,而我這只口罩竟然也是救援物資中的一份子?吹街車娜硕荚谏峒簽槿说脼閲,為抗疫做貢獻(xiàn)。
而我,作為一個(gè)口罩又有什么用呢?我十分困惑。多想成為像醫(yī)院電視里經(jīng)常播放著的那位鐘院士一樣英雄啊。
終于,我的“主人”帶上了我,她是一位女志愿者,十分年輕,大概只有20來歲,手里挎著一個(gè)繡著紅十字的白色小包,鼓鼓囊囊的。
看著她稚氣未脫,但充滿堅(jiān)毅的臉龐。我不禁心生贊佩,于是發(fā)誓要好好守護(hù)她,好好守護(hù)這位白衣天使。
經(jīng)過一系列準(zhǔn)備后,我們走進(jìn)了病房。病人接連不斷的咳嗽聲使我的心隱隱作痛。而與之相伴的是病房里病毒肆虐般的狂笑聲,吼叫聲,仿佛在宣告勝利……
面對(duì)著病毒的囂張與張狂,我的主人不為所動(dòng)。她敏捷的為病人打點(diǎn)滴,護(hù)理病人,也時(shí)不時(shí)的開導(dǎo)病人,和他們談笑風(fēng)生。
一切都是那么有條不紊。而我首當(dāng)其沖的工作就是將那些狂妄的病毒“拒之門外”。就這樣,在我們的“配合”下,時(shí)間過得很快,主人的臉色也因疲倦而越發(fā)憔悴,可是不變的,是她那由衷的微笑,可惜只有我能看見……
陸陸續(xù)續(xù)的又認(rèn)識(shí)了一些新的小伙伴們。護(hù)目鏡,防護(hù)手套,呼吸機(jī),消毒水等。他們一開始都有著和我一樣的煩惱,在我們的交流中我們慢慢明白了,我們有著相同的使命那就是抗疫——平凡而又不平凡。
就這樣我陪著主人度過了一個(gè)又一個(gè)不眠夜,直到有一天主人戴上了另一只口罩,而我則被主人小心的裝在那個(gè)她一直攜帶的白色小包里,一起放到了醫(yī)療廢棄物回收箱……
夢(mèng)醒了,許多細(xì)節(jié)都變得模糊,還沉浸在口罩的代入感中的依舊有些煩惱的我突然意識(shí)到在疫情面前,不論你是誰,不論你的貢獻(xiàn)多少,你都是一名獨(dú)一無二的英雄。
總有一天,天會(huì)綻放出比以前更美的色彩。但是天亮以后,我們一定不能忘記,那些在漫長(zhǎng)冬夜里,為我們披霜冒雪的每一個(gè)守夜人。
自此,夢(mèng)便不再煩惱。
煩惱的作文 篇2
我是一名小學(xué)生,今年11歲。別看我年齡不大,但是近視的時(shí)間已有兩年了。
原本我擁有一雙水靈靈的大眼睛,無奈卻被厚厚的眼睛片擋住了昔日奪目的光彩,為此我十分得煩惱。記得有一次上體育課,在自由活動(dòng)時(shí)間,我們幾個(gè)男同學(xué)在一起打籃球;@球場(chǎng)上你追我趕,左閃右躲,十分激烈。由于當(dāng)時(shí)玩的過于激烈,身上臉上都出了很多的汗,我的麻煩也隨之而來,眼鏡片上蒙上一層的水蒸氣,什么也看不清楚了。球在我手里卻不知投向哪里,當(dāng)時(shí)只聽得后面有人向我喊到:“快呀!快傳球。”正當(dāng)我準(zhǔn)備傳球時(shí),又聽到對(duì)面也傳來一句:“劉熉。傳球!庇谑,我聞聲傳了過去。耳邊立刻傳來我方隊(duì)員李琦的責(zé)備聲:“你這個(gè)笨蛋,那是對(duì)方球員申東!边@時(shí),我才恍然大悟。原來申東看出了我當(dāng)時(shí)的狀況,故意喊話來迷惑我,結(jié)果我真的上當(dāng)受騙了。嗐!都是近視眼惹得禍。還有一次,那是一個(gè)盛夏。因?yàn)槔牙焉×,媽媽要陪她去看醫(yī)生。中午我只好一個(gè)人在姥姥家睡午覺。由于自己的疏忽,睡過了頭。一看表,上課的時(shí)間快到了,就急忙背上書包跑向?qū)W校。還好姥姥家離學(xué)校很近,我剛跨進(jìn)教室的門,老師就來了。真懸呀!語文老師在黑板上寫了兩首詩,并且讓同學(xué)們齊聲朗讀。我習(xí)慣的從書包里摸出眼鏡盒,打開一看傻眼了,眼鏡盒里空空的。糟糕!眼鏡兒忘在姥姥的床頭柜上了。這時(shí)只聽同學(xué)們已開始讀了,一聽,是我以前背過的一首詩。于是我也只好就隨著大家讀了起來。老師看我讀得繪聲繪色的,就讓我領(lǐng)讀第二首詩。我站在課桌邊傻傻的看著黑板,半天沒有出聲。老師抬頭看了我一眼說:“你為什么不讀。 蔽覠o奈的低著頭怯怯的回答道:“老師,我忘記帶眼睛兒了,看不清黑板上的字!崩蠋熍u(píng)了我,并讓我走上講臺(tái)帶大家讀。你說,這是不是也是近視惹的禍呢?在生活中諸如此類的事情數(shù)不勝數(shù),真的好煩惱呀!
俗話說:眼睛是心靈的窗戶。我奉勸同學(xué)們要保護(hù)好自己的眼睛,不要像我一樣,近視后再后悔就來不及了。我們的人生道路還很漫長(zhǎng),沒有看到的東西還很多。如果不能親眼去看海洋的寬廣、高山的雄偉、森林的繁茂,世界的博大以及多彩的生活,那將是多么的不幸,我們千萬不能錯(cuò)過這美好的景色。保護(hù)好自己的眼睛就是保護(hù)我們的心靈之窗!切記切記。!
煩惱的作文 篇3
今天我讀了一本叫《沒有煩惱長(zhǎng)不大》的書,內(nèi)容非常好。主要講的是主人公小豆子的事,小主人公豆子是一個(gè)天真、熱情、頑皮、充滿幻想的女孩兒,卻常常因?yàn)榇中摹⑷鄙僖懔Χ浅鲂┑姑故。但是天性樂觀、積極的她,總能想辦法讓那些煩惱冰消雪融。這本書記錄了她生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:她幫警察破了案、她那失敗的社交活動(dòng)、她第一次取錢等等……就像是說的我們自己一樣。
這本書里的其中一個(gè)故事給我印象最深刻,故事是這樣的:在一個(gè)星期天的上午西街有個(gè)大商場(chǎng)新開業(yè),大家都急急忙忙往那個(gè)商場(chǎng)趕,小豆子因?yàn)樯∷詻]去,媽媽不在,小豆子就拿著零食邊看電視邊吃零食。就在這時(shí)有人敲門了,那個(gè)人朝貓眼看去,小豆子在想要不要報(bào)警,過了一會(huì),那個(gè)人進(jìn)了鄰居家的門,出來的時(shí)候提著兩個(gè)包,小豆子把他的樣子畫了下來,沒想到這幅畫竟然幫警察破了案。
小豆子的童年,精彩紛呈,豐富多彩,驚險(xiǎn)刺激,開心捧腹,多姿多彩。她的童年不是沒有煩惱,但煩惱讓她認(rèn)識(shí)生活中的假丑惡,認(rèn)識(shí)生活中的真善美。無論怎樣,她一次又一次在煩惱中重新認(rèn)識(shí)自己,在哪里跌倒就在哪里站起,小豆子雖然天真,可她有著堅(jiān)強(qiáng)的意志力。一次一次的煩惱,讓她成長(zhǎng),讓她不再毛躁,慢慢成長(zhǎng)。
童年的煩惱會(huì)使我們產(chǎn)生憂慮,卻也會(huì)讓我們得到鍛煉,童年的煩惱,何嘗不是一種財(cái)富?
煩惱的作文 篇4
我的煩惱可多了!在學(xué)習(xí)上,生活上都有煩惱。特別是學(xué)習(xí)上的煩惱,一想起爸媽的嘮叨,就讓人頭疼,使人難以忍受。
每天早晨,媽媽的那句話:“都七點(diǎn)了,你怎么還不起床?叫你早點(diǎn)起床,你就是不聽。”這句話準(zhǔn)時(shí)在我耳邊徘徊著。勉強(qiáng)睜開那像一條線似的雙眼睛,又開始了新的一天。起床的時(shí)候,我總要想著:吃了以后,我一定回來,我親愛的被窩。洗漱完畢,媽媽像“火箭”一樣走到我面前對(duì)我說:“快去背幾篇課文,背了才吃飯!
拿起語文書,我心不在焉的看著爸爸走過來對(duì)我說:“某某沒有考上大學(xué),現(xiàn)在撿破爛啦!······”一直說到“少壯不努力,老大徒傷悲”,“天下無難事,只怕有心人”······我的天呀!上帝呀!你救救我吧!我快成為一個(gè)書呆子了······
我能理解他們那望子成龍的心情,可他們什么時(shí)候能理解我的心呢?
煩惱的作文 篇5
一想到自己的名字,我就有些哭笑不得。
“鐘鳳鶯”很普通卻又很令我煩惱的名字。在班級(jí)中,我的名字就很普通,只不過是由二十三個(gè)筆畫組成了三個(gè)字而成就了我?梢怀隽税嗉(jí)大門,我的名字就深深地令我無可奈何了……
記得有一次,我正在教室里上活動(dòng)課。新的教室,新的同學(xué),新的環(huán)境,新的老師。我看見授課老師手中拿著一份名單,心不由得縮緊了。“鄭!保袄盥薄炝,馬上就要到我了!扮婙P……”聲音嘎然而止。我如坐針氈,手心捏出了汗,像經(jīng)歷著一場(chǎng)浩蕩。教室里的氣氛也像凝固了一般。老師和旁邊的女老師嘀咕了好一陣,才試探性地叫道:“鐘鳳鶯?”“到!蔽遗e起一只手,用死蚊子一般的聲音應(yīng)道。我感到老師和同學(xué)們的目光都往我這邊聚集著,如同一個(gè)大火球,把我的臉弄得通紅。要是你以為我的名字帶給我的煩惱只有這一個(gè),那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。還有一次更囧的事呢!
那是在一家大醫(yī)院,檢查室坐滿了人,人聲鼎沸。醫(yī)生手里有著一份名單,正挨個(gè)挨個(gè)地叫號(hào)。我的心里又蹦出了一只小兔子,心中默念道:“拜托,千萬別把我的名字又念錯(cuò)了……”可人生就是這樣怕什么來什么,“下一個(gè),鐘鳳鸞!”什么,鸞?老天,那個(gè)鶯字再難認(rèn)也不可能會(huì)變成鸞字吧?這兩個(gè)字應(yīng)該相差甚遠(yuǎn)吧!我懷疑那醫(yī)生的眼睛近視了。更令我嘔血的是,那個(gè)醫(yī)生的大嗓門,讓整個(gè)檢查室的人都伸長(zhǎng)脖子往我這邊瞅,他們都在納悶兒:“這小姑娘怎么叫個(gè)這么拗口的名字?”我忙不迭地低下頭,否則大家的目光會(huì)將我刺穿的。
看吧,我的名字帶給我的煩惱不少吧?
煩惱的作文 篇6
前幾天,媽媽總是悶悶不樂的樣子,也不肯跟我說話,我想幫助媽媽,可又不知道為什么她愁眉苦臉。我只能和爸爸聊聊天,打打撲克。
然后,我和爸爸去比賽了,沒想到成績(jī)非常差;丶业穆飞希职謱(duì)我說:“你要好好努力了,下次比賽要取得好成績(jī)!蔽倚南,是啊,我在家里不是看電視就是打游戲,是該好好努力了,不然我就要智力下降,“退化”了。
回家后,媽媽跟我來了個(gè)長(zhǎng)篇大論,她說:“這次期末考試沒考好全怪媽媽我,我一定好好輔導(dǎo)你!庇谑俏业摹凹彝プ鳂I(yè)山”又增高了。
晚上,我仔細(xì)算了算,發(fā)現(xiàn)自己幾乎沒有休息的時(shí)間了?墒,爸爸媽媽也是望子成龍呀!這時(shí)我終于明白媽媽為什么悶悶不樂了,原來她在擔(dān)心我的學(xué)習(xí)呀!但我也想玩呀!
哎!我應(yīng)該怎么辦呢?
第二天,我看見媽媽像往常一樣做早飯。我盯著媽媽,突然想起,以前我按媽媽說的去做不僅從來沒有吃過虧,還往往收獲很大,媽媽肯定有她的道理。
既然是這樣,我就按媽媽的要求好好學(xué)習(xí)吧,為了下次自己能取得好成績(jī)。
煩惱的作文 篇7
有著上星期余閑老師的講座作為背景,這篇周記也就迎刃而解了,“讀書”。
從《三國志》中的“書讀百遍,其義自見”,再到現(xiàn)在的抵制盜版書籍;從文言文到白話文;從紙質(zhì)書到電子書,科技與社會(huì)相結(jié)合,二者再與文學(xué)相搭配,閱讀得到了完美的執(zhí)行。但古訓(xùn)中的“開卷n有益”與“書中自有黃金屋”放到現(xiàn)在就有點(diǎn)令人迷茫了。
《盜墓筆記》,《鬼吹燈》《如何與異性相處》,《高效說話》……
這些書有好處嗎?有什么好處?有,或許后2本可以教會(huì)我們一些人生的技巧,但其他的呢?讓我們愉快,還是從中學(xué)到一些有價(jià)值的東西。雖然我的`看法有偏見,但是這些書仿佛并沒有多大的意義,但倒是可以用來證明“讀書無用論”。
當(dāng)《山海經(jīng)》在“爛大街”時(shí),在書店“壓箱底”時(shí),那些書便趁機(jī)熱賣著,一本,兩本,三本,四本……我的同桌,他買下《史記》全冊(cè)與《山海經(jīng)》圖冊(cè),對(duì)于平時(shí)不怎么愛看書的我,看那些書反而對(duì)于我來說不怎么乏味。
從劉慈欣的《三體》中科學(xué)家們的自殺,再到《肖申克的救贖》中出獄老頭的自殺,觀后負(fù)面情緒油然而生。但那便可證明那本書與作者的成功。如果對(duì)于一個(gè)作者,他著作的書口碑不好,甚至受人厭惡與心煩,最大的悲哀莫過于此。好的書用《肖申克的救贖》中的話來講便是“有些鳥兒是關(guān)不住的,他們的羽毛太鮮亮了”或者用中國老話講:“酒香不怕巷子深”。
我們不求“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,也不求做個(gè)秉承中庸之道的人;我們不讀《周易》與《道德經(jīng)》什么的;也只知道《四書》《五經(jīng)》而并未涉獵;更沒有古代的八股取士與文字獄,但是現(xiàn)在那些“形態(tài)泛濫”書正在“侵蝕”著我們。我沒有屈原的“眾人皆醉我獨(dú)醒”的本事與才能,但我感覺那些書不該“侵蝕”我們。
或許我的看法是有偏見的,有個(gè)人主義參雜與其中,一千個(gè)讀者有一千個(gè)哈姆雷特,我沒有身歷其境就指指點(diǎn)點(diǎn)或有點(diǎn)過分,說不定那些“千里馬”遇到“伯樂”正高興呢,或像伯牙與子期那樣?誰知道呢!或許——我錯(cuò)了。
煩惱的作文 篇8
中考在即,同學(xué)們心情異常沉重,都沉進(jìn)在書堆中,一甩之前的活潑!每個(gè)同學(xué)的父母總是希望他們的子女能夠考出好成績(jī),讀一所盡可能好的高中。所以他們總是一邊又一遍地重復(fù)著同樣的話:“孩子,你要努力啊,中考可要考好呀,看你們班的xx,人家每次都能考那么好,瞧瞧你……”
這些嘮叨讓沉重肆虐成煩躁。煩惱充赤著大腦,千絲萬縷般將大腦死死困住,難以解圍。頗有一番剪不斷,理還亂的愁苦……
下課鈴聲如期而至,可教室里卻異常死寂。沒有人出聲,沒有人走動(dòng),一切顯得太安靜,安靜到讓人窒息。
直到老班的一句話才打破了這份死寂,“同學(xué)們,中考復(fù)習(xí)固然重要,但你們也要給自己的大腦休息的時(shí)間啊,去去去,把煩惱拋在腦后,出去放松放松…”
教室里才開始有了稀稀落落的聲音,然后逐漸響亮起來。人群如墨點(diǎn)一般從教室里散開來,又聚集在了操場(chǎng)。
把煩惱拋在腦后。我想著這句話,總覺得做起來有些困難…
不知誰說了句“老鷹抓小雞,這樣可以讓大家都參與進(jìn)來。來吧,讓我們幼稚一回吧。”
話音剛落,大家都自主地排成了一列,然后開始狂歡。很難想象他們是怎么做到的,但是聽他們忽左忽右的歡笑聲,他們確實(shí)做到了,把煩惱拋在腦后?此麄?nèi)绱吮M興我也想加入了。我也想把煩惱拋在腦后,好好瘋一回。在他們的“慫恿”下我也加入小雞的行列中,跟著他們左右閃躲,如此快節(jié)奏讓我把煩惱拋在腦后,我也做到了。我覺得我變輕了,好像可以飛起來。
什么考試,什么高中,什么擔(dān)憂……統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后!
放松后的我們又認(rèn)一如既往地復(fù)習(xí),只是發(fā)現(xiàn)輕松了許多,效率高了許多。
如今,坐在考場(chǎng)中的我,也是一樣,把煩惱拋在腦后,輕松應(yīng)對(duì)考試,自信地應(yīng)對(duì)考試。只希望下一個(gè)鈴聲過后再看到的是一張張燦爛的笑臉!
煩惱的作文 篇9
“叮鈴鈴……”下課鈴聲一響,數(shù)學(xué)老師就走進(jìn)來說:“同學(xué)們,先準(zhǔn)備一下,下節(jié)課考試!边@個(gè)“噩耗”一來,大家都垂頭喪氣了。
“唰唰唰”,很快,老師就把卷子發(fā)了下來。前半部分的卷子就像云朵一樣“可愛”;天空一樣“溫柔”;大海一樣“安靜”。一點(diǎn)都不難,就像吃棉花糖一樣輕松。
果然,快樂來得快,去得也快!班оА币环^去,我感覺空氣瞬間凝固了,時(shí)間也停止了,我仿佛一只樹懶,臉上的表情慢慢緩了過來,卷子也慢慢有了“臉”。
看了那些題目,一個(gè)比一個(gè)難,就像石頭似的,砸也砸不開。我的心情就像因云朵變黑而煩惱;因天空下起了暴雨而不開心;因大海的波濤洶涌而害怕。
時(shí)間過得很快,我用了半個(gè)小時(shí)把三分之二完成,似乎還蠻友善,但——剩下的三分之一絕對(duì)超綱了!看著那兩題我想到家里養(yǎng)的魚把水放干的樣子;想到夏天螞蟻過馬路煎熬的樣子;想到我因?yàn)樯象w育課而熱“死”的樣子,那真的太難耐了!
我像被按了暫停鍵一樣,坐在那兒思考:我該怎么去吐槽這幾題?但我的臉上并不是沒有表情的,但卻只有一個(gè)字——煩!
呆了半分鐘,才恢復(fù)了理智。我花了十分鐘終于把倒數(shù)第二題想了出來!往窗外看一眼,我連看枯萎的花都覺著美麗極了,看什么都極為舒適。但我并沒有把時(shí)間浪費(fèi)在最后一題身上,而是去檢查之前的題目。但我檢查完,又往窗外一望,看那黑沉沉的天好像都能見著自己的笑臉。
我的煩惱一來,真的擋都擋不。∫钦嬗心敲春媒鉀Q該多好呢?
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