精選寫(xiě)煩惱的作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的寫(xiě)煩惱的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)煩惱的作文 篇1
“老師又拖堂了，真煩！”“又要月考了，真煩！”“又嘮叨個(gè)沒(méi)完，真煩！”……經(jīng)常聽(tīng)到有的同學(xué)這樣說(shuō)。
人生在世，煩惱是難免的，其實(shí)有煩惱并不可怕，可怕的是有些人做了煩惱的奴隸，讓煩惱牽著鼻子走卻不自知。
有些同學(xué)總在抱怨，不是抱怨學(xué)習(xí)太累，就是抱怨老師太嚴(yán)；不是抱怨同學(xué)太自私，就是抱怨父母管得太寬；不是抱怨作業(yè)太多，就是抱怨零花錢太少……從他們哀怨的眼神中，從他們緊鎖的眉頭上，從他們遲緩的步履中，分明看到了兩個(gè)大字：煩惱！
然而也有一些人，他們能理解老師的辛苦，把老師講的每一句話都記在心里；他們敢于迎接挑戰(zhàn)，把月考當(dāng)成檢驗(yàn)自己的戰(zhàn)場(chǎng)；他們懂得父母的關(guān)愛(ài)，把父母的嘮叨當(dāng)成優(yōu)美的音樂(lè)……難道他們就沒(méi)有煩惱嗎？肯定也有，只不過(guò)他們做了煩惱的主人，敢于和煩惱掰手腕，所以他們總能把笑容寫(xiě)在臉上。
同學(xué)們都知道菲爾普斯在北京奧運(yùn)會(huì)上創(chuàng)造的奇跡——一個(gè)人獨(dú)攬8塊游泳金牌，成為奧運(yùn)史上不朽的傳奇。同學(xué)們可能會(huì)想：他太幸運(yùn)了，他一定什么煩惱都沒(méi)有。大錯(cuò)特錯(cuò)！其實(shí)菲爾普斯不但有煩惱，而且還很多。他的父母在他很小的時(shí)候就離婚了，他的童年生活并不美滿；在學(xué)校，他因?yàn)榇蠖洹㈤L(zhǎng)手臂和口吃，曾被同學(xué)們嘲笑；在課堂上他由于不能集中精力且好動(dòng)而被老師們抱怨，這些都讓他很煩惱。可菲爾普斯沒(méi)有做煩惱的奴隸，而是直面煩惱，敢于和煩惱掰手腕，最終找到了消除煩惱的方法——游泳。他每周堅(jiān)持在泳池游10萬(wàn)米，一周7天不間斷，甚至圣誕節(jié)也不休息。長(zhǎng)期的刻苦訓(xùn)練，使他成為水立方最大的贏家，也把煩惱按在了手下。
同學(xué)們，學(xué)學(xué)菲爾普斯，拿出勇氣，和煩惱掰一掰手腕吧！只要善于調(diào)整心態(tài)，拿出和煩惱較量的勇氣，相信你也能成為贏家
寫(xiě)煩惱的作文 篇2
“唉，又要放暑假了！”我沮喪地走出校門，不斷地向上帝埋怨：干嘛又要放暑假呢？
也許，“放暑假”這個(gè)名詞讓別的同學(xué)聽(tīng)了，一定會(huì)興奮得跳破床墊的；可我，只要一聽(tīng)到“放暑假”這三個(gè)字，我就會(huì)頭暈?zāi)X漲。為什么呢？一放暑假，除了任務(wù)性的完成那幾本暑假作業(yè)外，幾乎是沒(méi)有任何事情可做的。一天到晚，像個(gè)孤魂野鬼似的在家里、在街邊游蕩。照這樣下去，我都不可能不退化了！
唉，放暑假了。炎炎夏日，漫漫長(zhǎng)夜，叫無(wú)所事事的我如何熬得過(guò)去呢？
就拿星期六來(lái)講，磨蹭的我慢蹭蹭地吃完了早餐，看著那幾本已寫(xiě)完的暑假作業(yè)，我不由得嘆了一聲。我無(wú)奈地走在街邊，看著人來(lái)人往的街頭，我把手伸進(jìn)了空空的口袋里，“我可以做些什么呢？”我忍不住又嘆了一口氣。終于，忍受不住炎熱，我再次回到家。面對(duì)著那四幅雪白無(wú)瑕的墻壁，我更為自己無(wú)事可干而煩惱了“為什么就我不喜歡放暑假呢？上帝，你就不能對(duì)我公平一些，讓我也對(duì)暑假燃起一絲熱情嗎？”
現(xiàn)在，暑假依存。我心平如鏡地坐在海石花寬敞明亮的教室里，力求在課堂上拋開(kāi)對(duì)放暑假的煩惱，讓自己沉醉在文海中，不要再受“終日無(wú)所事事”這個(gè)煩惱的困擾�？桑抡n后，我又能怎樣呢？難道在我停下筆的那一瞬間，煩惱不又會(huì)迎刃而上，讓我如昔日行尸走肉般地熬過(guò)這個(gè)暑假嗎？
此刻，影子在筆尖下等待著下課鈴到來(lái)的那一刻。我不再嘆氣，也沒(méi)有力氣再去嘆氣了。想到的，無(wú)異于只是些無(wú)聊的東西。我想哭，為什么一放暑假，世界上的所有東西都會(huì)在我視線中化為烏有，讓我動(dòng)也動(dòng)不了。煩惱，算我求你了，算我拜托你了！你就不要再來(lái)煩我了，你就讓我也像別的孩子一樣，痛痛快快地做自己喜歡的事吧！
寫(xiě)煩惱的作文 篇3
星期五我寫(xiě)完作業(yè)，匆匆忙忙地理好書(shū)包回家了。下到三樓，才突然想起：哎呀，雨傘忘拿了！我急忙跑回教室，拿好雨傘回家了。
回到家里，奶奶準(zhǔn)備開(kāi)飯了。我洗好手，坐在飯桌邊大口大口地吃著。爺爺一邊看著我吃飯，一邊問(wèn)我：“蕓蕓，你的紅領(lǐng)巾呢？”奶奶也接著問(wèn)我：“對(duì)了，還有你的水杯呢？”“我的水杯掉在書(shū)架上，沒(méi)拿來(lái)�！蔽矣置艘幌驴诖�，說(shuō)：“紅領(lǐng)巾也沒(méi)拿來(lái)，都落在教室里了�！睜敔斦f(shuō)：“那你星期一去上學(xué)，怎么辦？”我低著頭，說(shuō)：“那我吃好飯?jiān)谌フ野伞！?/p>
飯后，爺爺陪我又回到了學(xué)校。和保安叔叔說(shuō)明來(lái)意后，保安叔叔說(shuō)：“那你去找吧！”我到了五樓教室里，先把水瓶從書(shū)架底部撿起來(lái)，然后把紅領(lǐng)巾也找到了，原來(lái)紅領(lǐng)巾是在我理書(shū)包的時(shí)候掉的。找到兩樣?xùn)|西，我們下樓給保安叔叔看了一下就回家了。
回想起來(lái)，我從一年級(jí)上學(xué)到現(xiàn)在，由于記性差已經(jīng)掉了許多學(xué)習(xí)用品了。如：鉛筆、橡皮、尺等。特別是上學(xué)期，竟然連數(shù)學(xué)課上的《基礎(chǔ)天天練》也搞丟了。雖然老師又給了我一本，但作業(yè)還是要補(bǔ)的。接下來(lái)的日子里，又把語(yǔ)文的復(fù)習(xí)冊(cè)不見(jiàn)了，我只好問(wèn)同學(xué)借來(lái)稿紙去復(fù)印，抄寫(xiě)，再補(bǔ)上之前的作業(yè)，加上回家作業(yè)，那段時(shí)間真夠我忙的。唉，這就是由于記性差給我?guī)?lái)的麻煩。
今天吃午飯的時(shí)候，我問(wèn)爺爺：“記性差有什么辦法？”爺爺沉默了一回兒，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要多吃點(diǎn)兒補(bǔ)腦的食物，最關(guān)鍵是平時(shí)多動(dòng)腦筋，，長(zhǎng)大后會(huì)好的�！� 我聽(tīng)了，心里踏實(shí)了許多。
寫(xiě)煩惱的作文 篇4
人人都有自己的煩惱，我也一樣，我的煩惱是粗心。
這個(gè)煩惱跟了我五年了，我一直想改，可一直改不掉，它就像我的影子一樣，我走到哪，它就跟到哪。
就拿這次期中考試來(lái)說(shuō)吧，舅舅說(shuō)只要我數(shù)學(xué)考100分，就請(qǐng)我吃麥當(dāng)勞。這是多么誘人的禮物獎(jiǎng)品��！我不假思索地答應(yīng)了。
這次考試并不難，我胸有成竹，一會(huì)兒就做完了，檢查檢查再檢查，感覺(jué)應(yīng)用題應(yīng)該錯(cuò)不了了，口算題那更是小ks了，于是我交了卷。
我回到家對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“放心把，就那點(diǎn)兒題，100分！完全沒(méi)問(wèn)題，保證考好！”
發(fā)試卷了。我只考了98分，仔細(xì)一看，原來(lái)是錯(cuò)了兩道填空題，本來(lái)只要仔細(xì)檢查就會(huì)發(fā)現(xiàn)的，明明可以考100分，因?yàn)榇中臎](méi)考到，麥當(dāng)勞也泡湯了。
這就是我的煩惱——粗心，我多么希望有一天細(xì)心能來(lái)到我身邊呀！
寫(xiě)煩惱的作文 篇5
每個(gè)人的煩惱都不一樣，但是都同樣帶給我們很大的困擾。
我的煩惱不多，最大的煩惱是——長(zhǎng)不高，我常因此被人家取笑，尤其是長(zhǎng)輩有意無(wú)意的說(shuō)，讓我覺(jué)得很不舒服。媽媽安慰我說(shuō)：“你是袖珍型的`公仔，很可愛(ài)呀!別人取笑你，就把它當(dāng)作是瘋狗亂吠，不要理他。媽媽小學(xué)畢業(yè)也才一百二十六公分而已，你現(xiàn)在才四年級(jí)，已經(jīng)比當(dāng)時(shí)的我多一公分了。而且，身高不是問(wèn)題，有一顆善良的心、會(huì)幫助人的心，才是最重要的�！�
話雖如此，我還是想長(zhǎng)高一點(diǎn)，因?yàn)椋液芘碌搅昙?jí)時(shí)，若比中低年級(jí)的人還矮，會(huì)被取笑，也怕被高大的人欺負(fù)。所以，我要常運(yùn)動(dòng)，跳繩、投籃、跑步，讓我的身體健康強(qiáng)壯，再長(zhǎng)高一點(diǎn)。
“煩惱”是個(gè)很麻煩的角色，來(lái)的快去的慢，它會(huì)讓我們的免疫力下降，容易生病，也容易的到憂郁癥，所以，凡事不要看得太嚴(yán)重，想開(kāi)一點(diǎn)，或努力找尋解決的方法，才能盡早甩開(kāi)“煩惱”。
寫(xiě)煩惱的作文 篇6
每個(gè)人可以用幾杯水來(lái)形容：快樂(lè)的人是最甜的那杯水；哭泣的人是最咸的那杯水；煩惱的人是什么味道也沒(méi)有的那杯水；而我卻選擇了那杯什么味道也沒(méi)有的那杯水！
我的煩惱是姥姥的嘮叨。因?yàn)槲矣袝r(shí)做的不對(duì)，她的嘮叨就開(kāi)始了。就拿我寫(xiě)字沒(méi)好好寫(xiě)說(shuō)吧。
有一次，我寫(xiě)字沒(méi)有好好寫(xiě)，姥姥說(shuō)：“你寫(xiě)字真小氣，字寫(xiě)得大方點(diǎn)多好！還有字寫(xiě)的好看卷子還能加分！”之后，就告訴我這個(gè)字怎么下筆，怎么收筆，好煩呀！
我還有個(gè)煩惱就是我用真心對(duì)待朋友，可是卻換不來(lái)他們的真心。
有一次，我們玩講故事的游戲，進(jìn)行到一半的時(shí)候，李紅雪說(shuō)：“評(píng)委也必須講故事！”我有點(diǎn)不高興地說(shuō)：“評(píng)委講什么故事，根本不用講！”然后她生氣回家了。我仔細(xì)想想，她說(shuō)的對(duì)，我們還是朋友，根本不至于這樣，于是我登門謝罪去了�；氐郊�，姥姥不分青紅皂白的把我給打了，可是我發(fā)現(xiàn)她在陽(yáng)臺(tái)上笑的的非常得意，笑的那么開(kāi)心！
有人說(shuō)，成長(zhǎng)是一串快樂(lè)的音符，可是為什么我卻找不到快樂(lè)的感覺(jué)，尋不到快樂(lè)的節(jié)奏，有時(shí)候，我真的好煩惱……
寫(xiě)煩惱的作文 篇7
在這世界之中有許多人會(huì)有數(shù)不清的煩惱，通常這些煩惱有很多種，例如：金錢、不會(huì)做的事業(yè)、忘了帶東西和找工作……等煩惱，大家的煩惱各式各樣的，可是這些煩惱總是要解決的，若不想辦法把他拋掉就好像要爆炸了一般，甚至要飛走了，且一定會(huì)更傷腦筋，像這樣的煩惱一定會(huì)讓人提心吊膽，想知道我的煩惱嗎？就讓我一一告訴你們吧！
我的煩惱就是課業(yè)上的問(wèn)題，每當(dāng)遇到不會(huì)寫(xiě)的題目，我的心情有如雷電交加，而且會(huì)有不耐煩的感覺(jué)，好像在寫(xiě)實(shí)好想把筆折斷或吞下去，更不用說(shuō)心情不好時(shí)又遇到這樣的事情，這樣頭腦很不舒服，且非常難過(guò)，就像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的針刺在心里一樣的痛，越想到這樣的事情越想把功課快快寫(xiě)完，而且這樣不但內(nèi)容很亂， 還會(huì)有許多錯(cuò)字呢！如果一直寫(xiě)不好還亂寫(xiě)又要重新寫(xiě)一遍，這樣不停的反覆做不是很累嗎？這些事情讓我情緒很糟糕？
我解決煩惱的方式，每當(dāng)我有煩惱且在寫(xiě)功課時(shí)，會(huì)先喝一杯水或聽(tīng)音樂(lè)把心情放松，如果不行的話，我通常會(huì)請(qǐng)教同學(xué)，若同學(xué)也有問(wèn)題，我會(huì)請(qǐng)補(bǔ)習(xí)班老師，一起把事情解決，這樣不會(huì)寫(xiě)的亂七 八糟，也沒(méi)有堆積如山的錯(cuò)字呢，也不會(huì)讓老師看的火冒三丈的，那中舒暢又快樂(lè)的感覺(jué)，真是太棒了。
寫(xiě)煩惱的作文 篇8
我的名字叫何振杰，振是振興中華的振，杰就是杰出的杰。這樣的名字，使我在同學(xué)面前挺直腰，聽(tīng)爸媽說(shuō)：“取這個(gè)名字是希望我長(zhǎng)大以后能振興中華�！笨墒沁@美好的祝愿卻給我?guī)?lái)了煩惱。
記得有一次，我語(yǔ)文才考了86分，老師叫我到講臺(tái)上去，向同學(xué)們當(dāng)眾說(shuō)：“何振杰考了86分，退步了！”
同學(xué)們紛紛的譏諷我，名字取得倒好聽(tīng)，考出的成績(jī)卻不一樣。我聽(tīng)了，羞愧得無(wú)地自容。
下午放學(xué)回家的時(shí)候，我覺(jué)得腳上像綁了兩塊巨石。我拖著沉重的腳步，向家走去，今天的書(shū)包好像特別重，似乎有千斤重，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
一回到家，我把分?jǐn)?shù)告訴了媽媽，她安慰我說(shuō)：“以后一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。”
從此，我下定決心：要做一位杰出的何振杰，以后我要振興中華�。�
寫(xiě)煩惱的作文 篇9
新的學(xué)期新的態(tài)度，原來(lái)的打打鬧鬧恩恩怨怨都全已勾消，至少我是這樣想的……
其實(shí)從開(kāi)學(xué)開(kāi)始我也沒(méi)怎么被受到過(guò)什么惡作劇。我的人緣很好，男生女生都能玩得來(lái)，要是跟我一起玩的人還就真沒(méi)有冷場(chǎng)過(guò)。除了有個(gè)男生跟我一直作對(duì)我就并不知道還有沒(méi)有了。
我家離學(xué)校很遠(yuǎn)，沒(méi)人接送，再加上書(shū)包很重就經(jīng)常只拿個(gè)手提袋，把要用的給拿上。加上我每天早上要值勤，下午也要值勤，放學(xué)還有國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的訓(xùn)練所以總是跟不上班里進(jìn)班的節(jié)奏。這也因此成為了讓那個(gè)人下手的好機(jī)會(huì)。
量小非君子，無(wú)毒不丈夫。
記得剛開(kāi)始我的語(yǔ)文書(shū)：我的書(shū)被撕了一個(gè)角，撕掉的紙竟然還裝在我的書(shū)皮里？當(dāng)時(shí)沒(méi)多想畢竟只是一本書(shū)。后來(lái)又來(lái)一本？我的數(shù)學(xué)書(shū)也被撕了？長(zhǎng)恨人心不如水，等閑平地起波瀾。
這就很尷尬了，你這個(gè)惡作劇怎么還就光撕我書(shū)呢？是我的書(shū)惹你了呢？還是語(yǔ)文數(shù)學(xué)課惹你了？人不為己，天誅地滅。
后來(lái)我的摩易擦筆：我的摩易擦有次忘記拿了就在學(xué)校睡了一夜。隔天我去學(xué)�？赐业哪σ撞涟l(fā)現(xiàn)它的筆芯被換了？怎么這樣，那筆芯可是我前兩天剛給它換上的新衣服��！還有它的擦頭也被扣掉了！一個(gè)沒(méi)有擦頭的摩易擦我要它何用！扔也舍不得用也用不了，要是這么想要干脆直接拿走一支筆叭！君子欲利而不為非。
再來(lái)我的錢：那天我準(zhǔn)備了五塊錢準(zhǔn)備中午放學(xué)買幾個(gè)英語(yǔ)本，但是我這個(gè)馬大糊中午果然沒(méi)買主要還沒(méi)拿錢，因此我的錢也在學(xué)校睡了個(gè)午覺(jué)。我記得很清楚我那周不值勤剛好我來(lái)的很早，排隊(duì)進(jìn)的校門，剛進(jìn)去就發(fā)現(xiàn)我的紫色的毛爺爺被人給拐跑了！按理來(lái)說(shuō)我早上揣在兜里，回班放在書(shū)兜里，下課也不怎么離位子，放學(xué)時(shí)也按時(shí)排隊(duì)出校？沒(méi)有人��？怎么下午準(zhǔn)時(shí)進(jìn)校就沒(méi)了呢？我的毛爺爺長(zhǎng)腿了！多行不義必自斃。
我的坐位：知道嗎我來(lái)班里的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)我的椅子放在地上，書(shū)兜里沒(méi)東西全在地上，還被踩了幾腳？第一次我可能會(huì)認(rèn)為是大家打著玩弄的，后來(lái)次數(shù)多了誰(shuí)也不信，我的位子在里面，就算是撞也是我的同桌受慘吧哈。十四萬(wàn)人齊卸甲，更無(wú)一人是男兒。
請(qǐng)把你的腿收回去：我不知道是不是你做的這一切，但是我的直覺(jué)告訴我，除了你這個(gè)豎子真的沒(méi)別人會(huì)這樣欺負(fù)我。拋開(kāi)這些事，就算不是你做的，你也有對(duì)我隱形的傷害。在我每次回班回座位路過(guò)時(shí)，你知道你會(huì)做什么嗎？會(huì)把你的腿悄然無(wú)聲的伸出來(lái)，第一次沒(méi)理你，第二次沒(méi)理你，第三次第四次甚至幾十次都這樣。仿佛不看見(jiàn)我絆倒你不樂(lè)意似的。我記得前年有個(gè)新聞?wù)f什么“男孩看見(jiàn)有人路過(guò)就把腿伸了出來(lái)，沒(méi)想到那人直接絆倒頭砸地，送進(jìn)醫(yī)院賠了很多錢�！彼阅愦_定你還這樣跟我“開(kāi)玩笑”玩這種游戲？爾曹身與名俱滅，不廢江河萬(wàn)古流。請(qǐng)把你的聲音放小：每次下課你都會(huì)從我旁邊過(guò)去，在我耳邊的那一瞬間你總會(huì)大喊一聲，再來(lái)兩句話，而且很大聲就在我的耳邊，我會(huì)一陣?guó)Q聲，然后慢慢緩解……想起你說(shuō)的話都是那么惡心那么骯臟。相鼠有皮，人而無(wú)儀。請(qǐng)你不要隨便傳言：經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)我的壞話，其實(shí)不是壞話你要是光明正大的罵我也好，你倒是總給我我旁邊的人故意讓我聽(tīng)到的說(shuō)我壞話。不是罵人的話。是很惡心的東西。你這么惡心你爸媽知道嗎？需不需要我讓你爸媽知道知道？不是我的斤斤計(jì)較，是我忍無(wú)可忍。誰(shuí)人背后不說(shuō)人，誰(shuí)人背后無(wú)人說(shuō)。
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