學生的煩惱的優(yōu)秀作文(15篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的學生的煩惱的優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學生的煩惱的優(yōu)秀作文1
“唐欣,快點啦!”媽媽又在動用她的河東獅吼功,大發(fā)雷霆了,震得耳膜發(fā)脹。每天早上,總能聽到媽媽高分貝的吼聲,(嘆氣)沒辦法,誰讓我做事總是那么慢呢!迫于威力,在媽媽的目光逼視之下,我終于穿好衣服,走向衛(wèi)生間。
提起這個慢啊!可把我害慘啰!
每次家里來了客人,談起我時,媽媽總是恨鐵不成鋼地數(shù)落我:“你們不知道,我們家唐欣別的都好,就是做事速度太慢了,將來長大了,做什么事都會拉在別人后面……”每到這時候我都是羞得滿臉通紅,無地自容地躲進自己房間。
可這一切現(xiàn)在都已經(jīng)不復存在,因為我變了!
那天早上,我和往常一樣,磨磨蹭蹭地在媽媽催促下去上學,到學校時已經(jīng)書聲朗朗了。我央求媽媽送我到教室,可媽媽義正詞嚴地拒絕說:“屢教不改,我也不好意思去見你們老師,你自己跟老師解釋吧!”萬般無賴,我懷著忐忑不安的心情,硬著頭皮挪到教室門口,全班同學的目光“唰”地集中到我身上,我只覺得血直往腦門涌,恨不得找個地縫鉆進去。老師走過來問我為什么遲到,我支支吾吾、紅著臉答不上來。老師說:“以后可不要再遲到了。”我羞得無地自容,低著頭小聲說:“老師,我錯了,我以后一定改正!薄板e能改就是好學生,希望你說到做到!崩蠋熣Z重心長地說。我認真地點了點頭。
從那以后,我變了,做事不再拖拖拉拉,也懂得節(jié)約時間了。媽媽為此可樂壞了,我也不必再為慢而煩惱了,這樣的變化真是讓我受益終生!
學生的煩惱的優(yōu)秀作文2
煩惱?相信每一個人都有,大人有大人的煩惱,小孩有小孩的煩惱,我也不例外。
首先,我最大的煩惱就是寫詩歌。因為寫詩歌需要押韻,令我十分頭痛,總是要絞盡腦汁,需要反反覆覆不停的念著。文章是否通順流暢?怎樣才能寫出一手好詩?我真的很佩服唐朝時代的李白和杜甫,能寫出那
么優(yōu)美的詩句,想必他們一定是飽讀詩書,才有這樣非凡的成就。
其次,我的煩惱就是背論語。因為不了解它本身的意思,所以背起來顯得格外吃力,使得我頭昏腦脹。背課文我還沒問題,但是背論語真是一門難題啊!
至于我的煩惱還有很多例如:寫作文、考試…等。煩惱太多有時也解決不了,而很多都是不必要的煩惱。對于我目前最大的煩惱而言,詩歌寫不出來就多看一些有關新詩的書籍;論語背不好就多看一些古文,這樣問題不就解決了嗎?每個人都有煩惱,但煩惱是解決不了問題的。
因此,我們一方面應該要面對煩惱,努力尋求解決之道;另一方面讓自己快樂一點,不要常自尋煩惱,才是上上之策。
學生的煩惱的優(yōu)秀作文3
煩惱,如空氣,無處不在;煩惱,如流水,一瀉而過。
——題記
“千根線,萬根線,落在水里看不見的是什么?”是雨嗎?不是。我想,它是每時每刻都繞在你身邊卻又瞬間消失的煩惱絲。煩惱絲會纏繞在每個人的心中,但卻會在時間之水的滌蕩中消失不見。
相信我,煩惱只是暫時的。
在生活中,會有許多煩惱。生活是由無數(shù)煩惱串成的一串念珠,但得微笑著數(shù)完它,愁眉苦臉地看生活,生活肯定愁眉不展;樂觀爽朗地看生活,生活一定陽光燦爛。
煩惱,如空氣,無處不在。要遲到了,卻又碰上塞車,這是煩惱。和同學吵架了,這是煩惱…煩惱無處不在,每天都會有許多不同的煩惱,這可怎么辦?
煩惱,如流水,一瀉而過。每個人小時候一定都有許許多多的煩惱,仔細想想,兒時的所有煩惱都能想起來嗎?我想答案絕對是否定的,可見,煩惱就像流水一樣,隨著時間的流逝在一點點地消失。
現(xiàn)在看起來大過天的煩惱,或許幾年后想起只會當成笑談。
微笑著面對煩惱,讓每一天更美好。
煩惱是絆腳石,踏上去就是墊腳石。
煩惱是攔路虎,打敗了就是紙老虎。
煩惱只是暫時的,讓我們揚起自信的風帆,跟煩惱說聲“byebye!”,向成功的大陸駛去!
學生的煩惱的優(yōu)秀作文4
我希望我是太陽,但我卻是一顆星星;我希望我是大樹,但我卻是一支小草;我希望我是大海,但我卻是一泓河流。成長的道路上,煩惱總是不停地圍繞著我!
“怎么總是寫錯別字!怎么總是分不清英語字母的大小寫!怎么解題之前總是把解給忘掉!”這些話無時無刻出現(xiàn)在我的耳中!但是,這不足與我抗衡!
我的最大煩惱便是一到考試就緊張。那種心理深深地烙印在我的腦海中。怎么甩也甩不掉!
以前,我一到考試就緊張乃是我最大的致命弱點。不管,考前如何加倍努力復習,那也是無濟于事!因為,我一見到試卷,我腦海中一邊空白!連帶著原來會做的題目也統(tǒng)統(tǒng)忘掉了!所有,每一次都以倒數(shù)第三的位置位列其中!
自從有一天,我的老師——碎心,告訴我一句話后,我漸漸將這種緊張感給忘卻了!只是還有那么一點點的緊張感在我的心中,但是,對于我這樣無所謂的人還是有很大好處的!
碎心對于我來說,是我一生值得敬仰的老師,沒有之一!他告訴我:“不要想著后果,只要將眼前的事情認真對待,這樣你就會將緊張拋之腦后,得到快樂了。隨后,迎面而來的便是你付出的勝利!”
煩惱,又是我真的十分討厭它!但是,聽了他的話后,我換了一個角度與層次,看到了適當?shù)臒⿶酪矔䦷碓S多你意想不到的好處!
學生的煩惱的優(yōu)秀作文5
唉,千萬別以為我們小孩子是無憂無慮的,殊不知我們煩惱的事情可不少。我們的煩惱,那可五花八門,數(shù)不勝數(shù):經(jīng)常要考試、考試成績不好、長得太高太矮或太胖太瘦、被同學起綽號數(shù)下來,可以填滿了那四大洋。但說道我的煩惱,那可莫過于在家吃晚飯的那些時候了。 這倒不是因為飯菜不好吃,而是爺爺這個廚師兼職機關槍了。我爺爺那張鐵嘴一刻也停不下來:早上要抽煙、剔牙,睡覺時還要磨牙。 到了吃晚飯,那更不得了了。這個菜怎么不吃呀?這個菜怎么只有我一個人吃呀?講啊講,爺爺又在發(fā)表那每天一次的演講了,講到他吃完了,也不知道在對誰說,一會兒還和狗對起話來了。
到他吃完,就習慣性地點上了一支煙,一邊吞云吐霧,弄得桌子上方云霧飄渺,可與云海媲美,險些兒伸手不見五指,又一邊唾沫星兒四濺地大發(fā)議論,使人求生不得,求死不能。即使你戴上了防毒面具和耳塞,看著他一支接著一支地抽著煙,也可以暈頭轉向。 這就是我的煩惱啰嗦的爺爺和他的香煙。唉,我真希望我沒有煩惱啊
學生的煩惱的優(yōu)秀作文6
生活中人有許多煩惱。來自父母、同學……隨著年齡的不斷增長,我的煩惱也越來越多。
有一次在青山基地活動,每個同學都興致勃勃捧回一個漂亮的泥塑。我做的是個憨態(tài)可掬的小狗,活靈活現(xiàn),好像隨時可以站起來向你搖尾巴。同學們看到我捏的小狗,都嘖嘖“小朱的手真巧。 蔽衣犃朔浅8吲d。
一放學就以百米沖刺的速度向家里奔去,心想媽媽肯定會夸獎我?墒鞘虑椴幌裣氲哪菢禹樌乙贿M家門,媽媽就跨前一大步,不由分說,從我手上搶過泥塑,使勁往地上摔,指著我大聲說:“你怪悠閑咧!還捏泥,你都多大了,快13了,天天不務正業(yè),看看人家,都在認真學習,而你呢?天天想著玩,還準備考不考中學!”我一看我的泥塑被媽媽摔的四分五裂,心里就像被一只無形的大手狠狠的捏了一下子,我心痛極了。馬上淚如泉涌,心里十分委屈。我費了好大的勁才做好的小泥狗,卻被媽媽像廢品一樣的給毀掉了,媽媽太不講理了!還有 ,捏泥塑怎么就是不務正業(yè)了?這是培養(yǎng)我對藝術的靈感,怎么是在玩。课覄傁朕q解,可是看到媽媽怒氣沖沖的眼神,我的話被硬生生的憋了回去。
我心里想到:媽媽,你怎么可以這樣的不理解我!你的所作所為就像一只冰冷的鐵籠,而我就像一只快樂的小鳥,您這樣做就像把小鳥關進了鐵籠,剝奪了我的自由。媽媽您這種望女成鳳的想法是錯誤的!媽媽,您能理解我嗎?
這就是我的煩惱。
學生的煩惱的優(yōu)秀作文7
每個人成長的路上幾乎都有煩惱,我也在我在世9多年遇到過許多煩惱。
我的煩惱可多啦!比如:四年級了,學習任務加重,題目越來越難;和好朋友絕交了,罵來罵去我都快哭了使我印象最深的就是不久前發(fā)生的事情。
那天,我和同學、朋友一起在我的討論組里玩,一個朋友沒有寫完作業(yè),就已經(jīng)玩了奧比2小時了,我勸她說:別玩了,你沒寫作業(yè)就玩,作業(yè)怎么辦?朋友說了。就說一會寫,我這是就逗逗她,說:快點寫作業(yè)!我們老師說了,如果我們這一代人不好好學習,二十年后說不定日本又要來打中國了!那朋友再一次。我繼續(xù)逗:快寫!不寫作業(yè)玩!以后打仗了日本人就是為你而來的!是全中國的恥辱!另一個朋友捷捷也。了,沒辦法!唉,虧我還叫那個恥辱文文!我放下話我才不跟中國恥辱玩!就退出了,沒想到文文還挺屈的,又把我拉回來了!
第二天我仍然退出,文文不拉我了吧?哈哈!這時,一場絕交戰(zhàn)就要開始了在我的王江涇小學群里,我覺得我太寵她了,不是王江涇的還拉她進來,我就說不是王江涇的別進來。☉(zhàn)爭爆發(fā),學生禁看)她退群了,我們的友誼從此斷絕了。她還是曾經(jīng)和我一起玩奧比的、一起度過重重困難的文文嗎?
我知道起因是文文,要不是文文玩這么久,我干嘛要這么說呢?希望文文看到了,和好吧!讓新中國更強大!讓友誼之花再次綻放吧!
學生的煩惱的優(yōu)秀作文8
我叫禹可欣,今年9歲,在東方紅學校讀書。我有一頭卷發(fā),像外國小朋友一樣。見了我的人都以為我的頭發(fā)燙過,其實我的頭發(fā)是自然卷的。有一次,我剛洗完頭發(fā),媽媽就帶我去逛街。有一個叔叔看見了我,好奇地說:“小朋友,你這么小就燙頭發(fā)呀!”媽媽聽了,趕緊回答說:“她的頭發(fā)沒有燙過,是自然的。”叔叔明白了,說:“這頭發(fā)可真好看!眲e人這樣羨慕我的頭發(fā),卻不知道這頭發(fā)也成了我的煩惱。
別人的頭發(fā)一梳就通,而我的頭發(fā)梳半天也梳不通。
這不,今天早上,我吃完早餐,媽媽就在叫我:“可欣,快來梳頭發(fā)。”我聽到這句話心里就緊張,但又沒辦法,只好極不情愿地慢慢走進廁所。媽媽拿出梳子開始為我梳頭發(fā)。媽媽好不容易梳通上面的,下面的頭發(fā)卻又打了一個結,媽媽只好一只手緊緊抓住上面的頭發(fā),另一只手拿著梳子使勁梳下面的頭發(fā)。我的頭皮感到一陣疼痛,眼淚忍不住奪眶而出。爸爸走過來,看見我哭了,就問:“你怎么了?”媽媽回答道:“還不是梳頭發(fā)?”爸爸笑著說:“那把頭發(fā)剪短一些好了。”媽媽接過話說:“干脆剃個光頭得了!蔽衣犃,真是哭笑不得。
這下你們明白了吧,卷卷的頭發(fā)雖然讓別人羨慕,但是卻給我?guī)砹藷⿶馈?/p>
學生的煩惱的優(yōu)秀作文9
每一個人都會有煩惱,那煩惱可能會讓你思緒萬千,也可能讓你獲得拼博和毅力,煩惱也可能讓我們成為一個個不堪一擊的垃圾。但是在煩惱之后,就會出現(xiàn)喜悅。就像雨過天晴白云飄,天上還有一道彩虹一樣。
一天,天空陰暗,下著滂沱大雨,雷聲轟鳴,“轟隆隆――”又突然來了一下電閃雷鳴,又一次次雷聲大作。我們一直在死一般寂靜的教室里上語文課,這一次老師要我們寫作文,要寫的是一件憤怒的事,我被這一個題目給難住了,十分煩惱,我百思不得其解,一直想要抓狂,但是那樣不好,被老師發(fā)現(xiàn)了的`話我可要挨批了,所以我一直想呀想呀想,想了我到現(xiàn)在的所有事都沒有找到讓我憤怒的,就在這時突然有一個人打了我一拳,還踩了我好幾腳,我正要對那個人發(fā)作,那個人卻說:“我是在幫你寫作文呢!你現(xiàn)在不是憤怒了嗎? ”我這才恍然大悟,問道:“你是怎么知道的,莫非你有心靈探測功能?”那個人說:“沒有,怎么可能有,是我看你那個苦惱樣就知道了,”這真是雨過天晴又見彩虹啊,我感到十分快活。
我這才知道煩惱不可以小看,其實有時它是一個巨大的寶藏。
學生的煩惱的優(yōu)秀作文10
煩惱就像病毒無時無刻圍繞身邊,每個人都有煩惱。我的煩惱就是全球暖化----北極的冰山已經(jīng)慢慢的融化了,北極熊也漸漸的死了。古人說:“風聲雨聲讀書 聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心”,我不能只關心自己,還要關心地球的變化,現(xiàn)在,我要節(jié)能減碳,好好保護地球。
如果不做好節(jié)能減碳的話,北極的冰山融化會造成海平面上升,地勢比較平坦的國家會沉下去,以后我們可能看不到北極了,而天氣也會變得很奇怪,有些動物也因此死了,例如:北極熊等。臺風來的時候,會造成土石流、道路坍方、農(nóng)業(yè)損失等。
我也煩惱我以后看不到北極熊,F(xiàn)在物價上漲,什么東西都變得更貴了,讓人們苦不堪言,為了保護地球不讓地球暖化加劇暖化,所以我們要節(jié)能減碳。節(jié)能減碳可以減少空氣汙染、水污染等。
節(jié)能減碳是每個人都要做的事,如果只有一個人做,根本就沒有用,所以不能覺得我沒有做,也沒有關系,反正不差我一個人。要每個人都做才有用,如何讓每個人都能好好愛護地球?這正是我煩惱的地方。
學生的煩惱的優(yōu)秀作文11
在每個人成長的過程中,我們沒有沒有煩惱的事情,沒有煩惱的人就沒有出生在這個美麗的世界,我也有自已的煩惱。
記得我小時候無憂無慮,吃了玩,玩了吃。可是隨著年齡的增長,進入學校,每天的作業(yè)越來越多,要背的書也越來越多。每天晚上寫語數(shù)英作業(yè)寫到12點半,每天早上五點半點起來讀書,六點半背的沉重的書包去市場然后媽媽帶我去吃炒粉或海南粉,在七點半在進學校,每天都被老師批評。有時還罰站。
記得上四年級的時候,我的數(shù)學考90分,媽媽夸耀我,說兒子考得90分,他正是一個聰明的小孩,晚上,我的媽媽叫我爸爸帶我們一起去吃飯,帶我去千靈鬼屋玩,在這個分數(shù)中,我每天都開心,自已說自已很了不起一樣,在這個時候我非常驕傲!在上語文課上,我轉后去后面和同學說話,書也不讀,在考試中,我結果考的25分,回家,媽媽看到這個分數(shù),說:歐開銘,你是不是老師上課不讀書,轉后去后面說話,媽媽大聲的說:歐開銘,我告訴你,你那你的耳朵聽清楚,下次,你在考這么差,我就可你無話可說,在去廚房的當中,媽媽切我一句:失敗就是成功之母,在期末考試中,我記得媽媽說的話:失敗就是成功之母,意思就是說:失敗往往是成功的先導。指從失敗中吸取教訓,最后取得勝利。母的意義不是母親而是基礎,我考的一個考成績。
學生的煩惱的優(yōu)秀作文12
“最近比較煩,比較煩……”我一邊哼著歌,一邊無聊地寫著作業(yè)。
問我有何煩?我言作業(yè)多!
隨著年級的上升,作業(yè)也是節(jié)節(jié)攀升,讓我這個濫竽充數(shù)的南郭先生越來越不好混了。
數(shù)學作業(yè)——我最頭疼的作業(yè)。雖然每晚只有一點點,但是含金量高啊初中,尤其最后那一道思考題,經(jīng)常把頭腦簡單、思維定勢的我搞得昏頭轉向。雖然有時運氣好,也能碰上幾道稍微容易些的,但也要花上半天工夫。而班上那些數(shù)學天才——張奇、李佳鵬等,往往不費吹灰之力就能搞定,我真想分析分析他們的腦子是用什么做的,可以這么靈光。
語文作業(yè)——我最喜歡的作業(yè)?烧Z文老師心慈手軟,怕加重我們的負擔,經(jīng)常布置一點點,只夠我塞牙縫的。
英語作業(yè)——我最氣惱的作業(yè)!英語老師布置作業(yè)時,一分鐘能吐出好幾百個字,留下一大堆英語家作,讓我們回去“磨洋工”。我經(jīng)常要磨到晚上八九點鐘才大功告成。都怪我們班上那些不爭氣的東西,害得我們跟著一起倒霉。
有一天,正值中秋時節(jié),我低頭看看一大堆沒有完成的作業(yè),再抬頭望望空中圓圓的月兒,不禁嘆道:“明月幾時有?作業(yè)何時了?把酒問青天!”要是沒有作業(yè),那該多好!
學生的煩惱的優(yōu)秀作文13
唉!最近一煩惱的時候,馬上在耳邊響起那首:“最近比較煩,比較煩,比較煩·····”為啥呢?那么請好好看下面的事情:
星期六上午,我自己把語文作業(yè)做完了,只剩下一張數(shù)學試卷了,再一看,快要到吃飯的時間了,但是下午還得要去學習素描呢,哪有時間去寫試卷,只好晚上去寫了。晚上一吃晚飯洗完手就去房間做試卷了。正當我像趕路時大踏步順利地朝前走著,一道突如其來的難題像一座高山擋在我面前。我一個勁地抓著腦袋思索著。最后,一個思路也沒有想出來,只好去問媽媽,“媽,這道題怎么做呀?”我問。媽媽說:“這一題你自己去拿個長方體來切一下,切完后看看是不是多了兩個面!眿寢屨f到一半時我沒聽懂,一直在問。媽媽急了,反復講了幾遍,我還是聽不懂。媽媽一下子把卷子拍到桌子上,說:“教你教不會,你自己去做吧!”說完扭頭干活去了。
唉!好煩,家里發(fā)煩,學校也煩!
我在考語文時,因為考試時間只有一節(jié)課,可題目又很多,同學們都飛快地答著試卷,當我做到最后一題時,已經(jīng)下課了,我只好亂做一番,交上去了。結果滿分60分,我只得了47分,煩呀!
生活中,我的煩惱還很多,但希望我的快樂會多一些。
學生的煩惱的優(yōu)秀作文14
笑對煩惱,簡簡單單的四個字,道出了人生的真諦。
不錯,人生的道路上總會有煩惱牽絆著我們,而只要我們笑對挫折,一切都將會過去,而那過去了的,就會成為親切的懷戀。
人,應當做生活的強者,而不是逃亡者。逢水改道,遇水繞行,這只能從表面上暫時避開煩惱,并不能真正解脫它;只有遇山開路,逢水搭橋,才能徹底解除煩惱,從此不再被他困擾。
笑對煩惱是強者的風范。因為在微笑時,可以心平氣和的去想解決問題的辦法,將生活中的一個個“攔路虎”清除掉,把坎坷的小路踩成平坦的大道。
笑對煩惱的人是真正懂得人生價值的。因為他知道:在煩惱面前愈是悲觀躲避,就愈使得他變本加厲。而人生的價值在于拼搏進取,在于用自己堅強的意志去排除一切障礙。就像在風雨肆虐的大海里行船的人,如果他不敢與之抗衡,或被暴風雨的氣勢所嚇倒,他就有葬身海底的危險;而以頑強的毅力與其拼搏的人,他一定不會失掉到達目地地的信心,會一直奮斗到云開日出,勝利到達彼岸。
大仲馬說:“人生是串由無數(shù)小煩惱組成的念珠,懂得人生價值的人會笑著數(shù)完這串念珠的。”讓我們仔細體味一下偉人的話吧,它會使我們成為一個生活的強者!朋友,讓我們一起笑對煩惱吧!
學生的煩惱的優(yōu)秀作文15
成長,就像一只遠行的小船。時而風平浪靜,但卻有時波濤洶涌。每個人的成長都不一樣,卻都并不是那么一帆風順。酸甜苦辣咸,我樣樣都經(jīng)歷過。
我開始成長了,在媽媽眼中我即使小孩又不是小孩了。在我玩耍任性,調(diào)皮的時候,媽媽就發(fā)話了:“你不是小孩子了,不可以那么不懂事了!”在我一絲不茍認真完成作業(yè)的時候,媽媽就會無比欣慰的說:“這孩子長大了!”但在我要獨立自理的時候,媽媽卻會不滿的說:“你還是小孩子呀,怎么天天往外跑?”我終于明白了,在媽媽的眼里,我不管怎么長大,都是一個不懂事的孩子。
想想以前幼兒園的時候,是多么輕松,多么自在,無憂無慮。想怎么樣,就怎么樣;想怎么吃,就怎么吃;想怎么玩,就怎么玩,也沒有任何人來管你或說你。但在現(xiàn)在,我已經(jīng)是個小學生了。人長高了,上學時間長了,作業(yè)多了,雙肩也沉重了。
小時候,總希望可以快快長大成人,體驗成長的快樂。然后便可以將一切煩惱與憂愁拋之腦后,那樣真是輕松。
記住了,煩惱就是成長的主角,讓你一次次在失敗與跌倒中,依舊努力,戰(zhàn)勝自我。要學會微笑著面對生活,快樂地面對成長!
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