有關(guān)煩惱的成長(zhǎng)作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的煩惱的成長(zhǎng)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1
上個(gè)星期日,我看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)正高高興興的打籃球,他們打的非?帷N乙蚕?yún)⒓,但其中的一位同學(xué)用輕蔑的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):看你這身子骨,能打上籃嗎?聽(tīng)后,我非常生氣,真想說(shuō)他們瞧不起人。但又想想,他們說(shuō)的`是對(duì)的呀!
后來(lái),我想為自己爭(zhēng)一口氣,所以暗暗的下定決心一定要把體育成績(jī)提高,可是我能行嗎?你看,煩惱有來(lái)了。嗨,煩!煩!煩!
其實(shí),這個(gè)煩惱,一直儲(chǔ)存在我的腦海里,可這筆存款的主人到今天還沒(méi)有將它取去出來(lái),我非常的心急,非常的擔(dān)心。嗨,煩!煩!煩!
之所以我的體育成績(jī)不好,是因?yàn)閺男∥揖蜎](méi)有鍛煉的習(xí)慣,所以想化解此煩惱,必須從鍛煉下手。病因找到了,可是時(shí)間不夠呀:每天從早上6點(diǎn)開(kāi)始到8點(diǎn)半,除幾節(jié)體育課外,沒(méi)有時(shí)間鍛煉呀!嗨,煩!煩!煩!
今天,可喜可賀的事情來(lái)了!
下午,我對(duì)本班同學(xué)說(shuō)出了我的煩惱后,與他共同制訂了一套訓(xùn)練計(jì)劃:每天放學(xué)回家都可跑步;周六 、周日在家練習(xí)別的項(xiàng)目;體育課不要偷懶。
我想這個(gè)計(jì)劃還可以。假若體育成績(jī)真的上升,我還得謝謝這位同學(xué)呢!
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2
成長(zhǎng),就好比人生中一片寬大的沼澤,在一片茂密的森林隱藏著。有時(shí)看似并沒(méi)有什么事情,仿佛只是一片肥沃的土地。但,只要有獵物進(jìn)入了它的包圍圈,它就會(huì)立刻張開(kāi)大嘴,一點(diǎn)點(diǎn)把獵物吞并,從而滿足自己。而我,就仿佛是一個(gè)探險(xiǎn)家,此時(shí)就站在它的面前,要想繼續(xù)前進(jìn),就必須要穿過(guò)它。
我懷著一顆好奇的心,積極探索著森林深處的秘密,從我起程的一刻起,它就給我?guī)?lái)了不少的快樂(lè)和煩惱。而我,現(xiàn)在就仿佛在這片無(wú)邊無(wú)盡的沼澤中,繼續(xù)前進(jìn)著。
我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,變了,變得成熟,穩(wěn)重了,但是父母對(duì)我的態(tài)度也變了。每當(dāng)我做錯(cuò)了一件事,他們就會(huì)毫不猶豫地對(duì)著我開(kāi)始指指點(diǎn)點(diǎn),甚至快要把我給遺忘了。同時(shí),他們也開(kāi)始限制著我選擇的權(quán)利,特別交朋友的權(quán)利。正是因?yàn)楦改笇?duì)我的嚴(yán)格,使我生活中的好朋友一個(gè)個(gè)離開(kāi)了我,只有一部分還在我身邊陪著。但我們也漸漸互相疏遠(yuǎn)了,我們之間相同的`話題越來(lái)越少,我的性格也變得孤僻起來(lái)。隨著休息的時(shí)間少了,布置的作業(yè)多了,學(xué)習(xí)的時(shí)間長(zhǎng)了,身上的擔(dān)子也重了,父母開(kāi)始拿我和別人的孩子做比較,我努力使自己變好。我在沼澤里努力掙扎著,想要去克服煩惱,去戰(zhàn)勝煩惱,結(jié)果卻只能是越陷越深。煩惱,就像是沼澤一樣束縛著我。
突然,我在沼澤中抓住了一根繩子,那根繩子指引著我,使我找回了我所失去的東西:快樂(lè),勇氣、自信,我把我腳下的沼澤,當(dāng)作是一片平整的陸地,父母的語(yǔ)言仿佛成了一個(gè)個(gè)墊腳石,幫助我走出了這一片沼澤,繼續(xù)我的探險(xiǎn)。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3
一個(gè)黃昏,我獨(dú)自坐在庭院品味淡淡的綠茶,看夕陽(yáng)泛出的霞光,晃眼又不晃眼。樓上傳來(lái)一群孩子的嬉鬧聲,那么純真,那么動(dòng)聽(tīng);腥挥浧,一年級(jí)時(shí)我們也是如此無(wú)憂,如此單純。
喧鬧的操場(chǎng)響起國(guó)歌,當(dāng)我們還是一年級(jí)的時(shí)候,戴著紅領(lǐng)巾,敬著禮,筆直地站在操場(chǎng)上,望著那面鮮紅的國(guó)旗,一動(dòng)不動(dòng)。那時(shí),我們極其投緣,玩得不亦樂(lè)乎,甚至晚上都到對(duì)方家里睡覺(jué)—五年后,我無(wú)知地認(rèn)為我們?nèi)缤瑒傔M(jìn)小學(xué)大門(mén)的關(guān)系那么好,可惜我錯(cuò)了。我不知何時(shí),我與你之間的一汪清水漸漸渾濁,漸漸地骯臟不堪,你離我越來(lái)越遙遠(yuǎn),我們之間好似隔絕了萬(wàn)重山一般。但是,我裝糊涂,裝作什么都沒(méi)感覺(jué)到。直到那天,我真正發(fā)現(xiàn)我們回不去了;元旦前幾天,班主任突然把布置板報(bào)的重任交給我一個(gè)人,以往都是她負(fù)責(zé)的。這次我搶了她的功勞,我想:“一向爭(zhēng)強(qiáng)好勝的.她心里一定很難過(guò)吧?向她道歉好了!蔽易呦蛩淖,拍了拍她的肩膀,她轉(zhuǎn)過(guò)頭,一看是我,毫不猶豫地轉(zhuǎn)回頭。我愣了愣,問(wèn)她有沒(méi)有生氣,她默不作聲,這時(shí),上課鈴響了,我有些沮喪地回到了座位。那節(jié)課,我沒(méi)聽(tīng)多少,而她的筆一直在忙碌描繪什么。放學(xué)后,她沒(méi)有等我,我只好一人留下出黑板報(bào)。出到一半時(shí),她來(lái)了,我又驚又喜,因?yàn)樗f(shuō)她是來(lái)幫助我的,我自然萬(wàn)分開(kāi)心。她拿出題材,告訴我她的想法,我完全相信并毫不質(zhì)疑地按她的指示去寫(xiě)去描繪。那天,我們忙到很晚,路上我們吃著噴香的包子,笑得很燦爛,慶祝板報(bào)終于在她的幫助下完成。第二天,同學(xué)們議論紛紛,剛進(jìn)教室,同學(xué)們都用鄙夷的目光看著我。突然,她沖我跑來(lái)大叫道:“你看你,出的是什么板報(bào)?主題應(yīng)是慶祝元旦,為什么你寫(xiě)紀(jì)念毛主席?真不該把板報(bào)交給你!蔽矣行┠懬,小聲說(shuō):“不是你讓我這么出的嗎?”她裝著無(wú)辜又奇怪地說(shuō):“我什么時(shí)候讓你這么出的?放學(xué)后只有你一個(gè)人,你是不是想出好得表彰想瘋了?”面對(duì)大家的眼神,我無(wú)法回答。她繼續(xù)說(shuō):“沒(méi)話說(shuō)了吧?大家看見(jiàn)沒(méi)?她就是這樣,蠢得死!”我的尊嚴(yán)像受到強(qiáng)烈侮辱一般,萎縮了起來(lái)。眼淚也不爭(zhēng)氣地流下來(lái),可他卻不饒人地在罵我。“夠了!夠了!為什么你要這么對(duì)我?”我的內(nèi)心在吶喊,在胸腔中的聲音回蕩著、回蕩著……與我們的友情一般,淡去了……我恨,我怨。可于事無(wú)補(bǔ),過(guò)去了還是過(guò)去了,向未來(lái)看吧!
午后的茶點(diǎn),讓我回想起那些陳年往事?扇缃,回憶起那如陷阱般的欺騙,再也不恨不怨了!芭,正如孔子的名句,寬恕他人對(duì)你的過(guò)錯(cuò),解放被仇恨束縛的心。只是要多少年后,傷痕才能消失不見(jiàn)?希望時(shí)間重來(lái),我們還是朋友,可惜是希望。
成長(zhǎng)的煩惱,記憶的傷疤。記錄了我的童年,我的情緒與那些不知珍惜付之東流的友情。都走遠(yuǎn)了,回想起來(lái),總是空落落的,不痛不癢,無(wú)色無(wú)味。我們?cè)诔砷L(zhǎng)中經(jīng)歷煩惱,而也同時(shí)在煩惱中成長(zhǎng)。有煩惱的成長(zhǎng)故事才是人生。那些旅途中的坎坷確實(shí)艱辛,但若走過(guò)碧海藍(lán)天在那頭等你細(xì)細(xì)品味。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4
每次,大人們都說(shuō)當(dāng)小孩子真好,不用像大人們操心一些事情,他們沒(méi)有憂愁,沒(méi)有痛苦,但事實(shí)并不是這樣的,我們也有自己煩惱的事情。比如我,我的煩惱就是個(gè)子矮。
我今年13歲,上六年級(jí),個(gè)子卻停留在四五年級(jí)的模樣。每一次上操的時(shí)候,我永遠(yuǎn)都排在隊(duì)伍的'前列,年年如此,至今,我依然排在隊(duì)伍的前面。雖然我們班里有人比我還矮,比如,周晨晨,朱亞飛等等,可只有三四個(gè)人,我還是排在前面。為此,媽媽為我擔(dān)心,爸爸為我著急,我自己也愁眉不展,郁悶不能讓自己脫離矮個(gè)子的苦海。后來(lái),媽媽給我買(mǎi)回來(lái)許多增高的食品和飲料,讓我天天堅(jiān)持吃,可吃了一段時(shí)間,還是無(wú)濟(jì)于事。
個(gè)子矮也為我?guī)?lái)了許多的煩惱。第一,個(gè)子矮讓我很沒(méi)面子。一次,乒乓球老師要選一個(gè)人代表五年級(jí)參加學(xué)校的比賽,很幸運(yùn),我和一位男生被選中。老師讓我們倆站在一起,一看,就對(duì)那個(gè)男生說(shuō)道:“差不多呀,就你了。”而旁邊的人都向我投來(lái)譏諷的笑臉,頓時(shí),我的臉紅得像蘋(píng)果似的。第二,我的體育成績(jī)總是比不上別人。比如跳高,我本身個(gè)子不高,怎么能跳得高呢?跳遠(yuǎn)吧,我的腿又不長(zhǎng),怎么能跳得遠(yuǎn)呢?這些疑問(wèn)都讓我焦頭爛額。第三,這長(zhǎng)不高的個(gè)子,永遠(yuǎn)會(huì)陪伴在我的身邊,長(zhǎng)大了就不能當(dāng)空姐了。
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