我的煩惱作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的我的煩惱作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的煩惱作文1
我寫完上篇詩歌《沉思》后，定過神來，又一窗思緒緩緩流淌于心間，隨著青煙彎曲飄移，那些折折疊疊煩惱事，如暖風輕柔入懷，在我朦朧的瞳孔中，漸漸地清晰了你的身影�！� 題記
在我成長土地上，當我落寞惆悵時，有你輕吟歌唱，讓我內心倍感溫暖，當我犯錯誤時，你用油燈在黑夜里為我點亮，時刻呵護我，這種愛已滲入我的每一個毛孔；當我成功時，告訴我戒驕戒躁，前進旅途中還有荊棘。然而進入中學重點班，我漸漸發(fā)現(xiàn)你的眼角魚尾紋多了，頭上的銀絲也多了。每當我手觸到你的銀絲，你總說：“這是時代的潮流，今年流行是這種款式。”每當我摸到你的魚尾紋時，內心深處極想拉一下，你總說：“還是自己沒眼光，買錯了化妝品�！甭牭竭@些話，你知道嗎？我親愛的母親！我的眼濕潤了，就差眼淚沒奔騰出來，心底跳出一縷酸楚，明明知道無情時光把你雕刻這樣，你還是……
每次周末，我一回家就叫“老媽”時，你嘴角上掛著是沒笑容，把我叫到你身旁，開玩笑說上蒼托夢給了你，再叫下去會得到靈驗�？晌蚁胧俏也宦犜捘悴抛兝系腵。
現(xiàn)在冬天來了，我會告訴你多穿上衣服，可是你說在中學辦公室改了作業(yè)就會熱乎乎，我還在學校用電話提醒你不要過度用眼，可是你總在教室，趁我不注意又在用手機打開微課掌上通，跟家長發(fā)信息。
每當我想到這些，我的心就會隱隱作痛，你給予我的實在太多，母親你該歇歇了。
我煩惱母親頭上的銀絲，我煩惱母親眼角魚尾紋，我……我在成長快樂的同時，真心希望時光拿起刀時，刻慢些，讓我多看看母親那熟悉的臉龐和為我操碎的心，好讓我在她溫暖的心窩多睡一會。
我的煩惱作文2
我從小就是被爺爺奶奶養(yǎng)大的，一年只能見父母幾次面。對于我來說那是我生活中最黑暗的一段時間。
在我兩三歲時，父母就出外打工，把我一個人留在家里和爺爺奶奶一起生活，這樣的日子持續(xù)了五年。在這五年里我很少笑，學習也不是很好。我直到現(xiàn)在回想起來頭都是痛的，五年里我無數(shù)次生�。粺o數(shù)次挨餓；無數(shù)次被鎖在家里；無數(shù)次渴望有朋友來我家陪我玩耍。在家里終日和電視為伴，和玩具為友。每天都要被鎖在家里，爺爺奶奶就去干活了，有時他們很晚才回來，我那時已經餓的快爬不起來了。就這樣，我餓一頓飽一頓，使我營養(yǎng)不良。所以我現(xiàn)在才長得那么矮，那么瘦小。就是因為我長得矮小，所以很多人都瞧不起我。
我因為長得矮，在一年級留了一級。我有很多事都與我的身高相關，我非常后悔。如果小時候是媽媽在家撫養(yǎng)我的'話，我就不會營養(yǎng)不良了。于是我從一個素食主義者變成了一個肉食主義者，可是我還是長不高。我相信以后我一定會長高的！現(xiàn)在我不再為長不高而自卑了，我堅信我一定會長高的。
在成長的道路中我經歷了很多事情，這些事都，一步一個腳印的烙印在我的腦海里，我永遠都不會忘記的。其實我是個膽子很小的男生，但通過了這么多事情，我已經成為一個非常堅強的男子漢了！
我明白了，在人生的道路中并不是一帆風順的，總會有煩惱，挫折和磨難的。在我們通過這些挫折時就可以鍛煉自己，讓自己長大后可以出人頭地。所以只要我們正確去面對他們，燃燒在你心中的勇敢之火才能夠燒得更旺盛。假如生活欺騙了你，不要心焦，也不要煩惱，陰郁的日子里要心平氣和，相信吧！那快樂的日子就會來到。
我的煩惱作文3
“我不想我不想不像長大，長大后……”這首歌寫出了我們孩子的心聲。是的，童年多快樂呀，而長大后，所有的煩惱都來了。
作業(yè)多
小時候，我還不懂什么叫做作業(yè)，整天還與玩具在幻想世界中玩耍，而且每天有充足的睡眠時間。而現(xiàn)在作業(yè)多得能嚇死人，每逢考試，一篇又一篇練習如同潮水般向我們沖來。補習班又要上到八點多，睡眠充足就別提了，甚至連抽出點時間看課外書也幾乎沒有。
父母變
小時候，我就是爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆等人萬寵聚集一身的掌上明珠，可謂是“放在手上怕摔了，含在嘴里怕化了”，簡直是照顧得無微不至。而現(xiàn)在，爸爸媽媽對我變得嚴厲了，每逢重大比賽，爸爸媽媽總會不惜一切余力地給我買練習，還讓我上五花八門的'補習班，結果，一個又一個好端端的假期就給補習班毀了。
壓力大
小時候，我沒有一絲一毫的壓力，天天和小伙伴們玩橡皮泥、拼裝積木，還在紙上涂鴉一些大人看不懂的東西……無憂無慮、自由自在。而現(xiàn)在，我是學校的副大隊長，班級的中隊長、課代表、學習組長，是老師的小助手，是同學們學習的好榜樣。所以，我必須以身作則，每次考試必須名列前茅，每項工作都必須令人滿意，否則，就會被人嘲笑不夠格、不稱職。
咋一想，突然覺得自己的煩惱沒有意義，想起以前的天真無邪與現(xiàn)在的叫苦連天，這一路不是走過來了嗎？煩惱與痛楚是人生的必經之路，我們應該在煩惱中把自己的意志磨練得更加堅韌不拔，從一只小鷃雀變成為搏擊長空的大鵬鳥，飛向更美好的未來！
我的煩惱作文4
每個人都有自己不同的煩惱，而我的煩惱就是沒有玩伴。
聽爺爺奶奶說，他們小時候放了學，總歸是回到家里放下書包，就去割草給兔子吃，然后趁大人們不在家里時和空閑時，和小伙伴們聚在一起，打彈珠、跳房子。爺爺奶奶的游戲可多著呢！如今，如今我們的上海發(fā)生了改革巨變，家家戶戶都住進了高樓大廈，生活雖然幸福美滿，但我卻一個玩伴也沒有：媽媽沒有給我添小妹妹，鄰居也很少串門。我一個人呆在家里，只能和我的玩具小熊說話。周末時，課外輔導老師也會給我留下一點回家作業(yè)，我三下五除二就做完了，然后又只能在房間里瞎溜達，這時我會向大人提要求：“爸爸，陪我玩一會兒吧！”可是爸爸要么說：“不行啊，我要收衣服！”要么就陪我玩五分鐘，就又去做其他的事了。
一天我正在小房間里發(fā)呆，耳邊忽然傳來一陣悅耳的笑聲，我來到窗前一看，原來是一群外來務工人員子女，他們雖然穿著破舊的衣服，臉上黑乎乎的，依然玩著最古老的游戲，但是他們的快樂好像是我們城里孩子享受不到的`。我在窗前看了一會兒，就轉身朝書櫥邊走去，抽出一本《窗邊的小豆豆》來看，看著看著，我越發(fā)羨慕小豆豆了，我們的學校要是像他們這樣快樂就好了。書看完了，我好想出去和小伙伴們一起嬉戲��！好幾次我都向媽媽提出過這樣的要求，可是媽媽說：“不行，現(xiàn)在外面車子很多，你要是被車子撞到了，那就危險了；再說你一個人出去，我也不放心！”是啊，現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，父母就像伺候皇帝一樣照顧著我們，雖然爸爸媽媽帶我去過三亞和迪斯尼，但我更渴望和同齡孩子一起玩�。�
哎，各位家長們，你們就讓我們一起出來玩耍吧，這樣，我們就會有一個真正的童年了！
我的煩惱作文5
“人情閱盡秋云厚，世事經多蜀道平”。大人們總是把自己看得太認真了，煩惱往往是來自名利所累。而我們小孩的煩惱呢？盡管有些事情在他們眼中是那么地微不足道、不經一提，可我們卻實實在在受它困擾、為它心煩。
最近，我總是為兩件事情在煩惱著。第一件呢，就是我感覺時間太少，我多么希望一天能有48小時，這樣我就有充足的時間來看自己喜歡的課外書。而不用，越是看到精彩的關鍵時刻，經常被媽媽打斷“來來，時間不早了，你該上床睡覺了，睡眠不足會影響大腦發(fā)育的……”每天都是在媽媽老一套的催促聲中，極不情愿地來到衛(wèi)生間洗漱。有時還會把書帶到衛(wèi)生間，坐在馬桶上再盡情地看上幾眼，最終還是不得不在媽媽的催睡聲中悄悄放下。哎呀，這時間為什么總是如此短暫呢？擠出的時間再多，一天也只不過有24小時而已，如果時間能再多一點，那該是件多么美妙的事情啊！
第二件事情，我更是深受其困擾，那就是我有個摳手的壞習慣。這個習慣由來已久，大約已經陪伴我有七、八年的光景了。我從骨子里痛恨這個壞毛病，做夢都想改掉它，但是反反復復總也不能徹底改正。我曾多次發(fā)誓，向媽媽承諾，要她監(jiān)督我，我給自己定下一個時間表，保證在這個時間段內再也不犯這個壞毛病�？墒牵系郯。∥乙膊恢獮槭裁�，總是身不由己，在自己高興、不高興、緊張或恐懼的`時候，總是把手拿出來摳來摳去，有時不知不覺間竟把指甲的大半部分都給摳掉，摳出了血，很疼很疼的。這次我警告自己，在我想拿出手，準備摳它的那一瞬間，要么雙手緊握，要么兩手叉緊，不給左右手一點點相互摳的機會。看，我白白長長的指甲終于長出來了，媽媽也欣慰地夸我，是個有毅力、知錯能改的好孩子。我一定要堅持、堅持、再堅持，真正做到永不再摳。
成長的過程中，肯定會遇到一個又一個煩惱。怎么辦呢？正視它、面對它，動腦筋、想辦法，一個一個解決掉。
我的煩惱作文6
不知從何時起，我變變得沉默寡言，我想我知道原因——口拙。從小到大，我并不像別人一樣伶牙俐齒，我每次開口都不能流暢地表達自己的意思，往往結結巴巴說不出一句話來，有時別人等得不耐煩了，就會無奈地說一句“算了算了”留下我尷尬地待在原地。愈口拙就愈不想與人交談，愈不與人交談就愈口拙，形成一個惡性循環(huán)，讓我變得有些孤僻。
我的英語成績還不錯，可每當口語練習或者老師讓我講題時，我的舌頭卻像是打了結，支支吾吾說不出一個字，然后只見老師緊皺的眉頭和失望的聲音“后面！”聽著后面的同學流利地講出這道題的解析，我心中不免充滿了羨慕，可一想到我因為口拙而錯失良機，我的心不禁又黯淡了下去。
課間的教室里總是洋溢著同學們歡樂的閑聊聲和肆意的笑聲，而我卻總是難以融入。偶爾大家聊到一個我感興趣的話題，當我好不容易反應過來，并在心中默默組織好語言準備表達的時候，他們已經換話題了，只留下不知所措的'我和嘴里欲吐未吐的語句。
古人說“沉默是金”，我很認同這句話。在經歷過不知多少次的尷尬后，我學會了用微笑代替語言，默默地傾聽別人的高談闊論，在心中留下一個評斷。
雖然口拙給我?guī)砹瞬簧贌⿶�，但我認為它給我?guī)淼暮锰幐�。因為口拙，我變得沉默，因為沉默，我的性格更加平和，性格更加堅韌，思想也更加專注，我的煩惱無人傾訴，于是我開始從書中尋找答案，與書中的人物相識，與背后的作者相知；我遨游在文字的海洋里，安靜自信，體會語言的魅力。我想通過不斷地豐富積累來打通語言表達的阻礙，我也想和朋友們分享書中的精彩與人生。
朋友們，下次，請耐心地等等我好嗎？
我的煩惱作文7
大人們都說少年無憂無慮，可我就有煩惱。我的煩惱是爸爸總是等我做完作業(yè)就“吃雞”，這是怎么回事呢？
這就要從一個電腦游戲說起，以前爸爸沒有下載絕地逃生這個游戲的時候，我一做完作業(yè)他就會陪我玩，可是當他迷上這個電腦游戲后就不陪我玩了。每天等我做完作業(yè)，他就把電腦打開，開始“吃雞”。爸爸玩游戲的聲音很大，關上兩個臥室的門都能聽得清清楚楚。我每天都在想，爸爸是不是被這個游戲控制了？爸爸是不是不愛我了？拋棄我了？爸爸是不是……我胡思亂想著，想到后面越想越害怕，不敢再想了。想著想著我的眼淚隨時隨地都會跑出來。
有一天，我對正在“吃雞”的爸爸說：“爸爸，打完這一局游戲就和我一起做手工好不好�。俊薄昂煤煤�！等我打完這局！”爸爸回答著。我高興極了，趕緊去拿材料和工具，想著：“太好了！爸爸終于可以陪我做手工了！”可是當我都準備好了，進房間叫他的時候，他已經開始了第二輪的游戲！我傷心地跑到陽臺上默默地掉起了眼淚。第二天，我找爸爸提了同樣的.要求，可是當我準備好后又看到了跟前一天一模一樣的情景，失望的我就默默地走開了。
爸爸只顧著自己玩，不陪我作手工，不陪我玩，這件事讓我煩惱不已了好一段時間。后來我有跟爸爸好好地談過心了，爸爸知道了自己的錯誤，他答應不會只顧著自己娛樂，也會陪我玩的。爸爸還說我是小學生了，要自己做的事情越來越多，他不是不愛我了，但可能不會像小時候一樣總是事事陪在我身邊了，因為我長大了要慢慢學會獨立。哎呀，怎么辦？我好像又有新的煩惱了，這是不是書中說的成長的代價呢？
我的煩惱作文8
“暈死了，暈死了，誰給我塊豆腐，讓我磕死得了!”這已經是發(fā)燒的第三天了，小自習課上，我終于忍受不住了。
上課時，我的頭像是夾娃娃機里的娃娃一樣，頭不聽我使喚，暈暈乎乎，頭疼欲裂，就像撞墻。“程三一，你來回答這個問題。”老師如雷貫耳的聲音傳了過來，我只好軟綿綿地站了起來，嘴巴剛想回答問題，老師大吼一聲：“病殃殃的，什么樣子，給我站后面去�！蔽覠o辜地站到了后面。
這下可好了，現(xiàn)在，頭重腳輕，渾身輕飄飄的，有種暈車的感覺，我的腳不由自主跳起了“踢踏舞”。在我忍不住時，頭無意中碰了一下后黑板，這一碰使我清醒了過來，但疼痛已彌漫到了第二節(jié)課。第一天的'“風暴”就這樣完了，但別急，后面還有更令人煩惱的。
晚上，我在床上翻來覆去，心里一片空白，理應是該進入休眠，但我總感覺頭周圍有數(shù)億個火藥，又感覺臉越來越大，力不從心，我打算翻個身子趕緊睡著，就不這么難受了。就在此時，“啪”的一聲，我落到了地上，這一聲我今生都不可能再忘，足以輕松震響樓道聲控燈的威力。
體育課時，老師不在，變化莫測的體育委員微微一笑，連蹦帶跳跑到我的面前，他認真地說：“為了世界的和平，為了中國的強盛，為了青少年的……最后，我決定，咱們來一次八百米的友誼比賽，我要來一個笨鳥先飛�！闭f著，他已經飛出去了。我只好無奈地跟著“體育狂人”跑了起來，到了第五圈，我已經是用著生命力跑著“青春”。好在，“青春”總是很短暫，不一會兒，下課了，我也“癱”了。
如果可以，我寧肯不要我那“天才”的智商和“帥氣”的臉，也不要感冒，因為它實在是太痛苦了。
我的煩惱作文9
秋風吹拂，綠色的窗簾輕輕的飄揚，看著它，我不禁產生了美好的遐想：我背著一個大旅行包，漫步在那輕奇俊秀的西湖邊，欣賞著那水平如鏡、波瀾不驚的湖面；我劃著一葉扁舟，穿梭在風景秀麗的長江三峽美夢中，我露出了甜美的笑容。但是，我騙不了自己，清楚的知道，這只是一場遙遠的夢。想著想著，我無奈地嘆息，慢慢地打開琴蓋，把自己的煩惱從指尖傾注到琴鍵上，用音樂使自己的心獲得暫時的寧靜。
這不，剛下課那煩人的英語老師剛走，這節(jié)又是語文課。而這節(jié)又是作文課，語文老師也真是的，每周布置作文至少一篇，多則兩三篇，并且作文時間有限，一節(jié)課必須完成500字以上的作文。 每次語文老師一寫完作文題就走出了教室。于是同學們就埋頭寫，可我則天資愚頓，材料想得不快。同學們以下筆很久了，可我還在冥思苦想。教室里很安靜，只聽見筆在紙上走出的`沙沙聲，沒有一個同學東張西望。只有我筆在手中不停的轉，沒有一絲靈感。每一次我都要過的七八分鐘才能勉勉強強的動手寫幾個字，由于平時的積累不夠再加上時間的限制，又不會組織材料，因此作文一直不怎么樣，所以，一到作文課我就會一種有莫名的煩惱。
有一次語文老師布置一道作文題《感受生活》，雖然我按時在下課之前完成了。但作文發(fā)下來后，語文老師的評語是：“內容馬馬虎虎，沒有感情流露。”六十三分。沒辦法，只好在下課時看看別的同學怎樣寫，下一次寫作好借鑒，可是最后到我自己運用時描寫的卻又不像同學那樣生動，天吶，我該怎么辦才好！
我喜歡張韶涵的一首歌《隱形的翅膀》，它是這樣唱的：每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望……
在成長過程中，一定會有很多煩惱，讓我們享受它，放飛成長的煩惱，讓我們做得更好，飛得更高吧！
我的煩惱作文10
每個人都需要學習，而學的好壞程度也是不同的。在這方面我有個大煩惱，就是——學習。
爸爸媽媽對我的成績要求意向很高。有時，我考了96·5分，媽媽還說我不夠努力�！翱纯慈思铱�94的多好呀！”我有點糊涂了，96·5和94到底哪個高？有時，我考了92、這個成績確實不太理想。可爸爸媽媽總喜歡攀比，一會兒和96的比，一會兒和98的比。我相信每個同學都不喜歡比、被說、被罵。我生氣了，說：“那人家還有考80的呀！”媽媽不以為然，說道：“你要和好的'比，這樣才能進步，你是個好學生呀！”這個道理大家都懂，但大人們業(yè)績成績不好了，我們把它比來比去的，也會不開心呀！有時候，我真想把好學生這個“桂冠”拿掉！有一次，我考了86分，我花容失色。你可要知道我們家的“潛規(guī)則”：考90分一下，沒收100元；考100分，獎勵100元。這次，我考了86分，可真有“好日子”過了。一到家，爸爸就滿臉帶笑地對我說：“阿貝，考了多少分呀？”我結結巴巴地說：“8……86、”爸爸頓時晴轉大雨，又使出了他的“口沫橫飛”。“��？86？你要氣死我呀？怎么才考這么點分數(shù)……”我只能像小雞般的低著頭，坐在椅子上。接著，他不僅沒收了各種“寶貝”，還沒收了我的手機。Oh，no！這不公平��！為什么人家爸爸媽媽不會這樣，為什么他們都有手機、電腦、平板……有時候，我會抱怨生活，還會窩在被子里嚎啕大哭……
寫了那么多，我的心情也好多了。希望天下的父母都不要把自己孩子的分數(shù)、名次，排第一位，你們應該多關心關心孩子的心里、身體健康、學習過程、道德品格……
我的煩惱作文11
“你看，就是她，就是她……”“對呀，這海拔，跟小學二年級孩子差不多吧！”對，人人都有煩惱，我的煩惱莫過于身高了。
在我剛上小學時，就因為身高，被人誤認為是幼兒園的孩子，上了初中，又被看成是小學生。但這都不算什么，最嚴重的是，因為這身高，我失去了許多展示的機會。
在國旗下演講，那是多么神圣的事。在五年級時，班上同學推舉我去演講，拿著這一頁多的稿紙，我心理既高興又緊張。每天放學后，做完作業(yè)，就拿著稿子，對著鏡子，練了起來，無論是朗讀時的語氣、停頓、聲音，還是上臺時的動作、腳步的快慢，我都仔仔細細地練了無數(shù)次。
在我日日夜夜地盼望下，星期一終于到了。在早讀課前，班主任李老師匆匆趕了過來，“本周我們班升國旗，誰去演講的.……”“我！”還沒等老師說完，我就激動地站起來�！鞍Γ∧銈冞@群孩子，寧小珊演講的是不錯，可她的身高和升旗手……”老師欲言又止。不知為什么，我的鼻子發(fā)酸，淚水在眼睛里打轉，看到老師有點為難，我便故作鎮(zhèn)定，對老師說：“讓邢亦琳去吧！”“行，邢亦琳，你去讀，先把稿子看幾遍，在多練一會，快，時間有限……”老師一錘定音，我便失去了在國旗下演講的機會。
我是個自尊心很強的孩子，我把歡笑寫在臉上，將淚水吞了下去。心里明明很難過，嘴上卻說：“耶！太好了，終于不用去朗誦了！”就因為我的身高，我被那么多同學嘲笑，“矮冬瓜”便是同學們給我的外號。
這個外號一直伴隨我到現(xiàn)在，直到現(xiàn)在，我走在大街上，還時不時被人誤以為是小學生，但我已經無所謂了，我堅信潘長江說的一句話：“濃縮的才是精華！”
我的煩惱作文12
悶熱！
我躺在床上，看著窗外枝頭上的小鳥，我不禁提心吊膽。哎，該來的還是要來的。
“大寶，起來了�！蓖蝗�，一個聲音大叫起來。
“干嘛？”
“起來，跟我去店里。”
“我還沒睡醒呢。”說完，我便打了一個哈欠。
“快點，再不快點就來不及了。”
“早呢，才06：30呢�！蔽矣滞桓C里鉆了鉆。
“好吧，那你接著睡吧！”
老媽你怎么還不去洗臉刷牙，還不走，不是說快遲到了嗎？再不走，我怎么過愉快的`一天呢？窗外，那只小鳥還停留在電線桿子上，“嘰嘰喳喳”地唱著，聽起來就讓人心煩。我從床上站起來，從床頭柜上拿起一粒小珠子向小鳥扔去，小鳥給嚇得魂飛魄散，連忙飛走了。
我又躺到床上，繼續(xù)睡覺。
一一半小時后
“老媽，老媽�！睕]人搭理我。耶耶耶……老媽終于走了。
突然，老媽說：“叫我干嘛，我只是下樓拿東西的，你干嘛那么開心�！�
“沒干什么�！蔽宜查g整個人都不好了。
“你準備什么時候起床�！�
“早呢�！闭f完，我又鉆進被窩里。老媽束手無策，只好走開。
哎，老媽啊老媽，我真的不想去你店里，你就饒了我吧。
“跟著我左手右手一個慢動作
左手右手慢動作重播
這首歌給你快樂
你有沒有愛上我
……”
一大早誰家在放歌，是不是不想活了？
我走到窗口，“啪”地一下，把窗戶關上。
老媽聞聲趕來，問怎么了回事。
“沒事。”
“那你趕緊換衣服和我去店里�！�
“馬上要下雨了，還去個毛啊，不去，不去。”
“那么好的太陽，有毛個雨啊�！�
“今天反正雨下雨的，就不去，再說了你那里還有大老鼠，你不害怕，我害怕呢，反正就不去�！�
“你不去也得去，給我趕緊走�！�
一到星期六，想到老媽要帶我去店里，煩惱就如一張大蜘蛛網(wǎng)，將我緊緊包圍。
我的煩惱作文13
“唉!”學渣就是學渣，數(shù)學考試經常錯計算題，今天又要挨板子了，怎么辦?老譚打一板可得痛一天呀!都怪自己計算能力不行，錯原題，活該!
看著數(shù)學課代表跑出教室呼叫老譚的身影，聽著自己心怦怦直跳的聲音，想象著老譚給每位同學帶來“大禮”的情形，讓人坐立不安。
數(shù)學課代表回來了，可老譚并沒有來，我聚精會神地聽著數(shù)學課代表給我們帶來的“喜訊“：“譚老師，不來了!”
“耶!”全班都歡呼起來，轉眼間壓抑沉重的教室變成了熱鬧喜慶的廣場。原本每一個人都是垂頭喪氣的，聽到這個喜訊之后，頭頂上的烏云散開了，滿心歡喜，包括我在內。
坐在窗邊的我為了驗證消息的準確性，像小偷一般的.向窗外伸出腦袋東張西望了一番，天哪，“危險指數(shù)五顆星”——老譚竟出現(xiàn)在我的視野，徑直地朝教室走來。我的心又一次掉進了冰窖似的，連臉上的笑容也逐漸凝固了，只得在心里暗自撫慰：是福不是禍，是禍躲不過，誰怕誰?
老譚已經走進教室，手持“利器”，威風凜凜，滿面春風。伴隨著同學們哀聲嘆氣發(fā)牢騷的聲音，開始“上刑”了�！芭�!”“啪!”“啪!”……一連串刺耳又虐心的聲音在我的耳邊回蕩，眼看著老譚離我越來越近，只能無奈地感嘆：長痛不如短痛，只有一個字“忍”!我毅然伸出手掌，緊閉雙眼，重重的一板落下后，我忍不住“啊!”地一聲，這簡直是木棍生花呀!被打中的地方“外紅內白”，真可謂鬼斧神工啊!看著老譚臉上盛開著的一朵又一朵燦爛的鮮花，與那毫不留情的木棍，以及那獨具匠心的技藝，絕了!不得不感嘆：老譚太會“折磨”人了……
計算題已儼然成了我的死穴，似乎一擊致命。哎，這一團難以解開的亂麻計算題，還真是我煩惱指數(shù)翻倍增漲的罪魁禍首啊!
我的煩惱作文14
“小小少年，沒有煩惱……”每當我聽到這首歌，我便會想起我那令人窒息的許多煩惱，它們總如潮水般涌來，讓我無比頭痛。
其實，讓我頭痛的并不是作業(yè)，而是一個接著一個的考試。我曾想：要是沒有那么多考試就好了!有了考試，相應地，就必須復習，對于我這種并不太聰明的人，要考好，只能努力去學!于是，在各種可以游玩的地方，如沙灘、旱冰場、山坡上，皆沒有我的影子。此時，我正在家里學習，因為就在星期一，我們將連考三門課，真是太可怕了!如果考砸了，老師會以什么眼光看我，家長又會怎么看我呢?我屏住呼吸，不敢往下聯(lián)想，微微抬頭看一眼天空，天空很晴朗，在那碧藍的天空上，有一些雪白的云朵，正自由自在地飄著。哎，我多想成為一朵云，在天空中遨游。但一切，都被現(xiàn)實打破了。
我時�；貞浲辏鳂I(yè)極少，大部分時間都在美麗的池塘邊、體育場度過，那是一段無可挑剔的記憶：我在恬靜的.校園里漫步，一陣微風吹過，令人心曠神怡!一眨眼的功夫，那段屬于我的時光悄然逝去，如今的我，再也品味不出童年的感覺了。
但，我也漸漸接受現(xiàn)在這個我，一個成績較好，但也略帶悲傷的我。我是那么渴望回到童年，但已經不可能了。無奈，這個心愿被我藏進心里，我開始和所有人一樣，拼命學習，為了那美好的明天，向前沖刺!我的煩惱不少，但我學會了有效地控制住自己的情緒，克制住自己的煩惱。可是，每當我想起現(xiàn)在的勞累，又憶及童年的快樂，一股莫名的悲傷涌出心頭，成為我永恒的煩惱!雖然我有這么多煩惱，但我仍是快樂的，因為我時常只有幾個煩惱，它們只會讓我暫時悲傷，而不會讓我永遠消沉!
我?guī)е恍⿶�，繼續(xù)上路。我不怕這個煩惱，因為它很輕很輕。我必須馬不停蹄地向前，再向前。因為我知道，我的路還有很遠……
我的煩惱作文15
隨著時間的推移和成績的上升，我的煩惱也逐漸增多，最大的煩惱就是考試拿不到高分。
從六年級開始，成績就下降了。每次發(fā)試卷的時候，我總是看到紙上有紅色的平面。有些地方答案根本就是錯的，有些問題是對的，但我的手只是寫了另一個答案�？傊褪且驗榇中�。有一天老師考了數(shù)學第四單元，時間不夠，我就沒去查。試卷發(fā)出來的時候，我一下子愣住了，只考了90分！我一看試卷，發(fā)現(xiàn)有很多地方寫錯了：填空的時候要寫1.8的倒數(shù)，但是我寫的是對應的'1.8分。其中一個算術題算對了，但是我寫答案的時候，把數(shù)字寫反了�？磥砘厝タ隙〞涣P款，被抄100遍。還有比這更糟糕的嗎？往下看，操作問題上有“飛機”。老師在要求上畫了一個圈——圍成一個圈。突然想哭。我畫的圓距離原圓108000英里，但要求有重疊。光是那三個題就扣了七分。怪不得我只有90分！回到家，我被媽媽罵了一頓，懲罰了一頓。
不僅數(shù)學，英語也考不上高分。比如第一單元，我只考了88分。和數(shù)學一樣，試卷也因為粗心大意，考題不清晰，掉了很多分。特別是填字錯誤三次，扣了三分。這時，我不禁想責怪自己。英語考試時間明顯比數(shù)學多，我查過了。為什么分數(shù)反而更低？為什么會有粗心的錯誤？想了想，我覺得是因為寫之前沒有把題目看三遍，沒有足夠的力氣去查。我應該檢查幾次，每次都要小心。我也要多練習，這樣才不會遇到困難，做不到。
我相信，經過努力，我一定可以把這個最大的煩惱“拋”出去。
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