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我的煩惱作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的我的煩惱作文,歡迎閱讀與收藏。
我的煩惱作文1
煩惱,生活中處處都是,人人都有,也許內(nèi)容各不相同,但實(shí)質(zhì)就是使自己感到不暢快的事。我的煩惱也有不少,在這里就只說(shuō)數(shù)學(xué)一方面吧。
步入初中,我想著自己假期有預(yù)習(xí),加上小學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)也不錯(cuò),對(duì)數(shù)學(xué)就沒有太重視,在上面花費(fèi)的精力并不多。結(jié)果,第一次月考的數(shù)學(xué)成績(jī)就毫不留情地打了我的臉。小學(xué)時(shí)那總是滿分的成績(jī)變成了還未過(guò)百的慘不忍睹的成績(jī),那天下午,我哭了,眼淚水像是決堤的洪水一般,一顆接著一顆,順頰而下。我從沒想過(guò),原來(lái)那成績(jī)優(yōu)異的數(shù)學(xué)一科,卻成了我如今的短板,單這一科,就與其他同學(xué)相差十幾分。直到這時(shí),我這才明白許老師說(shuō)的“初中就是一次洗牌,沒有什么是不會(huì)變的” 。我萬(wàn)不該因過(guò)去的榮光而輕視現(xiàn)在,萬(wàn)不該因昔日的輝煌而不加努力,因?yàn)榻Y(jié)局從不會(huì)騙人。于是,我開始慢慢改變:課堂上認(rèn)真聽講,作業(yè)用心完成,遇到難題盡量靠自己解決……這樣持續(xù)了一段時(shí)間,我在期中考試的成績(jī)進(jìn)步了八分,雖然還并沒有達(dá)到優(yōu)秀,但是讓我知道了:只要肯用心就能有所進(jìn)步。
寒假里,我緊隨老師的步伐,老師說(shuō)我就跟著做,我還自己買了一本資料,閑暇時(shí)就會(huì)翻開做做。當(dāng)看到作業(yè)上鮮紅的對(duì)號(hào)時(shí),當(dāng)每天作業(yè)被評(píng)為優(yōu)秀時(shí),當(dāng)收到老師表?yè)P(yáng)時(shí),我會(huì)開心得一蹦三尺高。媽媽也常夸我進(jìn)步大,盡管我心里也很高興,嘴上卻也只是笑笑而已,因?yàn)槲抑,?duì)比起班上真正優(yōu)秀的.同學(xué),我與他們的差距還有好大一截兒,但我也會(huì)奮力向前,勇于進(jìn)取。
煩惱就像空氣,無(wú)處不在,若是想逃避,那是不可能的。只有與其正面對(duì)戰(zhàn),才能取得勝利。煩惱雖然煩人,但它們對(duì)我們來(lái)說(shuō)就像空氣一樣不可缺少,正因有了它們,我們才會(huì)不斷想方法化解煩惱,解決問題,改變現(xiàn)狀,從而成為更好的自己!
我的煩惱作文2
隨著年齡的增長(zhǎng),青春期的萌發(fā),在成長(zhǎng)過(guò)程中將會(huì)出現(xiàn)許許多多的煩惱。真是應(yīng)了那句歌詞“最近比較煩,比較煩,比較煩……”
俗話說(shuō)“女大十八變”,可也沒見得變個(gè)啥花樣來(lái)。我今年都13歲了,可個(gè)子還才超過(guò)一米五。我們班的大長(zhǎng)腿數(shù)不勝數(shù)了,可唯獨(dú)我還停留在小學(xué)階段的身高。真想為我的身高捏把汗呀!
還記得有一次下課鈴剛響,我急忙跑到講臺(tái)上,拿起抹布來(lái)擦黑板。擦著擦著就有點(diǎn)夠不著,于是我立起來(lái),再跳起來(lái)。撲通差點(diǎn)把我摔了個(gè)四腳朝天。逗得臺(tái)下的同學(xué)捧腹大笑,我氣得一蹦三尺高?扇绱艘矇虿恢诎屙敹,無(wú)奈的我只好把自己的凳子拿上來(lái)。小心翼翼的.踩上去,以免悲景重現(xiàn)。臺(tái)下的同學(xué)再次捂著嘴巴笑,因?yàn)槲彝榷,凳子都不太敢上去。我真的是奈何不聊自己這小身板!
為此,我的體育也受到了牽連。還記得那次學(xué)校舉行體育考試,我邁著沉重的步伐,仿佛腳下有千斤重。因?yàn)榕c我跑步的不是高大個(gè)就是大長(zhǎng)腿,可能是負(fù)擔(dān)太重。剛跑完第二圈開始沖刺時(shí),我就開始堅(jiān)持不住了。跑我后面的像坐飛機(jī)似的呼的一下超過(guò)了我,他們一個(gè)接著一個(gè),我不忍心在最后一個(gè),于是我也像發(fā)了瘋的跑,可我有心無(wú)力。∥疑踔吝假設(shè)后邊有條野狗在追我,不跑就會(huì)被咬?刹恢趺吹,我的腿就像被如來(lái)佛祖給壓著似的,寸步難行!終于,我毫無(wú)懸念的得到了女子第一名——倒著數(shù),真是有苦說(shuō)不出啊!
我不甘心,問媽媽怎么了,可我媽媽對(duì)我說(shuō):“你呀,可能是還沒到發(fā)育的時(shí)候吧,平時(shí)要你多吃蔬菜水果,你呢?就只知道吃麻辣零食,現(xiàn)在好了吧,營(yíng)養(yǎng)跟不上,就只好比別人矮一寸呢!倍喑允卟怂湍荛L(zhǎng)高?于是我下定決心在今年寒假天天水果當(dāng)飯。一個(gè)寒假我要長(zhǎng)到一米五五。否則“一矮毀所有”,心有不甘!
哎,何日才能與人一般高呢!
我的煩惱作文3
“不行,這事沒商量!”
我摔門而去,跑出了家門。
那是上午在上舞蹈課,到了下課時(shí)間,同學(xué)們紛紛拿出手機(jī)。有的在跟別人聊天,有的在玩游戲,甚至還有抄作業(yè)答案的。
我一個(gè)人默默的坐在角落里,看著窗外,只有幾棟老房子。大概只有他們跟我做伴吧!我心里想著。因?yàn)楝F(xiàn)在,仿佛沒有手機(jī),就沒有共同的話題。所以自然我和她們聊不到一起去,原因是我沒有手機(jī)!
回家的路上,我越來(lái)越生氣,心中的小火苗,儼然變成了一團(tuán)團(tuán)大火,越竄越高。我決定,回家好好和媽媽談?wù)劇?/p>
一進(jìn)家門,我就和媽媽開始理論,剛開始語(yǔ)氣還比較柔和,后來(lái)因?yàn)閶寢尣煌饨o我買手機(jī),我就大聲和她吵。不一會(huì),我的眼淚就開始往下掉,就像斷了線的珍珠一般?墒菦]有用,無(wú)論怎樣,媽媽都不妥協(xié)。這結(jié)果在我意料之中,卻又在意料之外?粗鴭寢寛(jiān)定的目光,氣得漲紅的臉。我知道,這件事她不可能同意?墒俏乙呀(jīng)說(shuō)出來(lái)了……
于是,出現(xiàn)了開頭的一幕。
我蹲在地上,想哭,可又哭不出來(lái)。想回去,可又非常尷尬……
我第一次覺得這么茫然,我從來(lái)沒有這樣彷徨過(guò)。就像船在大海里,迷失了方向。但什么時(shí)候才能回歸正軌,到達(dá)彼岸呢?
我多么希望媽媽這時(shí)候出現(xiàn)在我眼前啊!可是她的身影一直沒有出現(xiàn)。哪怕只是一片衣角。
夕陽(yáng)西下,天漸漸暗了下來(lái),一陣風(fēng)吹過(guò),冷得我直發(fā)抖。終于,我放棄了。理了理被風(fēng)吹亂的頭發(fā),大步向家走去。
我懷著惴惴不安的心輕輕地推開了門,映入眼簾的,是一桌香噴噴的晚飯。媽媽正從廚房端出一盤盤可口的飯菜!盎貋(lái)了,吃飯吧!”她說(shuō)著,留下的只有忙碌的.身影。
我愣住了,好像剛才什么事都沒有發(fā)生。我羞愧極了,臉都憋紅了。再也無(wú)法控制自己的情感,流著淚從背后抱住了媽媽,“對(duì)不起,對(duì)不起……”
雖然這一次濃濃的親情打敗了我與媽媽之間的矛盾,但是我依然很煩惱。為什么您們不能相信我,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我有自我控制和對(duì)事物的分辨能力。哎……
我的煩惱作文4
古希臘有句名言:“人總是在迷惘中走向成熟!背辛⒂诖扒,喃到“無(wú)憂無(wú)憂,何以解憂”!心緒萬(wàn)千,涌上心頭,剪不斷,理還亂,伴煩惱左右。
心躁不靜,無(wú)以成學(xué)。
常于廣闊的空地,細(xì)嗅沁人心脾的芳草之香,心頭的躁動(dòng),便已平復(fù)下來(lái),煩惱又上心頭。心不靜,腦不靜,無(wú)法認(rèn)真去思考、施行、完成問題,這也讓學(xué)習(xí)增添了一道阻礙,平日在安靜的教室里,心總會(huì)飄向窗外的陽(yáng)光,使我無(wú)法專注。
臺(tái)上老師語(yǔ)重心長(zhǎng)傳知識(shí),座下學(xué)子思緒飄飛無(wú)定所,這樣的`學(xué)習(xí)態(tài)度使成績(jī)停滯不前,逆水行舟,不進(jìn)則退。這一切都成為了我成長(zhǎng)的煩惱。
筆走龍蛇,無(wú)奈自責(zé)。
聽語(yǔ)文老師一言,可謂是心照不宣。提筆寫字,更是讓人無(wú)法賞心悅目。這一手字,便是另一種煩惱,在這樣一個(gè)“語(yǔ)文稱霸”的時(shí)代,如語(yǔ)文老師一言“得語(yǔ)文者得天下”可見我這一手“好”字帶來(lái)了怎樣的響應(yīng)。
考場(chǎng)風(fēng)起云涌,筆下驚起四座。字跡的煩惱,更令老師費(fèi)心,平日閑談,更是將“字”放為第一,可是我如何也控制不住這筆想要沖破束縛的決心,仿佛這紙中之格不復(fù)存在,使其“肆意妄為”。唉!這真是令人煩惱又令人折服的漢字。
生命不息,奔跑不止。
這種種成長(zhǎng)的煩惱如一粒粒深埋著的種子,若置之不顧,棄之不理,它便會(huì)腐爛,污其土壤。若悉心照料,便會(huì)在奔跑的路上,只欠東風(fēng)之季,突然綻放,碧花滿天。我相信,成長(zhǎng)的我一定會(huì)認(rèn)真注意,將這些煩惱“修枝剪葉”使心中淡然,揮手一筆,賞心悅目。這些煩惱也必將成為成長(zhǎng)的動(dòng)力,煩惱帶來(lái)的不再是心躁,它只是吹拂了平靜,不久的將來(lái)定會(huì)玉葉繁枝拄“天地之間”。
心似雙絲網(wǎng),中有千千結(jié)。平日的煩惱,是促人成長(zhǎng)與進(jìn)步的,真正做到了,才能心無(wú)所懼,無(wú)畏飛翔!
我的煩惱作文5
在每個(gè)人的成長(zhǎng)路上都會(huì)有或多或少的煩惱,而我也不例外。
現(xiàn)在剛開學(xué)不久,期初考試的成績(jī)已成為過(guò)去式了,可我對(duì)我的英語(yǔ)成績(jī)?nèi)怨⒐⒂趹,一直放在心上。我上學(xué)期的英語(yǔ)成績(jī)就沒有考好,只有六十七分,而期初也只有六十四分。相比之前的大考我最少也有七十五分,可接連兩次的失利,使我的.心情苦惱煩躁了起來(lái)。
英語(yǔ)老師似乎和我心有靈犀,在第二個(gè)星期分析成績(jī)的時(shí)候找我談話了。我坐在英語(yǔ)老師的旁邊,因?yàn)檫@兩次不堪入目的成績(jī)而緊張起來(lái)。英語(yǔ)老師的眼睛直直地看著我說(shuō):“周欣妍,你這兩次的成績(jī)都不太好么!蔽矣酶米右话愦笮〉穆曇艋卮鸬馈班拧薄S⒄Z(yǔ)老師翻了翻面前的成績(jī)單說(shuō):“你的詞匯題扣分很多,你是單詞原形就不會(huì)還是不會(huì)變形啊?”我想了想考試的過(guò)程回答道:“我就是不會(huì)變形,原形我基本都會(huì)的。”英語(yǔ)老師突然側(cè)過(guò)身來(lái),看著我說(shuō):“我上課的時(shí)候你會(huì)心思游神嗎?”我下意識(shí)的底下頭說(shuō):“講英語(yǔ)講義的時(shí)候會(huì)小差,上新課的一般不會(huì)!庇⒄Z(yǔ)老師似乎更加堅(jiān)定了她的想法說(shuō)道:“其實(shí)我講講義的時(shí)候更加重要,那時(shí)候你要眼睛盯著我看,我在講義上圈點(diǎn)勾畫,你也就跟著做,讓自己忙起來(lái),才不會(huì)開小差。反而是上新課的時(shí)候,你心思游神一兩分鐘沒有多大關(guān)系!蔽矣中呃⒌剜帕艘宦暋T诶蠋熆债(dāng)?shù)拈g隙,我鼓起勇氣,開口說(shuō)道:“我買了英語(yǔ)的課外題,這個(gè)星期開始寫,你能不能幫我看一下當(dāng)中的問題?”英語(yǔ)老師似乎有些驚喜,很高興的答應(yīng)了下來(lái),并且要求每個(gè)星期都去一次。
雖然才兩個(gè)星期,不過(guò)我自己在寫家作的時(shí)候速度提高了很多。并且難題數(shù)量變少了,寫作業(yè)也流暢了很多。其實(shí)煩惱都是短暫的,只要愿意去化解這個(gè)煩惱,問題肯定迎刃而解的。
有句話說(shuō)的很好,世上無(wú)難事,只怕有心人。只要你用心去做,煩惱一定會(huì)化解的。
我的煩惱作文6
在我們的成長(zhǎng)中,可能會(huì)遇到各種煩惱。而這些煩惱就像是荊棘一樣在腦中留下烙印,而同時(shí)這些煩惱也會(huì)把我們引領(lǐng)到成熟,讓我們更加優(yōu)秀!
我成長(zhǎng)中的煩惱……唉!我成長(zhǎng)中的煩惱就是——成績(jī)還是不理想。
實(shí)話告訴你們吧!在小學(xué)三年級(jí)以來(lái),我一直是一個(gè)地地道道的差生。每天都為之煩惱。我為什么是差生?我為什么考不出高分?我難道一輩子都注定我是差生嗎?我不相信。每天,我們都市坐在同一個(gè)教室上課,每天都是同一個(gè)老師教授,做的還是一樣的卷子,為什么他們可以那么優(yōu)異!而我卻是這樣,為什么我發(fā)不上獎(jiǎng)狀,為什么我的分?jǐn)?shù)那么低?難到我命中注定低人一等嗎?我不服氣,我也不我也不相信。
我還要考學(xué),我還要工作,我還要有一個(gè)安定的生活。但在這之上,還要學(xué)習(xí)。我頓時(shí),陷入沉思當(dāng)中……唉!學(xué)好習(xí)就那么難嗎?我暗自對(duì)自己說(shuō):“你,就是你,要干什么呀!你怎么能這樣懦弱?你!你到底想怎么辦呀?難道你這幾年得學(xué)就想這樣一直委靡不振嗎?我告訴你,不行。你為什么要這樣軟弱,我告訴你,我看不起你!
為什么?為什么學(xué)習(xí)這么難?我不用心嗎?我太貪玩了嗎?我這到底是怎么了?我成長(zhǎng)的希望就這樣葬送在這里了嗎?學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是這么難嗎?我每次都渴望自己考出一個(gè)高分。但想象很美好,現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。唉!難道一個(gè)高分對(duì)我來(lái)說(shuō)就是高不可攀的嗎?難道這就是不可以滿足我一下。最終,還是要成長(zhǎng)的,學(xué)總是要學(xué)的。為什么要這樣平庸無(wú)淡?為什么不可以爆發(fā)我的小宇宙呢?我真的這么平淡無(wú)奇嗎?我真的`沒有潛力嗎?為什么,為什么,為什么?到底是為什么呀!難道只能有平淡的我,平淡的成績(jī),平淡的將來(lái)!
我不相信,我要努力努力再努力,我要爆發(fā)自己的潛力,燃燒吧!小宇宙。
我的煩惱作文7
生活中精彩不斷,可也煩惱不停,可謂是“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!
最可恨的是,這個(gè)煩惱還在臉上。
我的體質(zhì)不太好,平時(shí)睡覺又不早,加上又是青春期,所以我的臉上時(shí)時(shí)會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)腫塊,鼓得很大。我要是個(gè)男生也就罷了,貼著三道疤也沒什么大不了的,可我是個(gè)女生,于是一切都不一樣了。
第一次,它在我的眉梢旁鼓了起來(lái),還慷慨地把我的右眼也弄腫了。當(dāng)我早上醒來(lái)對(duì)著鏡子一看,焦慮感、慌張感、絕望感充斥了我的內(nèi)心。一想到要這個(gè)樣子去上學(xué),我的眼淚已經(jīng)在不經(jīng)意間順著我的臉頰滑落,內(nèi)心堵塞的.我忍不住和媽媽大吵一架,不想去學(xué)校,可這也只是嚷嚷而已。
最終,還是到了學(xué)校。
我望著氣派的校園和匆匆跑進(jìn)去的學(xué)生,使勁地吐出一口氣,止住眼淚,一聲不響地帶著帽子跑了進(jìn)去。隨風(fēng)搖擺的樹葉“沙——沙——”的聲響似乎是無(wú)情的嘲笑,姿色秀美的月季微微搖擺也變成了輕視的目光。我發(fā)瘋似的奔向教室,在眾目睽睽之下避開所有人的眼神,直奔座位,把臉埋進(jìn)雙臂,絕望羞怯的眼睛里又閃現(xiàn)了晶瑩的淚光。這一整天,我就像個(gè)釘子似的釘在座位上,頭也不抬。面對(duì)朋友同學(xué)的關(guān)懷,我強(qiáng)撐著笑,盡量展示出無(wú)所謂和輕松的神態(tài)。不過(guò),有時(shí)不得不出去走一趟。我就像個(gè)心虛的小偷,走路靠著墻邊走,眼睛也不看前方,就盯著腳下的路。有時(shí),還會(huì)碰到幾個(gè)其他班同學(xué)的發(fā)問。我就裝作沒聽見,加快速度離開。
就這樣,我像丟了魂似的過(guò)了一天。所有的同學(xué)都知道了,不經(jīng)意間,聽見他們拿我開了點(diǎn)善意的玩笑,我眼睛一酸。
到了晚間,我回到了家,按部就班地做完作業(yè)。之后,我打開陽(yáng)臺(tái)上的窗,清涼的晚風(fēng)拂過(guò)我的額角,撫平了我的心緒,吹干了我搖搖欲墜的眼淚。我放松地吐了口氣,拿出一張蒼白的A4紙,折成一架平凡的紙飛機(jī)。我拿著它,用盡全力扔出窗外,善解人意的晚風(fēng)托著他,飛向遠(yuǎn)方,變成了一個(gè)小黑點(diǎn),直至消失在天邊。
愿煩惱像紙飛機(jī)一樣飛走,飛向遠(yuǎn)方,飛向天邊……
我的煩惱作文8
鳥兒也有煩惱,魚兒也有苦惱,花兒也有憂愁。在這充滿紛擾的人世間,又有誰(shuí)沒有煩惱呢?
我是一個(gè)胖胖的女孩,我出生時(shí)的體重便是8斤,這邊注定了我天生比別人重。小時(shí)候我不懂得胖為何物,只是聽到其他小朋友說(shuō)過(guò),于是我便扭著胖胖的小身軀去問媽媽,媽媽聽后笑笑:“你還小呢,哪有什么胖不胖肉肉的才可愛嘛!甭犃宋冶阏0椭郏贫嵌嘏苋ネ鎯毫。
直到后來(lái)我升入了中學(xué),有一天我聽到別人說(shuō):“哇,你看那個(gè)女孩她多胖啊!”我回頭看看,他們便閃躲似的跑了,還伴隨著幾聲譏笑,我這才明白他們是在說(shuō)我,我傷心極了。在我的班級(jí)里我是最高的.女生,其他女生跟我說(shuō)話時(shí)都要微微抬起些頭,這是我所高興的,同時(shí)我卻又是班里最胖的女生,經(jīng)常聽到別的同學(xué)的調(diào)侃我胖,我也只能忍著不能說(shuō)些什么。我討厭胖!
我最不喜歡上體育課了,并不是因?yàn)槲也幌,而是我討厭那種被人嘲笑的感覺。每次上體育課,跑步是必不可少的熱身運(yùn)動(dòng)。我呢,因?yàn)榕,跑起?lái)的姿勢(shì)不好看,甚至顯得有些笨拙,每次跑步的時(shí)候總能聽到男生們?cè)谀抢锔`竊私語(yǔ)些什么,我知道,他們又是在嘲笑我胖。真的是討厭極了!除此之外,他們嘲笑我的事件數(shù)不勝數(shù),一件微乎其微的事,他們找出可笑的東西。于是胖便成為了我的第一大煩惱。
我也曾努力減過(guò)肥,我有兩個(gè)月的時(shí)間,每天堅(jiān)持跑步1000米,少吃飯,我做到了“管住嘴,邁開腿”,可是成效卻不理想,準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)應(yīng)該是根本沒有多大用。于是,我便放棄了這個(gè)鍛煉方式。幾天后,也就是今天,我重新制定了減肥計(jì)劃,加大了運(yùn)動(dòng)量。我相信在開學(xué)前我定能減肥成功!我一定能驚羨所有人!
在努力過(guò)后,鳥兒變得愉快,魚兒變得快活,花兒也變得愜意起來(lái),即使在這充滿紛擾的人世間,有再多的煩惱,努力的人兒,也終將會(huì)把煩惱化為安寧。
我的煩惱作文9
時(shí)間過(guò)得真快!
孔子說(shuō):“逝者如斯夫,不舍晝夜。”朱自清說(shuō):“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去!碑(dāng)我在感嘆我的想法跟名人一致時(shí),時(shí)間已經(jīng)偷偷溜走了好多。時(shí)間過(guò)得太快太快了。
這種感覺是在初中呆了幾個(gè)星期以后才有的。以前上小學(xué)的時(shí)候我覺得時(shí)間很充裕,每天都有大把大把的時(shí)間玩樂和休息。那段日子,課外作業(yè)也很少,不一會(huì)兒就能做完。每次放假時(shí)我們都不會(huì)為家庭作業(yè)而擔(dān)心,因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)任務(wù)都能在課堂上完成,又沒有升學(xué)的壓力,老師布置的家庭作業(yè)都很少很少。那段日子的確可以稱得上是快樂,我們每天都在輕松愉快中度過(guò)。
進(jìn)入初中的前兩個(gè)星期,我也沒感覺到我的初中生活和小學(xué)有什么差別,一切依然是輕松愉快。
兩個(gè)星期后,我的生活陡然緊張了起來(lái),班主任說(shuō)我們現(xiàn)在是在備戰(zhàn),數(shù)學(xué)老師說(shuō),只有平時(shí)多流汗,戰(zhàn)時(shí)才能少流血。老師們都把課堂當(dāng)戰(zhàn)場(chǎng),我們這些小兵自然得勤學(xué)苦練。于是我們就忙碌起來(lái)。每一節(jié)課就要在書上做很多筆記,有時(shí)書本上記不下,還得另外貼張“補(bǔ)丁”。每門課程的作業(yè)都增多了,累得我們頭昏眼花。不上課的時(shí)候也很忙,因?yàn)槊刻於加袑懖煌甑淖鳂I(yè)。老師把時(shí)間卡得死死的',一日三餐后的時(shí)間都必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)教室。午休的時(shí)間安排得很長(zhǎng),有一個(gè)多小時(shí),但在如山的作業(yè)面前,我們只能把它“挪用”了。雖然老師反復(fù)催促我們午休,但誰(shuí)也不敢掉以輕心。過(guò)了一段時(shí)間,我終于適應(yīng)了這種快節(jié)奏高壓力的生活,我學(xué)習(xí)的興趣又回來(lái)了,時(shí)間似乎又延長(zhǎng)了許多。因?yàn)槲矣X得比以前成熟多了。
沒有強(qiáng)烈的光照,水稻不會(huì)結(jié)下飽滿的穗粒;沒有強(qiáng)大的推力,火箭飛不上高遠(yuǎn)的太空;懼怕沉重的壓力,我們擔(dān)不起未來(lái)的擔(dān)子。人一生就是在壓力中度過(guò)的,沒有壓力就沒有成熟。現(xiàn)在我適應(yīng)了在壓力下生活,我的煩惱漸漸消失不見了,我感到前所未有的充實(shí)與富有。
我的煩惱作文10
春風(fēng)、春陽(yáng),花季、雨季。溫柔如春風(fēng),輕拂過(guò)的萬(wàn)物皆復(fù)蘇萌發(fā);溫暖如春陽(yáng),不似冬天般凄冷,不似夏日般灼人,撒下的光輝為萬(wàn)物涂上爛漫的色彩。而這一切,我卻無(wú)心欣賞。
早讀·疾風(fēng)驟雨
“你這一開學(xué),狀態(tài)可不行。”
“沒睡醒嗎?你寫的句子出錯(cuò)這么多,怎么回事?”
“背個(gè)課文不難吧!你背得磕磕絆絆不應(yīng)該呀!”
三次了!連續(xù)三個(gè)早讀!樓道里都能聽見英語(yǔ)老師恨鐵不成鋼的鞭策聲,都能看到彎腰低頭,眼皮都不敢抬的我。早讀簡(jiǎn)直像是一陣疾風(fēng)驟雨。
課堂·幾座大山
英語(yǔ)老師點(diǎn)名,我正在黑板前寫完型和閱讀的答案,表面不動(dòng)聲色,心中卻波濤洶涌:“沒有地縫!無(wú)處逃遁!多希望時(shí)間能靜止到上課前。題這么難,我寫得絕對(duì)不好啊!”
“不會(huì)吧?寫錯(cuò)這么多!”
臺(tái)下同學(xué)們的嘆息和小聲的議論聽得分明而真切,老師皺著眉,瞪大眼睛盯著我的答案,我的手指頭在止不住地顫抖,原本就不足的信心已經(jīng)蕩然無(wú)存,寫完退到講臺(tái)一側(cè),等候老師發(fā)落。
“你這是什么情況?”
老師邊搖頭邊用紅色粉筆在答案后面畫上一個(gè)個(gè)叉號(hào),每個(gè)紅叉都像是讓人噤聲閉嘴的封條,我發(fā)不出任何聲音,無(wú)法為自己做一絲一毫的辯護(hù)。
同學(xué)們的.目光匯聚成刺眼的聚光燈,強(qiáng)烈的光線里只有我一個(gè)人,他們?cè)诰G洲,我身處沙漠。孤獨(dú)、無(wú)助、沉重、窒息……
作業(yè)·奮起直追
11點(diǎn),家里,夜晚。
燈還亮著,我一遍又一遍地默寫英語(yǔ)課文,一篇又一篇地做著閱讀理解,厚厚的字典翻開,查著一個(gè)又一個(gè)生詞……
宿舍里,操場(chǎng)上,餐廳中,到處是我背課文的模樣,到處有我拿著英語(yǔ)書的身影……
有止步不前的焦慮,有提高10分的狂喜,也有再次退步的失落。
我煩惱著,也努力著。
春季,雨季,我的煩惱季。
春季,花季,我的奮斗季。
我的煩惱作文11
昏暗的臺(tái)燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜,也被我貪婪的嘴給霸占了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧。
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長(zhǎng)的煩惱。打開厚重的回憶之書,那思緒點(diǎn)點(diǎn),也許是不倦回眸的一些往事。
“初”來(lái)乍到,一個(gè)脆弱的我,被“敵人”瞄準(zhǔn)了“弱點(diǎn)”猛開了一炮,那個(gè)不堪一擊的我,在“血”場(chǎng)上犧牲了,可一個(gè)“睡里挑燈看卷,夢(mèng)回鈴響背詩(shī)”的我又一次站了起來(lái)。那段歲月,正在黑暗中迷茫的我,學(xué)習(xí)之余,有時(shí)我也找一席尚未枯黃的草地,有時(shí)也會(huì)是書桌前、窗臺(tái)邊,看佇立在遠(yuǎn)處的一排排樹正在拼搏,為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹?我無(wú)從得知,可這又有什么關(guān)系呢?只要它們是樹,就足夠了。當(dāng)我看著它們發(fā)呆時(shí),心里就會(huì)思緒萬(wàn)千,當(dāng)我的眼睛重新回到樹的時(shí)候,心情豁然開朗,壓力蕩然無(wú)存,轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學(xué)習(xí)之中。
似乎茶的清香已彌漫了“世界”,我的心情也隨之沸騰起來(lái)。
我的拼搏,戰(zhàn)勝了煩惱,戰(zhàn)勝了一切,讓那似乎是最后一絲艷綠,同樣放出等同于盛夏的光彩!吧倌瓴恢疅涛丁,可在這“山重水復(fù)”的`轉(zhuǎn)彎處時(shí),有誰(shuí)要是放松下來(lái),等待你的便是“沼澤千里,棘叢萬(wàn)丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷,纏繞你的靈魂,讓你煩悶,讓你苦惱嗎?
若成長(zhǎng)是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字;如果成長(zhǎng)是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識(shí),似乎是一直打擾著我們,在成長(zhǎng)的大自然中,過(guò)去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí),現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處了。
雙手已經(jīng)感覺不到茶的溫度了,彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂”的水,去品味成長(zhǎng)的煩惱,“煩著煩著”,時(shí)光也“走著走著”,經(jīng)歷也“多著多著”,再一次去品味那茶,那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時(shí)間而蕩然無(wú)存了。
我的煩惱作文12
煩惱,每個(gè)人都會(huì)有,我也不例外,它經(jīng)常躲在我的生活和學(xué)習(xí)中?梢哉f(shuō),它是我成長(zhǎng)的一部分。今天,我就說(shuō)說(shuō)關(guān)于寫作文的煩惱。
關(guān)于寫作文,可能會(huì)有同學(xué)說(shuō)“你也有煩惱?”沒錯(cuò),我確實(shí)有煩惱。我曾經(jīng)很討厭寫作文,記得我最初寫作文的時(shí)候,腦子經(jīng)常會(huì)一片空白?粗蠋熋淖魑念}目,坐在那里苦思冥想、目瞪口呆,一呆就是兩個(gè)小時(shí)。它不僅讓我失去兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,更重要的`還能影響到接下來(lái)的學(xué)習(xí)時(shí)間安排。當(dāng)然,還有一旁的“監(jiān)督員”媽媽,會(huì)因?yàn)槲依速M(fèi)的兩個(gè)小時(shí)而沒有寫出任何東西,在我面前“贊揚(yáng)”幾句。
這種狀況在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中存留了很長(zhǎng)一段時(shí)間,那些日子里最怕的就是寫作文。然而卻不知犯了那條搞不清的定律:你越怕,它越來(lái)。只記得那段時(shí)間每天都有作文,尤其周末,簡(jiǎn)直是談作色變。因?yàn)檫@種“極具殺傷力”的作文,搞不好會(huì)瞬間毀掉我一個(gè)夢(mèng)寐以求的快樂周末。
這種煩惱一直糾纏著我,直到我遇到了一次特殊的鋼琴課。當(dāng)時(shí)有一首樂曲我怎么彈都沒有感覺,老師給我上了一次有趣的課,讓我像讀書一樣理解樂曲的主題和意義。我按著老師的要求,嘗試著去理解樂曲的意義和主題,感覺此曲就像一篇文章一樣呈現(xiàn)在我的面前。此刻我恍然大悟,隱約中理解了文章也應(yīng)該像樂曲一樣有主題,有生命,有意義。
這是一次很神奇的經(jīng)歷,它像一股清風(fēng)吹進(jìn)了我長(zhǎng)時(shí)間被煩惱堵著的大腦,讓我瞬間開了竅。后來(lái),遇見了胡老師的寫作“法寶”——概念圖,才讓我徹底認(rèn)識(shí)了寫作的樂趣和技巧。
當(dāng)然,我的煩惱不僅僅是寫作文,它還隱藏在我生活中的各個(gè)地方。因?yàn)樗俏页砷L(zhǎng)中必須經(jīng)歷的一部分,我只有在成長(zhǎng)的過(guò)程中,一個(gè)一個(gè)地甩掉它們,自己才會(huì)真正長(zhǎng)大。
我期待與煩惱同行,因?yàn)樗潜薏呶乙恢毕蚯暗膭?dòng)力!
我的煩惱作文13
如果說(shuō)人生是一張張相片,那么童年就是相框;如果說(shuō)人生是一首首歌曲,那么童年就是歌詞;如果說(shuō)人生是一片片沙灘,那么童年就是貝殼……我的童年就像一道彩虹,馬上就要消失了,它也成為了我生命中的一段小插曲。然而,在我的童年里卻有著一件事令我煩惱。
雨,淋淋瀝瀝地下著,我哭了。
時(shí)間就好像定格在了這里,讓我每一秒都好難受……
這是一個(gè)星期五的早上,我去給我的一個(gè)好朋友收作業(yè),然而她卻說(shuō)了她沒有做,讓我不要告訴老師,叫我包庇她,我當(dāng)時(shí)一聽,就立刻拒絕了。說(shuō)道:“好朋友,我不能這樣做!彼宦牭轿揖芙^了,臉立刻沉了下來(lái),說(shuō):“你到底幫不幫我呀?還說(shuō)是好朋友,就這點(diǎn)忙也不幫,哼,你如果不幫我,我就再也不理你了。”“可我這樣不是幫你,是害了你呀!”我說(shuō)。這時(shí),她走了過(guò)來(lái),拉住我的`手,撒嬌道:“好朋友,求你了,就幫這一次,一次,好嗎?以后再也不會(huì)讓你為難了,好嗎?看著她這樣子,我也沒再說(shuō)什么,心里說(shuō)服自己就”幫“她這一次吧!當(dāng)老師來(lái)查作業(yè)時(shí),我斬釘截鐵地說(shuō)道:”全部交齊!皝(lái)掩蓋自己的謊言!闭娴膯幔俊袄蠋熣f(shuō)到。啊,我心想”這次完了,我是最不在行說(shuō)慌了,肯定露出破綻了,紙快包不住火了,還是承認(rèn)了吧!“于是我支支吾吾地說(shuō):”還……還有X沒有……沒有交!拔业暮门笥岩宦,急了,心想”我怎么能這樣呢?"她馬上說(shuō)道:“老師,我……我交了,她冤枉我,她怎么能這樣呢?”說(shuō)著,眼淚就流了下來(lái)。"你怎么能這樣冤枉我呢?你沒交,還讓我包庇……“”我明明就交了!袄蠋熆次覀兙瓦@樣吵下去,不耐煩了,指著我說(shuō):”都不要吵了,你,下課到我辦公室來(lái)一趟!昂髞(lái),我被老師莫名其妙地批評(píng)了一頓,后來(lái)我還受到了同學(xué)們的嘲笑和叱罵,好朋友也無(wú)情的和我絕交了。
天邊的月,暗淡無(wú)光;街邊的樹,靜悄悄的;溝里的蟲兒,時(shí)斷時(shí)續(xù)地鳴叫……
雨,淋淋瀝瀝地下著,是老天在為我的遭遇掉淚嗎?樹葉兒,嘩啦嘩啦地?fù)u著,是樹木在為我的命運(yùn)嘆息嗎?青蛙,呱呱地叫著,是它們?cè)跒槲银Q不平嗎?
每人有每人的煩惱。每人的煩惱都是按照自我的尺寸造成的,只但是,人人的煩惱都不一樣的!盁⿶,你什么時(shí)候能消失啊?
我的煩惱作文14
我有許許多多的煩惱,懶得學(xué)習(xí),害怕考試,常常馬虎而導(dǎo)致非常多的錯(cuò)誤,在生活中的煩惱更是不計(jì)其數(shù),尤其是和媽媽的斗智斗勇。
釘子戶與強(qiáng)遷隊(duì)
周一到周五我從不賴床,但是一到周六我便開起“釘子戶"模式,打死都不起床。這時(shí)一個(gè)十分不友好、并且?guī)е还尚皻獾娜耍娜粊?lái)到我的身邊,準(zhǔn)備對(duì)我的側(cè)翼發(fā)起進(jìn)攻。但卻不知我已經(jīng)將被子死死壓住,她無(wú)法拉動(dòng),便走開了。
我以為她放棄了,誰(shuí)知又來(lái)了一次反攻,采取了另一種戰(zhàn)術(shù),將家里所有的被子全部疊在我身上,我如壓在五行山下的孫悟空,全身火燒火燎,痛苦不堪,只好不停地?fù)u動(dòng)身子。幾番折騰后,那還有睡覺的`欲望呢?還是起床吧!我只好不情愿地坐起,一臉苦相。而她——媽媽卻笑著走開了,我的心里很不是滋味。
"吹毛球疵"與粗略不堪
每天晚上,書房里總會(huì)傳來(lái)一陣陣叫罵聲,這是怎么回事?是我媽又在罵我:“錯(cuò)別字怎么這么多?字怎么又寫不好?……"本來(lái)作業(yè)已經(jīng)堆積如山了,再加上她的嘮叨教訓(xùn),我心里火冒三丈,只是不敢發(fā)作。誰(shuí)知她一聲比一聲高,一句比一句狠,我終于按捺不住了,怒火一時(shí)爆發(fā):“你怎么不來(lái)寫呢?""什么?還敢頂嘴?"我只好強(qiáng)忍怒火不再吭氣了。
她還有一個(gè)最令我害怕的身份,就是她是我的老師。上她的課時(shí),我從來(lái)不敢打瞌睡,因?yàn)槲kU(xiǎn)總是悄然來(lái)臨。正當(dāng)點(diǎn)完幾個(gè)同學(xué)的名字,我以為我安全了,但卻突然叫我站起來(lái),我驚惶失措,本來(lái)會(huì)做的題也是兩眼墨黑了,一個(gè)個(gè)都變得陌生了,甚至猙獰可怕了,她的一聲“吼"給我的心里留下了難以磨滅的陰影,我的煩惱又增加了。
都說(shuō)小小少年沒有煩惱,但是我卻想說(shuō):你們可不可以不再騙我了?小小少年,煩惱多多。
我的煩惱作文15
天空中的雨滴答滴答下個(gè)不停,宛如我現(xiàn)在的心情。雨滴如我的眼淚,如潔白無(wú)瑕的珍珠一樣撫摸著我的臉頰。
心底里有無(wú)數(shù)個(gè)聲音大喊著,為什么?就因?yàn)槲冶人舐,所以我就活該讓著他嗎?我也是你親生的不是嗎?為什么不分清白皂紅的就要過(guò)來(lái)罵我,為什么你們要對(duì)我這樣的不公。
晚飯時(shí),弟弟趁媽媽不注意,把他不喜歡的青椒扔在飯桌上,臨近我的飯碗的位置?,并且向媽媽告狀說(shuō)是我扔的。媽媽聽了他的話,想都不想就開始罵我。我的內(nèi)心委屈極了,像萬(wàn)匹馬在內(nèi)心奔跑,像大海的海浪無(wú)情地拍打。我生氣地摔下手中緊握的那雙無(wú)辜的筷子,使勁踢了一腳實(shí)木的凳子,臉上極其的憤怒,對(duì)媽媽大聲哭吼著說(shuō)道:“他說(shuō)什么都對(duì),那你干脆從舅媽的名下過(guò)繼下來(lái)養(yǎng)著算啦,何必再多生我一個(gè)人呢?我到底是不是你親生的`了,我是不是你從大路上隨手撿來(lái)的?”說(shuō)完自己一個(gè)人掩飾著淚痕沖進(jìn)自己的房間,另一只手“哐當(dāng)”一下把門關(guān)上。撲倒軟綿綿的大床上失聲大哭,心底里無(wú)數(shù)的負(fù)面情緒瞬間迸發(fā)。
媽媽打開了房門,輕輕地走到我的床邊,拍了拍我的背,輕聲細(xì)語(yǔ)的對(duì)我說(shuō):“寶貝你想想,你小時(shí)候舅媽對(duì)你有多好?你再看看你海哥哥,你每次去他們家都拿彩筆在他的作業(yè)本上胡畫,他說(shuō)什么了嗎?他罵過(guò)你沒?你再想一下,你每次走的時(shí)候,都要從他房間里拿出一堆吃的來(lái),都快把他現(xiàn)有的好吃的搬光了他從沒說(shuō)過(guò)你。你看看他哪一次沒有讓著你?”我收起眼淚仔細(xì)回憶,是啊,與我曾經(jīng)的“杰作”相比這才哪兒到哪兒?弟弟做十次這樣的事,都抵不過(guò)我對(duì)他哥哥一次做的事。而且海哥哥他從未說(shuō)過(guò)我什么,每次都會(huì)以寵溺的眼神和微笑面對(duì)我。
想到這里,我的心情一下開朗起來(lái)。窗外的雨好像知道我的心聲,慢慢停了下來(lái)。冷風(fēng)吹打著我的臉頰,我的淚水被風(fēng)兒吹干,永久地隱藏在我的心里。
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