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作業(yè)的煩惱作文[熱]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的作業(yè)的煩惱作文,歡迎大家分享。
“小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶。但有一天,風(fēng)波突起,憂慮煩惱都到了……”唉,隨著年歲增加,憂慮煩惱都來了。小小少年,煩惱多多!
繁重的作業(yè),是我們最大的煩惱。隨著年級的增加,學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)越來越重,其中,作業(yè)的變化是直線上升,讓我煩不勝煩。
以前的數(shù)學(xué),只有一本《知識與能力》,現(xiàn)在讀初一了,數(shù)學(xué)就多了四本作業(yè),《紅本》、《藍(lán)本》、《綠本》,《藍(lán)水晶數(shù)學(xué)訓(xùn)練》,每天晚上做五頁作業(yè),還要寫幾道另外的題目。煩,每天6點(diǎn)放學(xué),一回家吃完飯就寫,還是要寫到9點(diǎn)半左右才能寫完。說起數(shù)學(xué)作業(yè),就一個(gè)字:煩。
語文老師布置了一項(xiàng)令同學(xué)們苦不堪言的作業(yè)——寫日記。雖然字?jǐn)?shù)不多,只要求200多字,可我還是很苦惱。日記沒內(nèi)容可寫啊,星期六、日還好寫一點(diǎn),星期一到星期五,不就是千篇一律師地校園生活,上學(xué),上課,放學(xué),做作業(yè),沒什么事情發(fā)生,有什么好寫的呢?語文作業(yè)兩個(gè)字:很煩。
英語老師的作業(yè)看似不多,可卻令我們都怕。背誦、默寫,是多少同學(xué)不愿做的事。我記憶力不算好,背一個(gè)小片段,就至少要我半小時(shí),這令我的睡眠時(shí)間大大縮短。英語作業(yè),三個(gè)字:非常煩。
到了星期六、日,作業(yè)更是沒有止境似的,讓我感覺,好像永遠(yuǎn)都做不完;叵胄W(xué),星期六、日,做完作業(yè),可以和同學(xué)去公園逛逛,放放風(fēng)箏,打打球;去書城看看書,買買零食;還不時(shí)可以和爸爸媽媽一起出去玩一玩,就是在家里,也可以自由地上上網(wǎng),看看電視?涩F(xiàn)在,除了做作業(yè),還是做作業(yè)。
作業(yè)啊,作業(yè),你為什么這么多呢?為什么呢?還不是老師為了我們能取得好成績,為了我們能更好地掌握知識,考上更好的高中。唉,老師也是為我們好呀。
“小小少年,很少煩惱。眼望四周陽光照。小小少年,很少煩惱,但愿永遠(yuǎn)這樣好……”這首歌依然在我耳邊不時(shí)響著,可煩惱好像減輕了許多,取代的是一份理解和感動(dòng)。學(xué)生怎么會(huì)少了作業(yè),生活中怎么可能沒有煩惱?學(xué)會(huì)坦然面對,勇敢接受,抬眼望望四周,陽光正燦爛地照耀著……
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