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反思的作文

時(shí)間:2021-07-14 13:27:45 反思 我要投稿

【熱】反思的作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的反思的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱】反思的作文

反思的作文1

  期中考試過去了,我的成績(jī)和名次較月考都有了較大進(jìn)步,月考時(shí)我總分631分,排名269名,這次期中考試,我總分727.5,排名65名。雖然成績(jī)是進(jìn)步了,但我自己知道,我在學(xué)習(xí)中還有很多不足之處,希望通過這次總結(jié)明確我的不足之處,并加以改正。

  我的成績(jī)之所以有了進(jìn)步,是因?yàn)樵谠驴贾蝎@得了珍貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),重視上課聽講、認(rèn)真做筆記及錯(cuò)題整理,較頻繁地復(fù)習(xí)。我仍存在的不足是:第一,我的復(fù)習(xí)工作沒有做到位,對(duì)錯(cuò)題及錯(cuò)題本的溫習(xí)不多,以至在考試前仍在緊張地翻閱錯(cuò)題本,這也導(dǎo)致了我對(duì)所做過錯(cuò)題的理解和總結(jié)不夠充分,在考試中遇到與所做過的題類似的試題時(shí),也不能夠及時(shí)的反應(yīng)和聯(lián)想,導(dǎo)致做題速度慢甚至有的題做不出來。因此在今后的學(xué)習(xí)中,我不僅要認(rèn)真做好錯(cuò)題整理工作,還要及時(shí)的翻閱反思錯(cuò)題,從中獲得更多的靈感和其實(shí)。第二,我的基礎(chǔ)知識(shí)還不夠牢固,在英語單詞、語文課文及理科概念等方面存在較大的缺陷,所以,以后我會(huì)更加重視基礎(chǔ)知識(shí),加強(qiáng)背誦和理解,減少和避免在本不該失分的地方丟分。第三,我上課回答問題及下課提問題的積極性不夠。不敢回答問題,使我存儲(chǔ)著對(duì)知識(shí)的模糊理解,是我做題過程中的巨大隱患,因此,以后我會(huì)更積極地參與上課的問題回答,下課積極向老師提出自己不理解的問題,尋求解答。我相信,改正了這三點(diǎn)不足,我的成績(jī)?nèi)匀粫?huì)不斷進(jìn)步。

  另外,在八科的考試中,最令我不滿意的是化學(xué)成績(jī)。在月考時(shí),我的化學(xué)成績(jī)是94分,而此次我的化學(xué)成績(jī)卻只有82分。這使我不得不反思自己。第一,因?yàn)榇中拇笠獾拿,我的兩個(gè)化學(xué)式?jīng)]有配平,我因此失去了4分。第二,對(duì)學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)我沒有進(jìn)行認(rèn)真地整理和復(fù)習(xí),化學(xué)學(xué)科的知識(shí)比較零散,缺乏復(fù)習(xí)整理使我對(duì)學(xué)過的知識(shí)有些遺忘,對(duì)做過的題型和總結(jié)的方法也記憶不清。因此,在今后化學(xué)學(xué)習(xí)中,我會(huì)更認(rèn)真地學(xué)習(xí)新知識(shí),更多地整理和復(fù)習(xí)舊知識(shí),在下次考試中一定把化學(xué)成績(jī)提到90分以上。

  希望我通過這次的考試總結(jié),查漏補(bǔ)缺,找到自己的不足之處并加以改正,更有效率地學(xué)習(xí),在下次考試中取得更好的成績(jī)

反思的作文2

  經(jīng)過四十多天的奮斗,迎接到了這次考試,結(jié)果卻不太理想,我退步了,雖然不是退了很多,但也給我一個(gè)打擊,經(jīng)過仔細(xì)反省,我也發(fā)現(xiàn)了一些原因。

  這次考試我大意了,我似乎沒有用心去做每一件事,導(dǎo)致開場(chǎng)時(shí)把考號(hào)忘了,影響了心情,這本應(yīng)避免的錯(cuò)誤,卻讓我犯下了經(jīng)過長(zhǎng)達(dá)一天的惡性循環(huán),結(jié)果可想而知,雖然這也有一部分原因,但主要原因,我想應(yīng)該是我掌握知識(shí)不牢的緣故吧?本來時(shí)間就很少,我答題速度卻很慢,很沒有效率,時(shí)間不夠用,這是我做題不熟練的后果,并且審題又不認(rèn)真,做題又太馬虎,失分慘重!!!

  在這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)中,我悟出了一個(gè)道理,用心的學(xué)科能考好,沒有能付出努力的那一方面,即使后來拼救、補(bǔ)救也是無濟(jì)于事的,因?yàn)槎虝旱挠洃洸⒉淮砩钊氲睦斫,關(guān)鍵時(shí)刻還是不會(huì),背的東西需要日積月累,逐漸掌握,而不是單憑1—2個(gè)小時(shí)的突擊就能補(bǔ)救的,所以在接下來的學(xué)習(xí)中,我會(huì)努力在平時(shí)就打好基礎(chǔ),不在考試之前抓瞎。我相信只要我從現(xiàn)在開始努力,下次考試,我定能看見一片曙光。

  我知道自己知識(shí)薄弱的地方,比如英語聽力錯(cuò)了許多,扣了很多分,也許是平時(shí)練習(xí)不夠,沒有語感的緣故吧,聽不懂他們?cè)谡f什么,只能以蒙取勝,而自己的幸運(yùn)指數(shù)很低,所以失分嚴(yán)重。再比如數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)題,做過多遍了,也不能做對(duì),這是基礎(chǔ)不牢的原因,在今后的學(xué)習(xí)中,我必須堅(jiān)定信念,一步一個(gè)腳印,努力克服挫折,逐個(gè)擊破困難,在下次數(shù)學(xué)之戰(zhàn)中取勝。

  做人不能焦躁、驕傲,要向前看,要學(xué)會(huì)不滿足,勇于超越自我,即使成績(jī)已經(jīng)很優(yōu)異的學(xué)科,也要咬緊牙關(guān)、死守堅(jiān)持,用更多的努力,去創(chuàng)造新紀(jì)錄,如果不再去努力的話,總有一次會(huì)一落千丈,到時(shí)追悔莫及呀,我不會(huì)驕傲于自己小小的成就,而要繼續(xù)堅(jiān)持不懈的努力,去守住這些成績(jī),提高自己的知識(shí)水平,為自己的前進(jìn)道路多添幾盞指路燈。

  我會(huì)用自己的努力,證明我可以的,我不想找太多的理由,搪塞沒考好的理由,我只認(rèn)為自己做的還沒有那么好,沒有做夠,所以,我會(huì)努力的!加油!

反思的作文3

  上次月考至這次期中考四十多天的時(shí)間一晃就過去了,上次的失敗我依然銘記在心。當(dāng)時(shí)韓老師已找過我談話,鼓勵(lì)我,期待我期中考試的進(jìn)步,期待給我的父母發(fā)喜報(bào)。聽了老師的話之后,我的心里燃起了火焰,我一定要進(jìn)步,必須要進(jìn)步,我要對(duì)得起自己,對(duì)得起老師,對(duì)得起父母。抱著這樣的信念,我開始學(xué)習(xí),至少我認(rèn)為自己在學(xué)習(xí),也許我沒有到每晚學(xué)到十二點(diǎn),學(xué)到超支,但至少我認(rèn)為自己沒比其他同學(xué)偷懶或少學(xué)。

  但這次考試就又將我心中的火焰澆滅了,在分?jǐn)?shù)下來之前,心里不安的感覺越來越強(qiáng)烈,我感到害怕起來。韓老師對(duì)我說的話我全都銘記在心,我一定要爭(zhēng)氣呀!一定要進(jìn)步,哪怕只有一名,我心里默默祈求著。但其實(shí)自己心里非常清楚自己考成什么樣,而事實(shí)也確實(shí)如此,我又退步了。我覺得這段時(shí)間我努力了,可這又是為什么。放假之前,韓老師對(duì)我們說,期中考試不管你考的是好是壞,都已成為過去。但我的心里實(shí)在放不下,成績(jī)一直纏繞在我的心頭,周六周日兩天我想了很多,具體分析了自己再次失敗的原因。

  我覺得自己的學(xué)習(xí)方法有問題,自己雖然一直都在學(xué),但真正吸收的知識(shí)卻很少。上次月考我由于文科的成績(jī)都很低,所以這次考試之前,我著重背文科,但由于之前一直都有很少背,要背的東西實(shí)在太多,大腦一下子接受不了,又忘了,有些記住了,但沒有完全理解,到了考試又不知道怎么用,不知道該答什么所以這次文科分?jǐn)?shù)都很低。由于最近總是看文科,就耽誤了理科,除了上課聽老師講課,課下做作業(yè)外,很少做題弄的知識(shí)鞏固的一點(diǎn)都不扎實(shí),知識(shí)過于片面尤其是數(shù)學(xué),平常做題都做得還可以,可知此考試竟然不及格,再加上我對(duì)于理科的東西反應(yīng)比其他同學(xué)慢一點(diǎn),就導(dǎo)致這次考試的失利。

  這次考試后,不管我考得怎樣,真的都已成為過去,我要剖為自己制定了一個(gè)新的學(xué)習(xí)方案。我必須要超前學(xué)習(xí),盡量往前趕,任何事情要盡量在老師說之前做完。每天晚自習(xí)時(shí),專攻理科,多做題。晚上回家把文科的東西背下來,還有不斷反復(fù)被前面學(xué)過的早晨的時(shí)候背英語單詞,有問題及時(shí)問明白,我就不相信我比任何人差!我不服!

反思的作文4

  人生中有一種東西,沒人在乎,但在乎了今后,自己便被它從丟失、失利的深淵里救了回來,這種東西,叫做反思。

  很少有人會(huì)反思自己的差錯(cuò),然后一錯(cuò)再錯(cuò),不知悔改,他們不占社會(huì)上的少量;蛟S你看到這個(gè)標(biāo)題,或許就會(huì)不看下去,那么,證明你是那些大都人群,也證明,當(dāng)你落入失利的深淵時(shí),自己無法逃脫,使而破產(chǎn)、漂泊街頭。反思,是一個(gè)能讓你高興的藥,也是一個(gè)能讓你從失利到成功的引航,更重要的是,這個(gè)東西,是你自己一點(diǎn)一點(diǎn)的發(fā)明開來的。所謂"好了傷痕忘了疼"便是指不會(huì)反思的人常有的體現(xiàn),相當(dāng)于你失利了一次,但是你還沒有從失利的場(chǎng)景走出,就要持續(xù)用失利的辦法做,最終的成果,必定不是成功。反思是咱們的定神藥,能讓你時(shí)時(shí)刻刻都保持著應(yīng)該有的心境,列如你罵了他人一下,他人打你一下,到最終你還生他人的氣,歸于不會(huì)反思的人,如果會(huì)反思,他不光不會(huì)見怪于他人,并且還會(huì)見怪自己為什么要罵他人?你看到這兒或許會(huì)覺得,反思,是一種窩囊的體現(xiàn),也是弱者的體現(xiàn),不,恰恰相反,反思,是強(qiáng)者應(yīng)有的體現(xiàn),它能使強(qiáng)者變得愈加強(qiáng)壯,也能讓強(qiáng)者具有開闊的心境,而那些為了守住體面而跟他人拼個(gè)有你沒我的才是弱者的體現(xiàn),弱者是不會(huì)知道自己的過錯(cuò),只會(huì)見怪于他人頭上,這不能怪他人,要怪就怪你自己,為什么要罵他人,弱者則不會(huì)領(lǐng)悟到這些,非得跟他人打個(gè)有你沒我才滿足。這樣,證明你是一個(gè)真實(shí)的弱者,底子不會(huì)反思,但是心里想的卻是自己是個(gè)強(qiáng)者,再次證明你是一個(gè)弱者,由于弱者不光不反思并且還吹噓說自己很厲害,底子不明白之間的精華,哪怕便是一場(chǎng)架之間也能體會(huì)到的一件值得去做的工作,說自己的強(qiáng)者,“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”這句都不明白;會(huì)反思的人,則是謙善的,這種歸于真實(shí)的強(qiáng)者。反思,能夠改動(dòng)你的性情,也能夠使你成功,也能夠使你心境開闊,也能夠使你變成強(qiáng)者。

  已然反思這么重要,社會(huì)上的大都人仍是不明白得反思其間的道理,這種人歸于弱者,讓咱們多一次的反思吧,這樣,咱們就多一些成功的幾率,也減少了互相的恩怨,也使你心境開闊。

反思的作文5

  相對(duì)來說,初一對(duì)于緊張的初二來說,真不算什么,初一的我們還沒有意識(shí)到中考對(duì)我們來說的重要性,而到了初二,這種緊張激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,已被我們慢慢接納與熟知,中考所帶給我們的也不僅僅是抉擇,更是未來的籌碼。我們已經(jīng)不得不正視中考。對(duì)于中考,我已經(jīng)說了很多了,在之前的每一篇反思中幾乎都能找到,所以之后我就來說說我自己吧。

  說實(shí)話,我覺得我的學(xué)習(xí)并不好,好學(xué)生共有的一個(gè)素質(zhì)——自覺,我總覺得我不夠自覺,這一點(diǎn)我一直都在努力克制自己,做什么事都自覺一點(diǎn),如今我雖然已經(jīng)好了很多,但還是有些不自覺,不過我相信,如果一直努力下去的話,我一定可以的。

  再說閱讀,之前我的閱讀很差,總的來說就是語文很差,總是上不了90,閱讀問題很大,扣分很嚴(yán)重,但自從上了段老師的課有明顯提高,粗心完全克服了,專注也正在練習(xí)系中我相信在不久的將來,我的學(xué)習(xí)將會(huì)更上一層樓。

  現(xiàn)在班里的競(jìng)爭(zhēng)這點(diǎn)是非常激烈,所有人都想往前擠一擠,而前面的位置也不是那么容易你就能得到的,前面的人上好高中就不用擔(dān)心,或是保送,要不然學(xué)習(xí)好自己考也沒問題,而現(xiàn)在的我就在拼命的往前擠,當(dāng)然如貨我進(jìn)去了就會(huì)有人出來,誰也不想出來,所以都在拼命的學(xué)習(xí),整個(gè)初二的風(fēng)氣就都不一樣了,不再像初一一樣就是玩,怎么也意識(shí)不到學(xué)習(xí)的重要性,如果那樣,真是很可悲;A(chǔ)知識(shí)有沒有打好,就想小學(xué)六年級(jí)升初一,8次模擬考試每一次都是到了考試才發(fā)現(xiàn)原來自己什么都不會(huì)深么都沒有復(fù)習(xí)到,于是他影響到了你的初中,說實(shí)話,這一段說的就是當(dāng)初的我,包括上了初中,都是考試一天前我才開始復(fù)習(xí)。

  月考又要到了10月12日,馬上就考,我并沒有信心能考好,但我有信心,我努力了,至少,我努力了。

反思的作文6

  這次考試我退了20名,年級(jí)164名,班級(jí)25名。上次總成績(jī)是年級(jí)144名,我發(fā)現(xiàn)自己身上存在著許多問題,使成績(jī)退步了。

  1,是沒有充分的把握時(shí)間,這是我退步的一個(gè)很大的原因,因?yàn)榭颇慷啵瑢W(xué)習(xí)也緊張,各學(xué)科都會(huì)在自習(xí)課上留一些作業(yè),當(dāng)把作業(yè)寫完的時(shí)候,自習(xí)課都快要下課了,所以自習(xí)課沒有抓好時(shí)間去復(fù)習(xí),到了考試前我有些科目還不熟。

  2,在上課時(shí)沒有認(rèn)真地聽,結(jié)果到復(fù)習(xí)的時(shí)候記起來很吃力,很費(fèi)時(shí)間,是本來就少得的復(fù)習(xí)時(shí)間變的少之又少,卷上有很多老師講過的題,因?yàn)樯险n沒認(rèn)真聽,失去了很多不應(yīng)該失掉的分,影響了總成績(jī)。

  所以,要充分的利用好復(fù)習(xí)時(shí)間,不要盲目的去看,要用心去記,上課認(rèn)真聽講更重要,因?yàn)槔蠋熤v的都比較全面,比書上的知識(shí)要全面,復(fù)習(xí)起來也不會(huì)太吃力。

  語文:93分,年級(jí)65名,是第一次考這么好的成績(jī),卷子上發(fā)現(xiàn)有許多得零分的題,是把這些題看的太淺了,沒有更深的去理解。要多寫一些語文題,多一些有價(jià)值的書,讓自己積累更多知識(shí)。

  數(shù)學(xué):47分,年級(jí)187名,卷上的題太難了,還有自己做的題太少,要多做一些題。

  英語:55分,年級(jí)189名,還是基礎(chǔ)不好,背的語法也少,英語是最重要的學(xué)科。

  我要把星期天的時(shí)間要來復(fù)習(xí)英語,從七年級(jí),一點(diǎn)一點(diǎn)的復(fù)習(xí)。

  物理:57分,年級(jí)142名,已達(dá)到了自己的目標(biāo),希望繼續(xù)保持。

  化學(xué):37.5分,年級(jí)108名,書上的一些知識(shí)沒有背熟,做的題也比較少,卷上的題有的都沒有見過,要多做題,多背,不會(huì)的去問。

  政治:43分,年級(jí)205名,應(yīng)為復(fù)習(xí)時(shí)間少,政治都沒有好好復(fù)習(xí),老師也沒有說什么知識(shí)重要,在哪盲目的復(fù)習(xí),也不習(xí)慣新老師的教課方法,和八年級(jí)的政治老師教的方法截然不同。我想:我會(huì)慢慢地習(xí)慣的。

  歷史:36分,年級(jí)192名,也是沒有好好的復(fù)習(xí),沒有背熟,結(jié)果一些大題都不會(huì)。

  現(xiàn)在已經(jīng)是九年級(jí)了,錯(cuò)過了就不會(huì)再回來了,所以九年級(jí)要有一個(gè)好的結(jié)尾,所以努力的去學(xué)吧!

反思的作文7

  父母是本分的農(nóng)村人,憑借著幾畝單薄的土地,養(yǎng)育著我們姐弟四人,這對(duì)于他們來說,無疑是個(gè)很大的負(fù)擔(dān),既要供我們吃喝,又要供我們上學(xué),付出了常人兩倍的心血,可是他們,沒有抱怨!

  就在剛給我們?nèi)忝媒煌陮W(xué)費(fèi),母親本可以為此而松一口氣,可是噩耗傳來了,爸爸在建筑工地上摔了下來,其中有五處骨折!急需手術(shù),籌集資金,在60萬左右,這對(duì)于我們這家庭來說,勢(shì)必是個(gè)天文數(shù)字,母親聽到這個(gè)消息后,昏倒了,而我們幾人,卻不知輕重地哭了起來,弄得家中一片糟。母親的兩眼淚水不停,我們猜測(cè),大概是為了手術(shù)費(fèi)吧。

  母親把我們寄托于鄰人之家,孤身一人去外地尋找父親,看到父親躺在床上不能動(dòng)彈,只知道沖母親傻傻地笑著,越是這樣,母親越是想哭,到最后還是忍不住地放聲大哭,現(xiàn)在唯一能找的人就是包工頭,可他卻早已不見蹤影,父母都陷入了一片茫然……母親似笑非笑地對(duì)父親說:“總會(huì)有辦法的”,此后的幾個(gè)月,母親奔走于親戚朋友之間,變賣了家里有價(jià)值的物品,湊夠了手術(shù)費(fèi),父親才得以安全出院。

  此后的生活更加艱辛,父親需要調(diào)整一段時(shí)間,而母親則要供送三個(gè)學(xué)生,懷中還抱著一個(gè)嬰兒,還要照顧父親的營(yíng)養(yǎng)健康,對(duì)于母親那瘦小的身軀實(shí)屬不易啊!

  好不容易送我們上了高中,弟弟也上了小學(xué),家中的條件稍有好轉(zhuǎn),可這才發(fā)現(xiàn),父母才四十多歲的人,卻早已白發(fā)橫生,只有依稀的幾根黑發(fā)夾雜在銀發(fā)之間,而我卻在高中的校園里“快活”地生活著,可惡的虛榮心促使我們追求同學(xué)們眼中所謂的“時(shí)尚”拿著父母的血汗錢,在這里肆意地?fù)]霍著,我們還有什么底氣伸手向家里要錢?

  每次我們回家,父母做好一大桌子我們喜歡的食物,然后癱坐在沙發(fā)的一角,話也不多說一句,我們知道,父母一定是累了!

  用老一輩的人的話來說,我們農(nóng)村孩子的唯一出路就是考上大學(xué),父母給我們提供了錦衣玉食的生活,為了我們兩鬢白發(fā),手間的裂縫成了黑色,我們還有什么理由放縱以至于肆意地?fù)]霍?

反思的作文8

  前幾天,我們進(jìn)行了九年級(jí)以來的第一次月考。我自己知道這次月考的重要性,它反映了你上九年級(jí)以來的學(xué)習(xí)是否用功、是否專心。

  但是我這次月考的成績(jī)卻并不如人所料,我退到了班級(jí)前二十,況且我在考前還下定決心要考進(jìn)年級(jí)前一百。我覺得這次連年級(jí)前二百進(jìn)不了了吧。我的錯(cuò)誤均出現(xiàn)在段老師要求做的訓(xùn)練上。我的所有訓(xùn)練項(xiàng)目現(xiàn)在一個(gè)也沒有再堅(jiān)持。三天打魚,兩天曬網(wǎng)。都是剛剛公布時(shí)的勁頭,等勁頭一過,我便把它放在一邊不聞不問。在這次考試中,我吃盡了不堅(jiān)持訓(xùn)練的苦頭。尤其是速度方面,數(shù)學(xué)有八頁試卷,一個(gè)半小時(shí)過后,我僅僅做完了六頁。剩下的兩頁的十六分白白丟掉了。再說粗心,數(shù)理化三門丟分有二十多分。

  再說文科之中的歷史與政治:

  歷史,盡管每次均保持在八十五到九十之間,但是每次總比上一次低的那么幾分。上初三了,歷史考的是綜合性題型,考的是歷史學(xué)習(xí)的綜合能力。要將整個(gè)初中的知識(shí)串通起來答題。不僅是歷史,其他學(xué)科也是一樣。

  再說政治,我對(duì)與政治可以說是“丈二和尚摸不著頭腦”了。學(xué)習(xí)政治本來就是一件苦差事。政治考題考的就是你的邏輯思維。答題答得盡管多,但是答案基本都不在知識(shí)點(diǎn)上。考完試以后,我會(huì)想了這一個(gè)月以來學(xué)習(xí)政治的經(jīng)過。其實(shí),在我的頭腦里,政治四課的知識(shí)點(diǎn)基本沒有印在腦海里,在考場(chǎng)上想到哪里答到哪里。腦中絲毫沒有任何邏輯可言。在以后的學(xué)習(xí)過程中,要多多熟悉課本中的內(nèi)容,帶答題過程中心里才會(huì)有底,取得高分。

  努力方能問心無愧,勇于拼搏才是最后贏家。今后,我要把落下的功課都撿起來,堅(jiān)持訓(xùn)練項(xiàng)目,每晚在11點(diǎn)之前必須上床睡覺,避免每晚做兩個(gè)多小時(shí)的無用功。

  找到自己的學(xué)習(xí)方法,在期中考試,我一定拿出新的自我!

反思的作文9

  “哦,進(jìn)了,進(jìn)了!蔽易陔娨暀C(jī)前大喊著,我興奮的叫著!般鍍,該吃飯了!眿寢審膹N房里端來飯菜,招呼我過去坐下吃飯。“媽媽,讓我再看會(huì)兒!蔽业难劬﹄x不開電視!昂茫蛢煞昼,時(shí)間到了你去洗手吃飯!眿寢屧谖叶呅跣踹哆兜卣f道!爸懒,真啰嗦!蔽衣裨沽艘痪。二分鐘過去了,“沐兒,時(shí)間到了,快去洗手吃飯!眿寢屧谝慌蕴嵝选!皨,看完這集先!蔽艺f!安恍校闯燥,要么我關(guān)電視。”媽媽威脅道!昂冒!”我只好去洗手吃飯。不過我的眼睛還是離不開電視,一邊吃飯一邊看電視,吃飯的速度很慢!般鍍海埗紱隽诉不快吃!眿寢屒昧饲梦业念~頭!巴赐赐!蔽页酝吹恼f。我隨便吃了幾口就放下碗,“我吃飽了!薄俺赃@么點(diǎn),要不再來一碗?”媽媽說。“不要,我吃飽了!蔽易谏嘲l(fā)上看起電視來。最近我迷上了籃球,你一定很奇怪吧,一個(gè)女孩子不應(yīng)該喜歡唱歌跳舞什么的嗎?這么會(huì)喜歡籃球?我來告訴你吧!每天回家爸爸都會(huì)看籃球賽,有一次我好奇的湊過去看,結(jié)果一發(fā)不可收拾,迷上了籃球,在學(xué)校只要一下課我就會(huì)去操場(chǎng),看看有沒有人打籃球。

  到八點(diǎn)了。媽媽走過來說“沐兒,作業(yè)寫完沒?”“沒,沒有。”我低下頭!斑不快去寫,寫完給我檢查!眿寢寶v聲說道!芭叮 蔽易哌M(jìn)房間,慢吞吞的拿出作業(yè)本寫起作業(yè)來。我絞盡腦汁,這么想也想不出一道數(shù)學(xué)題來。再加上我很困,我的眼睛在打架,我終究沒忍住困意,我趴在桌子上呼呼大睡。不知道過了多久,我感覺有人再拍我的肩膀,我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)媽媽在檢查我的作業(yè)。“完了完了,還有一道數(shù)學(xué)題還沒寫呢!”我心里暗想不妙,肯定又要被數(shù)落了!斑@道題你這么沒寫?”媽媽指了指那道題!安恢肋@么寫!蔽覜]有底氣的說。“算了,你明天回學(xué)校問老師吧!看你也困了。”媽媽放心本子,退出房間。

  我躺在床上,翻來覆去也睡不著,最后起床起來看看那道數(shù)學(xué)題,花了十多分鐘我終于解決了,我臉上滿是笑容。我想好了,每天回家先寫完作業(yè)再看看我喜歡的球賽,不讓媽媽為難,不惹媽媽生氣。

反思的作文10

  月考將至,于家中反思,深有體會(huì),作此文。

  文言文是月考的一大考點(diǎn),用那完全不能駕馭的文言文寫開頭,著實(shí)顯得生澀。一篇簡(jiǎn)單的開頭,已經(jīng)將我文言文的學(xué)習(xí)狀況展現(xiàn)了出來——學(xué),難以致用。

  期末成績(jī)?cè)庥隽藨K敗,暑期的反思似乎讓我發(fā)現(xiàn)了一些問題,開學(xué)以來,由于暑期的反思,確有成效,有了一個(gè)新目標(biāo),讓我的學(xué)習(xí)有了方向,新加的物理課并沒有讓我感覺力不從心,我還將物理課代表收入囊中,這讓我有了一個(gè)遠(yuǎn)大的校內(nèi)政治規(guī)劃,小學(xué)的輝煌似乎又在向我招手,我對(duì)自己的狀態(tài)比較滿意,照此發(fā)展,不久的'月考,一定會(huì)出成績(jī),但是,仍有一些細(xì)微之處的致命問題,要通過這次反思顯現(xiàn)出來

  第一,對(duì)作業(yè)的態(tài)度不是很端正,目前還是以為了完成作業(yè)而完成作業(yè),我們特殊的語文作業(yè)每天五百字讓我還是不知道要寫點(diǎn)什么,復(fù)習(xí)文言文,通過梳理,已經(jīng)基本確定可以過關(guān)了,基礎(chǔ)知識(shí)也已經(jīng)總結(jié)歸類了數(shù)次,作文已經(jīng)有了一個(gè)基本的定型,于是不知道該從哪里寫起這五百字作業(yè)。

  第二,聽課的注意力有待提高,七年級(jí)時(shí),帶著小學(xué)的淺顯的認(rèn)知,對(duì)于上課,注意力不是很集中,上午五節(jié)課,加起來有半個(gè)小時(shí)在不知老師所云,此問題在初二開學(xué)有了一定的改善,但是,一上午五節(jié)課,加起來有十分鐘左右還是不知老師所云,此點(diǎn)需要繼續(xù)努力改進(jìn)。

  第三,對(duì)于數(shù)學(xué)物理題的格式不是很在意,小學(xué)時(shí)的答案,只要做對(duì)了就給分,但是初中有了一些格式的規(guī)定,到目前為止,我還不是很習(xí)慣固定的格式,有些題還是想怎么寫就怎么寫,也許,這個(gè)毛病或許只能等到我在上面栽了跟頭的時(shí)候才能有所悔悟吧。

  與此篇反思報(bào)告,再給出一些初步的解決方案:

  第一點(diǎn),與同學(xué)交流,看看同學(xué)們都用這每天的五百字作業(yè)寫點(diǎn)什么,再重新梳理一遍基礎(chǔ)與文言文,確保毫無漏洞。

  第二點(diǎn),強(qiáng)制提高自己的聽課效率,用神經(jīng)鏈斬?cái)喾,將自己每天想的事情隔離出去。

  第三點(diǎn),先把每種題型的固定格式記錄下來,對(duì)照自己的格式,發(fā)現(xiàn)自己格式的漏洞與丟分點(diǎn),一步一步轉(zhuǎn)化為規(guī)范格式。

反思的作文11

  我叫馬繼春,是裝卸二班的裝卸工。4月9日夜班,我在甲醇五號(hào)位卸車,20:50分左右,在車還沒有卸完的情況下,提前將卸車結(jié)束檢查項(xiàng)進(jìn)行確認(rèn)簽字,此事幸得李總及時(shí)發(fā)現(xiàn)并制止,并給予我嚴(yán)厲的批評(píng)。下班之后,我認(rèn)真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深的愧疚和不安,在此,我誠(chéng)懇的向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討,并將我的思想反思結(jié)果匯報(bào)如下:

  事故發(fā)生以后,中心趙經(jīng)理連夜組織班組對(duì)事故進(jìn)行了分析,對(duì)我及班組進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)教育,通過這件事,我感到這雖然是偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來對(duì)自己放松要求,工作作風(fēng)渙散的結(jié)果,與公司和中心對(duì)安全操作的要求背道而馳。記得剛上班的時(shí)候,我對(duì)自己的要求也是比較高的,時(shí)時(shí)處處都能遵守相關(guān)的規(guī)章制度,努力完成各項(xiàng)工作,但由于公司生產(chǎn)逐漸走上了正軌,自己對(duì)工作也比較熟悉了,開始慢慢的放松了對(duì)自己的要求,反而認(rèn)為自己已經(jīng)做的很好了,因此導(dǎo)致此次事件的發(fā)生。

  同時(shí),這件事中我感到自己在工作責(zé)任心上非常欠缺,眾所周知,化工行業(yè)本就危險(xiǎn),而我們裝卸棧更是險(xiǎn)中之險(xiǎn),來不得半點(diǎn)馬虎,而我從思想上沒有把工作的方式方法重視起來,也沒有把自己的工作做的更好,仍舊存在著得過且過的應(yīng)付思想,F(xiàn)在我深深感到這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,也是一個(gè)極其不好的苗頭,如果不是李總及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求我深刻反醒,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,在深感內(nèi)疚、痛心的同時(shí)我也感到幸運(yùn),感到了自己醒悟的及時(shí),更感謝李總及中心領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn)與批評(píng)。

  此外,我也看到了這件事后果的嚴(yán)重性,影響的惡劣性,如果在工作中大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能及時(shí)把工作落實(shí)好呢?同時(shí),如果在我們這個(gè)集體中形成這種無組織無紀(jì)律的觀念,不良風(fēng)氣,我們的工作將無從談起,安全工作的落實(shí)也將是紙上談兵,因此,這件事的后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的。

  發(fā)生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過錯(cuò),唯有在以后的工作中,更加努力認(rèn)真、兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍,堅(jiān)決杜絕此類事件的再次發(fā)生。

反思的作文12

  隨著國(guó)慶長(zhǎng)假的到來,緊張的初二生活已經(jīng)過去一個(gè)月了。長(zhǎng)假過后,緊接著就是開學(xué)后的第一次正式考試——月考。我是否已經(jīng)做好準(zhǔn)備?

  一個(gè)月以來,經(jīng)歷過的考試成績(jī)都不太理想,是什么原因?上課時(shí),聽課效率比初一要好,但還能不能更好?在家的時(shí)間是否都被充分利用?每一天的作業(yè)質(zhì)量是否都很高?

  月考就要來了,開學(xué)以來的一個(gè)個(gè)問題又一次浮現(xiàn)在我的腦間。開學(xué)后考過不少次試,但我的成績(jī)都不太理想?荚嚂r(shí),我總是愛坐不住,卷子并不難,早早地就寫完了,也不知道檢查檢查,東張西望,總是專心不起來。雖說是平時(shí)里的小考,但如果不把平日小考當(dāng)成大考,等到大考時(shí)也會(huì)像平日的小考一樣,該錯(cuò)的還是照錯(cuò)不誤。考試時(shí)首先要把心態(tài)放平,認(rèn)真做完試卷后還需要認(rèn)真檢查,因?yàn)楝F(xiàn)在,我們?cè)谧鼍碜訒r(shí)難免有筆誤或者是粗心大意,做完試卷后認(rèn)真檢查才是避免這些錯(cuò)誤出現(xiàn)在最終答案中的最好方法。所以,在即將到來的考試中,我要心態(tài)放平,做到認(rèn)真答題、認(rèn)真檢查。

  老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn),以及考試的考點(diǎn)、難點(diǎn),通常都在課堂上,所以課堂最為重要。初一的時(shí)候,上課總是不能做到用心聽,專心聽。老師在課堂上強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn),往往在不經(jīng)意間被忽略。上初二之后,我有意提高了自己的聽課效率,聽課效率也的確有所提高。但感覺還不是最好狀態(tài),希望在月考之前,我能將自己上課的狀態(tài)調(diào)整到最佳。做好迎接月考的準(zhǔn)備。

  在學(xué)校的時(shí)間如果是用來接受知識(shí),那在家的時(shí)間就是用來吸收知識(shí)的。怎樣才能把在家的時(shí)間充分利用?偸怯X得時(shí)間不夠用,卻忽略了那些被自己在不經(jīng)意間浪費(fèi)的時(shí)間。如果將那些自己不專心、東張西望的時(shí)間撿起,不就少了浪費(fèi),多了利用,節(jié)省了時(shí)間嗎?同時(shí),還要保證每一天的作業(yè)都高質(zhì)量完成。我要在月考之前,把在家的時(shí)間充分利用。

  問題找到了,在月考之前,我要針對(duì)這些問題,進(jìn)行改正。希望我能在月考中取得佳績(jī)。

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