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期中反思作文

時(shí)間:2021-09-14 12:41:24 反思 我要投稿

期中反思作文集錦15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的期中反思作文,希望對(duì)大家有所幫助。

期中反思作文集錦15篇

期中反思作文1

  時(shí)間像離弦的飛箭 與我們擦肩而過。轉(zhuǎn)眼間,我們已從剛栽下的幼苗,長成茁壯的小樹了。我們已從兒童走向少年。悄悄地,少年旅程中的第一個(gè)考驗(yàn)——四年級(jí)下冊(cè)期中考試已向我們揮手而去。

  這次期中考試,我考得并不怎么樣。我坐在窗前,看著窗外車來車往,腦海里不禁浮現(xiàn)起數(shù)學(xué)老師報(bào)成績(jī)的情景:我雙手緊握在胸前,眼睛一眨不眨的盯著老師手中的考卷!昂钼鶒偅91!蔽乙惑@,眉頭呈“幾”字,心里像吃了苦瓜一樣。

  我想起了小沈陽的一句話:“人的一生可短暫了,有時(shí)候一想,和睡覺是一樣樣兒的,眼睛一閉一睜一天就過去了,眼睛一閉一睜一輩子就過去了!笔堑,人的生命是短暫的,我們要懂得珍惜。我想:你只要有勤奮和永不言敗的決心,一生就顯得不渺小。

  這一次,我的平均分是被數(shù)學(xué)拉下的,粗心是我最大的毛病。像計(jì)算題這種技術(shù)含量不高的題目,比的就是細(xì)心,而我恰恰老是在這類題目上吃虧。相信只要改掉這個(gè)毛病,分?jǐn)?shù)一定會(huì)提高。

  媽媽說,干任何一件事都要有一股韌勁,只要有了這股韌勁,干再怎么困難的事都不在話下;仡^想想,我就缺少這股勁,看到難題想了幾次就沒了信心,這也是我的缺點(diǎn),最大的缺點(diǎn)。

  只有不斷地發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)并不斷地改進(jìn)和完善,相信明天是美好的!

  這時(shí)已是傍晚時(shí)分,我看見許多人都在推一輛夜宵車,到達(dá)目的地,車主就給他們一元錢。在我看來,學(xué)習(xí)和推夜宵車是一樣的。賣力地推就像我們發(fā)奮學(xué)習(xí);碰到障礙,就像我們遇到困難;而那一元錢的犒賞,就像是我們經(jīng)過努力考上大學(xué)。

  人終有一死,在有生之年,我們要努力的多做點(diǎn)事,讓自己的人生更精彩。至于我,就從改掉自身的缺點(diǎn)做起,細(xì)心細(xì)心再細(xì)心,當(dāng)然韌勁也不能少!

期中反思作文2

  今天,劉老師發(fā)了期中考試卷,我一拿到試卷,眼淚立刻奪眶而出,因?yàn)椋何遥嫉锰盍?

  這次考得差的原因是:1.錯(cuò)字多,光錯(cuò)字就扣了我5分。2.太馬虎,有一道題,要求只讓把第一自然段的動(dòng)詞寫下來,而我呢,則把全文的動(dòng)詞都寫了下來,又白白失去了2分。3.作文詞句太羅嗦,最后一段寫得太少了,所以被扣了1分。4.平時(shí)老師讓默寫和聽寫的知識(shí)掌握得不太牢固,竟然把唐朝的賀知章寫成了宋朝的賀知章,讓大詩人晚生了幾十年;我還把《亡羊補(bǔ)牢》這個(gè)成語的意思寫錯(cuò)了,一共被扣了4分。5.沒有把句子意思表達(dá)完整。有一題,我把句子意思才寫了一半,突然,我心里冒出一個(gè)想法:不寫了,反正這道題也扣不了多少分。就這樣,我又白白丟掉2分。另外,我還有一個(gè)最致命的缺點(diǎn)——寫完卷子不檢查,若不是不檢查而左顧右盼,我還可能得100分呢!

  不過嘛!我還是有優(yōu)點(diǎn)的。我組詞組得特別好,卷子上的組詞可是一個(gè)字也沒有錯(cuò)呀。

  雖然這次考得不太好,但我一定要把我的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大,把缺點(diǎn)都改成優(yōu)點(diǎn),雖然世界上沒有幾個(gè)十全十美的人,可我就要做那幾個(gè)人中的一人!

  眼就到了期中考試,成績(jī)已經(jīng)出來了,但基礎(chǔ)知識(shí)的得分卻讓我很失望。

  第一,給詞加點(diǎn)字選擇意思,我錯(cuò)了。錯(cuò)的原因就是沒有把字的意思套進(jìn)詞里,反復(fù)讀,并加以理解。

  第二,判斷題,我錯(cuò)了。原因是我沒有認(rèn)真、仔細(xì)、反復(fù)讀題。再一個(gè),那道題不好理解,我應(yīng)該多讀、多想,再做題。

  第三,閱讀理解的概括全文的題,我錯(cuò)了。原因還是沒有反復(fù)閱讀短文、理解短文,并寫出起因及結(jié)果。

  第四,最后,老師還發(fā)現(xiàn)我“堵”字下面的“日”字寫成了“目”字。哎——有馬虎了!我每次考試都有不應(yīng)該錯(cuò)的地方,以后我要認(rèn)真仔細(xì)答卷。

  這次考試雖然考完了,但這次犯的錯(cuò)誤卻讓我難以忘懷。下次考試我一定要認(rèn)真仔細(xì)的答題,反復(fù)閱讀題目,爭(zhēng)取下次考高分。

期中反思作文3

  期中考試卷發(fā)下來以后,我的一顆久久懸著的心也放了下來。語文:98,數(shù)學(xué):97,英語:97。這個(gè)成績(jī),雖然不差,但也算不上最好。我拿著卷子,認(rèn)真地看完了我錯(cuò)的題目,大多是粗心,沒有認(rèn)真讀題,今后我一定要加強(qiáng)注意。

  語文是98分,其中兩分的失去在于第三題、第七題和第九題。第三題是把詞語補(bǔ)充完整,其中的“炯炯有神”的“炯”字,我寫錯(cuò)了,把“炯”火字旁右邊的部分寫成了“同”,看來,我是多么不細(xì)心呀!第七題是改寫句子,“用第三人稱轉(zhuǎn)述”,我寫的不嚴(yán)密,丟了半分。第九題判斷“月光照進(jìn)窗子,茅屋里的一切好像披上了銀紗!边@是個(gè)比喻句,而我卻搞錯(cuò)了。以后,審題可得細(xì)心,反復(fù)多讀幾遍,堅(jiān)決不再犯同樣的錯(cuò)誤。

  數(shù)學(xué)題本來我也都會(huì),可遺憾的是也沒得100分。粗心——這個(gè)大敵人,在我無意中又錯(cuò)了3道題。一道非常簡(jiǎn)單的填空題,因?yàn)榇中,小?shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)了位置,下一步也就跟著錯(cuò)了,連環(huán)錯(cuò),太可惜了。更讓我難過的的是,判斷題就因?yàn)樯倏戳艘粋(gè)字,一分又沒了。“圓的周長與它直徑的比是π”這道題是錯(cuò)的,如果是“比值”,那就對(duì)了。哎,別看小小的粗心,一但養(yǎng)成習(xí)慣,可要損失嚴(yán)重呀!本來會(huì)的題,再做錯(cuò),真是虧死了。以后,做題時(shí),一定要認(rèn)真審題,一字一句都要考慮到。老師常常叮囑我們,看錯(cuò)了一個(gè)字,題的意義就完全變了。我一定要下決心把“粗心”大敵趕跑。

  英語這次我也沒有得到滿意的分?jǐn)?shù)。錯(cuò)的是“翻譯詞組”和“閱讀理解”。翻譯詞組錯(cuò)是大不應(yīng)該的,看來我記憶的還不夠好,不夠完全。閱讀判斷,沒有把題意徹底弄明白,似是而非,這樣是沒有把握的。以后應(yīng)該加強(qiáng)練習(xí)。

  這次期中考試,給我了很大的教訓(xùn),也再次給我敲響了警鐘——在今后的考試?yán)铮涀。悍磸?fù)審題,認(rèn)真思考,細(xì)心答題,戰(zhàn)勝“粗心”這個(gè)大敵人!俺砸粔q,長一智”,我一定會(huì)不斷努力,考出理想的成績(jī)!

期中反思作文4

  期中考試完后,這個(gè)成績(jī)讓我哭笑不得,心情沉重。雖然平均分穩(wěn)住了,80分以上的同學(xué)也超過大半數(shù)以上,卷子中的基礎(chǔ)題也不像以前到處高掛紅燈,但是尖子生不見了。85分到90分的區(qū)間一抓一大把,可是卻沖不過90那條線。

  其實(shí),說到這,不得不說說我們的學(xué)情以及教研室對(duì)我們的訓(xùn)示。全縣所有五年級(jí)段學(xué)生中,后20%的學(xué)生,我們占了大數(shù)。而且學(xué)生的基礎(chǔ)普遍不夠扎實(shí)。因此,教研室也相當(dāng)重視,要求我們先扶困,減少后20%的人數(shù)。正因?yàn)榇,在教學(xué)中,我比較注重基礎(chǔ)的落實(shí)與掌握。卻也相應(yīng)地忽略了培優(yōu),或者說在培優(yōu)上,我還不知道該怎么做。

  翻了翻他們的卷子,基礎(chǔ)題還是沒有百分之百的正確率,總還是會(huì)出一些小差錯(cuò),課外的閱讀題閱讀能力還需要加強(qiáng),作文普遍都扣了4、5分,更因?yàn)榻衲昃碜又屑恿?分的沖浪島。而這次的卷子這道5分的題目,竟然出了5道腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目,他們當(dāng)然是這里也扣分,那里也失分,最后分?jǐn)?shù)就過不了那條線了。

  而2班尖子生卻一抓一大把,甚至是我們幾個(gè)班的總和。仔細(xì)想一想,雖然本來學(xué)生之間存在差距,但這在平時(shí)的教學(xué)中也也是有跡可循的。記得去年一次和周老師的一起磨課中,我們同樣選擇的是《大自然的啟示》這篇課文。而思路完全不同,我是注重課堂的流暢及思路,她是注重“練”。

  學(xué)習(xí)語文就是要提高學(xué)生的語文素養(yǎng),而這語文素養(yǎng)的提高就是在不斷地接觸語文材料,不斷地內(nèi)化語言的過程中完成的。正像我們學(xué)校一篇文章不僅要知道它寫了什么,還要知道是怎么寫的,更要學(xué)著寫一寫。我想我的課堂參與最多的是第一環(huán)節(jié),接著是第二環(huán)節(jié),最后一環(huán)節(jié)是常常被我忽略的。

期中反思作文5

  11月1日是語文考試,11月2日是數(shù)學(xué)和英語考試。首先,我來談一下我在語文考試后的感想。這次語文期中考,我很想考得好一點(diǎn),我覺得自己非常努力,但是結(jié)果我考了一個(gè)讓我自己不太滿意的成績(jī)——88分。老師批好的考卷發(fā)下來后,我心里想:“唉,我怎么就是拿不到好成績(jī)呢?而且這次考試的成績(jī)比上一次月練的成績(jī)還差一點(diǎn),下一次我一定要考好點(diǎn)!爭(zhēng)取不該丟分的地方不要丟分!

  接著我再來談一下我在數(shù)學(xué)考試后的感想。在數(shù)學(xué)考試時(shí),因?yàn)闆]有好好復(fù)習(xí),我心里很害怕考不到95分以上,所以我做題的時(shí)候很仔細(xì),生怕把會(huì)做的題目做錯(cuò)了。等到數(shù)學(xué)考試成績(jī)出來時(shí),我意外地發(fā)現(xiàn)我得了100分,這可是全班最高分哦!我真高興啊!要再接再厲,爭(zhēng)取下次考試保持!

  最后我要說一下英語考試后的感想?荚囬_始時(shí),因?yàn)橐呀?jīng)復(fù)習(xí)過單詞和句子,我信心十足。當(dāng)看到卷子正好有一半左右都是我復(fù)習(xí)過的時(shí)候,我更是信心加倍。結(jié)果果然考得還不算差——94分。總的來說,我對(duì)這次考試結(jié)果還不太滿意,我希望我的語文成績(jī)能再提高一點(diǎn)。

  通過這次期中考,我覺得:要想考試成績(jī)好,首先考試前要好好復(fù)習(xí),其次考試的時(shí)候要專心和仔細(xì)做題,這樣才能取得好成績(jī)!

  今后我的目標(biāo)就是按照我上面所寫的去做,爭(zhēng)取在期末考試考入班級(jí)前十名;其次就是在年級(jí)的排名還要再努力,取得更好的名次。

  若想獲取更多詳盡初中考試資料,可以打 開我們上海新東方優(yōu)能中學(xué)網(wǎng)站,涵蓋初中語文,化學(xué),生物,物理,數(shù)學(xué),地理,政治,英語,歷史各 類初中復(fù)習(xí)資料,也許就能找到你真正需要的。上海新東方在這里預(yù)祝各位考生學(xué)習(xí)順利,都 能取得自己滿意的成績(jī)。

期中反思作文6

  語文試卷發(fā)下來了,打開,又是一次不理想的成績(jī)?偨Y(jié)這次考試,雖說總體不錯(cuò),但還是有很大提升空間,完全可以再多考3、4分,但我卻失去了。

  縱覽試卷,基礎(chǔ)、古詩文默寫等沒有出錯(cuò),在第5題的寫小段題丟掉1分,可能是由于語言不夠凝練、優(yōu)美,所以之后我要多加強(qiáng)語言積累方面的練習(xí)。在課外文言文部分,錯(cuò)了一個(gè)加點(diǎn)詞解釋,這是平時(shí)我文言文閱讀過少,對(duì)文章理解較差的原因,所以我還要增加古文閱讀量。而在課內(nèi)文言文部分沒有出錯(cuò),說明這次基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)扎實(shí)牢固,所以要繼續(xù)保持,總結(jié)方法。在閱讀部分,這次失分較多,丟掉5分。主要原因是在考前復(fù)習(xí)不到位,考場(chǎng)上粗心,所以今后考試前要全方位、多層次、寬角度地準(zhǔn)備,抓住重點(diǎn),減少丟分。作文部分我只得了34分,這是預(yù)料中的,在考前準(zhǔn)備不全面,致使文章是在考場(chǎng)上現(xiàn)編的,由于時(shí)間緊迫,立意有些膚淺,語言也不夠精煉、準(zhǔn)確、優(yōu)美,得分不高。所以我考前還要多方面準(zhǔn)備,做到有備無患,不再出現(xiàn)失算的情況。

  最后就是字跡的問題,由于這次考卷內(nèi)容較多,又比較生僻,考場(chǎng)上,我答得極為緊張,字也非常潦草,所以整體卷面較差,這也是我分?jǐn)?shù)不高的原因之一。所以我還要多練習(xí)寫字,提高寫字速度,還要寫得美觀,只有寫字速度加快,才會(huì)快速完成試卷,留下戰(zhàn)略上藐視,戰(zhàn)術(shù)上要高度重視。

  不要放棄任何一道題。不要空著,哪怕感覺寫得不對(duì),也應(yīng)該盡心盡力去回答。不要對(duì)自己失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試,我一定會(huì)努力的。

期中反思作文7

  今天,我們拿到了語文期中考試成績(jī),盡管成績(jī)不算太差,但我還是不太滿意,我將試卷的錯(cuò)誤總結(jié)了一下,原因也找到了,下面請(qǐng)看我的分析。

  首先是辯音題,挑ti(第一聲)不是挑ti(第四聲),這點(diǎn)我錯(cuò)在積累較少,基礎(chǔ)也不扎實(shí),平時(shí)讀課文也沒有注意到。

  第二點(diǎn)是解釋帶點(diǎn)字,這個(gè)地方最不應(yīng)該錯(cuò),這都是老師平時(shí)反復(fù)講、補(bǔ)充習(xí)題上面也有,可我每次都不能用心記,一共4個(gè)我就錯(cuò)兩個(gè),這只能充分說明我自己的浮躁。

  基礎(chǔ)部分最后一個(gè)失分點(diǎn)是修改病句,6分6處,我只找出來4處,俗話說得好:一分耕耘一分收獲,只有付出才能有回報(bào)。修改病句只練過一次,并沒有認(rèn)真練習(xí),如果我平時(shí)能多加練習(xí),就不會(huì)失去兩分。

  拳不離手,曲不離口,多多做題,才能考試考好。比如按課文內(nèi)容填空,我們平時(shí)經(jīng)常讀知識(shí)點(diǎn),做填空題。果然,這類題的正確率比以往提高了許多。果然老話說得沒錯(cuò),業(yè)精于勤疏于嬉,行成于思?xì)в陔S。

  接下來就是大分題閱讀理解了。課內(nèi)閱讀錯(cuò)了一個(gè)空,題型是根據(jù)自己的理解寫句子意思,這些就是多看書,勤寫批注的問題。我的讀書習(xí)慣并不是太好,我現(xiàn)在正在慢慢養(yǎng)成。課外閱讀錯(cuò)在最后的一題,一題三分我扣了2分,聽了老師的講析,我明白了我的扣分處就是,沒把文章讀透,沒把問題分析透徹,就下筆做了,這點(diǎn)我也是需要改進(jìn)的。

  最后是習(xí)作,扣了兩分。我的作文寫得并不是太好,這次得分點(diǎn)應(yīng)該是能稍微抓到點(diǎn),有著自己的思考和自己悟出的道理。

  這次考試總體來說并不是太好,我希望下次可以取得優(yōu)異的成績(jī)。希望大家能和我一起,將知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的東西,并可以做到舉一反三,成功是沒有捷徑的,只要付出,就會(huì)得到自己應(yīng)有的回報(bào)。

期中反思作文8

  今天期中考試了,到了下午,我終于知道自己的成績(jī)了,結(jié)果卻很不理想,俗話說期望越大失望就越大,確實(shí)如此,在數(shù)學(xué)考試上,我把試卷反復(fù)檢查了好幾遍,以為可以達(dá)到98分,達(dá)到媽媽的要求,可還是差了兩分;在語文考試上,我寫完作文,檢查了基礎(chǔ)題,并讀了幾遍作文,改動(dòng)了幾處不通順的地方,感覺只要掌握好這兩類,60分,不成問題,在聽力、閱讀理解上得個(gè)幾十分,就可以達(dá)到90,可最終結(jié)果還是差了2.5分!英語,直接扣掉10分,就是因?yàn)闆]有認(rèn)真讀要求,再加上這一次的英語卷子上有許多的生詞,不妨直說,有些單詞的意思都是靠蒙的。

  數(shù)學(xué),這門課的把握我還是有的,語文和英語就不好說了,我就說語文吧!今天在考試之前,語文老師呂老師,頒布了一條“命令”:倪好、孫欣蕓、彭香蓮等一些話多的同學(xué),作文開頭最多最多寫4行,要不然重點(diǎn)就不會(huì)突出,到時(shí)候剛要寫重點(diǎn),一看格子不多了,所以草草了結(jié)這篇文章,交上去,分?jǐn)?shù)就扣多了。我蒙了,自從呂老師開始讓我們天天寫日記,我的作文就比以前有了很大的進(jìn)步,我的作文開頭最少最少也要寫5、6行,讓我寫4行,哦買噶!我靈機(jī)一動(dòng),看到了上面出題者的開頭,我稍稍改動(dòng)了一下,一個(gè)開頭就好了,可還要寫到第5行,我就當(dāng)少寫了,用了個(gè)添加符號(hào),加了兩個(gè)字,哈,這樣就是4行了。我好想知道我哪來的那么多的“廢話”,一大堆,寫到最后不是擠牙膏,是吸牙膏,擠來擠去縮來縮去還是多寫了,超標(biāo)了,真怕老師看到了罵我。現(xiàn)在,不知道作文扣了多少,希望控制在5分以內(nèi),目前看英語成績(jī)還是是個(gè)未知數(shù)。現(xiàn)在的窗外,雨下個(gè)不停,那是在告訴我,我的英語考得很差嗎?如果是,我想知道成績(jī)后,真幻想自己能有一塊神奇的橡皮擦,抹掉失誤,留下美好!

期中反思作文9

  時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間,七年級(jí)的生活已過了一學(xué)期、在別人眼里,我對(duì)學(xué)習(xí)很不認(rèn)真吧,其實(shí),我一點(diǎn)也不清楚自己是在什么狀態(tài),真的好迷茫好糊涂,不知道自己整天都在想些什么亂七八糟的東西、每個(gè)星期天晚上都告誡自己,這個(gè)星期要好好努力了,可是到了星期六才發(fā)現(xiàn),我有迷糊了一個(gè)星期。

  現(xiàn)在的我只能自吞苦果了,因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)自己實(shí)在是差勁,想要努力,卻總是沒毅力,不能堅(jiān)持下去,真的好恨我自己沒毅力,不勤奮,想努力趕上來,卻又讓自己放棄了。

  期中考試結(jié)束了,我的成績(jī)是一次比一次退步,我也知道自己考得很不理想,讓老師們失望了,也讓父母失望了,我也是不知道該怎么辦,我認(rèn)真分析了原因:數(shù)學(xué)是我的弱項(xiàng),我一遇到難題就不愛動(dòng)腦筋,不會(huì)做也不曉得去鉆研,不懂也不問,自然而然就基礎(chǔ)不牢,考的很差,才89分;經(jīng)過這次考試,我也明白了,隨著年級(jí)的升高,我們所需要掌握的知識(shí)也在不斷的增多,我以前學(xué)的那些知識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠、所以,數(shù)學(xué)就更應(yīng)該跟著老師好好學(xué)。

  在語文方面,我還應(yīng)該加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練;是自己的閱讀能力有所提高、作文書寫能力也不夠強(qiáng),基礎(chǔ)不牢,根基不穩(wěn),成績(jī)自然落后。

  另外,在政史地生方面,我要更加重視起來,因?yàn)闆]有主科雜科之分了,都成了重要學(xué)科。

  努力,是我們熟的不能再熟的字眼了、但這兩個(gè)字能夠一個(gè)人做一輩子的了,而且它是永遠(yuǎn)做不完的、古詩云:“少壯不努力,老大徒傷悲、”所以我將更珍惜時(shí)光,做時(shí)間的主人,為把學(xué)習(xí)成績(jī)趕上去更加努力!

期中反思作文10

  轉(zhuǎn)眼,初二已經(jīng)過去一大半了,期中考試也已經(jīng)考完了,回過頭去看看那些日子,我發(fā)現(xiàn),我在這個(gè)班級(jí)里學(xué)到了好多東西。

  在這半個(gè)學(xué)期中,我學(xué)到了一些考試的方法。

  每次當(dāng)要考試前,老師都會(huì)教一些考試前復(fù)習(xí)的方法。在不同的時(shí)候用不同的方法。比如說在考試前一個(gè)晚上,我們可以做一些練習(xí),了解一下自己究竟是哪個(gè)方面的知識(shí)掌握的不好。在臨考前的那個(gè)早自習(xí)呢,我們就不需要再繼續(xù)做練習(xí)了,要抓緊把自己不懂得地方弄懂。在考試前幾分鐘,要再把書從頭翻一遍,這是臨時(shí)抱佛腳的最好時(shí)機(jī)。此時(shí),你看到什么,就能記住什么。當(dāng)監(jiān)考老師走進(jìn)教師準(zhǔn)備發(fā)試卷的時(shí)候,我們一定要使自己平靜下來。

  在這些方法中,我覺得我做的最好的就是在老師發(fā)試卷時(shí)的冷靜了,我也不知道是什么時(shí)候開始的,我在考試前變得越來越冷靜了,要是以前,我肯定會(huì)激動(dòng)的發(fā)抖!

  但是,態(tài)度是奠定這些方法的.基礎(chǔ)。如果你平時(shí)沒有好的態(tài)度去對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)待每一堂課,每一次作業(yè),那么在考試前的復(fù)習(xí)可能就不會(huì)很順利了。

  在數(shù)學(xué)上,我覺得我比以前有信心了,熱愛它了,態(tài)度也比以前好了很多,上課走神的次數(shù)也越來越少了。

  英語,我覺得可能是我從初一到初二,考得分?jǐn)?shù)一直在80多分,對(duì)它漸漸沒有了信心和熱情,所以英語成績(jī)也一直沒有提高。

  語文,我一直感覺我對(duì)這門科目不冷不熱的,我對(duì)語文有一種順其自然的感覺。

  物理,是我在初二時(shí),新接觸的一門科目。一開始對(duì)它很興趣,也挺熱情的,不過到了后來,考了兩次80多分后,就有點(diǎn)沒信心了,對(duì)考試也沒有什么把握了。不過每一次,我都是盡力去做的。

  態(tài)度決定一切,而且機(jī)會(huì)也總是會(huì)給有準(zhǔn)備的人的,所以,我會(huì)盡量要求自己以良好的態(tài)度去對(duì)待每一件事情。

期中反思作文11

  上周三,我們進(jìn)行了緊張的語文期中考試,考完試之后,我放松了許多,因?yàn)槲矣X得這次考試,題目都很簡(jiǎn)單,我肯定能取得個(gè)好成績(jī)。

  昨天下午,武老師正要公布期中考試的語文成績(jī)。頓時(shí),班里便熱鬧起來,有的同學(xué)便湊到前面,看看自己的分?jǐn)?shù),我也不例外。我急切地看著成績(jī)表,尋找著我的成績(jī)。終于,我在第8行找到了我的名字。耶!我考了95分!

  老師念完了成績(jī),就讓同學(xué)們開始發(fā)卷子。我焦急地等著我的題中卷子,終于,我的卷子來到了我面前。我看了看第一面,!全對(duì)!我的心頓時(shí)心花怒放。直到看到第二面的時(shí)候,我的心既傷心又氣惱。一個(gè)個(gè)錯(cuò)號(hào)就像一個(gè)個(gè)箭一樣,扎著我的心。再看看我的錯(cuò)題,我只有排列句子和課內(nèi)閱讀題的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)錯(cuò)了!我又看了看背面,!背面全對(duì),我心想:我要是再認(rèn)真點(diǎn),就一定能考100分。

  這次期中考試,我的錯(cuò)題有兩處:第一,是排列句子,我沒有認(rèn)真讀句子,沒有了解整個(gè)段落的意思,不會(huì)尋找句子中的相關(guān)詞語來確定順序。找不到句子之間內(nèi)在聯(lián)系的點(diǎn)——地點(diǎn)。老師說,5班的小孩排列句子排列了4次,而且還排列對(duì)了,跟他對(duì)比,可見,我的思維能力還是比較欠缺。

  第二,就是標(biāo)點(diǎn)符號(hào),這道題其實(shí)很簡(jiǎn)單,但是,我卻寫錯(cuò)了,從這點(diǎn)我可以看出,我沒有好好復(fù)習(xí),連書中的題都寫錯(cuò),這是多么粗心大意啊!

  失敗乃成功之母!考試時(shí)難免會(huì)有失誤,就像人生路上難免有些挫折。只有不怕失敗,不怕困難,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)再去努力拼博,就一定能成功!今后,我一定要汲取這次考試的教訓(xùn),爭(zhēng)取期末考試的時(shí)候考一個(gè)好成績(jī)。把落下的知識(shí)在最短的時(shí)間內(nèi),統(tǒng)統(tǒng)都學(xué)會(huì)。把不堅(jiān)固的知識(shí)學(xué)會(huì),變得堅(jiān)固起來。

期中反思作文12

  今天,期中考試發(fā)卷的時(shí)候“,李晨87分,夏小芳69分!……”念道這里,老師還埋怨的望了我一眼了我一眼,“什么?多少分?”“69!”一個(gè)幸災(zāi)樂禍的聲音傳來。居然69分,我心中盤算著我這次至少可以考80來分的,可怎么考了69分,鮮艷艷的69與卷上地紅叉直刺我的雙眼,我抓著頭發(fā),把卷子揉成一團(tuán),塞進(jìn)了抽屜的最角落里。放學(xué)回家的路上,我叫像灌了鉛似的沉重,風(fēng)吹在臉上像螞蟻在爬,小鳥的歌聲格外刺耳,我一路上踢著石頭,唉!真不知道回家以后我媽會(huì)怎樣對(duì)我,我的心煩透了。

  回到家,我如愿以償?shù)匕ち艘活D“竹筍炒肉絲”,等媽媽念完“大頭經(jīng)”后,我窩在墻角,看著窗外的一些考得好的,在外面常玩的小朋友,心中有一種說不出的難受,也有一種羨慕,現(xiàn)在窗子已被我哈出的氣息模糊,這樣更好,我的心也許會(huì)安慰一點(diǎn)。

  可也對(duì)呀,人生沒有真正的完美,只有不完美才是最真實(shí)的美;人生沒有一帆風(fēng)順,只有披荊斬棘才能路路順;人生沒有永遠(yuǎn)的成功,只有在挫折中站起才是真正的成功;人生沒有永恒,只有閃光的人生才算是生命的永恒。我眼中閃過一絲光芒,只有在挫折中站起才是真正的成功,我眼中又重現(xiàn)了自信的光芒。

  我仔細(xì)想了一遍,是我在考試之前沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),才導(dǎo)致了則樣的后果,“書到用時(shí)方恨少,是非經(jīng)過不難!薄吧賶巡慌,老大徒傷悲。”,我以后一定要好好讀書,挽回我現(xiàn)在的馬失前蹄,讓大家看見我的進(jìn)步!

  期中考試后的反思,期中考試后對(duì)半個(gè)學(xué)期做一個(gè)整理和總結(jié),以及反思,為接下來的學(xué)習(xí)奠定好基礎(chǔ)。下面是期中考試后的反思范文,希望對(duì)你有幫助。

期中反思作文13

  期中考試的成績(jī)發(fā)了下來,我不敢相信這次考的這么差。我為自己做了一個(gè)反思。

  我反思了自己的上課態(tài)度。上課態(tài)度也是模模糊糊。老師在講什么也是一知半解。在家里只是把作業(yè)當(dāng)成任務(wù)并沒有復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)而復(fù)習(xí)時(shí)也更是心不在焉。瞧瞧。這兒看看并沒有用心去復(fù)習(xí)。這些壞習(xí)慣是壞成績(jī)的母親這就是因。因?yàn)檫@些臭毛病使我的成績(jī)下降了。但是這些臭毛病,想改正可不簡(jiǎn)單。上課認(rèn)真聽老師講課,不走神同學(xué)來跟你講話,你也不要理他,等下課時(shí)再跟他說明情況。在家里的態(tài)度復(fù)習(xí)今天上的內(nèi)容,預(yù)習(xí)明天要上的內(nèi)容。復(fù)習(xí)應(yīng)該做做練習(xí)卷,找自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),查漏補(bǔ)缺。遇到自己不會(huì)的題目,立刻改正。不要拖到等老師發(fā)試卷下來講解時(shí)再開始后悔莫及。這些壞習(xí)慣,想改下來,說難也不難。說簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單但是我們一定要改正逼著自己改正,努力的去改正。。

  在學(xué)習(xí)的態(tài)度上也要改進(jìn)在上課認(rèn)真聽的情況下哦!我們做作業(yè)時(shí)也要加快速度這樣可以增加自己的睡眠。但是作業(yè)認(rèn)真做,并不是代表湖南移動(dòng)做。而是要正確的做有效率的做。第二天及時(shí)上交,不要拖拉,這樣老師可以及時(shí)批改出作業(yè)。我們也可以及時(shí)訂正看到自己的短處也可以盡早改正不要在考試前夕臨時(shí)抱佛腳全部改正就是不可能的事情的。

  我們上面說的那些情況也是冰山一角。自己可以做一個(gè)錯(cuò)題本?醋约翰粫(huì)做的題目抄下來,以后有時(shí)間的時(shí)候翻閱。當(dāng)然,將來如果遇到了壞習(xí)慣,一定要盡早改正,不要等發(fā)現(xiàn)壞習(xí)慣已經(jīng)影響到你的生活。我們只要努力再努力,好成績(jī),一定到來。如果遇到實(shí)在不會(huì)做的?梢匀フ覂(yōu)秀的同學(xué),如果同學(xué)不會(huì)做就可以找老師去問,不要怕,老師不會(huì)告訴你。好學(xué)好問才是一個(gè)好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  一個(gè)人犯了錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是知錯(cuò)不改,這次期中考試是對(duì)我的一次提醒我應(yīng)該將這次提醒,牢記在心。爭(zhēng)取做到越來越好。

期中反思作文14

  一個(gè)人要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并改正,他才能有進(jìn)步。而反思,則也是必不可少的。

  期中考試,數(shù)學(xué)還行,但是語文嘛,卻將總分拉到了年級(jí)十六名。

  于是,我開始反思:基礎(chǔ)與閱讀失分較多,而習(xí)作基本沒什么較大的問題;A(chǔ)就不用說了,平時(shí)知識(shí)掌握不太牢靠。閱讀提取信息與了解人物的形象特點(diǎn),總體來說不是很好;緛碚f,就是老師一挖坑我就一頭栽進(jìn)去。判斷能力明顯低于其他同學(xué)。

  綜合以上方面,我主要是想出了以下的應(yīng)對(duì)方案,并且嚴(yán)格執(zhí)行以確保在以后的考試時(shí)后不會(huì)掉進(jìn)坑里去。

  在記憶里的黃金時(shí)期――就是現(xiàn)在多多讀,多多的記。以保證我人生的基礎(chǔ)足夠牢靠,足以承受住我以后人生中的種種困難,并且確保我的人生金字塔不會(huì)倒塌,不會(huì)讓我前功盡棄。

  我會(huì)努力的多閱讀中外名著,讓自己的視野變得寬闊,情操變得高尚,心懷變得寬廣。同時(shí)培養(yǎng)自己的閱讀能力,讓自己能看名著,又能懂名著,也不枉費(fèi)一段時(shí)間。在此同時(shí),我會(huì)思考一些問題,同時(shí)把它們解答出來,以此來提高自己的閱讀能力,讓自己在遇見問題閱讀時(shí)不在毫無頭緒,而是胸有成竹。

  當(dāng)然,擁有了這些還不夠我還會(huì)鍛煉自己的變別能力。誓不能再出現(xiàn)老師挖坑我跳坑的現(xiàn)象,而應(yīng)當(dāng)是〝老師挖坑我填坑〞。因?yàn)槲蚁嘈,即使有填不完的坑,但是卻有打不敗的人。

  當(dāng)我做到了這些后,老師,你盡管放馬過來。小生我見招拆招,兵來將擋,水來土掩。任您的陷阱有多么隱蔽,可是我還是不會(huì)中計(jì)的。

  人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。成績(jī),你一次次讓我低頭,可是總有一天我會(huì)把你踩在腳下!

期中反思作文15

  緊張的期中考試終于結(jié)束了,內(nèi)心終于可以得到短暫的放松了,但是考完后還是會(huì)去在意自己考的怎么樣。雖然這次的考試不是很優(yōu)異,但是對(duì)我來說已經(jīng)是有進(jìn)步了。

  下面來做個(gè)總結(jié):

  先說說英語和歷史吧?傮w來說進(jìn)入高中以來我的英語成績(jī)呈現(xiàn)直線下滑趨勢(shì),這次也毫不出意外的只考了87分。我很清楚的明白考低分的原因:平常老師讓默寫單詞時(shí)不寫,讓記語法時(shí)不記。一到考試的時(shí)候就開始發(fā)愁,特別是在做單項(xiàng)選擇題的時(shí)候,單詞不知道什么意思感覺哪個(gè)選項(xiàng)都對(duì),這次考試在這方面就吃了大虧了。歷史這科自我感覺還是挺簡(jiǎn)單的,成績(jī)下來只考了66分。給了我不小的打擊,更何況老班是就是由歷史老師,的確有點(diǎn)不給他面子了。平常歷史學(xué)的還挺賣勁的,對(duì)歷史也是有濃厚的興趣的,可考試畢竟是考試。再說說政治吧,平常做練習(xí)題也不注意總結(jié),結(jié)果考試的時(shí)候后面的問答題基本上是胡寫的,沒有頭緒沒有要點(diǎn),只考了59分?纯捶?jǐn)?shù)再想想自己在課堂上的表現(xiàn):睡覺,發(fā)呆...這也算是活該吧。

  物理和語文成績(jī)小有進(jìn)步。語文就不用說了,物理可是個(gè)難題。說句實(shí)話,物理有25分的選擇題不是我自己做的,后面的大題自己苦心專研的。自認(rèn)為很簡(jiǎn)單的,結(jié)果很不爽的有兩道大題不得分。選擇題在別人的熱心幫助下錯(cuò)了兩道,還不錯(cuò)。其實(shí),這段時(shí)間可沒少在物理上下功夫,終于功夫不負(fù)有心人得了92分。語文得了115分,我最開心的是語文沒有低于110分過,但成績(jī)還有待更進(jìn)一步。其他的科目也都差不多,還有進(jìn)步的空間。

  不管怎么樣,這次考試已經(jīng)結(jié)束了,成績(jī)的好壞也已經(jīng)成了定局。但它只能代表過去,不能對(duì)自己的未來做判決。

  這次考試給了我很大的啟發(fā),也讓自己看到了自己的缺點(diǎn)與不足,有了這次的考試經(jīng)驗(yàn),今后我一定注意改正自己在學(xué)習(xí)中的缺點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足,爭(zhēng)取再創(chuàng)一個(gè)更好的成績(jī)!

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