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我的反思作文(通用41篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的我的反思作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的反思作文 1
我們這次語文考試考得不好。
考完試后,我非常高興,因?yàn)檫@次期末考試全部題我都會(huì)做。心想:“等到發(fā)試卷時(shí),我肯定考得很好。爸爸媽媽肯定會(huì)夸獎(jiǎng)我的!到時(shí)候,嘿嘿!牛扒麥當(dāng)勞還不手到擒來?”
終于到了發(fā)試卷的那天了,我邊哼著小曲兒,邊想:“到那時(shí)我是吃牛扒還是吃麥當(dāng)勞?”
一發(fā)到試卷,我的眼睛差點(diǎn)沒射到卷子上去:“我怎么考得那么不好?”語文才92分,比我預(yù)想的'98,簡直就是天壤之別。別的就更不用說了。
語文試卷有很多地方都是不該錯(cuò)的,如“皆”字,本來可以寫拼音的,但我逞強(qiáng),就寫錯(cuò)了!傲弊质菚(huì)的,但我很粗心,忘了那一撇。
我明白了一個(gè)道理:天才是練出來的,而不是臨時(shí)抱佛腳抱出來的。
我的反思作文 2
我從小到大年幼無知,爸爸、媽媽經(jīng)常慣我,使我現(xiàn)在還和一樣不懂事。
我現(xiàn)在是每一樣事都辦不好,連弟弟都看不好。有一次,我在看弟弟,因?yàn)槲抑活櫷嬗螒颍揪蜎]在意弟弟,所以他把棉褲尿濕了。爸爸狠狠地揍了我一頓。
我一定要把我家建設(shè)的更美好,不讓王氏祖先看到王家在我這一代垮下去;以后,只要是爸爸說的'事,我都要去做,凡是他交給我的任務(wù),我都一定完成。我爭取把每一件事都做好。以后我不能光顧著玩,因?yàn)槲覜]有資格玩,我還沒有創(chuàng)造一點(diǎn)價(jià)值。我要利用電腦創(chuàng)造價(jià)值,要用它寫文章。
我以后要學(xué)會(huì)自立?傆幸惶,我會(huì)離開父母的。只有自立,我才能生活的更好。
我的反思作文 3
今天,王老師講了幾個(gè)名人讀書故事,他讓我無比羞愧,都快沒臉見人了,我跟他就是一個(gè)在“南極”一個(gè)在“北極”,那些名人能在那么惡劣的條件下發(fā)奮讀書,而我呢?過著富裕的生活衣來伸手,飯來張口,什么事也不用愁,家中的書堆積如山,可我卻沒有好好珍惜,我以后一定好好讀書,爭取筆名人讀的還要認(rèn)真。
我認(rèn)為在讀書方面有許多缺陷,比如:我在看書時(shí)不能完全進(jìn)入書中的場景,就算好不容易進(jìn)入后,一讀在自己認(rèn)為無聊的地方,就會(huì)馬上退出書中的'場景,接著把書一扣就走人;有時(shí)還會(huì)讀著讀著就不知道讀哪里了。
這些壞的讀書習(xí)慣非常的不好,讓我無法真真正正的讀書,無法靜下心來讀書,所以我以后一定要改了這些壞習(xí)慣。
我的反思作文 4
這幾天,我做了一件不應(yīng)該的事,把我上臺(tái)的機(jī)會(huì)讓給了別人,我還挑這挑那,應(yīng)該聽老師的話,站哪兒就是哪兒。上臺(tái)這個(gè)機(jī)會(huì)多么不容易,我真笨,把這個(gè)機(jī)會(huì),也等于是一份工作讓給了別人。
老師問我參加不參加的時(shí)候,丁亞如一直給我打手語,別讓我去,其實(shí)她只是想跟侯琦說話、玩這個(gè)目的參加的,當(dāng)時(shí)侯琦也給我打手語,別讓我參加了,其實(shí)我還想?yún)⒓,但是我想這一次給丁亞如一個(gè)機(jī)會(huì)了,誰知道召來了不幸。
以后,老師讓我干什么我就干,而且還認(rèn)真的干,老師不讓我干,我也爭取機(jī)會(huì)干。在班里幫同學(xué)解憂,幫老師解決困難,盡我最大的努力當(dāng)個(gè)王老師和陳老師的`小助手。
媽媽,我以后保證不再干這樣的事了,請(qǐng)?jiān),謝謝!
我的反思作文 5
今天上午第三節(jié)課上的是體育課,我們?cè)谂芙恿r(shí)。
遇見了二、(10)班,楊老師決定讓我們兩個(gè)班比賽,比賽完后我看見二、(10)班還在跑,我心想:“嘿嘿,我們班贏定了”,然后楊老師把我們帶到一旁的操場,“雖然二、(10)班還在跑可是人家都跑第二局了,你們比二、(10)班跑得慢多了”楊老師嚴(yán)肅地說,楊老師又說:“后面呢跑完的了都亂跑,這幾天紀(jì)律差得很,待會(huì)我要給班主任說”,回去以后薛老師嚴(yán)厲的.批評(píng)了我們,并且說:“我不希望這種事情第二次發(fā)生”。
我的反思作文 6
今天下午,媽媽接我的時(shí)候,我因?yàn)橛⒄Z考試沒有考滿分,所以有些難過,媽媽看到我好像心情不好,就問我:“你怎么了?”我哭著告訴了媽媽,媽媽安慰我說:“沒有考滿分不要緊,考試只是一種方式,那是對(duì)你所學(xué)知識(shí)的測試,答錯(cuò)的'地方說明自己學(xué)得不扎實(shí),需要補(bǔ)足,是一種知識(shí)的強(qiáng)化!
媽媽說的話,我雖然不是太懂,但是我知道以后在學(xué)習(xí)中不能只記書本中的模式,死記書本內(nèi)容,要學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),那樣才能考出優(yōu)異的成績。
我的反思作文 7
今天,老師把我們測驗(yàn)成績公布出來了,我的心情很激動(dòng)生怕考不好,我居然考好了,就數(shù)學(xué)沒有考好。語文91,英語88,數(shù)學(xué)65.5。我要在努力一把!爭取都在90分以上,尤其是數(shù)學(xué)要好好努力,我錯(cuò)的都是計(jì)算題和應(yīng)用題,計(jì)算題是算錯(cuò)了,應(yīng)用題有的`讀不懂,有的馬虎。
英語是多背單詞和句子,不要小看英語里的句子,有很多都學(xué)過,我就是沒認(rèn)真寫出來,總想偷點(diǎn)懶。
語文閱讀錯(cuò)了2個(gè)字,一個(gè)錯(cuò)了一分,選擇題錯(cuò)的都是簡單的,就是因?yàn)槲姨R虎了,沒看清題,寫出人多的詞語,我錯(cuò)了一個(gè),這個(gè)根本就不應(yīng)該錯(cuò),我還是錯(cuò)了,是因?yàn)槲覜]有認(rèn)真背著寫詞語,才錯(cuò)的。
下次我一定要努力,爭取到90分以上!
我的反思作文 8
在第三次英語單詞過關(guān)測試中,我們班45人,只有3人得到滿分,分別是:趙世昊,宋蕎,汪靜怡。這都是他們幾個(gè)自己努力的一個(gè)“小收獲”,他們也十分的沾沾自喜,我看出他們3個(gè)為自己的'成績感到驕傲,我也深刻地思考:我為什么沒有考到100分,我感動(dòng)十分懺愧。
陳老師說我試卷上面有個(gè)該寫:open the book, 沒有寫the, 就這樣被扣掉2分。我十分沮喪,說不定我只是錯(cuò)了這一個(gè)。陳老師說:講重點(diǎn)!哦!我因?yàn)槊刻焱砩献鳂I(yè)寫的慢,沒有時(shí)間復(fù)習(xí)英語書上的內(nèi)容,不過,我靠著記憶力能寫出幾十個(gè)。
考試前的中午,陳老師到后樓給六年級(jí)上課前,要求我們:寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)《知識(shí)集錦》上的內(nèi)容,我沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),沒有考到100分。
通過這次測試,我知道了:做任何事情都要認(rèn)真對(duì)待,不要找借口,要勤奮,要努力。
我的反思作文 9
前不久學(xué)校舉行了一個(gè)測試,我數(shù)學(xué)考了99.5分,語文考了92分,英語考了93分?偡质284點(diǎn)5分。
數(shù)學(xué)上,我以前從未錯(cuò)過計(jì)算題,就沒有檢查計(jì)算題,所以口算錯(cuò)了一個(gè),因此是99.5分,媽媽為此批評(píng)了我半天。說:“99.5和100分其實(shí)差的不僅僅是0.5分,差的是細(xì)心,細(xì)心無價(jià)呀!”
這次語文卷子非常難,大多是課外知識(shí),所以每個(gè)人都考得不好,但是我從一年級(jí)就開始讀課外書,所以考得不錯(cuò),92分。媽媽表揚(yáng)了我。
英語卷子很簡單,我沒有細(xì)心,結(jié)果該對(duì)的`沒有對(duì),這次的卷子,我只有一道選擇題不會(huì),其他都會(huì),但是我不細(xì)心,每個(gè)題看了一眼就寫了下來,還沒有檢查,所以考了93分,媽媽批評(píng)了我。
下次我一定要細(xì)心。
我的反思作文 10
在今天上美術(shù)課時(shí)有同學(xué)把我的眼睛拿走,我就和他說話了。我知道我讓老師失望了,在老師說過很多次后還是不改,也讓美術(shù)老師著急了。今天我的眼鏡被別的同學(xué)弄壞了,看白板上的字也看不清,就干脆自己在底下看美術(shù)書,張淼總是拿著一個(gè)鉤子鉤我的東西,見我不理他,就鉤住我的頭發(fā),這下我就發(fā)火了,罵了他幾句。
但是其實(shí)如果我再包容一些,容忍一下他這些小毛病,和他講些道理他或許就不會(huì)再這樣了,這樣又罵別人,別人又反過來罵你不就是損人不利己的表現(xiàn)么,這樣不僅自己得不到好處,我真的是覺得自己做錯(cuò)了,如果我多包容些,也不會(huì)發(fā)生這件事,我們真的'要踐行北京精神啊!一定要為北京添上一抹絢麗的色彩,北京精神就是要我們從小事做起,從身邊做起。
我的反思作文 11
這次考試我考的成績非常不理想,先看分?jǐn)?shù)吧。才88.5分。在班上成績比我好的一大把。連90分都沒上。跟我的預(yù)想差太多了。
再看看錯(cuò)的地方?椿A(chǔ)部分的一二三四大題。還好,沒錯(cuò)多少,不老師考試前給我們重點(diǎn)給我們復(fù)習(xí)字詞的努力。再看六、九題的課文填空,我真是羞愧的不知道怎么說才好。在那里我丟了很多的分。都怪我平時(shí)不認(rèn)真背課文,考試前也沒怎么復(fù)習(xí),只是稍微翻了幾下。
接下來看閱讀部分了。題都沒錯(cuò)。后來老師說閱讀題里的有一小題因?yàn)楹芏嗟耐瑢W(xué)都錯(cuò)了,因此沾了一邊的'都算對(duì)了。我不免有些失落。作文部分因?yàn)閷?duì)我來說難度較大,所以考試后,我對(duì)作文一點(diǎn)希望都沒有,寫跑題了。可是看到作文扣了很多的分,心里還是不好受。
看完以后,自己總結(jié)了一下,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)的和以前差不多,今年我一定會(huì)努力的。
我的反思作文 12
這一周快要過去了,我有許多的收獲,還有我的反思。
我這一周的收獲是,在老師教的任務(wù)下,我都能完成,背誦課文或者諺語的時(shí)候,我都不是最后一個(gè)背過的,還有數(shù)學(xué)月考的時(shí)候,我考了82,這還不錯(cuò),還有的考70多分、60多分,有很多人,我是中間的,比他們強(qiáng),我也很開心,下一會(huì)我決定要考到85分以上,我會(huì)努力的,還有在特色班里,老師叫背英語童話劇的.單詞,我不是最后一個(gè)背過的,還有特色班老師叫我拿東西的時(shí)候,我都能找到,這就是我的收獲。
我的反思是在下課的時(shí)候我光鬧,別人都不鬧,我就鬧了,以后我不能這樣了。還有數(shù)學(xué)做練習(xí)冊(cè)的時(shí)候,我比別人錯(cuò)的題多,以后我不要錯(cuò)題了,我要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。語文的時(shí)候,我最是比別人背的慢,以后我要好好背,要比別人背得快。
這就是我這一達(dá)州的收獲與反思,下一周我要好好學(xué)習(xí),爭取比別人背得快,改錯(cuò)題的時(shí)候比別人少,我要好好努力,我很有信心!
我的反思作文 13
啟示我想寫這一周的反思就是今天的反思,今天我在晚上吃完飯刷完盆的時(shí)候,我回到了教室我看見了老師,和同學(xué)他們,我只是快了一步,回到教室,我一進(jìn)去就出來了,里頭還在搞值日我一時(shí)還發(fā)現(xiàn)了鄭良玉我的同桌在地下鉆著他還以為我看不見他,班長的一聲都出去,我們倆都出去了也不時(shí)的玩了一會(huì)兒,不好被發(fā)現(xiàn)了,老師來了我們倆的.裝的那是好像什么事也沒發(fā)生過似得,老師也不叫我們倆,我
以為這事過去的太早了,誰知道一直在前面排隊(duì)的鄭良玉在前面拉到后面,這不我也被拉到后面了,又被說了一遍,我們倆你看看我,我看看你了一會(huì)兒,在后面滋味不好受啊,我在后面不知為什么笑我,我只好得到了這個(gè)教訓(xùn),我也不確定我是否把這件事寄到了我的思維里,這一次的反思我倒是記得牢牢的了,這種意識(shí)就是不能打鬧,老師怕我們出危險(xiǎn)
這一周的反思——我記住了。
我的反思作文 14
一學(xué)期下來,我有許多要反思的事情。其中,最應(yīng)該反思的是期末、中成績和奧數(shù)特色班考試。
昨天,成績出來了,考得不怎么樣,非常差。我很納悶,為什么我的態(tài)度老改不好呢?哎,我一直不知道該如何改正態(tài)度,讓我考好。我很奇怪,我到底如何才能改好態(tài)度呢?我的確有一些馬虎,我也要能改正這個(gè)毛病,以后不要犯這個(gè)錯(cuò)誤了。
“驕兵必?cái) 边@一句的話靈驗(yàn)了期中考試的結(jié)果。期中考試時(shí),我的奧數(shù)考好了,我就驕傲了,在后三場考試時(shí)不?疾睿诔煽兂鰜頃r(shí)才明白“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!边@句哲學(xué)名言的用處,老師建議讓我把它稱為我這個(gè)佐佑銘,以后要記住這個(gè)教訓(xùn)。
奧數(shù)特色班的`教訓(xùn)也挺重的。
在特色班考試時(shí),我也不少有些粗心,我一直以為這些問題都會(huì),簡單?墒,由于粗心,成績一出,發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)的地方有很多,我這時(shí)才后悔了。
這學(xué)期的反思真多。
我的反思作文 15
前不久學(xué)校舉行了一個(gè)測試,我數(shù)學(xué)考了99.5分,語文考了92分,英語考了93分?偡质284點(diǎn)5分。
數(shù)學(xué)上,我以前從未錯(cuò)過計(jì)算題,就沒有檢查計(jì)算題,所以口算錯(cuò)了一個(gè),因此是99.5分,媽媽為此批評(píng)了我半天。說:“99.5和100分其實(shí)差的不僅僅是0.5分,差的是細(xì)心,細(xì)心無價(jià)呀!”
這次語文卷子非常難,大多是課外知識(shí),所以每個(gè)人都考得不好,但是我從一年級(jí)就開始讀課外書,所以考得不錯(cuò),92分。媽媽表揚(yáng)了我。
英語卷子很簡單,我沒有細(xì)心,結(jié)果該對(duì)的沒有對(duì),這次的`卷子,我只有一道選擇題不會(huì),其他都會(huì),但是我不細(xì)心,每個(gè)題看了一眼就寫了下來,還沒有檢查,所以考了93分,媽媽批評(píng)了我。
下次我一定要細(xì)心。
我的反思作文 16
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)大周又過去了,這一大周我收獲了不少,也反思到了不少。
在數(shù)學(xué)上,以前我不會(huì)小數(shù)點(diǎn),買東西的時(shí)候,別人經(jīng)常因?yàn)槲也徽J(rèn)識(shí)小數(shù)點(diǎn),而多要我的錢。學(xué)了小數(shù)點(diǎn)以后,我以后不可能再虧賬了,而且四則運(yùn)算我以前不太熟,現(xiàn)在又學(xué)了學(xué),能在報(bào)紙上找出來許許多多的'錯(cuò)誤呢!可是,我經(jīng)常因?yàn)橄勾鸲艿脚u(píng),往后可不能這樣了。
語文上,我以前不會(huì)的生字,現(xiàn)在也都學(xué)會(huì)了,大大減少了錯(cuò)誤的數(shù)量,我以前的粗心,現(xiàn)在也減少了許多,我的分?jǐn)?shù)也多了?墒,我不知道為什么成績下降,下一大周我得努力了,爭取考到九十五分以上。
在體育上,我以前不知道怎樣放風(fēng)箏才高,就一直跑一直跑,風(fēng)箏就總是飛不起來,F(xiàn)在我才知道,放風(fēng)箏的時(shí)候,不能跑,只能走,在沒有風(fēng)的情況下,就能跑兩步。風(fēng)箏越往下降,就越要放線,放一點(diǎn)線,猛停一下,一直這樣的話,就能保證風(fēng)箏飛的高了。
這一大周我的收獲與反思可真是不少啊!
我的反思作文 17
星期下午大掃除,大隊(duì)輔導(dǎo)員讓我和張一起下去,帶領(lǐng)全班打掃衛(wèi)生,這時(shí),曹讓我上樓,我沒有上去,后來,不知怎的,他竟然哭了!
之后,下來了三個(gè)男生,分別是王,黎,陳,他們都指責(zé)我,說我把曹弄哭了,我的一張嘴,怎么頂?shù)眠^他們?nèi)齻(gè)人的嘴?我又被他們說哭了,喘不過氣來了。
放學(xué)后,老師把我和曹留到了教室,弄清楚原因后,讓我們回家了。
吃過晚飯,媽媽讓我出去玩,我找了我的好朋友劉,她對(duì)我說,曹后來回到座位上的.時(shí)候說我了,說了我的壞話,還說了一句:看我今晚不打死她!
……
其實(shí),我也在認(rèn)真的反思自己,真的,很認(rèn)真……我在想,我是不是也有錯(cuò)?他讓我上樓的時(shí)候我沒給他說清楚,是大隊(duì)輔導(dǎo)員讓我下來的,還有,語言也許不該那么刻薄……
我也在反思……
但是,我鄭重聲明一下,我的反思并不是因?yàn)榕滤蛭,而是發(fā)自內(nèi)心的……
我的反思作文 18
時(shí)間過得真快!轉(zhuǎn)眼間,一大周就要過去了,在這一大周里,我收獲了很多,也經(jīng)歷了與多難忘的事,同樣,也犯了許許多多的錯(cuò)誤。
有一天,我在宿舍上黑板了,我都不知道我上黑板了,我到底干什么了,黑板底角寫著413,5床,為到底干什么了,我只安安靜靜的在那里睡覺,怎么莫名其妙的上黑板了,我只看見任宗騎在玩兒鞋,被牛夢(mèng)科逮住了,老師把我叫過來,那我是問,我真的.什么都不知道,老師說:“要是你在上黑板就扣你分!睍(huì)回到床上,鉆到被窩里,獨(dú)自一個(gè)人哭了起來。
我收獲了很多,在月考的前一天,田老師苦口婆心的給我們說注意事項(xiàng),可是我們還是考的一塌糊涂,饒宇鵬聽了老師的話,考了98分,哎!不聽老師的話真是不好。
我要反思一下我的月考成績。我才考了93分,我明明可以可以考97分,有4分都是粗心丟的。
這就是我難忘的事和我的反思和收獲。
我的反思作文 19
今天早上的7:50分,我們班就開始跑操,我們班第個(gè)準(zhǔn)備,站好后卻是最后一個(gè)班。開始跑時(shí),同學(xué)們有說有笑,被罰跑一圈,后面是跑一圈又一圈,最后幾個(gè)人跑了十幾圈。
上去后,老師說了許多話,頓時(shí)讓我們無地自容。
下課,我也反思了許許多多,我想:是老師教學(xué)方法有問題,可老師以前教過的那個(gè)班為什么就那么好?又為什么我考試總當(dāng)不了尖子生?又為什么我學(xué)習(xí)心浮氣躁?我到底是為班級(jí)增光還是抹黑了?
想了想,我覺得應(yīng)該總自身找缺點(diǎn).我想:不是老師的教育方法有問題,而是我對(duì)學(xué)習(xí)的.態(tài)度就沒有端正過,而且我總覺得自己都學(xué)會(huì)了,上課不用聽講了,可是一到考試,腦子中就出現(xiàn)了無數(shù)個(gè)大問號(hào),只有虛心接受老師的批評(píng)和改正自己的缺點(diǎn)才能夠考試跑到前面,只有放端正學(xué)習(xí)態(tài)度,心平氣和踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),才能為班級(jí)爭光。
我以后一定要踏踏實(shí)實(shí)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,尊敬父母老師,因?yàn)樗麄兌际鞘澜缟献類畚覀兊娜恕?/p>
我的反思作文 20
今天早上7點(diǎn)50分,我們班開始跑步。我們班是第一個(gè)準(zhǔn)備的,但是站起來之后就是最后一節(jié)課了。剛開始跑步的時(shí)候,同學(xué)們有說有笑,跑一圈被罰,接著跑一圈又一圈,最后幾個(gè)人跑了十幾圈。
上去之后,老師說了一大堆話,頓時(shí)讓我們汗顏。
下課后我也反思了很多,我覺得:老師的教學(xué)方法有問題,但是為什么之前老師教的課這么好?為什么我在考試中不能一直是尖子生?而我為什么要學(xué)會(huì)浮躁?我是給班級(jí)增光還是抹黑?
想了想,我覺得還是要經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己的不足。我覺得:有問題的不是老師的教育方式,而是我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度一直不端正,總覺得自己學(xué)會(huì)了,上課不用聽課。但是,一到考試,腦子里就有無數(shù)個(gè)大大的問號(hào)。只有虛心接受老師的批評(píng),改正自己的.缺點(diǎn),考試才能跑到前面。只有以正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,冷靜踏實(shí)的學(xué)習(xí),才能為班級(jí)爭光。
我必須腳踏實(shí)地,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,尊重父母和老師,因?yàn)樗麄兪鞘澜缟献類畚覀兊娜恕?/p>
我的反思作文 21
學(xué)生寫了《我的煩惱》一文,我發(fā)現(xiàn),一部分學(xué)生只是為了習(xí)作而習(xí)作,無病呻吟。例如:明明每天的作業(yè)很少,學(xué)生卻非要寫“像小山一樣”;自己明明長得很瘦,卻非得寫“因?yàn)榕侄鵁⿶馈保幻髅鏖L得很高,非要寫自己矮……這樣寫出來的作文,當(dāng)然沒有真情實(shí)感。
我又一次在課堂上講如何寫這篇作文。首先總結(jié)了這次習(xí)作存在的問題:
1、不夠真實(shí)。并講了以上的例子。
2、沒有具體事例。
3、缺少心理活動(dòng)描寫。
講完后,讓幾個(gè)寫得好的同學(xué)讀了自己的'作文,又讓大家討論為什么寫得好。之后,我讓小組討論一個(gè)同學(xué)的煩惱該如何寫,當(dāng)然前提是必須是自己真實(shí)的煩惱。
學(xué)生第二次寫得非常好,既完成好了一篇作文,又讓我真正了解了學(xué)生的心聲。
好作文是改出來的,這句話很有道理。要想讓學(xué)生寫好作文,就要不怕麻煩,不怕浪費(fèi)時(shí)間,認(rèn)真講評(píng),才能真正提高學(xué)生的習(xí)作水平。
我的反思作文 22
讓座是公交車上最感人的小事。也許年輕人會(huì)讓座,也許孩子會(huì)讓座,也許叔叔阿姨會(huì)讓座……但是今天,我被一個(gè)老人放棄了。
當(dāng)時(shí)我在等車,沒想到,一輛摩托車飛過。沒毛病,但是不偏不倚,打了我小腿。小腿疼痛,行走困難。摩托車的主人已經(jīng)不見了,公共汽車來了。我艱難地上了公共汽車。我環(huán)顧四周。沒有座位,我只好扶著扶手。當(dāng)時(shí)的我是多么無助,多么期待有人給我讓座。但是沒有,我想起了自己在公交車上對(duì)沒有座位的人視而不見的行為,不禁感到后悔。這時(shí),一位老人給了我他的座位。我再三拒絕,只好坐下。在車站,我把座位還給我爺爺。我不禁看到爺爺?shù)耐。原來爺爺是個(gè)廢人。
下車的'時(shí)候我想:人都是人。為什么這些人不一樣?有的善良,有的善良,有的惡毒……如果每個(gè)人都善良,那么這個(gè)世界就會(huì)充滿愛。當(dāng)然我也反思了自己的行為…
我的反思作文 23
這段時(shí)間,因?yàn)槲疑险n表現(xiàn)不好犯了錯(cuò),老師和爸爸非常生氣。
記得那天,爸爸工作的很晚才回,我先睡了。第二天早上起來上學(xué)發(fā)現(xiàn)爸爸給我寫了一封信,大致內(nèi)容如下:“你們老師打電話來,說你上課很不認(rèn)真,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,課堂作業(yè)不寫,課間活動(dòng)時(shí)還玩非常危險(xiǎn)的游戲。我想告訴你的是,你自己不珍惜就不要怪我了,我回來的時(shí)候你已經(jīng)睡了,真想把你拉起來揍一頓,可是我沒有這樣做,因?yàn)槲抑滥憧戳诉@封信后會(huì)給我一個(gè)交待吧,我希望你能意識(shí)到自己的問題?吹桨职诌@封意味深長的信,比打我還難受。說心里話,我真的不知道我們課間玩的是危險(xiǎn)游戲,只是覺得好玩,大家都這樣玩,通過爸爸我認(rèn)識(shí)到了玩的`時(shí)候,容易受傷,即傷害了別人也傷害了自己。在課堂上因?yàn)榭刂撇涣俗约豪舷胝覄e人講話,爸爸說你這樣做影響了老師正常上課,也影響了別的同學(xué),更影響了你自己,三年級(jí)是比較關(guān)鍵的學(xué)期打好了基礎(chǔ)就不會(huì)掉隊(duì)。
今后我一定上課認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,不玩危險(xiǎn)游戲,樂于助人,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
我的反思作文 24
今天進(jìn)行了英語聽寫,我這次聽寫非常的不好,錯(cuò)的是以往的兩倍還多。
平常還沒有發(fā)現(xiàn)自己的問題,在這次聽寫中,我深刻的意識(shí)到了我近期在英語課上的'狀態(tài)不好,不僅是我自己,毛老師也發(fā)現(xiàn)了我最近狀態(tài)不佳。把我找來談話,毛老師告訴我:“上課不專心,左看看右看看,有種心不在焉的感覺,沒有以往那么有學(xué)習(xí)勁頭了,字寫的也沒有原來好了。”
想起毛老師的談話,又結(jié)合今天我的聽寫情況,我發(fā)覺在期中考完試后我的狀態(tài)沒有調(diào)整過來,雖然在別的方面已經(jīng)漸漸轉(zhuǎn)好,但在英語方面還要再接再厲。
聽寫和上課狀態(tài)不好,可能是因?yàn)樽鳂I(yè)太多寫到12點(diǎn)不睡覺,導(dǎo)致上課聽課狀態(tài)不好而形成的,也可能是因?yàn)樾氖绿,想這想那。
我要開始調(diào)整自己的狀態(tài),上課認(rèn)真聽講,不想這想那,有事下課再想,背單詞,要好好背,不再濫竽充數(shù)不欺騙自己。
現(xiàn)在已經(jīng)快臨近期末了,如果再不調(diào)整好狀態(tài),那么就會(huì)讓我的英語成績繼續(xù)一落千丈,F(xiàn)在,我的首要任務(wù)就是,調(diào)整好狀態(tài),上課認(rèn)真聽講。希望在近期時(shí)間段里我可以改正。
我的反思作文 25
前幾天就決定要到外地的表姐家玩,然后提前就已經(jīng)查了當(dāng)?shù)氐奶鞖,剛好幾天都陰雨天,我就特地帶了傘?/p>
當(dāng)車子到達(dá)目的地的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)外面真的已經(jīng)下起了雨,不大不小,但如果不撐傘的時(shí)候是肯定會(huì)被淋濕的。
因?yàn)檐囌倦x表姐家不太遠(yuǎn),我就選擇走路過去,想省幾元打的費(fèi)用。
可是,當(dāng)我步行一半路程的.時(shí)候,就有點(diǎn)后悔了。
原來,是我低估了這邊的天氣情況,不僅是有雨而且風(fēng)也不小,而我的傘并不大,在這風(fēng)吹雨打的狀態(tài)中,我發(fā)現(xiàn)我的外套被打濕了,連褲子也濕了幾處,不僅僅如此,最讓我懊悔的是我穿的是網(wǎng)面球鞋,可想而知這樣的下雨天的地面,積水怎么可能少呢?
于是,我的鞋襪也跟著華麗麗地濕透了。
到了表姐家之后,我趕緊教上干的拖鞋,同時(shí)也反思自己的做法:明明知道雨天,為什么不換皮面的鞋呢?而且這陰雨的冬天,打的到表姐家最多十元錢,平時(shí)喝個(gè)奶茶都十幾元,這時(shí)候卻來省這個(gè)車錢,輕重緩急并沒有認(rèn)清。
通過這件事,我也吃一塹長一智,明白有些道理的確是要自己經(jīng)歷才真正的懂得!
我的反思作文 26
讓座,是公交車上最為人感動(dòng)的一件小事。也許年輕人會(huì)讓座,也許小朋友會(huì)讓座,也許叔叔阿姨會(huì)讓座······但是,今天,我卻被一位老人讓座。
當(dāng)時(shí)自己在等待公車,不料,飛奔過來一輛摩托車。這倒沒什么不妥,但是卻不偏不倚,撞在了我的小腿上。小腿傳來一陣痛感,雖然還可以走路,但是很困難。摩托車的主人早已經(jīng)不見蹤影,公車到時(shí)來了。我艱難的上了公車。我環(huán)視了下四周,沒有了座位,我只好扶著扶手。當(dāng)時(shí)的自己是多么無助,多么奢望有人給自己讓座。但是沒有。我想起了我在公車上對(duì)沒有座位的人視而不見的行為,我不禁感到懊悔。這時(shí),一位老爺爺給我讓座。我再三推拒,只好坐下。到站了,我把座位還給老爺爺。不禁瞄見了老爺爺?shù)耐。原來,老爺爺是個(gè)瘸子······
下了公車,我就在想:每個(gè)人都是人,為什么這些人都與眾不同?有的很善良,有的很仁慈,有的很惡毒······如果大家都是善良的`,那么世界也一定會(huì)充滿愛。當(dāng)然,我也反思了自己的行為。
我的反思作文 27
今天,我收到了老師發(fā)下來的語、數(shù)、英三科的期末試卷,我很傷心。因?yàn)槿龔埦碜記]有一張是100分的!那些96分和98.5分像刀子一樣刺痛了我的心。再看看卷子,發(fā)現(xiàn)語文錯(cuò)的一題,數(shù)學(xué)英語錯(cuò)的兩題都是會(huì)做但由于粗心大意丟了分,很不值得。我忐忑不安地想:平時(shí)做作業(yè),奶奶經(jīng)常提醒要認(rèn)真審題,細(xì)心思考,但我從來沒放在心上,導(dǎo)致今天的'結(jié)果。奶奶會(huì)不會(huì)罵我呢?
放學(xué)路上,我小心翼翼地跟在奶奶后面,走到路程一半時(shí),就聽到奶奶問:“期末考試考得怎樣了?”我不敢隱瞞,老老實(shí)實(shí)地回答說:“語文和數(shù)學(xué)得了96分,英語98.5分!闭f完,我低著頭不敢看奶奶,只聽奶奶又問:“是不是有不會(huì)做的題目?”我說:“不是的。都是由于自己粗心大意造成,和沒有仔細(xì)審題。”奶奶頓了頓,說:“君君,你既然知道了原因,就一定要找辦法克服它,那下次才不會(huì)再犯錯(cuò)啊。只有這樣你才能進(jìn)步!蔽壹泵貞(yīng)說:“嗯嗯,我知道了!笨吹侥棠虥]有罵我的意思,我從心里長長地吁出一口氣。同時(shí),我心里暗暗下定決心:以后我一定要多注意自己這個(gè)壞習(xí)慣,做前認(rèn)真看題目,理解好它的意思再下筆。做完仔細(xì)檢查。壞習(xí)慣,我一定會(huì)戰(zhàn)勝你的!
我的反思作文 28
隨著新的一年來到,回想起去年,有的事值得紀(jì)念,有的事還需要改進(jìn)。
值得紀(jì)念的是數(shù)學(xué)進(jìn)步后,我終于得到第一次的前五名。以前我常粗心大意,為了趕快把數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班的功課完成,常沒看清楚題目就隨便下筆,當(dāng)然數(shù)學(xué)就一天一天退步,也因?yàn)閿?shù)學(xué)分?jǐn)?shù)越來越低,而對(duì)數(shù)學(xué)失去興趣。還好老師給我一個(gè)學(xué)習(xí)規(guī)劃的建議,除了上課很仔細(xì)地聽老師解說,回家后我按時(shí)完成老師規(guī)定的數(shù)學(xué)功課,遇到不會(huì)的題目趕快問媽媽。果然皇天不負(fù)苦心人,一分耕耘,一分收獲,我的數(shù)學(xué)漸漸進(jìn)步,這次的月考因?yàn)榧?xì)心及仔細(xì)驗(yàn)算,還考了100分呢!雖然我的數(shù)學(xué)成績還不是很穩(wěn)定,但我已不再害怕數(shù)學(xué),有時(shí)候算數(shù)學(xué)還覺得很有趣呢!
需要改進(jìn)的是每次被處罰都會(huì)抱怨,尤其是事情隨便亂做而被媽媽責(zé)罵。但是自己靜下心來仔細(xì)想想,如果當(dāng)時(shí)不隨便做就不會(huì)被處罰了。曾子說:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”面對(duì)新的一年,我一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣,常反省自己的所作所為,認(rèn)真的`把事情做好。
面對(duì)新的一年除了要改掉原本的壞習(xí)慣,還要增加好習(xí)慣,要孝順父母,言而有信,不可以信口開河,對(duì)自己承諾的事負(fù)責(zé),讓新的一年更美好。
我的反思作文 29
期末考試結(jié)束了,一張張?jiān)嚲硐褚黄瑯淙~似的飄到了我的眼前,而我所看到的成績并不理想,盡管是考了全班第一。
我的反思:不應(yīng)該在期末考試前一天外出玩耍,沒有好好地認(rèn)真復(fù)習(xí),沒有像期中考試那樣認(rèn)真對(duì)待試卷,F(xiàn)在試卷發(fā)下來了,面對(duì)那簡簡單單的題目,卻在試卷上寫了錯(cuò)誤的答案,被老師打上鮮紅的“×”。我真是非常后悔,好想時(shí)間可以倒流,我一定會(huì)認(rèn)真對(duì)待期末考試;一定不會(huì)再粗心大意;一定會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地檢查,不放過任何一道題目。
記得在期中考試的前一個(gè)星期,我費(fèi)勁心思,全心全意的學(xué)習(xí),每天早上6點(diǎn)鐘左右就會(huì)拿起英語書,放開嗓子讀起來,這樣的“訓(xùn)練”持續(xù)到期中考試的那天。雖然期中考試的成績并不是理想,但是“皇天不負(fù)有心人”,讓我在期中考試出乎意料地拿下了全級(jí)第二名。
期末考試也許是老天爺對(duì)我的一次教誨,我愿意虛心地接受,在以后學(xué)習(xí)的道路上,一定會(huì)緊記這次最深刻的教誨。
期末考試的成績像一位嚴(yán)厲的`老師批評(píng)著我的驕傲,又像一位知識(shí)淵博的智者訓(xùn)斥我的不該……讓我深記這次的教誨,永遠(yuǎn)不要再驕傲自大。
我的反思作文 30
數(shù)學(xué)試卷終于發(fā)下來了,看著自己八十幾分的試卷,我倒吸了一口涼氣。這是我有史以來最差的一次成績。我心想:這個(gè)星期回家肯定沒好日子過了,媽媽看到我這個(gè)成績肯定會(huì)被我氣死的,她為我付出這么多,我真不應(yīng)該!
看著自己八十幾分的試卷,感覺好像周圍的人都在嘲笑我似的,我都抬不起頭了,臉漲得通紅,真是無地自容啊!我認(rèn)真分析了自己做錯(cuò)的題目,我竟然做出了2 個(gè)計(jì)算題,我的分?jǐn)?shù)就這樣白白扣了6 分,我認(rèn)真反思,考試的時(shí)候?yàn)槭裁凑J(rèn)真不能檢查呢?要到卷子發(fā)下來以后才來反思,我又看了“解決問題”這一題型,發(fā)現(xiàn)我又錯(cuò)了一題,又白白扣了6分。哎!僅這兩題就扣了12分,所以我只有八十幾分。我對(duì)這次成績十分不滿,想起媽媽,我感到慚愧,我仿佛看見媽媽帶我去學(xué)習(xí)時(shí),那風(fēng)雨無阻的身影,每當(dāng)考試前媽媽總會(huì)提醒我,要認(rèn)真對(duì)待,不能粗心。可見,我成長的每一步,都飽含了媽媽的`心血。
這一次的成績雖然考得不好,但是我摔倒了會(huì)自己爬起來的。以后考試我一定會(huì)考好,發(fā)揮我應(yīng)有的水平。讓媽媽不為我傷心,不為我擔(dān)心,這一刻,我真的認(rèn)真反思了。
我的反思作文 31
今天,我們數(shù)學(xué)測驗(yàn),我考了個(gè)不理想的成績,75分,昨天我還信心十足的跟媽媽說:“這次我肯定要考好”,可今天卻沒實(shí)現(xiàn)我的`諾言,怎么辦呢?在學(xué)校里我連最喜歡的體育課都沒上,一直在為這件事苦惱,3:55分了,我們放學(xué)了,到家媽媽就打電話,問我:“數(shù)學(xué)考得怎么樣啊”?“我……不……我……”,我吞吞吐吐的說。到5點(diǎn)了,我的心跳加快了,因?yàn)閶寢屢貋砹,我怎么向她交代。?/p>
終于門吱開了,媽媽回來了,一進(jìn)來媽媽就向我跑來問:“到底考了幾分”,我不敢說,只好拿出卷子來,媽媽很驚訝,怎么可以考出這種成績來呢?才75分。窟@些題目不是都做過的嗎?怎么還錯(cuò),訓(xùn)斥完又說:“好了,下次要是還考出這種成績來的話,你自己看著辦吧”!媽媽走出后,我一直在想,為什么呢?我這兒不是做過的嗎?哎!沒辦法,成績都出來了,怎么改也不行,吃過晚飯,媽媽把我拉了出來對(duì)我說:“一個(gè)人不能一次又一次犯錯(cuò)誤,這樣這個(gè)人就等于有問題了,如果你經(jīng)常犯同樣錯(cuò)誤而不去改正,哪怕你爸爸是國家領(lǐng)導(dǎo),以后好的單位也不會(huì)用你的”。這名話讓我啟發(fā)很大,我吸取了教訓(xùn),下次一定要更加努力!
我的反思作文 32
昨天上午,我們考完了我們小學(xué)期短的升學(xué)考試,下午,我們便知道了成績,我們都考得很不錯(cuò),有四個(gè)沒有考上的,16個(gè)實(shí)驗(yàn)班的,21個(gè)普通班的,其中,普通班里有我。
我的語文和數(shù)學(xué)的總分是178.5,和實(shí)驗(yàn)班就相差1.5分,我心里覺得:這次考試應(yīng)該可以考上實(shí)驗(yàn)班的,但是沒想到,這次的結(jié)果出乎我的意料,沒想到我只是考上了英華初中的普通班,和實(shí)驗(yàn)班的要求的`分?jǐn)?shù)還要相差1.5分,于是心里非常失落,等老師念到了我的分?jǐn)?shù)后,我更是失落不比,心想:怎么回事,這次怎么回扣這么多的分?jǐn)?shù)呢,這些題是多么的簡單呀!哎,一定是哪里不細(xì)心了,錯(cuò)了一道大題了吧,都怪自己,考試之前,沒有好好看看書中講的內(nèi)容,還有數(shù)學(xué)老師教的題的方法了,結(jié)果一分有一分就在我不知道的時(shí)候飛走了,但是,老師說,普通班里可以再選出來100個(gè)人進(jìn)普通班,我聽了之后,又打起了精神,下定決心,查漏補(bǔ)缺,在下一次的考試中,進(jìn)實(shí)驗(yàn)班。
這次的考試,決定這我能不能上初中,但是,下一次的考試,就決定這我能不能進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班了,我一定要好好復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,在下一次的考試中,進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班。
我的反思作文 33
上周我們進(jìn)行了月考,我一看試卷,本來忐忑的心,不那么忐忑了,好多題孩子們都做過,我也給他們?cè)u(píng)過了,想著怎么也不會(huì)做得太差吧。
可是改完卷,我拿著試卷后,發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。我看著試卷,認(rèn)真的看學(xué)生們的每一份試卷,看著卷中一道道錯(cuò)踢,我心里有些憋屈。剛講過的題,剛背過的課文,經(jīng)常聽寫的生字詞寫錯(cuò)了,字寫得不規(guī)范扣分了,剛寫過的作文一到考試就寫的不著邊際……
看著一張張?jiān)嚲恚粗坏赖厘e(cuò)題,我思考著,以后的教學(xué)中,我該怎么做?
我要把好字詞關(guān),規(guī)范書寫,扎實(shí)基礎(chǔ),讓孩子們多讀,多寫。讓孩子們互相聽寫。
我要讓學(xué)生進(jìn)行專題練習(xí),提高同學(xué)們的'審題喝做題能力。如:仿寫、修改病句、改把字句被子據(jù)句……
我要做到有練必評(píng),不評(píng)不練,評(píng)后必查。
我要領(lǐng)著孩子寫作文,評(píng)作文,改作文。
我要關(guān)注后進(jìn)生,給后進(jìn)生吃輔食,讓好幫差,共同進(jìn)步。
在以后的教學(xué)中,我會(huì)努力做到以上幾點(diǎn),我也會(huì)不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自己。
我的反思作文 34
今天下午的第二、三節(jié)課,我們進(jìn)行了一次考試,從這次的考試中,我吸取了很多教訓(xùn),并發(fā)現(xiàn)自己的眾多不足。
考試完畢,我就要開始檢查卷子,首先,我先看第一個(gè)題,確認(rèn)沒問題后,再看下一個(gè)題。就這樣一張卷子檢查完了,不過,有些我自以為全對(duì)的題卻沒有檢查。
在給別人批卷子的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)拼音的一個(gè)選擇題做錯(cuò)了,扣了一分,也許,就是因?yàn)檫@一分,我沒有上九十分。還有一個(gè)按原文填空,那篇課文是我們以前背過的`課文,那時(shí)候背得滾瓜爛熟,可現(xiàn)在,卻已經(jīng)模糊了,只能靠殘缺的記憶來答題。就因?yàn)檫@個(gè)按原文填空,我又扣了三分。其余的分值,就是在課外閱讀上扣的,在課外閱讀上我又扣了五分,加起來就是九分,再加上作文扣的分,我就考不了九十分以上了。
這次考試,對(duì)我來說也是很大的激勵(lì),因?yàn)橛辛诉@次的考試,知道自己的弱項(xiàng)在哪里,就要專門去學(xué)習(xí)這一項(xiàng),因此有更大的進(jìn)步。這次看來,我的課外閱讀能力比較弱,以后要經(jīng)常練習(xí)課外閱讀,多看書,增加語文能力。還有,我的字要練好,有一個(gè)干凈的卷面也是很重要的。
今天的考試考出了我的真實(shí)水平,說明要想考好,這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更大的目標(biāo)。
我的反思作文 35
我的毛病很多,雖然我總是在不斷改正,但還是不見減少。我想,我寫完了這篇反思之后,就要把這些壞毛病送上“斷頭臺(tái)”——堅(jiān)決改正!
犯罪A:“粗心”!犯罪等級(jí)5*。粗心大意的虧我吃了不少,它就是一個(gè)“大騙子”!我把它告上了法庭。法官對(duì)坐在原告席上的我說:“請(qǐng)把你受騙的經(jīng)過說一遍!
我看了看臺(tái)下的人,一絲憤怒涌上心頭,形成了一股烈火。我再也不顧臉面了,于是大聲說道:“在考試的時(shí)候,因?yàn)樗,我才把這些題做錯(cuò)了;在出游的時(shí)候,因?yàn)樗,我才將東西丟掉,損失了金錢和心情;在演講的'時(shí)候,因?yàn)樗也旁谕瑢W(xué)面前當(dāng)眾出丑……”被告席上的“粗心”,啞口無言。臺(tái)下的人們紛紛點(diǎn)頭說:是!他們也被“粗心”騙過多次。
我接著說:“粗心還誘發(fā)了其他幾名犯罪嫌疑人作案,如無知,如臟亂差三巨頭等,我們還能忍嗎?”臺(tái)下響起了一陣陣掌聲。
罪犯B:“驕傲”!犯罪等級(jí)3*!按中摹痹谌藗兊慕辛R聲中被押了下去!膀湴痢彪S后被押了上來,坐在了被告席上!膀湴痢辈环,說:“我是成功帶來的,你們不應(yīng)該這樣待我!”
我的反思作文 36
人生中的每一段經(jīng)歷都是極其珍貴的。
其中有令我們開心快樂的,當(dāng)然也有令我們痛苦失落的。
我們每個(gè)人都希望只尋求其中令我們愉快的一面,但總也難免要遭遇一些不如意。
那些時(shí)刻是灰暗的,充斥著眼淚和痛楚,失望與無助。可是如果只知道怨天尤人的話,那什么也沒法改變,反而會(huì)讓自己跌入自怨自艾的深淵。
如果不想成為那樣只盯著負(fù)面情緒的狀態(tài),那就要學(xué)著改變自己,學(xué)著從每一段經(jīng)歷中反思自己,有哪一些是需要去改變的。
人無完人,只要我們?cè)敢馊?nèi)視自己,總是能揪出內(nèi)心那些不堪,那些需要整理的東西。
當(dāng)然,這個(gè)過程并不輕松,有可能會(huì)讓你覺得很不舒服,但是成長過程本來就是有陣痛的。我們需要的是知道自己要的是什么,自己為了那些想要的,能夠做到什么樣的'自我要求。
要知道,如果只知道盯著那些讓自己失落的,卻不懂得從中提煉出可以令自己成長的,那么這樣的經(jīng)歷的價(jià)值是沒有被自己所重視的。
學(xué)會(huì)自省,學(xué)會(huì)反思,才能有新的突破。
我的反思作文 37
現(xiàn)在已經(jīng)是晚上9:00多了,可我才開始寫日記。最近這幾天,就連周一至周五,我寫作業(yè)的速度都是接近十點(diǎn)!幾乎每次都要讓姑姑在晚上等我的作業(yè),因?yàn)楣霉靡獛臀姨峤幻刻斓淖鳂I(yè)。
我仔細(xì)反思這一事件的經(jīng)過,得出的結(jié)論是沒有把握好時(shí)間。
因?yàn)槲医?jīng)常在三餐飯后看書或控制不住自己去翻看手機(jī)上的搞笑視頻,當(dāng)大人提醒要寫作業(yè)時(shí),還會(huì)拿“去澆花了”等理由來開脫。
直到晚上我才會(huì)不住的著急、煩躁、發(fā)牢騷,時(shí)不時(shí)在背不出課文時(shí)大吼一聲,對(duì)著窗外小聲罵人知道這是這些發(fā)泄方式并沒有什么用,我便采用網(wǎng)課下課十分鐘來寫老師布置了的作業(yè)。卻時(shí)常錯(cuò)過下一節(jié)課老師講的幾分鐘知識(shí),而且并沒有什么效果。
我反思過后總結(jié)了以下幾點(diǎn):
一、在老師布置完作業(yè)后,給自己限定一個(gè)時(shí)間,在限定的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)。若沒有完成便適當(dāng)改動(dòng),并限定自己在寫作業(yè)時(shí)能使用與不能使用的東西。
二、適當(dāng)規(guī)定看書與使用手機(jī)等做其他事情的'時(shí)間段,讓自己寫作業(yè)時(shí)沒有“后顧之憂”。
反思能讓人取長補(bǔ)短。在新的一個(gè)星期里,我要因?yàn)閷W(xué)會(huì)反思,成功更進(jìn)一步,更上一層!
我的反思作文 38
三門課程的期中測試終于OVER了。我的心情卻是極為矛盾:如果考得好,就會(huì)受到老師的贊揚(yáng)。同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;如果考得不好,老師會(huì)失望,父母會(huì)生氣。我的`心里緊張得好象有幾只小兔子在跳,能清晰地感覺到自己的心跳的節(jié)奏。翹首期盼的成績終于有了結(jié)果:數(shù)學(xué)99.5,語文96.5?季碇畜w現(xiàn)出了多年來的老毛病粗心。
就拿這次數(shù)學(xué)來說,我是抱著得第一的信心考的?纪陻(shù)學(xué),感覺挺不錯(cuò),卷子很簡單,題題順利,感覺得滿分是輕而易舉的事?僧(dāng)試卷發(fā)下來的一剎那,呆了。我僅以0.5分之差與滿分失之交臂,而且還輸給了成績平平的胡媛。拿起試卷一看,竟然錯(cuò)在一題簡單得不能再簡單的題上60X90=?天哪!這題目相當(dāng)于幼兒園的1+1呀!每次考試“粗心”總伴隨著我,屢屢發(fā)揮不出最佳成績。雖然語文試卷沒拿到手,但成績已經(jīng)知曉。我與最高分有2分之差,我想肯定又是我那“粗心”在作怪。
這該死的“粗心”為什么老纏著我?我要下決心:一定要努力。努力再努力。爭取期末考中發(fā)揮出最佳狀態(tài),考出好成績!
我的反思作文 39
最近,我一而再,再而三地犯了許多同樣性質(zhì)的錯(cuò)誤。
這兩天,我的脾氣非常不好,每當(dāng)媽媽批評(píng)我或指出我的錯(cuò)誤時(shí),我都會(huì)不管三七二十一頂媽媽一句。像媽媽說我學(xué)習(xí)沒學(xué)扎實(shí)時(shí),我說媽媽管太多。在媽媽說我平時(shí)習(xí)慣不好時(shí),我說:“好像你自己就沒有似的!
媽媽為此對(duì)我進(jìn)行了深刻的教育:“不是別人有這個(gè)錯(cuò)誤就不能糾正你。這樣的話,世上沒有十全十美的人,那人人都不能說你了,你就永遠(yuǎn)認(rèn)識(shí)不到自己的錯(cuò)誤,也就永遠(yuǎn)改正不了這個(gè)錯(cuò)誤了。第二,任何人都可以提出與糾正你的.錯(cuò)誤,不僅僅只有老師與家長的話才聽,就算同學(xué)的話甚至不熟悉的人提出擬的問題,你也要耐心地接受它。因?yàn)榇蠹叶疾皇浅鲇趷阂猓菫槟愫。第三,每個(gè)人糾正你的錯(cuò)誤時(shí),你的態(tài)度要端正,如果別人指出的問題你確實(shí)存在,你就要先聽,再思考,最后不忘感謝。加入別人說錯(cuò)了,你也要先聽,再思考,最后解釋。這三個(gè)步驟,你要牢記!
我靜心思考,我近幾天確實(shí)對(duì)媽媽說話態(tài)度不好,我總是由著自己的性子來,說話不進(jìn)過大腦似的直接從嘴里蹦出來,這樣不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),也是對(duì)家長的不尊重。
經(jīng)過這次的教育,我深刻認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤,而且保證下次不再犯類似錯(cuò)誤了。
我的反思作文 40
反思是什么?應(yīng)該怎樣反思?你進(jìn)行過反思嗎?
這些問題看起來似乎很難回答。其實(shí),反思離我們并不遙遠(yuǎn),當(dāng)我們思考過去的事情并從中得到經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)時(shí),就是在反思。
今天的道法課上,老師讓我們選擇一件事情進(jìn)行反思,她看我們抓耳撓腮,苦思冥想,便提醒我們,可以反思一下剛剛跑操的經(jīng)過。
啊,我的.思路瞬間被打開了,我開始努力回憶跑操的過程,老師向我們請(qǐng)了兩個(gè)月的假,她最近在接受腰椎和頸椎的治療,在這期間不能陪我們一起跑操了,需要我們自己約束自己,不違反紀(jì)律。
跑操時(shí),我努力不讓淘氣的閑話撕破嘴上的拉鏈,有時(shí)我用余光監(jiān)督身邊的同學(xué),當(dāng)他們跑不起齊或說話時(shí),我會(huì)制止他們,但這樣的機(jī)會(huì)并不多,同學(xué)們總是很自覺地跑齊,好像是有人在用線牽著大家一樣,跑完操后,老師還表揚(yáng)了我們。
回憶完了,我開始在筆記上反思!爸灰獣r(shí)時(shí)刻刻約束自己,就能取得成功。”我在筆記上寫下了這樣的一句話。
這就是反思的作用,反思時(shí)我們可以總結(jié)出成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),這對(duì)我們來說是十分重要的,學(xué)會(huì)反思,我們就能不斷的提升自己,讓自己更加健康茁壯的成長。
我的反思作文 41
這一次我考的并沒有理想,我仔細(xì)的想了一想,自己考不好的原因是:考試之前的一刻我還是在想著回家的時(shí)候我和弟弟玩什么游戲、媽媽見到我回家時(shí)要給我自己做的好吃的,心里就沒有把考試當(dāng)一回事,還有字寫作文的時(shí)候,心里想還有時(shí)間是能寫完的,自己就沒有當(dāng)一回事,所以作文沒有寫完。
當(dāng)聽到自己的分?jǐn)?shù)是,就知道現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了,誰讓我沒有吧自己的卷子當(dāng)一回事,我思考了自己平時(shí)煩的錯(cuò)誤,最大的一點(diǎn)就是馬虎,每一次考試的'時(shí)候,老師說把題讀三遍,在寫卷子而我呢!我輕輕地掃了一眼,就過去了。把直徑當(dāng)成半徑、不帶單位、不寫答、丟提,看錯(cuò)數(shù)字……這是常有的事情。還有一點(diǎn)就是貪玩,回到家時(shí)作業(yè)都是在家唱的督促下完成。
雖然這次,考的沒有我想象的理想,可是也有好的地方,自己考上了實(shí)驗(yàn)班,雖然考上是考上,但是只扒了個(gè)邊。
我打算我要好好的學(xué)習(xí)爭取明年的時(shí)候,考上免費(fèi)生,給自己爭一口氣。
我下次考試的時(shí)候不能辜負(fù)了自己的期望。
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