【必備】反思作文七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的反思作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
反思作文 篇1
很多老師說(shuō)過(guò)作文這一塊是個(gè)難啃的骨頭,不敢輕易去觸碰。剛開(kāi)始來(lái)實(shí)習(xí),我就接下了這兩個(gè)班最難啃的一塊,作文訓(xùn)練和評(píng)講。至今為止,我已經(jīng)上了好幾節(jié)的作文評(píng)講課,但是思路還是有點(diǎn)混亂。因?yàn)槠綍r(shí)都是抽10分鐘簡(jiǎn)單的評(píng)講一下,只要是表彰和批評(píng),反饋寫(xiě)作的情況,另外簡(jiǎn)單的分析學(xué)生的優(yōu)秀例文。但是漸漸地我覺(jué)得這樣子的評(píng)講收效甚微,而且每個(gè)星期的作文訓(xùn)練使學(xué)生極度的疲乏。作文訓(xùn)練似乎走進(jìn)了一個(gè)死胡同,我改得十分累,并且學(xué)生練得十分累。
星期二的時(shí)候爭(zhēng)取多了20分鐘給學(xué)生上了一節(jié)相對(duì)具體完整的作文評(píng)講課,向他們?cè)敿?xì)地剖析了作文訓(xùn)練中出現(xiàn)的問(wèn)題,并且針對(duì)這些問(wèn)題給他們提出了具體改進(jìn)的方法。而且還以一篇中考滿(mǎn)分作文為例,向他們解釋了中考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則,希望通過(guò)這些材料地展示和解釋使他們心中對(duì)高分作文有一定地印象,并朝著這個(gè)方向努力。設(shè)想很美好,但是我發(fā)現(xiàn)學(xué)生其實(shí)感悟并不深刻,一節(jié)作文課就這樣伴隨著學(xué)生一臉茫然的反應(yīng)結(jié)束了。那一刻,我確實(shí)地感受到人的力量十分有限,初三的學(xué)生現(xiàn)在仍然停留在小學(xué)水平,審題不清、立意淺薄、語(yǔ)言乏味,甚至語(yǔ)句不通等問(wèn)題存在大部分學(xué)生的身上,一時(shí)間不知道向哪方面努力。
在作文教學(xué)上,我還有很多東西需要慢慢摸索,幸運(yùn)的是遇上另一位語(yǔ)文老師崔老師,他在作文教學(xué)上十分有心得,常常利用課余的時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)習(xí)作文,并且對(duì)我們也十分地關(guān)照,常常邀請(qǐng)我們?nèi)ヂ?tīng)他的作文指導(dǎo)課,課后跟我們細(xì)心地講解。希望在最后實(shí)習(xí)支教的兩個(gè)月里,能夠從崔老師身上學(xué)到更多地教學(xué)方法,指導(dǎo)學(xué)生的同時(shí)提升自己的教學(xué)技能。
反思作文 篇2
冬至前三天,后四天,是老人去世的時(shí)間。這是老人流傳下來(lái)的,真的很準(zhǔn)。明天是冬至,這幾天,我們單位的兩個(gè)老頭兒接連去世了。
人們常說(shuō),多子多福,我看不一定。這次去世的一個(gè)老頭,八十八歲了,生有四男兩女,六個(gè)孩子,真的不少了。可老人臥床兩年,受盡了病痛的折磨。老太太一個(gè)人支撐著,堅(jiān)守者,把那種走到人生盡頭的茍延殘喘,和老夫老妻相濡以沫的深情厚誼都描繪的淋漓盡致,可遺憾的是,老兩人也嘗盡了子女的無(wú)情、冷酷。父母的心在兒女上,兒女的心在是石板上。了解老人的人,都這么說(shuō)。我其實(shí)對(duì)老人一點(diǎn)也不了解,我調(diào)到單位的時(shí)候,他已經(jīng)退休息了。僅僅是見(jiàn)面點(diǎn)頭之交。
老人走了,老太太還活著。
昨晚老太太告訴我:老漢一走,這些孩子就更不管我了!
我無(wú)言以對(duì),只是嗨嗨笑笑。
我知道,我的安慰的語(yǔ)言,太蒼白,太無(wú)力,還不如不說(shuō)的好。
明天下午就要下葬了。
老人的一生,結(jié)束了。
他曾經(jīng)也年輕過(guò),也有過(guò)理想、事業(yè),也為了孩子操碎了心,出盡了力,想盡了千方百計(jì)。就和我們現(xiàn)在一樣一樣兒的!
我很累了,不僅僅是體力,還有心!
我想說(shuō),真的需要認(rèn)真想想,中華民族一脈相承,靠的是什么?
我們應(yīng)該堅(jiān)守什么?
反思作文 篇3
這兩天一直“穩(wěn)如泰山”的數(shù)據(jù),開(kāi)始讓我有點(diǎn)兒焦慮了。
最初的時(shí)候,我也并沒(méi)有太在意,只是覺(jué)得可能是一時(shí)半會(huì)的影響,而且大家的情況好像都差不多,不會(huì)再去理會(huì)。
可是一連幾天,在自認(rèn)為還是挺努力的情況下,那數(shù)據(jù)不僅是蝸牛爬,你甚至都沒(méi)有看到移動(dòng)的痕跡。
最為關(guān)鍵的是,這些天,自己也一直沒(méi)有閑著,也在不斷地摸索改進(jìn),卻沒(méi)有付出與收獲完全的不對(duì)比。
如果說(shuō)不焦急浮躁的話(huà),是有點(diǎn)兒自欺欺人的。
嘴上大家互相勸解說(shuō),沒(méi)事,再等等會(huì),去堅(jiān)持去做就是了?墒侨绻且恢边@樣的沉默的狀態(tài),這樣一石擊水連點(diǎn)波瀾都沒(méi)有的話(huà),那真的不影響斗志嗎?
有的人你別太較真,就當(dāng)是玩玩就好。
當(dāng)然我很贊同這個(gè)想法與心態(tài),尤其是你還有其他更為主要的事情的時(shí)候,那這就只是一個(gè)閑逛的后花園,偶爾開(kāi)朵玩看看,沒(méi)有就是平時(shí)來(lái)吸收點(diǎn)新鮮空氣也是愉悅的。
但每個(gè)人的具體情況是不同的,也許最初自己就對(duì)此抱以很大的期望,所以才會(huì)有點(diǎn)被現(xiàn)實(shí)的骨感所觸及失落。
我想,應(yīng)該還是自己的努力不夠,自己只看到了表面的自足努力,卻沒(méi)看到他人的付出,不得不否認(rèn),自己是見(jiàn)過(guò)那些真的在錘煉自己一直成長(zhǎng)的人。也許,是應(yīng)該好好地反省一下了。
反思作文 篇4
最近我的情況真的很糟糕!語(yǔ)文兩次連續(xù)聽(tīng)寫(xiě)成績(jī)都低于90分,今天回家肯定要被老媽罵咯,唉,慘了!
不知道怎么回事,最近上課老師開(kāi)小差,而且晚上睡覺(jué)就會(huì)做夢(mèng),搞的這段時(shí)間上課沒(méi)有精力,老是想睡覺(jué)。
自從昨天上了堂“寫(xiě)字課”后,就覺(jué)得自己寫(xiě)的字太難看,沒(méi)有筆鋒。于是就暗暗下定決心好好努力,這樣才能跟得上大部隊(duì)。
語(yǔ)文課上,老是打瞌睡,最近日記也沒(méi)有以前那么去用心寫(xiě)了,草草了事。
可能是因?yàn)榍皫滋礻惱蠋煾嬖V我們?nèi)?shí)驗(yàn)基地去鍛煉兩天,所以心不在學(xué)習(xí)上;也有可能是昨晚的突發(fā)事件讓我早已“心慌意亂”了。昨天晚上媽媽去接我,我當(dāng)時(shí)要去面包房買(mǎi)面包,路上我急這上廁所,將裝著錢(qián)包的作業(yè)袋放在媽媽的車(chē)后面,導(dǎo)致錢(qián)包掉在了地上我也不知道,準(zhǔn)備付錢(qián)買(mǎi)面包的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)把媽媽的錢(qián)包弄丟了。
當(dāng)時(shí)媽媽就急著回去找,還報(bào)了警,但是還沒(méi)有找到,從調(diào)監(jiān)控錄像里來(lái)看時(shí)一位男的撿去了,看到那樣傷心的媽媽?zhuān)覄窳藙,說(shuō)下次一定不慌忙做事情了,媽媽說(shuō):“不是錢(qián)的問(wèn)題,而是里面的卡掉了很費(fèi)事”,為此,晚上我一直都沒(méi)有睡好,第二天一聽(tīng)寫(xiě),哇,當(dāng)時(shí)就知道情況很糟糕了。
除了這件事情,我們忙著為去實(shí)驗(yàn)基地做了很多的活動(dòng)準(zhǔn)備工作,每天練習(xí)唱歌……
我一定要頂下心來(lái)學(xué)習(xí)了,從現(xiàn)在開(kāi)始,集中精力學(xué)習(xí),用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明!
反思作文 篇5
在一個(gè)星期四晚上,被媽媽大罵一頓后,我好好反思了。
每個(gè)星期天,我要學(xué)小提琴,小提琴老師會(huì)給我布置作業(yè)——練習(xí)曲子。但我星期一要學(xué)作文,很晚才開(kāi)始做作業(yè),沒(méi)空練琴,媽媽可理解;星期二我值日放學(xué)晚,沒(méi)空練琴,媽媽也理解,可是我星期三、星期四早早做完作業(yè),卻滿(mǎn)腦子想著玩,又不練琴。一個(gè)星期四的晚上,媽媽終于火山般地爆發(fā)了。
那天,媽媽大罵道:“你看你,一周那么多時(shí)間,你居然只練一兩次,比‘三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)’還厲害!昨天和今天都那么早做完作業(yè),卻不練琴,辜負(fù)得起老師對(duì)你的期望嗎?”我聽(tīng)了,慚愧地低下了頭。可媽媽的火勢(shì)依舊沒(méi)有撲滅,繼續(xù)氣呼呼地大罵道:“你想想上次看到小提琴表演里面的那個(gè)小女孩,才7歲就達(dá)到8級(jí),為什么呢?她每天練最少2個(gè)小時(shí)啊!你呢?給我好好閉門(mén)反思!”
我回到房間,那個(gè)小女孩動(dòng)聽(tīng)的小提琴曲子仿佛在耳邊回響,不禁讓我反思道:那個(gè)7歲的小女孩才學(xué)了一年多,就能準(zhǔn)確無(wú)誤地拉出一首十分長(zhǎng)的曲子,琴音還是那么動(dòng)聽(tīng)。我也學(xué)了一年多,可是拉出給別人聽(tīng)的曲子好像報(bào)仇似的。她一天練2個(gè)小時(shí),我一個(gè)月都沒(méi)練那么久,真是不應(yīng)該啊。再想想就連我的老師對(duì)小提琴熟悉的不得了,都要每天抽空練習(xí),再忙也是如此。我現(xiàn)在一首曲子學(xué)了快半年了,卻拉的和新手一樣難聽(tīng)。我以后要多加練習(xí),爭(zhēng)取能既準(zhǔn)確無(wú)誤又動(dòng)聽(tīng)地拉出一首曲子!
這反思一刻,讓我明白了做事不能偷懶,要勤奮,不然一事無(wú)成。
反思作文 篇6
布置作文,《假如我是一名老師》,批改時(shí)讓我感觸頗多,竟然會(huì)想:是不是自己真的在孩子們的心目中不是一個(gè)合格的老師,真的要好好反省自己了,努力按著孩子們心目中的老師去做吧。
謝雨琦寫(xiě)道:假如我是一名老師,我會(huì)帶著我的學(xué)生們?nèi)ソ纪庥^(guān)察大自然的一切,讓他們好好感受大自然,以便更好的學(xué)寫(xiě)作文……
江煜瑩寫(xiě)道:假如我是一名老師,我要為學(xué)生付出母親般的慈愛(ài),把我的知識(shí)傳授學(xué)生,用我的溫暖融化學(xué)生封閉的心田。一個(gè)調(diào)皮鬼又搗蛋了,我會(huì)用微笑批評(píng)他,讓他改正;一個(gè)膽小的`女孩害怕困難,我會(huì)輕輕拍她的肩,告訴她要勇敢;遇到不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生,我會(huì)向他描述一幅藍(lán)圖引導(dǎo)他走向美好的未來(lái)……
韋羽翙寫(xiě)道:假如我是一名老師,我會(huì)不停地學(xué)習(xí),同時(shí)把自己的知識(shí)全部教給學(xué)生,讓他們學(xué)到更多的知識(shí),長(zhǎng)大后成為一名對(duì)社會(huì)有用的人……
李玥皞寫(xiě)道:假如我是一名老師,我會(huì)每天都上生動(dòng)有趣的課給學(xué)生,只要他們學(xué)習(xí)認(rèn)真,我付出再多也不怕。同學(xué)們有不理解的題目,我一定會(huì)詳細(xì)講解,直到大家都弄明白為止;我將盡我所能為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境……總之,假如我是一名老師,我將用我一生的愛(ài),去愛(ài)我的每一個(gè)學(xué)生。
李欣嬪寫(xiě)道:假如我是一名老師,我要向鄒老師一樣每天努力地工作。白天,我教給學(xué)生知識(shí),處理學(xué)生們之間的事情;晚上,我要批改作業(yè),和家長(zhǎng)打電話(huà),共同商討教育孩子的事情,還要做很多工作上的事情……哦!原來(lái)我們的老師一直都是那么辛苦,我們應(yīng)該遵守紀(jì)律、勤奮學(xué)習(xí),用自己的實(shí)際行動(dòng)報(bào)答老師,讓老師不要那么辛苦。
高真懿寫(xiě)道:假如我是一名老師,我要把我所學(xué)的知識(shí)毫無(wú)保留的傳授給學(xué)生。平時(shí),我會(huì)把學(xué)生當(dāng)作朋友,和他們一起做游戲。春天,我會(huì)帶學(xué)生去郊外踏青、植樹(shù),一同沐浴春天的陽(yáng)光;夏天,我會(huì)帶學(xué)生去游泳、去劃船;秋天,我會(huì)帶學(xué)生去果園品嘗各種各樣的水果,讓他們享受秋天的美味;冬天,我會(huì)帶學(xué)生去冬泳,鼓勵(lì)他們向自己挑戰(zhàn)……
還有更多更多的學(xué)生寫(xiě)的作文讓我常常停下手中的紅筆,被他們每一句稚嫩的言語(yǔ)所感動(dòng)。是呀,平時(shí)對(duì)他們太嚴(yán)厲了,忘了他們更需要每天看到老師親切的笑臉、輕松的話(huà)語(yǔ)。所以,不斷地提醒并鼓勵(lì)自己:每天都要快快樂(lè)樂(lè)地工作、生活,讓我的學(xué)生也快快樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
反思作文 篇7
期中考試結(jié)束了,成績(jī)陸續(xù)出來(lái)了。
辛苦了幾個(gè)月,這次區(qū)考,總體來(lái)說(shuō),題目特別簡(jiǎn)單?墒,我卻沒(méi)有得滿(mǎn)分,成績(jī)不太理想。對(duì)照試卷,我要仔細(xì)分析、認(rèn)真總結(jié)、深刻反思。
這學(xué)期以來(lái),每天按照老師要求我認(rèn)真完成家庭作業(yè)。數(shù)學(xué)練習(xí)的比較多,熟練程度還可以,但是粗心的壞毛病依然沒(méi)有改掉。很多課堂考試均出現(xiàn)漏做題目,把最簡(jiǎn)單的題目慌里慌張算錯(cuò)。特別是幾次口算摘星錯(cuò)誤不斷,只有幾次全對(duì)。
期中考試數(shù)學(xué)成績(jī)是98分,最后一道題比較的時(shí)候?qū)?00大于79寫(xiě)成了100小于79,結(jié)果答錢(qián)夠。我很痛心,又一次與100分失之交臂。太遺憾了,考試前我還不斷的提醒自己認(rèn)真答題、仔細(xì)檢查。怎樣才能克服粗心大意的壞毛病和細(xì)心交上好朋友呢?
語(yǔ)文成績(jī)今天也出來(lái)了,但是更不理想。尤其是出錯(cuò)的地方,讓我非常懊悔。我竟然將我名字中的“寶”字寫(xiě)錯(cuò)了,看來(lái)這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)我非常大意,不注意細(xì)節(jié)!熬G”字書(shū)寫(xiě)有誤,不夠嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)自己的要求不嚴(yán)格。試卷中渴和喝的辨音弄錯(cuò)了。課堂上老師講過(guò),我還是由于粗心搞錯(cuò)了,沒(méi)有仔細(xì)檢查。
今后的語(yǔ)文學(xué)習(xí),我一定要加強(qiáng)書(shū)寫(xiě)練習(xí),嚴(yán)格按照規(guī)范要求書(shū)寫(xiě),多讀、多練、多寫(xiě)。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中我要加強(qiáng)口算練習(xí)、多作習(xí)題,提高運(yùn)算速度。爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績(jī),以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師和家長(zhǎng)!
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