【精華】反思作文400字九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的反思作文400字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
反思作文400字 篇1
面對(duì)考試,搖頭的人多,嘆氣的人更多。一進(jìn)考場(chǎng)便會(huì)聽到“考考考,老師的法寶!敝惖呐,也會(huì)聽到“分分分,學(xué)生的命根!敝惖陌Q?珊敛豢鋸埖恼f考試是校園里最讓人頭疼的事情。
這次學(xué)校又開始了初二下半學(xué)期的第一次月考。
考場(chǎng)上,同學(xué)們奮筆疾書,也有許多同學(xué)黯然失色,大跌眼鏡。時(shí)間一分一秒的過去,五門考試科目全擠在了上午,而下午只有生物和地理。
我向來考不好生物,甚至要比500名開后的同學(xué)的生物還要差,于是,我全復(fù)習(xí)在了生物上,功夫不負(fù)有心人,終于,我的生物考了38,但其他科目考的一塌糊涂,當(dāng)生物老師說32為及格分時(shí),我真是大跌眼鏡了。
考試中,由于自己寫的太慢,導(dǎo)致數(shù)學(xué)和政治沒有寫完就“繳槍”。真是后悔啊。果然,數(shù)學(xué)和政治考的很差勁。
在這次考試中,只有生物和英語沾了一點(diǎn)光,英語是我最怕的,英語我平常都是不及格,每想到,這次竟然考了69,沒及格的人有29個(gè)。
這次考試,考得不好,自己的目標(biāo)計(jì)劃沒有實(shí)行好,寫卷速度太慢,心里只想著玩,沒有認(rèn)真背記,沒有掌握重點(diǎn),手太懶,不會(huì)巧妙背記,所以才導(dǎo)致了這次考試自己跌入谷底。
現(xiàn)在后悔已經(jīng)是晚了,真是“早知如此,何必當(dāng)初”!
為了迎接下一次考試,也就是期中考試,我們更應(yīng)該下功夫,“一血全恥”。
反思作文400字 篇2
不管老教材,還是新教材,在寫作方面份量都重,同時(shí)一篇文章就能反映出一個(gè)學(xué)生的文化素養(yǎng)與基本寫作功底,因此,作文水平高低,它制約著一個(gè)學(xué)生語文成績(jī)的高低成敗,也影響著其它文字學(xué)科的學(xué)習(xí)。
我認(rèn)為作文的精批細(xì)改,固然重要,但多寫作顯得更重要。因?yàn)殚L(zhǎng)期的寫作訓(xùn)練將使學(xué)生功到自然成,很多知識(shí),會(huì)迎刃而解,無師自通,同時(shí)對(duì)理解力的提高也有相當(dāng)大的幫助,作文的精批細(xì)改只能使學(xué)生們就其中一個(gè)主題,體裁的文章技巧略知一、二,但語文是無處不在,無時(shí)不在,它與生活聯(lián)系緊密,每個(gè)側(cè)面都打上了語文的烙印,同時(shí)加上我們學(xué)校的學(xué)生人數(shù)多,基礎(chǔ)不扎實(shí),純粹*精批細(xì)改很難讓學(xué)生觸類旁通、舉一反三,對(duì)此多寫作文往往更有實(shí)效,正俗話所說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”;更強(qiáng)調(diào)了多進(jìn)行寫作往往使寫作水平得到大幅度提高,我曾問過沙河中學(xué)的張均堯主任,他在那樣忙的情況下,仍然堅(jiān)持每周一篇作文,也是他所教的語文能在同類學(xué)校出類拔萃的原因之一。
作文訓(xùn)練除了多寫,適當(dāng)?shù)墓膭?lì)、暗示,讓學(xué)生感受到他的進(jìn)步,比精批細(xì)改更能讓學(xué)生產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力,特別是每次作文評(píng)講后將優(yōu)秀作文張貼于學(xué)習(xí)園地,更能讓學(xué)生們產(chǎn)生一種成就感、優(yōu)越感,同時(shí)對(duì)稍差的學(xué)生發(fā)現(xiàn)他作文的閃光點(diǎn)予以表揚(yáng),效力非同尋常。
反思作文400字 篇3
四年級(jí)暑假,我報(bào)考了中國(guó)音協(xié)的鋼琴四級(jí)考試,因?yàn)槭堑谝淮螀⒓涌技?jí),我心里既興奮又擔(dān)心。
老師精心為我挑選了四首好聽的曲子,我按照考級(jí)的要求,每天認(rèn)真地練習(xí)。練了一周后,發(fā)現(xiàn)有一首名叫《八音盒》的曲子總是掌握不好節(jié)奏;卣n的時(shí)候,老師擔(dān)心地問我:“要不要換首簡(jiǎn)單一點(diǎn)兒的曲子?”我心想:“《八音盒》是四級(jí)曲子里我最喜歡的,就這么放棄了多可惜呀!”。于是我堅(jiān)定地?fù)u搖頭說:“老師,讓我再試試吧!”接下來,我更加刻苦地練習(xí)了。我讓媽媽從網(wǎng)上給我下載了MP3,一遍又一遍地聽,還跟著節(jié)拍器反復(fù)地打節(jié)奏。每天練琴的時(shí)候我都在鋼琴上放二十張撲克牌,每彈一遍就翻一張,手上出了汗就用毛巾擦一下繼續(xù)練,直到翻完全部撲克牌才下樓去玩。我不但白天在家里練,晚上還要到鋼琴中心去練琴。就這樣一天一天過去了,終于盼到了考級(jí)的日子。當(dāng)叫到我的名字時(shí),我的心呯呯直跳。功夫不負(fù)有心人,因?yàn)槠綍r(shí)練得扎實(shí),我雖然緊張,但發(fā)揮穩(wěn)定,順利地通過了四級(jí)考試。
世上所有的人都會(huì)遇見困難和挫折,只要我們堅(jiān)持不懈地努力,成功就會(huì)屬于你!
反思作文400字 篇4
“叮鈴鈴!”上課鈴剛一響,語文老師吳老師就抱著一厚沓月考試卷快步走進(jìn)教室,好像有十分火急的事一樣,對(duì)大家說:“抓緊時(shí)間考試,這次試卷內(nèi)容較多!痹嚲硐裱┗ㄒ粯语h落到每一位同學(xué)手上。拿到試卷,我習(xí)慣性的翻看試卷的作文題目,隨即,神色便緊張起來,原來作文要寫500字以上,怪不得老師說內(nèi)容多。
開始答題了,我沒寫一道題心中就為此緊張一分,平時(shí)再熟悉不過的答案,如今也變得無比陌生。
過了一關(guān)又一關(guān),到達(dá)了閱讀理解這一獨(dú)木橋,這可是我最拿手的題目了,心里那份緊張也漸漸化為烏有。誰知道,這次的閱讀理解要寫感想的小題目不知有多少,這可把我給難倒了!我把學(xué)過的所有知識(shí),翻來覆去地在腦海中回憶了一遍,又把所有感想的方法在腦海中倒流了一次,苦思憫想,終于過了這道危險(xiǎn)的獨(dú)木橋。
作文這座“活火山”要走500步以上才能過去,幸好是自命題作文,主題是:母親節(jié),我把我最拿手的“感恩媽媽”作文寫了上去,終于寫了578個(gè)字。
寫完試卷,不怎么愛檢查的我,四周看了看,同學(xué)們都急速的揮動(dòng)著手中的筆,偶爾有人抬頭扭扭脖子,松松手,但很少有人寫完。
下課鈴在我們耳邊回蕩著,老師開始收卷,沒寫完的同學(xué)硬拉著試卷向老師求情,請(qǐng)老師再給一些時(shí)間,都一一被老師拒絕了。
寫完的同學(xué)神態(tài)自若,可有的卻在趕緊翻書或與同學(xué)一起對(duì)答案。
希望我的月考能夠考好!
反思作文400字 篇5
我們一上學(xué)爸爸媽媽就說:“要用心學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)”。那么怎樣才能做到呢?我想最重要的是要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)態(tài)度端正了,我們才有資格學(xué)習(xí),才有毅力克服自己的玩心。
端正學(xué)習(xí)態(tài)度就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是不能投機(jī)取巧、偷工減料的。端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,我們還要注意學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好習(xí)慣。首先,上課要集中注意力聽課,把老師在講課時(shí)運(yùn)用的思維形式、思維規(guī)律和思維方法理解清楚,使知識(shí)的領(lǐng)會(huì)進(jìn)入更高級(jí)的境界。其次,要獨(dú)立完成作業(yè)。做作業(yè)是為了及時(shí)檢查學(xué)習(xí)的效果,可以加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶,提高思維能力。第三,要認(rèn)真預(yù)習(xí),及時(shí)復(fù)習(xí)。預(yù)習(xí)可以提高聽課的效果,培養(yǎng)自學(xué)能力。及時(shí)復(fù)習(xí)可以加深和鞏固剛學(xué)過的知識(shí)的理解,防止遺忘。最后,要不斷反思,將知識(shí)引申、擴(kuò)展、深化。同學(xué)之間互幫互助,多切磋交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短。
有人說,態(tài)度促進(jìn)行為,行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣造就性格,性格決定命運(yùn)。只要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好習(xí)慣,就一定能達(dá)到提高學(xué)習(xí)效率,提高學(xué)習(xí)成績(jī)的目的。
反思作文400字 篇6
在第一課時(shí)的指導(dǎo)課上,學(xué)生初步構(gòu)思、動(dòng)嘴先說的基礎(chǔ)上,我拿出了現(xiàn)在上初一,原六(1)班桂**的習(xí)作。在20xx年上半年,包河區(qū)小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文比賽中,她的這篇寫美食的作文獲得了一等獎(jiǎng)。既然能獲得一等獎(jiǎng),她描寫上的.過人之處在哪里呢?我給孩子們讀了兩遍。教室里靜靜的,好像每個(gè)人都在拿自己的習(xí)作和她比較。李**說:和課本上的范例比,她的深度更深!“什么叫深度深?”我追問。吳**說:“就是她不僅寫了美食,還透過美食寫了家鄉(xiāng),寫出的對(duì)家鄉(xiāng)的愛!焙⒆觽儫ㄈ淮笪,就像一層窗戶紙戳破了一般。每個(gè)孩子都想寫出好文章,可總是沒別人寫的好,除了閱讀積累少了外,最重要的一條還是缺少了發(fā)現(xiàn)、模仿學(xué)習(xí)的眼光。
但若是老師牽強(qiáng)地反復(fù)強(qiáng)調(diào),往往又適得其反,假大空的作品、厭惡的情緒也會(huì)蔓延。
認(rèn)識(shí)和欽佩桂**的孩子們,在不知不覺中開始向她靠攏。我對(duì)學(xué)生的要求:根據(jù)自己的感覺,可以單純寫美食,就像一個(gè)’吃貨‘一樣,不失為一篇美文;也可以展示你文筆的功力,思考美食背后的意蘊(yùn),但決不能牽強(qiáng)附會(huì)、生拉硬套。
反思作文400字 篇7
模擬考試結(jié)束后,學(xué)校準(zhǔn)備在下個(gè)星期五開家長(zhǎng)會(huì)。當(dāng)班主任在教室里宣布完這個(gè)消息后,一陣陣“哎呀”“完了,要倒霉了”的哀嘆此起彼伏。再仔細(xì)看,發(fā)出這種聲音的都是考得不理想的同學(xué)。
“叮零零”,下課了,教師前腳剛走,剛才發(fā)出哀嘆聲的同學(xué)好像約好似的,一擁而出,爭(zhēng)先恐后地往操場(chǎng)上跑去。
他們要干什么呢?我心里直納悶,好奇地跟著他們來到操場(chǎng)。
只見他們?cè)诓賵?chǎng)的水泥地板上,不約而同地跪下,嘴里還念念有語:“蒼天呀!大地呀!求求你們發(fā)發(fā)慈悲吧!家長(zhǎng)會(huì)上教師別告我們的狀啊,要多多表揚(yáng)我們吧……”
就這樣,他們十分虔誠的一遍一遍的祈求著蒼天和大地。有些找不到水泥板的同學(xué),干脆直接跪在泥地里,也顧不上膝蓋冷不冷,一心祈求上蒼保佑自己。
周圍的同學(xué)見了,先是一下子全愣住了,然后就是一陣哄堂大笑。英語教師正好從這里路過,看見這幅情景,捂住嘴笑了起來,邊笑邊說“真認(rèn)真呀,就差燒根香了!”
一旁的我,感到好笑的同時(shí),也為他們感到一種深深的悲哀:早知如今,何必當(dāng)初?如果大家平時(shí)好好地預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),努力學(xué)習(xí),多付出一點(diǎn)汗水;在考試時(shí)認(rèn)認(rèn)真真答題,那么,又哪會(huì)考不好呢?又有什么必要在開家長(zhǎng)會(huì)前乞求什么“蒼天”“大地”的“保佑”呢?但愿下次開家長(zhǎng)會(huì)前,這樣的情景不再出現(xiàn)。
反思作文400字 篇8
感謝所有欺騙你,罵你,打你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愀泳X,不斷超越自我,痛恨所有幫你寫作業(yè),幫你拿東西的人,因?yàn)樗麄兪鼓愀討卸,更加不能自理。走進(jìn)這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)之前,你要努力學(xué)習(xí),只有這樣,你才能更上一層樓。
成功就在對(duì)岸,而有的人卻站在海邊打咳嗽——望洋興嘆,不努力學(xué)習(xí),你只圖到了一時(shí)偷懶的快樂,而后幾十年的幸福美滿,卻化為烏有。人生就像一場(chǎng)戲,你若以光輝燦爛的出場(chǎng),光彩奪目的落幕,臺(tái)下觀眾便會(huì)為你掌聲雷動(dòng),歡聲雀躍,你若恰恰相反,你只會(huì)一敗涂地。對(duì)于任何努力學(xué)習(xí)的人來講,勤奮就是成功之母,而對(duì)于偷奸取巧的人來說,懶惰便是榮耀之母。不經(jīng)歷一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?只要我們寒窗苦讀十二年,換來的事以后幾十年的安居樂業(yè)。之前的我認(rèn)為,班中第一的寶座永遠(yuǎn)是葉禮齊的,最后一名的垃圾堆永遠(yuǎn)是張洪基的,可是,我想錯(cuò)了,如今的榮耀寶座歸屬劉欣悅,倒數(shù)第一的墳?zāi)故菑堅(jiān)碌,從這我覺得:世事難料,如果你付出比別人多出十倍的努力,換來的是十倍的榮譽(yù),如果你自甘墮落,更加驕傲,失敗的懷抱便會(huì)向你張開。
時(shí)間,也是學(xué)習(xí)不可缺少的必需品,只有用更多的時(shí)間來彌補(bǔ)你知識(shí)的空缺,才會(huì)進(jìn)步,正如一句話:對(duì)時(shí)間付出,你的輝煌時(shí)刻將會(huì)來臨,浪費(fèi)時(shí)間,你的天下即將毀滅。
反思作文400字 篇9
開學(xué)已有四個(gè)星期了,在這段時(shí)間里有那些好的方面和不好的方面?應(yīng)該小結(jié),進(jìn)行反思,做的好的應(yīng)該發(fā)揚(yáng),不好的應(yīng)該改正,以利進(jìn)步。
德育方面:在學(xué)校里尊重師長(zhǎng),禮貌帶待人,見老師主動(dòng)問好,在社會(huì)上講文明、有禮貌、在公汽上主動(dòng)給老人讓坐。誠實(shí)守信、遵守交通規(guī)則做一個(gè)合格的少先隊(duì)員和小學(xué)生。
學(xué)習(xí)方面:學(xué)習(xí)目的明確。學(xué)習(xí)努力,勤學(xué)好問,學(xué)而不厭,越學(xué)越有趣味。在學(xué)習(xí)過程中,能學(xué)到很多的知識(shí),上課時(shí)能認(rèn)真聽講,記住老師講的每一句化。能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)和任務(wù),腳踏實(shí)地,不怕困難,一步一個(gè)腳印的向前走。
生活方面:能夠遵守住宿部的作息時(shí)間和各項(xiàng)規(guī)定。能主動(dòng)幫助老師做一些力所能及的事情。有良好的衛(wèi)生行為和習(xí)慣。會(huì)保管自己的東西。增強(qiáng)自理能力。
體、美、勞方面:每天堅(jiān)持鍛煉,如:跳繩、跑步。在學(xué)校報(bào)了美術(shù)輔導(dǎo)班學(xué)習(xí),堅(jiān)持畫畫。徑自己反思雖然有很多做的好的方面,但也有一些不足的方面,如:有時(shí)候動(dòng)作慢,做事不夠?qū)P,考慮問題不夠全面,遇到困難有些急噪。做作業(yè)有時(shí)不夠細(xì)心。
總的來說:有很大得進(jìn)步,也還存在不少的缺點(diǎn)和不足,我回更加努力的改正這些缺點(diǎn)和不足。做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
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