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小學反思作文300字

時間:2022-02-25 19:14:42 反思 我要投稿

小學反思作文300字6篇

  在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的小學反思作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學反思作文300字6篇

小學反思作文300字 篇1

  考卷最終還是發(fā)下來了,我不敢看,可又不能不看。

  我用一只眼,慢慢地向考卷移了過去:“什么,才52.75分!”我失聲尖叫了起來,我第一次語文試卷考不到及格,而且是在期末考。我遮住自己的分數(shù),把頭探向的旁邊人的考卷,咦,怎么大家都是五十多分呢,我更疑惑了。

  突然,我笑了笑,因為我明白了,這張考卷的滿分是60分,因為還有作文卷。

  我欣喜了,因為我知道我考及格了,而且不止及格,如果按100分來算,我也有九十幾分了。但是欣喜過后,我馬上有悲哀起來,因為我的錯誤實在是太離譜了,全都是錯別字:‘帶’寫成‘戴’;‘哀’寫成‘衰’,連我自己都看不下去了?墒怯钟惺裁崔k法呢,已經(jīng)考完了,只能一個字一個字的 、改。

  我在腦子里深深地刻下了這幾個字:不準再寫錯別字。!

小學反思作文300字 篇2

  行為規(guī)范

  談到行為規(guī)范,我大多數(shù)做的還不錯,可是總有一些小細節(jié)做的不好。比如我有時會很小氣,同學問我借東西,我會找理由說:“我也要用,不能借你!逼鋵嵨也⒉挥,只是小氣不愿意借給他,怕他弄壞了我的東西。而有時,我問別人借東西時卻好像別人非要借給我一樣。我不應(yīng)該這么小氣,要樂于助人。還有一次,我在午會課上問了同桌一道題目,結(jié)果被小干部記了學號。我不應(yīng)該上課講話,如果要問問題,應(yīng)該舉手,或者問老師。今后,我還要繼續(xù)努力,改掉這些小毛病。

  學習

  在學習中我最不拿手的就數(shù)數(shù)學了。小學時,我的數(shù)學基礎(chǔ)就很差,剛進中學的第一次考試我就沒考好。從此,我每天放學都留在老師那里做作業(yè)。媽媽還幫我請了老師,再外面補習。再加上我自己的認真、努力,我的成績在不斷提高,從以前的五十幾變成了六十幾,又提高到了七十……這次期中考試我考了81分,可是我仍然不滿意,因為我還是錯了兩道計算題,太不應(yīng)該了!下一次考試我一定要考出更好的分數(shù)。

小學反思作文300字 篇3

  在1月16日的時候,我們進行了本學期的期末考試。在考試的時候,我十分的緊張。

  考數(shù)學的時候,我覺得題目并不是很難,考完了之后,自以為考得比較不錯,后來聽同學們以交流,發(fā)現(xiàn)自己錯了好幾題呢!都是因為不細心而導致的,唉。

  后來,我們又考了英語,我最喜歡英語了,閱讀短文可是我的強項!很快英語就考完了,與同學們之間相互對了對閱讀短文的答案,發(fā)現(xiàn)我錯了不僅僅是一題,這下我心可慌了!

  在中午的時候,魏老師幫我們復習了一下語文,讓我們再次鞏固一下所學的重點知識。

  到了下午1:30的時候,我們進行了語文期末考試,很快我連作文也寫好了,便開始認真檢查試卷,當我檢查到了“大自然的文字”這篇課內(nèi)閱讀的時候,發(fā)現(xiàn)有一題沒有看清題目,而寫錯了,便趕忙改正了過來。這時,我意識到了檢查的重要性。等到語文試卷發(fā)下來才知道,我連最基本的根據(jù)課文內(nèi)容填空,竟然都錯了!

  通過這次考試之后,我明白了考試一定要細心,不然會導致錯很多題的。我們無論干什么事情都要認真、細心,不能馬馬虎虎的.!我要改掉這個毛病,要多審題,多思考,這樣就能取得好成績!

小學反思作文300字 篇4

  星期三,我們六年級進行了月考。我在這次月考中語、數(shù)、英三科取得的成績分別是97、88、75.5,我認為這次我考得不太好。

  語文一直是我的強項,因此考到97分并不很令我吃驚。但是,我也有許多不足的地方。比如:我試卷上扣的分基本上都在閱讀上,所以,我的閱讀還有待加強。

  數(shù)學我主要錯在粗心大意上。其中有一題計算題,我忘記寫得數(shù)了,在檢查的時候也沒發(fā)現(xiàn),導致扣了三分。這說明,我檢查的還不夠仔細,這么大的錯誤都沒檢查出來。在以后的考試中,我會檢查的更仔細的。另一部份的原因是我不會做,這表明我的知識還沒有掌握牢,沒有把老師說的東西記住。總的來說,我這次的數(shù)學考得不太好。

  這次的英語考得很差。雖說有一部份的原因在于試卷沒有結(jié)合知識點,試卷里由很多單詞我都不會,閱讀也很難。一部份的原因在于我自己。如果我自己平時多擴張一下英語知識,多讀一些英語方面的書,這次考試也許就不會這么差了。

  雖然這次考試的成績不是很理想,但是我也不會氣餒。我會叫繼續(xù)努力,考出更好的成績來的。

小學反思作文300字 篇5

  “要為成功找方法,莫為失敗找借口”,這是我們班的口號,同學們在下午的集會上大聲喊了出來,這次集會,給了我很多感受。

  在一次月考中,我當上了“標兵生”。這讓我感到很光榮,但是,成功只是一個開頭,不能放松,要總結(jié)經(jīng)驗,理清學習方法,查漏補缺,在下次月考中做得更好。我的第一個方法是:上課前先預習,看看自己哪里會,哪里有疑問。老師講課時有側(cè)重點地解決自己的疑難困惑,從而提高課堂學習效率。二,老師講重點時做批注。在老師講到重點考點或是自己不懂的地方時都要做批注。要勤動筆,中國有句古話說“好記性不如爛筆頭”。做批注加深對重點難點的記憶,復習時一目了然,有助于重點復習。三、及時復習。在做作業(yè)或考試之前要打開書復習,復習是最好的學習方法,“書讀百遍,其義自見”,經(jīng)常復習才能使知識內(nèi)化為自己的。

  集會結(jié)束,我想:當冠軍容易,守冠軍難。這次,我是標兵生,下次我還會是標兵生嗎?這次的成功不代表永遠的優(yōu)秀,F(xiàn)在要努力的是,怎樣讓優(yōu)秀成為習慣。我只有比以往更努力,因為付出才會有收獲,海枯石爛,水滴石穿。我默默為自己加油,努力學習,抓住每一次考試,為六年的小學生活交上一份完美的答卷。

小學反思作文300字 篇6

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”老師踩著鈴聲進入教室,嚴肅的說:“現(xiàn)在,我來念念你們考砸的分數(shù)!”同學們臉上有的眉飛色舞,有的緊皺眉頭,有的焦急不安,還有的垂頭喪氣,后悔不已。這時,我心里也隱隱的焦急和不安著。

  “郭靜怡!92.5!”我心里一驚:我以為我會拿全班最高分,沒想到我卻考成了這樣!卷子一發(fā)下來,我就急忙在卷子上找錯題。唉,由于粗心馬虎,我整整丟了7.5分。

  我主要錯在了一道漫畫題上,其實也就是看圖寫一句話而已,我竟然把坐在沙發(fā)上的一個小男孩看成了一個疊好的被子上放著的一個花皮球!也太不著邊了吧,如果前后聯(lián)系起來仔細分析的話,結(jié)果也就不會是現(xiàn)在這樣了。

  這次的期中考試給我留下了深深的思索?偨Y(jié)這次教訓,最難能可貴的“認真仔細”還沒有融入到我的學習生活中,這種習慣容不得一絲的粗心馬虎,摻不得半點的松懈和僥幸。

  認真仔細是一種學習態(tài)度,認真仔細是一種責任,我會在以后的學習中養(yǎng)成認真仔細的良好習慣!

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