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反思的作文

時(shí)間:2022-08-06 14:00:17 反思 我要投稿

有關(guān)反思的作文八篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的反思的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)反思的作文八篇

反思的作文 篇1

  終于迎來了我中學(xué)階段的第一次段考,也是我自上學(xué)以來成績最差的一次考試。

  本次段考,我語文只考了64分,數(shù)學(xué)更差,59分,英語雖然稍微好一點(diǎn),也才74分,很不理想。試卷發(fā)下來,看到這樣的成績,我一時(shí)懵了。上小學(xué)時(shí),我考得最差的時(shí)候也是80多分,但這次我居然連最高分都沒上80,而且數(shù)學(xué)還沒及格!簡直就是奇恥大辱!

  記得剛進(jìn)初中的第一堂課上老師就這么說過,初中是一個(gè)新的起點(diǎn),小學(xué)時(shí)考前三名考100分的,上中學(xué)后,就不一定還能考100分,考前三名了,要我們戒驕戒躁,努力學(xué)習(xí)。雖說這次考試成績不會(huì)好,我早有心理準(zhǔn)備,但是也不至于考這么差呀!翻看著試卷,我開始反思,很快就找到了答案。

  我之所以考得這么差,原因是多方面的:一是課前沒有好好預(yù)習(xí),上課時(shí)聽不懂,有時(shí)還開小差。二是課后沒有好好復(fù)習(xí),做作業(yè)只當(dāng)作是完成任務(wù),做完成老師布置的家庭作業(yè)就萬事大吉。三是考試不細(xì)心,本不該錯(cuò)的題也錯(cuò)了,甚至還看錯(cuò)題,這也是我每次考試的致命弱點(diǎn)。

  孔子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之”,“溫故而知新”。小學(xué)只有三門功課,而上初中后一下子變成了七門,以后還有增加。我們一天的課程也從原來的6節(jié)增加到了9節(jié),老師講課的速度也比原來快了很多。如果不課前預(yù)習(xí),上課時(shí)就會(huì)象聽“天書”,跟不上老師的進(jìn)度,掌握不了知識(shí)點(diǎn)。如果回家不把當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容復(fù)習(xí)鞏固,學(xué)過的知識(shí)就會(huì)容易忘記,特別是英語單詞以及歷史、地理這些需要熟記熟背的功課。

  我一定要好好總結(jié)這次的教訓(xùn),搞好課前預(yù)習(xí),認(rèn)真聽好每一堂課,在完成老師布置的作業(yè)后,再復(fù)習(xí)一下當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容,搞好考前復(fù)習(xí)。爭取在下次的考試中取得好的成績,一次比一次進(jìn)步。

反思的作文 篇2

  不管老教材,還是新教材,在寫作方面份量都重,同時(shí)一篇文章就能反映出一個(gè)學(xué)生的文化素養(yǎng)與基本寫作功底,因此,作文水平高低,它制約著一個(gè)學(xué)生語文成績的高低成敗,也影響著其它文字學(xué)科的學(xué)習(xí)。

  我認(rèn)為作文的精批細(xì)改,固然重要,但多寫作顯得更重要。因?yàn)殚L期的寫作訓(xùn)練將使學(xué)生功到自然成,很多知識(shí),會(huì)迎刃而解,無師自通,同時(shí)對(duì)理解力的提高也有相當(dāng)大的幫助,作文的精批細(xì)改只能使學(xué)生們就其中一個(gè)主題,體裁的文章技巧略知一、二,但語文是無處不在,無時(shí)不在,它與生活聯(lián)系緊密,每個(gè)側(cè)面都打上了語文的烙印,同時(shí)加上我們學(xué)校的學(xué)生人數(shù)多,基礎(chǔ)不扎實(shí),純粹*精批細(xì)改很難讓學(xué)生觸類旁通、舉一反三,對(duì)此多寫作文往往更有實(shí)效,正俗話所說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”;更強(qiáng)調(diào)了多進(jìn)行寫作往往使寫作水平得到大幅度提高,我曾問過沙河中學(xué)的張均堯主任,他在那樣忙的情況下,仍然堅(jiān)持每周一篇作文,也是他所教的語文能在同類學(xué)校出類拔萃的原因之一。

  作文訓(xùn)練除了多寫,適當(dāng)?shù)墓膭?lì)、暗示,讓學(xué)生感受到他的進(jìn)步,比精批細(xì)改更能讓學(xué)生產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力,特別是每次作文評(píng)講后將優(yōu)秀作文張貼于學(xué)習(xí)園地,更能讓學(xué)生們產(chǎn)生一種成就感、優(yōu)越感,同時(shí)對(duì)稍差的學(xué)生發(fā)現(xiàn)他作文的閃光點(diǎn)予以表揚(yáng),效力非同尋常。

反思的作文 篇3

  我們都知道,生活離不開反思。反思是自我完善的方式。糖通過反思,我們可以更好的理解和思考自己的生活。將我們的現(xiàn)在、以后、將來、連在一起。讓自己將來可以變得更好。今天我就和大家說一說有關(guān)反思的話題。養(yǎng)成反思的好習(xí)慣。

  那么,先讓我來給大家來講一講反思的主要順序,第一步是回憶當(dāng)時(shí)的經(jīng)過。第二步是思考自己的做法有沒有傷害到別人。第三步是下一次不再做同樣的錯(cuò)事并且不說讓別人傷心的話。而最后一步第四步是如果能重來一次,或以后遇到了類似的情況,自己要怎樣才能做的更好。

  讓后,我再來舉一個(gè)例子。上美術(shù)課時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己又忘記帶美術(shù)工具了。哎,這已經(jīng)是第三次了。就照這個(gè)來說吧,其實(shí)上美術(shù)課帶美術(shù)工具是一件非常平常的小事,但有些同學(xué)總是不把這點(diǎn)兒小事放在眼里,所以才會(huì)丟三落四。而句子中的我,已經(jīng)三次沒帶美術(shù)工具了,這及其需要反思。那么,我們要如何才能記住呢。我們可以在課程表上標(biāo)記一下,在上美術(shù)課的前一天晚上把東西準(zhǔn)備出來,這樣早上就不用在收拾了。還有一個(gè)辦法,就是吧美術(shù)工具直接放在學(xué)校里,這樣就不用來回的提了。你們看,這就是反思的好處。總而言之,掌握我們反思的時(shí)機(jī),就可以達(dá)到事半功倍的效果。

  再給大家講講曾子自省的故事?鬃拥膶W(xué)生曾子是一個(gè)非常重視反思的人,他每天晚上總是回顧自己一天的所作所為。想想自己給人做事是否盡心盡力了,與朋友交往是否言而有信了,老師講的東西自己都學(xué)會(huì)了嗎。他每天都以這些問題為鏡子,對(duì)照自己的行方,這就是自省。

  我們要學(xué)習(xí)曾子,每天進(jìn)行反思。

反思的作文 篇4

  升入初中的第一次月考成績已經(jīng)出爐,語文92分全班第一,數(shù)學(xué)98分居次席,英語100,綜合91。這看似良好的成績,其中還藏著小小的遺憾,這些遺憾都是由疏忽大意造成的。

  先說語文,除去作文扣的四分,其余的四分丟的真不應(yīng)該,兩道題回答不完整各扣一分,一道沒加引號(hào)扣一分,一道“畫蛇添足”扣掉一分。我如果能一絲不茍的去完成它們,語文成績豈不是一個(gè)多么可觀的數(shù)學(xué)的馬虎更不應(yīng)該,一失手成千古恨,把x的絕對(duì)值當(dāng)成了x,雖說一個(gè)是對(duì)的,但把絕對(duì)值弄成個(gè)負(fù)數(shù),簡直心里后悔地像老鼠在撓。唉,只能怪自己太大意了吧。歷史部分更是大傷元?dú)猓灸肝於Φ臍v史地位如何一題,標(biāo)準(zhǔn)答案是世界上現(xiàn)存最大的青銅器,可我粗劣加工寫成了世界上最大的鼎,這還不算,我在后面加上了四個(gè)字——用于祭祀,本該扣一分,因?yàn)樗鼈兯膫(gè)又扣掉一分。

  生物別提,43分,要不是歷史的的頑強(qiáng)抵抗,綜合否則失守90分,生物課代表沒戲了。

  月考的一系列失誤,由于馬虎失分的多,把自己會(huì)做的做錯(cuò),不后悔才怪呢!以后類似的錯(cuò)誤不要再犯,無論做什么馬虎總會(huì)耽誤大局。第二“畫蛇添足”讓我吃虧不少,復(fù)習(xí)資料的時(shí)候,要把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)弄清、搞明白,每天學(xué)過的知識(shí)要及時(shí)溫習(xí)。溫故而知新,可以為師矣。

  月考,其實(shí)并不是多么難,認(rèn)真、細(xì)心的態(tài)度會(huì)造就一切。

反思的作文 篇5

  而我在這次語文期末測(cè)試中只考了88分,一點(diǎn)也不理想。錯(cuò)的都是其實(shí)不應(yīng)該錯(cuò)的地方。

  我在基礎(chǔ)部分中沒有失分,還比較好。

  但是在閱讀中居然扣了6分。第一篇閱讀有一題讓我們幫多音字找正確的拼音。長柄的“柄”,被我寫成了前鼻音;湯匙的“匙”,被我寫成了“shao”;一模一樣的“!,被我寫成了“mo”,全錯(cuò)了,一分也沒有得到。

  在第二篇閱讀中安詳?shù)摹霸敗北晃覍懗闪恕跋椤,文中有的,我卻沒有找到,這一分扣的可真不應(yīng)該。≡谶@篇閱讀中有一道題是讓我們理解文章的題目,題目是《看不見的愛》,我卻以為“愛是看不見的`”,又扣了一分。

  在最后一篇閱讀中有讓我們?cè)谖闹姓页烧Z的,我卻沒有找全,又扣了一分,真是不該!

  我在作文中也扣了6分,其實(shí)真是不應(yīng)該。

反思的作文 篇6

  轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)大周又過去了,這一大周我收獲了不少,也反思到了不少。

  在數(shù)學(xué)上,以前我不會(huì)小數(shù)點(diǎn),買東西的時(shí)候,別人經(jīng)常因?yàn)槲也徽J(rèn)識(shí)小數(shù)點(diǎn),而多要我的錢。學(xué)了小數(shù)點(diǎn)以后,我以后不可能再虧賬了,而且四則運(yùn)算我以前不太熟,現(xiàn)在又學(xué)了學(xué),能在報(bào)紙上找出來許許多多的錯(cuò)誤呢!可是,我經(jīng)常因?yàn)橄勾鸲艿脚u(píng),往后可不能這樣了。

  語文上,我以前不會(huì)的生字,現(xiàn)在也都學(xué)會(huì)了,大大減少了錯(cuò)誤的數(shù)量,我以前的粗心,現(xiàn)在也減少了許多,我的分?jǐn)?shù)也多了?墒,我不知道為什么成績下降,下一大周我得努力了,爭取考到九十五分以上。

  在體育上,我以前不知道怎樣放風(fēng)箏才高,就一直跑一直跑,風(fēng)箏就總是飛不起來,F(xiàn)在我才知道,放風(fēng)箏的時(shí)候,不能跑,只能走,在沒有風(fēng)的情況下,就能跑兩步。風(fēng)箏越往下降,就越要放線,放一點(diǎn)線,猛停一下,一直這樣的話,就能保證風(fēng)箏飛的高了。

  這一大周我的收獲與反思可真是不少!

反思的作文 篇7

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,時(shí)光荏苒,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,跌宕起伏,五味俱全的初一已經(jīng)結(jié)束,將要到來的是充滿考驗(yàn)與困難的初二,等初二過完,初三便會(huì)接踵而至,面臨的將是中考。

  初一,跌宕起伏,五味俱全。剛進(jìn)入初一生活時(shí),我對(duì)所有的事都充滿了好奇,都想要去了解它,周圍的事物都是以“新”開頭的:新學(xué)期,新學(xué)校,新老師,新同學(xué)這一切都深深的吸引著我,讓我不斷的去探索,去了解。第一次月考,在我的不斷探索之中結(jié)束,那是我初一階段考得最好的一次,慢慢的,我對(duì)初中生活漸漸習(xí)慣,對(duì)事物也不再像剛來時(shí)那般好奇,一切開始變得簡單與乏味,每天早上早早的起床去上學(xué),下午回來,沒有什么特別。漸漸地,我的成績開始下滑,由第一降到第三,中間的幾次考試也都不太理想,雖然我以開始用功,但最后的這次考試,我也僅考了個(gè)第四。

  這成績這同學(xué)眼里也許是不錯(cuò)的,但是第四不是我想要的,我想要的是第一。

  在我迷茫之時(shí),老師的一句話點(diǎn)醒了我,使迷茫之中的我豁然開朗,驅(qū)走了那團(tuán)圍繞著我的云團(tuán),讓我看到了太陽,照亮了我前進(jìn)的道路.初一已經(jīng)過去,初三還會(huì)遠(yuǎn)嗎?中考還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”是啊,初一都已經(jīng)過去了,離中考的時(shí)間還會(huì)有太多嗎?如果我再不努力,我將如何面對(duì)中考,面對(duì)我的人生呢?

  所以,在剩下的時(shí)間里,我必須刻苦、努力,認(rèn)真學(xué)習(xí),不可再像以前一樣不緊不慢的學(xué)習(xí)了,我要在初二將成績趕上來,初一時(shí),我們所有的人都站在同一個(gè)起跑線上,同時(shí)起跑,現(xiàn)在我落在他人之后,所以我要快跑,我要邁開我的雙腿,大步向前跑,努力地跑,不停歇,我相信,我會(huì)趕上來,跑在最前。無論結(jié)果怎樣,我都會(huì)全身心投入,奮力一搏向目標(biāo)沖刺,我要以最好的精神面貌走向初二,走向中考,迎接未來。

反思的作文 篇8

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期就過去了。在這半個(gè)學(xué)期里,我們奮斗、我們努力,這才在期中考試這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,取得了不錯(cuò)的成績。

  今天上課時(shí),賈老師笑盈盈的走進(jìn)教室。我們都在猜:老師為什么那么高興呢?原來這次期中考試我們班的語文成績不錯(cuò),有五個(gè)100分的同學(xué),分別是:李明珊、楊知慧、張藝山、潘施施和我。什么?還有我?我簡直不敢相信自己的耳朵。之前我知道有一道題有兩個(gè)答案可以選擇,很多同學(xué)都寫的是“性格古怪的貓”,而我寫的是“生氣勃勃、天真可愛的貓”。嚴(yán)格來說,應(yīng)該是其他同學(xué)的答案更準(zhǔn)確,老師會(huì)不會(huì)扣我的分呢?所以,當(dāng)老師公布我得了100分時(shí),我喜出望外。

  同學(xué)們,你們想考100分嗎?除了平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)外,考試時(shí)候一定要仔細(xì)做題、認(rèn)真檢查,稍微粗心,100分就會(huì)與你擦肩而過!

  今后,我還要更加努力,上課認(rèn)真聽講,大膽提問,積極發(fā)言,還要好好完成作業(yè),不斷復(fù)習(xí)和總結(jié)。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,一起加油,一起努力,一起為期末考試,為班級(jí)爭光做好準(zhǔn)備吧!

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