有關(guān)考試的反思作文(精選23篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的考試的反思作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
考試的反思作文 篇1
時間如白煦過隙期中考試也過去了一個半月的時間捧著自己沾沾自喜的成績瘋瘋癲癲的耍過了這一段日子而所謂“災(zāi)難”就這么降臨了……
“咳咳,怎么不過來黏黏我了!睌(shù)學(xué)老師坐在辦公桌后面,朝妄想掉頭離開辦公室的我冷冷說道!鞍。亢呛,沒,沒有…”我暗在心里嘆不好,卻也只能一步一頓的來到老師桌旁,走一步就覺得心一緊,即使在這開著空調(diào)的辦公室里背后還是留下一道道冷汗。
“過來啦!睌(shù)學(xué)老師滿臉笑容,虎牙泛光!斑祝n老師,你的那根從凳子上掉下里的棍子哪兒去了?我先用用唄?”她聲音平靜表情鎮(zhèn)定,恩對,暴風(fēng)雨來臨之前都是風(fēng)平浪靜的。我聽見棍子兩字不禁全身一緊,看來老師要放大招了,我急急忙忙死抵:“別別別,韓老師找不到了找不到了,哪來的什么棍子啊…沒有沒有…”我感覺得到我臉上的肌肉還在抽搐,顫巍巍的聲音還在死扛著。當(dāng)然,沒有半點管用, 棍子還是實實在在的交在了數(shù)學(xué)老師的手里!皝韥韥,靠近一點,別那么生疏“她把我往身邊拉拉,客客氣氣的說。掙扎掙扎,反抗反抗,崛起崛起…我在心里給自己加油打氣,不過事實上我奈何不了數(shù)學(xué)老師分毫。輕而易舉,我的城池就淪陷了。
“就是該打就是該打…”數(shù)學(xué)老師氣嚷嚷地說著,手上的棍子結(jié)結(jié)實實的落在我的腿上,疼,火辣辣的疼,但是確確實實該打。這次的數(shù)學(xué)考試我的成績急不可耐的乘坐了滑梯,體驗了飛一把的滋味,就那么次溜溜的從期中考試的全班第一落到了這次測驗的三十三,及格的同學(xué)里數(shù)倒數(shù)第二,這樣的成績也是醉了,該打,就是該打。我站在老師桌前,不過這懺悔也說明不了什么了,總之我辜負(fù)了她最近辛辛苦苦的栽培。老師她臉上的表情不再平靜,一起一伏的胸口呼哧著粗氣,她把手里的棍子往桌子上一丟,聲音里還帶著怒氣:“怎么?知道錯了沒?下次還好意思再出來丟人現(xiàn)眼么?”我立在那里輕輕搖頭,心跳,砰砰,砰砰,砰砰…“她這是考了多少?”英語老師忍不住開口問了!安帕啵媸莵G夠了人了!崩蠋熡嗯聪,扶額,嘆息。“知足吧,還沒給你搞不及格呢。”英語老師沖我也是氣哼哼的,嫌棄我這幾次的成績開來,唉,是啊,該打,真該打……
辦公室門外,冷風(fēng)卷起一片片殘葉,天藍(lán)的依舊,陽光夠了刺眼,走廊里還是嬉鬧的同學(xué),只是我,心里又多了幾份沉重。我其實挺搞不明白,我怎么就不能讓自己好好地努努力,拼一拼呢?為什么我總是愛在事后才覺得對不起自己才知道懺悔呢?為什么我稍稍搏一下就覺得累呢?……抬起頭,還有幾只在天空盤旋的鳥,振翅而飛的它們累么?而我,將來會不會像他們一樣久久在自己的天空中翱翔呢?我知道,我少了努力和堅持,最后什么也得不到,最后也許只能落得抱頭鼠竄慘敗落荒而逃的下場吧。想到這,我使勁搖頭,不不不,這樣的下場是我所期望的么?我深深地明白自己心底向往的一切,不是重重的跌倒再也爬不起來,嗯,這不是我想要的,我要的是將來可以選擇自己的人生,不要所有人的羈絆,對,就想自由飛翔的鳥一樣,那才是我的未來。
最遙遠(yuǎn)的并非十年之后,而是昨天之前。那現(xiàn)在,廢話少說,埋頭苦拼,奮斗開始!
考試的反思作文 篇2
“叮叮!,上課鈴一響,我緊張得汗珠也流下來了,但我看見其他同學(xué)那么勇敢,于是我也壯著膽子,決心要和難題挑戰(zhàn)。
考試后,語文老師把試卷發(fā)下來,我一看試卷,非常驚訝,因為我交了一個不該交的朋友—95分!當(dāng)時,我心里很不好受,心想:這張試卷不是我的吧!可能是老師發(fā)錯了?墒窃嚲砩厦髅鲗懥恕皠⑥群边@三個字。快受不了,95分!恨不得把它撕成碎片。可是……我不得不把試卷帶回家。
就這樣,我的心理負(fù)擔(dān)也漸漸跑到了九霄云外。 同學(xué)們,讓我們一塊為自己加油吧!好學(xué)習(xí),對自己一定要有信心。正如古人所說“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。”只要有付出,就一定會有收獲!居里夫人曾說過“失敗乃成功之母!蔽覀兿胍晒Γ投ㄓ袛 N覀冎挥杏羞^失敗,才能為成功打下一個好的基礎(chǔ)。成功與失敗缺一不可。
整個下午,我一直沉浸在這沉悶的氣氛中,我多么希望這只是“夢”,讓我在考一次。但這個天真、浪漫的想法是不可能實現(xiàn)的。這一次,我語文失敗了,是因為我對基礎(chǔ)知識還沒有掌握,對作文也沒有把握。
放學(xué)路上,我恐怖得想起父親可能會借此機會練練“降龍十八掌”,媽媽可能會借此機會練練“九陰白骨爪”。一想到這兩種絕世武功會拿我當(dāng)試驗品,我下得渾身發(fā)抖,便安慰自己:有人想看絕世武功還要坐時間輪回器呢,我這可是現(xiàn)成的……
回到家,我忍不住再次翻開試卷,趴在桌子上傷心起來。我暗暗下決心:我一定要努力,在期末考試中一定要考個好成績,證明我的實力,我是能行的。我一定要證明自己。 媽媽看過卷子后,眼睛像兩把屠龍刀,刀鋒已經(jīng)罩住我全身的要害。爸爸的眼神像柄倚天劍,直沖我的腦門。我已經(jīng)落花流水。
現(xiàn)在,我一回想起來又后悔又悲傷……
考試的反思作文 篇3
10月8日,迎來了我初中學(xué)習(xí)中的第一次考試,也是第一次挑戰(zhàn)。
成績多少反映了了一些問題,比如學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正、學(xué)習(xí)方法是否正確……種種漏洞均在成績、錯題是顯示出來。而面對學(xué)習(xí)上的“高危漏洞”,怎樣才能一個一個打好補丁,這是我當(dāng)前應(yīng)該反思的問題。
面對反復(fù)出現(xiàn)的錯誤,必須引起高度重視,英語試卷中也包含一些重復(fù)的錯誤,因此,這些錯誤便是我復(fù)習(xí)的重點,一錯再錯是最無法容忍的。因此,我制定了“錯題”計劃,其內(nèi)容便是將錯題進行歸納、整理、以便于復(fù)習(xí)。
學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成也十分重要。生活規(guī)律是很重要的,要保持充足的睡眠,才能有精力學(xué)習(xí)。復(fù)習(xí)時間要安排得較多一些,而不是臨考前“抱佛腳”。要善于積累,晚上重點復(fù)習(xí),白天再稍加鞏固,便可達(dá)到理想的效果。我給我定下了目標(biāo),必須堅持,半途而廢只會更加失去作用。
學(xué)習(xí)效率也在學(xué)習(xí)中起到了重要的作用,往日我做事不謨效率,總是拖拉,所以是事倍功半,一無所成。因此,學(xué)習(xí)上質(zhì)量和速度要同時保證,才能做到事半功倍。
事實上,學(xué)習(xí)上最重要的還是聽課方面。要會聽課,既要把要點記錄下來,又要多與老師互動,參與到課堂中去。過去的課堂學(xué)習(xí)中,我有時會為了記筆記而忘記了發(fā)言,甚至只關(guān)注筆記內(nèi)容,卻沒認(rèn)真聽老師的講課,耽誤了更重要的內(nèi)容,可謂是“撿了芝麻,丟了西瓜”,十分不劃算。其實要找到一種兩全其美的方法,以聽為主,老師講得快時,先可以不記,而是認(rèn)真聽,老師記時加快速度與老師基本同步,假如真的來不及,下課再補也行。
另外,我更要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真對待每次作業(yè)、每道題,這樣,才能有進步,才能在今后表現(xiàn)更加出色。
考試的反思作文 篇4
總是忘記,忘記昨天,忘記回憶,甚至忘記自己。我們總是對別人說對不起,卻忘了告訴自己。有時候最好對自己說對不起,不要照顧好自己。寒冷的冬天沒有給自己穿上暖和的衣服,炎熱的夏天也沒有給自己倒上一杯清爽的茶。讓自己帶著疲憊和傷痕看世界。
對自己說對不起,我童年的夢想都隨風(fēng)而逝了。我曾經(jīng)以為很多夢想都是不久的將來的現(xiàn)實,但是慢慢的我所有的夢想都被自己否定了,所以我不敢給自己制定任何夢想藍(lán)圖。告訴自己對不起,但我不想找回失去的勇氣。當(dāng)時的我很堅強,但是因為一次次的失望,漸漸失去了好勝心,所以害怕受傷,害怕失敗,所以不敢表現(xiàn)自己。
對自己說對不起,我沒有好好看看路過的風(fēng)景。去過不少地方,但從未想過停下來,總是匆匆忙忙,許多美景在眼前閃過,連記憶也不曾停留。對自己說對不起,我沒有抓住那份愛。
時間過得真快,不知不覺一年過去了。曾經(jīng)想問問自己,有了一個人,生活有什么不一樣。曾經(jīng)以為某個人是我的整個世界,慢慢的就不在乎了,真的失去了。原來,一個人的離開,并沒有帶走我的整個世界,卻有未來。
對自己說對不起,因為你天生記性不好。朋友是我最寶貴的財富,但我不指望有刻骨銘心的回憶,哪怕是最基本的回憶,但我沒有。我天生的健忘讓我的朋友誤會他們是我的moo。對自己說對不起,我從來沒有做過我想做的事。
對自己說對不起,很多東西沒有學(xué)會珍惜。這些年來,有很多難忘的事,難忘的人,卻在時間的長河中被遺忘,沒有珍惜。那些我曾經(jīng)放棄的東西,就這樣鄙夷的丟棄了。
告訴自己對不起。我曾經(jīng)為了別人讓自己難堪。永遠(yuǎn)用別人的錯誤來懲罰自己,為一點小事給自己憤怒,讓自己永遠(yuǎn)不要覺得快樂。對自己說對不起,做不到自己。這么多年過去了,我總是偽裝自己,因為害怕傷害,所以總是讓自己更累。
考試的反思作文 篇5
“逝者如斯夫,熬夜!笔堑,突然,一個學(xué)期就這樣悄悄過去了,其他同學(xué)可以用打勝仗的將軍來形容,都在歡樂地跳舞,無時無刻不在分享成功的喜悅。再看看我們這群人,就像一個戰(zhàn)敗的士兵,黯然神傷,隨時散發(fā)著一股酸腐的味道。以前我們談得最多的一句話就是“唉”。隨著一聲聲嘆息,作為組里的班委,我漸漸覺得自己無能。
回過頭來看這學(xué)期,我們組每次都是“名列前茅”和“墊底”,都被命運所束縛。我們是否陷入了惡性循環(huán)?永遠(yuǎn)逃不掉嗎?我們中學(xué)時代就是這樣嗎?是不是注定只能用“無知”和“危險”來概括?每次公布我的結(jié)果,我都不停地問這些問題,卻始終找不到答案;可能是因為我一直沒有靜下心來認(rèn)真思考。已經(jīng)在我骨子里了?赡苁且驗槲覒校幌肴ふ疫@些問題的答案,開始頹廢。
再看看他們的“傷員”。他們跪坐在凳子上。眼淚就像一個不緊的水龍頭,滴在她們的衣角上,鼻子酸酸的,牙齒咬著下唇。鐘昀呈失去了冷靜,跳起來指著小茂的鼻子罵:“都是你!你傷害了我們小組!你到底考的什么英語?”別人看到了,都指責(zé):“對,都是你的錯!”那一個人皺著眉頭,眼睛里冒出一種大膽的光芒,像一只餓狼,想要吃掉小茂。小茂就像一只可憐的羔羊,在角落里瑟瑟發(fā)抖!安,不是我!边@時,我在一旁坐了很久,終于忍不住喊了一聲:“夠了!我們經(jīng)歷了太多不好的事情。你還沒吃飽嗎?是她自己的責(zé)任嗎?你一點責(zé)任都沒有嗎?抱怨有用嗎?”之后,我拿起書包,迅速逃離了這個噩夢般的教室。
夕陽的余暉靜靜地灑在回家的路上,冷風(fēng)吹在我的臉上,吹進我心中大海上最安靜的地方,在風(fēng)中引起漣漪和漣漪。是我臉頰上那顆令人失望的珍珠滴在漣漪上,開了一朵花瓣。回過頭來反思這學(xué)期,聽到最多的是班主任的話:“現(xiàn)在你的作文越來越偏頗了!”
耶!以前,我常常用華麗的文字記錄自己美好的生活,但后來,當(dāng)我驀然回首,才發(fā)現(xiàn)歲月仿佛從我的筆下悄悄溜走。我還記得以前,我喜歡語文這個科目,也很喜歡寫作。我喜歡記錄生活中的每一點點滴滴,靜下心來思考,拾起腦海中的片段,揮揮手中的筆,我成了一個作家,自得其樂,陶醉其中。現(xiàn)在的我,每次懷著極大的興趣寫作、揮手,看著自己的字就像“鳥獸”,沒有思想,沒有繼續(xù)寫作的頭腦和勇氣,沒有寫作的靈感。所以,我寧愿讓靈感在腦海里閃現(xiàn),也不愿嘗試挑戰(zhàn)自己。寫作興趣之火逐漸熄滅,甚至開始反感。這可能是我作文退步的原因。
不僅如此,自我感覺、學(xué)習(xí)態(tài)度、班級管理都缺乏那種熱情,更不用說自我呈現(xiàn),幫助小組里的學(xué)生,幫助老師解決問題。今天的現(xiàn)狀,我是最負(fù)責(zé)任的,我辜負(fù)了大家對我的信任。雖然班主任一直在啟發(fā)我,鼓勵我,信任我,但我還是覺得自己像一個迷路的.孩子,在沒有路燈的黑暗中摸索。
與其責(zé)怪別人,不如反省自己。眼睛是尺子,人先量自己;心是一桿秤,人先稱自己。使勁壓不會讓別人無路可走,只會讓自己無路可退。
考試的反思作文 篇6
至于我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài),感覺還是不夠努力,還有很多地方需要改進。
我期中考試成績很好,但是?赡苡行┳詽M,讓我無法安靜的學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)狀態(tài)不如以前了。以前每天都要花課外時間看書寫字,現(xiàn)在不行了。我在反思自己為什么會這樣。爸爸媽媽整天嘮叨我,我才能好好學(xué)習(xí)。我知道學(xué)習(xí)的重要性。我控制不住自己。畢竟我玩游戲。學(xué)習(xí)就有趣多了。語文,數(shù)學(xué),全科,但是為什么英語這么差?科學(xué)一直是我的弱項。感覺努力學(xué)了,但是沒有效果?荚嚥痪褪沁@么多分嗎?說實話,我現(xiàn)在很擔(dān)心,因為快期末考試了,如果不能調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài),我知道我會輸?shù)暮軕K。被我打敗的人會跳到我頭上。我是一個很有競爭力的人。我知道我不能再這樣下去了。時間過得很快,我在做作業(yè),沒怎么注意。我在玩,同學(xué)們在努力學(xué)習(xí),我在學(xué)習(xí),他們家還在學(xué)習(xí)。燕子去了,回來了,楊柳凋零,再綠,桃花凋零,再開。但是我的時間一去不復(fù)返了。昨天是當(dāng)時邁出的每一步,也是歷史。學(xué)習(xí)狀態(tài)是我最大的問題。r的態(tài)度沒有以前那么認(rèn)真了。遇到過很多難題,想多了解一些,想退出。我知道我自己也不是一個聰明的孩子。但是我覺得不遵從內(nèi)心不適合我。我想努力,我想超越所有人,我知道。我是最厲害的。態(tài)度大于成就,態(tài)度也決定一切。我必須抓緊每一分每一秒努力學(xué)習(xí)。我不指望最后會后悔自己。
考試的反思作文 篇7
反思自己就好。畢竟遇到那么多不好的事情,真的會讓人更深刻的認(rèn)識自己,反思自己的不足。當(dāng)然,你是否有足夠的動力去改正自己的缺點,面對更好的生活,取決于你的性格和能力,但我希望你有能力去改變現(xiàn)在不滿足的自己。
你可以讓自己更有能力成為自己真正想成為的人。做過去的自己真的太讓人失望了,而且你很期待自己,你在這種狀態(tài)下有點對不起自己。當(dāng)然,你現(xiàn)在的狀態(tài)也是過去那個懶散頹廢的自己造成的,不能有其他抱怨。生氣是主動接受和改變,做出改變。
以前有很多人的期待,他們會把很多希望寄托在我這個還沒有到達(dá)未知領(lǐng)域的人身上,因為未知往往代表著希望,他們覺得因為未來還是未知的,所以可以一直幻想一些美好的東西,他們往往對這個人有太多的期待,但是他們過去確實承受過這樣的期待,但是我覺得他們對自己的期待也應(yīng)該是極端的。他們也應(yīng)該接受現(xiàn)在的自己,接受理想狀態(tài)下還沒有變成的自己。他們會覺得我應(yīng)該是什么樣的人。他們覺得我不應(yīng)該,但我還是那個我,他們最終會接受的。
即使是此刻,他們可能也很情緒化,但最終還是習(xí)慣了我現(xiàn)在的樣子,忘記了當(dāng)初對我的期望。所以放下別人的話,放下別人的眼光,只專注于自己的腳步,讓自己變得更強大,真正依靠自己的觀點和能力,成為自己真正想成為的人,而不是別人期待的人。
考試的反思作文 篇8
剛剛結(jié)束的期中考試,我犯了很多不該犯的錯誤。于是我反思自己。
首先是學(xué)習(xí)態(tài)度的反映。學(xué)習(xí)態(tài)度是決定學(xué)習(xí)成績的重要因素。如何評價自己的學(xué)習(xí)態(tài)度是否正確?第一,要看你上課能不能專心聽講,能不能克制自己做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。二、能不能自覺、獨立、認(rèn)真地完成作業(yè),能不能主動糾正錯題。第三是完成規(guī)定的作業(yè)后,是否能在課后主動復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)。四就是是否想辦法解決學(xué)習(xí)中遇到的問題。第五,能否合理分配時間。
其次,學(xué)習(xí)方法的反思?茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法可以事半功倍,但是科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法需要學(xué)生不斷探索和總結(jié),尤其是考完試后各科學(xué)習(xí)方法的總結(jié),比如文科需要背誦的一些內(nèi)容,什么時候、如何高效背誦,是抄還是背。
三是對個體主體差異的反思。很多學(xué)生并不是對所有科目都一樣感興趣,往往科目偏科,導(dǎo)致弱科差,強科無效。這就需要考完之后反思,哪些課學(xué)得好,哪些不理想,有哪些成功的經(jīng)驗,錯誤的原因是什么。如果你對學(xué)習(xí)感興趣或覺得這門課很重要,你應(yīng)該努力保持你的興趣或提高你對其他科目重要性的理解,并在學(xué)習(xí)你認(rèn)為重要的課程時樹立信心。其他成績不理想的科目也要同等重視,當(dāng)然也能學(xué)好。
考試的反思作文 篇9
今年元旦放假,抑郁癥也包含緩解。雖然沒有旅行,但是沒有爺爺奶奶說話,沒有父母訓(xùn)斥,給了我一個人呆在房間里反思學(xué)習(xí)的機會。
期中考試,我的成績并不理想,與父母的期望相差甚遠(yuǎn)。從入學(xué)考試的223名學(xué)生,下降到249名,幾乎變成250名。這個成就真的讓我蒙羞。
俗話說:學(xué)如逆水行舟;如果你不前進,你就會后退。這次,我有了親身經(jīng)歷。面對現(xiàn)實的排名,有必要盤點一下自己的學(xué)習(xí)情況:
數(shù)學(xué)考得不錯,比如幾何單元考了120分,很開心;最近的語文考試,經(jīng)過認(rèn)真復(fù)習(xí),答題速度加快,給了我充分理解閱讀題的時間;最擔(dān)心的是課文多,但我對課文還是一知半解,每天要用教材復(fù)習(xí)一節(jié)課,卻不知道成績?nèi)绾;英語缺乏復(fù)習(xí),聽力不認(rèn)真;歷史地理被認(rèn)為比較好,成績名列前茅;政治背誦比較薄弱,有的背了一會兒,來考場的時候大多忘了;生物課上,我只匆匆忙忙寫了《生物練習(xí)與測試》的作業(yè),沒有抄筆記。這樣一來,發(fā)出去的論文有20%是不會做的;體育比較好,但還是缺乏鍛煉。
總之,這段時間帶來的負(fù)面消息大多讓我頭暈?zāi)垦,不知道如何面對期末考試。就算最后三學(xué)期很努力,恐怕也是臨時抱佛腳。想到這里,我差點崩潰。幸運的是,在父親的及時鼓勵下:“千里之行始于足下”,我慢慢恢復(fù)了精神,開始踏實地學(xué)習(xí)。
我從小學(xué)四年級開始獨立學(xué)習(xí),跳過了五六年級。如果不是靠一點基礎(chǔ)知識,我可能在實驗中學(xué)排不上前三?傆X得小學(xué)課程太簡單,玩玩就能應(yīng)付。但是我一進中學(xué)大門,科目就多了,學(xué)習(xí)任務(wù)也變重了。各科論文如雪片般涌來,讓我不知所措,一段時間都不適應(yīng)。
小學(xué)時的安逸和家長的疏于監(jiān)管,讓我養(yǎng)成了上課不認(rèn)真聽講、敷衍作業(yè)、整天貪玩的壞習(xí)慣。但也許在這期間,我的性格由內(nèi)向轉(zhuǎn)為外向,由木訥轉(zhuǎn)為靈活,由封閉轉(zhuǎn)為開放,由清高轉(zhuǎn)為隨和。這些積極的變化可能是因為我父母的五次轉(zhuǎn)學(xué)。頻繁的轉(zhuǎn)學(xué)是為了選擇更好的學(xué)校,接受更好的教育,結(jié)識更多的老師和朋友。
現(xiàn)在,我們都在中學(xué),我不知道以前的同學(xué)是怎么做到的。但是在低分、低能、低分的刺激下,我努力學(xué)習(xí)的欲望越來越強烈。無論期末考試帶給我的是喜悅還是屈辱,都不能阻止我努力學(xué)習(xí)。
在船的一邊,千帆競賽;病樹之首,萬木鳳春。短短的初中經(jīng)歷,讓我嘗到了所有的酸甜苦辣,同時獲得了自責(zé)、幻滅和全新的學(xué)習(xí)動力。
考試的反思作文 篇10
其實我們就像一群沒心沒肺的尸體,不知道自己腦子里在想什么;蛘呦裥惺呷,我們沒有目標(biāo),我們不知道未來要做什么,也不知道是為了什么。我們從來不會靜下心來想一路上都得到了什么,如果繼續(xù)下去想要什么。知道盲目做一些瘋狂的事,從不考慮后果。
我對父母的態(tài)度越來越差。我總是發(fā)自內(nèi)心的抵制和拒絕父母的教育。我們是敵人的時候總想遠(yuǎn)離他們,卻忘了他們曾經(jīng)用一把屎一把尿把我們拉成人。他們把所有的希望都給了我們,但是當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)自己唯一的希望變成了瘋狂和無知的時候,他們是多么的失落!
當(dāng)我們邀請我們最好的朋友去餐館時,我們的父母很努力。一個好朋友給自己準(zhǔn)備了一頓早餐,他高興的一整天都不用吃飯,而他的父母幾乎每天每頓飯都給我們準(zhǔn)備,導(dǎo)致我們互相冷淡。
樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而不親?不要等到父母不能和你爭辯的時候。
當(dāng)我們長大后,青春的彩虹此時應(yīng)該燦爛地綻放,但它應(yīng)該隨著我們的任性和所謂的叛逆而沉沒。在青春期,我們只會怨天尤人,只會說不做。我們空空如也,野心勃勃,但行動卻慢如烏龜。我們整天幻想著美好的未來,卻從來沒有為之努力過。我們知道自己錯了,但我們永遠(yuǎn)不想改變。我們只后悔和父母吵架,但不會試圖克制自己。
考試的反思作文 篇11
時間似乎過得很快,但轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)過了半個學(xué)期。我仔細(xì)聽著鐘表的聲音,仿佛感覺到了時間的流動,生命的流逝。時間仿佛是一片大海,我仿佛是大海里航行的那個人。我在大海里慢慢成長進步。剛到上海的時候,我還不能適應(yīng)海上的生活。很長一段時間,我沒有找到航海的訣竅,所以我沒有比別人劃得更好;肆种坏臅r間后,我才知道,在海里游泳是多么愜意,雖然很費勁,雖然要慢慢學(xué)會劃船的技巧和準(zhǔn)確性。但是,我還是覺得很開心。因為在這個探究的過程中,我發(fā)現(xiàn)了一種超越自己的快樂。
劃船不就跟學(xué)習(xí)一樣嗎?取得好成績需要一個適應(yīng)的過程。
仔細(xì)想想,我真的只是因為不適應(yīng)嗎?我覺得有這個原因,但完全是因為這個嗎?應(yīng)該不會!很多時候,本該當(dāng)天學(xué)完的知識,卻因為自己的意志沒有得到評價,沒有明確的目標(biāo)而被耽誤了。推遲到周末學(xué)習(xí),導(dǎo)致很多該學(xué)的東西沒有時間復(fù)習(xí),最終有些東西不扎實,考試自然會暴露這些缺點。
那么,既然知道了自己的問題出在哪里,就要去改正,去完善。從現(xiàn)在開始,只要能學(xué)好那天學(xué)的東西,并且復(fù)習(xí)鞏固,周末就有足夠的時間復(fù)習(xí)其他科目,保證萬無一失。我們考試的時候,一定會有把握,有信心,無論怎么考都無所畏懼。也要給自己定一個目標(biāo),這個目標(biāo)不能太高也不能太低;如果太高,在沒有超過這個目標(biāo)的時候,就會氣餒;太低的話,太容易超出自己的標(biāo)準(zhǔn),所以沒有超越自己的快感。所以,給自己定目標(biāo)是必不可少的。
我繼續(xù)在學(xué)習(xí)的海洋中泛舟,慢慢積累我在泛舟過程中發(fā)現(xiàn)的經(jīng)驗,努力去熟悉和掌握。在這知識的積累中,我感受到了時間的流動,生命的流逝。在這片大海上漂流的同時,我學(xué)會了學(xué)習(xí)和反思。
考試的反思作文 篇12
今天天氣晴郎,卻嵌著烏云,看來今天可是有喜有憂啊!現(xiàn)在就隨著的上課鈴去看看本仙君預(yù)料的準(zhǔn)不準(zhǔn)吧!
只見陳老師提著一個厚厚袋子走進教室,悅耳的三分鐘鈴響過了,老師皺起眉,:“不好了,我有一種不樣的預(yù)感!。”前桌轉(zhuǎn)過來對我說!鞍”只聽老師長嘆一口氣,這次你們的成績……”我急了,老師葫蘆里賣的什么藥呀!難道我們考得很糟糕嗎?我還沒回過神,老師又說道:“你們的成績就像你們的運動會一樣,非常棒!給自己掌聲鼓勵!”同學(xué)們被老師糊弄的團團轉(zhuǎn),還沒反應(yīng)過來,可過了一會兒,寂靜的教室里可以滿了歡呼聲,哦,我恍然大悟,我們運動會的成績可是全校第一啊!那豈不是考得很好!我心里的那塊大石頭終于落下來了!
雖然老師說成績不錯,但是也不能掉以輕心,畢竟還得靠自己的成績呢!
開始發(fā)考卷了,只見有的同學(xué)低頭祈禱,有的在胸前比了一個十字還一邊念叨:“天靈靈,地靈靈,保佑我考高分啊!急急如律令!”還有的十分自豪好像很有信心考好似的。而我呢摸著怦怦直跳的心充滿期待……
60分的同學(xué)統(tǒng)統(tǒng)消滅了,70~80分段的都念完了,我僥幸逃過,85~90分段的了,這可是最關(guān)鍵的分?jǐn)?shù)段了,每個人都希望上90分啦!但是對于我這個水平來說嘛~呵呵上85就不錯了,可是你不知道老師念每一個名字對我都是一種煎熬,不過終于熬過了85分段的了,什么?熬過了,難道?我上90了,又是一陣刺耳的歡呼聲,當(dāng)然我是叫的最大聲的哈!
別提多高興了,第一名在我預(yù)料之中:劉思怡97分呢!第二名就是我的同桌啦!95分,第三民后果就是我啦:94分,小小的成績但是最令我引以為豪的就是這張卷子,這上面寫的字是我寫過最工整的,也許是因為用我最喜歡的筆寫的緣故吧!
卷子上的大勾小勾看著舒服極了爭取每次考試都這樣該多好啊!可惜的是短文題呀!短文里有的答案都寫錯了,真不應(yīng)該啊!加上丟的這一分不就第二名了,那不更好嗎?但是扣分最大的還是作文,整整四分啊,作文對我來說應(yīng)該是強項啊,怎么回扣四分呢?
我百思不得其解,我發(fā)揮了我所有想象力為的就是寫好這篇作文可還是扣了四分,原來是因為我太過多于描寫科技發(fā)達(dá)的,環(huán)境描寫卻只字未提,不過用媽媽的話來安慰下自己:“不要灰心,沒關(guān)系的,咱們下次努力總會考好的,每次進步一點點就行了,讓我們一起加油吧!
考試的反思作文 篇13
前幾天我們進行了理綜的考試,今天考試結(jié)果就出來了,果不其然結(jié)果讓我非常不滿意,其實我的理綜成績本來就不是很好,因為我更像是一個文科生,但是沒有辦法,身為初中學(xué)生的我,這9門課都要好好的學(xué)習(xí),所以理綜是我逃不掉的,但是我真的很沒有學(xué)習(xí)理科的潛質(zhì),所以我的理綜成績一直都不是很好,這一次考試我也沒有發(fā)揮出很好的水平。
不能說我理綜哪一門最不好吧,其實我的理綜都挺不好的,在化學(xué)里面我總是不愿意去背一些公式,可能是我對化學(xué)本來就缺少一些興趣和愛好吧,我更樂意于去背一些歷史的知識,但是卻不想去背化學(xué)的公式,我的化學(xué)老師對此也是非常的苦惱,總是把我叫出去談話,但是我覺得即使我想要耐下心來背化學(xué)公式,我還是背不下來,可能就是源自于我對化學(xué)的興趣和不怎么喜歡吧。而且化學(xué)真的非?简炓粋人的邏輯思維,我認(rèn)為我就是一個邏輯思維不是很強的人,所以在做一些比較難的題目的時候,我都會選擇直接放棄,因為這些題目真的很不適合我,我有時候真的想了很久都想不出來,不僅耽誤時間,而且做的還是錯的,所以在以后的考試?yán),我要盡可能的憑自己的能力去選擇一些我可以做的題,把這些題目做好,不要去想那些難題了,不僅耽誤了時間,而且我的分?jǐn)?shù)也并沒有得到很大的提高。
其次就是我的物理了,初中的物理更加的注重計算和一些對概念的分析,我的物理雖然不是很差,但是也不好,首先是因為物理本來也不是一個很難的科目,而且更多的是簡單的計算,雖然說有時候我也會在簡單的計算上面出錯,但是至少比化學(xué)簡單那么一點,所以我這次物理也沒有考得很差,成績也一般般吧,但是也并沒有拖后腿。
生物的分值比較小,而且生物更多的是需要背誦的東西,我覺得初中的生物更加的偏文科,所以生物我考得還不錯,因為背東西也不是很多,考的也不是很難,所以我的生物也不是考得很差。
考試的反思作文 篇14
謙遜是反省的最高貴的收獲,它是建立起對抗驕傲的防線。
——題記
晚上的夜景格外美麗,星辰在天上閃耀,似乎正在訴說今天的趣事,知了正在歌唱,似乎正在宣泄夏日的炎熱,而我坐在電腦前,手不斷抖索著,看著眼前的分?jǐn)?shù)。
我眼睜睜的看著分?jǐn)?shù),我穩(wěn)住了心神,緩慢的坐下來,開始回憶起這次考試的場景,那些記憶就像走馬觀燈一樣閃爍著……“慢著,這里有問題!”我大叫了一下,仔細(xì)地想想,這里是沒有注意問題的字眼,從而浪費了一兩分,我使勁地拍了拍桌子,恨不得想穿越時空,回到那一刻修改的我答案!同時我也想到,由于我的做題速度太快了,忽略了答案的質(zhì)量,這也成為我的一大缺陷,成為了審卷老師眼中的“突破口”,我叫苦不迭。
但時間會沖淡一切,我的情緒慢慢地冷靜下來,讓自己的理性作為主導(dǎo)地位,開始反思自己的過錯,我拿出了一本筆記,然后執(zhí)筆在上面寫東西,開始對自己的審判。“這里的題目有嚴(yán)重缺陷……”。“這里的答案內(nèi)容答非所問了!”,“這里的答案質(zhì)量不過,這是一大缺陷”……我就像一位教徒,面對著上帝開始對自己的審判。
過了一會兒,我合好上了筆記,談了一口氣,打開了外面的窗戶,發(fā)現(xiàn)那小鳥正在不斷地訓(xùn)練飛行,雖然它總是飛翔不穩(wěn),容易掉下去,但是由于他擅長總結(jié)自己的問題,所以慢慢地它學(xué)會了飛翔。我當(dāng)時頓悟,人失敗是不可怕的,人非圣賢,孰能無過?而問題的關(guān)鍵在于是否有一種態(tài)度與總結(jié)問題的方法,擁有的話,失敗就馬上被我們擊敗,黎明的曙光也會朝著我們綻放!
這一次的考試反思,使我學(xué)會了許多道理,也使一個不懂世事的小孩子轉(zhuǎn)變成成熟的青少年,我想這個經(jīng)歷,算是人生一大收獲吧。
考試的反思作文 篇15
又一次考試的大幕拉下來了,由前期的連夜奮戰(zhàn),到考試前準(zhǔn)備的“牛刀小試”到考試時的熱血奮騰,再到成績出來后的郁悶。每科成績一出來,仿佛心就往下跌了一塊,直到跌倒內(nèi)心深處,確實是努力了,為何卻不見成見呢?
反過來想想。這次考試也確實有許多值得反思的地方:
馬虎方面:地理考試有幾道題是會的,卻因為判斷南北半球時少看了一個箭頭,導(dǎo)致整組題都錯了,本以為可以及格的,可就是因為馬虎,刨了分,還給班里啦分,同樣的,在其他科中也存在著這樣的問題。
知識不扎實方面:我一直覺得我課上的效率還是不錯的。但是,在課下,總是沒能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識進行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),歸納和總結(jié),如果將這步做好,相信成績會有很大突破。
自己意向不堅定方面:上次月考失利,自己也有一些反思,決定努力,但努力程度未達(dá)到,每天給自己規(guī)定的任務(wù)都未能完成,導(dǎo)致問題越積越多。
革命尚未成功,同志仍需努力。
考試的反思作文 篇16
我數(shù)學(xué)考了93分,雖然這個成績已經(jīng)不錯了,但是,我的心情卻是凝重的,考試卷子發(fā)了下來,我一臉茫然,本以為自己可以考到98分的,可是自己卻考了93分,我一看除了那兩道填空題,其他的題錯的都很不應(yīng)該,比如說:我把1.6看成了6,導(dǎo)致錯了三分。把1920千克換算成了1.9噸。把2.21寫成了1.21,才導(dǎo)致錯了五分,要是加上這幾道不應(yīng)該錯的題的話,我明明是會考98分的。英語成績就慘不忍睹了,我考了67分。
通過這次考試,我明白了今后一定不可以在馬虎了,因為馬虎會釀成大大的錯誤的。還有我就是明白了,以后我一定要把英語學(xué)好,想學(xué)好英語的話,我就必須要在英語課上認(rèn)真聽見,認(rèn)真背誦單詞,課下的時候又不會的題一定要立馬問問同學(xué),只要我肯努力,我相信自己就一定會成功的,再接再厲,加油!爭取下次取得一個好的成績。
考試的反思作文 篇17
就在今天,我們的數(shù)學(xué)試卷和英語試卷的成績都出來了,數(shù)學(xué)我的成績是77分,英語我的成績是76分,這兩個分?jǐn)?shù)考的都很差,我很不滿意,也非常失落,因為這些扣得分?jǐn)?shù)里面,還存在著我的一些不用心和不應(yīng)該。
在數(shù)學(xué)試卷上,有數(shù)學(xué)老師講的一些題我給出了錯誤,不僅如此,計算結(jié)果也出了錯,在計算題中,我居然還能將數(shù)字1.6看成了數(shù)字6,真是太不細(xì)心,太不應(yīng)該了。但是,現(xiàn)在再怎么嘆息,也不會彌補之前的過錯,只能在下一次的畢業(yè)考試中將這些不應(yīng)該取消。
以后,我一定要過練練字,把字寫的規(guī)范一點兒,不讓它因為在考試上而扣分,我以后,還要多多拓展課外知識,還要復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)老師之前講的題,以免在考試之中有了這些題之后,出了錯誤。
這些毛病,我一定要改掉,為下一次的畢業(yè)考試做好準(zhǔn)備。
考試的反思作文 篇18
這幾天,緊張而又難忘的免費生考試徹底的結(jié)束了,還測試了英語這一科。
成績呢,除了語文以外,其他的成績都已經(jīng)出來了。數(shù)學(xué)78分,英語93分。這一次,數(shù)學(xué)成績非常的不理想。在計算題里面,有一題是1.6除以一些數(shù)字,可是,因為馬虎,把1。看成了題號,直接用6去算數(shù)了。在填空題里面,在第一題里面一些常識性的數(shù)學(xué)問題,我都錯了。比如說:教室地面的面積,和西瓜的重量。我全部填錯。
還有每一次期末考試完了以后,120分的卷子到多少算是90分,和96分屬于100分的多少分。我也填錯了,考試完后,老師經(jīng)常掛在嘴邊的話,我都記不住。所以,考的并不理想。
英語我本可以考98分,卻少了5分。這5分,大部分扣在了填單詞上了。老師說過父母這樣的第三人稱后面的單詞應(yīng)該加s或es。可是,我卻忽略了這一點,沒有加,然后扣了分?jǐn)?shù)。失去了這么多分。
經(jīng)過這次考試,我知道了自己的不足:上數(shù)學(xué)課的時候,應(yīng)該認(rèn)真聽老師講解每一道題,課下應(yīng)該多看一看積累本上的重點題,和自己的錯題。然后,讓自己不會的題能夠?qū)W會。英語應(yīng)該多認(rèn)真的去看老師讓我們記在書上的筆記,免得自己以后又忘記,然后丟分。
這是本次考試的反思,我希望自己以后的考試反思是能夠夸自己的!
考試的反思作文 篇19
昨天我們進行了免費生考試,今天,數(shù)學(xué)成績和英語成績下來了,數(shù)學(xué)考了71.5分,英語考了81分,靠的根本就不理想。
考完數(shù)學(xué)之后,我才發(fā)現(xiàn),我還差很多,很多題我還是不會,并且有一道填空題我竟然是因為審題不認(rèn)真而錯誤的,這道題明明是陰影部分與整體的面積比較,而我卻就是因為看到有陰影部分和空白部分而白白扣了3分,就因為審題不認(rèn)真而扣3分是多么的不值得的呀!;還有兩道計算題,一道題是因為把1.6看成了6而扣了3分,另一道是計算錯誤而扣了0.5分。
英語是我有史以來英語考得最差的,大多數(shù)都扣在了填單詞這一塊而上邊了,足足扣了7分,老師明明講過無數(shù)遍的,我卻偏偏記不住,這不是老師的錯,而是我自己在老師講的時候不認(rèn)真聽的結(jié)果。
通過這次考試,我發(fā)現(xiàn)了我的不足,比如審題不認(rèn)真、計算錯誤、平時上課不認(rèn)真聽講、平時遇到不會的直接越過去、平時不積累那些錯題……從今以后,我要改正這些缺點。
考試的反思作文 篇20
這一大周我們進行了免費生的考試。
當(dāng)時試卷發(fā)下來之前,我的心里忐忑不安。我感覺自己沒有考好,和別人對答案的時候,感覺自己都沒有什么把握,我還感覺到我自己有很多道題,因為計算出現(xiàn)了錯誤。
當(dāng)時卷子發(fā)下來之后,我才考了74.5分。這幾次的挑戰(zhàn)賽我都沒有考好,本來想要接著這次的挑戰(zhàn)賽好好考,但是我只考了74.5!我看了看卷子,有一道解決問題是計算加水的,我居然把600—240=360的結(jié)果算成了260,就這樣我的5分沒了。有一道是要計算體積的,我把18π算成了50.24,我的1.5分也沒了。判斷題的軸對稱圖形,也寫錯了,當(dāng)時我想的是有直角梯形,和等邊、等腰三角形,是軸對稱圖形,于是就打了對。我把填空題的一道將至60元,看成了降60元。解決問題的E盤算錯了得數(shù),我就這樣又扣了分。填空有一道題是求圓的半徑,但是我以為給的圖形是圓形的六分之一,于是我就因為他又算錯了一步。第一題要把0.15改成用分作單位的,但是我直接填的是0.15。
這場考試都是因為我的粗心和馬虎,計算能力導(dǎo)致我考了這么低。在以后的考試?yán)锩嫖乙J(rèn)認(rèn)真真的計算,不再讓罪魁禍?zhǔn)住R虎,在闖入我的試卷里!
考試的反思作文 篇21
免費生結(jié)束了,考完是而來的是企盼依舊的成績也要揭曉了。晚上的一節(jié)課,老師走進了教室,有的卻垂頭喪氣,后悔不已,后悔自己當(dāng)初怎么不認(rèn)真復(fù)習(xí)。此時,我的心提到了嗓子眼,手心里也開始冒汗!皬堥A嘉86分”,我心里頓時失落了下來,怎么沒有考到90分以上。試卷發(fā)下來后,我急忙在試卷上找錯誤。由于粗心,我正面的竟然算錯了,一下扣了6、7分。
我得到了教訓(xùn),是自己太馬虎大意了,還有自己的計算能力太差了。我必須要改掉毛病,也要提高自己的計算能力。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽乙獞{借這次的教訓(xùn),來給這我的毛病,我要堅持不懈地努力下去,才能考的更好。
考試的反思作文 篇22
這一大周,我們進行了一次大考試——小升初。
雖然今天,我們已考完了,但我覺得我考的并不是很理想,雖然我走進了英華的大門,但也只是普通班。我還沒有用出自己的“洪荒之力”,但還有機會,我一定要在下一場期末考試中,爭取考上英華實驗班,然后找到隱藏在心中的“洪荒之力”,然后發(fā)揮好自己的“洪荒之力”,爭取考上免費生。
但這不是說說就可以實現(xiàn)的,在今后我一定要好好學(xué)習(xí),努力完成老師布置的作業(yè),最后復(fù)習(xí)學(xué)過的知識,把它們掌握好,我相信,這樣的我可以考上英華實驗班,這樣的我可以考上英華免費生!我一定要讓爸爸媽媽為我而自豪!為我而驕傲!加油!我一定可以!
考試的反思作文 篇23
小升初考試已經(jīng)過去了,雖然我考上了初中,但是我的分值實在是太低了我兩科加起來一共才一百四十六點五分,初中對小學(xué)的錄取值才一百四十分。稍微一放松,就會考不上。
我想我之所以能考這么低,是因為自己把會寫的寫完之后,沒有充分的利用剩下的時間,來檢查和思考剩下的題;還有在做題的時候應(yīng)該是沒有好好審題所以才考得這么低,如果審題的分我加起來也低扣我四五分;還有一點是數(shù)學(xué)如果我能多預(yù)習(xí)點,那么在考百分?jǐn)?shù)的時候,我也不會因為百分?jǐn)?shù)而扣了我五六分了;還有一點是語文在寫作文的時候我好向跑了題,語文因此而下降了十幾分呢!如果以上的分?jǐn)?shù)全部加起來,我最少能馬上考上實驗班。
所以我接下來的目標(biāo)是好好學(xué)習(xí)、勤學(xué)好問,爭取在下一次期末考試中能考上英華初中實驗班。
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