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考試反思作文

時間:2024-10-06 23:16:19 賽賽 反思 我要投稿

【精選】考試反思作文300字37篇

  在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的考試反思作文300字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】考試反思作文300字37篇

  考試反思作文 1

  期中考試過后,老師帶領我們對于接下來的學習做了一個總結。每個組都闡述了組內成員、小組的優(yōu)點和需要改進的地方,學霸們也向我們敘述了他們學習生活的日常。對比之下,我發(fā)現(xiàn)以下幾點我沒有做到,且需要改進。

  1、作業(yè)情況——我每次寫完作業(yè)都是隨手亂放,這很容易出現(xiàn)落作業(yè)、給小組扣分的.情況。我應該改掉壞習慣,認真檢查作業(yè),用袋子把作業(yè)裝好、數(shù)齊,給老師一個好的積極的態(tài)度。

  2、小組團結——在課堂上,我應該和小組組員討論,不能置身事外,待在座位上不動。一個小組應該團結,我認為我們組在這方面做得不夠好,我們應該加以改正。

  3、作息時間安排——上課時要集中注意力聽講,即便不能聽進百分百,也要認真盡力聽講。下課趁知識還沒忘記利用課間寫些作業(yè),同時給自己留出休息時間。對于不會的題,盡早問老師,課間或中午吃完飯都可以。晚上寫作業(yè)時,不能聽音樂,不能留手機。有不會的題可以用電腦查,保證題目的正確率,盡量不讓老師心塞。晚上11:00前睡覺,至少8小時睡眠,保證第二天不會上課睡著。

  我相信,以上幾條改正后我的學習速度會加快,效率也會加強。期待改變后的自己,希望在這學期期末考試中考到滿意的成績。

  考試反思作文 2

  時光飛逝,轉眼就到了期中考試,成績早已出來了,但基礎知識的得分卻讓我很失望。

  第一,給詞加點字選擇意思,我錯了。錯的原因就是沒有把字的意思套進詞里,反復讀,并且理解。

  第二,判斷題,我錯了。原因是我沒有認真,仔細、反復讀題。再一個,那道題實在是不好理解,我應該多讀,多想,再做題。

  第三,閱讀理解的概括全文的題,我錯了。原因還是沒有反復閱讀短文,理解短文,并寫出起因及結果。

  第四,最后,老師還發(fā)現(xiàn)我“堵”字下面的“日”字寫成了“目”字,唉,又馬虎了!我每次考試都有不應該錯的地方,所以我以后我要認真仔細答卷。

  第五,基礎題上的看拼音寫字這類的題目錯的還不少,分也扣的不少。

  這次考試雖然考完了,但這次犯的.錯誤卻讓我難以忘懷。下次考試我一定要認真仔細的答題,認真的審題,爭取下次考得高分。

  考試反思作文 3

  時間如流水,毫不留情地帶走一切。對于我來說,他留下了這么一句話:為自己的懶惰付出代價吧!沒錯,也是如此。月考轉眼間過去了,又一次的記載著我的不是。在這次月考中我慘敗而歸,不僅傷透了父母和老師的心,也讓自己無地自容。

  當我知道地理成績的瞬間,我的.心似乎崩潰了。我呆呆地回想起分數(shù),心雨不停的下。天旋地轉,讓我害怕,讓我煩惱,讓我悲傷。每當別人提到地理分數(shù)的時候,我就好想哭。我知道我沒資格哭,那是我懶惰付出的代價。我知道,自己付出了多少努力,得到的就會有多少。然而,我付出的并不多,所以我得到也就如此。

  我分析了一下試卷,有絕大部分題目是由于我的馬虎粗心做錯的,但也有少數(shù)部分題目我確實不懂。老師平常也就經常告誡我們認真仔細,可我就是改不了粗心大意的毛病。這次我一定改正。

  另外,上課時我總是開小差,不認真聽講。這次,我一定會痛改前非的。以后,我每天放學后騰出一部分時間來復習地理功課。我還要準備了1個錯題本。以后,一旦有什么不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來。

  我知道,僅僅是語言是蒼白無力的。我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言。

  考試反思作文 4

  今日是期中考試成績出來的日子,我的語文沒考好,只考了88.5分,所以我要來做一下反思。

  首先,我要反思一下我考試的`時候是怎么樣做題的。考試時,我寫作文沒有認真審題,這是我多次出現(xiàn)的情況了,所以我以后寫作文前,要在題目的重要部分畫上三角號來強調,提醒自己注意審題。而且我的作文還有一個缺點,就是描寫事物不具體,作文總因為這丟分,以后我也要注意。

  我在考試卷上還發(fā)現(xiàn)了一些沒復習到的地方,比如:用杏林春滿或譽滿杏林等成語填空,我由于沒復習到譽滿杏林這個成語,沒填出來而扣了分。所以復習要更加細致些才行。我還有些因為粗心而錯的題,希望大家以后也要吸取我的教訓不要粗心。 我要在本學期的下個階段里改正這些缺點,爭取期末考試中考出一個好成績。

  考試反思作文 5

  這次語文考試考的不是很理想,一百一十分的題才考了一百零一。原因很多:

  如果不加附加題的話,才扣了三分。也就是說我附加題十分才得了四分所以原因之一就是附加題上的,而附加題考的都是積累詩句,這說明我積累的詩句不夠多。

  作文扣了一分,這又說明我作文水平還是達不到合格。都是因為看書太少惹的'禍。

  下一個更慘,因為我本身寫對了,可總覺得好像不太對,又改了。這又說明我不夠自信。

  最后就是用清組詞填空。其他我都填對了,就什么的鳥聲填錯了。我填的是清晰的鳥聲,正確的是清翠的鳥聲。爸爸說清晰是指看到的所以我填清晰是不行的,清翠是最好的答案。這又是因為詞語積累不夠多的原因才導致我又丟了一分。

  經過這次考試我總結了經驗。第一要多積累。第二就是要多看書提高作文水平。第三就是要相信自己,要用信心。

  我想這次沒考好不要緊,自己總結好經驗,找出考不好的原因,并對癥下藥,下次肯定有進步。

  考試反思作文 6

  期中考試考完了,期中考試以后。我們想放松放松,但沒過幾天,分數(shù)出 來了。

  報分之前,我們就唧唧喳喳地討論猜測!昂!你這題對沒對?”“我......錯了”“我這題對了!庇械耐瑢W非常高 興,有的則苦著臉。

  上課老師報完分,我考了英語66(70分制),數(shù)學88,語文95。5。我覺得我數(shù)學考得太差了。雖然九十幾分的不是很 多,只有5人,但我是班委,應該起好帶頭作用,要是我考得不 好,別人怎么向我學習呢?考試卷發(fā)下來后,我才知道我好幾題 都是計算上的問題,我真粗心,可老師說粗心就是無能?荚囍,我有一題想了半天都沒想出來,草稿紙都寫滿了,我想:這樣下去可不行,萬一到了收試卷的時候,我還沒寫完怎么辦?我 一急就慌,一慌更想不起來,下面的題目也沒好好做。下次我一定多做一些各種類型的'題目。

  英語嘛,聽起來這樣的分數(shù)還算不錯,但我有一題不該錯, 我沒有認真地看,所以又做錯了。

  語文我考了第一。就是我看書看得太少,有一篇課外閱讀下面有一道題,是選擇正確的讀音,我沒見過這個詞,我當然不知 道它的讀音。

  我以后一定要努力學習,做一個合格的班委!

  考試反思作文 7

  哎呀呀,一想起來我就頭疼,如果你要是問我怎么了,我就會害羞的告訴你:我的數(shù)學考試——考砸了!——考砸了!

  上個星期四,我們進行了數(shù)學考試,我覺的我準備的很充分,信心十足的去考試。等到星期一,老師發(fā)給我們卷子時,我就……卷子上的分數(shù)上下跳動,取笑我自以為是,鮮紅的“——”左右擺動,嘲笑我自作聰明。淚水在我的眼眶里打轉,我都快哭了。仿佛有一百塊石頭壓在我的心里,十分難受。

  放學了,回到家里,爸爸媽媽沒有批評我,責怪我,只是讓我找出自身的'不足,及時改正,總結經驗教訓。我真希望媽媽狠狠的批評我一頓,那我的心里也會好受些……

  我總結了一下這次考砸的主要原因:粗心大意,不審題,馬虎不認真,還不檢查。希望我下次克服自身毛病,只要堅持不懈,就會取得成功。為下次考試做好準備。

  考試反思作文 8

  這次期末考試,我三門加起來只有277分,知道會被爸媽訓。果然,回到家開始吃飯,爸爸就開始教訓我了,我憋了好久,最后還是哭了出來。

  阿姨看見我哭了,趕緊安慰我,把我拉到房間里,可我哭得根本停不下來,哭了好久,終于停下,我知道我錯了,沒有好好復習,我心里非常難過,好像整個人快到崩潰了。

  正是因為考得不好,所以整個暑假都沒能出去旅游什么的,也不能快樂的和別人玩耍,還要比別從多做兩份作業(yè)。我心里也非常難過,放假前幾天都沒和爸爸說話,爸爸也不想理我,我很不高興。

  通過了這次教訓,我知道下次一定要考好,而考好不是光祈禱,只有自己努力去學習,上課專心聽課,不能再調皮了。還有因為這次考得不好,每次別人問我成績我都不好意思講,覺得很丟臉?墒菋寢尶闯隽宋业男乃,還鼓勵我說,失敗了一次不要緊,不要自悲,不過一定要記住你是為什么失敗的.,下次一定要汲取上次的教訓。我暗自下決心:我以后每一學期一定要努力,認真聽好老師講的每一堂,做好老師布置的每一項作業(yè),不能再馬馬虎虎的了。我更不想爸媽再為我難過了,畢竟我已經快小學畢業(yè)了,以后有更大的挑戰(zhàn)再等著我呢!

  考試反思作文 9

  期中考試終于結束了,不管孩子們考得怎樣,老師們也稍微可以松口氣。的確,在整個迎接考試的一星期中,老師們都非常辛苦,研究教材、研究出題。孩子們也非常累,為了考試,其他學科都讓了 道,腦子里就剩語文、數(shù)學、英語了。老師們、同學們都非常認真地對待這次考試。

  拿到考卷,應該說是非常簡單的,大多數(shù)孩子是沒問題的。但我還是擔心那些平時不做作業(yè)的孩子,他們困難還是很大的。比如一些必須四會的單詞,他們是默不出的,應該熟記的句子,對他們來說 是陌生的。

  通過考試也檢驗了我兩個月來的教學成效。一直教畢業(yè)班,多年未教三年級,有些陌生,學生的.基礎參差不齊,教得很累,需要在以后的教學中研究:如何處理好層次,要進行分層教學;如何把困難 學生勁快的補上來等等,期待著我去解決,我還是非常有信心的。反正是跟蹤考試,還有下次呢。下次見分曉吧!

  考試反思作文 10

  本以為我能進入班機前茅的期中考試,有一次把我推向了失敗的泥沼。看著那些進步同學臉上開心的笑容,我的心涼透了。當時心里就想,為什么老天這么不公平?為什么付出沒有回報?晚上,躺在床上睡不著覺,反思著,原來,老天還是公平的,只是我做的'還不夠!

  語文:閱讀量太少,積累的還是不夠,學習語文是一個漫長的過程,不可三天打魚兩天曬網(wǎng),我會堅持每天的課外閱讀,堅持記日記,堅持!

  數(shù)學:因為初中的貪玩,我的數(shù)學成績直線下降,但我相信,勤能補拙,我會每天堅持作三道題,多思考,多問老師和同學,那樣,我的數(shù)學成績一定差不了!

  英語:基本功挺扎實,但高中詞匯量大增令我很苦惱。我將每天堅持背十個單詞,兩天做一個閱讀,這樣,學好英語就不是問題。

  物理和化學是我最喜歡的學科,學的也挺扎實,為什么考不理想,這是個問題。

  史地政這三科還需要我多背多理解。

  總結:我從小就有一個大毛病——不認真,特別不認真。如果我認真的話,進入年級前100就不是問題。可不幸的是,我不認真。這不是一時半會就能改過來的,但是,給我一年時間,我肯定能改過來!一年后,我的名字一定會出現(xiàn)在年級前一百名的行列中!

  考試反思作文 11

  今天上午的第二節(jié)課,我們舉行了別開生面的語文考試。在去考場的途中,我心想:上次的數(shù)學考試沒有考好,不代表這次的語文考不好,老師對我抱有的希望很大,我一定要把語文考好,不能再讓老師失望。于是,我們懷著激動的.心情進了考場。

  進去之后,我們還是要復習,將《沖刺四十六天》再瀏覽一遍,語文書再瀏覽一遍,這樣就差不多時間就到了。我們開始了考試。一開始,我在沉重冷靜的答題,前面沒有什么困難,到了后面,有一個閱讀題不會,于是,我就再將文章讀了一遍,最后在文章里找到了答案。最后一項是作文,前面的題我都會,我一定不能在作文上丟了分,因為作文是我的弱點,我不擅長寫作文,所以,我一定要把作文寫號,一個句子,甚至一個標點我都不能馬虎。

  就這樣作文寫好了,我就開始檢查,我先檢查前面的題,前面基本都對,可是我的作文還是沒有把握,就在把作文一字一句的審閱了好幾遍,最后確定沒有問題后,才放心地交卷。雖然這次考的差不多,但是,除了作文,前面有可能還是馬虎的扣了一兩分,這幾分,也有可能上不了紅榜,考不了免費生,所以我也要重視起來。

  考試反思作文 12

  上周,英語班開始了線下課。第一節(jié)課,老師就發(fā)了一個大禮考試。

  我從來都不緊張這種考試,因為我總是第一。這周發(fā)了卷子,一個刺眼的分數(shù)橫在卷面上89·5,明顯不會是第一。別人又考的怎么樣呢?第一名92·5分,第二名90·5分。以往穩(wěn)居第一的我一下子掉到了第三,這是個很大的打擊。

  可是我的成績?yōu)槭裁磿禄兀恳驗樯暇W(wǎng)課時,我很少好好聽課,一般都是右手邊放著上課用的東西,左手邊是學校的作業(yè)。我一邊聽網(wǎng)課,一邊趕作業(yè),急著寫完作業(yè),只有記筆記時才會換著課本狂寫一通。

  看試卷上的錯題,聽力是我第一次扣分,但因為沒聽清楚錯的不算是太虧。后面用any和some"填空,就很不應該了,分明是語法知識點沒有記牢,(還是上課沒有好好的聽課)所以才會失誤扣分。而閱讀理解就是沒有好好讀,而這只是個借口,填空錯的`很離譜,也是因為上課沒有認真聽。

  最后的作文感覺還好,扣了一分,嗯還在我的預料之內。

  兩周以后還會再進行一次測試,我一定要把我的第一奪回來,遠超別人!

  考試反思作文 13

  緊張的期中考試結束了,考試的成敗還是一個未解之謎。然而,當最后一門課程結束時,

  今年的期中考試題很簡單,但是老師說:“考題越簡單,題越錯。”所以,我們都不敢輕視這個考試。但是最后簡單的考題征服了我們,讓我們在快速答題的時候游手好閑,心想:“這么簡單的考題不會全是錯的!庇辛诉@個想法,我們沒有去仔細檢查它們,而是很快巡視了紙面,讓錯誤的問題擺在那里。即使特別顯眼,我們也找不到,更別說改變他們了。所以我們交了論文。

  就在我們以為可以放松的時候,老師來到教室告訴我們,我在試卷的第一、二、三、四題中丟了很多分,讓我覺得不確定,因為我總是寫錯單詞,還有一個問題是在“高”字上加了偏旁,形成一個新的單詞。平時沒注意這類題型,導致這次考試出現(xiàn)了不可挽回的'錯誤!

  唉!考試通過了,考試的錯誤無法彌補。以后只能關注和糾正了。以后我會多積累一些類似的字,給字加偏旁,形成新的字。想積累更多錯題,分析錯題原因,對比正確答案,更好的掌握語文豐富的基礎知識,靈活運用。

  試題多變,既要積累,又要靈活運用,才能自如應對。

  考試反思作文 14

  今天下午開家長會。數(shù)學老師說家長會發(fā)數(shù)學卷子。我提心吊膽,怕考不好給媽媽丟臉。

  下午,媽媽開家長會去了。我在家看電視。時間一點一點的過去,突然電話響起,我拿起話筒一聽是媽媽。我趕忙問媽媽我數(shù)學打了多少分?媽媽沮喪的說: “還沒到八十分。”媽媽讓穿衣下樓,聽到考那么點分數(shù)。我一驚不知說什么才好。放下電話我跑下樓。我的淚水都快流了下來。

  看到媽媽我卻笑了,因為哭是不解 決問題的,媽媽也不喜歡看見我哭。媽媽讓我和她去刷自行車。到了爸爸單位,我和媽媽接了兩盆水,拿了兩把笤帚頭。開始刷了,媽媽邊刷邊對我說:“越越,看 刷車子如果不認真,不仔細,車子是不會刷干凈的!學習也是這樣的,媽媽看你做錯的題了,你不是不會,是沒有認真仔細審題。所以這次你沒有考好……”如果你 認真仔細你一定能考好,媽媽相信你!

  媽媽沒有訓我,沒有打我,但是我心里很難受。忘不了媽媽對我的.教育:忘不了媽媽對我的鼓勵:忘不了媽媽對我的信任。以后我上課一定認真聽講,考試更要細心。爭取下次考個100分給媽媽。讓媽媽幸福的笑臉永遠綻放。

  考試反思作文 15

  初三的一年是基本適應了新課改教材,教材內容、對重難點、對知識應傳授的深度能夠做到心中有數(shù)。所以在備課上下了不少功夫,虛心向同年級老師請教。課堂上注意精講多練,注意了作業(yè)的布置和檢查,課后輔導也下了一定的功夫。本次考試,兩個班級都盡到了自己最大的努力。反思自己的.教學,有很多問題需要解決。

  在課堂教學時,有時有急躁情緒,急于完成課堂目標,而忽視了同學對問題的理解。沒有給學生足夠的時間思考問題,久而久之,一部分同學就養(yǎng)成了這樣一個可怕的習慣:老師出題時不用去思考,因為老師一會兒就講,這樣惡性循環(huán)下去,學生由來不及思考發(fā)展成為根本不用思考或完全依賴老師講解,繼而發(fā)展成為需要去獨立思考時,卻已經不會思考,長此以往,學生的思維能力何以得到提高?學生課后不能獨立完成作業(yè)也就在情理之中。

  在課堂教學中由于缺少對他們的及時鼓勵,有時也不免使學生對自己也失去了信心,適時的激勵對學習成績的提高應該說也是一個很大的促進。要學會表揚的藝術,而不是不滿意就對學生抱怨。對學生發(fā)火。

  在下一步的教學中,要努力保持原有成績,甚至更好。

  考試反思作文 16

  期中考試過去了,成績不是很理想。由這次考試我發(fā)現(xiàn)自己這一階段的不少問題,而且以前的一些壞毛病也有復發(fā)了,這讓我十分頭疼:

  1.背東西的時候,背了后邊忘前邊;總是背不下來,而且記下來之后還總和別的弄混。政治和歷史的突出問題就是這個。

  2.有一部分知識是怎么學也學不透,不論老師怎么講多少遍都是那樣。這方面問題以物理的加速度,化學的摩爾,語文的病句與地理的時區(qū)及天氣系統(tǒng)為主,表現(xiàn)得特別突出。

  3.做題馬虎、不認真,這是每科都有的`,但是,數(shù)學在方面是最為突出的。我粗略的算了一下,只數(shù)學這一科出現(xiàn)這類錯誤的就站到了26分。

  4.下課后,作業(yè)怎么寫也無法在晚自習下課之前寫完。雖說我寫字的速度很慢,但也不至于比別人慢這么多呀。這令我十分不解。

  5.英語的聽力,我不管怎么練都聽不清他在說些什么。

  從今往后,我要更加努力的學習,提前做好每一科的預習,課上認真聽講,聽不懂的及時趙老師解決,課下認真完成作業(yè),即使做好復習工作。

  在次基礎上,與同學成立互助小組;在我們的相互競爭與合作中可以提高我們的效率,鍛煉我們的能力,從而實現(xiàn)共同進步。

  考試反思作文 17

  通過有一階段的學習考試,說明一些問題

  從整體來說,我這一階段的學習是徹底失敗了。成績一落千丈,滑出三百名,我知道這些天我沒有認真學習,不知道這些天無意義地干什么。

  首先,上課我并沒有抓緊一分一秒,有時甚至是大段時間地走思,對于不會不懂地問題也沒有及時解決。這是我最大的缺點。不愛問問題是我從小就養(yǎng)成的壞習慣。不會和老師溝通。對于做題中不懂地東西也不主動探究,總是放棄,不去做難題,就連許多大家都會的題也錯。就像考試中明明有老師講過很多遍的題我依然,可也不是不會,說粗心那是借口。有許多科目是有我不會的',這正是因為那些不會不懂的題沒有解決而積累下來的。英語、化學最為突出,基礎不扎實,最基本的東西往往都不能掌握。數(shù)學是最失敗的,有會的還錯。格式、基礎,各方面,都錯。語文的成績充分說明我上課不聽講。

  所有的一切,都是我放松自己的結果。記得上次總結我就做了保證,這次不但沒有進步,還退出了這么多,所以我不再做無意義的保證。

  我只知道,這次我不會放松自己,我會付出我必須的付出,得到我應該收獲的。

  考試反思作文 18

  這次考試,其實對我打擊挺大的,雖然進步了,但這次之后,也有幾科我存在不認真,馬虎的`現(xiàn)象。

  其中,物理、化學前面沒有認真學,即使后面努力學,但也沒有什么效果,我發(fā)現(xiàn)這兩科不是一朝一夕就能學好的,我會從現(xiàn)在做起,努力學好它們,上課不能走神,認真完成作業(yè)。

  數(shù)學,我承認,我之前上課并沒有認真學它,而且作業(yè)看到不會的題并沒有認真鉆研,我不能讓數(shù)學這一大科落下,所以我會努力學,下個月的目標就是數(shù)學突破班平均,不能讓數(shù)學給班里拉分。

  語文、歷史、地理、這三科我本來基礎就不行,我以后會多積累,多背,多記。

  政治,我會努力。更加的認真學的!

  而且這次考試我在安排時間上顯得特別不合理,語文,英語,我都沒有答完卷,數(shù)學,化學,涂卡的時間擠得特別少,導致有些就涂錯。

  總之,我不能再錯了,不能再讓父母,老師失望了,我要對得起我自己,認真學習,好好上課,保質保量地完成作業(yè),努力、努力、再努力,取得更大進步!

  考試反思作文 19

  期中考試的成績出來后讓我覺得很失望,本覺得自己已經很努力了,卻沒想到分數(shù)還是那么低,事實證明,我的努力還遠遠不夠。、

  數(shù)學是最讓我心痛的一科,這段時間的學習雖然感覺很吃力,但對考試還是有信心的,可是一到考場心里就有點慌了,很多會做的題都因為考慮不完全而做錯了。有些是真的沒有思路,考試后我也明白了,數(shù)學我根本沒有學懂。

  化學也是一樣,平時覺得做題不是很難,但是考試后發(fā)現(xiàn)錯的題很多都不該錯,有些題根本沒掌握解題方法,我知道化學不是學不會,而是我沒有真正用心。

  相對于理科來說,文科應該會更容易學,但這次考試后,文科的成績也都很低,這段時間對于該背的.知識,我都沒有真正的記住,大多數(shù)是瞬時記憶,過不了多久就忘了,

  學習不只是靠天賦,更多的是勤奮,我知道我的天賦不高,而勤奮也遠遠不夠。所以才導致這次的成績都那么低。給自己定太多的目標,我并不覺得有多大意義,太多的目標又是會讓學習感到很累,我只想以后真正安下心來學習,盡自己最大努力,終有一天,我會看到勝利的曙光。

  考試反思作文 20

  期中考試結束了,我對三門功課的成績有所反思。

  我身為語文課代表,這次期中考試只考了95分,全班考得最高的是陸逸舟99分。這次錯的題目有兩處是粗心,寫了錯別字,扣了兩分。還有一處是在閱讀理解是,沒有正確得理解題目的意思,跑題了,老師寬容了一下,只扣了一分?鄣淖疃嗟牡胤绞亲魑念},扣了兩分。唉,我要反思!

  數(shù)學一直是我的.強項,我考了96分。很多人說考到95分以上就很好了,但我不是這么認為的。這張試卷中,我只錯了兩題,一題是判斷題,另一題是用簡便方法計算。判斷題是我審題不仔細,誤把平行四邊形拉成長方形看成了長方形拉成平行四邊形,所以錯了。最主要的扣分點是一道簡便運算中,答案計算錯誤,扣了三分,真不應該啊!

  英語雖然不是我的強行,但考到92分以上是沒有問題的。試卷下發(fā)后,我看了一遍,有5分都是扣在單詞沒背熟,另一分是扣在一道辨音題上。我想了想:我以后一定要把單詞背熟!

  這次期中考試我一定要反思!

  考試反思作文 21

  考完試之后,覺得好失望,雖說是進步了,但還是擺脫不了倒數(shù)的厄運……

  第一次月考結束以后,我就化壓力為動力,找出自己的不足,調整學習方法。第一次月考結束,我的化學考得相當差,所以近一個月內我一直非常努力地學習化學,彌補自己的計算缺陷。政治、歷史也在奮力的補基礎,所以在這次考試中3科都及格了,可相比于其他同學,我還是差之千里。

  地理、物理盡管上課很認真的`聽講,但還是學不懂,作業(yè)準確率很低很低,8科,總有忙前顧后,手忙腳亂的感覺,顧得上化學,顧不上地理……所以這個月初我要合理的安排時間,盡量在地理、物理上多花些工夫,希望下次月考成績有所提高。

  考試是對一段時間的學習收獲的驗收,不能總是因考試失利而一蹶不振,每一次考試都是查漏補缺的好機會,例如這次的語文竟然扣了15分!!總覺得作文沒什么內容可寫,字數(shù)總是不夠,所以下面還要加強寫作練習。

  我的目標并不是遙不可及的,我希望每一次考試都能超越自己,爭取有所突破。

  考試反思作文 22

  今天,也就是星期六,育才學校六年級進行了一場期中考試

  這次考試之后我也知道做題的重要,此前我碰到簡單的數(shù)學題,認為自己肯定會,便沒有去做,而往往,不做題便讓自己的大腦處在非思考狀態(tài),這樣在做試卷時粗心的問題發(fā)生的幾率就很高!可一旦自己每時每刻都在做題,那在做題時就可以做到又快又對,因為熟能生巧!所以今后不能小看這些簡單的數(shù)學題,要把基礎打牢,一步一個腳印,把數(shù)學學好。

  這次語文做的也并不夠好。其實語文的基礎得分不需要動什么腦筋。只要多讀多記多默,基礎知識就不會有什么問題。而后面的.閱讀和作文則重在平時。平時多積累,好詞好句積累的多了,文章自然能寫好。在此之前,我缺乏閱讀量,導致詞語積累不夠,今后應多讀書,讀好書。語文成績就自然會上去。

  科學這次的發(fā)揮屬于失常。 因為科學老師就沒有上過幾節(jié)課。

  英語這次考試基本發(fā)揮了正常水平。如果都會背,那問題就不會很大。而我在英語方面總認為自己會,不用去多背,所以也嘗到了一些苦頭。

  這次考試總體還是不錯的!

  考試反思作文 23

  又高興又害怕,我看了看我錯的題,結果讓我大吃一驚!我拿起試卷好好的反思了一番。

  我的閱讀題一共都扣了2.5分。閱讀上有許多題是不應該錯的,像煩惱的惱寫成電腦的腦,失去了0.5分;在填寫反義詞中,我把毛病的反義詞寫成了怪癖,我真是粗心,又失去了寶貴的.1分;還有在寫表達了什么感想時寫成了明白了什么,有失去1分,要不然就是96分了……

  我感到很后悔,但是我卻深深地知道,這個世界上唯一沒有賣的就是后悔藥,經過了這次的教訓,我以后一定要改掉我粗心大意的毛病,做什么事情都要認真,而且還要多看看書上的題,這樣才能答上課本題。我想,經過我的努力,在下次的考試中,一定要超越自己。如果太陽是我的目標,那我會踮起腳尖,因為只有這樣,才能更靠近陽光,才能向著目標一步一步的進發(fā)!

  不過,通過這次考試,我終于知道是我玩的太多,復習的太少。今后,我一定要努力起來,加油,朝明天美好的未來出發(fā)。

  期末考試不管我們考得好或者不好,我們一定要進行下反思。

  考試反思作文 24

  上周語文老師讓我們做了一份測驗考試,原來是我很擅長的科目,結果考完出來,我卻覺得有些郁悶了,因為自己大意了。

  其實在這次測驗之前,老師已經說過了要考察的范圍,也讓我們大家做一下復習準備。

  我在上一次的考試中成績還不錯,想著都是一些自己掌握內的知識,所以對這次的考試并沒有十分放在心上?吹缴嵊褌冊诼耦^苦背的時候,我卻把時間花在閱讀課外書上。

  當考場上,看到試卷上那些熟悉又有些陌生的知識點的時候,我不由地有些懊惱了。那些知識點真的很容易,雖然不是主要的難點,但都是在書上邊角落里都有提到的,如果我有花上時間細看一遍,那些題目根本就不在話。

  可想而知,當成績出來之后的`結果,我比舍友們要少十分左右,這是非常的不應該,因為在之前我的成績一直是把她們甩在身后的。

  通過這件事讓我明白了,要一直有謙卑好學之心,不能因為一時的成功而忘乎所以,還有學知識就要全盤掌握,不是只抓大知識點卻忽略了一些小細了。真正地理解與掌握,才不會怕別人換花樣的方式去考驗你。不再驕傲而是沉下心真正地去學習并且學以致用。

  考試反思作文 25

  又是一次“大考”過去了,過后的感覺五味雜陳,有考后的輕松、有不會做 、做錯的懊悔、也有考不好的擔心與害怕。但更可貴的是,在這次考試中,我又檢驗了自己,認清了自己。

  這次考試,除數(shù)學以外,其它七科做的還行,雖說不是很優(yōu)秀,但并不差,輸就輸在數(shù)學上,那真叫輸?shù)?一塌糊涂,潰不成軍。以前我在數(shù)學上“失過足”,心里便有了陰影,導致我在考數(shù)學時心跳加速,很緊張,當遇到自己不會做的題目時就更緊張了,以致沒辦法思考,腦子一片空白,著急得想哭!我竭力想使自己平靜下來,卻無濟于事。終于,這場考試以我的手足無措而告終,Game over !

  我忍著難過,再次翻看卷子,感覺不該錯的也錯了,我都懷疑自己當時是閉著眼睛做的!能怪誰呢?都怪自己太不細心、心理壓力過大。

  今后我會調整自己的心理,把題目多讀幾遍,多做一些此類試題,基礎夯實了“戰(zhàn)場上”也就不緊張了。

  失敗并不代表我放棄了,今天,我又充滿了斗志,明天會更好!

  考試反思作文 26

  這次期中考試終于結束了,不過,這次考的不是很理想,奧數(shù)不是我的真實水平,我應該好好反思。

  在這次考試中,我的奧數(shù)考了34.5分,數(shù)學考了108分,英語成績還沒出來,但是,我相信,我一定可以考好。因為平常奧數(shù)都沒有低于四十多分,這次真是考砸了,就算數(shù)學考得再高,也已經挽救不回來了,我還不能泄氣,因為英語還說不準,不過,英語我占的優(yōu)勢比較小,就算我考一百分,班里還有好多考一百分的,我覺得,這次期中考試,我是考的最糟糕的.一次,數(shù)學老師都對我沒有希望了,因為,我就是因為粗心才把那兩分丟的,本來我是可以再考更高點兒分的。但是,我的數(shù)學考得很好,應該在前五名,我很開心,回到家,爸爸媽媽一定會夸我的。

  不過我不能再浮躁下去,以后,我要認真聽老師講課,老師說什么,我都要記到腦子里去,不能想別的事,老師說一個題,我不會,我就要去問老師,老師不讓干什么,我就不干,在宿舍里,我要睡好覺,到教室里好好學習,不能分心,只有這樣,我才能在期末考試中拿個好成績,把失去的分在奪回來。在期末考試中還有語文,所以,語文、數(shù)學、英語我都要努力,爭取期末考個好成績。

  我一定要加油!

  考試反思作文 27

  這一大周我們進行了免費生的考試。

  當時試卷發(fā)下來之前,我的心里忐忑不安。我感覺自己沒有考好,和別人對答案的時候,感覺自己都沒有什么把握,我還感覺到我自己有很多道題,因為計算出現(xiàn)了錯誤。

  當時卷子發(fā)下來之后,我才考了74.5分。這幾次的挑戰(zhàn)賽我都沒有考好,本來想要接著這次的挑戰(zhàn)賽好好考,但是我只考了74.5!我看了看卷子,有一道解決問題是計算加水的`,我居然把600—240=360的結果算成了260,就這樣我的5分沒了。有一道是要計算體積的,我把18π算成了50.24,我的1。5分也沒了。判斷題的軸對稱圖形,也寫錯了,當時我想的是有直角梯形,和等邊、等腰三角形,是軸對稱圖形,于是就打了對。我把填空題的一道將至60元,看成了降60元。解決問題的E盤算錯了得數(shù),我就這樣又扣了分。填空有一道題是求圓的半徑,但是我以為給的圖形是圓形的六分之一,于是我就因為他又算錯了一步。第一題要把0.15改成用分作單位的,但是我直接填的是0.15。

  這場考試都是因為我的粗心和馬虎,計算能力導致我考了這么低。在以后的考試里面我要認認真真的計算,不再讓罪魁禍首——馬虎,在闖入我的試卷里!

  考試反思作文 28

  經過一個學期的學習,終于迎來了盼望以久的期末考試。

  我信心百倍的.上了“戰(zhàn)場”,經過了一天半的奮斗,結過出來了,考的十分不理想,沒有達到老師給我定的目標。害的我一周都悶悶不樂。

  回到家,我閉門思過,想出幾點很重要的原因來:第一:學習態(tài)度變了,沒有以前那么認真了。第二:時間觀念不強,不能合理的安排好時間,我捫心自問:每次寫作業(yè)到很晚是寫字速度太慢嗎?不是的,是在開小差。導致很多寶貴的時間都浪費了。第三:馬虎,審題不認真。

  有句話說得好:“逆水行舟,不進則退”。意思是:無論在學習還是在生活中,都要不斷努力進取。就如身處逆流中的船一樣,不思進取必將順流而下。學習何嘗不是這樣?在學習上,難免會遇到一些困難,所以我們就要努力去克服困難,才能讓“小船”平安前進,還有一句話:“失之毫厘謬以千里!币馑际情_始稍有一點差錯,結果就會造成很大的錯誤。所以在學習上,要認真仔細,不要想當然,發(fā)現(xiàn)錯誤及時改正,否則將變成大錯,后果不堪設想。

  我一定要努力學習,克服缺點,洗刷三年級下學期期末考試的恥辱,爭取在四年級取得優(yōu)異的成績。

  考試反思作文 29

  考試已經過去了,我收獲不大,但是,我應該多反思一下。

  咳!奧數(shù)真的沒有考好,連40分都不到,有很多題老師都講過,就不應該錯,我很慚愧,不認真看題,在找規(guī)律填數(shù)里面,把花點看成了黑點,要是認真看了,還可以多拿幾分。就因為我們最近浮躁,態(tài)度一點都不端正,在宿舍里說話,評不上文明宿舍,在宿舍里鬧,就因為鬧,才引起了這樣的后果。說說數(shù)學吧,雖然這次考了100多分,但是考的也不怎么樣,這不是我的真實水平,這次考好,那是老師看我們奧數(shù)沒有考好,批評了我們,考試的時候,數(shù)學老師,千叮嚀,萬囑咐,我記在心里了,這才考好的。這次的`附加題我還寫對了,就這一道題,我想了十幾分鐘,當時,我想要放棄的時候,奧數(shù),老師對我已經很失望了,這次數(shù)學,我一定不能讓老師失望。英語的分數(shù)還沒有出來,現(xiàn)在,我還不知道,我知道英語有一個題我錯了,考不了滿分了。

  這次期中考試沒有考好,老師,爸爸媽媽一定對我很失望,我下一次努力,讓他們刮目相看。

  考試反思作文 30

  時間過的真快啊,轉眼試卷發(fā)下來了。這次我考的最不好的是數(shù)學。望著試卷上的成績,我很驚訝。因為這并不是我理想的分數(shù)。

  我平時上課不認真聽講,平時我沒有養(yǎng)成細致認真的習慣?荚嚨臅r候答題粗心大意,馬馬虎虎,導致很多題會作卻反被扣了分甚至沒有作對。我的基礎知識很差,我上課之前不預習,下課之后不復習。我應該先把精力放在基礎知識這個方面上。學習的重要階段是預習。也就是在老師上課之前,我得先預習一下法則,再做一下后面的.練習題,不會的問題記下來,在課上跟老師。同學們一起討論,課后要反復閱讀法則,直到把問題做會看明白。

  我在小學六年級上冊考了全班第二,而在中學變化好大。小學四門我最低不下75分,中學簡直是一個大反差。

  在語文考試之前,一會兒看書就像孔子說的:“學而時習之,不亦說乎?”一會和同學講說就像“三人行,必有我?guī)熝!?/p>

  考試后我就是一個非;顫姷男▲B就像剛從籠子里飛出來一樣,以前考試的我感覺很輕松什么也不用擔心,根本沒有任何心理負擔。

  考試是差學生的痛苦和負擔,是好學生的快樂。

  通過這次考試,我以后要細心!細心!再細心!

  考試反思作文 31

  這個月我學到了什么?我是怎么做到的?我成績好嗎?我養(yǎng)成好習慣了嗎?帶著這樣的疑問,我想反思一下這個月中旬我做錯了什么。

  在這個月里,我學到了很多知識,比如中文的《爸爸的話開了》,描述了作者對父親的懷念。我認為我們應該尊重父母,幫助他們做家務,聽父母的話,不要讓他們擔心。我也學了《鄧稼先》。他是中國的偉人。他研制了原子彈、氫彈等強大的核武器,使中國人民站起來了,祖國強大了。我也了解了我們的母親河,黃河,現(xiàn)在我們需要保護它。

  為了學好知識,我每天認真做作業(yè),堅持做好,不馬虎,有的需要背,我會認真背。課后作業(yè)會按時完成,不會拖延,但有時候作業(yè)太多,我也不會認真做。上課的時候,我會認真聽講,不會請假。對于老師提出的問題,我會認真思考,有時候知道了會積極發(fā)言。

  雖然這次考試沒有取得好成績,但我堅信通過自己的努力,下次一定會考的很好,我也養(yǎng)成了認真觀察的好習慣。

  在這個月里,我看到了自己的缺點,也看到了自己的'優(yōu)點。好的會繼續(xù)發(fā)展,不好的會改正。我相信在不久的將來我會成為一名優(yōu)秀的學生。

  考試反思作文 32

  期末考試結束了,成績我也一一知曉,自己學習不足之處也一目了然,我要認真的對自己做一個期末反思。

  這次考試與以往大有不同,是電腦閱卷要求是非常嚴格的,寫字的工整與否也是非常重要的!為此老師讓我們提前三天用黑筆寫字,讓我們先熟悉一下。這次考試我失分的也是自己字跡寫的不工整,我決定要利用暑假時間把自己的字寫得漂漂亮亮的,讓別人看到我寫的字就會說道真是字如其人!

  這次的成績對我來說是一百個不滿意,也使我在同學面前非常羞愧,我暗暗下定決心:首先我要合理利用暑假這個大好時光,把掌握不牢固的知識全部補回來,并在這個基礎上提前預習五年級的知識,比別人更勝一級,媽媽也告訴我一句話:“不怕同桌是學霸,就怕同桌過暑假!边@句話使我有了感悟,我應該比別人更努力來彌補自己學習的不足之處,只有更努力的人才會有更多的收獲。雖然這次成績不是很理想,但是我并沒有放棄學習,我要學會不懂就問,也要溫故而知新。

  兩個月的'時間足夠改變一個自己,改變自己是要靠自己的自覺,這個決心在我的暑假里會默默的發(fā)芽。媽媽說:“我這次考的不理想,只能說明之前學的沒有學好,以后要更加努力!奔佑停∥蚁嘈抛约阂欢ㄊ亲畎舻呐!

  考試反思作文 33

  成績單在今天發(fā)了下了,我以為會考得很好,可是,你看,三門功課竟然都考了80多分。我驚訝得不知所措。

  回到家里,我連自己的成績都不敢告訴家長,我只好在房間里反思自己。難道是我自己認為每一次考試都很出色,所以驕傲嗎?難道是我在考試前沒有人在復習嗎?難道是我對學習的態(tài)度不好嗎?

  不,不是的。經過我的反思,我知道:在考試前,應當養(yǎng)精蓄銳,沉著冷靜地深呼吸練習。考試中,應當穩(wěn)定情緒,去審清題意,要學會避重就輕。遇到難題先不寫,先寫自己會寫的,這樣省時間。要學會巧用推理,用公式推理方法去做,就不會容易出錯。考試后,絕不跟別人對答案,應當運用定位加聯(lián)想的記憶方法去做,你考試的最高分就可能達到98分,最低分就80多分。

  是啊,假如我按照上面的.要求去做的話,我不就能考得好了嗎?假如我在努力去學習,難道將來還會傷心嗎?

  不,不能這樣,我決定一切重新開始。我不會知難而退的。經過這次的反思,我明白:最好的榮譽是靠自己刻苦努力換取的。

  考試反思作文 34

  這一次我考的并沒有理想,我仔細的想了一想,自己考不好的原因是:考試之前的一刻我還是在想著回家的時候我和弟弟玩什么游戲、媽媽見到我回家時要給我自己做的好吃的,心里就沒有把考試當一回事,還有字寫作文的時候,心里想還有時間是能寫完的,自己就沒有當一回事,所以作文沒有寫完。

  當聽到自己的分數(shù)是,就知道現(xiàn)在后悔已經晚了,誰讓我沒有吧自己的卷子當一回事,我思考了自己平時煩的錯誤,最大的一點就是馬虎,每一次考試的時候,老師說把題讀三遍,在寫卷子而我呢!我輕輕地掃了一眼,就過去了。把直徑當成半徑、不帶單位、不寫答、丟提,看錯數(shù)字……這是常有的.事情。還有一點就是貪玩,回到家時作業(yè)都是在家唱的督促下完成。

  雖然這次,考的沒有我想象的理想,可是也有好的地方,自己考上了實驗班,雖然考上是考上,但是只扒了個邊。

  我打算我要好好的學習爭取明年的時候,考上免費生,給自己爭一口氣。

  我下次考試的時候不能辜負了自己的期望。

  考試反思作文 35

  今天下午的第二、三節(jié)課,我們進行了一次考試,從這次的考試中,我吸取了很多教訓,并發(fā)現(xiàn)自己的眾多不足。

  考試完畢,我就要開始檢查卷子,首先,我先看第一個題,確認沒問題后,再看下一個題。就這樣一張卷子檢查完了,不過,有些我自以為全對的題卻沒有檢查。

  在給別人批卷子的時候,我發(fā)現(xiàn)拼音的一個選擇題做錯了,扣了一分,也許,就是因為這一分,我沒有上九十分。還有一個按原文填空,那篇課文是我們以前背過的課文,那時候背得滾瓜爛熟,可現(xiàn)在,卻已經模糊了,只能靠殘缺的記憶來答題。就因為這個按原文填空,我又扣了三分。其余的分值,就是在課外閱讀上扣的,在課外閱讀上我又扣了五分,加起來就是九分,再加上作文扣的分,我就考不了九十分以上了。

  這次考試,對我來說也是很大的激勵,因為有了這次的考試,知道自己的弱項在哪里,就要專門去學習這一項,因此有更大的進步。這次看來,我的課外閱讀能力比較弱,以后要經常練習課外閱讀,多看書,增加語文能力。還有,我的字要練好,有一個干凈的卷面也是很重要的'。

  今天的考試考出了我的真實水平,說明要想考好,這是遠遠不夠的,更大的目標。

  考試反思作文 36

  經過了一個月的學習,我們迎來了期末考試,在這次考試中我從30名進步到23名。我還是對這次成績不滿意,所以我對這次的考試進行了一次反思,想知道,就往下面看吧!

  語文:我的語文比上一次進步了,可我并不是很高興,這次的語文卷子很簡單,我考得高,別的人也一定考得高,語文的'選擇題扣了六分,語文老師說:“選擇題錯的很多,分數(shù)一定考得不高,要考高分,選擇題應該全對!崩蠋熯@句話深深印在我的腦海里。今后考試爭取選擇題不錯。

  數(shù)學:卷子剛發(fā)下來,我考了100多分,原因大概是因為我把計算機再算了一遍,應用題驗算了一遍,今后考試我要細心,爭取考得更好。

  英語:我英語只考了94分,這個分數(shù)我覺的很不理想,我平時考試差不多考一百多分,而這次考了94分,原因是檢查卷子的時候沒有檢查清楚吧,下次月考,我要突破這個成績。

  政治:我這次考試達到了尖子,我沒有拖后腿,我的非選擇題有一題書上有,我沒有翻書,還有一題只答了一半,沒有答全面。今后我多從書上找答案。

  歷史:我得了滿分,希望我以后政史都拿滿分,讓政治、歷史老師無話可說。

  今后我要針對我的缺點制訂適合我的假話,好期待下一次考試。

  考試反思作文 37

  這一星期三,我們進行了期中考試。考前,我做好了充分的準備,覺得自己可以考一百分,然而,我的數(shù)學考了九十六點五分,語文考了九十八分,只有我的英語考了一百分。

  老師發(fā)下試卷后,我仔細的看了幾遍自己的錯題,發(fā)現(xiàn)自己錯的題都是因為馬虎出的錯,這些題對于我來說都非常的'簡單,想到這里,我的臉頰一陣陣發(fā)熱。

  語文的錯題錯在古詩題里,記得當時的題是選擇題,因為我在答題的時候有一點兒慌張,所以在答題時沒有像媽媽叮囑的那樣把題目認認真真、仔仔細細地讀三遍,以至于我連題目也沒讀懂就直接下筆開始做,毫不猶豫地選擇了“B”。到后來,這道題變成了一個鮮紅的大紅叉,旁邊還不忘帶上一個“-2”。

  說完了語文試卷上的錯題,就該說說數(shù)學試卷上的錯題。

  老師發(fā)卷紙的那一天我沒有去學校,可我在考試過后就已經知道了試卷上的錯題,沒辦法,印象太深刻了,因為這才是真正的馬虎。

  題目的要求是先算周長,再算面積,周長我算的不差,問題就出在這“面積”上。這個算式算出來本該是三位小數(shù),我卻因為小數(shù)點點錯從而算成了四位!為此我懊悔不已,真是“差之毫厘,謬以千里”。

  通過這次期中考試,我知道了做題一定要認真仔細,不可馬虎!

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