精選反思作文600字合集八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的反思作文600字8篇,歡迎大家分享。
反思作文600字 篇1
月考已經(jīng)過了幾天,一個黎明接著一個早黎明,一天接著一天,我的心情卻久久沒有得到平靜。
月考卷紙還在老師的手中,同學(xué)們瘋了似的想知道自己的成績,而我也是這樣。但我時常在沉思:這次考試得了多少分呢?有沒有達(dá)到自己的那個成績呢?我是不是考得很不理想呢?許多疑問在我心中不斷的涌出。唉!到底怎樣呢?
星期六下午,爸爸開完家長會回來。我急忙詢問爸爸:“老師有在家長會上提月考成績嗎?”“當(dāng)然了。”爸爸邊說邊把三張月考卷紙遞到我的手里。我急忙接過卷紙,把三張卷紙都平展著放到桌子上。
語文:94數(shù)學(xué):98英語:98
當(dāng)我看到這三門分?jǐn)?shù)時,心里的一塊石頭終于落了下來,緊鎖的眉頭一下子平展了許多。但我很快又嚴(yán)肅起來,緊緊地盯著三張卷紙發(fā)愣。
我首先看了語文試卷,因為我覺得這次語文沒有發(fā)揮好,所以分?jǐn)?shù)也就很低了。真是沒想到,我竟然在選擇關(guān)聯(lián)詞填空上出現(xiàn)了很大的錯誤。兩個關(guān)聯(lián)詞填反了,錯了4個空。后來,我發(fā)現(xiàn)做完這道題我根本就沒有認(rèn)真的再去讀一遍,導(dǎo)致句子不通順,答案就錯了。唉!我這個人,真是一個小馬虎。
再來看看我的數(shù)學(xué)試卷,分值最大的應(yīng)用題,計算題倒是都全對,這次竟然錯在了填空題上。填空的那道題我想了特別長的時間,沒有想出來。想到后面的題都還沒有檢查,就隨便蒙了一個答案空上。而下一空絕對是出自于自己的粗心大意,沒有認(rèn)真的去做。唉!我這個人,真是一個小馬虎。
最后就是英語試卷了。英語考了98分,心中有些得意地我在爸爸面前驕傲起來。而爸爸卻說:“你們班將近有50個同學(xué)都考了90分以上呢!”爸爸的話音剛落,我剛才那張燦爛的笑臉一下子緊繃起來。我趕緊去看英語試卷,錯的是一道選擇題,后來對我學(xué)習(xí)重視的媽媽開始認(rèn)真給我講這道題,并讓我以后一定要記住這個小知識。唉!我這個,真是一個小馬虎。
唉,我這個,真是一個小馬虎啊!
反思作文600字 篇2
上個禮拜,我們進行了初三以來的第一次月考。大家都明白,這代表新階段的開始,也是我們向名校奮斗的一個前站。
成績出來了,看著同學(xué)們或歡喜或憂傷的表情,我的內(nèi)心卻有幾分無奈?偝煽兇蟠筇岣,年級進步50名,可謂一個‘開門紅’?勺屑(xì)分析試卷,結(jié)果卻另我大吃一驚--選擇題上敗得一塌糊涂,單項丟分已接近總丟分的三分之一,拿手的題目卻成了月考中輸?shù)米顟K的一部分。
我將自己所有的錯題重新翻閱,經(jīng)過幾遍總結(jié),發(fā)現(xiàn)自己70%的錯題與審題有關(guān),要么漏條件,要么錯解題意。還有一些題,我要么計算錯誤,要么忘記條件,也出現(xiàn)了一些粗心大意造成的失分。
接下來就是分科目分析了。英語有三道錯題,其中兩道是沒有背會固定搭配,此后應(yīng)注意背誦,特別是要將sb和sth帶入,而不是背誦原文;語文排序題出現(xiàn)錯誤,以后做完題后要立即將選項連起來檢查一遍;政治出現(xiàn)了一道錯題,主要錯因是沒有結(jié)合條件分析;歷史選擇題全對。
理科方面,數(shù)學(xué)和化學(xué)各錯了4題,大部分都是因為審題不細(xì)致導(dǎo)致的錯誤,并且數(shù)學(xué)沒有運用草稿紙,總是想當(dāng)然地進行判斷,也沒有運用一些小技巧;化學(xué)知識點背誦不準(zhǔn)確,忽視了一些小細(xì)節(jié),如果平時多加注意,就會減少許多失分
一番總結(jié)下來,我認(rèn)識到自己這一次失分的主要原因:做題方法和粗心大意,并以此為中心進行了分析,得出幾點:
1、本次考試時,為選擇題分配的時間過短,應(yīng)將每道題的時間控制在一分鐘左右;
2、做題時運用畫關(guān)鍵詞、排除法等技巧;
3、確保所有題都被重新檢查一次;
4、數(shù)理化做題時要善于運用草稿紙,不單單心算、口算;
5、要想考試得高分,平時就要多加注意,練習(xí)冊做完后認(rèn)真校對,發(fā)現(xiàn)錯誤,總結(jié)經(jīng)驗,解決問題。
這次月考雖然留下了許多遺憾,但也反映了我最要緊的問題,如果我能吸取教訓(xùn)并不懈努力,一定可以在期中考試?yán)镒兊酶茫?/p>
反思作文600字 篇3
期末考試過后,成績出來了,我和難過。因為真的不出我所料,幸運女神并沒有降臨在我身上,她只對我說:“一分耕耘,一分收獲。所有的一切,都是你一手造成的,要不要亡羊補牢,由你自己決定!
接著,把失望和后悔留給了我——比上學(xué)期總分下降了20多分……
我久久佇立在原地,把目光投放在試卷上,心中的淚水,一次又一次地漫濕了我枯干的`心靈……
這一結(jié)果無疑是像天打雷劈般地打擊了一朵正在成長的花朵,使他失去往日的色彩、信心與自豪,使他將要與其他失去光彩的花朵永遠(yuǎn)的長眠于地底深處。
為了拯救這懦弱的花朵,必須喚醒他的信心,而成功恰恰是喚醒信心的最佳方法。所以,為了成功,必須有一套好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,我決定,做到以下幾點:
一、要指定好學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃。
二、做好五個環(huán)節(jié):
(1)課前預(yù)習(xí)。大致看一下當(dāng)天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,不懂的地方問老師或同學(xué),有一些實在不懂的地方就標(biāo)上記號,做到心中有數(shù);
(2)上課認(rèn)真聽講。把思路跟著老師走,講到自己課前預(yù)習(xí)標(biāo)上記號的地方時,更要細(xì)心聽老師講解,如果還不懂,可以等下課問老師或同學(xué)。在認(rèn)真聽講的同時,還要把自己認(rèn)為重要的地方勾劃或抄下來。
(3)課后復(fù)習(xí)。把當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容和所做的筆記整理好,好好復(fù)習(xí),把該背誦的背下來。
(4)獨立完成作業(yè)。認(rèn)真完成,不抄襲。
(5)訂正。老師把作業(yè)或試卷發(fā)下來后,訂正錯誤的地方,認(rèn)真,嚴(yán)肅對待。
三、課外盡量少點接觸電腦等娛樂性、引誘性較高的物品。
四、多看課外讀物、新聞。
……
只要你付出足夠的汗水、辛勤和認(rèn)真,成功,其實就在不遠(yuǎn)處。
我希望通過這次的考試反思,我能更好的總結(jié)自己,計劃自己。期盼下一個考試我會有新的突破。
反思作文600字 篇4
明天就是月考了,不禁還有幾分緊張,盡管是在充分復(fù)習(xí)之后。所謂的安閑自在,只不過是自我安慰的一個方法而已,而且很有效嗎?單單不斷的心理暗示,倒還不如靜下心,思考在臨考前還需要注意些什么,怎樣才能發(fā)揮出自己的全部水平。成績是次要的,最重要的是學(xué)習(xí)的方法和過程,正如函數(shù)中:方法是自變量,成果是因變量,它們是成正比的。
從上段老師的課到現(xiàn)在,我們一共訓(xùn)練了三個能力訓(xùn)練軟件,分別為“粗心訓(xùn)練”“速度提升訓(xùn)練”“數(shù)字記憶訓(xùn)練”,它們分別對我們的各項學(xué)習(xí)能力有極大的提升。如果有不仔細(xì)的習(xí)慣,而在考試中失去一定的分?jǐn)?shù),或是在書寫上、字跡工整上、速度上有所欠缺,這些訓(xùn)練都可以作為一種能力提升來實現(xiàn)。至今我已通過了兩個訓(xùn)練,對我的學(xué)習(xí)有很大的幫助。但我們訓(xùn)練它的目的不光是為自己贏得更多的積分,更應(yīng)該將它作為一種能力投入到學(xué)習(xí)中,為自己所用。
數(shù)學(xué)和物理老師告訴我們這次月考試題量大程度深時間少,對學(xué)生的要求很高,這意味著我們必須在高速下保持高質(zhì)量,同學(xué)們?yōu)榇舜鬄槭艽,信心也有所下降。我仔?xì)一想,這不是對我這幾個月來所學(xué)知識、所做的“速度訓(xùn)練”“粗心訓(xùn)練”的成果的檢測嗎?我需將平時做訓(xùn)練的狀態(tài)用在考試上,將平時訓(xùn)練的心態(tài)放在考試上,力求有重大的突破。
英語則相反,題量少而分值大。錯2-3個小題,就拿不到高分。這就要求我在明天的考試中,運用抗干擾記憶力訓(xùn)練所要求的最大限度保持專注力和極高的準(zhǔn)確率,克服粗心。
語文我感覺這幾次小測應(yīng)該給了我很大的信心信心,明天的考試,我要更加地自信,把平常所學(xué)的知識全部用于本次考試中,還是要克服粗心,要穩(wěn)中求勝,爭取取得好成績。
反思作文600字 篇5
星期四下午,我們學(xué)校舉行了第三屆語言藝術(shù)節(jié)——朗讀比賽。我們班獲得了朗讀大賽的一等獎。
我們得了第一名同學(xué)們都很高興,以為竇老師肯定會表揚我們。但是竇老師卻在我們回到課室后,“潑”了我們“冷水”。她說:“其實我們班拿一等獎幾率不高,要不是我們的表演在第四個節(jié)目,恐怕這一等獎早已被在后面表演的五﹝1﹞班拿去了……現(xiàn)在學(xué)校里的所有的班級都在向我們看齊。我們作為這個學(xué)校最大的年級,而又是唯一的六年級,更應(yīng)該向前走,不應(yīng)該為這些小小的獎項而停止不前。”竇老師接著說:“在這個社會有許許多多比我們班落后的班級,也有許許多多的比我們好的班級。不管是落后的班級還是比我們班好的班級,他們都會永遠(yuǎn)先前走。而我們班也要向前走,不是趕超別的班,就是落后于別的班……就像五﹝1﹞班一樣,以前他們默默無名,現(xiàn)在他們進步了,在學(xué)校也有點名氣。憑什么?就憑他們的努力,他們的拼搏……”竇老師的一番意味深長的話,使我們沉思起來。
我們班就像一步機器,必須大家互相配合,機器才能運作。我們在學(xué)習(xí)和生活中,肯定會有成功,但是不能驕傲。碰到困難與挫折,不要泄氣,要勇于去挑戰(zhàn),才能前進。
成功是駕奔馳向前的馬車,如果沒有了勤奮精神馬車就會停滯不前;如果沒有了無畏的勇往真前,馬車就會被路途中的坎坷被阻滯。
古往今來,每位成功者的奮斗歷程都無一例外的向我們印證了這一成功的真諦。
是不是努力就能成功,是的話,我將努力不懈,努力!努力!努力!
反思作文600字 篇6
人生最大的悲哀莫過于心靈的空虛,沒有了目標(biāo)和追求,沒有了鼓舞你前進的動力,那才是真正的哀莫大于心死。
都說人生四十而不惑,四十歲它是人生命的分水嶺,經(jīng)歷過了太多事,看淡了人間不少情,也才逐漸看清了生命與生活的本真,也由一個從不相信命運天注定轉(zhuǎn)而信服于:什么都可不信,但必須折服于“命”!
少年時,騎在父親肩上,來回于家與打米磨面房之間,受著祖輩、父輩正統(tǒng)的教育影響,養(yǎng)成了我如今的對學(xué)生的嚴(yán)苛,幾十年了,我也一直在反思,傳統(tǒng)的教育到底可不可取,需不需要再繼續(xù)發(fā)揚,光大……。然而面對學(xué)生的懶散,亂寫亂畫,甚至不做作業(yè),為“師”者的身份又在提醒我,我必須捉掉他們身上的害蟲,除掉他們身邊的雜草,使他們盡可能茁壯成長。前段時間在網(wǎng)上看到一位教《論語》的國學(xué)大師也發(fā)出了如此感慨:如果要求學(xué)生嚴(yán)格按照古人的要求做人,在如此現(xiàn)實的社會中則無生存之地,可怕都要被淪為乞丐;但如果做人做事沒有了原則,都偷奸;,為利是圖,爾虞我詐,不守誠信,沒了標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)矩,那更可怕的將是“國將不國”了。
春天里,我們播種希望,企盼秋的碩果來滿足我心靈的虛榮。然而,如今想來,即使碩果累累,一時的虛榮過后我們的心總覺空落落,顯得虛無縹緲,沒有成就感可言,反而是對自己的言行有所反思。走進人生四十,再不相信“江山易改,秉性難移”的鬼話。碰到昔日的學(xué)生面對面“干瞪眼”,“低頭斜眉”,它見證了我四十歲以前教書的失敗,我在努力發(fā)展學(xué)生的智力的同時,卻一直忘卻對學(xué)生的情商的培養(yǎng)。前些天,和往昔的同事,如今的某單位領(lǐng)導(dǎo)閑聊,談起他心目中十幾年前的我,給了我較好評價,然而再看看今天的我,迂的與社會快脫“軌”了。孫悟空智高一酬,武工超群,但最終還不是屈尊于一個看似一無所長的唐僧手下為徒。做人的最高境界是“無為!”
人生往前奔跑勿忘回頭反思,謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給自己四十歲的人生,二十年的講臺歲月和曾被我不“敬”過的學(xué)生們!
反思作文600字 篇7
時間總是過的很快,一轉(zhuǎn)眼之間就從我們這些人指縫間溜走,抓也抓不住,一下子期中考試就過去了,接下來就是緊張的成績揭曉日,拿到試卷的那一刻,說不清什么心情的我只能呆呆的看著占滿試卷的叉叉。
檢查完試卷后,我發(fā)現(xiàn)積累和運用是我最不應(yīng)該出錯的地方,這兩個部分本來是我最應(yīng)該拿到分?jǐn)?shù)的部分,但是沒想到粗心大意的我竟然把分?jǐn)?shù)生生弄丟了。看著那幾道簡單的題目都是課本上的題目,如果平時的時候我把課本背熟了,這里完全就不會丟分,這樣的認(rèn)知讓我不得不重新審視起自己的智商來,這么簡單還會做錯,更何況具有思想深度的題了。
再者,閱讀題是我丟分最多的地方。改卷老師把我的每小題都扣掉個1、2分。本來少少的1、2分卻越積越多,把我的分?jǐn)?shù)在無意間蒸發(fā)掉了。我恨自己為什么那么不小心,為什么不再認(rèn)真一點;恨改卷老師太小氣了,為什么每題都從我這兒搶走一點分兒呢!
作文是我最生氣的地方。明明在我的面前就有一個很好的題材讓我寫,可是我卻偏偏要報道孤山老林去寫個破東西。唉,可憐的我腦袋怎么就那么不開竅?
老媽知道我的成績以后,把我罵了個狗血淋頭,害我無地自容,巴不得挖個地洞鉆進去。她怕我不長記性,結(jié)合我平日的學(xué)習(xí)情況,送給了我句詩:平日不努力,考試徒傷悲。
經(jīng)過了這次考試,我一定會謹(jǐn)遵老師和老媽的教誨,好好學(xué)習(xí)。下次我將看著試卷上那鮮亮的大紅勾勾感到興奮、哈哈大笑。把老媽送我的那句詩改為:平日肯努力,考試突開竅。
反思作文600字 篇8
時間荏苒,轉(zhuǎn)眼初二的第一次月考就過去了。
在這次月考中我并沒有取得讓自己滿意的成績,甚至離那個自己所想的名次還差的非常遠(yuǎn)。但是月考已經(jīng)過去,我們也不能再改變什么,唯一的就是分析錯題,并在下一次的期中考試中努力,向著自己的目標(biāo)進發(fā)。
這次的月考,基本上沒有一科成績是我應(yīng)該考出來的。語文更是讓人大跌眼鏡,連70分都沒有,數(shù)學(xué)呢,也是差到極點,唯一讓人說得過去的也就只有英語了,但是英語試卷上也扣了不應(yīng)該扣掉的分?jǐn)?shù)?偟膩碚f,這次月考是初中有史以來最差的一次了,而考出這樣成績的原因也就正是課上也沒有將老師所說的知識點內(nèi)化于心,課后也沒有主動找老師解決難題。
所以,根據(jù)這次的月考,我決定今后要做到以下幾點:明確個人目標(biāo),制訂學(xué)習(xí)計劃。把每天必須做到的任務(wù)寫在小紙片上,貼在桌上,一項一項的完成,每天做到不帶著問題入睡;從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,明日復(fù)明日,明日何其多。如果我遲疑,成功就會投入別人的懷抱。所以,從現(xiàn)在就開始行動,立即行動!要用行動去迎接期中考試,實現(xiàn)我的目標(biāo)決不輕言放棄;在迎接期中考試的過程中,都不可避免地會遇到困難。
困難就象彈簧,你弱它就強。困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現(xiàn)心中的目標(biāo),要鼓足勇氣,迎難而上。失敗的人才會千方百計找借口,成功的人總是千方百計找方法。要相信自己,我能行!決不輕言放棄!畢竟:“乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海!”養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做到有恒心,有毅力,有執(zhí)著的追求,有鍥而不舍的堅持。古人說“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志!
所以現(xiàn)在,讓我們?yōu)榱俗约旱哪繕?biāo)而奮斗!為班級而奮斗!
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