精選考試反思作文錦集9篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的考試反思作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
考試反思作文 篇1
當我看到數學成績時,我哭了,透過淚水我看到了老師和父母對我的失望和惋惜!
這次的數學成績太令我失望了,因為錯的非?上В坏缿妙},在4000米長的路兩旁栽樹,每隔100米栽一棵,兩端都要栽,問一共能栽多少棵?我算式列對了,可惜把4000抄成了400,檢查時竟也沒檢查出來,因此,那寶貴的5分就跟我說“拜拜”了。最后一題是畫折線統(tǒng)計圖,圖我畫對了,可畫完后,我卻放松了,描點的時候,我竟然把85描在了75上,雖說下面的都描對了,可一分也沒給我。都是粗心惹得禍,看著卷子上那鮮紅而又刺眼的紅叉叉,我心里像打翻了五味瓶,說不出是什么味了。
我流著淚,垂頭喪氣地趴在桌子上,其實媽媽也很失望,可是為了不讓我氣餒。媽媽卻又安慰我,鼓勵我:“這只是人生中的一次小測驗而已,你要學會輸得起,考得不好沒關系。只要你能從中找到錯誤并吸取教訓,你就是最棒的?荚囈呀涍^去了,要把所有的成績都歸零。不要因為語文、英語考得好而驕傲,也不要因為數學沒考好就氣餒。我們現在要做的就是要從失敗的地方站起來,為以后的學習打好基礎,時刻對自己充滿信心,寶貝,媽媽相信你!”
聽了媽媽這番話,我的眼前頓時一片光亮,我內心的陰暗被驅逐走了。我又重新拾回了信心,對呀!哭不是目的,怎樣克服粗心大意才是最重要的。媽媽經?础豆鹋⒁噫谩,她笑著對我說:“劉亦婷的媽媽說開朗活潑的孩子大多都有粗心的毛病,粗心不是學習態(tài)度的問題,而是學習能力的問題,既然能力不足就要采取相應的措施來防治。我說呀,開朗活潑沒有錯,錯的是粗心。咱們今天就按照她們的方法來制定專項訓練計劃。”我當然是迫不及待了,真想把這粗心一拳打走。變“粗心”為“細心”具體方法:
一、提高細心度的方法——抄電話號碼。找一個通訊錄,在一分鐘內抄寫電話號碼,做到“左手指、右手抄”,盡量做到抄得又快又不出錯。連續(xù)對三次以上結束當天的訓練,如果錯了就要訓練十分鐘。
二、計算快又準的方法——撲克牌速算。去掉牌里的大小王和J、Q、K,然后把牌洗亂,再掐著秒表一張張地迅速累加牌上的數字,直到熟練無比。這個方法我以前用過,可都沒堅持下來,這次我一定要堅持下來。
三、寫得快又好的方法——抄寫阿拉伯數字。在一分鐘內盡可能快而又準確地抄寫阿拉伯數字,具體方法同一。
成長的路上有曲折和險峻,有人失敗有人成功。良好的計劃是成功的一半,媽媽的鼓勵是我前行的動力。努力+好的學習方法=成功總有一天,我一定會超越自我……
考試反思作文 篇2
期末考試結束了,我對自己這次考試進行了總結。
我這次考試成績不太理想,我對自己非常不滿意。本來我可以繼續(xù)穩(wěn)坐第一的寶座,可最后只以微小的差距屈居第二,讓孫明杰后來居上,奪走了第一的寶座。
我的語文這回只得了94分,雖然在班上是第二名,可我心中還是一千個一萬個不愿意,錯了許多不該錯的題。有一道判斷題我一時馬虎做錯了,還有一題應該寫八月十五盼團圓的詩句,可我這個馬虎蛋竟然寫成了九月九日憶山東兄弟了,還有一句跟這題差不多,我理解的不太好也做錯了?傊,這次的語文有很多不該犯的錯誤,唯一我比較滿意的是我的作文一如既往的沒有扣分。
這回的綜合成績也讓我非常失望,平日里我畫電路圖得心應手,可這回一時糊涂竟然畫錯了,我可真是聰明一世,糊涂一時呀!還有一題問什么樣是對稱圖形,我竟然沒答上來,真是太不就應該了!這些都是不該犯的錯誤呀!
這回的數學我得了99分,我還比較滿意。錯的是估算數的大小,按照平時的估算法我寫了個等號,扣了一分,這說明我的理解還是有點問題的。但我覺得我這回克服了一個最大的毛病——馬虎。以前我總是錯最簡單的計算題,而這回我認真檢查了,沒有再犯這樣的低級錯誤。我認為這也是我一個很大的進步。以后,我要提高我的理解能力,使成績更好。
英語我得了99分,是因為有一個字母沒聽清,寫錯了。所以這個假期我要加強聽力的訓練。
對于這次這么差的表現,我欲哭無淚,我只能化悲痛為力量。下一學期,我一定加倍努力,奪回第一的寶座。
考試反思作文 篇3
這天,已經是考試后第4天了,但是我的情緒還是久久不能平靜……
1月5日是我們迎來期末考試的第一天,也是我最興奮的一天。我們第一場考完數學,感覺挺不錯,順順順利利地做完題,之后又認認真真地檢查了兩遍,確定全對之后,離交卷還有二十分鐘,這時的我心中一向有一個期望:數學我絕對能拿滿分。(數學老師給我制定的分數是100分)當我們交完卷離開考場之后,我飛快地跑到數學老師辦公室給老師對題。先對應用題,嗯,不錯!之后又對計算題、決定題、選取題……結果和老師的答案一模一樣。耶!我全對!我高興地手舞足蹈。這時我看到還有一些同學因為對答案發(fā)現錯題而垂頭喪氣、懊惱不已。1月9號,成績最后出來了。
方一凡,“98”!老師念到了我的名字。 “98”?我沒有聽錯吧?我不敢相信98是我的分數。老師是不是看錯了?我不敢相信,也不得不相信。
此時我手中拿著卷子,腦子里一片空白。 我暈,為什么會是“98”?這個數字太打擊人了。我拿著試卷以迅雷不及掩耳之勢快速找到“-2”。我簡直不敢相信自我的眼睛,應用題的第一題,式子、步驟一步一步寫得都很詳細,答案正確,結果最后一步答的時候沒有答完整,就這平白無辜扣了我2分。
此時我的情緒真的是很復雜,為什么我老是和100分無緣呢?我滿懷期望的英語也會考100分,結果少加了一個標點符號扣我0。5分,結果又成了5分。語文也不盡人意,96分!拌蜩蛉缟钡摹拌蜩颉睂戝e了白白丟掉2分,還有排序丟掉2分。作文是我的強項,得了滿分。
我自問:是不是自我太清高?是不是認為自我自命不凡?是不是平時就沒有養(yǎng)成認真細心的好習慣?哎,一言以蔽之,都怪我平時沒有養(yǎng)成細致認真的習慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎。
“考試,就是要清除我們那清高的心,不經過考試,我們會自命不凡,不再反思,也會停滯不前。但考試會毫不留情的把我們的缺點抖漏出來,讓我們進行深刻反思增加進取的熱情,努力奔向成功。你說是嗎?”媽媽的話引起了我的深思。
“應對所有的考試,這一次失敗算得了什么?沒有必要那么喪氣。其實,沒有考好對于自我來說也未必是一件壞事。因為是考題幫你找到了你沒有掌握的知識點,讓你能夠有機會補上這些漏洞。”不是嗎?爸爸的話讓我鼓起勇氣,奮勇向前。
這一次考試猶如一面鏡子,照出了我的不足。我要把反思后的經驗、教訓作為進取的一根拐杖,充分發(fā)揮反思的力量,考試也算是物有所值。
考試反思作文 篇4
老師將二單元考試卷發(fā)下來了,我只考了93分,二這次考試沒考好主要是第一題填聲母韻母。我們已經六年級了,但一年級聲母韻母卻不記得了,很多人包括我都把勻的韻母寫成了“un”(正確的`是“ün”),還有的同學把聲母寫成了音序。
老師說:“你們到了六年級了,連一年級的知識都不記得了!边有一道題是閱讀題,應該“表達了作者喜愛荔枝,思念家鄉(xiāng)的思想感情,我卻由于時間不足而沒看清文章的題意,寫成了“表達了作者喜愛荔枝的思想感情!彼藻e了。通過這次考試,我明白了,學習要不斷的復習,“溫故而知新”就是這個意思,還有就是一定要細心,才能在任何考試中取勝。
考試反思作文 篇5
上周語文老師讓我們做了一份測驗考試,原來是我很擅長的科目,結果考完出來,我卻覺得有些郁悶了,因為自己大意了。
其實在這次測驗之前,老師已經說過了要考察的范圍,也讓我們大家做一下復習準備。
我在上一次的考試中成績還不錯,想著都是一些自己掌握內的知識,所以對這次的考試并沒有十分放在心上?吹缴嵊褌冊诼耦^苦背的時候,我卻把時間花在閱讀課外書上。
當考場上,看到試卷上那些熟悉又有些陌生的知識點的時候,我不由地有些懊惱了。那些知識點真的很容易,雖然不是主要的難點,但都是在書上邊角落里都有提到的,如果我有花上時間細看一遍,那些題目根本就不在話。
可想而知,當成績出來之后的結果,我比舍友們要少十分左右,這是非常的不應該,因為在之前我的成績一直是把她們甩在身后的。
通過這件事讓我明白了,要一直有謙卑好學之心,不能因為一時的成功而忘乎所以,還有學知識就要全盤掌握,不是只抓大知識點卻忽略了一些小細了。真正地理解與掌握,才不會怕別人換花樣的方式去考驗你。不再驕傲而是沉下心真正地去學習并且學以致用。
考試反思作文 篇6
上周進行的期中考試成績出來了,我的語文、數學、英語都考了99分了,這是不是太巧了?整體來說,我對這個成績還是挺滿意的,媽媽說為我感到驕傲,爸爸還是那副老樣子,表面上仍打擊我,其實他心里也是很滿意的。雖然成績還可以,但是仍有些小失誤,在這里總結一下。
語文失一分在作文上,老師說基本上作文寫的再好,也會扣個一分兩分的,屬正,F象,看來以后語文想拿滿分是不可能的了。
數學扣的一分是第一題口算題,簡單的100以內的兩位數加法,我竟然算錯了,并且在做完卷子檢查兩遍時也沒有發(fā)現,真是不應該。
英語失一分是在聽力上。當時我們在階梯教室,3-6年級每個班的學生都有,為了趕時間,我們的聽力都是聽一遍,人多加上亂哄哄的,聽力的第一題我根本沒有聽清楚。
小失誤也會造成大事件。我今后一定要努力細心起來,改掉粗心的毛病。
考試反思作文 篇7
這一大周我們進行了數學月考、語文寫字閱讀考試,語文成績已經出來了。我語文考得很不好,我看到我的成績簡直不敢相信,出乎我的意料,我竟然考的這么不好。從語文考試中,我明白了一定要多讀書,而且要邊讀邊積累。讀而不積累,你不會有收獲;而只積累不讀,你也不會明白道理。還要不受外界干擾,認真細心。必讀書閱讀題,我因為之前沒有好好積累,所以錯了幾處。而課外閱讀,就是因為沒有想到那個點兒上,又丟了很多分。
數學我們今天剛考完,成績還沒有出來,通過我和同學們對了一些題的答案,我覺得這次數學能考到90分以上,因為我錯了一個判斷題,一開始我做對了,但是后來給改錯了,哎!從數學考試中,我懂得了做任何事情都要細心,不要粗心大意。另外,還要計算的正確率高,否則你即使會做也會被人認為不會。
通過這次考試,今后我一定要好好學習,多讀書,多積累,多運用,爭取取得更好的的成績!
考試反思作文 篇8
語文83分,數學92分,英語105.5分,政治77,歷史86,地理84,生物85……這就是我這次期中考試各科的成績。通過這次的考試,我了解到了我的不足之處。
要想語文成績變好,應該多看一點課外書,提高寫作水平。因為現在語文考試寫作占很多分,要想語文成績變好,首先寫作水平必須得提高,這樣才能抓到分數。還應該多積累一些好詞好句和古詩,這些都是有百益而無一害的,對語文考試也都有一定的幫助;還有就是在閱讀方面,是我最薄弱的項目,我要在教師上課講閱讀的時候認真做筆記,在課外做一些課外的閱讀。就說數學,在這次考試中我明白了單單書面上的知識是不夠的,要多做一些課外習題,擴展知識面,這樣數學成績才能節(jié)節(jié)攀升。除了課外的輔導,還要細心,因為有可能在考試時,一道題的列式正確,可最后的計算卻錯了,這也是時常發(fā)生的,所以一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。
在各科成績當中,我的英語算較差的一門,其中聽力、句型轉換也是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的時間,做一些聽力、句型轉換的輔導材料,來提高我的英語成績。我想紙上談兵是不夠的,我應該從現在做起,施行我的計劃。還需要持之以恒的精神,這也是最重要的一點,我想我假如做到了這一點,我的英語成績一定能提高。
這次的政治考的尤其差,不知怎么搞得,在考前,該背的我都背了……我最后分析了一下,這次主要敗在選擇上,其實選擇我都會,就是考試一緊張6題的答案寫在第7題上,像這種情況還有很多,選擇是我的致命傷,以后我要加強政治選擇的練習,多做課外習題,爭取期末考試考到90分以上。
歷史這次考得還算不錯,考了有史以來的最高分,這次我的二卷考得還比較滿意,但一卷的選擇錯了6個,以后我要多看書,多背筆記,多讀關于歷史的書籍……
地理,唉~這次真是出乎我的意料,真是沒臉見人了,以前是我的強項,現在到開始給我拉分了,可能是我太驕傲了,沒有好好復習,我保證期末考試一定考95分以上。
生物這次考得還可以,我以后的理想是學理科,生物必須得好,以后我遇到什么問題要及時找教師問,多向教師要幾份卷子做做,然后找教師面批,找出不足。
不管哪一科最重要是的每天的復習和預習,先復習當天所學,再寫作業(yè),最后再預習,把不會的地方做圈點標注,第二天問教師,做到日日清。我下次的目標是全年級200名之前,班里前10名,我的趕超對手是李冬。這次考試雖然沒有考好,但是我相信,我只要照著我以上的總結去做,我的成績一定會提高。世上無難事,只怕有心人。
考試反思作文 篇9
在剛剛結束的期中考試里,我犯了很多不該犯的錯誤。
我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關系。這點也同樣延伸到了數學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。例如:(這個我不能替你寫,不知道你究竟錯了什么,舉上幾個小例子就行,50字左右)
我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。
首先我要改掉考試不細心讀題目的不好的習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系?傊ㄟ^以后的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
其次,我還要加強語文、數學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異?墒且划斂荚,才發(fā)現原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的(你就先編著吧)。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從考試中之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎。
考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句,數學也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。
對于各科老師,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實力。下一次考試,我一定會努力的!
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