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初一反思作文

時(shí)間:2022-11-02 18:53:00 反思 我要投稿

初一反思作文集合15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的初一反思作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初一反思作文集合15篇

初一反思作文1

  愛(ài)默生說(shuō):“思考是行為的種子。”誠(chéng)然,唯有在經(jīng)歷中不斷反省自我,不斷思考人生,不斷修正自己的行為,才能使人擺脫膚淺,走向智睿。

  反省自我是對(duì)自身錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),也是想要進(jìn)步必備的條件。

  處在青春期的我們,做事總是很沖動(dòng),完全不考慮后果,總是自以為是,就像前人議說(shuō)的:“眼睛長(zhǎng)在前面,只看到別人的錯(cuò)誤與不滿,永遠(yuǎn)也看不到自身的缺點(diǎn)。”有人說(shuō):人不怕犯錯(cuò)誤,重要的是會(huì)反省自我,從而看到自己的缺點(diǎn),并加以改正,而如果犯了錯(cuò)誤還不承認(rèn),不會(huì)自我反省,那么只會(huì)讓錯(cuò)誤一直蔓延下去。

  一個(gè)會(huì)對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤自我反省的人,必會(huì)不斷完善自己,取得進(jìn)步。被稱為“江南四大才子”之首的唐伯虎,繪畫(huà),詩(shī)歌,學(xué)識(shí)等可謂獨(dú)一無(wú)二,卓然超群。然而,他曾有一段時(shí)間驕傲自滿,不思進(jìn)取,所以,他的學(xué)識(shí)曾一度徘徊不前。直到他看到老師沈周的一幅畫(huà),徹底震撼,開(kāi)始反省自我,并通過(guò)自己的勤學(xué)和不斷努力,終于奠定了“第一才子”的地位。

  很多名人在走向夢(mèng)想的途中,能夠取得成功,就是因?yàn)樗麄兡軌虿粩喟l(fā)現(xiàn)自身的錯(cuò)誤,并且改正錯(cuò)誤,對(duì)于初中生的我們,應(yīng)該吸取前人的教訓(xùn),學(xué)會(huì)反省自我,改正自己的錯(cuò)誤,補(bǔ)不足。

  在人生的道路上,反省自我是進(jìn)取的必備條件,所以,反省自我吧!罢嬲伎嫉娜,從自己的錯(cuò)誤中吸取的知識(shí)要比從自己的成就中吸取的知識(shí)多!边^(guò)去的總要翻篇,現(xiàn)在讓我們記錄美好的每一天,讓我們?cè)谇笾穆飞,養(yǎng)成反省自我的好習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)理性升華,讓每一天都變得有意義,變得多彩!

初一反思作文2

  也許,每個(gè)人都覺(jué)得自己做的是對(duì)的;也許,每個(gè)人都沒(méi)有想過(guò)自己的錯(cuò)誤;也許,每個(gè)人都認(rèn)為錯(cuò)的永遠(yuǎn)不會(huì)是自己。

  如果不屬于自己,就不能堅(jiān)持。即使你絕望了,也還是他的,不可能是你的。想要什么,就用自己的努力和汗水去爭(zhēng)取,而不是去搶,去偷,用一些卑鄙的手段。就像你的一樣,有些東西是你的,別人拿不走。再難,也永遠(yuǎn)是你的,別人拿不走。所以,你的就是你的,不是你的就拿不走。

  友誼不在于時(shí)間,而在于質(zhì)量。就像你寫(xiě)作文,花了3個(gè)小時(shí),幾句話就被壓制了。老師會(huì)表?yè)P(yáng)你嗎?不,相反,老師可能會(huì)批評(píng)你。短時(shí)間內(nèi)可以成為你最好的朋友,一對(duì)好閨蜜。如果你的好朋友和別人一起玩,玩的比你好,那你就不要依賴他。你只能靠她把你放在第一位。沒(méi)必要浪費(fèi)為一個(gè)人交朋友的機(jī)會(huì)。給自己一個(gè)空間和心態(tài)讓自己知道:“這么多朋友中,

  在生活中,你會(huì)經(jīng)常遇到很多困難,這些困難會(huì)在某個(gè)時(shí)刻出現(xiàn)在你的生活中。但只要你有勇氣去征服他,打敗他,挑戰(zhàn)他,他就會(huì)知難而退。這個(gè)時(shí)候,你就成功了。你怕什么?

  如果你得到了什么,不要炫耀,不要看不起別人,你還可以做自己,而不是因?yàn)楸葎e人高貴一點(diǎn)而貶低別人,把別人當(dāng)草芥。要學(xué)會(huì)低調(diào),不要刻意炫耀自己的身份、地位、金錢。你顯擺顯擺,并不會(huì)達(dá)到你想要的后果,反而會(huì)讓別人覺(jué)得你太驕傲自滿,不敢和你玩。就算你真的很高尚,別人也會(huì)從你的言行舉止中看出來(lái),甚至?xí)搿鞍,這人真低調(diào)!彼晕以敢夂湍阕雠笥。

  每個(gè)人都要反思自己的錯(cuò)誤,不要讓他們重蹈覆轍,繼續(xù)放縱。久而久之,也可能造成我們的性格扭曲,從而導(dǎo)致看不起別人的現(xiàn)象。加油,反省自己!

初一反思作文3

  也許,真的,我真的不知道此時(shí)我該說(shuō)什么,能說(shuō)什么!面對(duì)著打滿“差”的,寫(xiě)著“78.5”的語(yǔ)文試卷——我有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),,是青澀還是細(xì)膩或許書(shū)是傷感,還是悲痛?

  我始終相信著一句話——態(tài)度決定一切!什么樣的態(tài)度做出什么樣的事。當(dāng)我回某幾個(gè)星期以來(lái)的學(xué)習(xí)生活,“不覺(jué)呀然驚恐”。為社么,三個(gè)字——不認(rèn)真。我無(wú)法用文字來(lái)形容那幾個(gè)星期的學(xué)習(xí)生活,尤其是語(yǔ)文課堂上……第二次雙周考,我語(yǔ)文考了,數(shù)學(xué)考了89,英語(yǔ)考了86.5;可以說(shuō)那次我心情同樣也很糟糕。也就是從那天——第二次雙周考成績(jī)公布的那天。我下定決心要把數(shù)學(xué)和英語(yǔ)成績(jī)提上去。又在兩個(gè)星期的奮斗中,我卻造成了一次“致命”的疏忽——看看兩次語(yǔ)文雙周考,還不錯(cuò),就開(kāi)始對(duì)語(yǔ)文有點(diǎn)松懈了,想:“總歸會(huì)考90分一上的!”

  事實(shí)上,我錯(cuò)了。記得,曾經(jīng),我小學(xué)的班主任常常對(duì)我們說(shuō)那么一句話——只要有付出,才會(huì)有回報(bào),F(xiàn)在想想,這真的'可以讓我們受益一生。平時(shí)語(yǔ)文課上,我總是認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)講,不做其他事情,所以前兩次語(yǔ)文雙周考就會(huì)考得好;而自從產(chǎn)生那想法后,我就開(kāi)始松懈語(yǔ)文,所以第三雙周考的成績(jī)才會(huì)很糟。其實(shí)第三次數(shù)學(xué)雙周考就是一個(gè)最好的離子,平時(shí),在課上一直認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)講,使得我從八十幾分一直到九十六分。看來(lái),我真的錯(cuò)了,錯(cuò)得不輕。同時(shí),對(duì)語(yǔ)文和其他任何科目,都要認(rèn)真、專心,用端正的態(tài)度對(duì)待。最中要的還是上課認(rèn)真聽(tīng)講,不懂就問(wèn)。最原始的辦法,有時(shí)就是解決一件事的最好辦法!

  同時(shí),我還明白,任何一門功課都不能偏,都要全面發(fā)展。如果某次考試考砸了,不要灰心,更不要?dú)怵H,要相信自己,一切皆有可能!

  明天,我會(huì)考出更好的成績(jī)!

初一反思作文4

  期末考試結(jié)束了,成績(jī)有點(diǎn)可怕,心情降到最低點(diǎn)。

  其實(shí)剛開(kāi)始的時(shí)候還是有點(diǎn)信心的,因?yàn)樵嚲磉可以,很薄,很難叫。估計(jì)班級(jí)平均成績(jī)應(yīng)該在80以上,但是誰(shuí)知道結(jié)果竟然是76.6。有2個(gè)不及格(一個(gè)是跟著正規(guī)班),10個(gè)及格,26個(gè)優(yōu)秀,2個(gè)優(yōu)秀。

  這個(gè)成績(jī)是一種恥辱,心中的怒火無(wú)法抑制,以至于晚飯都吃不下(現(xiàn)在有點(diǎn)餓了,后悔了)。在床上躺了半天,整理了一下心情,好了很多,終于想通了。

  謝謝葉老師每次給我指導(dǎo),不過(guò)好像有點(diǎn)晚了。葉老師倒的這盆涼水不錯(cuò)!澳阍趲驼l(shuí)復(fù)習(xí)?”“好學(xué)生還是學(xué)困生?”“有效嗎?”當(dāng)時(shí)我并不認(rèn)同。我理直氣壯地對(duì)他說(shuō):“我已經(jīng)很認(rèn)真地復(fù)習(xí)過(guò)了。只要我聽(tīng)了,做了作業(yè),就沒(méi)有問(wèn)題了。如果他們不做作業(yè),父母也不會(huì)在意。我能怎么辦?”現(xiàn)在想想真的很好笑。葉老師說(shuō)的真對(duì)。我想只復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。好學(xué)生回家可以自己看書(shū)。不需要多說(shuō)什么。學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生怎么辦?他們?cè)诩依锶狈Ω改傅墓芙蹋瑢?dǎo)致作業(yè)完成不好,根本沒(méi)有復(fù)習(xí),上課效率也差,所以這次復(fù)習(xí)收效甚微。

  我翻了翻成績(jī),發(fā)現(xiàn)期末沒(méi)做過(guò)作業(yè)的三個(gè)成績(jī)分別是51.5,60,61。還有五個(gè)作業(yè)經(jīng)常拖延,沒(méi)有認(rèn)真完成,都在74分以下,F(xiàn)在終于明白葉老師說(shuō)的:“復(fù)習(xí)就是幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)復(fù)習(xí)!比欢乙恢痹凇耙灰曂省保Y(jié)果卻導(dǎo)致了這樣的結(jié)果。不得不說(shuō)我是一個(gè)失敗者。至少?gòu)?fù)習(xí)階段是失敗的。我沒(méi)抓住重點(diǎn)。

  吃一塹,長(zhǎng)一智。經(jīng)過(guò)葉老師自己的探索和指導(dǎo),我想下次一定會(huì)重視起來(lái),改進(jìn)方法,盡量把這個(gè)“尾巴”剪掉。

初一反思作文5

  當(dāng)你的筆尖躍然在紙上寫(xiě)下自己滿意的答案時(shí),你是否會(huì)“回頭反思”,如果你反思了,那你的成績(jī)必然很好。

  講到這里可能大家還不懂什么叫“反思”,現(xiàn)在我就來(lái)為你們解除疑惑。做數(shù)學(xué)題時(shí),你絞盡腦汁終于相對(duì)了一道題,你是否會(huì):長(zhǎng)嘆一口氣,暗自慶幸自己終于最好了,然后又馬不停蹄地趕做下一題。如果你真的那么做,那你就輸了,輸在起跑線上。這是一道難題,你好不容易做對(duì)了,難道不應(yīng)該仔細(xì)思考一下解題過(guò)程的方法嗎?下次再遇到這種題型,是否能地心應(yīng)手,很快就解答出來(lái)?這就看你是否能正確的分析題目。

  首先,你要在腦海中快速回憶自己的解題方法,是否費(fèi)時(shí)費(fèi)力,如果是的話,請(qǐng)你再認(rèn)真看一遍題目,是否有什么玄機(jī),找到關(guān)鍵點(diǎn),掐入,你就成功了。

  再說(shuō)英語(yǔ),你做完一道題,也要“回頭反思”。怎么反思呢?例如你在做一道選擇題,做完之后,你是否仔細(xì)“端詳”題目呢?至于如何“端詳”題目,是有許多方法的。第一,單詞。這個(gè)單詞你是否認(rèn)識(shí),是否知道它是名詞、形容詞、動(dòng)詞還是副詞。這個(gè)單詞的時(shí)態(tài)是怎么樣的,是一般變化還是不規(guī)則變化的。第二,語(yǔ)法。注重細(xì)節(jié),是否有什么詞組,與學(xué)過(guò)的知道有什么關(guān)聯(lián)。

  最后是語(yǔ)文。你問(wèn)我語(yǔ)文如何“反思”,那我就教你一種方法:“在閱讀中反思”。初讀一篇課文,你要大聲讀和仔細(xì)看。讀,你要有感情,一邊讀一邊感受文章中人物的不同情感。看,你要用心靈的眼睛去看,去看這篇文章。按我的方法,你讀完這篇文章后,會(huì)發(fā)現(xiàn)心中有什么東西在蠢蠢欲動(dòng),回答起問(wèn)題來(lái)也是對(duì)答如流。

  學(xué)會(huì)“反思”,助你在學(xué)習(xí)中一帆風(fēng)順。

初一反思作文6

  眨眼之間,一周又過(guò)去了。在這短短的一周,我也做了很多令自己不滿意的事情,接下來(lái)就在我的作文里寫(xiě)寫(xiě)吧。

  首先要說(shuō)的,就是在這一周時(shí)間里,我的英語(yǔ)課聽(tīng)得不好。我感覺(jué),英語(yǔ)即復(fù)雜又繁瑣,陌生的很。雖然不至于一句也聽(tīng)不懂,但依舊理解困難。這也就導(dǎo)致了我上英語(yǔ)課如同聽(tīng)天書(shū)一般,沒(méi)有興趣,所以常常打不起學(xué)習(xí)的精神。而老師讓背的課文,我也常常背不下來(lái),處處提防老師提問(wèn)。為了避免這種情況發(fā)生,我決定以后提高英語(yǔ)詞匯量,努力培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)的興趣,努力將英語(yǔ)分?jǐn)?shù)提高上去。

  第二就是喜歡磨蹭。說(shuō)來(lái)也很奇怪,作業(yè)多的時(shí)候,我會(huì)寫(xiě)到十點(diǎn),所以少的時(shí)候,我也寫(xiě)到十點(diǎn)。因?yàn)樽鳂I(yè)多的時(shí)候,我會(huì)加快速度,而作業(yè)少的時(shí)候,速度就會(huì)放慢。這是因?yàn)樽鳂I(yè)少的時(shí)候我就一種心理,就是“作業(yè)已經(jīng)快寫(xiě)完了,慢點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系”這導(dǎo)致了我寫(xiě)作業(yè)速度放慢。以后,我會(huì)盡量杜絕這種想法產(chǎn)生,或者借自己其他想做的事情來(lái)提高自己的速度,讓生活變得更加充實(shí)。

  最后,就是讀書(shū)量減少。由于晚上寫(xiě)完作業(yè)時(shí)間大概都在10點(diǎn),中午也被吃飯,寫(xiě)數(shù)學(xué)題和睡覺(jué)時(shí)間占滿,能夠讀書(shū)的時(shí)間也僅僅只有周末兩天和周四下午兩節(jié)閱讀。準(zhǔn)確來(lái)說(shuō),我的讀書(shū)時(shí)間只剩下周四下午的兩節(jié)課了。因?yàn)橹苋盏臅r(shí)間大多數(shù)都是用來(lái)做其他我喜歡做的事情,最近也沒(méi)有我想讀的書(shū),所以一周下來(lái)讀的書(shū)大概也只有幾十頁(yè)。就和我剛才說(shuō)的一樣,我以后會(huì)加快寫(xiě)作業(yè)的速度,盡量擠出更多的時(shí)間,使自己擁有更充裕的讀書(shū)時(shí)間。

  總結(jié)下來(lái),最重要的就這三點(diǎn)了,其余的小項(xiàng)就不多說(shuō)了?傊,我以后會(huì)盡量改正自己的錯(cuò)誤,使自己變得更加完美。

初一反思作文7

  期中考試和期末考試一樣重要,有時(shí)還意義非凡?己昧,心里甜滋滋的 ,隨之而來(lái)的是老師的贊揚(yáng)、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不號(hào),老師會(huì)失望,父母會(huì)生氣,還可能會(huì)面對(duì)同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語(yǔ)。以我微薄之見(jiàn),考好則已,考不好也別灰心,如果上要考慮長(zhǎng)輩的夸獎(jiǎng),下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷,則必?cái)o(wú)疑。考好不驕,考不好不氣餒,以平平和和的心態(tài)應(yīng)考,反而能考好。但是,說(shuō)到容易,做到卻難。 就拿這次期中考試來(lái)說(shuō)吧。我是抱著考雙百分的信心來(lái)應(yīng)考的。從早到晚,考試以后,都十分疲憊和擔(dān)心,時(shí)間仿佛靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個(gè)詞在心里打架,晚上一覺(jué)酣睡才覺(jué)得好些。

  第二天是數(shù)學(xué)考試?纪辏冶闼奶巻(wèn)訊數(shù)學(xué)答案,以便與自己的答案相對(duì),跟著就是幾聲“耶!”的歡呼,因?yàn)槟菚r(shí)我已經(jīng)感覺(jué)到我是100分了,F(xiàn)在就看語(yǔ)文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子,能清晰地感覺(jué)到自己的心跳的節(jié)奏。就在這時(shí),同學(xué)熊夢(mèng)飛跑過(guò)來(lái),把他涼涼的小手搭在我的肩上,說(shuō):“別不高興,”一聽(tīng)這話,我的心里“咯噔”一下,他繼續(xù)說(shuō):“你語(yǔ)文95分!卑!怎么會(huì)這樣!頓時(shí),我眼前浮現(xiàn)出這樣幾幅景象:我和爺爺坐在客廳里,爺爺問(wèn)我是不是100分,我說(shuō)有99.9999%的把握得100分;我和媽媽拉構(gòu):雙百分就獎(jiǎng)勵(lì)一小時(shí)電腦游戲,F(xiàn)在倒好,不僅辜負(fù)了爺爺?shù)闷谕,而且一個(gè)小時(shí)得游戲也成了泡影!唉!為什么是這樣!我在心里祈禱:但愿數(shù)學(xué)能給我一個(gè)滿意得結(jié)果吧! 我希望自己以平和的心態(tài)對(duì)待考試,但做起來(lái)真難!

初一反思作文8

  初中生活是這么的緊張,雖然我還是剛剛從小學(xué)過(guò)渡到初中的一個(gè)乳臭未干的小孩子,但是在初中這幾個(gè)月,我應(yīng)經(jīng)深深的體會(huì)到了來(lái)自幾方面的壓力了。

  一是從老師那里來(lái)的壓力,二是從家長(zhǎng)那里來(lái)的壓力,三是從同學(xué)那里來(lái)的壓力。

  在初中都過(guò)著三點(diǎn)一線的生活,教師,食堂,圖書(shū)館,教師,食堂,圖書(shū)館……每天都重復(fù)這著三件事,這種規(guī)律仿佛是無(wú)法打破的,是無(wú)法超越的,老師天天說(shuō):“好好學(xué)習(xí),天天向上!”這是同學(xué)們聽(tīng)的都不想聽(tīng)的話了,但是還是要不情愿的應(yīng)老師一句:“嗯!”

  至于家長(zhǎng)那里,就更不用說(shuō)了,家長(zhǎng)那里的壓力是最大的,每次回家,也都重復(fù)著三件事睡覺(jué),吃飯,做作業(yè),睡覺(jué),吃飯,做作業(yè)……而家長(zhǎng)自己則是每天坐在牌桌上指手畫(huà)腳,而他們還曾想過(guò)我們的感受?好不容易放一次假,但是時(shí)間基本上被排滿了,上午補(bǔ)語(yǔ)文,下午補(bǔ)數(shù)學(xué),晚上補(bǔ)英語(yǔ),就這樣,我們就只剩下吃飯和睡覺(jué)的時(shí)間了。

  而同學(xué)那里則是每天對(duì)你“相敬如賓”但是你一旦名落孫山之后,他們便會(huì)排斥你,恨不得把你趕出這個(gè)學(xué)校,當(dāng)考試考砸了的時(shí)候,他們便會(huì)投來(lái)鄙視的目光,心里暗暗的想著:哈哈,他這么差,以后我就不用被老師罵了,一定是他。而當(dāng)自己考差了的時(shí)候,心里便會(huì)想,這次我竟然是倒數(shù)第一,他絕對(duì)抄襲別人的,要不然我才不會(huì)得倒數(shù)第一哩!就這樣把自己身上的過(guò)錯(cuò)推的'一干二凈。

  初中生活就像是一個(gè)調(diào)味瓶,如果不小心打翻了這本就不平衡的調(diào)味瓶,你便會(huì)嘗到這其中的辛酸了!

初一反思作文9

  光陰似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一個(gè)學(xué)期就很快就過(guò)去了,又迎來(lái)了新的一年,新的學(xué)期,又有新的工作等著我們來(lái)學(xué),等我們來(lái)消化,去理解。

  在上個(gè)學(xué)期,我沒(méi)有好好去學(xué)習(xí),去理解,所以在上個(gè)學(xué)期的考試才會(huì)考得那么糟糕,那么差。不過(guò),現(xiàn)在又是新的一年,新的學(xué)期,我要整裝待發(fā),要以一個(gè)全新的我去迎接這個(gè)學(xué)期的起點(diǎn)站,奮發(fā)圖強(qiáng),永不停步。

  在這個(gè)學(xué)期里,我不能像上個(gè)學(xué)期一樣浪費(fèi)時(shí)間,不懂得珍惜時(shí)間,所以,我要在這個(gè)學(xué)期里自我反思,要珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,不會(huì)再浪費(fèi)時(shí)間了。如果老師講的課我沒(méi)有聽(tīng)懂或者是沒(méi)有聽(tīng)清楚,下課后,我要馬上跑去問(wèn)老師,直到弄懂為止。在家里,先把老師講過(guò)的課溫習(xí)一遍,再講給爸爸聽(tīng)沒(méi),要是我將得很流利,很舒暢的把老師講過(guò)的重點(diǎn)說(shuō)一遍,證明我把這一天老師上課所講的我全都注意聽(tīng)了,沒(méi)有講小話,這是一種很好的學(xué)習(xí)方法。

  上課時(shí),要專心聽(tīng)講,不可以跟前后左右講小話,要勤做筆記,把老師講過(guò)的重點(diǎn)記下來(lái);氐郊依,把今天老師講過(guò)的課文復(fù)習(xí)一遍,再做老師布置的作業(yè)。做完了作業(yè),找一些有關(guān)今天的資料看一看,做一做,這樣就不會(huì)忘記今天老師所講過(guò)的課,還可以順便預(yù)習(xí)明天老師所要講的課,做好一個(gè)預(yù)習(xí)的準(zhǔn)備。

  在作業(yè)上,我要用認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待作業(yè)。要把作業(yè)寫(xiě)得工工整整,先把算是或者是把答案寫(xiě)在草稿紙上,確定對(duì)了以后才抄到作業(yè)本上。要是作業(yè)有弄不明白的地方可以問(wèn)同學(xué)老師,也可以恩爸爸媽媽。

  我會(huì)在這個(gè)學(xué)期里好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取用優(yōu)秀的成績(jī)匯報(bào)爸爸媽媽。

  

初一反思作文10

  我終于要飛了!什么?我是誰(shuí)?我是諸葛亮。但是,雖然我現(xiàn)在覺(jué)得很輕松,但是一想到過(guò)去,心里還是會(huì)有些難過(guò)!

  聽(tīng)說(shuō)關(guān)羽去世了,我不禁感到震驚:難道不是很會(huì)打仗嗎?怎么會(huì)這樣?我后悔沒(méi)有讓劉備多給關(guān)羽一些兵和馬,我后悔沒(méi)有仔細(xì)警告關(guān)羽。如此一來(lái),荊州和麥城未必失守,關(guān)羽也不會(huì)死!但事實(shí)并非如此!

  就在我悲痛欲絕的時(shí)候,我聽(tīng)到了張飛被殺的消息。我立刻從椅子上摔了下來(lái)。張飛為什么要離開(kāi)?對(duì)此,我不僅后悔,還責(zé)怪自己。自責(zé)自己是軍事家,越來(lái)越迷茫。你甚至沒(méi)有考慮這個(gè)細(xì)節(jié)。怎么能打?

  從那一刻起,我就經(jīng)常告訴自己,一切都要全面,不能有錯(cuò)!

  事已至此,但最終還是救不了:劉備率領(lǐng)數(shù)十萬(wàn)大軍前來(lái)復(fù)仇,只有幾十人落敗。當(dāng)我到達(dá)白蒂城時(shí),劉備已經(jīng)奄奄一息了。我為他感到難過(guò)。他問(wèn)我的時(shí)候很有信心的說(shuō)他想統(tǒng)一全國(guó),但是統(tǒng)一之前他就要死了。這時(shí),劉備哭著對(duì)我說(shuō):“我沒(méi)有聽(tīng)軍師的指示,我自己照顧自己,帶領(lǐng)軍隊(duì),最終我被打敗了。討厭!如果我不幸去世,我丈夫可以幫助阿逗。如果他不能互相幫助,他可以自己負(fù)責(zé)自己的事情!甭(tīng)完之后,我覺(jué)得對(duì)不起自己。我答應(yīng)他要幫助統(tǒng)一全國(guó),但是我沒(méi)有做到。

  劉備死后,看著劉禪,我決定幫他治理國(guó)家。因?yàn)槟挠袆鲊?guó)、諸葛志國(guó)這樣的說(shuō)法?

   我把兵法傳給姜維,調(diào)兵遣將。

   我支持寫(xiě)作。

   我望著天空,做著白日夢(mèng)。

  我想了想,突然覺(jué)得周圍有點(diǎn)潮濕。哦,是我的眼淚。

  我終于要飛了!希望下次不要再這樣了。讓我重新對(duì)待一切。

初一反思作文11

  考試的目的是測(cè)試每個(gè)人對(duì)知識(shí)的掌握程度。以下是我對(duì)期中考試的反思和分析。

  語(yǔ)文考試成績(jī)不錯(cuò),雖然很優(yōu)秀,但是作文不是很好,成績(jī)也不理想。都很優(yōu)秀,語(yǔ)文一定要100%以上,以后要多練習(xí),多積累。

  選擇題,這次好像比之前有進(jìn)步,但是我的古詩(shī)詞比較差,所以我的翻譯會(huì)被扣分。另外這句話有答案,下次要注意了。我的生意做的不錯(cuò),但是下次會(huì)積累更多的古字,需要加強(qiáng)。

  這次看書(shū)很簡(jiǎn)單,但是我已經(jīng)扣了六分。以后要注意讀書(shū)。第一個(gè)做的不錯(cuò),但是以后讀書(shū)要注意單詞,因?yàn)檫@個(gè)扣,第二個(gè)差,扣五分。以后應(yīng)該多做現(xiàn)代閱讀。應(yīng)該保持綜合學(xué)習(xí)。

  數(shù)學(xué)這次比以前認(rèn)真了,但是還是有一些題因?yàn)榇中谋豢哿?2分。這個(gè)題目很簡(jiǎn)單,都做過(guò)類似的提醒和答題。因?yàn)榇中,他們扣了兩分,發(fā)現(xiàn)第五大問(wèn)題沒(méi)有求交平方根?荚嚽,他們沒(méi)有復(fù)習(xí)錯(cuò)公式。最后一道題被扣了四分,下次數(shù)學(xué)考試應(yīng)該100%以上。

  英語(yǔ)這次沒(méi)達(dá)到目的。聽(tīng)力部分本來(lái)應(yīng)該是完全正確的,但是把一個(gè)單詞的發(fā)音改成了另一個(gè)單詞的發(fā)音,所以扣了0。5分。單選題,因?yàn)榇中,被扣了一分。老師都說(shuō)了,完形填空又扣了一分。下次要注意按要求改寫(xiě)句子,扣0.5分。英語(yǔ)作文要注意,下次要加強(qiáng)英語(yǔ)作文,爭(zhēng)取拿到自己的目標(biāo)分?jǐn)?shù)。

  我一般科目考的不錯(cuò),歷史考的不好。選擇題我錯(cuò)了三個(gè),這里比別人差了好多分。地理選擇題沒(méi)做好,錯(cuò)了五道題。他們背后的基礎(chǔ)知識(shí)做的很好,這次生物也很簡(jiǎn)單,但是實(shí)驗(yàn)題只考了一分,以后實(shí)驗(yàn)題要加強(qiáng)。政治綜合問(wèn)題要加強(qiáng)。

  這次期中考試讓我明白了很多。要取得好成績(jī),我要細(xì)心、勤奮、周到。

初一反思作文12

  今天下午,我在街上閑逛,不知不覺(jué)來(lái)到了一個(gè)僻靜的小巷。我漫無(wú)目的地走著,突然耳邊“咩咩咩”的聲音。

  我面前有十幾只羊,其中有幾只小羊羔。它們戴在衣領(lǐng)上,我的心突然繃緊了。看來(lái)我也被戴上了鐐銬。我好像被鋼釘釘在腳底了。我想離開(kāi)這個(gè)地方,但我不能動(dòng)。

  我的眼睛越來(lái)越熱,剎那間,我瞥見(jiàn)了躺在屠刀下血泊中的大公羊。他四肢著地摔倒了,眼里閃過(guò)一道寒光。他憤怒地向我扔了一把匕首,正中要害。她的眼睛睜得很大,眼里似乎有淚水。她似乎責(zé)怪我的momo冷酷無(wú)情。她為什么不把他從屠刀下救出來(lái)?

  “咩咩咩”這時(shí)候快要下地獄的羊慘嚎著,眼里噙滿了淚水,仿佛在乞求我來(lái)拯救它們,它們把頭靠在一起,仿佛在痛哭。

  這種頻繁的哭喊像鋼錐一樣卡在心里。佛家有云:“掃地可能傷螞蟻命,惜飛蛾紗罩燈”。這時(shí),似乎屠夫就是比閻羅王更可怕的惡魔天使。

  人們認(rèn)為地球上除了人以外的所有動(dòng)物都可以被屠殺和吃掉,因?yàn)槿耸沁@個(gè)星球的“主人”,這個(gè)星球大概遵循叢林法則。佛說(shuō):“放下屠刀成佛!”世界什么時(shí)候放下屠刀?

  我救不了他們,只能轉(zhuǎn)身離開(kāi)!斑恪蔽翌^頂上響起了雷聲,這是對(duì)我良心的譴責(zé)。

  我陷入了對(duì)人生的沉思,我想,“人生應(yīng)該是平等的。為什么這里這么不平等?”我希望人們能保護(hù)小動(dòng)物。

初一反思作文13

  五一已經(jīng)過(guò)去了,我不禁在想:我從這個(gè)五一中收獲了什么?

  這個(gè)問(wèn)題難倒我了。長(zhǎng)假和一周一樣無(wú)聊。為了完成作業(yè),我努力了一天,和父母出去輕松了一天;最后一天,——準(zhǔn)備去上學(xué)。一個(gè)五一如此單調(diào),有什么收獲?

  能收獲的永遠(yuǎn)要從已經(jīng)做的中獲得!但是五一我做了什么?——做作業(yè)玩?我心中樂(lè)觀的陽(yáng)光再次照耀進(jìn)來(lái),當(dāng)然不可能一無(wú)所獲!今年五一,我學(xué)了幾道新題,做了很多練習(xí),為后面的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!信心一下子增加了不少。

  還有,出去玩不僅放松心情,還能呼吸到新鮮空氣,有利于身心健康。而且還參觀了很多自然風(fēng)光,一舉兩得!想到這里,久違的笑容再次在我臉上蕩漾!

  五一假期只有短短三天;但是,我感受到了,感受到了它帶給我的收獲。在路上的時(shí)候,我很享受公交車上人流涌動(dòng)的空間,在公交車上,我體會(huì)到了勞動(dòng)的重要性,體會(huì)到了勞動(dòng)的美好。

  逛街的時(shí)候,走進(jìn)餐廳、商店、繁華的商業(yè)區(qū),看到不知疲倦的服務(wù)員,看到擺攤賣吃的、穿的社會(huì)底層,看到汗流浹背的清潔工。我的心開(kāi)始顫抖。勞動(dòng)是這個(gè)社會(huì)不可缺少的!

  五一總有它的意義。讓我們考慮一下。我們收獲了什么?我想你會(huì)明白——五一!

  山西省太原市清徐縣清徐縣第二中學(xué)初一:后巷

初一反思作文14

  考試就是對(duì)我們所學(xué)知識(shí)的一個(gè)檢測(cè),查漏補(bǔ)缺,所以,我每次都有做出考試后的反思。20xx年初一期末考試的反思作文文章的結(jié)構(gòu)也很完整,結(jié)尾處點(diǎn)明了主題。20xx年初一期末考試的反思作文:鍥而不舍,金石可鏤這個(gè)學(xué)期的期末考試已經(jīng)結(jié)束了,成績(jī)也已經(jīng)出來(lái)了,雖然都上了90,但對(duì)我而言,考的并不理想。我自己好好的反思了一下,大多都是有馬虎引起的,還有一些則是平時(shí)努力程度不夠。通過(guò)這次考試,我悟出了一個(gè)道理:鍥而不舍是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,只有鍥而不舍才能真正的掌握知識(shí),豐富自己,提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。滴水穿石就是鍥而不舍的一種體現(xiàn)。我們航行在沒(méi)有邊際的學(xué)習(xí)海洋上,只有憑借這種精神,才可能到達(dá)知識(shí)的彼岸。學(xué)習(xí)是一件苦差事,既不生動(dòng),又不美麗,但是學(xué)習(xí)是有一定的重要性的,只要你懂得學(xué)習(xí)的重要性,你就會(huì)愛(ài)上學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈地努力下去,才能羸得鮮花和掌聲。記住,沒(méi)有不勞而獲的美事。幼年的李白因?yàn)榭吹揭晃焕掀牌庞描F棒磨繡花針而醒悟,從而發(fā)奮讀書(shū),終于成為一代詩(shī)仙。同學(xué)們,我們一定要相信“只要功夫深,鐵杵也能磨成繡花針。”讓我們鼓足勇氣,鍥而不舍的鎖定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),奮勇前進(jìn)吧!“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”這句話充分的說(shuō)明了在學(xué)習(xí)上,只有鍥而不舍地學(xué)習(xí),才能達(dá)到金石可鏤的地步。同學(xué)們,讓我們發(fā)揚(yáng)這種精神,在學(xué)海上揚(yáng)帆,奮勇前進(jìn)吧!考試就是對(duì)我們所學(xué)知識(shí)的一個(gè)檢測(cè),查漏補(bǔ)缺,所以,我每次都有做出考試后的反思,這樣才能達(dá)到好的效果,相信下一次的考試,我會(huì)考的更加好。

初一反思作文15

  期末考試27日正式結(jié)束。本來(lái)要好好過(guò)的,現(xiàn)在還是很擔(dān)心,反正也摔不下來(lái)。

  我現(xiàn)在的心情真的很復(fù)雜。就說(shuō)難過(guò)吧。確實(shí),我語(yǔ)文只考了84。說(shuō)開(kāi)心,沒(méi)錯(cuò)。英語(yǔ)考了100分。

  中國(guó)人,你的中國(guó)人!我在心里抱怨。本來(lái)我語(yǔ)文比較好,但是數(shù)學(xué)很差。平時(shí)只考了70—80分,現(xiàn)在反了。數(shù)學(xué)突然變成了93分,語(yǔ)文變成了84分。

  想想,仔細(xì)想想。我中學(xué)畢業(yè)的時(shí)候語(yǔ)文成績(jī)是班里數(shù)一數(shù)二的,但是這個(gè)時(shí)候的成績(jī)比那個(gè)時(shí)候差了10分10分,不是小數(shù)目!

  我沒(méi)有看語(yǔ)文試卷,也不知道自己大概錯(cuò)在哪里。但是,數(shù)學(xué)試卷已經(jīng)發(fā)出去了。確實(shí)有幾個(gè)問(wèn)題需要稍微動(dòng)動(dòng)腦筋,靈活運(yùn)用;但是有些問(wèn)題已經(jīng)做了,我還是錯(cuò)了。滿足大問(wèn)題小問(wèn)題一定要錯(cuò)嗎?

  其實(shí)我數(shù)學(xué)很粗心。我覺(jué)得我還沒(méi)有完全了解股票,有時(shí)候也找不到規(guī)律。希望老師能多給我指導(dǎo)。

  我很高興提到英語(yǔ)。每道題我都認(rèn)真考過(guò),但有些難,就看我的課外知識(shí)了。

  雖然語(yǔ)言有點(diǎn)傷感,但也有一種滿足感和幸福感在里面。我有這樣的心態(tài),但不要說(shuō)我驕傲。

  總的來(lái)說(shuō),我進(jìn)步了,因?yàn)槲遗α,全力以赴了,這是老師的教導(dǎo),家長(zhǎng)的關(guān)心,當(dāng)然還有我自己的努力,缺一不可。

  我相信我在下學(xué)期會(huì)取得更大的進(jìn)步。在這里,祝自己快樂(lè),天天向上。如果太陽(yáng)是我的目標(biāo),那么我會(huì)踮起腳尖,因?yàn)橹挥羞@樣,我才能更靠近太陽(yáng),一步一步向目標(biāo)前進(jìn)!

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