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初一學(xué)生自我反思作文

時(shí)間:2022-01-26 12:06:18 反思 我要投稿
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初一學(xué)生自我反思作文

  作文一:自我反思

  光陰似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一個(gè)學(xué)期就很快就過(guò)去了,又迎來(lái)了新的一年,新的學(xué)期,又有新的工作等著我們來(lái)學(xué),等我們來(lái)消化,去理解。

初一學(xué)生自我反思作文

  在上個(gè)學(xué)期,我沒有好好去學(xué)習(xí),去理解,所以在上個(gè)學(xué)期的考試才會(huì)考得那么糟糕,那么差。不過(guò),現(xiàn)在又是新的一年,新的學(xué)期,我要整裝待發(fā),要以一個(gè)全新的我去迎接這個(gè)學(xué)期的起點(diǎn)站,奮發(fā)圖強(qiáng),永不停步。

  在這個(gè)學(xué)期里,我不能像上個(gè)學(xué)期一樣浪費(fèi)時(shí)間,不懂得珍惜時(shí)間,所以,我要在這個(gè)學(xué)期里自我反思,要珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,不會(huì)再浪費(fèi)時(shí)間了。如果老師講的課我沒有聽懂或者是沒有聽清楚,下課后,我要馬上跑去問(wèn)老師,直到弄懂為止。在家里,先把老師講過(guò)的.課溫習(xí)一遍,再講給爸爸聽沒,要是我將得很流利,很舒暢的把老師講過(guò)的重點(diǎn)說(shuō)一遍,證明我把這一天老師上課所講的我全都注意聽了,沒有講小話,這是一種很好的學(xué)習(xí)方法。

  上課時(shí),要專心聽講,不可以跟前后左右講小話,要勤做筆記,把老師講過(guò)的重點(diǎn)記下來(lái)。回到家里,把今天老師講過(guò)的課文復(fù)習(xí)一遍,再做老師布置的作業(yè)。做完了作業(yè),找一些有關(guān)今天的資料看一看,做一做,這樣就不會(huì)忘記今天老師所講過(guò)的課,還可以順便預(yù)習(xí)明天老師所要講的課,做好一個(gè)預(yù)習(xí)的準(zhǔn)備。

  在作業(yè)上,我要用認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待作業(yè)。要把作業(yè)寫得工工整整,先把算是或者是把答案寫在草稿紙上,確定對(duì)了以后才抄到作業(yè)本上。要是作業(yè)有弄不明白的地方可以問(wèn)同學(xué)老師,也可以恩爸爸媽媽。

  我會(huì)在這個(gè)學(xué)期里好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取用優(yōu)秀的成績(jī)匯報(bào)爸爸媽媽。

  作文二:我們還缺少一顆自我反省的心

  愛默生說(shuō):“思考是行為的種子!闭\(chéng)然,唯有在經(jīng)歷中不斷反省自我,不斷思考人生,不斷修正自己的行為,才能使人擺脫膚淺,走向智睿。

  反省自我是對(duì)自身錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),也是想要進(jìn)步必備的條件。

  處在青春期的我們,做事總是很沖動(dòng),完全不考慮后果,總是自以為是,就像前人議說(shuō)的:“眼睛長(zhǎng)在前面,只看到別人的錯(cuò)誤與不滿,永遠(yuǎn)也看不到自身的缺點(diǎn)!庇腥苏f(shuō):人不怕犯錯(cuò)誤,重要的是會(huì)反省自我,從而看到自己的缺點(diǎn),并加以改正,而如果犯了錯(cuò)誤還不承認(rèn),不會(huì)自我反省,那么只會(huì)讓錯(cuò)誤一直蔓延下去。

  一個(gè)會(huì)對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤自我反省的人,必會(huì)不斷完善自己,取得進(jìn)步。被稱為“江南四大才子”之首的唐伯虎,繪畫,詩(shī)歌,學(xué)識(shí)等可謂獨(dú)一無(wú)二,卓然超群。然而,他曾有一段時(shí)間驕傲自滿,不思進(jìn)取,所以,他的學(xué)識(shí)曾一度徘徊不前。直到他看到老師沈周的一幅畫,徹底震撼,開始反省自我,并通過(guò)自己的勤學(xué)和不斷努力,終于奠定了“第一才子”的地位。

  很多名人在走向夢(mèng)想的途中,能夠取得成功,就是因?yàn)樗麄兡軌虿粩喟l(fā)現(xiàn)自身的錯(cuò)誤,并且改正錯(cuò)誤,對(duì)于初中生的'我們,應(yīng)該吸取前人的教訓(xùn),學(xué)會(huì)反省自我,改正自己的錯(cuò)誤,補(bǔ)不足。

  在人生的道路上,反省自我是進(jìn)取的必備條件,所以,反省自我吧!罢嬲伎嫉娜耍瑥淖约旱腻e(cuò)誤中吸取的知識(shí)要比從自己的成就中吸取的知識(shí)多!边^(guò)去的總要翻篇,現(xiàn)在讓我們記錄美好的每一天,讓我們?cè)谇笾穆飞希B(yǎng)成反省自我的好習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)理性升華,讓每一天都變得有意義,變得多彩!

  作文三:自我反省

  大概是出于青春期的年齡吧,一切都只屬于年少輕狂,一切又似乎理所應(yīng)當(dāng),在心底里默默為自己所犯得的一切錯(cuò)誤找下種種借口,無(wú)須回避,只因是處在青春期。于是,無(wú)形中才發(fā)覺自己變了,很多很多。

  這是我不愿承認(rèn)的,但的確是發(fā)生了變化。無(wú)論家長(zhǎng)怎樣埋怨,都只會(huì)一味否定。事后,也只是一笑了之,沒關(guān)系,就是要這么叛逆。但在骨子里,自己又明明是一個(gè)人人都認(rèn)為的好學(xué)生。本以為長(zhǎng)大了,不會(huì)再為小事計(jì)較,對(duì)于分?jǐn)?shù)可以平心靜氣,我以為好學(xué)生是會(huì)改變的。

  最近,玩得很開心,似乎玩得忘卻了成績(jī),知道自己會(huì)很平淡的看待一切,短短幾個(gè)星期,考了很多次試,成績(jī)平平,無(wú)所顧忌,至少那分?jǐn)?shù)還過(guò)得去。我就這么玩著學(xué)著,不在乎一切埋怨的聲音,我明白,我并不是在混日子。于是,我感到前所未有的輕松感。不知怎的,又糊里糊涂的進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),這次的打擊也是前所未有的,看著這紅紅的鋼筆印,那是自己從未有過(guò)的數(shù)學(xué)成績(jī)。是怎么做的卷子我好像已經(jīng)忘記了,反正心里很是難過(guò)。有失望,有恐懼,有感慨,更多的是那莫名的感覺。

  學(xué)校里,我依舊嘻嘻哈哈,似往常一樣,無(wú)任何變更。誰(shuí)都看不出我的`傷心處,只有自己,默默地想著想著,忽然一陣孤獨(dú)涌上心頭了。

  下學(xué)了,我靜靜的走在路上,不知道回到家里該怎樣。也就這么不知不覺的站在了媽媽面前,終于哭了,顯得很傷心。然而,又是向往常一樣,媽并沒責(zé)怪我,反倒說(shuō)了幾句鼓勵(lì)的話,我為她的舉動(dòng)深受感化,并下決心發(fā)奮學(xué)習(xí)了,從此刻開始。心中默默告訴自己不再上網(wǎng),不再看電視,只為學(xué)習(xí)。每次如此,我都是這樣,媽媽的做法令我感激,令我不敢做一些逾越上學(xué)之事,我也因此變得很乖。

  我狠狠下的決心卻又變了。這次,我和媽媽大吵了一架,只因?yàn)樵谒盐业暮Q髮殞毴拥艉螅衣裨沽怂,她因此說(shuō)我不懂事,翻起了舊賬,提到了那次成績(jī),那次她寬容我的壯舉。在那時(shí)那刻,我忍受不了了,我萬(wàn)萬(wàn)沒有想到大人的虛偽,大人的耿耿于懷,像是受了欺騙,我躲進(jìn)了臥室,不敢出一言以復(fù),也或許是懶的說(shuō)罷。

  我就這么,知道了大人的虛偽,我就這么認(rèn)為自己孤獨(dú),我就是這樣的感到空虛,或許,我就是這么自以為是,一切對(duì)我而言是如此迷茫。

  這些是發(fā)生已久,或許經(jīng)歷它的人已淡忘,而我不會(huì),在此時(shí)此刻,慢慢回憶,似乎又是那青春期的借口罷;蛟S,那莫名的感覺,就是隱形中的反省,在我身上發(fā)生的一切,便是我需反省的一切,僅此而已吧?

  作文四:自我反思

  人的一生分為三個(gè)部分,過(guò)去、現(xiàn)在與未來(lái),古人曾說(shuō)過(guò),我們要駐足今天,銘記昨天,展望明天。過(guò)去,我曾無(wú)數(shù)地幻想未來(lái),如今,我要為未來(lái)而奮斗,將來(lái),我必將站在人生的高峰。

  回顧過(guò)去,自己曾以一個(gè)貪玩享樂(lè)的形象使自己成績(jī)下降;回顧過(guò)去,自己曾以一個(gè)成績(jī)而驕傲自滿的心態(tài)使自己不努力學(xué)習(xí);回顧過(guò)去,自己曾以好勝而使自己萎靡不振,后又奮起直追;回顧過(guò)去,自己曾以粗心大意把自己有把握的題做錯(cuò);回顧過(guò)去,這些種種的壞習(xí)慣都在現(xiàn)在凝聚,等待著被擊敗,因?yàn)楝F(xiàn)在的我不再是過(guò)去的我,如此無(wú)法控制自己。

  現(xiàn)在,我回顧了過(guò)去,明白了壞習(xí)慣們的弊病,那么我不會(huì)再犯。現(xiàn)在,可以實(shí)現(xiàn)過(guò)去的目標(biāo),也可以計(jì)劃將來(lái)的目標(biāo),當(dāng)然,只有實(shí)現(xiàn)了過(guò)去的目標(biāo),你才有資格規(guī)劃你的將來(lái)。而無(wú)論過(guò)去現(xiàn)在或?qū)?lái),感恩生活,感恩上天給我們的一切是最重要的,一個(gè)想成功的人就先要學(xué)會(huì)感恩。將來(lái)的我,必以一個(gè)全新的我迎接更嚴(yán)峻的學(xué)習(xí)上的困難,打敗它們。現(xiàn)在,我要鍛煉好身體,使將來(lái)有一個(gè)健康的保障。

  不要在現(xiàn)在嘆息過(guò)去,過(guò)去做錯(cuò)了不可惜,因?yàn)槲椰F(xiàn)在知道了錯(cuò)在哪,過(guò)去的我不代表現(xiàn)在的.我,現(xiàn)在的我也不能代表將來(lái)的我,所以我不能以現(xiàn)在嘆息過(guò)去,以將來(lái)嘆息現(xiàn)在。我不應(yīng)該糟,F(xiàn)在,那就是對(duì)過(guò)去的不負(fù)責(zé)和對(duì)將來(lái)的無(wú)視。糟,F(xiàn)在,就等于拋棄過(guò)去和拒絕將來(lái)。所以現(xiàn)在我要努力,我不能讓過(guò)去白白過(guò)去,讓將來(lái)毫無(wú)意義,這樣人生才會(huì)充實(shí)而快樂(lè)。

  將來(lái)遠(yuǎn)嗎?不遠(yuǎn)!我們這些炎黃子孫,祖國(guó)的下一代希望,將來(lái)須要我們的創(chuàng)造,周恩來(lái)總理的一句話:“為中華之崛起而讀書!"我們應(yīng)當(dāng)銘記,中華崛起,靠我們。將來(lái),中國(guó)必站在世界的高峰,而我們,也會(huì)站在人生的高峰!世界是屬于我們的,我們也屬于世界!

  收藏過(guò)去,把握現(xiàn)在,贏得未來(lái)。

  作文五:初一期中反思

  在剛剛結(jié)束的期中考試?yán),我犯了很多不該犯的錯(cuò)誤。于是我進(jìn)行了自我反思。

  首先是學(xué)習(xí)態(tài)度的反思。學(xué)習(xí)態(tài)度是決定學(xué)習(xí)成績(jī)的重要因素。怎樣評(píng)價(jià)你的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正呢?一是要看課堂上能否專心聽講,能否克制自己不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。二是能否自覺、獨(dú)立、認(rèn)真地完成作業(yè),能否主動(dòng)改正錯(cuò)題。三是在完成規(guī)定作業(yè)后能否主動(dòng)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)和進(jìn)行課外學(xué)習(xí)。四

  是在學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題是否想辦法解決。五是能否合理分配自己的時(shí)間。

  其次是學(xué)習(xí)方法的反思?茖W(xué)的'學(xué)習(xí)方法可以收到事半功倍的效果,但科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法是需要學(xué)生不斷摸索、總結(jié)的,特別是考試之后對(duì)各門功課的學(xué)習(xí)方法的總結(jié),如文科一些需要背誦的內(nèi)容,在什么時(shí)間,怎樣背效率高,是抄背還是讀背。

  其三是單科差異的反思。不少學(xué)生對(duì)各門功課并不是同樣感興趣,往往會(huì)出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,從而導(dǎo)致弱科太差,強(qiáng)科無(wú)效。這就需要在考試之后進(jìn)行反思,哪些功課學(xué)得好,哪些還不夠理想,成功經(jīng)驗(yàn)是什么,失誤的原因是什么。如果是自己的學(xué)習(xí)興趣濃或是因?yàn)橛X得這門課重要,就要想辦法繼續(xù)保持興趣或提高對(duì)其他學(xué)科重要性的認(rèn)識(shí),樹立能夠?qū)W好自認(rèn)為重要的功課的信心。其他成績(jī)不理想的學(xué)科也應(yīng)該一樣重視,那就肯定能夠?qū)W好。

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