反思的作文優(yōu)選3篇
在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的反思的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
反思的作文 篇1
下午的“感動校園十大母親”頒獎典禮很成功。
首先,這是一個很好的創(chuàng)意。評選優(yōu)秀母親,是對所有家長的一次激勵,評上的,會更努力的教育孩子,沒有評上的會以她們?yōu)榘駱樱@必將推動我校家庭教育水平。在評選的過程中,我們開展了“了解母親活動”(調(diào)查)、“謳歌母親活動”(主題班會)、親子同寫“我的母親”活動(征文)……孩子們的參與,會增進對母親的了解,會更加理解自己母親,更加熱愛自己母親。
第二,頒獎詞寫得好,朗誦得也好,這是本次活動最大的亮點。經(jīng)過家長、班主任、文華校長等共同斟酌的頒獎詞很有文采,很有氣勢,宣讀人張露的語言很大氣,很感人。那一刻,會場的氛圍很熱烈,掌聲一次次真誠的響起。
第三,家長的'發(fā)言很精彩。她們發(fā)言來自他們的生活,鮮活,可信。她們介紹的教子方法,實用,易學。三位家長多次引用學校的辦學理念,重視閱讀、重視德行、重視習慣,把我想說的話,生動地講出來,比我講得還好。
第四,文華校長和張露主任介紹的復習方法很受家長歡迎。她們來自教學一線,自己是老師,也是家長,又是學校領導,有高度、有深度、懂得家長心理,所以很受歡迎。
給我的啟示一:充分相信下屬,放權(quán)力、給任務、壓擔子。
活動一開始,她們總想依靠我,事事都想請示我。一是有意磨煉她們,二是我真忙,所以,只聽只看不干預。為什么一定要事事完美?為什么一定要事事按我的意志辦?條條大道通羅馬,百花爭妍才是春,我又何必事事操心?相信下屬,誰都不笨,讓大家經(jīng)歷過程,經(jīng)歷失敗,獨立負責,磨練后才能獨當一面。
做領導,要做劉邦,不要做諸葛亮,要給機會,給權(quán)利,不要給“錦囊”。術(shù)業(yè)有專攻,任何人都不是萬事通,也不需要萬事通,領導的任務是讓下屬發(fā)揮自己的才能創(chuàng)造機會。
啟示二:威望樹立后,要示弱給下屬,如果領導事事都高人一等,總是正確,難免讓下屬有依靠心里。把舞臺留給下屬,自己退到幕后,點亮更多的心燈,挖掘更多的人才,激勵更多的激情,鼓動更多的人走上前臺,這才是管理者的核心任務。
啟發(fā)三:組織會議要做到預設、分工、協(xié)調(diào)。
預設。幾個人發(fā)言,每個人多長時間,每個人講話側(cè)重點是什么,要達到什么效果,都要精心預設。凡事預則立,不預則廢。每項工作,策劃最重要。
分工。任何一項工作,都需要大家共同承擔,一次會議誰負責審核材料、誰負責通訊聯(lián)絡,誰負責會場布置,誰負責學生組織,音響效果、宣傳報道都要具體到人、要求到人。
協(xié)調(diào)。承辦會議的人要協(xié)調(diào),及時通氣;主持人和聽眾要協(xié)調(diào),要告知大家會議內(nèi)容,大概需要多長時間;組委會和宣傳報道要協(xié)調(diào),自我挖掘活動亮點。
反思的作文 篇2
“你煩不煩?都說了三遍了,還講?”我緊皺眉頭“嘭”的一聲把房門關(guān)緊了,門外的嘮叨聲停了,像是凝固一般,停了。
放學回家,作業(yè)多的嚇人,學校里,老師的責罵聲不斷,回到家里,希望留有的片刻安寧也隨奶奶的嘮叨而破滅。我本想抑制著這種心情悶著聲兒寫作業(yè),筆尖如同尖刀一般往作業(yè)本上刻著,字跡很深很深,我像是瘋了一般地發(fā)泄著。
這時,奶奶拎著一大包菜回到了家,她靜幽幽地把菜放在廚房里,看到我回來了,她溫和地說:“你要吃什么?晚飯的時候。“”隨便!拔冶M量壓抑著內(nèi)心的憤怒,甩下冰冷的兩個字!澳阋允裁窗,你說我去燒啊”廚房里傳來嘩嘩地流水聲,不用看都知道,奶奶在洗刀具準備做菜!岸夹!蔽姨岣吡艘袅浚皇窍胱屗灰賳栂氯チ!澳忝看味歼@么說,奶奶都不知道要給你燒什么了,你說一個,奶奶立刻給你做出來!
“嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒”傳來灶臺點火的聲音,她往鍋里倒上了些許的油,油開始慢慢地滾起,來,這次我沒有理會她說的話,而是自顧自地想著題目。
過了許久,她沒聽到我的回答,便再一次問起了這個問題,我想題目的千絲萬縷瞬間被擰在了一塊兒,思路又斷了,我的脾氣一下子飆升到極點,宛如那沸騰的油一般,炸開了鍋。
那一聲響徹云霄的關(guān)門聲,關(guān)住了吸油煙機的嗡嗡響聲,關(guān)住了外界的一切嘈雜,同時,也隔離了那一份深沉的關(guān)心與愛。
回到書桌前的`我,漲紅了臉,不但是因為剛才的憤怒,更多的是因為那份羞愧。
一個小時過去了,我手中的筆有些顫抖,眼睛盯著題目看,卻再也看不進一個字;秀遍g,門外一個慈祥的聲音再一次響起:“快出來吧,休息休息別做了,來,快過來吧,吃飯了!蔽曳畔铝耸种械墓P,猶豫了一下,隨后輕輕地打開門奶奶正在吧廚房里的菜一個一個地往桌子上拿,她看見我出來了,霎時間臉上又堆滿了笑容:“來,嘗嘗,奶奶少了你最最最愛吃的糖醋排骨!帮堊郎,瑩瑩發(fā)著油光的排骨上好似閃著奶奶的愛。這么多年來吃了那么多形形色色的東西,唯一放不下的就是奶奶燒的糖醋排骨,那一抹蜜意讓人回味,讓人留戀。
我皺了皺眉,跑進了廁所里,我看著鏡子,鏡子里的像越來越模糊,緊接著清晰,而后又模糊,十幾年來,我長大了那么多,變了那么多,但卻忘記了最初的愿望。我反思著,我愧疚著……
從晶瑩的淚滴中我仿佛看見十年前,我拉著奶奶的手說:“奶奶,我長大后一定要賺好多好多的錢給你買好多好多的好吃的!澳棠绦χf:”好呀,你那時候不要忘了奶奶噢!拔倚χc著頭,就這樣一直朝著夕陽的方向走去,影子被拉得好長好長。
我反思著,為什么現(xiàn)在的我會這樣對待我的奶奶,我們總是對那些陌生人點頭微笑,卻總是把最差的一面留給對我們最好,最愛我們的人,對他們放蕩自己的脾氣。
我們都該反思,反思對親人的態(tài)度。奶奶年老了,我和她在一起的日子可以算是一天比一天少了。我突然明白,沒有多少愛可以容忍我的任性和放縱了,我們無法延續(xù)這份愛,但我們可以用自己的愛來守護這份深沉的愛。
反思的作文 篇3
或許是由于自己天性中不羈的性子,或許是由于青存期的叛逆心理,長久以來不為別人所解的心泛起層層浪潮,不能平靜。不解,也就不去想,不去想為什么曾被稱為“孩子王”的我,現(xiàn)在卻拒鄰家小孩子于千里之外;不去想為什么曾主動幫母親看門買東西的我,現(xiàn)在竟連母親主動尋求幫忙也視而不見,為什么更不會去想這些,只局限于家里。但是,她,我的母親。卻不會知道:一回到家,無論在外面多高興,我都會立即沉默;同樣的,在外面不高興,回到家,我仍會是一副云淡風輕的樣子。這樣做,只是為了迷惑她,不讓她掌握我的行跡及心理。對此,她不滿卻也無可奈何,她不了解我,我也不懂她。
但,我自己心里最清楚,我并不希望這樣。我曾想過,若接受催眠會知曉我排斥她的理由,我會去。但又怕知道一個不愿知道的答案。久而久之,便在這接受與排斥之間游移不定。于是,只得努力去改。記得小學同學再見到我時,大為驚異我的不同,因為以前,我就像只渾身是刺的刺猾,如今,卻斂起鋒芒。只是,對于她,我的一母親,永遠是我的`結(jié),難解的心結(jié)。難道,走向成熟,做自己心中的我就這么難?難道,我一定要傷害本該和我最親近的人?排斥,總會有理由,順著這條線索,我陷人回憶。不喜歡小孩,是因為小時候被她打罵過無數(shù)次,并因此被鄰居嘲笑,傷了我“小小”的自尊;不喜歡看門,是因為她曾N次讓我看門到了約定的時間卻不回來,使我不信任她……
在回憶中,我才發(fā)現(xiàn),很多我認為不在意的東西,其實很在意。我也并非不羈,而是也有著如水的細膩心思,只是刻意忽略。是啊,刻意忽略的,也有母親的好:我故所以,心中的結(jié),就剪掉吧!至于叛逆,沒了理由,也自當灰飛煙滅。
在我們這個年齡,借懂中也帶著自以為是,自以為成熟,自以為正確,卻沒有好好思索?辞辶俗约旱男,才會一步步斂去鋒芒走向成熟。
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