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考后反思作文

時(shí)間:2024-02-28 15:50:27 反思 我要投稿

考后反思作文15篇(精選)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的考后反思作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

考后反思作文15篇(精選)

考后反思作文1

  這星期,我們考試了語(yǔ)文,當(dāng)天成績(jī)就出來(lái)了。當(dāng)我明白我語(yǔ)文考了94.5,我又高興又害怕,我看了看我錯(cuò)的題,結(jié)果讓我大吃一驚!

  我的閱讀題一共都扣了2.5分。閱讀上有許多題是不就應(yīng)錯(cuò)的,像煩惱的惱寫(xiě)成電腦的腦,失去了0.5分;在填寫(xiě)反義詞中,我把毛病的反義詞寫(xiě)成了怪癖,我真是粗心,又失去了寶貴的`1分;還有在寫(xiě)表達(dá)了什么感想時(shí)寫(xiě)成了明白了什么,有失去1分,要不然就是96分了……

  我感到很后悔,但是我卻深深地明白,這個(gè)世界上唯一沒(méi)有賣(mài)的就是后悔藥,經(jīng)過(guò)了這次的教訓(xùn),我以后必須要改掉我粗心大意的毛病,做什么事情都要認(rèn)真,而且還要多看看書(shū)上的題,這樣才能答上課本題。我想,經(jīng)過(guò)我的努力,在下次的考試中,必須要超越自己。如果太陽(yáng)是我的目標(biāo),那我會(huì)踮起腳尖,因?yàn)橹挥羞@樣,才能更靠近陽(yáng)光,才能向著目標(biāo)一步一步的進(jìn)發(fā)!

  但是,通過(guò)這次考試,我最后明白是我玩的太多,復(fù)習(xí)的太少。今后,我必須要努力起來(lái),加油,朝明天完美的未來(lái)出發(fā)。

考后反思作文2

  這次抽考,徐老師斬釘截鐵地說(shuō)我語(yǔ)文一定能考95分以上,在全區(qū)的排名一定是第一。而我辜負(fù)了徐老師的'期望。

  當(dāng)我看到那在語(yǔ)文試卷上那又大又紅的“87”時(shí),我一下子怔住了!熬谷恢豢剂87分!”我喊道。我一向都是95分以上的呀!仔細(xì)看看試卷錯(cuò)的題目:八仙過(guò)!ㄌ羁眨。我竟然不知道這句歇后語(yǔ)!完了,2分就這樣被扣了。還有一題填空題:這段話(huà)選自(填空)一文。課文應(yīng)該加書(shū)名號(hào),我忘記加了,1分,扣掉了。還有幾題我就不說(shuō)了。

  最后是作文,作文。唉,真慘!扣了整整7分呢!你也很驚訝吧!我告訴你吧,我作文就差結(jié)尾了(其實(shí)我已經(jīng)算很慢的了,人家早就寫(xiě)好了),可是,偏偏這時(shí)監(jiān)考老師說(shuō)“時(shí)間到,好,停下來(lái)”。唉,被收了試卷。經(jīng)過(guò)這次抽考,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)成績(jī)總分加起來(lái),排名全區(qū)201名。

  不過(guò),雖然我能夠再五千多人的名次中排到201名,但是我還沒(méi)能達(dá)到第一名!我還得改掉粗心、速度慢的毛病。我要向著第一,前進(jìn)!

考后反思作文3

  這次考試我有很多錯(cuò)誤,而這些錯(cuò)誤都是因?yàn)槲易砸詾槭窃斐傻。比如:老師要求我們做完后認(rèn)真檢查卷子,我卻沒(méi)有認(rèn)真檢查。老師要求先易后難,我答題時(shí)就沒(méi)有做到先易后難。我要認(rèn)真檢討自己,以后不能再犯這些錯(cuò)誤了。

  1、檢查卷子要認(rèn)真。這時(shí)有人會(huì)說(shuō):“你以前不是不檢查卷子嗎?現(xiàn)在你檢查了,應(yīng)該是進(jìn)步呀!”我會(huì)說(shuō):“就算檢查了,但檢查的不認(rèn)真,很多錯(cuò)誤都沒(méi)有檢查出來(lái),那和沒(méi)檢查有什么兩樣呢?”有人會(huì)說(shuō):“就算剩的還有錯(cuò)誤,你得分也不少呀!蔽視(huì)說(shuō)“就算能多得分,但檢查出來(lái)的.都是小題,得不了多少分。不過(guò)是‘丟了西瓜撿芝麻——因小失大’而已。”以后我要認(rèn)真檢查卷子,不放過(guò)任何一個(gè)錯(cuò)誤。

  2、要先易后難。這次考試數(shù)學(xué),我發(fā)現(xiàn)了一道難題,我沒(méi)有跳過(guò)去,而是左思右想,很長(zhǎng)時(shí)間才做出來(lái)了?墒,剩下的時(shí)間不多了。我就匆匆忙忙的做了起來(lái),總算在收卷子前做完了,但我卻沒(méi)有來(lái)得及檢查就下課了。如果我要是先易后難就不那么慌張了,我就能認(rèn)真的答題,就不會(huì)出現(xiàn)那么多的錯(cuò)誤。因此,我要做到先易后難。

  考試結(jié)束了,但學(xué)習(xí)并沒(méi)有結(jié)束,而是剛剛開(kāi)始。我要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下一次考出更好的成績(jī)。

考后反思作文4

  考卷最終還是發(fā)下來(lái)了,我不敢看,可又不能不看。

  我用一只眼,慢慢地向考卷移了過(guò)去:“什么,才52.75分!”我失聲尖叫了起來(lái),我第一次語(yǔ)文試卷考不到及格,而且是在期末考。我遮住自己的分?jǐn)?shù),把頭探向的旁邊人的考卷,咦,怎么大家都是五十多分呢,我更疑惑了。

  突然,我笑了笑,因?yàn)槲颐靼琢,這張考卷的滿(mǎn)分是60分,因?yàn)檫有作文卷。

  我欣喜了,因?yàn)槲抑牢铱技案窳,而且不止及格,如果?00分來(lái)算,我也有九十幾分了。但是欣喜過(guò)后,我馬上有悲哀起來(lái),因?yàn)槲业?錯(cuò)誤實(shí)在是太離譜了,全都是錯(cuò)別字:‘帶’寫(xiě)成‘戴’;‘哀’寫(xiě)成‘衰’,連我自己都看不下去了。可是又有什么辦法呢,已經(jīng)考完了,只能一個(gè)字一個(gè)字的、改。

  我在腦子里深深地刻下了這幾個(gè)字:不準(zhǔn)再寫(xiě)錯(cuò)別字!

考后反思作文5

  語(yǔ)文月考結(jié)束了!自己的一些想法。學(xué)校提出要達(dá)到多少的優(yōu)秀率和及格率,我個(gè)人覺(jué)得這個(gè)是很有實(shí)際意義的事。我們的學(xué)生需要很多的鼓勵(lì),當(dāng)我們?cè)谡J(rèn)為他們不行的.時(shí)候,更多時(shí)候應(yīng)該是在說(shuō)他們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,而不是正真的成績(jī)。成績(jī)還算能交差!

  高二語(yǔ)文的命題我在去年也命過(guò)兩三次,深有感慨,安不好命題。滿(mǎn)意度,難易度等。命題應(yīng)該堅(jiān)持幾個(gè)想相統(tǒng)一:一是,和學(xué)生實(shí)際智能水平相統(tǒng)一,三級(jí)的學(xué)生,不要在高二就一直拿高考題或者模擬題。二是,與現(xiàn)行的課堂,教輔,課本相統(tǒng)一。語(yǔ)文課的枯燥與低效是顯而易見(jiàn),命題偏離了這些,課堂會(huì)更加糟糕。三是,與學(xué)校的命題要求相統(tǒng)一。

  另外,作文的命題,建議自己原創(chuàng),網(wǎng)路上的來(lái)得太容易了,既然是自己命題,就應(yīng)該堅(jiān)持作文原創(chuàng),這樣更能貼近學(xué)生的實(shí)際。同時(shí),要注意慢慢與高考接軌。

考后反思作文6

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼就到了六年級(jí),小學(xué)生活即將結(jié)束,我們面對(duì)的是一場(chǎng)接一場(chǎng)嚴(yán)峻的考試。

  學(xué)校為了提高我們的成績(jī),每一個(gè)月都會(huì)舉行一場(chǎng)月考。在最近的一次考試中,我雖然是班上的綜合第二,語(yǔ)文是91分,數(shù)學(xué)是87分,但是我并不怎么滿(mǎn)意。

  語(yǔ)文雖然上了90分,錯(cuò)的題目不多,但是錯(cuò)的都是一些基礎(chǔ)題目,白白的扣了8分,真是不應(yīng)該!作文是我的強(qiáng)項(xiàng),但是也扣了1分。爸爸跟我分析,是因?yàn)槲业拈_(kāi)頭和結(jié)尾寫(xiě)的太草率,不夠生動(dòng),不夠具體。

  數(shù)學(xué)對(duì)于我這個(gè)學(xué)了幾年奧數(shù)的'同學(xué)來(lái)說(shuō)真是小菜一碟?墒,在考場(chǎng)上,由于我太過(guò)于緊張,幾個(gè)學(xué)過(guò)的類(lèi)似問(wèn)題一開(kāi)始都沒(méi)有看出來(lái),后來(lái)才發(fā)覺(jué),幾個(gè)很簡(jiǎn)單的課內(nèi)問(wèn)題也想了半天,想想都不應(yīng)該!

  吃一埑,長(zhǎng)一智。這次考試讓我知道了現(xiàn)在題目的難度,也為我敲響了警鐘,告訴我:不能放松,不能粗心,不能大意,在今后我也一定會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),通過(guò)參加各種考試,見(jiàn)識(shí)各種題型,不斷總結(jié)提高,爭(zhēng)取考上我最理想的中學(xué)!

考后反思作文7

  這個(gè)星期,我們剛期末考完試,我以為自己考的很好,可前幾天發(fā)下成績(jī)單時(shí)我卻完全驚呆了,英語(yǔ)才3(3代表我只考了70分以上)。這樣的成績(jī)真有些丟人,這是我的成績(jī)嗎?怎樣考的一塌糊涂呀。我不可能只考了這么幾分。我怎樣會(huì)考得這么差?是我沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)?我在心里一遍又一遍地問(wèn)自己。我越想越生氣,幾乎都要哭出來(lái)了。哎,我想來(lái)想去覺(jué)得還是我平常學(xué)習(xí)不努力和做題時(shí)粗心造成的。哎,不想了,這次的考試也算是對(duì)我的一個(gè)懲戒吧!它為我敲響了警鐘,也為我打了一針清醒劑。一次失敗算不了什么,失敗也許是成功的前兆。只要努力改正粗心的毛病,我必須會(huì)成功的`。

  努力吧,我要告別粗心!這次考試我考得十分不好,下學(xué)期我必須要好好學(xué)習(xí),改掉不好的毛病,爭(zhēng)取在以后的考試中考出好成績(jī)。加油!

考后反思作文8

  一、學(xué)好課本知識(shí)。

  學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說(shuō)在老師上課之前,你先得自己學(xué)習(xí)一下課文,在預(yù)習(xí)中要盡量主動(dòng)地解決問(wèn)題,把不懂的問(wèn)題記下來(lái),在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀,直到把問(wèn)題看的透徹了、明白了。

  二、注意課外積累。

  適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段,我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀,因此,閱讀時(shí)要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書(shū)籍和報(bào)紙雜志,從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會(huì)生活,了解社會(huì)動(dòng)態(tài),使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識(shí),更能豐富我們的生活。

  三、加強(qiáng)寫(xiě)作訓(xùn)練。

  我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的一個(gè)重要目的就是寫(xiě)作。提高寫(xiě)作能力要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。課外積累是寫(xiě)作的基礎(chǔ),要學(xué)會(huì)對(duì)文章的細(xì)讀,精彩的篇章最好能背誦。如果腹內(nèi)空空,是寫(xiě)不出好文章的。除此之外,注意觀(guān)察生活、感悟生活,堅(jiān)持不懈的`記日記,有感而發(fā)的寫(xiě)隨筆,都是幫助我們寫(xiě)好作文的有效途徑。寫(xiě)好的作文要反復(fù)修改,也可以請(qǐng)教老師、同學(xué)的意見(jiàn),精益求精。

考后反思作文9

  “要為成功找方法,莫為失敗找借口”,這是我們班的口號(hào),同學(xué)們?cè)谙挛绲募瘯?huì)上大聲喊了出來(lái),這次集會(huì),給了我很多感受。

  在一次月考中,我當(dāng)上了“標(biāo)兵生”。這讓我感到很光榮,但是,成功只是一個(gè)開(kāi)頭,不能放松,要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),理清學(xué)習(xí)方法,查漏補(bǔ)缺,在下次月考中做得更好。我的第一個(gè)方法是:上課前先預(yù)習(xí),看看自己哪里會(huì),哪里有疑問(wèn)。老師講課時(shí)有側(cè)重點(diǎn)地解決自己的疑難困惑,從而提高課堂學(xué)習(xí)效率。二,老師講重點(diǎn)時(shí)做批注。在老師講到重點(diǎn)考點(diǎn)或是自己不懂的'地方時(shí)都要做批注。要勤動(dòng)筆,中國(guó)有句古話(huà)說(shuō)“好記性不如爛筆頭”。做批注加深對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)的記憶,復(fù)習(xí)時(shí)一目了然,有助于重點(diǎn)復(fù)習(xí)。三、及時(shí)復(fù)習(xí)。在做作業(yè)或考試之前要打開(kāi)書(shū)復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)是最好的學(xué)習(xí)方法,“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)”,經(jīng)常復(fù)習(xí)才能使知識(shí)內(nèi)化為自己的。

  集會(huì)結(jié)束,我想:當(dāng)冠軍容易,守冠軍難。這次,我是標(biāo)兵生,下次我還會(huì)是標(biāo)兵生嗎?這次的成功不代表永遠(yuǎn)的優(yōu)秀,F(xiàn)在要努力的是,怎樣讓優(yōu)秀成為習(xí)慣。我只有比以往更努力,因?yàn)楦冻霾艜?huì)有收獲,?菔癄,水滴石穿。我默默為自己加油,努力學(xué)習(xí),抓住每一次考試,為六年的小學(xué)生活交上一份完美的答卷。

考后反思作文10

  期中考試在緊張而又忙碌中結(jié)束了,這次考試不僅給了我們查找自己不足的機(jī)會(huì),還讓我們知道自己的真實(shí)水平,給我們指明了努力的方向。

  昨天,我們學(xué)校舉行了期中考試表彰大會(huì),我站在領(lǐng)獎(jiǎng)的隊(duì)伍里想了很多。從這學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),我對(duì)自己要求放松了很多,月考分?jǐn)?shù)下來(lái),我大吃一驚,語(yǔ)文只考了76分,聽(tīng)到老師念的分?jǐn)?shù),我臉上火辣辣的;氐郊医o媽媽看了成績(jī),媽媽沒(méi)有說(shuō)話(huà),看得出媽媽不高興,大家心情平靜下來(lái),媽媽才對(duì)我說(shuō):“孩子,我們看一下問(wèn)題出在了什么地方?考的不好,我也有責(zé)任?墒俏覀円滥膫(gè)地方出現(xiàn)的問(wèn)題,讓我和你共同努力吧!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我的眼淚“唰”地落了下來(lái)。我們制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。我上課專(zhuān)心,認(rèn)真完成老師布置的`作業(yè),沒(méi)有了浮躁,只有踏實(shí)。

  這次考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗或者成功的洗禮,得到磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì)。

  這次考試我取得了年級(jí)第一名的好成績(jī),但只代表過(guò)去。以后我要更加努力,一次考試并不是句號(hào),更不能代表我們的實(shí)力。勝不驕敗不餒,及時(shí)調(diào)整心態(tài),為下一次考試做好準(zhǔn)備。

考后反思作文11

  這周語(yǔ)數(shù)外三門(mén)居然都沒(méi)有期中考試,這出乎預(yù)料。但是這周語(yǔ)文第四單元全考了試。我一放學(xué)就以風(fēng)一般的速度,火急火燎地跑到六班劉倩老師身邊去翻試卷。試卷沒(méi)有改完,但是我看到了我前三面扣了多少分。兩分!我欣喜若狂。

  周五不僅語(yǔ)文考試。而且還得到了一個(gè)壞消息。丁老師說(shuō),我們周一過(guò)來(lái)就立刻期中考試。所以我的.周末過(guò)得十分緊張,心情仿佛像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。不僅如此,而且托管還發(fā)了兩張?jiān)嚲斫o我們。一張數(shù)學(xué)一張語(yǔ)文,我雖然都寫(xiě)完了,但感覺(jué)精疲力竭。

  這周五我們學(xué)校消防演練,所以打不了籃球。丁老師還說(shuō)7點(diǎn)50之后到校的話(huà),不能去打球,所以我這周被禁足了兩天,感覺(jué)天空都在為我哭泣。哈哈,其實(shí)是天下雨了!

  這周六我去宇城打球的時(shí)候,我跟一些“頭腦簡(jiǎn)單,四肢發(fā)達(dá)”的人打比賽。結(jié)果呢?有一個(gè)人去搶我球,飛起一腳頂?shù)轿铱韫恰N宜查g倒地抽搐,感覺(jué)天昏地暗。

  我一直都不喜歡寫(xiě)作文。所以,侯老師讓我改成寫(xiě)周記。我感覺(jué)周記比作文容易。

考后反思作文12

  每次考試過(guò)后我都會(huì)很緊張。但這次月考卻有一種不一樣的感覺(jué)。

  這次數(shù)學(xué)考試考完后,我的心情依然有點(diǎn)緊張,因?yàn)樯弦淮螖?shù)學(xué)成績(jī)不理想,我決定迎頭趕上。這次公布數(shù)學(xué)成績(jī)時(shí),我心里有些忐忑不安。當(dāng)最后一個(gè)報(bào)到我的名字時(shí),只聽(tīng)徐老師說(shuō)道:“程柔傾,100分。”而且我是全班第一名。當(dāng)時(shí),大家都回頭盯著我看,我都有點(diǎn)不好意思了。說(shuō)實(shí)話(huà),那時(shí)我都有點(diǎn)不敢相信自己的耳朵。

  但美中不足的是這次語(yǔ)文月考沒(méi)有發(fā)揮好,僅僅得了81分。但我并不氣餒,下次月考一定要好好努力,爭(zhēng)取發(fā)揮出最佳的水平!

  我自己總結(jié)了一下,語(yǔ)文月考時(shí)我的`作文寫(xiě)的較慢,自己覺(jué)得寫(xiě)得也不好,所以成績(jī)不理想。而這次數(shù)學(xué)試卷完成后,我從頭到尾仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍,找出了好幾處錯(cuò)誤,都一一改正,所以正確率比較高。這個(gè)好習(xí)慣我一定要保持!

考后反思作文13

  月考的卷子發(fā)下來(lái)了,當(dāng)時(shí)我很緊張,過(guò)了一會(huì),我的卷子發(fā)下來(lái)了,我一看分?jǐn)?shù)96.5分,哎,沒(méi)達(dá)到理想的分?jǐn)?shù)。

  不過(guò)我的卷面很整潔、字寫(xiě)得很好,老師看見(jiàn)了,還夸了我一下,說(shuō):“你的字寫(xiě)得很好!”我感覺(jué)心里美滋滋的。

  其中還有一些字因?yàn)閷?xiě)的太急了,寫(xiě)得很不好,雖然說(shuō)老師沒(méi)看出來(lái),但是我下一次一定會(huì)把字寫(xiě)得更好的,說(shuō)到這,我還想起四年級(jí)時(shí),語(yǔ)文老師給我們講的一個(gè)故事:一天,有位女同學(xué)在考試的時(shí)候,無(wú)論寫(xiě)哪個(gè)題,都把題做的整齊、簡(jiǎn)潔,使人看起來(lái)很賞心悅目,于是,監(jiān)考的老師,竟然沒(méi)有打紅叉叉,后來(lái),他們班的老師看到后也很驚訝,后來(lái)經(jīng)過(guò)調(diào)查,原來(lái)是因?yàn)樽謱?xiě)得太好了,監(jiān)考老師不想打紅叉叉。同學(xué)們聽(tīng)了后,都被震驚了,有些還說(shuō):“我要把它當(dāng)成學(xué)習(xí)的`榜樣。”許多同學(xué)都贊成。我聽(tīng)了后也覺(jué)得是,一定要像她那樣!

  我還為自己設(shè)了一個(gè)座右銘:“好好學(xué)習(xí),天天向上”,為明天加油!最重要的是,我還要準(zhǔn)備一個(gè)小本本,把重點(diǎn)題、易錯(cuò)題、易錯(cuò)字、易錯(cuò)句子,記在上面,有空的時(shí)候拿出來(lái)看看、練練,以來(lái)增加自己的記憶。

考后反思作文14

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴響了,最后一場(chǎng)考試結(jié)束了,太好了!我松一口氣,可又突然緊張起來(lái):我的考試成績(jī)還不知道呢,好像沒(méi)錯(cuò),又好像錯(cuò)了很多……心就是放不下來(lái),像十八個(gè)桶打水——七上八下。

  第二天,語(yǔ)文成績(jī)發(fā)下來(lái)了,老師是從低到高地發(fā)的。付老師說(shuō)我們班高分少,大部分都在80分到90分之間。我心里不由得緊張起來(lái):我會(huì)不會(huì)是其中一個(gè)?我的題目好像是錯(cuò)了很多……

  “某某某89,某某某89.5,某某某89.5下面是90分以上的……”我深深地松了口氣,還好到及格線(xiàn)上了,接下來(lái)就是沖刺高分的時(shí)候了。我拿到我的考卷了:94.5。在班里是好的,可是全年級(jí)呢?

  我仔細(xì)看了看考卷,其實(shí)考試不是很難,就是題目很多,所以每題的`分?jǐn)?shù)就少了,的題目扣得分也少了?墒,要是把我錯(cuò)的題目放在其他的考卷上呢?那恐怕我就沒(méi)有這點(diǎn)分?jǐn)?shù)了。閱讀題目不是很難,但是我扣的分?jǐn)?shù)占總扣的分?jǐn)?shù)的差不多一半……其實(shí)我還有一個(gè)最大的原因——太慢了。就是因?yàn)樘藢?dǎo)致后面的題目匆匆忙忙才做完的,都沒(méi)時(shí)間檢查。

  在下次的考試中我要抓緊時(shí)間,仔細(xì)檢查,改正這些毛病。

考后反思作文15

  經(jīng)過(guò)了緊張的復(fù)習(xí),終于迎來(lái)了期中考試。考過(guò)試后,并不是完全放松,還得想想自己考得怎么樣,能考多少分。

  五一放假前,老師就已經(jīng)把數(shù)學(xué)和英語(yǔ)卷子發(fā)下來(lái)了。英語(yǔ)考了100分,還不錯(cuò),下次繼續(xù)努力,數(shù)學(xué)99分,拿到卷紙后,發(fā)現(xiàn)是填寫(xiě)質(zhì)數(shù)合數(shù)時(shí)出錯(cuò)了,改過(guò)錯(cuò)題后,分析了出錯(cuò)的`原因,一是質(zhì)數(shù)表沒(méi)有背牢,二是檢查時(shí)沒(méi)有認(rèn)真,一定要背牢質(zhì)數(shù)表,檢查時(shí)一定要認(rèn)真仔細(xì)。

  五一假期中,老師發(fā)短信告訴了我的語(yǔ)文成績(jī),只考了96,。這一次的語(yǔ)文考試是統(tǒng)考,我竟然考得這么不好。閱讀短文的填寫(xiě)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)出錯(cuò)了,口語(yǔ)交際出了點(diǎn)兒小毛病,作文因?yàn)榫砻娌桓蓛舳豢哿朔,最后只得?6分。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)補(bǔ)充,這是很簡(jiǎn)單的一道題,而我卻出錯(cuò)了,以后一定要多注意。下次寫(xiě)作文,一定要先構(gòu)思好,然后再寫(xiě),注意卷面的整潔。

  只有平時(shí)努力,上課認(rèn)真聽(tīng)講,才能考出一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jī)。一次失敗算不了什么,以后努力才能見(jiàn)到成功!

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