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反思作文300字(優(yōu))
在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的反思作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
反思作文300字 篇1
今天,我們的數(shù)學卷子改出來了,董老師氣得火冒三丈,“你們?nèi)鄾]有一個得100分,你們怎么回事?三班考試就有人得100分,這些題都很簡單,你們卻亂答”。聽老師這么一說,我知道我們這次考的很差勁,卷子發(fā)下來,我考了97分,由于粗心大意錯了一道不該錯的題,董老師講到這道題的時候,讓答錯的'全站起來,其中也有我,我真是后悔極了。
董老師講完這道題后說:“做錯這道題的人,把特殊算式從1×1到9×9每個抄兩遍,”回家以后,我開始反思,我想:“董老師經(jīng)常要求我們在做題時,要仔細讀題,劃出關(guān)鍵詞,寫小標題,畫圖分析,找規(guī)律要學會蕩秋千。而我總是因為慌張,不是錯這兒就是錯那兒,所以我以后一定要細心,不能粗心,按老師的那些要求做,爭取改掉不踏實的毛病”。
反思作文300字 篇2
今天下午有班隊活動,早晨我還興致勃勃的對媽媽說下午要評選廢話大王,可萬萬沒想到下午我卻被“光榮”地評上了廢話大王。
為什么我會評上廢話大王呢?我百思不得其解。我想:平時我沒怎么說話呀!要么也只是問別人一些問題,那也不至于被評上廢話大王吧!再說了,我是一個外向的.女孩,活潑一點也沒什么錯呀!我開始從自己身上找問題,我既然被評為廢話就一定是廢話大王。以后我一定要做到:上課不開小差,積極發(fā)言,有問題要舉手,下課不去和同學爭論,我要用自己的實際行動告訴別人,我不是廢話大王,只要自己努力,世上沒有什么事是做不到的,還要相信自己,因為只有自己不會欺騙自己,背叛自己,傷害自己。只要我想做的事就一定做得到。
每個人都不是十全十美的,只要不斷改善自己,就會變得非常完美。
反思作文300字 篇3
話說上次考試本是沒有的,只因某位家長太過于愛孩子勒,說人家一中天天考試,二中都不考試勒。呵,既然一中那么好,為何不讓你家寶貝孩子上一中呢?呵,不用說,想必你家寶貝孩子也和我們一樣——成績不咋地!既然如此,你怎有資格說二中?!呵,或許你會說,人家一中是省重點,應該像他們學?待R!省重點怎么勒?懂不懂得什么叫做各具特色,知不知道什么叫做“拒絕畢加索第二”!哈哈,別跟我說!爱吋铀魇钦l?”那就太失敗勒吧!再說,怎么好是人家的,管好你自己的“嘴”就行勒!他們有他們的驕傲!我們有我們的格調(diào)!為何非逼著我們學習他們——“所謂的好學生”!不就我們二中給你了你炫耀的資本么,上一中就是!不就兩萬塊錢的事么,想必你這如此關(guān)心且深愛孩子的不會舍不得吧?上安大不也就幾十萬么!不行花個幾百萬到美國上就是!我們二中哪是你家寶貝孩子的'容身之地!免得你家寶貝孩子考不上哈佛還怪二中呢!不喜歡,就離開!
呵,發(fā)言到此為止。望某學生家長在做事之前先了解情況后,再“關(guān)心”我們二中的學生!不,還少勒一句:過多的關(guān)心叫做干涉!
反思作文300字 篇4
“咦?跑哪去了?跑哪去了?”桌面上看看,口袋里翻翻,要問我怎么回事——我訂閱雜志的錢弄丟了,嚇出了一身冷汗。
中午午休,楊老師過來收錢了,我想把錢拿出來,可文具盒里沒有,我繼續(xù)找,桌肚里也沒有,“奇怪了?錢跑哪兒去了?”我自言自語道,“錢明明放在這的呀!”我還不甘心,抓耳撓腮。開始了座位大搜查,書包里、口袋里、書里……可查出的結(jié)果是一無所獲,我便焦急了起來,坐立不安、心急如焚,像熱鍋上了螞蟻——團團轉(zhuǎn),旁邊的同學提醒我,也翻起了自己的`書包,可還是沒有……我追悔莫及。
現(xiàn)在四年級了我們班就發(fā)生了十幾起丟錢事件,要么是別人順手牽羊拿走了,要么是自己忘了帶,要么是自己不知道放哪了……
我這個130元錢中100元是奶奶借的,30元錢是我自己掙得獎金,想著就心疼。因為自己沒有安全意識,俗話說“防人之心不可無,”要多一些安全防范意識,保管好自己的物品,才能不造成財產(chǎn)損失。要不然后悔就來不及了,現(xiàn)在亡羊補牢還不晚。
反思作文300字 篇5
八語上第一單元是游記,上作文課的前一天,我布置的任務是收集寫作素材,理清寫作思路,課上我們先說作文。
盡管課堂教學我反復強調(diào)“游蹤”、景物特點的重要性,可學生的說作文還是讓我很失望。只有少數(shù)同學說的還可以,大部分學生要么只說行蹤,沒有景物描寫;要么只說景物描寫,沒有行蹤;還有的什么也沒說,理由是哪兒都沒去過。
反思一,課堂教學中,對游記寫作講得不夠細,導致學生思路不清晰。
反思二,有些學生游覽時,眼中無物,導致學生說不出來,有的'家長從沒帶孩子出去玩過,以至于沒有內(nèi)容可說。教師應及時指導學生,讓他們養(yǎng)成平時善于搜集寫作素材的好習慣,隨時記下自己的所見、所聞、所感,避免寫作時搜腸刮肚,沒有內(nèi)容可寫。
反思作文300字 篇6
下午的自習課太亂,老師生氣了,讓我們寫反思。我說:“敗而不餒.”—題記
夜幕降臨,晚風又一次拂過面頰,一切安詳寧靜。在我眼中的月色和晚風似乎在向我挑釁,也在嘲笑我們課堂上的喧嘩,我感到很不自在。
仰望月兒,她依然如故,把銀紗般的月光灑向大地。我卻感覺不到以往的.溫柔和愜意。
今夜,我不得不承認,我已成了考試的機器,那個原本堅強的內(nèi)心已被三番五次的考試折磨的脆弱了。
課堂紀律的渙散,導致成績的下降,我始料未及。
是狂妄自大的結(jié)果;是自以為是的苦果;是知識淺薄的殘局;是華而不實的惡果。
晚風掠過了臉頰的淚,徐風吞噬了心中的痛,漸漸靜下心來,反思失敗的原因。既然來到了這個世上,既然有一口氣在,既然逃脫不了殘酷的競爭,既然有能力去抹平失敗的痛苦,為什么要選擇放棄?
敗就敗在自身上,輸便輸在不自知。哎,自己的毛病數(shù)不勝數(shù),優(yōu)點卻寥寥無幾。即使不能成為一個完美的人,那也要向完美接近。
漸漸地,月亮偏西,風刮得猛了,無情地沁入了衣衫。哦,該夢醒時分了。
反思作文300字 篇7
今天,劉老師發(fā)了考試卷,我一拿到試卷,眼淚立刻奪眶而出,因為:我,考得太差了!
這次考得差的原因是:1。錯字多,光錯字就扣了我5分。2。太馬虎,有一道題,要求只讓把第一自然段的動詞寫下來,而我呢,則把全文的動詞都寫了下來,又白白失去了2分。3。作文詞句太羅嗦,最后一段寫得太少了,所以被扣了1分。4。平時老師讓默寫和聽寫的知識掌握得不太牢固,竟然把唐朝的`賀知章寫成了宋朝的賀知章,讓大詩人晚生了幾十年;我還把《亡羊補牢》這個成語的意思寫錯了,一共被扣了4分。5。沒有把句子意思表達完整。有一題,我把句子意思才寫了一半,突然,我心里冒出一個想法:不寫了,反正這道題也扣不了多少分。就這樣,我又白白丟掉2分。
雖然這次考得不太好,但我一定要把我的優(yōu)點發(fā)揚光大,把缺點都改成優(yōu)點,雖然世界上沒有幾個十全十美的人,可我就要做那幾個人中的一人!
反思作文300字 篇8
今年學期結(jié)束,我們班頒發(fā)獎狀,這本來是一件可慶的事,卻引起了我們部分同學的不滿。
事情的原因是這樣的:我們班主任在評選的時候就問了我們班幾個女生,本來一個成績不錯,品德也滿好的女生被她們推薦了,卻被我們老師一口否決了,原因是她沒有去老師家補課,而且平時少言寡語,不怎么會討好老師?删瓦@一件事還說的過去,更氣人的事卻又接二連三地發(fā)生。
到了報到那天,老師在頒發(fā)獎狀的'時候,居然把“文明禮貌獎”給了平時最愛罵人、最喜歡在課堂上講話、喜歡跟著男生起哄的三個女生,原因又可想而之——一是因為她們平時的表現(xiàn)沒有人去告訴老師;二是因為她們?nèi)ダ蠋熂已a課。
后來,我們又發(fā)現(xiàn):去老師家補課的人幾乎都拿到了獎狀,只有一個沒有拿到,原因是那個女生不是跟老師一個鎮(zhèn)的人(我們學校是由兩個鎮(zhèn)的小學升級升到初中的)。而且事實也證明了老師的包庇——我們這一部分地區(qū)的學生只有3個人拿到獎狀,而其余的獎狀都歸屬她們那部分地區(qū)的同學。
我看著那“來之不易”的獎狀,不禁感慨:難道隨著社會的發(fā)展,那些人人贊頌的“紅燭”,那些辛勤勞動的“園丁”,那些不知勞苦的“工程師”也發(fā)展成“儲蓄罐”了嗎?
反思作文300字 篇9
緊張的期中考試圓滿地結(jié)束了。到底考試成績怎么樣?我緊張得就像懷里抱著幾只小兔子,能清晰地感覺到自己的'心跳的節(jié)奏。就在這時,賈老師一讀我的分數(shù),我的心里“咯噔”一下,
我怎么沒考滿分?翻開試卷一看,這些題我都做過呀,為什么錯了呢?我仔細地看了看,都是因為太粗心的原故,所以沒得滿分,可是我考試的時候,怎么感覺都寫對了,這都是對自己太自信了,結(jié)果吃了大虧,我感覺很不是滋味。
每次考完試的時候,我都感到成績不怎么理想,還是班長呢,同學們都指望著我考滿分,我卻……可是很多同學都考了一百分,我倒沒有給大家做出好樣來,我……
今后,我一定要好好學習,堅持復習,多看書,多細心,認認真真審題,仔仔細細答題,爭取正點次考試能得滿分。
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