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反思作文

時(shí)間:2024-11-30 09:17:07 反思 我要投稿

反思作文5篇【薦】

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的反思作文5篇,希望能夠幫助到大家。

反思作文5篇【薦】

反思作文 篇1

  中華民族一直都是一個(gè)有著深厚文化底蘊(yùn),有著綿延而悠長的歷史的民族。五千年的文化之歌從那遠(yuǎn)處的高山深處、大河底端源源不斷地傳入炎黃子孫的耳中,進(jìn)而如同電流一般,瞬間貫穿全身,直達(dá)心底,讓無數(shù)人為之顫抖,為之驚嘆,為之折服!

  中華文化的精彩之處,在于它千變?nèi)f化。雖然繽紛絢麗,但在各個(gè)不同的時(shí)期它都有其不同的色調(diào),不同的風(fēng)彩。春秋時(shí)期的百家爭鳴,猶如百花齊放,令人沉醉其中,為他們的思想和膽識所吸引,無法自拔。唐詩、宋詞、元曲,F(xiàn)在各具特色的散文詩歌等等,無不說明了中華文化這一特點(diǎn)。然而,中華文明最鼎盛的時(shí)期應(yīng)屬盛唐了吧!這一定程度上是因?yàn)樘瞥烁鼮閷掗煹男亟蠛透娱_放的政策、心態(tài)。各種各樣的人,各種各樣的思想在這里匯集。就像我們的鄰國日本也為了學(xué)習(xí)大唐博大精深的文化派來了一批又一批的遣唐使,而我們呢,任由他們把長安復(fù)制成奈良。即使是在西方難以生存的教派也可以在這盛唐覓得一處容身之地。唐代陶瓷,尤其到了唐末五代,有重要的發(fā)展。唐代陶瓷中最重要的是青瓷、白瓷和“唐三彩”的陶器。唐代的裝飾藝術(shù)以其華麗優(yōu)美的風(fēng)格成為時(shí)代的'特點(diǎn)。由于吸收了西域特征與宗教色彩,唐朝藝術(shù)與前后朝代都迥然不同。唐文化體系中,包括文學(xué)、宗教與哲學(xué)、史學(xué)、藝術(shù)、天文歷法、地理、數(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)、百工技藝等方面,基本覆蓋了當(dāng)時(shí)世界上社會科學(xué)和自然科學(xué)的多數(shù)組成部分。這樣一個(gè)龐大而完整的文化體系在當(dāng)時(shí)的世界上也是僅有的

  唐朝鑄就了一段色彩斑斕的文化史,而這只是中華博大精深的文化之中極小的一隅,去讓世界人民為之傾倒,心心念念地向往中國這個(gè)神奇的文化古國,更別說中華文化龐大而絢爛的文化體系,那該讓多少人震撼,心甘情愿被他的強(qiáng)大氣場和魅力所淹沒。

  時(shí)光荏苒,歲月流逝,中華文化也在與時(shí)俱進(jìn),新事物與舊事物的的矛盾也逐漸顯露出來。傳統(tǒng)的封建思想,繁瑣的禮儀講究都以不符合當(dāng)今時(shí)代的要求。外來文化的沖擊,新一代年輕人對中華文化知之甚少,人民對文化的漠視,這一切都使得中國社會陷入空前的文化混亂與文化空洞之中,失去了優(yōu)良文化支撐的民族注定是去缺乏信仰的民族,中華民族的民族精神,是中華民族走向偉大復(fù)興最可寶貴的精神支柱與力量源泉,是我國文化軟實(shí)力的首要資源和重要基礎(chǔ)。通過優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的教育和傳播,重新樹立國民的民族自尊心和自信心,形成認(rèn)同中華文明的時(shí)代意識和振興中華文明的使命意識,這是我們當(dāng)今每一個(gè)中國人都應(yīng)該有的覺悟。

  作為一名中國人,一名中學(xué)生,我呼吁所有的中國人一起來弘揚(yáng)并傳承我們博大精深,源遠(yuǎn)流長的中華文化,不要淹沒在外來文化的大潮之中,為了民族復(fù)興的偉大使命而艱苦奮斗!

反思作文 篇2

  本課緊扣“健康第一”的指導(dǎo)思想,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,本節(jié)課我選擇

  100米跑作為本節(jié)課的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,通過學(xué)習(xí)提高學(xué)生的身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,F(xiàn)在的學(xué)生大多都是獨(dú)生子女,從小在家缺乏與人交往合作的氛圍,在學(xué)校主觀意識性很強(qiáng),好勝好強(qiáng),不易與同伴和睦相處,體育課學(xué)習(xí)就給了他們這樣一個(gè)良好的機(jī)會。要完成上好課這個(gè)共同的任務(wù)就必須要全體成員齊心協(xié)力,共同分擔(dān)責(zé)任,共同進(jìn)步和提高,從而逐步建立和諧的人際關(guān)系,具有良好的合作精神,達(dá)到社會適應(yīng)領(lǐng)域的目標(biāo)。力爭取得最佳效果。通過本次課的教學(xué),我感覺有成功的地方也有需要改進(jìn)的部分。

  一、感覺成功的地方

  1、課設(shè)計(jì)環(huán)環(huán)相扣、緊密合理。

  本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容主要是100米全程跑,課的大概流程是這樣的:(1)繞田徑場跑步,(2)徒手操,活動各關(guān)節(jié)(3)100米跑,先做輔助性練習(xí),然后再做專門性動作練習(xí)。這樣層層推進(jìn),環(huán)環(huán)相扣的.教學(xué)過程。(4) 學(xué)生練習(xí)提高(5)學(xué)生放松,教師講評、總結(jié)。整個(gè)教學(xué)過程讓學(xué)生的練習(xí)由易到難,由體驗(yàn)感知到理性認(rèn)識。在教學(xué)設(shè)計(jì)中注意采用分組教學(xué)形式組織學(xué)生學(xué)練,以提高學(xué)生的練習(xí)興趣和培養(yǎng)學(xué)生的練習(xí)積極性。

  2、貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,處處體現(xiàn)學(xué)生的主體性

  在授課過程中教師通過適當(dāng)引導(dǎo),創(chuàng)造條件讓學(xué)生成為課堂的主人,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,在主教材學(xué)習(xí)中,學(xué)生由個(gè)人,多人,整體進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí),在練習(xí)中通過小組探究,自我評價(jià)和相互評價(jià),以及教師的個(gè)別指導(dǎo),鍛煉身體,培養(yǎng)合作意識。再通過教師的總結(jié)、講解、示范,及時(shí)糾正錯(cuò)誤,最后再通過自主練習(xí),進(jìn)一步提高自身的身體素質(zhì)。

  3、充分利用教學(xué)資源

  為了在進(jìn)行教學(xué)的過程中充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,我讓體育委員協(xié)助老師參與教學(xué)管理。這樣既幫助了學(xué)習(xí)技術(shù)有困難的同學(xué),又使得他們在課堂上有事情可以做,幫助他們找到一種成功的感覺。在準(zhǔn)備活動及放松活動的安排上,利用音樂、場地等教學(xué)資源組織教學(xué),充分利用教學(xué)資源。

  二、這節(jié)課的不足之處是課堂容量大,一部分做的好的學(xué)生未能及時(shí)表揚(yáng),以助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

反思作文 篇3

  粗心大意是我的一個(gè)壞毛病,平時(shí)做作業(yè)時(shí)就不用心,不仔細(xì)。一到考試的時(shí)候就出錯(cuò),平時(shí)讀的課外書是不少,看著我抱著一本愛不釋手課外書津津有味讀著,其實(shí)也就是看個(gè)熱鬧,根本沒有用心去看。書中的好詞好句堆成山,可我看過后也是一笑而過,根本就不會引用。一看見選詞填空的題就發(fā)蒙,其實(shí),這些字詞都曾在我讀過的課外書中多次出現(xiàn)過,只不過我沒有留意罷了!可是,現(xiàn)在后悔又有什么用呢?

  NO·3 面對錯(cuò)題不重視曾經(jīng)有一些錯(cuò)題,出現(xiàn)在我的面前,而我卻沒有重視,從來只是把答案改正確就可以了。等我考試的`時(shí)候,絞盡腦汁想那道錯(cuò)題的解法時(shí),才后悔莫及人世間最痛苦的事莫過于此。從來沒有想過分析一下自己為什么錯(cuò),錯(cuò)在哪兒?這也導(dǎo)致了,碰見以前做過的類似錯(cuò)題還,是無從下手。以后我對待錯(cuò)題要認(rèn)真分析,仔細(xì)改正,學(xué)會活學(xué)活用。 我相信在我的努力下,這次期中考試的成績,不僅僅是空前,也是絕后。

反思作文 篇4

  “失敗是成功之母”這句名言使我收到了很大的啟示,并一直鼓勵(lì)著我,它成了我的座右銘。

  記得那時(shí)我才讀三年級,那是我的數(shù)學(xué)成績好,被老師選去參加數(shù)學(xué)競賽。那是我又驚又喜。這場激烈的“戰(zhàn)爭”過后,我又氣又傷心,因?yàn)槲覜]有排上名次;氐郊遥液苁陌驯荣惤Y(jié)果告訴了爸爸媽媽.。爸爸說:“孩子,不要?dú)怵H,失敗是成功之母!甭犃税职值脑,我深受啟發(fā),靜下心來,回憶比賽的經(jīng)過。在比賽的時(shí)候我生怕時(shí)間不夠用,這種緊張的心情使我的腦子變得遲鈍,一時(shí)反應(yīng)不過來。我找到了失敗的原因,在以后的各種考試、各種競賽中,我都是時(shí)時(shí)刻刻提醒著自己:不要緊張,要沉著。

  在失敗是成功之母這句名言的鞭策下,我的`學(xué)習(xí)更加刻苦,更加努力。因此,在四年級的數(shù)學(xué)競賽中我得了第二名。我高興極了,成功的喜悅使我很興奮。是啊!失敗是成功之母這句名言說得不錯(cuò),可是失敗后并不是就能真的獲得成功。失敗后你要去認(rèn)真反思,找出失敗的原因,再去改正它。這樣這次的“失敗”才會是下一次的“成功之母”。

  雖然在成長的道路上有許許多多的失敗,在以后人生的道路上,還會有失敗。但是我的座右銘還是“失敗是成功之母”。它將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我繼續(xù)往成長的高峰上攀登。

反思作文 篇5

  現(xiàn)在的生活像背上了一個(gè)包袱,好沉重,重得快喘不過氣來。還要持續(xù)多久的惡夢,何時(shí)才能醒來。曾經(jīng)一味的幻想,幻想著生活的甜美,這一切一切能無憂無慮嗎?困惑,,疑惑,,迷惑!站在十字路口徘徊,接下去的路該怎么走,還是站在原地,或許,這也是一種選擇。但這種選擇,不是我想要的?或許想過一勞永逸,或許想過要逃離這一切,但最終沒能逃脫,生活有了動力,so有了活力。

  有過痛?那是頭,還是胃,或是……!讓我分不清,但不管是什么,卻遠(yuǎn)不及深藏的傷。喜歡隱身的人背后總隱藏著一份深刻的感情。有過一次半次莫大的欣慰,把長久的隱身180度轉(zhuǎn)變成多久不見的online。這種發(fā)自內(nèi)心的溫暖卻很快破滅,迎來的是又一次沉重的打擊。一次又一次,但至少有過希望,即使是一絲絲,一絲絲,我覺得已經(jīng)足夠了。讓我越來越學(xué)會滿足,學(xué)會滿足又何嘗不是一種成熟的表現(xiàn)。

  聽著你們的埋怨,單純活潑到多愁善感,這樣的過程讓人猜疑,甚是心痛。是大家都變了,慢慢適應(yīng)這一切嗎?該慢慢長大了嗎?還是該緊隨你們的思想,能使不被遺棄?

  聯(lián)想過多,想把展望未來的思想抓回來,卻不夠長,它已經(jīng)延伸過長。明年的今天,我們將分道揚(yáng)鑣,繼續(xù)學(xué)業(yè),還是背井離鄉(xiāng)了。而那些回憶,將成為最親切的懷戀。不奮斗,成糞斗;不成功,去打工;蛟S我在繼續(xù)學(xué)業(yè),走剩下的.學(xué)習(xí)生涯。

  人的一生迤邐,但多在學(xué)習(xí),正值青春的花季,也是學(xué)習(xí)的熱期。卻不能放棄,要慢慢走下去,即使坎坷,也要走完,不留下一點(diǎn)一絲的遺憾,這樣的人生或許才更有意義。

  已然失去的痛,已無力述說,過去都已然成傷,現(xiàn)在還能微笑面對?

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