以發(fā)現(xiàn)為話題作文（精選26篇）
大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，尤其是寫作中最基本、最常見的話題作文，話題作文具有題目自由的特點，所給話題可以不作題目，考生可以自擬題目。那么大家知道優(yōu)秀的話題作文是怎么寫的嗎？以下是小編精心整理的以發(fā)現(xiàn)為話題作文，希望對大家有所幫助。
以發(fā)現(xiàn)為話題作文 篇1
我家養(yǎng)了兩盆吊蘭。一盆葉子細長細長的。葉子顏色是翠綠的，中間還有一條黃絲帶。還有一盆吊蘭，它的葉子像一個愛心桃似的。葉子的顏色是充滿生命力的綠，翠綠翠綠德。我風場喜歡這兩盆吊蘭。
我每天都去看這兩盆吊蘭，每隔一兩個月我就給它們澆水。每次澆完水，兩盆吊蘭都會隨著風輕輕擺動葉子，好像在說：“謝謝！謝謝！”
突然有一天我遠遠的看見那盆葉子細長細長的吊蘭上有一顆顆白色的小顆粒。我急忙跑過去一看，原來是吊蘭開出了一小朵一小朵白色的小花�；ǖ幕ㄈ锸屈S色的，十分漂亮。過了一段時間，白色的小花凋謝了，吊蘭又變回了一片碧綠的模樣。又過了一段時間，我在吊蘭的枝干上發(fā)現(xiàn)了一些迷你吊蘭。它們長在大吊蘭粗壯的枝干上，隔一段距離就有一棵。就像大吊蘭上長出了一些非常小的“吊蘭蓮花”。我心里想：原來吊蘭是這樣繁殖的呀！等到小吊蘭長大了一些，我把他們移了出來�，F(xiàn)在小吊蘭已經(jīng)長大了，而大吊蘭上又長出了一些“吊蘭蓮花”。
吊蘭給我上了生動的一課，讓我知道了吊蘭是怎樣繁殖的。
以發(fā)現(xiàn)為話題作文 篇2
我對一些事物總有好奇心，會感覺它們新鮮、神奇。因此，我問父母的次數(shù)很多。但是，比較來說，我還是喜歡自己發(fā)現(xiàn)秘密，如下面的小故事。
一天，我在一個通知上發(fā)現(xiàn)了一個單位——cm3。我知道cm是長度，cm2是面積，那么cm3應該是體積了。我想：體積我還沒學過，不過，這一定十分有趣！就這樣，這二個字再次激起了我強烈的好奇心。
我揭秘的第一步是思考。但是體積我既沒學過，以前又沒思考過，這對我這個新手有十分大的困難。我怎么想怎么思考，還是一籌莫展，連用什么運算符號都不知道。突然，一個公式浮現(xiàn)在腦子里：長×2+寬×2+高×2。我就以9為長，8為寬，2為高，算一下，結果等于38，還沒面積大。哎！我實在沒辦法了，就用第二招——實物觀察。我拿起語文書慢慢地仔細地觀察，過了一會，我腦子里好象有點什么啟示了，我繼續(xù)看下去，突然想到高多少厘米，就有幾個厘米的面積。我的新公式為：長×寬×高，因為面積是長×寬，拿面積×高就可以了。我把這個公式告訴父母，他們點點頭。這樣，中學才學的東西被我攻破了，我終于發(fā)現(xiàn)了體積的秘密。
這個新發(fā)現(xiàn)讓我高興不已�？磥�，沒學過的東西并不是不會的東西，只要認真觀察、認真思考就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
以發(fā)現(xiàn)為話題作文 篇3
輕輕地擱下《無畏的探索者》這本書，心中有萬般的感慨。再合上這本書，眼前就出現(xiàn)了這樣一幕壯觀的畫面：在惡浪滔天的無邊大海上，航海家哥倫布帶領著他的船隊在前進，在探索……
為了能找到一條海上通道，使船隊西行到中國、印度，再繼續(xù)駕船返回西班牙，他不惜傾注自己全部的心血，百折不撓地奮斗了一生。盡管在前進的路上，他受到過挫折，嘗過失敗的痛苦，但是，他不怕挫折與失敗，他沒有放棄，他一直在探索。這不正是每個人所需要的一種優(yōu)良品質(zhì)嗎？放眼古今又有哪位名人不是因為探索而成功的呢？
探索，是人類文明發(fā)展的動力，是生活中必不可少的一部分，生活中的每一點成果，都是源于探索的結果。可以說，探索就是帶領我們在迷霧中走向勝利的彼岸的一條繩索。也許有些人會問：“那怎樣做才叫探索呢？”駕駛宇宙飛船去考察各個星球，這是探索；科學家千方百計發(fā)明一件東西，這是探索；攻克一道難題，學會做一件自己原來不會做的事，這也是探索。當然，探索也不是每個人生來就具有的。探索的確需要智慧，但是，更不可缺少的，是你的那一份敢于探索的勇氣。當你遇到一件前所未有的困難時，如果你失去了探索的勇氣，，如果你膽怯了，你退縮了，那你只能永遠被困難所束縛，永遠逃脫不了它的手心。
還記得有一天，爸爸把一次中考數(shù)學填空的最后一題抄了下來，讓我做做看。眼睛一掃，發(fā)現(xiàn)這題根本不是我的能力范圍內(nèi)所能解決。想要放棄，但是，回過頭來想一想，爸爸給我這種題做，不也是想讓我鍛煉鍛煉嗎？我怎么能不去試試看呢？于是，我立即出發(fā)去表哥家，專門向他借了九年級的兩本數(shù)學書�；氐郊液螅贫嵌刈聊チ税胩�，卻絲毫不見成效。突然想到表哥還有一些數(shù)學教輔書，便又去了一趟，將數(shù)學的一系列資料都借了過來。終于，耗費了我半天的功夫，我還是把這道題算了出來，像這種學習過程，不也是在探索嗎？
生活中還有很多未知等待我們?nèi)ヌ剿�，去發(fā)現(xiàn)。正如哥倫布所所說的那樣：“探索是我唯一的樂趣”，“往前走，再往前走……”
以發(fā)現(xiàn)為話題作文 篇4
發(fā)現(xiàn)隨處可見，隨處可得。發(fā)現(xiàn)是人與自然溝通的根本，是人類改造自然的理由。
生命的一切都來自發(fā)現(xiàn)。知己是由最初的發(fā)現(xiàn)，最初的友誼發(fā)展而來；現(xiàn)在所學的知識是由古人的發(fā)現(xiàn)，研究而來；現(xiàn)已出土的各種文物是各個偉大的考古學家經(jīng)過最初的發(fā)現(xiàn)挖掘，成了現(xiàn)在富有價值的寶物。
發(fā)現(xiàn)是沒有限制，沒有等級高低之分，沒有界線的世上最公平的競爭。無論你身在荒無人煙的大沙漠，還是繁華的大都市；無論你是職權高握的領導，還是出生卑微的平民；無論你是白皮膚藍眼睛的歐洲人，還是黃皮膚黑眼睛的中華兒女，只要有發(fā)現(xiàn)，那都是世上最有價值的成就。因為，發(fā)現(xiàn)是你對事物的感悟，發(fā)現(xiàn)是你觀察的結果。
“細流無聲勝有聲�！贝笞匀坏脑捳Z是最真誠的，大自然的聲音是最美妙的。如果你去仔細傾聽，你會發(fā)現(xiàn)，鳥兒的叫聲是大自然旋律中跳動的音符；小河的流水潺潺是最動聽的和弦。你會發(fā)現(xiàn)，大地的胸懷如此寬廣；用手去敲敲聳立的高山，你會發(fā)現(xiàn)，高山也有空洞的地方。
發(fā)現(xiàn)，是大自然與你聯(lián)系的方式。如果你去觀察，你會發(fā)現(xiàn)蘋果的半紅半綠，年輪的半邊窄半邊寬……
生活中的發(fā)現(xiàn)，雖沒有哥倫布發(fā)現(xiàn)“新大陸”那樣驚天動地，可見，發(fā)現(xiàn)是你對自然對人生最真誠的感悟……
以發(fā)現(xiàn)為話題作文 篇5
和媽媽在一個熱鬧的街上吃著東西，媽媽早已被辣的眼淚直流了，老媽老是問我，你不辣么？我也總是搖搖頭，因為我其實也很辣丫！媽媽問我哪有奶茶買啊？我看看了四周，跟媽媽說，那邊有買，媽媽就跑去買了！看著媽媽遠去的背影，我好像有點不罷休，又繼續(xù)望了望四周，卻發(fā)現(xiàn)我旁邊就有一家奶茶店，看了后，我笑自己怎么這么傻�。∶髅骶徒谘矍�，卻只看到遠處的奶茶店！
是�。∪艘苍S就是這樣吧，等發(fā)現(xiàn)了遠處的，卻又才知道其實自己想要的東西就在自己的旁邊，如果細心一點，也許就不用媽媽跑那么遠了。這件事讓我知道了，無論做什么事情，總是要細心去觀察，等到確定后，再做決定！
媽媽回來了，我看她大包小包的提著。我問她是什么？她說這些全是在去買奶茶的途中買的，因為路雖然遠，可是旁邊卻又那么多好吃的，其實自己也沒損失��！我開心的吃起來。我跟老媽說，我不知道我們旁邊就已經(jīng)有奶茶店了，要是早知道你就不用跑那么遠了，老媽笑了起來，叫我吃東西吧，別涼了！我呆了一下，終于，我懂了。我和媽媽也同時給自己的人生上了一堂不錯的課！
其實路有很多，就看你怎么選。同一樣東西也很多，就看你怎么去得到它！
以發(fā)現(xiàn)為話題作文 篇6
天才是百分之九十九的汗水，加上百分之一的靈感�！}記
天才具有超人的智慧，與眾不同的頭腦。是不能與我們常人相提并論的，但天才也需要學習嗎?當了解到大量事實之后，我發(fā)現(xiàn)天才也需要學習。
還記得金溪民方仲永嗎?仲永五歲的時候，就會作詩畫畫，是全村公認的天才，有人還特意花錢求仲永題詩。然而正是他的父母貪圖小利，把它當做獲利的工具，不使學。以致他的才華也就在世俗的恭維面前消失的無影無蹤了。彼其受之天也，如此其賢也，不受之人，且為眾人。哎!可見天才也需要學習!
在現(xiàn)實生活中，也有同仲永前途不同的“神童”。像我國著名的戲劇活動家田漢，小時聰穎過人，尤善吟詩聯(lián)對。昔日有一墨客路過他家旁邊的客店，曾書一句上聯(lián)“二河兩巖雙江口”，久久無人對上。田漢11歲時，見之援筆即書“單人獨馬一桿槍”。田漢后來能取得驚人的成就，除了他驚人的才華，當然跟平�？炭喟l(fā)奮是分不開的�？磥�，天才也是學出來的。
愛迪生有過1000多項改變?nèi)藗兩a(chǎn)和生活方式的發(fā)明，被譽為“發(fā)明王”、“一代英雄”。每一次實驗，他都沒日沒夜的工作。肚子餓的厲害，他就隨便吃點東西;困得睜不開眼，他就伏在桌子上打個盹兒。不知過了多少個不眠之夜，多少個辛勞的白天，他終于到達了成功的彼岸。于是就有了“天才是百分之九十九的汗水，加上百分之一的靈感”這種說法。他年輕時力求上進，開辦研究所，在科學上屢建奇功，譽滿天下，他可謂是名副其實的天才，。但在他的晚年，由于越來越嚴重的驕傲情緒，導致他不愛學習，不愛鉆研，不力求上進，使得恰恰是在他最志得意滿的領域里，犯了大錯誤。他固執(zhí)的堅決反對交流輸電，一味堅持直流輸電，結果導致慘敗。原來以他命名的公司不得不改為“通用電器公司”，而實行交流輸電的威斯汀豪斯公司至今仍保留著�！耙淮⑿邸本鸵蛞粫r的固執(zhí)和驕傲，就因一時的不求上進與不愛學習而從此煙消云散了�？磥聿还苁巧裢�是常人都應“活到老，學到老”呀!
突然間，我發(fā)現(xiàn)天才也需要學習，而且需要踏踏實實的學習。我不是天才，所以我也就缺少那百分之一的靈感。因此我必須付出百分之百來學習。
人才雖高，不務學習，不能致至�！笥�
以發(fā)現(xiàn)為話題作文 篇7
羅丹說：“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！比绻莒o下心來，定會大不相同。
發(fā)現(xiàn)團結的力量：有一天，我來到草地，只見那里有一個亮眼的大骨頭，而仔細察看，還有一只芝麻大小的螞蟻，我毫不在意地走開了，過了好一會，那根大骨頭竟然不見了，可就在離這里不遠的10米處，有一大群“黑芝麻”，哦，這就是團結的力量。
發(fā)現(xiàn)地質(zhì)：我閱讀了《中國國家地理》后，對地質(zhì)更加感興趣。你知道嗎?黑龍江的五大連池，是火山爆發(fā)后形成的熔巖。還有很多關于這類的知識，期待什么時候自己也去探個究竟。
發(fā)現(xiàn)美中美：美，可以是外表、氣質(zhì)美，我一直覺得氣質(zhì)美是很大方的一種美，但直到林萍老師告訴我的時候，我才對氣質(zhì)美有了新的概念——讀書，你身上散發(fā)著一種書香氣息，也是一種氣質(zhì)美;而再深入一點，則是心靈美——心靈美，你有一個好的品德，是非常高尚的。當然，一定也是心靈中的一枝花，獨自綻放。
當我發(fā)現(xiàn)了種種神奇后，天變得格外藍，草變得格外綠，而我，好像變成了另一個自己。
發(fā)現(xiàn)之旅，并沒有結束，因為它將一直伴隨著你，伴隨著你走過春夏秋冬，伴隨著你歡樂成長。
春，草兒們剛剛探出好奇的小腦袋;花兒們略顯嬌羞;大海平靜的波動，溫柔極了;耳邊的風鈴一直在輕輕響動。這時的我，安逸地睡著，而海風也是那么善解人意，偷偷停止了，這就是面朝大海，春暖花開嗎?
夏，知了唱著歌，小朋友們吃著冰棒，太陽公公熱情四射，蝦，魚……快活地游來游去;我，打水仗、吃西瓜、游泳……盡管烈日當空，我們也玩得不亦樂乎。
秋，有人鐘情夏天，有人偏愛春天，而我，對秋天情有獨鐘。秋天，是豐收的季節(jié)，大家都忙開了。清風襲來，涼爽極了。走在愛意濃濃的小路上，楓葉與我共舞，令我陶醉其中，無法自拔。
冬，動物正打著呼嚕，孩子們卻擁有雪玩耍，積雪層層，寒風不停地刮，可我們卻以熱制冷。當然，大自然也給予了我們歡樂。冬天，大雪紛飛的季節(jié)。
發(fā)現(xiàn)，可能會具備酸、甜、苦、辣、咸。讓無味的生活，變得多姿多彩!
以發(fā)現(xiàn)為話題作文 篇8
大眾評委的一勾一叉，牽動著同學們緊張的心。時而想歡呼雀躍，時而令人惋惜。
望著投影上的幾個大字—美文朗讀中期匯報表演，腦海中仿佛又回到了剛才的一幕幕，那動人心弦的美文，從同學們的口中再一次綻放出無限的光輝。
猛然發(fā)現(xiàn)，身邊竟有如此多的美好事物。哪怕是一句話，是一篇文章，或是一朵幸運四葉草，都可以成為讓自己感到美好的理由。同學們的朗誦，是如此精彩，再加上悅耳動聽的背景音樂，是那么令人心旌蕩漾，使人為之動容。
《你帶走了十萬朵栗花》是作家張麗鈞在《蝴蝶的一個吻觸》中寫到的。我發(fā)現(xiàn)，每當讀到這段時，總會在心中，激起一絲小小的波瀾。“今歲，就算我把自己送到繁花如瀑的栗花節(jié)，凋敗的痛，也會在我體內(nèi)恣意奔突……”我愣了半晌，時間仿佛凝固了，模模糊糊地感到耳膜中輕微的顫動。掌聲不斷�！罢埓蟊娫u委亮分。”主持的同學說道。評委們的牌面上，不約而同地出現(xiàn)了一個勾。又是一個滿分！
在那空寂的校園小道上，我漫步在光陰交錯的水泥臺板上，抬頭，瞥眼間望見視角中一抹耀眼的寶藍，心中因發(fā)現(xiàn)了某樣不可多得的美好而充滿喜悅。美是多么令人心傾神馳，又令人心凝形釋。柳暗花明的喜悅與似情人般的一見傾心復雜地交織在一起，若有若無地有一絲淡淡的甜香。
以發(fā)現(xiàn)為話題作文 篇9
發(fā)現(xiàn)=成功
人世間不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！}記
留心的觀察，留心那些細小的`發(fā)現(xiàn)，你會發(fā)現(xiàn)許許多多有益于我們的微小細節(jié)，是誰說細節(jié)決定成敗，而決定細節(jié)的難道不是一雙懂得發(fā)現(xiàn)的眼睛，一種懂得發(fā)現(xiàn)的眼光嗎？
曾閱讀過這樣一個小故事：某中外合資企業(yè)招聘管理人員，面試中有這樣一個問題：三個人外出打獵，一個人發(fā)現(xiàn)了這只野兔，另外一個人打死了這只野兔，第三個人拾回了這只野兔，問誰該得到這只野兔？結果絕大都數(shù)應聘者都選擇了后兩者，而忽視了發(fā)現(xiàn)者的功勞。我想這就猶如一部影片，也許有的人會為它的高潮激動不已，也許也會有人為他的結尾留戀惆悵，但卻極少會有人為影片的開頭而喝彩鼓掌。
以發(fā)現(xiàn)的眼光看問題，得到的是全面的理解與體會，在當今社會，人才濟濟，如果沒有超強的能力，和發(fā)現(xiàn)的眼光，在這個弱肉強食的競技場，也許你會被紅牌警告，又或許直接被黃牌罰下，而逐出場外。多年后，當我們走入社會，才會深刻理解到“發(fā)現(xiàn)的眼光”的重要性，也許它不頂洋房寶馬值錢，沒有親情友情愛情令人感動，但是他也許是決定你人生的重要一步，是在你生命畫板上濃墨重彩的一筆，是通向你成功的一張必然的通行證。
朋友，用發(fā)現(xiàn)的眼光看世界吧，留心生活的一點一滴，用發(fā)現(xiàn)的眼光為自己奪取一方廣闊的藍天吧。
以發(fā)現(xiàn)為話題作文 篇10
書籍，讓我們在知識中盡情遨游，去盡情的感受這無與倫比，樸素迷離的世界。
“如果人類失去聯(lián)想，世界將會怎樣？”其實，書籍就是一條走不完的路，讓我們從中感悟這生命的辛酸。
回想起兒時那段波瀾壯闊，我們都走在同一起跑線上，每天都去細細品嘗書籍，在學習中埋頭苦干，那時候的我，只是一個入世未深的小孩，對這個世界并不是太大的認識，每天只是全神貫注的緊緊復習好功課，歲月如飄煙，在慢慢的消散，轉(zhuǎn)眼間，我已是一個臉上充滿滄桑的活力小伙子，。對著赤色的書本，我只能感慨的長嘆一聲：＂太美了＂。書本是赤色的，因為它記載太多歷史的痕跡，使它本身變得光芒四射，走在莊嚴的大道上，看到那高低起伏的河流，我們只能默默的竊竊私語，這是一首吟不完的詩！
書籍除了光彩，還有苦膩的芳香，芳香似乎也是赤色的，夢幻一般的展現(xiàn)在這流光溢彩的世界，書籍是一道五彩繽紛的彩虹，描繪出生命大地無窮的魔力，書籍是一朵淡雅的水仙，玲瓏剔透，淡雅芳香。
“生活并不缺少美，而是缺少勇于發(fā)現(xiàn)的眼睛”不錯的，在寥寥無際的大海，花和人都會遭遇各種各樣的不幸，但生命的長河是無止境的，快去尋找美吧！
以發(fā)現(xiàn)為話題作文 篇11
樂．只見遠處柳樹垂下柔軟如絲的枝條，在春風的吹動下，在空中搖曳，遠遠望去像一團團隨風飄動的輕煙．草中那紅色 、黃色 、藍色、紫色的小野花，他們知道春天來了，都像趕集似的聚在一起爭芳斗艷，擺動著自己婀娜多姿的腰身，仿佛正在舉行選美比賽呢！
在清澈見底的水中，只見一群群小魚兒結伴同游，他們擺動著尾巴，一副悠閑自在的樣子，那悅耳動聽的溪水聲，使我不禁伸手戲水．藍天上有許多小鳥飛來飛去，其中有春的使者——燕子，還有一群嘰嘰喳喳的小麻雀，他們知道春姑娘來了，高興得不得了，正在到處傳遞著喜訊呢！春天是多么美好的季節(jié)呀，它讓人陶醉在歡樂之中，沉迷在喜悅了．如果我是詩人，我一定要作一首最好的詩去贊美它；如果我是一個畫家，我一定要把它畫的栩栩如生．
以發(fā)現(xiàn)為話題作文 篇12
有一天，阿姨帶我和妹妹去吃麥當勞。吃完后，我去了新華書店。到了三樓，姐姐說：‘我想買支水彩筆�！o妹妹買了水彩筆后，我們?nèi)齻�去看書了。突然發(fā)現(xiàn)一本書《探索發(fā)現(xiàn)大百科》，立馬看了，很吸引我。阿姨見我這么入神，問我要不要買，我立馬點頭。
當我回到家，我迫不及待地想讀它。其中包含了自然探索、秘密追蹤、全球習俗、科技奧秘、文明求新等諸多內(nèi)容。它們包羅萬象，不僅帶給我豐富的知識，也帶給我不一樣的視覺效果。
感覺看完這本書，眼睛都睜大了。
以發(fā)現(xiàn)為話題作文 篇13
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯”，我說：“探索發(fā)現(xiàn)也人類進步必要的階梯之一”。《探索?發(fā)現(xiàn)》——一本科普類圖書，一套央視科普類欄目，“他”知天，知地，知人，知史，知道。
讀了“他”，我才明白人在天地間是多么渺小，一顆小小行星就可能結束所有人那寶貴的生命，讀了“他”，我才知道地球母親多么偉大，不僅締造了百怪千奇的大地，還衍化出一個個精采的生命，讀了“他”，我才理解，其實劉禪并非“阿斗”，這位皇帝并不像“扶不起的阿斗”“樂不思蜀”這此成語典故描繪得那樣堪，而是一個以大局為重，體恤軍民的仁德之君，讀了“他”，我才警覺或許人類文明正被未知的外星文明監(jiān)視著、挑戰(zhàn)著，讀了“他”我才發(fā)現(xiàn)其實世界上還有許許多多人類還未涉足的秘密。探索到發(fā)現(xiàn)，一個艱辛的過程，而探索卻不因發(fā)現(xiàn)的到來而停止，發(fā)現(xiàn)只是無邊的探索旅程中的一個小小站點，這正是“探索?發(fā)現(xiàn)”欄目的素材永不枯竭的原因，縱使千百次與真理失之交臂，但《探索?發(fā)現(xiàn)》仍舊努力著。一個人只此一輩子，安于現(xiàn)狀固然安逸、舒適。而整個人生卻注定要透著悲涼。
只有對未知勇于探索，敢于發(fā)現(xiàn)，能讓世界因你的存在改變一點點，能為后世創(chuàng)造些許財富，人生的價值才會得以體現(xiàn)，人活著才有那么一點兒意義。探索是人類進步的階梯，有了門捷列夫探索而得的元素周期表，人類才在化學上更進一步；有了牛頓等人探索而得的牛頓三大定律，人類才在物理上更上一層；有了考古學家探索而得的甲骨，人類才在歷史上添了一筆屬于漢字的輝煌：探索讓人類在宇宙中所擁有的知識領域更寬，讓人類對自我的認識更深，讓人類對前人多了一分理解與寬容……
無限的探索，才能使人進步，才能讓人擺脫愚昧，讓人類向科學大舉進軍，永不止步。所以，探索吧，不要害怕，探索才會有所得，探索才會有所悟。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
以發(fā)現(xiàn)為話題作文 篇14
太棒了，我高興的跳了起來，一邊叫著媽媽過來看，我催促到。媽媽過看后贊不絕口，還是你最棒。到底發(fā)生了什么事呢？
那年夏天，正下著雨，我發(fā)現(xiàn)花壇邊上有幾只蝸牛，好象在商量著什么，我用手輕輕一捏，捏住一只，哼！我找了你半天，功夫不負有心人呀！回到家，我把它裝入瓶子，就算是一個“家”。
第二天，我突然想起了那只蝸牛，便打了一只蒼蠅，放在它的面前，可它只用觸角碰了碰，好象沒多大興趣，又回過頭去，咦？怎么了？我的腦子裝滿了問題，為什么它不吃蒼蠅？它是益蟲嗎？它有眼睛和鼻子嗎？我便一一做了實驗。
首先，我拿出了蚊子，菜葉和大米，看它往那里爬，睡眼朦朧的它，挪動起它的“大屋子”走了一小段路，我發(fā)現(xiàn)了它走過的路有一條濕漉漉的“線”，我的好奇心促使我去摸，咦！好粘，我心理想，正在這時，蝸牛用長觸角碰碰菜葉，然后就大口大口地吃著美味，不知道你看明白了沒有？我是明白了，蝸牛是害蟲，它借自己黏液尋路，長長的觸角是眼睛，短的是鼻子，怎么樣？
一個人想要有所創(chuàng)造，就必須要有所發(fā)現(xiàn)，只有當你發(fā)現(xiàn)了問題，試著去解決問題，你才能去發(fā)明新的事物。
以發(fā)現(xiàn)為話題作文 篇15
原來我以為植物都是先長葉子后開花的。通過觀察，發(fā)現(xiàn)并不完全是這樣的。
上學期，快要放假時，我無意中看見教學樓南邊花壇里光禿禿的迎春花枝條上多了一些綠色的小點。我想，這些應該是迎春花的小芽吧。這學期開學，我一走進校園，驚奇地發(fā)現(xiàn)枯黃的迎春花枝條上竟然開出了一朵朵金黃色的小花。我走近細看，在枝條上長著綠色小點的地方開出了像喇叭樣的小花。哦！那些被我誤以為是小芽的綠點，原來就是迎春花的花苞。
過了幾天，小花漸漸地謝了，枯黃的枝條變綠了。細細的枝條重又長出了一些比芝麻粒還小的綠點，我想，這一次肯定是迎春花的小芽！
從此，我天天過去觀察，這些小芽逐漸長大，先是像握緊的小小拳頭，慢慢地“拳頭”展開了，露出了嫩芽。迎春花謝了，嫩芽卻越長越多，越長越大，綴滿枝條。
我知道了，迎春花是先開花后長葉的。我還發(fā)現(xiàn)臘梅和玉蘭花也都是這樣先開花后長葉的。
以發(fā)現(xiàn)為話題作文 篇16
“跳高第三名——六（2）班王心怡，請上臺領獎�！毙W最后一場運動會上我得了兩個獎牌，一金一銀，我十分滿足。那跳高的場景至今印在我的腦海，在這場運動會上我發(fā)掘了我的潛能。
“王心怡！"正在寫作業(yè)的我抬起頭來，一看，原來是在報運動會項目，而女子跳高那一欄上寫上了我的名字，光禿禿的，只有我的名字孤零零地立在那里。我一陣心驚——�。√咴趺磿形夷�？我從來都沒跳過啊！這可怎么辦，誰把我的名字報上去的？心里一通亂想，我的眉頭也皺了起來。李同學走過來說：“看！我把你報上去的，你這大長腿不去跳可浪費了。”聽了這話，我有那么瞬間想要揍她一頓，我咬牙切齒道：“你又沒看我跳過，你咋知道這大長腿能跳得了不！”“嘿嘿，那節(jié)體育課你不是跳了一次嗎？跳得不也挺好的�！彼z毫沒有察覺到我的咬牙切齒，嬉皮笑臉地說道。我心里一陣無力，拉著她準備去找老師。剛走出教室便碰到了曾老師，曾老師問道：“你們倆要干嘛去？”只見她眼睛滴溜一轉(zhuǎn)，說道："老師啊！王心怡她不想去跳高，但她這大長腿不去跳可就白白浪費了�！崩蠋熞宦犨@話，可就急了：“我們要勇于去嘗試，嘗試了才會發(fā)現(xiàn)潛能，你這還沒嘗試便退縮，這可是不利于你全面發(fā)展的……”在老師的“導教育”下，我答應去跳高。
運動會如期而至，跳高比賽也如期而至。等到女子跳高錄檢完畢，我的手心已全是汗水，雖是烈日炎炎，但我的手腳是冷冰冰的，冰得讓我感到這一切是如此的不真實——我一個作為零經(jīng)驗的跳高小白竟上了賽場�！暗谝淮卧囂�。”裁判一聲令下，我猛地向桿跑去，心在胸膛撲通撲通地劇烈跳動，耳邊只有“呼呼”刮過的風，場上安靜極了。“近了，近了，桿近了，準備跳吧！王心怡�！蔽以谛睦锬啬钪p手握緊，屏住呼吸，側身，雙腳抬起。這時，我的身體竟出奇地協(xié)調(diào)，身體向前傾，另一只腳也緊跟抬起，我像一只小鳥跟隨著風飛向桿的另一邊，隨著一陣吸氣的聲音，我穩(wěn)穩(wěn)地落在墊子上，身后的桿子還在顫抖，但終究是沒有落下，我長呼一口氣，心里的大石頭落了地…
正準備去參加二人三足的比賽，主席臺上便播出了“請王心怡上臺領獎”的聲音，我像一個被彩蛋砸暈的小孩，暈乎乎地上去領了獎。
“親口嘗梨知酸甜，親身下河知深淺�！敝挥胁粩鄧L試，才能發(fā)現(xiàn)與挖掘自己所不知的潛能！
以發(fā)現(xiàn)為話題作文 篇17
我在某一天，寫了很多除法算術題，有的除不盡，有的除的盡，這下我就要弄個明白。
我把它們除1、除2、除3、除4、除5、除6、除7、除8、除9、除10。 我搗鼓了半天，發(fā)現(xiàn)一個秘密，凡是除1、2、5、10，的數(shù)，100%100能除盡，其他的數(shù)就有可能除不盡。 我發(fā)現(xiàn)10以下的數(shù)就這4個能100%100除盡，不知道100以下有多少個數(shù)能夠除盡。 我還知道了0除以0可以得任何數(shù)，因為，任何數(shù)乘0還得0，比如4684165498乘0是得0吧。 自然界的電很神奇，有很厲害的閃電，有輕微的靜電，也有普通的電，但這些電都是從哪來的呢？ 閃電應該是烏云摩擦；普通的電應該是煤炭、火、風、太陽能發(fā)電；靜電毫無疑問是通過輕微摩擦發(fā)出來的。
我還曾經(jīng)在書上見過無理數(shù)，這又是一個什么數(shù)？等我長大之后肯定會知道！ 我還知道了山是怎樣形成的，跟水一樣，兩邊的水向中間擠，中間就會掀起一波大水；山也一樣，兩邊的地殼向中間擠，上邊就凸出一塊，這就是山。
以發(fā)現(xiàn)為話題作文 篇18
我獨自一人漫步在大街小巷。夕陽正散發(fā)著令人眩暈的光輝，已要沉降卻似有不甘。那輪紅日始終在天邊屹立，已到垂暮卻依舊絢爛……
我行走在街道旁，漫步在小巷邊，嘴里哼著小曲，無比愜意悠閑。悠哉游哉，本想著在家中無聊，就出來散散心，報著玩樂心態(tài)的我，獨自在街上尋覓著，尋覓著那能夠吸引我的東西。
忽然，看見前邊林蔭旁圍聚著一群人，我便提起步子走了過去，低頭一看，不過是粉筆字罷了。估計又是個騙子在街上騙人吧!
剛一轉(zhuǎn)頭，我卻見一道陽光射來映在地面上，地上的粉筆字如鍍金般綻出光彩。我靠近細看，這些字剛勁有力，棱角分明，字體恢宏大氣，還真不是我這種半吊子的水準!那一橫，一撇已然深得永字八法的神髓啊!我尋著字跡一路望去，此時聚在這兒的人已越來越多，順著這字跡擺成了長龍般的隊伍。
終于，我見到了那持著各色粉筆不停在地上揮毫的民間“藝術家”，他的眼，心，身體，已然全部投入在書寫之中。我細細打量，他身上的衣服滿是補丁;頭發(fā)早已鬢白，猶如秋霜灑落;最令人驚詫的是那張臉，整個臉龐全部扭曲，如烈火炙烤過一般，臉上的血肉都堆成一團。可在這樣的黃昏，他有種寧靜祥和堅毅之美。
這情景令我平靜的心海翻起了滔天的巨浪。這是一股勇氣，這是一種執(zhí)著，這是一頂傳承。他不正是要將中華漢字之美傳承給我們么?天邊的那輪紅日不遺余力的揮灑著他的光與熱，仿佛也在為地上的這一幕，為這個老人而努力著堅持著。
仿佛時間就在此刻定格，我肅穆而立。涼風拂過我的臉龐，帶走一絲溫熱。
待踏上歸程，我想起這次隨心的散步有意外的收獲，笑從雙臉生。那位老人，那位為表現(xiàn)中華漢字之美，在地上專注地揮毫的藝術家的身影，再次在我的眼前生動。
夕陽似血，閃耀著他最后一點光輝;老人似燭，燃燒他對中華漢字的熱情與赤誠的愛，我的心海也在澎湃，斗志昂揚地嘶吼。
以發(fā)現(xiàn)為話題作文 篇19
在放學的路上，坐著車，無聊地聽著歌。忽然，一只在空中飛翔的大鳥映入我的眼簾。哇！好大的鷹哦！還在聚精會神地追趕著一群小鳥。我并不對它的一舉一動而感到反感，因為這在生物鏈中是必不可少的一種現(xiàn)象。吖！怪啦！為什么平時跟本不會發(fā)現(xiàn)這景象的呢？難道是我平時觀察得不夠？
在回家的路上，我不由自主地發(fā)現(xiàn)了許多有趣的事：一間銀行大樓上竟是幾間世外桃源；突然有一棟朱紅的大樓，仔細看看，哦！原來是這棟老樓�。∮纸�(jīng)過一間屋子，上面竟還裝有許多年前的“魚骨”天線啊……
著名的清代詩人沈復，也不正在他的古文中提到“見藐小之物必細察其紋理，故時有物外之趣”嗎？為什么？我這次并沒有仔細觀察，卻又發(fā)現(xiàn)了那么多的“物外之趣”呢？
其實世間萬物沒有一件事物是絕對，因為世界有奇跡，有理想，卻沒有絕對。圣人都有犯錯的時候啦！一個知識淵博的人，難道不也是一個平凡的人？所以當然也會有錯�？芍还重焺e人有錯，不可能找出問題的答案，真理還需要人們?nèi)ヌ骄�。要是一個人只會靜默著等待著答案，就算他有多少豐功偉績，就算�？菔癄�，也不會讓他知道真締。
或許，或許以一種平常心去看待，反而可能也是一件好事，即使是一個不毛之地，也不能以地方小和環(huán)境差為借口，因為世間任何事物都有它的奇特之處，可能會很難發(fā)現(xiàn)，可只要放下緊張兮兮的心理，以平靜的心態(tài)去對待，真締就會乖乖現(xiàn)身了。
鳥在飛，一大片神秘的晚霞在天空，在靜寂無邊的天際中徘徊，只留下無盡的神秘色彩等待著人們?nèi)ヌ剿�，去發(fā)現(xiàn)……
以發(fā)現(xiàn)為話題作文 篇20
就在幾天前，學校被M78星系的大魔王——巨齒龍獸占領了，我從我家13樓的陽臺看著學校被摧毀，于心不忍，于是我就拿出了前些天剛用太上老君的煉丹爐（阿笨柜子里偷到的）煉成的“摔不死丹”從陽臺到進了學校的大廳，卻不料被一個眼睛長在脖子上的外星人發(fā)現(xiàn)了，它找來了X個同胞對付我，我只好披上寶牛牌“飛天斗篷進化版”逃離學校，不料他們的首領巨齒龍獸大吼一聲，把玉皇大帝的耳洞都震聾了，我腦袋一暈，昏了過去。醒來時，我發(fā)現(xiàn)自己在一座科研室里，那里的人都長著三只眼睛，在用一個類似顯微鏡的東西看著什么，我過去一看，里面竟然是我們的世界！瞧：阿笨竟然在趁吹總不在，偷寶牛的零食吃！
氣得寶牛臉上冒出了好幾條青筋，正怒氣沖沖地盯著阿笨看呢！再看這里，主編大叔又在想方設法找吹總的錯誤了，他肯定是又想扣吹總工資了！我越看越激動，我連下一任韓國總統(tǒng)候選人名單都看見了呢！這到底是哪里？我走出科研室，只見街上的人都長得奇形怪狀，街上還掛著一張大橫幅，上面寫著一堆奇怪的文字，我拿出玉皇大帝賞賜我的“萬能翻譯機縮小版”掃描了上面的字，原來上面寫著“人類微生物新品種上市！快來買哦！地址——XX路XX號XX博士”我才明白，原來我們?nèi)祟惥褪撬麄冄壑械奈⑸�，他們就像我們看著微生物那樣看著我們！我又再次暈了過去。
醒來時，嫦娥姐姐站在我面前，對我說：“你嚇到了吧？這可是最高機密哦！為了補償你，太上老君送你三顆仙丹，你可以再去到那個世界三次，好好保存哦！”我眼前一亮，又回到了家里，手上握著三顆仙丹。吹總，阿笨，如果你們把我的牛皮登上去的話，我可以考慮送你們兩個去一次哦！不過你們要保密，千萬別被主編大叔發(fā)現(xiàn)了！
以發(fā)現(xiàn)為話題作文 篇21
“好累��！不玩了，不玩了。”我擺擺手，氣喘吁吁地坐在公園的板凳上。妹妹也喘著粗氣坐在我的身邊，隨手拿了一瓶水，“咕咕”地喝了一大半。我倆懶洋洋地靠在椅背上，舒服極了。
突然，妹妹直起了身子，那雙水汪汪的大眼睛一下子充滿了光彩。她專注地盯著前方，興奮地嚷著：“姐姐，看，大蝴蝶！”我順著她的視線看過去，呀，真是一只大蝴蝶！它扇動著輕盈的翅膀，像一個美麗的小天使，飛舞的姿態(tài)是那么舒展。一會兒，蝴蝶輕巧地停在樹枝上。這一下，我看得更清楚了，好美的一只蝴蝶啊！它的翅膀點綴著各色的斑點，紅的，白的……像一朵艷麗的小花，多么神奇！
妹妹看見蝴蝶又飛起來了，連忙追著蝴蝶滿地跑。我也不由自主地追了起來。是��！誰不想擁有這大自然中的天使呢？美麗的天使似乎知道我們在追它，一刻也不落下來，而是不停地飛啊飛啊。有時，眼看就要追上了，可一伸手，它又飛到前邊去了，怎么也抓不著。
跑了大半天，腿酸了，力氣也沒了，我們只好停下來。也許不想玩了，也許累了，蝴蝶悄悄停到了樹枝上。我心頭一喜，連忙躡手躡腳走去，伸出手……可是，蝴蝶又飛了起來！
好淘氣的蝴蝶，不理你了！我一屁股坐到了草地上，手無意中碰到了一大株奇怪的小草。哇！它會動，它的葉子奇跡般地合上了。真是一株奇怪的草！細細的枝上長滿了小刺，小刺周圍還有一些細細的茸毛。碧綠的葉子，細細的，小小的，綠色里還夾了點紅色，它們并排生長著，像在努力把隊伍排得整整齊齊，不留一點縫隙。葉子是那么綠，明亮地閃耀著我的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫抖。難道這就是大家所說的含羞草嗎？
新的喜悅取代了心頭的沮喪。我興奮地嚷道：“妹妹，快叫爸爸來！”
的確是含羞草！爸爸媽媽走了過來，看到這么大一株含羞草，也驚訝得張大了嘴巴。
是啊，美總是在不經(jīng)意中被發(fā)現(xiàn)的，關鍵是要有一顆愛美的心。
以發(fā)現(xiàn)為話題作文 篇22
昨天和今天完成了4門考試：語文、數(shù)學、英語、物理，總體上我感覺挺糟糕的，但是我從這次考試中發(fā)現(xiàn)了自己的不足，認識了自己的實力，知道我的哪些方面還得繼續(xù)加油。
物理最bad，最terrible，所以我發(fā)現(xiàn)我初二的物理沒有學得好，有些基礎的知識沒有記熟，關于電力的方面，什么電流、電壓、電功率，電能，電阻這些方面不能運用于試題中的電路，只有那種死板的P=UI……就能做出來，所以我決定這次回家即使只有四天的時候，我也要把初二的物理給全部仔仔細細看一遍，早晨不起，誤一天的事，幼時不學，誤一生的事，雖然我已經(jīng)不是兒童了，但我還是處于學習階段，如果不把物理給學好，將來怎么辦呢？所以，我沒有理由不學好物理。
其次語文的詩，即是學過，可是我一首也想不出來，這是很壞的事情，所以我決定每天去記一句詩、一句名言、一個成語、一句歇后語，希望可以把語文基礎提高。
今天，我不后悔考試糟糕的結果，因為我發(fā)現(xiàn)了自己。
以發(fā)現(xiàn)為話題作文 篇23
暑假即將過去，我度過了一個愉快的假期，發(fā)現(xiàn)了許多有趣的事情。
我發(fā)現(xiàn)，袋鼠不只有一種顏色，有白色、有棕黃色。袋鼠寶寶喜歡躲在媽媽口袋里。
我發(fā)現(xiàn)，大象只吃素食，大象是用鼻子來卷東西吃的。
我發(fā)現(xiàn)，坐過山車只要大聲叫出來就不會害怕了。
我發(fā)現(xiàn)，廣州長隆水上樂園真好玩。那里可以游泳，可以在水上漂流，還有水上電影、水上表演看。
我發(fā)現(xiàn)，坐高鐵和坐臥鋪的感覺不一樣，坐高鐵可以站著也可以坐著，坐臥鋪可以坐著也可以睡著，高鐵的速度比臥鋪快多了。
我發(fā)現(xiàn)，我長大了，我能幫爸爸媽媽干活了。我會晾衣服、疊衣服、疊被子、掃地、擦桌子，還會幫爸爸媽媽買食物
以發(fā)現(xiàn)為話題作文 篇24
人生中最大的幸福，無非是失敗后的一點暖意，經(jīng)歷了刻骨銘心，才換得來萬紫干紅。持之以恒、永不言棄的背后，你會發(fā)現(xiàn)，一切都如彩虹般的美好。
我從三年級開始學習英語。此前，看到媽媽辦公室中為單詞愁眉苦臉的初中學生，我的心中多了一份懼怕：我以后是不是也會像他們一樣？會不會也被整頁整頁的ABCD壓得喘不過氣？但等到真正地開始學習，我卻發(fā)現(xiàn)英語如此的簡單又好玩�？赡苁切W英語真的太簡單了，我每一次大考小考大多是滿分，上了六年級滿分就少了，可依然名列前茅。
上初中以來，我從未擔心過我的英語，整個第一學期最差也都114分。我開始有些自大，甚至有些不理解別人，我很迷惑：這樣簡單的一門學科怎么會讓他人為難呢？直到有一次，我的英語竟只考了101分，那正是我考滿分的下一次考試，而此前，我儼然飄飄然忘乎所以了。我還記得考前看著我的狀態(tài)，媽媽憂心地說了一句話："這一次，英語怕上不了110了。"我當時并不以為意，直到鮮紅的101擺在我的眼前。我頭一次遇到這種晴天霹靂的事，英語一下子由奪分項成了拉分項，我沮喪極了。
我在這次失敗中發(fā)現(xiàn)，人生中，總會有失敗，而失敗，總和驕傲如影隨形。
我再也不敢再繼續(xù)"混日子"了，心里總有這么一句話——我媽媽是教英語的，我的英語只能高不準低！這話原是爸爸說的，直到現(xiàn)在，我才真正理解了他的意思。不過確實也是，媽媽在英語方面真的給予我了極大的幫助，確也是到了現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)，失敗時，最要緊的應是反思與改正。
俗話說“笨鳥先飛”，我不一定是最笨的，但先飛總是沒錯的。學一遍沒有他人學得好，那就學兩遍三遍四遍。說實話，我并不羨慕120分的成績，也并不覺得考到這個分的人是天才，誰不知道，那120分是1200道題甚至更多題刷出來的——只要付出的多，收獲就會只增不減。八年級上冊的英語，我已學了兩遍了，可這仍不行，隨著比學趕超的力度增強，比較他人的學習力度，這都還不夠，我擁有得天獨厚的學習條件，沒理由沒有別人學得好。我終于發(fā)現(xiàn)了，學習的痛苦非常短暫，而持之以恒的付出，收獲的是源源不斷的快樂。
"媽媽，您教我‘現(xiàn)在完成時’吧，班里很多同學都學習了，我怕跟不上。"媽媽看著我奮進的姿態(tài)和渴求知識的樣子，說了聲："好，教你！"古人如饑似渴地學習，我以前不能理解，直到現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘，我太幸福了。
一年來，我在知識的海洋中遨游，沉浸其中，自娛自樂。直到此時，我才發(fā)現(xiàn)知識就如養(yǎng)料，而勤奮就像源頭活水，二者缺一不可，都擁有了，才能澆灌出滿園絢爛的成功之花……
以發(fā)現(xiàn)為話題作文 篇25
今天，我在院子里發(fā)現(xiàn)了一棵特殊的草，感覺很奇怪。
我輕輕地碰了碰它的葉子，它就把葉子收攏起來，就像一位害羞的小姑娘，很不好意思。我又試了試它旁邊其他的草，都不害羞呀。這棵草為什么與眾不同呢？哦，我想起來了，它就是含羞草。我興奮地向家里走去。
在路邊，我又發(fā)現(xiàn)一個螞蟻洞，就在洞口丟了一片面包，靜靜地等著。后來，出來一只螞蟻。它只聞了聞，嘗了一點點就返回洞里。奇怪了，它不喜歡吃面包嗎？就在我疑惑不解的時候，這只螞蟻又出來了，而且叫上了兄弟姐妹。啊，大隊伍來了。只見它們拉的拉，推的推，抬的抬，舉的舉，齊心協(xié)力把一大塊面包運回了家。原來，螞蟻團結友愛，好吃的東西要共同分享。
我高興地跑回家，把這兩個發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸。他表揚我很會觀察。我開心地跳了起來。
以發(fā)現(xiàn)為話題作文 篇26
突然發(fā)現(xiàn)，嘴里總嚷著我沒有看書，我沒時間做題的人分數(shù)總是優(yōu)秀。原來，他們口是心非，暗地里在拼命讀書，卻讓你傻傻的也跟著說沒看書，還真的不去看書。
突然發(fā)現(xiàn)，在人前總是批評人家，還在讀書就打扮的花枝招展的人皮膚總是很嫩，原來，他們心生嫉妒，回到家就拼命敷面膜，補水養(yǎng)顏，卻讓人家煩于自身的穿著打扮。
突然發(fā)現(xiàn)，那個讓我特討厭的家伙，竟然在人前當著那么多的人夸我這里那里有多好。
突然發(fā)現(xiàn)，那個和我玩的不亦樂乎的閨蜜，卻背著我說我的種種是非對錯。
突然發(fā)現(xiàn)，在鄰里看來都恩愛有佳的小夫婦，躲在被窩里時就會互相為了瑣事咬耳朵，爭得面紅耳赤。
突然發(fā)現(xiàn)，平時能歌善舞，還總能拿到物理、數(shù)學、生物、作文等競賽獎杯的孩子，卻至今不會洗衣服拖地板。
突然發(fā)現(xiàn)，那些臉上總是掛著笑容的人，等到夜深人靜時，也會忍不住的抹眼淚。
突然發(fā)現(xiàn)，那個兇神惡煞般的賭鬼，每年都不會忘記給他爸媽買新衣服。
突然發(fā)現(xiàn)，自己認為好的，未必好，自己認為壞的，未必壞。
人與人之間，沒有你看到的那么簡單，多的是你想不到事情。
突然發(fā)現(xiàn)，生活，真的不能在意那么多，簡單點比較好。
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