實用的小學發(fā)現(xiàn)作文600字四篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的小學發(fā)現(xiàn)作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學發(fā)現(xiàn)作文600字 篇1
一個人的生活中，會有很多很多的友誼，它們像一朵朵芳香的花朵裝扮著我們人生之路。朋友，這些花朵你采摘了嗎？你珍藏了嗎？哦，那就給我們展現(xiàn)一下吧！
幼年的七色花
初到幼兒園，你很不適應沒有媽媽懷抱的環(huán)境。每當送你來的媽媽要離開時，你就要大哭大鬧，幼兒園阿姨怎么也哄不住。心疼你的媽媽就想了個辦法，她讓幾個大班的小朋友和你玩，和你做朋友。那幾個小朋友真是好樣的，一個把他喜歡玩的積木讓給你玩，一個總是在你吃飯時陪在你身邊同你比賽吃得快，一個把她最得意的圖畫拿給你看，還有一個……。那一個個對你伸出的友誼小手，就像七色花的花瓣一樣富有魔力。然后，你喜歡上了幼兒園，再也不哭鬧了。是友誼的力量，讓你邁出了成長的第一步。
童年的蝴蝶花
入了小學，你覺得自己真像是大海中的一葉小舟，那么孤單，那么寂寞。一次，你孤獨地走在回家的路上，一個扎蝴蝶結的小姑娘輕輕地用手拍了一下你的肩：“來和我一起玩吧。”面對她的一臉友好，你覺得好像一粒孤獨的種子終于找到了土壤一樣，友誼降臨了。從此，你和那朵蝴蝶花每天一塊飛進學校，下課后一起玩，在學習上互相探討，老師和同學們都說你們真像連體姐妹。在小學畢業(yè)紀念冊上，你鄭重地寫下了給她的留言：“謝謝你翩翩飛在我的身邊，你在我迷茫時，幫我找到了花香�！笔怯颜x，讓你擺脫了孤單，獲得了進取的力量。
少年的君子花
到了中學，你每天拼命地學習，忙得天昏地暗。有時你會寢室晚了，你的碗里往往已經打好了飯，這是室友幫你打的，她們怕你餓肚子。有時你沒帶筆就走進考場，那是一場非常重要的考試，你的同桌總不會忘記多帶一支專為你準備的筆。有時你突然發(fā)起了高燒，同學們齊心協(xié)力，一人一段路的接力背，硬是把你背到了醫(yī)院。他們只是給你幫助，沒有人向你討要回報，這些友誼就像一叢叢君子蘭，只是給你最純凈的笑臉。
哦，我發(fā)現(xiàn)了，我發(fā)現(xiàn)了友誼是美麗的.，就如萬紫千紅的花，朋友，我等待著，等待著你給我展示你的下一朵花。
小學發(fā)現(xiàn)作文600字 篇2
堅持是穿越困難之海的小船；堅持是飛向浩瀚藍天的翅膀；堅持是跨向成功海岸的橋梁。
發(fā)現(xiàn)堅持
蜘蛛是一種十分平常、很不起眼的家伙，但是它卻讓我意外地發(fā)現(xiàn)了堅持的精神。
剛剛搬到了新的教室，塵封已久的教室中掛滿了蜘蛛的家。同學們都紛紛拿起掃把，將一張張的蜘蛛網從墻角上掃下。我把掃把一揮，一只正坐在網上的蜘蛛連同網一起落下，好不容易，教室終于干凈了。
不知道過了多少天，我突然發(fā)現(xiàn)那只熟悉的蜘蛛又在教室中安上了新家。我又一次拿起掃把，毫不客氣地打破它的家園，我得意洋洋地對它說“去死吧，丑家伙！看你還住哪！”
…………
過了兩三天，風刮得很大，在我關窗戶的時候竟驚奇地發(fā)現(xiàn)，那只蜘蛛還在墻角努力地修復著它的殘破的家。我愣住了，陷入了沉思……
原來，這就是堅持！
感悟堅持
一只普通的蜘蛛?yún)s驗證了“堅持就是勝利”的至理名言。成功在彼岸，而堅持就是跨越困難之海的橋梁。面對困難，懦弱的人選擇逃避，而成功往往屬于在困難中堅持不懈的人。有一首老歌縈回在耳邊——“不經歷風雨怎么見彩虹”，在困難中堅持不懈，笑對生活，最終困難就會被折服，成功也就會向你微笑。
學會堅持
蜘蛛的堅持，讓自己擁有棲身的家�！叭朔遣菽�，孰能無情？”難道我連蜘蛛都不如？不是的！多少次與數(shù)學難題較量，堅持讓我攻克數(shù)學難關；多少回寫不出六百字作文，堅持逼我搜腸刮肚，意外收獲優(yōu)秀習作；多少個日日夜夜對學習的不離不棄，讓我的成績漸漸走進了優(yōu)等生的行列。當別人問起我的口頭禪時，我會不假思索地說：“堅持就是勝利�！碑斂吹酵瑢W遇到困難退縮時，我會告訴他：“堅持就是勝利。”當我躺在床上覺得害怕，不敢面對黑暗時，我會鼓勵自己說：“再過一會兒就是白天，堅持就是勝利。”
“水滴石穿，繩鋸木斷，”小小的水滴經過常年累月尚可將石頭滴穿，那么我們還有什么事情做不到呢？
發(fā)現(xiàn)了堅持，徹底地感悟了堅持的真諦，在生活學習中學會堅持，我的人生將受益匪淺——因為我始終堅信“堅持就是勝利”！
萬事貴在堅持！
小學發(fā)現(xiàn)作文600字 篇3
在生活中，有許多發(fā)現(xiàn)，就在前不久，我發(fā)現(xiàn)原來學習是一件十分快樂的事情，并不是我以前所認為的那樣。
這個學期，我也參與了補課的行列中。第一次去學習《新概念》時，我十分擔心，擔心自己會因為回答不出老師提的問題而被同學笑話。因此，我認為補課是一件十分痛苦的事情。然而，就在前不久的一次，令我改變了這個想法。
那是一個星期五的一個晚上，我懷著忐忑不安的心情來到了學校。老師仍然是往常的習慣，先講作業(yè)，在背課文。時間一分一秒的過去了，我緊張但又認真地聽著。這是，老師發(fā)問了，我心里更是忐忑不安，像有一頭小鹿在亂跳，我默默祈禱著：上帝保佑，希望不是我�？墒遣蝗缭�，老師偏偏把目光停在了我的身上，說：“施志洋，你來回答這道題�！蔽衣牶�，先是怔了一下，然后站了起來，響亮并且流利地說出了我認為的正確答案。老師聽后，若有所思的想了一會兒，而我的心里卻有一塊大石頭一直懸在半空中。良久，老師終于發(fā)話了：“嗯！他回答得很好，非常完整。好，你坐下吧�！甭牭竭@一句話，我心里的石頭總算放了下來。我突然發(fā)現(xiàn)補課原來也不是那么恐怖，那都不過是我的想法。只要上課認真聽講，就不會被人嘲笑，關鍵是在于要有自信，要勇敢地說出答案。
補課不僅是快樂的，學習生活也是幸福無比的。
在12月15日，那天是星期三，天下雪了。上海下雪可是十分罕見的，更何況還是這樣一番情景：天雖然在下雪，但左右兩邊的雪景各具特色，左邊的雪又急又緩，像一匹匹銀白色的雪狼在狂奔，真是“狂風驟雪”啊；而右邊，雪并不是很急，雪慢慢悠悠地落下來，像古代宮廷中的侍女一般不急不緩地走著。景色非常美，一下子就吸引了我們，我們迫不及待地跑到樓下，欣賞著美麗的情景。因為下雪，大家都顯得十分興奮，大家跳啊，蹦啊，玩兒得不亦樂乎！不一會兒，校園里就充滿了活力，到處洋溢著幸福的氣氛。此時此刻，我覺得校園、班級是一個大家庭，每位家人都十分友好，相處得十分融洽。想到這，我與同學們一起玩兒了起來，我感到十分快樂。
其實，生活都是美好無比的，我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去發(fā)現(xiàn)快樂。想到這，我不禁感嘆道：生活如此多嬌！
小學發(fā)現(xiàn)作文600字 篇4
生活中的美，無處不在。只要你擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)生活中美的眼睛�！}記
在這個現(xiàn)代化的時代，生活中的美可謂是無處不在，但由于美藏得太深，以至于生活中的美總是被忽視。因此，擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛是那么至關重要。
生活的美無處不在，不是嗎？你看：
鏡頭一
在中國的某個小地方，有一位清潔工正在工作時，忽然聽到有人高呼救命，原來是一位女童失足落入水中。這位清潔工急忙跑到湖邊，連襪子也顧不上脫，縱身跳入水中，救起落入水中的女童。女孩被救起，而這位清潔工因為人工湖湖壁太滑，差一點無法爬出湖。不過還好，有驚無險，這位清潔工還是爬上來了。令眾人難以預料的是，這位清潔工在大家慶幸小女孩獲得重生之時悄悄離開了。這位清潔工的心靈難道不夠美好嗎？敬愛的清潔工叔叔，我們向你致敬！
鏡頭二
在中國的某個小地方，發(fā)生了那樣驚人的一幕。有一天晚上，一位夏先生在家中睡覺，忽然聞到一股燒焦的味道。他急忙往外看，才知鄰居張先生家著火了。于是他發(fā)動很多人一起救火，同時還撥打了火警電話。由于火勢過大，夏先生一時無法救出張先生家五口人，這時，水桶、臉盆、碗，凡是能盛水的工具全部加入救火行列。終于在關鍵時刻救出張先生家五口人。張先生說：“如果夏先生再晚兩分鐘，
這一家子恐怕就葬身火海了�！笨墒�，因為這是一連排的平房，而夏先生只顧救火，無暇顧及自家，因此自家也受到連累，最后只能搶出一臺電視機和電腦。
通過這兩個鏡頭的播放，想必同學們也明白生活中的美無處不在。其實，美不一定驚天動地，隨手關燈，隨手關水龍頭，都是生活中的美麗。
同學們，讓我們一起來發(fā)現(xiàn)生活中的美吧！讓我們一起擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛，一起發(fā)現(xiàn)美好，一起創(chuàng)造美好。
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