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小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文400字

時(shí)間:2021-06-27 17:34:44 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文400字集合六篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文400字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文400字集合六篇

小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文400字 篇1

  秋天已經(jīng)到來(lái)。對(duì)于秋天這個(gè)字眼,我比誰(shuí)都要敏感。秋天,是要我們親自去發(fā)現(xiàn)與感受的。

  秋高氣爽,天空便開(kāi)始變成罕見(jiàn)的橙黃?此剖腔馃,其實(shí)是秋天到來(lái)的一種暗示,是一種格外明顯的暗示。現(xiàn)在常刮風(fēng),而且這風(fēng)還不是一般的涼爽,給人以清新,給人以心曠神怡的舒適,拂過(guò)臉頰,仿佛給臉頰做了一次按摩?礃幼樱锾焓钦娴牡絹(lái)了!

  一談起秋天,必然會(huì)想起桂花來(lái)。那桂花樹(shù)上的桂花香飄十里。淡黃的花朵多得數(shù)不勝數(shù)。一搖樹(shù),桂花便盡情撒落,鋪成一條帶著花香的地毯,香氣撲鼻,使人忘返其間,深深陶醉于花海中。

  秋天,總是忙忙碌碌的。你看,草叢中的螞蟻片刻不停地搜索著,一有食物便大把大把地搬運(yùn)回家,繼續(xù)尋覓。每只螞蟻都反復(fù)地做著相同的工作,甚至晚霞織上天空,它們?nèi)耘f是搬,難道它們沒(méi)感覺(jué)到累嗎?對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō),過(guò)冬才是最要緊的,再忙碌,再累也是值得的。我深深地被螞蟻堅(jiān)持不懈的精神所震撼到了。

  秋天,不僅是忙碌的,還是寂寞的,寂寞得讓人陷入安靜,安靜得又讓人陷入沉思。天邊南歸的大雁早已三五成群地飛走了,來(lái)年它們才回來(lái)。它們排成“一”或“人”字形,一眨眼功夫便已消失無(wú)影,只剩白云還在天邊孤零零地飄著,似乎也受不了如此的寂寞。我陷入了沉思,大雁它們會(huì)去哪呢?明年什么時(shí)候回來(lái)?

  也許,秋天就是這樣,在未發(fā)現(xiàn)前還一無(wú)所知,在發(fā)現(xiàn)之后,才會(huì)有這種感覺(jué):她美麗芬芳,她給予大地上的每個(gè)生命豐碩的食糧,以堅(jiān)韌高潔的品質(zhì),更留給我無(wú)窮的希望與祝!

小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文400字 篇2

  聽(tīng)說(shuō)媽媽種了很多豆芽。今天,我準(zhǔn)備去看一看。

  來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,我掀開(kāi)上面遮蓋的葉片,一眼就看到了豆芽。

  它那嫩綠的小片,綠得可愛(ài),十分引人注目。它那白色的身體,

  筆直地挺立著,像一個(gè)威武的哨兵。

  以前,我不知道那豆芽是用什么種出來(lái)的,F(xiàn)在,我知道了。因?yàn)閶寢尭嬖V我說(shuō):“種豆芽,當(dāng)然要靠綠豆了呀!”用綠豆來(lái)生豆芽?我似乎沒(méi)有明白媽媽說(shuō)得意思,就問(wèn):“什么,綠豆怎么生豆芽呀?”

  “綠豆就不能生豆芽嗎?先要把綠豆放在盆里浸泡半天,再把浸泡的綠豆鋪撒在利水的.筲箕或撮箕里,再用闊葉遮蓋起來(lái)放在家里,每隔三五小時(shí),澆一次干凈的水。過(guò)幾天,那綠豆就發(fā)出了小芽?jī)。等它長(zhǎng)到一定的時(shí)候,這就是我們需要的豆芽!眿寢尫浅S心托牡鼗卮鹬业膯(wèn)題。

  我覺(jué)得媽媽說(shuō)的很有道理,自己也決定種一次豆芽。

  20xx年9月30日 星期五 晴

  中午放學(xué)后,遵照媽媽種豆芽的方法,我先把綠豆浸泡在瓷盆的水里。下午放學(xué)后,我把浸泡的綠豆鋪撒在有許多小洞的長(zhǎng)方形籃子里,在綠豆上面用桐子葉遮蓋,并打算在以后的幾天里,每天澆三五次干凈的涼水。

  20xx年10月5日 星期三 晴

  在前幾天里,我親自給豆芽澆水,看到了豆芽脫皮,出根,發(fā)芽,長(zhǎng)高的全過(guò)程。那脫皮的豆芽,像一只只小小的白色的蝌蚪;那嫩綠的小片,先是合攏的,不幾天就慢慢地張開(kāi),像一朵綠黃色的小花。十分慶幸的是:我種的豆芽又白又胖,十分健康。媽媽說(shuō):“這豆芽不僅讓人喜愛(ài),還是一種可口的蔬菜!

  我有了成功的喜悅,感到十分開(kāi)心。

小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文400字 篇3

  大自然就像一個(gè)萬(wàn)花筒,我們身邊不時(shí)出現(xiàn)各種各樣的稀奇古怪的自然現(xiàn)象 ,但在一個(gè)個(gè)妙趣橫生的問(wèn)號(hào)中,最使我難忘的就數(shù)我發(fā)現(xiàn)了含羞草怕羞的秘密。

  去年,媽媽買了一盆含羞草,長(zhǎng)得很茂盛,我非常喜歡,而且我覺(jué)得他的名字很有趣,像我一樣內(nèi)秀吧。我很想知道它是怎樣怕“羞”的。有一次,我輕輕去摸它的葉子,結(jié)果,它的葉子馬上合攏,我很好奇,就用手去摸其它的葉子,也發(fā)生了同樣的情況,我走到一旁,不再去動(dòng)它,過(guò)了一會(huì)兒,沒(méi)想到它的葉子又慢慢的舒展開(kāi)了。而且,我還發(fā)現(xiàn)在雨天和強(qiáng)風(fēng)時(shí),它的葉子也會(huì)合攏。

  “含羞草的葉子為什么會(huì)合攏呢?”“它在雨天和強(qiáng)風(fēng)時(shí)為什么也會(huì)合攏?”“難道它真和人一樣會(huì)害羞?”我百思不得其解,懷著疑問(wèn)去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“你自己去找答案!蔽揖腿ゲ橘Y料,查了好久,終于查到了原因:原來(lái)含羞草的葉子和葉柄里含有很多水,當(dāng)你用手觸摸它時(shí),葉子上的水便流到其它地方,所以葉子便向上卷曲。相反,葉柄被手碰時(shí),下面水流走得多,整個(gè)葉子便向下垂。在雨天和強(qiáng)風(fēng)時(shí)它的葉子下垂,是它保護(hù)自己不被狂風(fēng)暴雨折斷的方法。這時(shí)我才恍然大悟,原來(lái)含羞草并不是真的怕羞!我此時(shí)感到非常興奮,因?yàn)樵诳茖W(xué)的園地里我又摘到了一朵小花,在知識(shí)的海洋里,我又捕到了一條小魚(yú),我將永遠(yuǎn)不忘記這件事。

  世界上還有許多自然之謎,等待我們?nèi)ソ议_(kāi),我要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大探索大自然中更多的奧秘。對(duì)嗎?

小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文400字 篇4

  春天到了,沉睡了一冬天的大地媽媽蘇醒過(guò)來(lái)。小草發(fā)芽了,野花也開(kāi)放了,媽媽便帶著我便到郊外的田野里玩耍。

  到了田野里,媽媽去挖野菜去了,我也拿著一把小鏟子挖薺菜,剛挖了幾顆便覺(jué)得沒(méi)趣。于是把泥土挖了一個(gè)深坑,驚喜的發(fā)現(xiàn)了一條蚯蚓。蚯蚓轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的,好像在跳舞,也好像是迷路了,正在著急的找回家的路呢。我怕太陽(yáng)曬著回家的蚯蚓,便把泥土重新填好。

  我換了個(gè)地方繼續(xù)扒泥土,突然,我看見(jiàn)一群螞蟻和一個(gè)個(gè)白色的東西,“那是什么?”我自言自語(yǔ)的問(wèn)。然后我急忙跑到媽媽跟前問(wèn)媽媽,媽媽笑著說(shuō):“你覺(jué)得像什么?”我左看右看,似乎覺(jué)得什么都不像,歪著腦袋想了好大一會(huì),“對(duì)了媽媽,像化肥,螞蟻正在撒化肥種地呢!蔽腋吲d的說(shuō)。媽媽聽(tīng)了都笑彎了腰,我奇怪的問(wèn):“媽媽,你笑什么?”媽媽說(shuō):“傻孩子,螞蟻會(huì)種地呀?這是螞蟻蛋。”我驚奇極了:“?蛋怎么這么小呀?”“螞蟻媽媽長(zhǎng)的就很小,孩子能大了那去呀?”媽媽說(shuō):“你千萬(wàn)別把它捏碎了,你想想吧,母親沒(méi)有了孩子會(huì)是多么傷心的呀。不管是人還是動(dòng)物,只要是母親,都非常愛(ài)自己的孩子的。螞蟻媽媽愛(ài)自己的孩子就像媽媽愛(ài)你一樣!蔽亦嵵氐狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,把螞蟻蛋輕輕的放回原處,蓋上泥土,然后緊緊的拉著媽媽的手離開(kāi)了。

  我知道蚯蚓和螞蟻媽媽見(jiàn)了自己的孩子,一定會(huì)像媽媽見(jiàn)了我那樣欣喜若狂。我猜想現(xiàn)在是不是它們正在媽媽的懷抱里撒嬌呢?

小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文400字 篇5

  我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬行特別慢,而且膽子很小。因?yàn)橛幸惶煸绯,天剛下過(guò)雨。我來(lái)到學(xué)校的花園旁,看到幾只蝸牛在那兒悠閑的“散步”,還有幾只蝸牛在津津有味的吃著青菜。我看見(jiàn)它們很可愛(ài),就用手指摸了一下蝸牛,結(jié)果,我看見(jiàn)它嚇的分泌出了粘液,還趕忙回到了“家”中——溫暖的殼里。我看著蝸牛,想出了幾個(gè)問(wèn)題,為什么蝸牛會(huì)分泌出粘液來(lái)呢?又為什么會(huì)吃青菜呢?

  到了三年級(jí),在一次科學(xué)課上,我才知道第一個(gè)問(wèn)題的答案,因?yàn)槲伵榱瞬蛔屪约菏軅,它就?huì)分泌出粘液來(lái)保護(hù)自已。至于它為什么會(huì)吃青菜呢?呵呵,這個(gè)問(wèn)題現(xiàn)在我還是沒(méi)有答案,等我長(zhǎng)大了,一定要把這個(gè)問(wèn)題搞清楚。

  又有一天早晨,我來(lái)到學(xué)校,正要到教室門(mén)口時(shí),看見(jiàn)有許多同學(xué)向?qū)W校的花園走去。我連忙走過(guò)去看,原來(lái)有許多大大小小的蝸牛在花園里里外外悠閑地“散步”,而同學(xué)們有的捉蝸牛,有的在看怎樣捉蝸牛的,或是看捉蝸牛的技巧。我看著那么多同學(xué)都去捉蝸牛,而且都捉到了許多蝸牛,還拿著蝸牛到處?kù)乓。我想,既然那么多同學(xué)都在捉蝸牛,那我也可以去捉蝸牛呀,于是,我也心動(dòng)了。

  我開(kāi)始去捉蝸牛了。不一會(huì)兒,我就興高采烈地帶著許多蝸;氐阶簧稀Un間操后,我把一只蝸牛拿出來(lái)玩,可是一不小心,用力稍微大了一點(diǎn),就把它給弄死了。我這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)蝸牛的殼是非常薄的呢,它的“家”可真脆弱啊。我為此感到很內(nèi)疚,因?yàn),它畢竟也是一個(gè)小生命啊。

  這就是我對(duì)蝸牛的發(fā)現(xiàn)。

小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文400字 篇6

  我的發(fā)現(xiàn)源于玩網(wǎng)絡(luò)游戲"跑跑卡丁車",這個(gè)發(fā)現(xiàn)可能對(duì)不玩網(wǎng)游的人沒(méi)什么幫助,但我還是要提出來(lái),幫助一下世紀(jì)天成的新手玩家.發(fā)現(xiàn)一:熊貓寵物不能防御導(dǎo)彈的攻擊,只能隨機(jī)加金幣.雖然在商店里介紹熊貓寵物的文字明明白白的說(shuō)明了熊貓寵物可以防御導(dǎo)彈的攻擊,但它的確沒(méi)有這個(gè)功能.這是本人購(gòu)買熊貓寵物后跑了成百上千盤(pán)道具賽得到的結(jié)論,希望廣大新手玩家不要再購(gòu)買寵物,沒(méi)什么用.

  發(fā)現(xiàn)二:冰山極速賽道中,在終點(diǎn)前容易直超.大家想必非常熟悉新圖"冰山極速"吧,這個(gè)圖非常簡(jiǎn)單,只有兩個(gè)星的難度,但有兩個(gè)地方非常容易,直超對(duì)手.一是哪個(gè)手指型的急拐彎,在那里可以來(lái)一個(gè)把半個(gè)車身懸空的大漂移,可以把對(duì)手落下一大截.

  但想玩成這個(gè)動(dòng)作,你的車最少也得是R4級(jí)別的,要不非掉河里去.二是終點(diǎn)開(kāi)得很慢的那段路,其實(shí)旁邊就有一個(gè)小小的平道,開(kāi)上去就能保持原速.我曾用這兩個(gè)方法擊敗了一個(gè)彩二的(28級(jí)),要知道,我的等級(jí)才黃三(3級(jí))!好了,我的發(fā)現(xiàn)講完了,希望能對(duì)新手玩家有所幫助.跑跑卡丁車這個(gè)游戲和反恐精英一樣可以培養(yǎng)手眼協(xié)調(diào)力,但跑跑卡丁車相對(duì)來(lái)說(shuō)比較溫和,不像反恐精英那么暴力.總之,跑跑卡丁車這個(gè)游戲非常好玩.我的號(hào)叫"scwer"記得找我玩哦!

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