發(fā)現(xiàn)北郊,發(fā)現(xiàn)美作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的發(fā)現(xiàn)北郊,發(fā)現(xiàn)美作文,歡迎閱讀與收藏。
又是一個(gè)桃紅柳綠、鳥語花香的春天,北郊的校園里,也是一片勃勃生機(jī)。
不知不覺中,北郊已伴我們度過了一個(gè)學(xué)期。在與北郊朝夕相處的日子里,我們的一笑一皆可成歌。
為陶冶同學(xué)們情操,豐富校園文化生活及增強(qiáng)同學(xué)們的愛校精神,學(xué)校特舉辦了以“發(fā)現(xiàn)北郊”為主題的詩歌朗誦的比賽。各班積極的參與了這次活動(dòng),并準(zhǔn)備充分,大部分班級(jí)都選用了配樂帶,情景交融。于是,一副極為和諧的圖畫展現(xiàn)在北郊校園。臺(tái)下的觀眾能基本做到認(rèn)真、用心的觀看比賽,并在節(jié)目結(jié)束后報(bào)以熱烈的掌聲。
本次朗誦比賽的節(jié)目新穎獨(dú)特,從個(gè)人到團(tuán)體,從朗誦道說唱。無不展現(xiàn)著北郊學(xué)子膽大心細(xì),敢于創(chuàng)新的精神。這點(diǎn)值得表揚(yáng),無論是哪一種形式,比賽的同學(xué)都包含著對(duì)北郊這方熱土的熱愛,深情并茂的朗誦。在他們抑揚(yáng)頓挫的'語調(diào)中,許多同學(xué)都不由地挺直了腰板,這里面,免不了對(duì)老師的感激。教師,一個(gè)多么崇高的職業(yè),一個(gè)多么神圣的職業(yè)。她們像一個(gè)個(gè)辛勤的擺渡人,把我們送到知識(shí)的彼岸。日復(fù)一日,年復(fù)一年,在歲月的長河里,粉筆把老師的青絲染成屢屢白發(fā)。在時(shí)間的走廊,老師無怨無悔的獻(xiàn)出了一個(gè)個(gè)白天與黑夜。這,又有什么能與這偉大的職業(yè)相提并論呢?
在評(píng)委的現(xiàn)場打分中,也評(píng)出了名次?墒,這并不是最重要。重要的是,在這次有意義活動(dòng)中,同學(xué)們充分展現(xiàn)了自我,把對(duì)北郊的感情之情發(fā)揮到淋漓盡致、洋洋灑灑。
是啊,北郊,一個(gè)多么打眼的詞啊。作為一個(gè)北郊人,我們面對(duì)這方沃土,怎不會(huì)心潮澎湃呢。北郊,你的內(nèi)涵如此豐富,外在美,內(nèi)在美,人文美……在多繁華的文字也詮釋不了我們對(duì)你的殷殷深情,在多華麗的語言也能用來點(diǎn)綴你。
北郊,我們因你而驕傲,我們因你而自豪。
今天我以北郊為榮,明天北郊以我為榮。北郊,你給我們一片生機(jī),我們還你一片綠意!
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