我的發(fā)現(xiàn)作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的我的發(fā)現(xiàn)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的發(fā)現(xiàn)作文1

　　星期六，我和爸爸去爬蓮花山。下山的時(shí)候，我們?cè)谏綔侠锇l(fā)現(xiàn)了一只有半只手掌大的螃蟹。我說(shuō)：“爸爸，我想把這只螃蟹抓回家養(yǎng)，可以嗎？”老爸二話沒(méi)說(shuō)，馬上伸手去抓，爸爸靈巧地用兩只手指夾住螃蟹的大鉗子的上部，然后放進(jìn)了一個(gè)大罐子里。

　　回到家后，我把它請(qǐng)進(jìn)一個(gè)小魚缸里。我發(fā)現(xiàn)它十分好動(dòng)，一會(huì)兒揮舞著大鉗子，一會(huì)兒爬來(lái)爬去，一會(huì)兒夾起魚缸里的石頭，一副耀武揚(yáng)威的樣子。過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，它似乎餓了，連動(dòng)都困難了。我想：它吃什么呢？它樣子這么兇狠，大概吃肉吧？我連忙跑進(jìn)了廚房，切了一小塊豬肉出來(lái)，放到缸里。它有氣無(wú)力地爬了過(guò)去，瞪大那綠豆眼看了看，就走開了。我想：它既然不吃肉，會(huì)吃菜嗎？于是，我又跑進(jìn)廚房，切了一片白菜扔到缸里。誰(shuí)知，它看都不看。我想了許多辦法，試了十幾遍，餅干、火腿、蘋果、面包、面條，全都試過(guò)了，可它總是不理不睬的。

　　我便不管它，回到客廳看電視。當(dāng)我看到有趣的海底生物時(shí)，我興奮極了：大海豚是吃小魚的，可能我的螃蟹也會(huì)吃。于是，我拿了一個(gè)撈魚網(wǎng)，跑到村里的大池塘邊，一口氣撈了幾十條小魚回來(lái)�；氐郊遥�我就迫不及待地跑到陽(yáng)臺(tái)上，把小魚都放到魚缸里。螃蟹一看小魚，立刻精神百倍，馬上用它的“鐵鉗”夾了一條小魚，放到嘴邊慢慢地嚼了起來(lái)。看著它的樣子，我高興地笑了。

　　在這個(gè)周末，我偶然地發(fā)現(xiàn)了螃蟹的食物。雖然這是一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)，但它告訴我這樣一個(gè)道理：處處留心皆學(xué)問(wèn)�？粗�平凡的大自然，事實(shí)上，有無(wú)窮的奧秘，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索。

我的發(fā)現(xiàn)作文2

　　等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”。春風(fēng)輕輕地吹拂著，喚醒了沉睡的大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，爭(zhēng)相傳播著春的信息。

　　昨天，我在莫愁湖公園發(fā)現(xiàn)和接收到來(lái)自春天的信息，親身感受春光無(wú)限的美好，讓人心曠神怡。瞧，最先發(fā)現(xiàn)的是垂柳已經(jīng)悄悄換上了她們嫩綠的“春衣”，輕風(fēng)吹拂過(guò)，無(wú)數(shù)的柳條像仙女在扭動(dòng)柔軟的腰肢，隨風(fēng)擺動(dòng)，又像是用綠絲線織成的帶子，非常好看。莫愁湖精品海棠園內(nèi)，開出了像紅霞一樣的粉紅，棉花般的白色，雖然還沒(méi)有完全綻放，但是，一朵接一朵，都露出了甜蜜般的笑臉，就連那不起眼兒的小草也不甘示弱，偷偷地從土里探出了綠油油的小腦袋，放眼望去，一片綠色，最可愛(ài)的發(fā)現(xiàn)是，小燕子和它的爸爸媽媽也從遙遠(yuǎn)的南方趕回來(lái)了。它們快活地呢喃著，好像在向我們報(bào)告：“春天來(lái)了，春天來(lái)了”。

　　春天不像冬天那樣寒冷，春風(fēng)吹拂著臉龐，暖暖的，像媽媽的手撫摸著我；春光多么明媚，春風(fēng)多么和煦，人們都出來(lái)抖擻抖擻精神，你看，老人們愜意地演奏著悅耳的了民謠，走到哪里都能聽(tīng)到悠揚(yáng)的樂(lè)聲。我發(fā)現(xiàn)莫愁湖公園池塘里的金魚，在池塘里歡快地游來(lái)游去，好像是去把春的信息告訴了莫愁姑娘，瞧，不然莫愁姑娘怎么會(huì)露出這般開心的容顏，再不憂愁了。

　　我發(fā)現(xiàn)春天已經(jīng)悄悄來(lái)到我們身旁，只要你有一雙善于觀察的慧眼，春天就無(wú)處不在。

我的發(fā)現(xiàn)作文3

　　生活中處處充滿奧妙，只要留心觀察，就能發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情。

　　星期六，我在樓下嬉戲。突然，我發(fā)現(xiàn)一只小蝸牛從我眼前慢慢地爬過(guò)，這下，我來(lái)了精神，緊盯著它，發(fā)現(xiàn)在它爬過(guò)的地方都有一條線，我用手按了按，粘粘的，不一會(huì)兒工夫，粘液干了，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮�！斑祝窟@條線到底是什么？又有什么用呢？”我的腦袋里浮出了一連串的問(wèn)號(hào)。

　　我?guī)е�諸多的疑問(wèn)去問(wèn)我那知識(shí)淵博的“博士”老爸。爸爸神秘地笑了笑，說(shuō)：“去問(wèn)你唾手可得的‘老師’吧！”我立刻明白了爸爸的用意，找出一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀起來(lái)，可我從頭到尾翻了好幾遍，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)蛛絲馬跡，我不禁有些氣餒，但耳邊又回蕩起爸爸常說(shuō)的一句話：“如果每個(gè)人都輕易放棄，社會(huì)還能有進(jìn)步嗎？”我又來(lái)到電腦前，終于知道了其中的奧秘：原來(lái)蝸牛在干燥的地面是無(wú)法行動(dòng)的，這時(shí)它的腹足就會(huì)分泌出豐富的粘液，幫助它爬行，提高它的爬行速度。很快，我又產(chǎn)生了一個(gè)疑惑：蝸牛的頭部有兩對(duì)觸角，它們又有什么用呢？我再一次詢問(wèn)了我的“啞巴”老師——電腦：原來(lái)蝸牛的觸角是觸覺(jué)感官，就好比是盲人的拐杖，是用來(lái)觸摸著走路的，蝸牛在走路的時(shí)候，如果用觸角接觸到障礙物，就會(huì)立刻轉(zhuǎn)變前進(jìn)方向。蝸牛的觸角除了這個(gè)作用外，還起著鼻子的作用，它可以用觸角來(lái)聞氣味。蝸牛的這些觸角對(duì)它的生活實(shí)在太重要了。

　　通過(guò)這件事，我明白了生活中處處有學(xué)問(wèn)，同學(xué)們，讓我們一同去尋找它們吧。

我的發(fā)現(xiàn)作文4

　　一天，我和爸爸打乒乓球回來(lái)后，不知怎么回事，我打開門后，腳下打了一下滑，摔了個(gè)“狗啃泥”。我站起來(lái)后，不管身上疼不疼，就把球拍和乒乓球撿起來(lái)了，看了看，球拍沒(méi)事，可兩個(gè)乒乓球癟了。我自認(rèn)倒霉，隨手就把球扔到了桌子上，然后去看動(dòng)畫片了。

　　看了半個(gè)小時(shí)，外婆叫我去洗澡，洗完澡后，外婆把一盆開水放在桌子下面。那天，風(fēng)很大，家里窗戶還是開的，風(fēng)吹進(jìn)了家里，把一個(gè)球吹到了那盆開水里。我在玩，并沒(méi)有察覺(jué)到球掉到水里了，直到吃飯的事后，我才察覺(jué)到，我把球拿起來(lái)后，驚訝地發(fā)現(xiàn)球竟然變得跟新的一樣了。

　　我想了想，就干脆依葫蘆畫瓢，把另一個(gè)球放在開水盆里，不一會(huì)兒，球又神奇地復(fù)原了，我又驚又喜，決定尋到它的原因。

　　我在書房找了半天，終于找到了原因，原來(lái)是因?yàn)榭諝馐軣岷螅�組成空氣的氣體分子運(yùn)動(dòng)加速，體積增大，反之被奪走熱量時(shí)，氣體分子運(yùn)動(dòng)減緩，體積縮小。此時(shí)，體積增大稱膨脹，體積縮小稱壓縮。把癟了的乒乓球放進(jìn)開水里，乒乓球里的氣體分子運(yùn)動(dòng)加速，體積膨脹，空氣分子碰撞乒乓球壁，從而使癟了的地方鼓起來(lái)。

　　知道了原因后，我高興得不得了。因?yàn)槲也坏�知道了一個(gè)原理，還知道了一個(gè)道理，就是在生活中，只要留心觀察，總會(huì)有發(fā)現(xiàn)的。

我的發(fā)現(xiàn)作文5

　　大千世界，無(wú)奇不有。我們?cè)隗w驗(yàn)生活的時(shí)候，常常會(huì)有一些新的發(fā)現(xiàn)，它讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，它讓我們茁壯成長(zhǎng)。我從小學(xué)習(xí)圍棋，最近放寒假，常常上網(wǎng)看別人對(duì)弈，突然發(fā)現(xiàn)這小小的棋盤也有著諾大的人生。

　　兩人對(duì)弈，膽大者棋風(fēng)潑辣，剛開局便全線出擊，奮勇前進(jìn)，大有“氣吞萬(wàn)里如虎”之勢(shì)；膽小者重于防守，步步為營(yíng)，舉棋不定，惟恐一招不慎，滿盤皆輸，便堅(jiān)持“人不犯我，我不犯人的原則”；穩(wěn)重的人深思熟慮，棋風(fēng)矯健，貌似平靜，卻早已成竹在胸；輕浮的人急躁冒進(jìn)，急于求成，行棋不考慮后果，終因一葉蔽目而全局?jǐn)”保�工于心�?jì)的高手第一局故意輸給對(duì)手，增其傲氣，滅其防備之心，而暗探對(duì)手套路，以謀對(duì)策，而言“君子讓頭局”，真可謂名利雙收了，而后避人之長(zhǎng)，攻其之短，處處陷阱，請(qǐng)君入翁，直殺得對(duì)手聯(lián)局皆輸，俯首稱臣為止；高傲自大之徒往往瞧不起對(duì)手，擺出一副“惟我獨(dú)尊”“盛氣凌人之勢(shì)”，對(duì)手往往也被震住了，此等人心理雖勝人一籌，但并無(wú)真才實(shí)學(xué)，也難有勝局。人們不同的性格、不同的心態(tài)都在小小的棋盤中表現(xiàn)得淋漓盡致。

　　其實(shí)人生也就是一局棋，生活便是對(duì)手，是不易言敗的對(duì)手，人生如棋，不要輕言放棄，自己也只有在行棋中吸取經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)教訓(xùn)，不斷完善自我，方能取得勝利。我總想，能在這一方小土地打夯發(fā)現(xiàn)著生命的玄機(jī)，也就不枉此一生了。學(xué)棋除了讓我開發(fā)智力，訓(xùn)練邏輯推理能力，還讓我領(lǐng)悟到只要留心觀察，就會(huì)有發(fā)現(xiàn)，得到知識(shí)，獲得啟迪。

我的發(fā)現(xiàn)作文6

　　童年的生活是一本奇特的書，里面有美妙的文字、動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)句和有趣的圖畫，但最有趣的是那次，我發(fā)現(xiàn)了蠶寶寶的秘密。

　　那天，我閑來(lái)無(wú)事，就去看看前幾天買來(lái)四條蠶寶寶。我打開盒子，里面的桑葉已經(jīng)被蠶寶寶吃得差不多了，我打算給它們添一片。

　　我勾起一只蠶寶寶，但不小心手一抖，它就掉下去了，我嚇得閉上眼睛，以為它要摔慘了，但并沒(méi)有聽(tīng)到蠶寶寶掉下來(lái)的聲音，這究竟是怎么回事呢？

　　我慢慢地睜開眼睛一看，咦！這只蠶寶寶怎么懸在空中？難道它有空中飛蠶的本領(lǐng)？我又抖了抖，它居然不會(huì)掉下去，這也太奇怪了吧！我懷著好奇心去查了資料。

　　看了資料，我不禁佩服起蠶寶寶。原來(lái)，不僅是成年蠶會(huì)吐絲，蠶寶寶也是會(huì)吐絲的呀！我再一次去看看那幾只空中飛蠶，用手一勾，蠶寶寶又懸在空中。我用手擋住光線，仔細(xì)一看，哇！我看到了一根閃閃發(fā)亮的銀絲，一頭粘在我手上，一頭又從蠶寶寶的小嘴里吐了出來(lái)。蠶寶寶和我的手，靠這根銀絲連在一起，使它的身子能懸在空中。

　　我用力地?fù)u了搖，這根絲一直都不斷，我想把蠶寶寶放到葉子上，可它還是很堅(jiān)固地附著在我手上。這下完了，看來(lái)這只蠶寶寶似乎不想離開我的手，難道我永遠(yuǎn)都要被這只蠶粘著嗎？不行，我一定要讓它回到葉子上！我先抖、再搖，還拉了拉，最后總算大功告成了！

　　看來(lái)，昆蟲世界也有很多秘密。我以后一定要多多觀察，才能有所發(fā)現(xiàn)。

　　輕輕合上童年這本書，卻合不上發(fā)現(xiàn)蠶寶寶秘密的快樂(lè)和興奮，真是小事情大道理、用心發(fā)現(xiàn)就會(huì)收獲快樂(lè)！

我的發(fā)現(xiàn)作文7

　　最近，我有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn)。此刻，我就把這個(gè)新發(fā)現(xiàn)告訴大家。

　　那一天，我區(qū)奶奶家吃晚餐。就在上個(gè)星期天，奶奶抓到一只八哥鳥，此刻正養(yǎng)在籠子里呢！吃晚飯時(shí)，我們正吃在興頭上，突然傳來(lái)一聲咳嗽和“吃飯、吃飯”的聲音，我和爸爸媽媽嚇壞了一跳，爺爺奶奶也驚訝不已。我決定當(dāng)一回“偵探”調(diào)查清楚到底是誰(shuí)發(fā)出聲音。我一手托著，一手轉(zhuǎn)著筷子，絞盡腦汁地想：“爸爸媽媽、爺爺奶奶聽(tīng)到聲音時(shí)都很驚訝，所以，能夠排除他們是犯罪嫌疑人的可能。難道是對(duì)面一戶人家？不可能，當(dāng)時(shí)傳來(lái)的聲音很響亮，所以，必須是這間屋子里傳來(lái)的咳嗽和說(shuō)話聲。我放下筷子，開始地毯式搜索。突然，我的腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭：難道是八哥在咳嗽說(shuō)話？我明白，八哥會(huì)學(xué)人說(shuō)話。于是，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，對(duì)著八哥咳嗽了幾聲，數(shù)秒后，八哥竟然也咳嗽了起來(lái)。原先，罪魁禍?zhǔn)资前烁绨。?/p>

　　在“破案”的同時(shí)，我還不忘觀察八哥咳嗽時(shí)的樣貌。八哥咳嗽時(shí)，嘴微張開，頭稍往前傾，之后發(fā)出咳嗽聲。

　　可為什么八哥會(huì)學(xué)人說(shuō)話和咳嗽呢？我在電腦商查資料。原先，這與八哥特殊結(jié)構(gòu)的鳴管和舌頭有關(guān)。人和哺乳動(dòng)物發(fā)聲時(shí)是用聲帶的，而八哥發(fā)生卻是用鳴管的，它位于氣管與支氣管交界處，一般由最下部的3~6個(gè)器官環(huán)膨大變形并于相鄰左右三對(duì)變形的支氣管環(huán)共同構(gòu)成。八哥的鳴管比較發(fā)達(dá)完善，并且它的舌根十分發(fā)達(dá)，舌頭富于肉質(zhì)，異常圓滑，肥厚柔軟，前端細(xì)長(zhǎng)呈月形，猶如人舌，轉(zhuǎn)動(dòng)靈活，所以八哥能學(xué)人說(shuō)話。

　　從八哥學(xué)人說(shuō)話收到啟示，我想發(fā)明一種面罩，使任何動(dòng)物戴上后都能夠雪人說(shuō)話。

　　其實(shí)，任何動(dòng)物都有自我與眾不一樣的地方，僅有細(xì)心觀察，才能發(fā)現(xiàn)大自然神奇之處。

我的發(fā)現(xiàn)作文8

　　大千世界，無(wú)奇不有。

　　——題記

　　都說(shuō)油的密度小，科學(xué)課上，老師向我們反復(fù)強(qiáng)調(diào)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，還拿出各種液體的比重，似乎不把這個(gè)重點(diǎn)刻在我們腦海中絕不罷休。這下我倒疑惑了：油的密度能小到哪兒去呢？我決定做個(gè)試驗(yàn)。

　　回到家，我準(zhǔn)備好一個(gè)量杯、食用油和色素。先將杯中加一些油，然后加入50毫升的水，但水和油之間像是有層屏障一般，將兩者隔開，層次分明，真是奇了！接著，我滴入一兩滴黃色色素，瞬間融合在水中。這杯特制“雞尾酒”——黃發(fā)，上乃橙黃，下乃金黃，看起來(lái)秀色可餐，無(wú)但如果色素滴在油上，又是怎樣一番景色？

　　我洗凈杯子，先倒入半杯水，再加30毫升的油，再滴入紅藍(lán)黃色的色素。奇跡發(fā)生了：那幾滴色素并沒(méi)有直接融在油中，而是一滴滴凝固在油底。我心底一驚，拿出一根攪拌棒，輕輕攪拌，首先那一層油分成了數(shù)小塊，在水中一彈一彈的，甚是有趣。而那小顆的色素，由于被搗碎，竟猶如杭州絲綢般款款飄落于雨水，三色交融，在水底融合在一起，先是淡紫色，繼而變成了淡綠，最后合成了深綠。深綠的水、金黃的小水珠，一系列的變化讓我感受到了一場(chǎng)視覺(jué)上的盛宴。

　　看著這絢麗的色彩，我不由得產(chǎn)生了疑問(wèn)：為何油如此特殊呢？打開百度，原來(lái)油的重量輕，不會(huì)溶于水，但會(huì)浮在水面，而色素是水溶性的，不會(huì)溶于油，但會(huì)溶于水，且容度比油大，會(huì)沉入水中并溶解

　　世界那么大，有無(wú)數(shù)奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，世界并不缺美，而缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，讓我們?cè)谏�活中多留個(gè)心眼，去發(fā)現(xiàn)美吧！

我的發(fā)現(xiàn)作文9

　　人的一生中總有一些新發(fā)現(xiàn)，而這些發(fā)現(xiàn)會(huì)讓我們明白了很多道理，而這些發(fā)現(xiàn)和道理會(huì)讓我們體驗(yàn)生活中的無(wú)窮奧妙。

　　我告訴你們一個(gè)秘密，這個(gè)秘密埋在我心里兩三年了，我準(zhǔn)備把這個(gè)秘密說(shuō)出來(lái)和大家分享。

　　那一天，我在院子里玩，躺在長(zhǎng)滿青草的草坪上，抬頭仰望著天空，看見(jiàn)幾朵白云在天空中飄來(lái)飄去。一陣大風(fēng)吹過(guò)，那幾朵白云變了形狀，有的像一只頑皮的猴子，有的像一把扇子，有的像一只小綿羊。我來(lái)到一棵大樹下乘涼，心想：這天可真熱啊！幾只小鳥飛到大樹的樹枝上，"嘰嘰喳喳"好似在向我炫耀它的歌聲有多么美妙。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，陽(yáng)光變得漸漸弱了，我以為是云朵把陽(yáng)光遮住了，又過(guò)了一會(huì)兒，我才抬頭一看，天空陰雨密布，我沒(méi)把這事兒放在心上。一陣陣風(fēng)吹過(guò)，天漸漸地暗下來(lái)了。我跑回家多穿了一件衣服，正要出門繼續(xù)玩耍時(shí)，大雨落下。我心想：要是我剛剛還在外面的話，早就成落湯雞了。我聽(tīng)見(jiàn)外面"呼呼呼"的聲音，我趴在窗戶上，只見(jiàn)外面大雨漂泊，狂風(fēng)大作，還有幾個(gè)小樹都被風(fēng)吹得東倒西歪。過(guò)去了幾個(gè)小時(shí)，雨終于停了，這時(shí)我的腦海里浮現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：雨是怎么形成的呢？

　　我連忙上網(wǎng)，查了一下，原來(lái)是因?yàn)楹�泊里的水被太�?yáng)的高溫所蒸發(fā)，變成了水分子，飄到云中，云再把水分子過(guò)濾雜質(zhì)，一粒粒水分子加在一起，變成了雨水，最后落下。

　　我這才恍然大悟，通過(guò)這次的發(fā)現(xiàn)，我明白了兩個(gè)道理：一、只有細(xì)心觀察身邊的事物去了解它，總會(huì)對(duì)你有幫助。

我的發(fā)現(xiàn)作文10

　　今天的作文課很特別，不是在教室進(jìn)行的而是戶外。孟浩然曾寫“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少？”那我們也在雨后走進(jìn)公園，尋找雨后春天的美景。

　　我走在幽靜平坦的石子路上，看到了一片片的野豌豆，綠得像被油漆染過(guò)似的。向前走去，我看到了綠油油的草地，小草上的水珠在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。藍(lán)天下的鳥兒歡快地歌唱，好像迎接我們的到來(lái)。我往前奔跑，在彎曲的小路上，聞到了樹叢里散發(fā)出來(lái)的淡淡清香，真讓人心曠神怡！

　　公園的小坡上有一條長(zhǎng)廊，我迫不及待地跑過(guò)去，長(zhǎng)廊爬滿了紫藤蘿，樹葉上有一顆顆晶瑩剔透的露珠像一顆顆圓滾滾的珍珠。地上滿是花瓣，看來(lái)春雨打落了不少的鮮花�。∫豢|縷陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，讓我感到了絲絲的暖意，抬眼望去就像給長(zhǎng)廊鋪上了一層金色的紗巾，美極了！

　　這時(shí)，突然刮起了一陣大風(fēng)，路旁的蒲公英像一把把小傘向四面八方飄去，尋找更廣闊的天地。廣場(chǎng)上的小孩們，看到蒲公英，追逐而去發(fā)出了銀鈴般歡快地笑聲。

　　路旁的石榴樹上的`石榴花形態(tài)萬(wàn)千：有的像害羞的小姑娘，有的綻開了臉，樂(lè)開了花……調(diào)皮的同學(xué)壓低了樹枝，忍不住想摘一朵石榴花，結(jié)果一松手，樹枝猛地一彈，下了一場(chǎng)“樹雨”，淋濕了老師，引得同學(xué)哈哈大笑。

　　我在雨后的公園里發(fā)現(xiàn)的可真不少�。⊥瑢W(xué)們，你又發(fā)現(xiàn)了什么呢？

我的發(fā)現(xiàn)作文11

　　一回到家，我就看見(jiàn)客廳里放著一盆葉子寬大的觀賞植物，爸爸告訴我這是龜背竹。這奇特的名字引起了我的興趣，于是把龜背竹認(rèn)真地觀察了一番。

　　近看，龜背竹的莖、葉與眾不同。它的莖不長(zhǎng)，約有3厘米，但它有一支鉛筆那么粗，一節(jié)一節(jié)的，很像竹子，這就是“竹”的來(lái)歷吧!葉柄的頂端托著一片像芭蕉葉那么大的葉子，這大葉子似烏龜?shù)谋硽�，葉緣處的那些又寬又長(zhǎng)的缺口好像龜背上的條紋。

　　過(guò)了幾天，一個(gè)葉柄上長(zhǎng)出了嫩黃色的長(zhǎng)尖，上面長(zhǎng)有短短的小毛，是白色的。沒(méi)幾天，這個(gè)長(zhǎng)尖中間又冒出了一個(gè)淺綠色的小尖角。那個(gè)嫩嫩綠綠的尖到底是什么呢?隨著時(shí)間流逝，這個(gè)尖長(zhǎng)大了，這時(shí)我才看出這是新長(zhǎng)的一片葉子，葉面繞著中心逆時(shí)針纏繞在一起，像一個(gè)小姑娘，害羞地低下了頭，也像春雨過(guò)后剛鉆出腦袋的春筍。

　　葉子一天天長(zhǎng)大、展開，像一件造型奇特的藝術(shù)品。再仔細(xì)一看，原來(lái)葉子在缺口處剛長(zhǎng)出來(lái)時(shí)，竟在邊緣有一線相連，細(xì)的只有毫米寬，用手指輕觸，感覺(jué)馬上就要斷了。兩星期后，龜背竹的細(xì)絲斷開了，慢慢舒展開來(lái)，像一支小喇叭。用手輕輕觸摸那嫩葉，感覺(jué)滑滑的，油光發(fā)亮，像卷心菜的葉子。

　　它不屈不撓地生長(zhǎng)著，直到今天，龜背竹還是那么茂盛鮮亮，默默無(wú)聞地裝扮了我的家!我喜愛(ài)那奇特而平凡的龜背竹!

我的發(fā)現(xiàn)作文12

　　生活中有很多微妙的事情，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)它的秘密時(shí)會(huì)為之激動(dòng)。 有一天，媽媽在廚房用碎冰機(jī)碎冰塊，有一個(gè)大冰塊由于太大了，怎么也下不去，急忙中媽媽用手把冰塊往里推，可由于推得用力過(guò)大。只聽(tīng)媽媽“阿”的驚叫了一聲。不幸發(fā)生了，媽媽的手被活生生切掉了一大塊肉，頓時(shí)鮮血直往下滴，我聽(tīng)到媽媽的驚叫聲急忙跑過(guò)來(lái)，見(jiàn)到這情景，我嚇哭了，趕忙去找創(chuàng)口貼，找來(lái)創(chuàng)口貼，撕下膠布趕緊給媽媽貼上吧！口試這小小的膠布封不住那么大的傷口，于是我又撕下一個(gè)角膠布往上貼，封是封住了，可是傷口太大，血流得多又快，兩個(gè)創(chuàng)口貼很快被血沖掉了。這可怎么辦？我急忙打電話找爸爸求救。爸爸說(shuō)：“家里不是種著一盆蘆薈嘛，趕緊剪下一塊，擠出里面的汁敷在傷口上，蘆薈有消炎止血的功能，，然后陪媽媽去醫(yī)院！”我聽(tīng)了連忙照做，果然，蘆薈敷上去后，血立馬止住了，沒(méi)再往下流。 蘆薈神奇吧！創(chuàng)口貼也沒(méi)它“牛”，由于蘆薈是新鮮植物，總不能把他隨身帶著，剪下來(lái)會(huì)不新鮮，也失去了它的功效，怎么辦呢？一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)有一種產(chǎn)品是完美公司生產(chǎn)的，它是經(jīng)過(guò)提煉新鮮蘆薈而成，而且高溫消毒，保質(zhì)期長(zhǎng)，可以隨身帶，如果哪個(gè)部位長(zhǎng)痘痘或者發(fā)炎，出血，抹上它保管好。而且他還是護(hù)膚品，去皺紋，天然無(wú)副作用！這讓我太激動(dòng)了。現(xiàn)在它成了我們家的必備品。 我的這個(gè)發(fā)現(xiàn)是不是也讓你心動(dòng)了呢？心動(dòng)不如行動(dòng)，趕緊種一盆蘆薈，再買點(diǎn)蘆薈膠吧！

我的發(fā)現(xiàn)作文13

　　一天，爸爸從外地買回來(lái)一幅畫，對(duì)我神秘兮兮的說(shuō)：“不要碰這副畫，它可神奇了。”于是爸爸就把這幅畫放到他的書房里。我好奇的問(wèn)爸爸：“一幅破畫有什么神奇呢?”爸爸說(shuō)：“呵呵，這可是你不知道的吧。因?yàn)檫@幅畫白天和晚上的顏色可不一樣�！蓖�一幅畫，白天和晚上的顏色不一樣，這怎么可能呢？我心里充滿好奇，決定晚上再去看一次。

　　晚上，我趁爸爸不注意，偷偷溜進(jìn)了書房。果然，像爸爸說(shuō)的一樣。白天這幅畫事亮的，怎么晚上變成了暗黃呢？難道這幅畫加上了特殊顏料？我大聲一叫，不料被爸爸聽(tīng)到了，爸爸快步走過(guò)來(lái)，說(shuō);“看，神奇吧！好，出去了�！�

　　看見(jiàn)了這神奇的一幕后。我冥思苦想，想找出原因來(lái)，可百思不得其解。于是，我就去翻資料。過(guò)了一小時(shí)，我的付出總算有回報(bào)。原來(lái)，這全是電燈光作怪。因?yàn)椴煌该鳀|西的顏色，是從它身上所反射的光線的顏色所決定的。白天之所以亮，是因?yàn)樗{(lán)光從它身上反射回來(lái)。晚上之所以暗黃，是因?yàn)殡姛艄饫镒疃嗍羌t光和橙光，而藍(lán)光和紫光卻少的可憐。這就是這幅畫白天和晚上的顏色不一樣的原因。

　　我發(fā)現(xiàn)了一幅畫白天和晚上的顏色不一樣的原因，心里感到美滋滋的。同時(shí)，我知道了，一幅普通的畫中就包含著這么多知識(shí)，那自然界中有多少知識(shí)等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呀！所以，我們要細(xì)心觀察，了解更多的知識(shí)。

我的發(fā)現(xiàn)作文14

　　今天，在我們家屬院里我發(fā)現(xiàn)了一件我長(zhǎng)這么大第一次見(jiàn)到的新鮮事。

　　我和幾個(gè)好朋友在花園里玩兒捉迷藏，跑著跑著，我突然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一棵香樟樹的樹干上掛了好多瓶子，瓶子下面有一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的管子，我不知道那是什么，便問(wèn)別的小朋友，她們都搖著頭說(shuō)不知道。我們就一塊跑過(guò)去，懷著好奇心往樹上看，原來(lái)這棵大樹在打掉針，我數(shù)了數(shù)，乖乖，不得了，一共九瓶點(diǎn)滴，我小時(shí)侯生病一次打一瓶點(diǎn)滴就夠多的了，打九瓶那還得了？

　　“可它為什么要打掉針呢？”一個(gè)小朋友問(wèn)，我們大家紛紛議論起來(lái)。我仔細(xì)地看了看這一棵香樟樹，又看了看另一棵香樟樹，發(fā)現(xiàn)這棵樹上的葉子有點(diǎn)黃，而且沒(méi)有另一棵樹的葉子多，心里便明白了七八分，對(duì)伙伴們說(shuō)：“我知道是怎么回事了，你們看，這棵樹上的葉子比另一棵的少而且黃，這說(shuō)明這棵樹沒(méi)有足夠的營(yíng)養(yǎng)，所以生了病或長(zhǎng)了蟲子才打針的，看樣子病得還不輕呢！”伙伴們都覺(jué)的我說(shuō)的對(duì)。我心里可高興了�？粗�這棵高大的香樟樹，心里還真有點(diǎn)可憐它，雖然它不會(huì)說(shuō)話，但是我想它一定很痛苦，因?yàn)槲掖蜥槙r(shí)又緊張又害怕，還很痛。

　　通過(guò)這件事，我們一定要愛(ài)護(hù)環(huán)境，好好保護(hù)樹木，讓樹木不生病，讓樹木不打針，讓樹木不再痛苦，讓樹木像我們小朋友一樣快快樂(lè)樂(lè)的健康成長(zhǎng)！

我的發(fā)現(xiàn)作文15

　　我的童年無(wú)憂無(wú)慮、快樂(lè)無(wú)比：有爺爺、奶奶呵護(hù)，有父親、母親的精心照料，有老師的培育，有同學(xué)的幫助。在我健康長(zhǎng)大的童年歲月，我的發(fā)現(xiàn)不是很多，有一個(gè)發(fā)現(xiàn)，不知當(dāng)講不當(dāng)講。

　　我的老家在鄉(xiāng)村，村民們都住著瓦屋（土木結(jié)構(gòu)、屋頂蓋瓦的房子）。

　　有一次，我回老家玩，吃過(guò)中飯，看了一會(huì)兒電視，覺(jué)得沒(méi)有意思，就跑出去找小伙伴玩。

　　走出家門，我看見(jiàn)屋頂上長(zhǎng)了許多草。我感到怪怪的。于是，我仔細(xì)觀察瓦片，發(fā)現(xiàn)瓦溝里有一些黑色的土，猶如我的黑頭發(fā)。我想，只有地上長(zhǎng)草，為什么屋頂也長(zhǎng)草呢？我把這個(gè)疑問(wèn)告訴爺爺，爺爺叫我自己去研究。

　　我請(qǐng)爺爺幫我搭個(gè)梯子，他十分樂(lè)意，很快就搭好了。我小心地一步一步往上爬，最后取到了一把黑土，一步一步慢慢退下來(lái)，爺爺不停地對(duì)我喊：“小心點(diǎn)，慢點(diǎn)。”回到地上，我也長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。

　　開始研究了，我把土攤開，用手捻，發(fā)現(xiàn)了草籽，草籽又是咋來(lái)的呢？爺爺說(shuō)：“什么在天上飛？”“鳥”我說(shuō)。爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我恍然大悟，原來(lái)屋頂長(zhǎng)草，是小鳥有時(shí)把草籽帶到了屋頂上，房頂有土，自然就長(zhǎng)草了。

　　農(nóng)村的瓦屋每過(guò)幾年就要揀一次瓦，其中一個(gè)原因就是防長(zhǎng)草。

　　只要我們善于觀察，善于思考，就會(huì)有許多發(fā)現(xiàn)。不管這種發(fā)現(xiàn)有沒(méi)有價(jià)值，都會(huì)使我們變得聰明。

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