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我的新發(fā)現(xiàn):關(guān)于菠蘿
我的新發(fā)現(xiàn):關(guān)于菠蘿1
一次科學(xué)課后,老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè),那就是讓我們下節(jié)課每人帶一種食物。我決定帶蘋果,考慮到在學(xué)校沒辦法處理蘋果,我就在家里給它去了皮,切成小塊裝在盒子里帶到了學(xué)校。
終于到了我期待已久的科學(xué)課,老師講完課后,讓我們拿出自己帶的食物,分成四人小組交換品嘗。我興奮的打開了我的`盒子,定睛一看,白色的果肉怎么變成了褐色?我拿起一塊,盯著看了半天,心想:這還能不能吃了?最后我決定還是嘗一下吧!于是我就小心意義的咬了一小口!昂秒y吃!又酸又澀!蔽疫呎f邊吐了出來。
放學(xué)回家,一見媽媽我就問“為什么我?guī)W(xué)校的蘋果變得那么難看,還那么難吃?”媽媽笑著說:“拿來我看看!蔽野押凶舆f了過去。媽媽打開一看說:“這是氧化了!蔽艺f:“什么是氧化呀?”“蘋果里有一種物質(zhì),它和空氣接觸太長時(shí)間就會(huì)變暗,然后隨著顏色的變暗,它的味道也就變得很差了。我們可以來做個(gè)實(shí)驗(yàn)!眿寢尰卮鸬。
過了一會(huì)兒,只見媽媽拿來三個(gè)碗。把一個(gè)蘋果切開分成了三份,然后把三份蘋果分別放到了三個(gè)碗里。第一個(gè)碗不蓋蓋子,第二個(gè)碗蓋上蓋子,第三個(gè)碗不蓋蓋子,但在上邊滴一點(diǎn)檸檬汁。做完了這些,媽媽對我說:“過半個(gè)小時(shí)再來看吧!”過了一會(huì)兒,半個(gè)小時(shí)到了。我迫不及待的去看那三份蘋果。第一份變成了褐色,還很難吃。第二份顏色只變了一點(diǎn),味道也沒什么變化。第三份新鮮如初,吃起來好像加了糖,味道變得更加鮮美。好神奇啊!我不由得驚呆了。
就是這么神奇!生活中只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就會(huì)有更多更有趣的發(fā)現(xiàn)。
我的新發(fā)現(xiàn):關(guān)于菠蘿2
在日常生活中,有許多新的發(fā)現(xiàn),例如:桃樹上開梨花,小河變渾濁了,大人們也愛看動(dòng)畫片……
記得一天晚上,爸爸削了個(gè)蘋果給我吃,可我當(dāng)時(shí)不想吃蘋果,想先把作業(yè)寫完。大約過了半個(gè)小時(shí),我才想起吃蘋果,爸爸把蘋果拿了過來,我看了看,問爸爸:“平常的蘋果削好以后不是一會(huì)就變色了嗎?今天這個(gè)怎么沒有變顏色?”爸爸笑著說:“不知道了吧,今天我把它削好以后放在鹽水里了呀!”我半信半疑的接過了蘋果,腦海中想起了科學(xué)老師說過:“不確定的事情就要用實(shí)驗(yàn)來證明!
于是,我拿來一個(gè)大碗,一只蘋果,一小勺鹽和一把水果刀,倒了一碗水后,把一小勺鹽放了進(jìn)去,為了試一試咸不咸,我把手指放在鹽水中沾了一下,放到嘴里,頓時(shí),我眉頭一皺,叫到:“好,好咸!”我趕忙喝了幾口白開水才舒服。接著,我又把蘋果的'皮削去,然后把它切成兩半,一半暴露在空氣中,一半放在鹽水里。做完這些,我就去玩了,誰知一玩就是一個(gè)半小時(shí),早就把蘋果的事情拋到腦后去了。直到爸爸讓我倒水時(shí)才想起,我的蘋果還在廚房間呢!我連忙跑進(jìn)廚房,只見,放在鹽水里的半個(gè)蘋果一點(diǎn)沒有變色,而暴露在空氣中的半個(gè)蘋果卻已經(jīng)變成了咖啡色,像老人長滿斑點(diǎn)的臉,我欣喜地讓爸爸告訴我這是為什么,爸爸欣慰地說到:“因?yàn)樘O果放在空氣中會(huì)被氧化,而放在鹽水中的蘋果,鹽水隔絕了空氣,保護(hù)了它的細(xì)胞成分,所以就不會(huì)變色!
通過這件事,我從中明白了:世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們只要多留心觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就會(huì)從中發(fā)現(xiàn)無窮的奧秘。
我的新發(fā)現(xiàn):關(guān)于菠蘿3
一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,我和奶奶剛乘坐著中巴車從開化坐車回家。在我乘坐的中巴車座位旁邊正擺放著一個(gè)像chair一樣大的包裹,這個(gè)包裹就是我和奶奶來開化的原因。你想知道里面裝有什么好東西嗎?喲!你等不及啦?好好好,我告訴你:里面裝有一個(gè)大大的汽車,那個(gè)玩具汽車有形有樣,就像真的一樣。我看見它都想把自己變小鉆進(jìn)去。男生見了就更喜愛了。這可是大姨走了好幾趟路才幫我挑來買下的。
我和奶奶到家了,我弟弟謝舒銘就把他最喜愛看的.《喜羊羊與灰太狼之兔年頂呱呱》電視給關(guān)了,興奮地從自己的房間里跑下樓。我在樓下聽到了弟弟的腳步聲,想:弟弟看到中巴車來了,就知道我和奶奶從開化回來了,一定是跑下來看看有沒有給他買好吃的東西。弟弟下來了,探來探去。
“謝舒銘,你干什么?”我問。
“奶奶,你有沒有買好吃的東西!”弟弟不假思索地說。
“哼,你就知道吃!”奶奶說。
弟弟看到了那個(gè)大包裹,眼里閃著目光,慢慢地向包裹走去,我看見了說:“別動(dòng)!”
“管你!”弟弟說。
說完,他把大包裹打開一看,立即把我大姨幫我買的玩具汽車拿了出來說:“哇,這是誰的?”
“這是我大姨幫我買的!蔽艺f。
這時(shí),弟弟的表情立刻變得溫柔起來,說:“謝舒詩姐姐,你最好了,你把這個(gè)玩具汽車送給我玩下,好不好嘛?”
我聽了嚇了一跳。這時(shí),我弟弟謝舒銘正朝著我眨眼睛。我想:原來大男子汗也會(huì)撒嬌?他這么一撒嬌,我的心軟了,就答應(yīng)弟弟了。
弟弟抱起玩具車飛奔到門口的場院上玩了起來……
我的新發(fā)現(xiàn):關(guān)于菠蘿4
生活中蘊(yùn)藏著很多小秘密,只要你細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)!今天我就有了個(gè)新發(fā)現(xiàn)。
在上作文課時(shí),老師帶來了一顆很神奇的種子,它身上皺皺巴巴的,好像老奶奶的皺紋呢!它的形狀是橢圓形的,上面:還有一個(gè)小尖頭.好像一個(gè)縮小版的橄欖球,顏色是棕色的,大家都輪流用手摸摸它的表皮,好粗糙呀!這么丑的種子到底是什么呀?老師笑瞇瞇的告訴了我們答案,它的名字叫“胖大!薄
我好奇怪呀,它為何叫胖大海呢?它胖在那呢!還大海什么的.?它有什么作用呢?我正在疑惑時(shí),老師笑瞇瞇的拿了一個(gè)透明的玻璃杯,把這個(gè)叫“胖大!钡募一锿度肓吮,只見它懶洋洋的躺在了杯底,老師慢慢的往杯中注入了熱水,奇跡出現(xiàn)了啊……杯子里的變得沸騰起來,像掛了一場龍卷風(fēng)一樣。它漸漸的在杯子里漂浮,我們都趴在桌子上看它的變化,它好像身上開始起了反應(yīng),出來很多小水泡貼著它皺巴巴的皮膚。慢慢的竟然皮膚開始圓潤起來。從一個(gè)小橄欖球慢慢變化成了小氣球。從它的毛孔中有出來很多咖啡色的毛毛,很細(xì)很滑的樣子!把它的身體慢慢包圍起來!怎么變成了一個(gè)胖胖的絨球了呢?
我們看著這個(gè)神奇變化,都激動(dòng)的七嘴八舌的問老師!老師笑著讓我們回到自己的座位,認(rèn)真的為我們解答謎底!原來它是一味中草藥,名字叫“胖大海”。雖然個(gè)子小還不好看,但拿它泡水喝,可以清熱潤肺,利咽解毒。大自然好神奇呀!它能有這么多神奇的東西讓我們?nèi)祟惾ヌ剿靼l(fā)現(xiàn),我以后要更加努力學(xué)習(xí)!去探索世界奧秘!
我的新發(fā)現(xiàn):關(guān)于菠蘿5
那是一個(gè)夏天的傍晚,我在公園玩。忽然,天空陰了下來,一定是是要下雨了。但兒時(shí)的我并沒有回家的念頭,繼續(xù)在公園玩。
我蹲在地上,用手拉著剛從樹上長出來的嫩芽,想喂給小蟲子吃。這時(shí),我看見一長排的螞蟻排著整齊的隊(duì)伍向大花壇爬去,我原以為是它們發(fā)現(xiàn)食物了,便 成群結(jié)隊(duì)去搬運(yùn)。但我錯(cuò)了,那里并沒有食物。螞蟻們一直向前爬著,它們爬得很快、很整齊,沒有一只掉隊(duì)的。終于到花壇邊了,領(lǐng)頭的螞蟻率先爬上了高高的花 壇,接著第二只、第三只……它們已經(jīng)爬得很吃力了,大的、強(qiáng)壯的都上去了,那些小的、弱的還在地上徘徊,但是他們誰也沒有放棄,努力向上爬著,終于在雷雨 來臨之前全部爬上了花壇。我目不轉(zhuǎn)睛地看著,看著那一只只小螞蟻,它們是如此的幼小,但又是如此的堅(jiān)強(qiáng)。雨,開始下了,小螞蟻們躲在樹叢底下,沒有一只被 大雨沖走。
回到家里,我沒換衣服,卻左思右想,思考著螞蟻們這樣奮力爬上花壇的原因。可我想不通。雖然家里有很多百科方面的書,我都看不懂。
夏天的雨總是來得突然,去的也迅速。第二天,我又看見那一幕,螞蟻們成群結(jié)隊(duì)地爬上花壇,可是這一次雨來得實(shí)在太突然,螞蟻們還沒有全部爬上花壇, 雨就傾盆而下。我飛跑進(jìn)屋子,心里還惦記著那些小螞蟻。好不容易雨停了,我又飛跑回公園,只見那里留下了許多小螞蟻的尸體。它們都是那些沒來得及爬上花壇 的'小可憐。而那些爬上花壇的,又都在那里奔忙了。這,就是自然之道。
慢慢的,我長大了,也明白了雨天螞蟻向高處爬的原因,但是小時(shí)候發(fā)現(xiàn)的自然之道,我永遠(yuǎn)記在心中。我很努力地學(xué)習(xí),因?yàn)槲疑钪簭?qiáng)者生,弱者亡。
我的新發(fā)現(xiàn):關(guān)于菠蘿6
這個(gè)星期,我經(jīng)歷到了人生的“大喜”到“大悲”。因?yàn)槟菞l調(diào)皮鬼我的好朋友——小金魚已經(jīng)奄奄一息了。
那天,我在大街上看到了一個(gè)大大的魚缸,那里面全是小魚!耙痿~嗎?十塊錢三條!辟u魚的人一邊整理著小魚缸一邊說。我仔細(xì)地看著,有一條獨(dú)特的小金魚吸引了我的.注意力:他有兩個(gè)突出的眼睛,就和泡泡一樣,帶著血絲,仿佛一碰就會(huì)爆掉似的,身體肥嘟嘟的,從頭到身體,先是橙色,到肚子就有變成紅色,接著越變越淡,到尾部就變成了白色;它的尾巴帶水中輕輕地飄著,好像那仙子的衣著,與金魚,渾然天成!袄习,我就要這條了!”我指著那一條金魚,高興地說道。
雖然它和我相處在一起并沒有幾天,但是,我每天看著它那調(diào)皮的身影,和它也有了感情,可真是沒有想到它如今卻會(huì)是這樣的結(jié)果,我狠狠心就把它給放生了,奄奄一息的它不知道今后會(huì)怎么樣。可到現(xiàn)在,一直有一個(gè)大大的問號(hào)停留在我的腦海里:為什么小金魚在我家里的小魚缸里只能活三四天呢?帶著疑問和不解,我決定去探究這個(gè)問題。
我來到書房,問爸爸,爸爸只是笑了笑:“這個(gè)問題問的好,我當(dāng)然……”聽到這兒,我仿佛了答案就在不遠(yuǎn)方,頓時(shí)充滿了希望。可爸爸最后卻說:“我當(dāng)然不知道啦!”這時(shí),我就像一個(gè)泄了氣的皮球。哎,我無奈了,只好去問媽媽了。媽媽撫了撫我的頭,慈祥地說:“寶貝,你可真是有心呀!可是,這個(gè)問題我也不知道。書是人類進(jìn)步的階梯,你可以去看書呀!”對呀,我怎么這么笨,求人不如求己。于是,我搬來一本又厚又重的動(dòng)物百科,翻呀翻……時(shí)間一分一秒的過去了,真是功夫不負(fù)有心人,我找到了答案。原來是自來水惹的禍。自來水之所以不能用來養(yǎng)魚,是因?yàn)樽詠硭谙緯r(shí)使用了氯氣。氯氣在水中生成強(qiáng)氧化性的次氯酸離子,對金魚有害,使其不能呼吸,甚至殺死金魚。
哎!我真后悔,,要是早知道這一點(diǎn)的話,我那可愛的小金魚也就不會(huì)死于非命了!
我的新發(fā)現(xiàn):關(guān)于菠蘿7
我是一個(gè)好學(xué)的孩子,遇到不懂的問題,總想弄個(gè)明白。我的腦袋里會(huì)經(jīng)常冒出各種問題,比如:水星上有水嗎?大海到底有多深?人為什么要睡覺……
下面,就來說一說我最近的一個(gè)新發(fā)現(xiàn)。上周的一個(gè)早晨,我醒來之后,發(fā)現(xiàn)枕頭上有點(diǎn)濕,我覺得很奇怪,就跑去問爸爸:“爸爸,我早上醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)我的枕頭居然是濕的',這是為什么?”爸爸說:“我來看看!彼业恼眍^看了一眼,笑了:“這是你睡覺時(shí)流的口水呀!”“?”我更加好奇了:“我睡覺時(shí)嘴巴是閉上的,怎么會(huì)流口水呢?”爸爸說:“原因有很多種,你可以自己上網(wǎng)去查一查!庇谑,我打開電腦,上百度搜索了“為什么小孩子睡覺會(huì)流口水”,發(fā)現(xiàn)有三種原因:一是口腔衛(wèi)生不良;二是前牙畸形;三是神經(jīng)調(diào)節(jié)障礙?戳酥螅覈樍艘惶,“會(huì)有這么嚴(yán)重嗎?”我不禁擔(dān)心地問爸爸。爸爸對我說:“這些都是睡覺流口水的原因,你的牙齒沒有畸形,應(yīng)該也不是神經(jīng)障礙,最有可能的就是你的口腔衛(wèi)生不良,因?yàn)槲易⒁獾浇螘r(shí)間你的確不太注意口腔衛(wèi)生,睡覺前的漱口也不認(rèn)真,兩三下就洗漱完了,根本就沒有起到刷好牙的作用。這樣口腔里就容易滋生細(xì)菌,刺激牙齒發(fā)炎,造成睡覺時(shí)流口水!甭犃税职值脑,我恍然大悟。原來刷牙也是一門大學(xué)問呀!“爸爸,以后我一定要認(rèn)真刷牙,保持口腔清潔,讓我的牙齒又白又整齊。”我向爸爸做出了鄭重承諾。
生活中,有許多我們不知道的科學(xué)小知識(shí),只要你勤學(xué)好問,努力摸索,就能懂得更多有趣的科學(xué)道理。
我的新發(fā)現(xiàn):關(guān)于菠蘿8
我和許多家庭的孩子一樣,上學(xué)和放學(xué)都由爸媽開車接送。
每次開車遇到紅燈時(shí),老媽總要把車的火給熄滅了。我心想:車停了不就得了么,干嗎還要熄火呢?多麻煩呀。然而日復(fù)一日,老媽遇紅燈熄火的習(xí)慣卻依然保持著。
今天放學(xué)的路上,紅燈亮了,老媽又把車熄滅了。我終于按捺不住心中的疑問,大聲問道:“紅燈干嘛要熄火呢?”
“環(huán)保呀!”老媽不緊不慢地答道。
“熄火跟環(huán)保有什么關(guān)系?”我打破砂鍋問到底。
老媽意味深長地說:“這個(gè)問題留給你來找答案吧!”
嗯,想考我。我一定要解開這個(gè)謎!回家后,我顧不上寫作業(yè),就把無所不知、無所不曉的《科學(xué)奧秘全知道》翻了個(gè)底朝天,最后終于找到了答案。
原來,汽車尾氣是空氣污染的`一個(gè)重要因素,尤其是在汽車跑不起來或走走停停的情況下,產(chǎn)生的污染更加嚴(yán)重,嚴(yán)重時(shí)能致人死亡。這是因?yàn)樵谶@種情況下汽油不能得到完全的燃燒,本來應(yīng)該產(chǎn)生二氧化碳的卻產(chǎn)生了一氧化碳。一氧化碳是一種有毒的氣體,吸入后會(huì)導(dǎo)致胸悶、咳嗽、氣喘、肺炎和肺水腫,吸入過多時(shí),甚至?xí)屓酥卸旧硗觥?/p>
1943年,在美國加利福尼亞的洛杉磯市,250萬輛汽車每天燃燒掉1100噸汽油。汽油燃燒后產(chǎn)生的碳氧化合物在太陽紫外線的照射下產(chǎn)生了化學(xué)反應(yīng),形成了淺藍(lán)色的煙霧,使該市大多市民患了眼紅病,頭疼病。
因此,我們提倡在汽車沒有行駛時(shí)最好熄火,以減少對空氣的污染,保護(hù)人類生存的環(huán)境,保護(hù)我們的家園。
得到了答案,我樂得心花怒放。
真沒想到,一次紅燈停車熄火的小事,居然讓我有了如此重大的新發(fā)現(xiàn)!
我的新發(fā)現(xiàn):關(guān)于菠蘿9
前不久,爸爸給我布置一道常識(shí)題,內(nèi)容是運(yùn)用你所學(xué)的自然之世界是一個(gè)實(shí)際問題,并特別指出,不能應(yīng)用書上已經(jīng)做過的必須自己動(dòng)腦筋。天哪!爸爸真是沒事找事?墒侨绻蛔鲞@個(gè)實(shí)驗(yàn),爸爸可是會(huì)打人的。
日子一天天過去,可我一點(diǎn)眉目也沒有。
說也巧,那是一個(gè)星期三的下午,媽媽在下班回家的路上買了7斤雞蛋。晚飯后煮了十幾個(gè)。當(dāng)媽媽把煮熟的雞蛋放在冷水里浸泡的時(shí)候。想到這是人所共知的熱脹冷縮原理。目地是想使蛋殼和雞蛋分離,這樣,剝雞蛋殼就會(huì)容易些。這給我啟發(fā)可不小,當(dāng)時(shí),高興極了禁不住地說:媽媽真好!您可幫了一臉譜圖片個(gè)大忙啦!實(shí)驗(yàn)就這樣開始了
先從冰箱里取出存放的`熟雞蛋,放在碗里,然后在碗里倒入熱水,浸沒雞蛋。經(jīng)過兩分鐘后,試了試,剝雞蛋果然容易多了這時(shí)因?yàn)榈皻は仁軣,與雞蛋分離的緣故。
可是煮雞蛋時(shí),同一鍋里的雞蛋,有的爆破,可有的完好,這是什么原因呢?通過實(shí)驗(yàn),認(rèn)為爆破的原因是生雞蛋是由液體和蛋殼組成,受熱急時(shí),液體膨脹比固體快,超過了蛋殼的承受力,就發(fā)生蛋殼爆破,而且,溫度升得快,爆破的就會(huì)越多。發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象,改用了用微火慢慢來煮,果然不出我意料,雞蛋一個(gè)也沒破。當(dāng)時(shí),高興極了連忙跑到爸爸身邊講述了實(shí)驗(yàn)結(jié)果。爸爸知道后,很高興,說:能在一個(gè)星期內(nèi)認(rèn)真觀察,親自做試驗(yàn),獨(dú)立思考獲得答案,爸爸很高興。這也表明了新一代兒童熱愛科學(xué),辦事認(rèn)真,渴求知識(shí),追求真理積極向上的精神。不過,可不要驕傲,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
爸爸的話一直深深刻在心里,記得老師說:熱脹冷縮的原理應(yīng)用很廣泛。做的這個(gè)熱脹冷縮的實(shí)驗(yàn),不知你否做過,不過對我來說確實(shí)是個(gè)新發(fā)現(xiàn),心理有種說不出來的喜悅。
我的新發(fā)現(xiàn):關(guān)于菠蘿10
去年暑假的一天,夏日炎炎,知了好像熱得沒有力氣叫了。
這一天,我作業(yè)都寫完了,天氣又太熱,不能出去,感覺好無聊。于是,我就想做個(gè)小實(shí)驗(yàn),做什么好呢!突然,一道靈光從我的大腦閃過,有了!我可以嘗試讓生雞蛋在水中漂浮起來,嘻嘻,這一定是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。于是,我拿了一個(gè)生雞蛋、一個(gè)水杯,并在水杯里接了一杯水,拿著工具來到了廚房,準(zhǔn)備開始實(shí)驗(yàn)。
關(guān)好門后,這個(gè)貌似很簡單的實(shí)驗(yàn)就正式開始了。我輕輕地拿起生雞蛋,慢慢地放入水中,雞蛋像一個(gè)不會(huì)游泳的小孩,在水面上停了還不到一秒鐘,便沉入了水底。第一次實(shí)驗(yàn)結(jié)果:失敗。
我休息了一會(huì)而,便準(zhǔn)備第二次實(shí)驗(yàn)。這次,我讓自己的速度、力度都降到了最慢、最輕,但這調(diào)皮的雞蛋還是不聽使喚,又沉了下去。第二次實(shí)驗(yàn)結(jié)果:失敗。我又試了好幾次,不管我多慢、多輕,都失敗了,我一急,隨手抓了一把鹽,扔進(jìn)水里,便出去看書了。過了一會(huì)兒。我突然想吃蘋果,于是到廚房切,這時(shí),奇跡出現(xiàn)了,剛剛還沉在水底的雞蛋竟然在慢慢上升,我高興極了,又搖了幾下水杯,鹽都溶入到了水中,雞蛋上升的速度更快了,不一會(huì)兒就升到了水面上了,我立刻興高采烈地跑到陽臺(tái)上,一五一十地告訴了媽媽,媽媽聽了也很驚訝,便問:“那你能告訴我,為什么在水中放一個(gè)生雞蛋,加上鹽,雞蛋就會(huì)漂上來嗎?”這下媽媽可把我問倒了,我想了半天,也沒想出來答案。后來,經(jīng)過查閱資料,我才知道了答案:原來呀,同樣一只雞蛋,一開始沉底,最后又浮起來中所有的奧妙都在于加上鹽后,雞蛋雖然沒有變,但水的浮力變了。一開始,雞蛋受到水的浮力過小自身的重力大,所有下沉了,后來加入鹽后就成了鹽水,而鹽水的密度是比清水要大的,這樣一來,雞蛋自然就會(huì)浮起來了。由此可見,密度越大,浮力越大。
看了我的實(shí)驗(yàn)和解釋,大家明白了嗎?如果沒有,大家還可以上網(wǎng)查一查有關(guān)“死!钡'資料哦,它那神奇的浮力也跟“浮雞蛋”的原理一樣的。
我的新發(fā)現(xiàn):關(guān)于菠蘿11
星期四晚上,月亮已經(jīng)掛上了天空,星星在空中眨著眼睛,仿佛在呼喚我:“快睡吧,快睡吧,都這么晚了。”
可是,因?yàn)樯险n外班到家太晚,還有好多作業(yè)在這里放著呢,寫不完也不行,于是我只有選擇寫作業(yè)了。
因?yàn)楫?dāng)時(shí)我已經(jīng)疲倦過度,像一匹行過萬里路的駿馬,疲憊不堪。手不由得松了一下,只聽“砰”的一聲,鋼筆順著衣服掉到了地板上“啊!”我大叫一聲“不好啦,這可是我的白襯衣呀,才剛穿了幾次,就被墨汁弄臟了!”
趁熱打鐵,我一時(shí)清醒了許多,趕快跑到洗衣間,想要把這墨汁快點(diǎn)洗掉。
我放了一大把洗衣粉,更是用了九牛二虎之力,將襯衣洗呀洗,搓呀搓,洗呀洗,搓呀搓……
我本以為臟襯衣很快就會(huì)變成嶄新的襯衣了,但費(fèi)了好大的勁兒,居然只洗掉了像螞蟻腿大的一小塊墨汁,使我大發(fā)失落。
這時(shí),只聽“嘩”的一聲,放在窗臺(tái)上的一袋鹽被我碰掉了水池里。我大驚失色,趕緊把鹽袋子從水里撈出來,但依然灑落了許多,然后繼續(xù)洗呀洗……
哎,真是太奇怪了,襯衣慢慢變干凈了,墨汁怎么這么快就看不到了呢?我?guī)е苫,去請教我的朋友《少年百科全書》?/p>
原來,這都是鹽的功勞呢!因?yàn)辂}中含有大量的'氯化鈉,這種化學(xué)物不僅可以去除污漬,還有漂白的作用呢。不但如此,鹽還可以用來滅火,并且有很好的殺菌消炎效果,淡鹽水還可以清理胃火,鹽還可以……
這就是我的新發(fā)現(xiàn),這讓我明白:在日常生活和學(xué)習(xí)中,只要我們處處留心,多多觀察,就可以找到許多有趣的新發(fā)現(xiàn)呢!
我的新發(fā)現(xiàn):關(guān)于菠蘿12
小霞是去年從外地轉(zhuǎn)到我班的學(xué)生。她個(gè)子不高,一雙不大的眼睛總是盯著自己的鞋尖。由于她學(xué)習(xí)成績不好,穿得又土里氣,我一直沒正眼過她。
好幾次,當(dāng)她遇到難題請教我時(shí),我總是不屑一顧地瞥她一眼,然后大聲嚷嚷:“你自己不會(huì)想嗎,干嗎每次都來問我?”而后,便看到她無奈離去的身影。從此,小霞再也沒來問過我總問題。
但我發(fā)現(xiàn)她比以前更勤奮了。上課時(shí),只見她一會(huì)兒在書上批批畫畫,一會(huì)兒托著下巴在思考問題,遇到不懂的就直接向老師請教,期中考試時(shí),小霞的學(xué)習(xí)成績有了明顯的進(jìn)步。老師在班上表揚(yáng)了她,但我還是沒把她放在眼里,心想:不就是提高一點(diǎn)點(diǎn)嗎,有什么了不起,有本事就和我比一比!
直到我十三歲生日那天,我才發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)多么難得的朋友。那天早上,一直被我冷嘲熱諷的小霞送給我一個(gè)價(jià)值十幾塊錢的.小晶球,她說:“謝謝你!是你的話一直激勵(lì)著我,我才能不斷進(jìn)步。”
原來,她不僅沒有怪我,還在心里一直感激我。頓時(shí),我感到無比的愧疚,同時(shí)又覺得自己是那么的自私和渺小。(我的心里很難過)后來我才知道,她家非常困難,父母剛農(nóng)村到這里打工,目前還居無定所。這十幾元錢在別人看來雖然不多,但卻需要小多少天省儉用才能節(jié)省下來呀。我小心翼翼地把小晶球擦得晶瑩剔透,并把它放在房間里最顯眼的地方,對我來說,這是件多么珍貴的禮物啊!
從那以后,小霞的身影在我的眼前就陡然高大起來,尤其是她那雙美麗的眼睛,猶如兩眼晶瑩的清泉,總是一閃一閃的,仿佛在說:“真正的友誼是不分貧富的……”
我的新發(fā)現(xiàn):關(guān)于菠蘿13
在平時(shí),我們經(jīng)常在水果店里看到一種水果,那就是——菠蘿。
有一天,我放學(xué)回家,一進(jìn)家門,我就迫不及待的跑到客廳準(zhǔn)備去喝水,媽媽見了,連忙制止,我問媽媽為什么不給我水喝,媽媽轉(zhuǎn)身給我端來了一個(gè)盆,里面有一些水和幾岔菠蘿,我看著盆里的水,覺得好奇怪,于是用手沾了下水,放在嘴里舔了舔,喊道:“好咸哦”!我問媽媽這是什么水,媽媽解釋道“鹽水”。我好奇的自言自語說:“為什么要放鹽水啊?用鹽水為什么不會(huì)變酸呢?為什么不放糖水呢?”一個(gè)個(gè)問題從我腦子里蹦了出來,我?guī)е@些疑惑問起了媽媽,媽媽被我問的'“丈二和尚——摸不著頭腦,”只好無奈的對我說:“你自己去找答案吧!”我垂頭喪氣的走進(jìn)自己的房間……
很快的,我找到了答案:原來菠蘿的果肉富含維生素C和糖分,以外還含有不少的有機(jī)酸,“菠蘿酶”,這種酶能夠電解蛋白質(zhì),所以我們大家吃菠蘿前必須要用鹽水浸泡一下。
我立刻將答案告訴了媽媽,媽媽笑著撫摸著我的頭,滿意的說道“嗯,只有自己去尋找答案,才有意義。這樣你更能清楚的了解、明白其中的含義和深刻的道理。
嗯,我覺得媽媽說的話很有道理,其實(shí)細(xì)細(xì)想來,只要我們每個(gè)人做一個(gè)有心的人,善于觀察和研究,就更能知道生活中很多的奧秘呢。
我的新發(fā)現(xiàn):關(guān)于菠蘿14
聽說蚯蚓有再生能力,把它養(yǎng)起來,過些日子,可能會(huì)長成兩條蚯蚓。是真的嗎?我決定親自試一試。在爸爸的幫助下,我找來四條稍大的蚯蚓,把它們切成兩段,并給它們建造了一個(gè)“家”,精心養(yǎng)起來。我發(fā)現(xiàn)蚯蚓被切開的地方會(huì)流出一些黃色的黏液,但它沒有死,有頭的那段使勁往土里鉆,而沒頭的那段動(dòng)作很緩慢。三個(gè)星期后,挖開土壤,我驚奇發(fā)現(xiàn)土壤里竟真的.有六條蚯蚓!原來蚯蚓真的有再生能力!
如果把蚯蚓切成三段、四段、五段,它會(huì)不會(huì)長成三條、四條、五條蚯蚓呢?我決定再試一試。于是我又找來三條蚯蚓,把一條切成三截、一條切成四截、一條切成五截,然后用A、B、C三個(gè)容器分別養(yǎng)起來。三個(gè)星期后,挖出土壤,我發(fā)現(xiàn)A、B容器中各有兩條蚯蚓,C容器中沒有蚯蚓。為什么把蚯蚓切成兩段它能長成兩條,把它切成三段、四段、五段它也只能長成兩條呢?后來,我查找了很多資料,又問了老師才知道。原來蚯蚓和壁虎一樣,身體中有再生器官,它的再生器官在一起不分離,有九節(jié)到十五節(jié)。
這一種器官能使蚯蚓在被分解后再生,缺少頭的一截的切面上,會(huì)長出一個(gè)新的頭來;缺少尾巴的一截切面上,會(huì)長出一條尾巴來,一條蚯蚓就變成兩條完整的蚯蚓。如果這個(gè)器官被破壞了,也許蚯蚓就不能夠再生。由此,我想要是我們也能找到人類的再生器官那該多好!相信再過幾年、幾十年之后,科學(xué)研究如果成功,人體的殘缺肢體也可以重新地長出來。這將會(huì)大大地造福人類,造福世界。世界上也就不會(huì)有任何一個(gè)殘疾人,我們的生活也將會(huì)變得多姿多彩,富有情趣!
我的新發(fā)現(xiàn):關(guān)于菠蘿15
小時(shí)候,我特別調(diào)皮,經(jīng)常搞惡作劇,有一次,我甚至給我的一件白襯衫做了一次美容手術(shù):用毛筆把襯衫弄成了“黑白配”。爸爸見了很生氣,大聲嚷道:“小子,如果你今天不把這襯衫洗干凈,就別想吃飯了!”這可怎么辦呢?不吃飯非餓死我這個(gè)“大胃王”不可。
我拿著“黑白配”,悶悶不樂地走進(jìn)了洗衣間,不情愿地照著媽媽平時(shí)洗衣服的樣子洗了起來。首先,我用洗衣粉仔細(xì)地洗,可是污漬像長了吸盤一樣,牢牢地巴在衣服上就是不肯消失。接著我又用肥皂用力地搓,依然毫無作用。我想肯定沒希望了,于是又開始新一輪的惡作劇。我拿來一大把白花花的鹽,放在衣服上,這時(shí),爸爸正好走過來了,我便蒙頭假裝搓衣服。這樣做一來是想躲過爸爸的責(zé)罵,二來是期待惡作劇的成功。我用力地搓呀搓,搓了半小時(shí),手搓紅了,腳也站麻了,心想就算了吧,別折騰了?墒钱(dāng)我從盆里拿出衣服一看,嘿!奇跡出現(xiàn)了!墨跡不見了!襯衣又變白了!
我拿著衣服高高興興地去領(lǐng)賞,一桌的飯菜擺在我這大胃王的面前,我狼吞虎咽地吃了起來,爸爸卻在一旁拿著襯衫發(fā)呆,我更是暗自得意。他本來準(zhǔn)備了一肚子的話要教育我學(xué)好的,誰知我把衣服搓得這么干凈,他的計(jì)劃也就泡湯了。
吃完飯后,我悄悄來到書房,查閱起我心愛的寶貝——《十萬個(gè)為什么》,從書上得知:鹽的'化學(xué)名叫作氯化鈉,是一種晶體,它不僅能做調(diào)料,還可以去除污漬。氯化鈉與水融合在一起,具有洗漂的功能,能除去污漬。鹽還是一種很好的家用滅火器,實(shí)用鹽在高溫火源下,可迅速分解為氧化鈉,通過化學(xué)作用吸收燃燒中的自由基,抑制燃燒的進(jìn)行。
看來生活處處有學(xué)問,只要用心地觀察and學(xué)習(xí),就能學(xué)到不少東西。
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