童年的發(fā)現(xiàn)作文匯編15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的童年的發(fā)現(xiàn)作文,希望對大家有所幫助。
童年的發(fā)現(xiàn)作文1
童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂;童年是一個夢,夢里有我們的希望與憧憬,童年是難忘純真的歲月。身處童年,我們每天都在編織著美麗的故事。在我的金色童年中,發(fā)生了許多有趣的事兒,但是由于時間的流逝,許多事已經(jīng)忘了,不過童年的一次發(fā)現(xiàn)我仍然記憶猶新。
白菜的心兒是怎么卷起來的?這個問題是我好不容易才弄明白的。在我七歲那年的一天,我蹲在奶奶種的白菜地里,在一棵大白菜前蹲下仔細觀察。我先用手輕輕掀開最外層的一片葉子,葉面上有一層白霜,仔細一看,才知道那不是白霜,而是許多細細的不足一毫米的小刺,就像人的汗毛。葉脈上的刺更多,用手指輕輕的碰它,還稍微有點扎手呢!
我小心翼翼的試著把緊貼在一起的兩片葉子的邊緣弄開,發(fā)現(xiàn)葉子邊緣像齒輪那樣一凹一凸,排列的很均勻,邊緣上也長著同樣的小白刺。原來大白菜的根不斷地從土壤里吸收養(yǎng)分,促使葉子長大加厚,然后,里層外層的葉子在這密密麻麻的小白刺互相咬合下,緊緊貼在一起,一層一層的卷起來。這些小白刺雖然并不引人注目,但是它們給大白菜起了多大的作用!雖然毀了一顆大白菜,挨了一頓罵,但我不后悔,并不僅僅是因為我發(fā)現(xiàn)了白菜心兒是怎樣卷起來的,更重要的是 我明白了:愛,首先意味著奉獻,意味著把自己心靈的力量無私的奉獻給他人,為他人創(chuàng)造幸福 童年的生活是那樣豐富多彩,那樣五彩斑斕。在我金色童年里這一次發(fā)現(xiàn),我要把它放在一個金色的地方,珍藏到永遠永遠,只有那里才會使這個發(fā)現(xiàn)更美更閃。
童年的發(fā)現(xiàn)作文2
童年是一幅多姿多彩的畫,童年是一首歡快愉悅的歌,童年是一個五彩繽紛的夢。童年的趣事令人難忘,童年的發(fā)現(xiàn)記憶猶新。
“鈴……”下課了。我們都知道大課間和課間時間,同學(xué)們都像小鳥一樣,自由自在、無憂無慮地休息或玩耍?稍谒哪昙墪r,學(xué)校在大課間增加了一項活動——陽光體育。
“同學(xué)們,下去站隊!”體育委員鄭佳誠大聲喊道。同學(xué)們異口同聲地答道:“知道了,知道了!贝蠹业男那闊o比愉快。也許你要問:“這與你的發(fā)現(xiàn)有什么關(guān)系?”讓我慢慢告訴你,接下來你就會一目了然。
我們剛站好隊,只聽一聲令下:起步跑。同學(xué)們一開始像小鹿一樣輕松愉快地跑著,可過了一會兒,我們就累得滿頭大汗,甚至上氣不接下氣,但我們都還堅持著。又過了一會兒,我們的背上就像背著沉甸甸的書包,腿上就像灌了鉛似的,背也直不起來,腿也邁不動了,臉也脹得通紅,就連說話的力氣也沒有了,整個人全身像散了架一樣。當時,我覺得很奇怪:我們?yōu)槭裁床排芰巳、四圈就全身無力了呢?我心想:是不是人在運動時,供血量要比平時供血量快好幾倍,還是跑步時血液供不上讓人有氣無力呢?我百思不得其解。
后來,我向科學(xué)老師請教,科學(xué)老師讓我查查資料,自己把這個問題弄明白。通過查閱資料,我終于發(fā)現(xiàn):像這樣的陽光體育,屬于有氧運動。如果跑步速度超過了你本身的極限,有可能會造成供血不足,使血液沒法流到人體的某個部位,于是就造成了有氣無力的現(xiàn)象出現(xiàn)。
這個發(fā)現(xiàn)雖然不算什么,但那畢竟是我童年自己的發(fā)現(xiàn),從此,我對發(fā)現(xiàn)有了更多的興趣。
童年的發(fā)現(xiàn)作文3
童年是美好的,在童年中,有哭,有笑,有童真。也有很多讓我們忘懷的東西,當然,在童年中,我們也會有很多發(fā)現(xiàn)。
我在童年中,我也有一個比較重大的發(fā)現(xiàn)。這還要從我剛買蹬的小車的那一年開始說起。小時候的我,不太愛運動,家里有那種兩個輪的兒童自行車我都沒怎么玩,放那里竟然都放壞了。后來,在展覽館的廣場玩的時候,我看見有出租三個輪子的用腳控制左右劃的小車,我高興的嘗試了起來,一開始不會,可是會劃以后我太高興了,媽媽就經(jīng)常帶我到廣場上騎。
在我5歲時媽媽送給了我一個生日禮物,竟然是那個用腳控制的小車。這個小車和一般的用左腳(或右腳)在地上蹬幾下然后上去的普通小車,把兩只腳都放上去用力蹬開再合上的特殊小車,就是在游樂場才騎過的。商場里買的兒童車都是兩個輪子的,媽媽竟然不知從哪里給我買到了,我開心地騎上它,它飛快地沖了出去,路上的回頭率竟然有99。9%。
9歲的時候,爸爸在過年的時候給我買了一輛自行車,雪白的身體加上粉紅色的車把,真漂亮!這輛小車不僅漂亮,而且騎上去速度飛快,比那輛三輪的快的多了,可是我又有新疑問了。我以前那輛小車有三個輪子,而且我還那么用力去蹬,為什么跑的也很快,但為什么比新買的兩個輪子的自行車速度還慢很多呢?
想啊想,我終于想出了原因:原來,三個輪子的小車,由于無法對稱,所以只能互相岔開,而自行車則是兩個車輪子前后沖在一起的,所以,小車承受的阻力明顯比自行車承受的阻力要小。有了這條原因,那么這句:三個輪子的小車比自行車的速度慢。這句話就順理成章的成立了。
童年中,我們還有許多發(fā)現(xiàn),或許有一些是值得讓人發(fā)笑的,或許有一些是不切實際的,但是他們都是我們的童年里最天真,最真實的想法,所以,你也把他們記錄下來吧!
童年的發(fā)現(xiàn)作文4
童年的發(fā)現(xiàn)豐富多彩,其中最令我高興的一次發(fā)現(xiàn),那就是在我九歲的時候發(fā)現(xiàn)了蜜蜂是如何發(fā)聲的了。
蜜蜂無論是在鮮花叢中,還是林中草地,都會有它們的身影,同時發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音。
有一次,我和爸爸去圖書館看書,我在一本書上看到:蜜蜂,蚊子,蒼蠅等小昆蟲,都沒有發(fā)聲器管只是翅膀不停的震動,才發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音。我又拿來一本《十萬個為什么》來看《蜜蜂是靠什么來發(fā)聲的》。其中書上也說蜜蜂是靠翅膀的震動,才發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音來的?晌矣X得蜜蜂發(fā)聲不是靠翅膀震動引起的,因為每一只小昆蟲都應(yīng)該有自己的發(fā)聲部位,而并不是靠震動翅膀來發(fā)聲的。
偶然的一天,在我回家的路上,我發(fā)現(xiàn)有幾只小蜜蜂聚在一起,翅膀沒有動可還是發(fā)出了“嗡嗡嗡”的聲音。我的腦袋一震,想到:難道書上的真理是錯誤的`嗎?好奇心引起了我的注意力。我仔細觀察了這幾只小蜜蜂,終于皇天不負有心人,原來在蜜蜂雙翅的根部,都有一顆很小很小的小黑點。蜜蜂叫時,小黑點上下鼓動起來。我猜想:是不是這兩個小黑點在作怪呢?于是我立刻從書包里拿出膠卷,把那幾只小蜜蜂的翅膀粘住?伞拔宋恕甭曔有,我再一看,那小黑點還在動。我又立刻從書包里掏出鉛筆,往小黑點那里一扎,小黑點扎破了,蜜蜂頓時不叫了。我松開它們的翅膀,等了十分鐘,還是不見它們叫。因此,我覺得蜜蜂的發(fā)聲器管就是這兩個小黑點,而并不是靠翅膀震動才發(fā)出聲音的。
那么,這兩個小黑點又是什么呢?它為什么能使蜜蜂發(fā)聲呢?這個問題需要進一步研究。
科學(xué)的道路是無止境的,自然界中還有許許多多我們未知的知識,需要我們?nèi)ヌ骄。對于小黑點是不是蜜蜂的發(fā)聲器管,我也不知道是對是錯。不管結(jié)果是什么,我都為自己高興,因為我有著一顆勇于探索的心。
童年的發(fā)現(xiàn)作文5
在一個夏日的下午,我熱得像一只熱鍋上的螞蟻。實在受不了了,便到李子園用竹竿打幾個李子解渴。本來我看準幾個又大又紅的“紅寶石”,哪知一竿子打下去,紅寶石沒掉下來,卻掉下來一只又大又肥的大青蟲在我頭上,可把我嚇壞了。我生氣極了,便把大青蟲從頭上拿下來狠狠地摔在地上便走了。
傍晚時分,我吃過晚飯出來散步,發(fā)現(xiàn)下午被我摔得半死的青蟲居然只剩下一張皮了。我驚訝極了!到底是誰把還青蟲弄得只剩一張皮呢?它是怎么做到的呢?這一切令我百思不得其解,勾起了我強烈的好奇心。于是我決定親自去找答案,揭開這個秘密。
行動開始了,我又去捉了一只青蟲,放在原來那只青蟲所在的地方。然后我便在旁邊等著。正當我等得不耐煩之時,來了一只身穿黑鎧甲的的黑旋風(fēng)“將軍”,他率領(lǐng)著一群手拿黃盾牌的黃發(fā)“戰(zhàn)士”,如同擺兵部陣般井然有序地把大青蟲給包圍起來。它們是什么呢?仔細一看,原來是一群螞蟻。我心想,大青蟲這么大,而它們那么小能打贏嗎?它們會怎么做呢?我既激動又興奮,決定拭目以待。只見那個將軍身先士向大青蟲發(fā)動攻擊,它在青蟲的尾部狠狠地咬了一口,其他戰(zhàn)士奮勇直上,一下子把青蟲圍的水泄不通,大家齊心協(xié)力,把大青蟲咬得滿地打滾,痛如針扎。大青蟲打滾時露出腹部,其他螞蟻見縫插針,頓時青蟲的本來面目不復(fù)存在,渾身皆是螞蟻。不一會兒,大青蟲便奄奄一息,一動不動了。螞蟻們開始了它們的饕餮盛宴。不一會兒,大青蟲僅剩下一張皮!而螞蟻軍團也將帶著勝利的果實凱旋而歸!
看著這些螞蟻,我不禁對它們豎起了拇指,由衷地佩服他們的勇敢,團結(jié)。同時這次童年的發(fā)現(xiàn)給了我許多啟示,讓我明白一個人的力量是多么的薄弱,團結(jié)才是力量,才能克服諸多的困難!
童年的發(fā)現(xiàn)作文6
童年像一個個五彩繽紛的夢;童年像一首首純真無瑕的小詩;童年像一篇篇優(yōu)美動人的文章,記載著我一次次的經(jīng)歷。其中一次發(fā)現(xiàn),我至今記憶猶新。
小時候,我哥哥是一個“養(yǎng)魚達人”,家里有大大小小的魚缸。魚缸里鋪著一層厚厚的細沙,細沙上種著蔥蘢的水草,并放置著形狀不同的貝殼與人工珊瑚。魚兒們就在這舒適、美麗的地方安家了!
哥哥讀書忙,每日喂魚的任務(wù)就交給八歲的我了。每當我打開魚缸的蓋子時,金魚們便停止了嬉戲,像趕集似的匯集過來,張著小嘴,像一個個嗷嗷待哺的嬰兒。我撒下魚飼料,它們便爭先恐后地吃起來。吃飽后,它們又你追我趕地在草叢中穿梭……
有一次我喂魚時,發(fā)現(xiàn)少了平時最活躍的那條魚兒。“它到哪兒去了?會不會生病了……”種種猜測盤旋在我的腦海里。我一邊猜測,一邊在魚缸的各個角落尋找。哈,找到了!我在水草叢中找到了這條魚。它肚子鼓鼓的,一動不動地緊靠著細沙!斑,它怎么了?”我用漁網(wǎng)輕輕地碰了碰它,可它還是不動。這下我可急了,忙把哥哥叫來看?筛绺缫膊恢肋@是怎么回事。
整個下午,我在學(xué)校里都心不在焉,滿腦子想著魚兒,巴不得馬上回家看看。啊,終于放學(xué)了,我迫不及待地跑回家,哥哥神神秘秘地對我說:“玥玥,魚兒生娃娃了!”“。俊蔽衣牭靡活^霧水,“怎么生娃娃了?”哥哥見我不懂,忙對我說:“魚兒肚子鼓鼓躲進水草中是為了生寶寶。你看,這條魚旁邊有許多小黑點,正是小魚寶寶的卵,只要你細心喂養(yǎng)它們,它們就會變成一條條健康的小魚兒!”我聽了,喜出望外,更加細心地喂養(yǎng)它們……
如今,生下來的小魚已經(jīng)變成了大金魚,它們又開始哺育下一代了。如果你到我家來,就能看到一條大金魚身后跟著一群小金魚,它們在草叢中穿梭嬉戲,好不樂乎!
童年的發(fā)現(xiàn)作文7
還記得語文書上的那篇課文《童年的發(fā)現(xiàn)》嗎?小作者九歲時發(fā)現(xiàn)有關(guān)胚胎發(fā)育的錯誤規(guī)律,到他六年級時,卻因在課堂上想起這個發(fā)現(xiàn)笑出聲來,被老師處罰了。與此相似的,我發(fā)現(xiàn)了童年是有趣的,但有趣的同時,很可能伴隨著的就是一件傻事。
記得我第一次自己去撒尿,那時,我還分不清哪個是馬桶,哪個是洗手池,結(jié)果錯把洗手池當成馬桶了。我發(fā)現(xiàn)洗手池挺高的,就抱著一把椅子,一搖一擺地爬上了水池!皣u……噓……”一泡尿就撒到了水池里。我記得媽媽曾告訴我,拉完要沖一沖,于是就將水龍頭開到最大,水“嘩啦,嘩啦”地流向池里。我又想起上完廁所是要洗手的。看見邊上桶里的水挺滿的,就將手伸進桶里,一陣水晃動聲后,我抽出手,一股臭味直沖鼻子,怎么回事,洗過的手這么臭?不過,我管不了這么多啦,《熊出沒》就要開始了,趕緊回到沙發(fā)前,打開電視看了起來。
媽媽回來啦,聽到水聲,馬上去把水龍頭關(guān)了。看我在看電視,就說:“瑞瑞,水龍頭不能一直開著,要及時關(guān)上,不要浪費水。”我一邊看電視,一邊說:“知道,媽媽,剛才我獨自去撒尿了。”媽媽一聽,笑著說:“哦,我們的瑞瑞長大啦,媽媽瞧瞧,飯前便后要洗手,小手洗干凈了嗎?”媽媽過來,拿起我的手一看,眉頭緊鎖著,嘴里嘀咕著:“怎么有股尿味?媽媽帶你去洗手!
媽媽帶著我來到水池邊,舀起一勺水,就要給我沖洗。我掙扎著往邊上的馬桶邊靠。媽媽莫名其妙,我說:“剛才把尿撒在這個池里了!眿寢屄犃,笑得直不起腰來。
童年就是這么的有趣,童年的趣事,一想起來就令人發(fā)笑。
童年的發(fā)現(xiàn)作文8
我喜歡小螞蟻,所以我常常會用巧克力來吸引螞蟻,記得在小學(xué)一年級時,我又有了些自然為驚奇的發(fā)現(xiàn)。
那天艷陽高照,我和媽媽在公交車站等車,我們躲在站臺的屋頂下乘涼,身邊有一位白發(fā)蒼蒼、面帶和善的老爺爺,老爺爺弓著背和我們一樣躲在陰涼處,我無意間看上了地上,一塊一塊石板之間地縫中幾只小螞蟻在爬來爬去。
它們是那樣的小又黑,邁著小碎步前進著,我的目光沿著一長排小螞蟻向后面望去,我看了好幾遍,因為它們實在太小了,小到讓我的目光跟丟了,可是它們的隊伍卻消失在了老爺爺?shù)哪_下,媽媽告訴過我螞蟻是不會被踩死的,所以我猜測螞蟻們應(yīng)該是穿過了鞋子山洞,來到了我的跟前,我不知道它們從哪里來,又到哪里去。
可是我輕輕從老爺爺身后走過,卻再也沒有發(fā)現(xiàn)螞蟻們,我找不到它們的食物,我的目光又看向返回蟻洞的搬運工們,我驚奇的發(fā)現(xiàn)地面上有兩個很圓的小孔,搬運著食物的螞蟻們走進蟻洞,消失在那又圓又黑的小洞中。
那時我很調(diào)皮,揪了一點餐巾紙在地上,妨礙了螞蟻們進洞,可螞蟻們不害怕,有些螞蟻從紙巾上翻越過去,有些螞蟻從紙巾的細縫里鉆過去,還有些螞蟻直接繞開紙巾,它們都各有各的辦法。但也有些螞蟻就不那么順利了,它們傻乎乎的在紙巾邊盤旋,爬也爬不過去,鉆也鉆不過去,還真是驗證了熱鍋上的螞蟻呢!
最后我在車站的凳子底下發(fā)現(xiàn)了一塊餅干,終于知道它們搬運的食物啦,螞蟻很聰明,它們會挑較小的餅干碎搬進洞穴,有幾只螞蟻在大餅干邊看了又看,想要把它搬進洞穴,還有些伙伴也來幫忙,雖然我知道它們搬不動的,但是看著它們這股倔強勁兒,我也不忍心打擾它們,只是蹲在地上呆呆地看著,心中不禁敬佩這些小小的生命。
童年的發(fā)現(xiàn)作文9
童年就像一臺鋼琴,白鍵代表的是童年的快樂和滿足,而黑鍵則是記載童年的悲傷。那么,童年的發(fā)現(xiàn)呢?如果要找到,就要拆開一個個零件,來回答我們的問題。
記得一次,媽媽買回一只兔子,白色的絨毛,紅寶石般的眼睛,剛一把它放在地上,就調(diào)皮地蹦來跳去,一會兒去這邊玩一下,一會兒去那邊胡亂抓一下,令我愛不釋手。過了一個上午,我想:兔子在這里太悶了,要不把它帶出去玩一下,呼吸一下新鮮空氣。
幾分鐘后,只聽見兔子蹲在草堆旁,悠閑地吃著身邊鮮嫩的草,因為下完小雨,嫩草上附帶著一些細小的雨珠,在光芒下顯得閃閃發(fā)光。兔子吃了一會后,好像沒有那么活潑了。周圍很快聚來了許多小區(qū)里的孩子,他們摘了一大籃草,不停地給兔子喂食,兔子剛吃完這根草,另一根草就擺在它面前了,兔子卻不厭煩地照單全收。它越吃越?jīng)]精神,原本睜得大大的眼睛一垂下了一半,而我卻單純的認為:兔子吃飽了想睡覺了。
第二天我再來看兔子的時候,兔子躲在角落全身發(fā)抖。刺鼻的味道直沖我來,原來是兔子拉肚子了,可我是用飼料喂的,只是增加了草而已,可書上說兔子是吃草的?
我馬上打電話給大舅,大舅告訴我:“兔子腸胃不好,千萬不可以吃生冷的東西,除了沒水分的玉米包衣。草里有水分,就代表有細菌。兔子吃草要吃太陽曬干的干草,兔子喝的水要煮熟的,水溫要溫和。現(xiàn)在把兔子放在陰涼的地方,不要再給它吃任何食物了!
有驚無險,兔子得以存活。通過這件事,我發(fā)現(xiàn)了:兔子不可以吃沒熟的東西,不然,后果自負啊……愛好兔子的馴養(yǎng)者們,千萬不要犯錯,讓兔子們快樂成長!
童年的發(fā)現(xiàn)作文10
在我九歲時,我發(fā)現(xiàn)了一個自以為非常偉大的發(fā)現(xiàn),當我將這個偉大的發(fā)現(xiàn)驕傲的宣布時,卻被人當作笑柄來對待。
九歲的某一天,天氣晴朗,太陽把大地曬得懶洋洋的,陽光照射在電視上,讓你根本看不清電視播的到底是什么。我拉上窗簾,悠閑的坐在沙發(fā)上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視熒屏,津津有味地看著動畫片。我被那些特效所吸引,“咦?這是什么?”我看到一個動畫人物的胸口里,有一個“洞”,“洞”里有一個和動畫人物一模一樣的“
小人兒”,“小人兒”做什么,人物就做什么,我瞬間被吸引了,那個“小人兒”,是透明的,小小的,“這是什么?”我又問了一遍,當然,回答我的只有波動的空氣,接著,我閉上眼,絞盡腦汁的思考,這種奇妙的,神奇的“小人兒”會是什么呢?靈魂!肯定是人們常說的靈魂!我興奮不已,就像我坐上太空飛船繞地球一周一樣,“這一定是一個偉大的發(fā)現(xiàn),真是難以置信,我發(fā)現(xiàn)了靈魂!”我激動不已,很快我就冷靜了下來,因為,我要好好宣布它一個偉大的發(fā)現(xiàn)。
吃晚飯時,我難以掩飾內(nèi)心的激動,我清了清喉嚨,說:“爸爸,媽媽,接下來我要宣布一個偉大的發(fā)現(xiàn)!
“哦?是什么?”爸爸饒有興趣,媽媽也放下碗筷。
“我發(fā)現(xiàn)了靈魂,就在胸口,里面有個“洞”,靈魂就住那兒。”我故作鎮(zhèn)定,盡量不讓自己樂形與色。
接下來,發(fā)生了一件讓我意想不到的事情,爸爸媽媽,捧腹大笑,那笑聲好像可以把天花板都吹垮了。那天我的窘?jīng)r,我是忘不了的。
后來我明白了一個道理,也算是心理安慰:所以的發(fā)現(xiàn)與發(fā)明都有可能被質(zhì)疑。
童年的發(fā)現(xiàn)作文11
我記事后,認識的第一件東西是電視。
那時我應(yīng)該不滿三歲,未上幼兒園,還是媽媽的“小尾巴”。每當看見媽媽在大而薄的長方形盒子上不知按了下什么,盒子的正面就出現(xiàn)一個個不同的畫面,還有一個個不同的聲音從中傳出來。這時我總是蹣跚走上去,用手拍打著那面發(fā)光的地方,好奇地問:”媽媽,這是什么?”媽媽總是微笑著回答:“一個會發(fā)光的盒子。”我喃喃地念:“一個會發(fā)光的盒子……”“那它為什么被你按過后,就會發(fā)光了?”“因為媽媽給它吃了糖,她就笑了,笑時就在發(fā)光!薄芭,是這樣啊!薄澳俏夷芙o它吃糖讓它亮嗎?”“不行,只有媽媽手中的糖才能讓它笑!薄拔也恍牛瑡寢屖谴篁_子。”“你不信媽媽的話,下次你就自己試試吧!薄昂冒伞
那時我把媽媽的話當真了,認為真的可以試,現(xiàn)在想起來媽媽當時恐怕只是為了不讓我看電視而隨口敷衍的吧。
一天中午,爸媽午睡了,我又想起了媽媽的話,于是一骨碌爬下床,拖出自己的零食箱,抓出一大把糖果,從房間溜出來,走到媽媽所說的那個“會發(fā)光的盒子”面前,輕聲對它說道:“我把這些糖果都給你,你發(fā)發(fā)光給我看看,下次我媽媽給你吃糖讓你發(fā)光的時候,你別告訴她我給過你糖,哈!焙凶記]有發(fā)光。我有些氣憤,提高了音量,對它叫:“喂!我和你商量呢。我媽媽給你一顆你都發(fā)光,我給你一把你為什么不發(fā)光?!”盒子仍舊沒有動靜。我憤怒的洪水已經(jīng)過了警界線,已不顧我是沒有午睡偷偷跑出來的,沖電視用 100分貝的低音吼:“你聽見我和你說話沒有?!”我氣憤地把糖向盒子砸去。不知糖砸中了哪兒,盒子發(fā)出“咔噠”一聲脆響,隨即立刻發(fā)出了炫目的光……我滿意地笑了:還是兇它有效果。
一番得意后,我興沖沖沖向爸媽房間,還一邊大喊,”爸爸媽媽快出來,我有新發(fā)現(xiàn)啦!“(我的糖也可以讓盒子發(fā)光)。現(xiàn)在想起來自己當時的發(fā)現(xiàn)真是傻得可愛。
童年的發(fā)現(xiàn)作文12
在9歲半時,我發(fā)現(xiàn)了雞為什么吃沙子的秘密。
那是暑假的一天,媽媽出去有事,她還吩咐我去喂雞。雞窩在我家的后面,我走到雞窩邊,不慌不忙地從飼料桶里碗一大勺飼料放在雞巢里的飯盆里,雞巢里有3只雞,一只小的,兩只大的,雞巢里還有一堆的沙子。
我蹲在雞窩旁邊,雞把飯吃完了,它們開始吃沙子。我開始感到很奇怪,坐在旁邊,心想:它們怎么會吃沙子?很好吃嗎?他們是怪物嗎?怎么會有這種癖好!我?guī)е鴰追煮@訝,又帶著幾分疑惑。我又忍不住去想:到底是為什么,吃沙子是為了刷牙?不對,它們動物也可以喝水來刷牙啊。我本來是想雞為什么吃沙子,想著想著,想到了雞蛋去了!皩Π!我怎么沒想到啊,它們吃沙子肯定是為了造雞蛋殼,不然它們雞蛋殼從何而來!”我開始自言自語。我為了證明自己的想法是對的,就在家里拿了一顆雞蛋,我仔細地摸了摸雞蛋殼的材質(zhì),的確相似。于是我非常的開心明白了這一點。
媽媽回來了,我故意在媽媽面前炫耀:“媽媽,你知道雞為什么吃沙子嗎?”媽媽說:“當然知道啊,雞窩里的那堆沙子,還是我放的嘞!”我搶一步說:“那是因為,它們要造雞蛋殼。”我眼中充滿希望,渴望被表揚,可換來的卻是一陣取笑。我說:“不是的嗎?”媽媽又說:“那是因為……”“住口,我一定要自己想出來!”“傻孩子!
我又陷入沉思:難道雞和鴨、鵝一樣?在我學(xué)過的一個課文中,有說到鴨和鵝吃沙子是為了洗腸子里的臟東西。對,這次肯定不會錯。我一有點成就感就去問媽媽。媽媽說我的答案是對的,我高興的蹦起來,小小的心充滿了無限的開心。
雖然這只是童年一個小小的發(fā)現(xiàn),可是讓我感到童年的樂趣與快樂!
童年的發(fā)現(xiàn)作文13
這么多年過去了,當我走在路上,幾只麻雀在我面前蹦跳嬉戲時,我就想起了童年時的一個發(fā)現(xiàn)。
追溯它的源頭,還得從我的聊城老家說起。
在我七歲時,我和爺爺共同坐在門前的一張小板凳上,共同欣賞著籠里的雞,共同享受著片刻安靜的時光。
幾只小麻雀在門前的空地上撿食剛剛喂雞時掉落的米粒。
它們勾起了我的疑問:“爺爺,為什么麻雀是跳著走的?”
爺爺微笑著說:“桐桐,我給你講個故事吧!從前,人們特別崇拜天神,要給天神進貢。人們將水果與五谷盛到盤中,放上貢臺,幾只饑餓的鳥,哦,就是麻雀,偷吃了貢臺上的五谷。天神勃然大怒,伸手抓住了那幾只麻雀,給它們戴上了腳銬,那幾只麻雀嚇壞了,保證以后再也不亂叼糧食了,而且以后會多吃蟲,多吃雜草籽。天神將它們放了后,它們果然表現(xiàn)很好,天神很滿意,就將腳銬拿走了。可是,可憐的麻雀,戴著腳銬蹦著走習(xí)慣了,摘走后,卻怎么也改不回來了!
我聽得如癡如醉,可我還是纏著爺爺,問:“可是,這只是個傳說,爺爺,再給我講講吧,講講麻雀為什么邁不開腿呢?”
爺爺不知道了,就說:“我也不知道,你長大后,有知識了,一定告訴我!”
我納悶極了,爺爺也不知道!我邁開腿走了兩步,又學(xué)著麻雀蹦了兩步,竭力找出不同處。終于,我發(fā)現(xiàn),蹦跳時,一個關(guān)節(jié)不用動,走路時,那個關(guān)節(jié)就動了。想必,麻雀是沒有那個關(guān)節(jié)的!
很多年過去了,我愛上了動物,也開始研究它、琢磨它,當我看一本書時,看到了一段普通的、重要的、令我欣喜若狂的文字:
“……麻雀是跳著行走的,它腿部有一個關(guān)節(jié)是沒有的,影響了它走路,所以是蹦著走的……”
這段文字激勵著我,使我勇于探索、敢于發(fā)現(xiàn)。
童年的發(fā)現(xiàn)作文14
童年是一本書,記錄著我們美好的時光;童年是一張樂譜,敘述了一首美妙的音樂,童年是一條河,承載著我的快樂與自由。
童年的一次發(fā)現(xiàn),讓我記憶猶新!記得那個下午的科學(xué)課,老師讓我們回家種植鳳仙花。于是,我回家就把這個事情告訴了媽媽,媽媽就帶著我去了花市。
一進入花市,迎面而來的就是花的清香,我們走進去琳瑯滿目的花讓我應(yīng)接不暇,那一盆盆,一朵朵的花似乎搖著頭,唱著歌,正在迎接我們呢!走著走著,花的清香一點點地消失了!我一看原來我們到了市場另一頭,這里有花盆,有種子,有泥土,還有肥料。
我們一家一家地尋找鳳仙花的種子,終于在一家叫“美麗花園”的店鋪中找到了花種。
花種買好了!泥土找好了!花盆看好了!一切嚴陣以待,開始種花。
我看著媽媽種花,將土先倒進花盆,再把種子種在土里,澆一些水,種花工作完成了!可是,那花盆在那里放了一天、兩天、三天……十天,一直沒有看見小芽的影子,我著急地問媽媽:“媽媽,媽媽,為什么鳳仙花還不發(fā)芽?”媽媽說:“人不能心急,要慢慢地等!庇谑牵异o靜地看著那盆花,等!等——
終于有一天,我看見小芽弟弟從土里探出頭來,似乎還不熟悉這個家呢!我馬上把這個喜訊告訴了媽媽,媽媽知道后,似乎也很興奮呢!馬上跑過來,跟我一起看這個小芽弟弟!我和媽媽似乎都挺驕傲,感覺我們“孕育”出了一條小生命。
接下來的幾天里,我專心致志,屏息凝神地觀察鳳仙花的成長。發(fā)現(xiàn)每一個細小的生命,都是由一個偉大的母親或父親哺育以及孕育出來的,每天都要精心照料、呵護,才會成為一個個對世界有用的人。
童年的發(fā)現(xiàn)作文15
昨天上午,我有了一個重大的發(fā)現(xiàn)。
我知道水泥或沙土這一類的東西是怎樣運到樓頂?shù)牧。它的運輸方式當然不是像我在華山看到的那樣——挑上去的,而是靠升降機升上去的。
在我們樓下,有一堆麻袋,麻袋里面裝著沙。上午,我正在家里做作業(yè)。忽然聽見樓頂傳出隆隆的聲音。我想:還是下去看看吧!
剛走到樓下,我就看見一個鐵做的長方形框架橫在地上,兩個工人正抬著兩袋沙往上放呢。
放好了,樓下的人朝樓上的人做了個手勢。過了一會兒,空氣中又充斥著隆隆的聲音。可是,麻袋究竟是怎樣運上去的呢?我急切地跑上樓頂,爬上梯子,還沒等我完全爬上房頂,我就已經(jīng)看到了那臺神奇的機器。
這個機器的外表很像一個人伸出手臂的樣子。
機器的身上一共有兩個滑輪,一個在伸出的那一段手臂的中間,另一個則在馬達的旁邊。在這個機器的下面還有一條類似于鋼條一樣的鋼板。
“哎!”這時從樓下傳來了信號。
只見樓頂上的一個人,抓住機器上的一個黑色的扳手,用力向下一扳。
霎時,兩個滑輪開始工作了。馬達發(fā)出刺耳的隆隆聲。我狀著膽子,小心翼翼地伸出了頭,只見那個長方形框架一點一點的升了上來。但是,這時我發(fā)現(xiàn)長方形框架離二樓的電線越來越近。眼看就要撞上了。這時,在樓下不遠處還站著一個工人,當框架快要挨著電線時,他弓著背,用力拉著連接框架的兩根繩子。呼!長方形框架繞過了電線平安地升了上來。
昨天,我發(fā)現(xiàn)了一個有利于工人工作的東西,那當然就是升降機啦!