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我發(fā)現(xiàn)作文

時(shí)間:2021-03-17 20:02:20 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

我發(fā)現(xiàn)作文(合集11篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的我發(fā)現(xiàn)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我發(fā)現(xiàn)作文(合集11篇)

我發(fā)現(xiàn)作文1

  今天我特別開(kāi)心,因?yàn)榻裉扉_(kāi)學(xué)了。因?yàn)橐咔榈脑,我們已?jīng)大半年沒(méi)上學(xué)了,在家里待著很沒(méi)意思,都快待發(fā)霉了。

  我剛到學(xué)校門口,就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì),整齊有序里往里走,還有保安在給測(cè)體溫,體溫不合格的同學(xué)是不能進(jìn)校的。測(cè)完體溫,我走進(jìn)了校園。放假之前,操場(chǎng)上的積雪已經(jīng)不見(jiàn)了。我最喜歡的那棵小樹(shù)在向我招手,我跑過(guò)去和它比比個(gè)兒,哇,都比我高了!

  我來(lái)到班級(jí),發(fā)現(xiàn)老師又胖了,還有點(diǎn)兒黑了,頭發(fā)也有點(diǎn)兒白了。同學(xué)們個(gè)個(gè)都戴著口罩,都認(rèn)不出誰(shuí)是誰(shuí)。這時(shí)有人叫我:“孟露含,快過(guò)來(lái)呀,回到座位上。”誰(shuí)在叫我呢?我很納悶兒!拔沂莿⑿廊锇 !敝灰(jiàn)劉欣蕊坐在位子上向我擺手。她戴著口罩,原來(lái)長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子也不見(jiàn)了,我根本就沒(méi)認(rèn)出來(lái)。

  上課了。我趕緊回到座位上,容先我緩緩,再仔細(xì)辨認(rèn)每個(gè)同學(xué)吧。

我發(fā)現(xiàn)作文2

  今天,我是全家起床最早的。一到樓下我就準(zhǔn)備刷牙,拿杯子接水,可是水怎么變成淡黃色了。于是,我拿著杯子來(lái)到樓下用井水刷牙,一口水喝進(jìn)去,我發(fā)現(xiàn)井水是咸的,沒(méi)辦法,咸就咸吧!

  過(guò)了一會(huì),媽媽也準(zhǔn)備刷牙,我說(shuō):“媽媽你去樓下刷吧!”媽媽說(shuō):“為什么。俊蔽艺f(shuō)這自來(lái)水是黃色的。媽媽不信,把水龍頭打開(kāi)看了看說(shuō):“這水是清的不黃!边^(guò)去一看,真的,我摸了摸頭,想,我剛剛放的水明明是黃的。我又仔細(xì)一想,一定是我第一個(gè)放水,這水管又一晚上沒(méi)用了,有鐵銹,水放下來(lái)才變了色。

  我發(fā)現(xiàn)了自來(lái)水變黃的原因。大家也要注意,早上起來(lái)先把水放一些,再用哦!

我發(fā)現(xiàn)作文3

  今天,媽媽買了一盆仙人球。它的形狀是球形,顯綠色,球體有縱棱若干條,棱上密生針刺,黃綠色,長(zhǎng)短不一,做輻射狀。

  仙人球看上去十分美麗,可事實(shí)并非如此。有一次我不小心碰了它一下,“哎呦”疼死我了,我被仙人球的刺扎的嗷嗷直叫。我心想:為什么仙人球沒(méi)有葉子,只有一些小刺刺呢?我連忙去問(wèn)媽媽,媽媽卻讓我自己找答案。我立刻打開(kāi)電腦開(kāi)始查資料,不一會(huì)兒,我就查到啦,原來(lái)這些小刺刺就是仙人球葉子。“可是為什么仙人球的葉子是針狀的呢?”我不禁問(wèn)起來(lái),于是我就又開(kāi)始查資料,雖然等我查好,天都快黑啦,但是我知道了仙人球的葉子為什么是針狀的:這是因?yàn)橄扇饲蜷L(zhǎng)期生活在水份極少的大沙漠里,為了不讓水份散發(fā),所以葉子就成了針狀。

  通過(guò)這件事,我知道了一個(gè)道理:只要仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,就能知道很多大自然的奧秘。

我發(fā)現(xiàn)作文4

  美,無(wú)處不在。在我的身邊就有許多的美,在這里我就給你們說(shuō)說(shuō)。

  美在城市里,昔日的平房都變成了今天的高樓大廈。人們也開(kāi)始治理污水,環(huán)境變干凈了,沙塵暴也很少來(lái)打擾了,一切都變得美麗無(wú)比的了。

  美在街道上,我在上學(xué)的路上,一位老奶奶摔倒了,我急忙去把老奶奶扶了起來(lái)。許多人都不禁贊許。原來(lái)美無(wú)處不在。

  美在我身邊,表哥來(lái)我家,我有一道題做不出來(lái)就去問(wèn)他,他讓我自己好好想想,他的目光包涵的是鼓勵(lì)和信任。在他的鼓勵(lì)下,那道題我終于做出來(lái)了。

  美在勞動(dòng)中,冬天,清潔工們不顧寒冷,早早地來(lái)到大街上,揮舞著手中的“畫筆”,在每一條街道上都畫上了干凈、整潔。

  美是無(wú)處不在的,只有你認(rèn)真觀察,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)你身邊的美。

我發(fā)現(xiàn)作文5

  在我們的生活中,有許多種美。今天我要說(shuō)的是我發(fā)現(xiàn)的最美的一種美。

  清晨,天還未亮,我就被一陣“刷刷刷”的聲音驚醒了,迷迷糊糊中,我還以為又下雨了,就走到窗前向外看,啊,原來(lái)是一位阿姨揮舞著掃把在掃地。我又重新躺回床上,進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)香。天亮了,我問(wèn)媽媽:“阿姨起得那么早,難道她就不瞌睡嗎?”媽媽說(shuō):“那是她的工作,每一個(gè)人都有自己的工作,他們的工作是很辛苦的,每天都要起早貪黑!蔽覐男牡桌飳(duì)他們產(chǎn)生了敬佩之心。

  一個(gè)星期六的早晨,我起得很早,看見(jiàn)幾位叔叔阿姨有的在掃地,有的在推車,有的在往車?yán)锏估麄兊纳砩夏樕隙颊成狭嘶覊m,卻為我們帶來(lái)了干凈整潔的生活環(huán)境。我們要感謝他們。

  勤勞的清潔工們,不怕臟,不怕累,用他們辛勤的雙手把我們的城市打扮得更加美麗,他們的心靈多美呀!這才是最美的一種美。

我發(fā)現(xiàn)作文6

  隨著科技發(fā)展越來(lái)越先進(jìn),進(jìn)步人士越來(lái)越多,許多人都遺棄了美。但是,在一次放學(xué)回家的路上,我發(fā)現(xiàn)了美。雖然不是表面上的美,但卻是心理的美。

  一天放學(xué)后,我穿著雨衣冒著傾盆大雨騎著自行車回家。路上,我發(fā)現(xiàn)一位大媽,她是一位清潔工。在雨中不停地掃著垃圾,剛掃好,又被風(fēng)吹亂了,大媽仍然來(lái)回掃著垃圾。我停下來(lái)仔細(xì)看看,汗水、雨水已經(jīng)浸濕了她的衣服、頭發(fā),風(fēng)也吹亂了她的頭發(fā)。大媽仍然掃著垃圾,這時(shí)一位叔叔擦身而過(guò)。大媽似乎發(fā)現(xiàn)了什么,拾起一個(gè)黑色的東西塞進(jìn)褲袋里,大步追向那位叔叔。叔叔看見(jiàn)了大媽追著他來(lái),很討厭,于是大步跑著。追著、跑著,最終大媽超過(guò)了叔叔,對(duì)他說(shuō):“這是您掉下的錢包!闭f(shuō)著從褲袋里拿出那個(gè)錢包。叔叔向大媽道了謝,高高興興地回家了。而又回到雨中繼續(xù)工作。

  這位大媽,就是人間心理美的代表!

我發(fā)現(xiàn)作文7

  “轟隆……轟隆”,雷聲十分震耳,天色變得越來(lái)越暗,那群螞蟻跑得越來(lái)越急,這一陣陣?yán)茁曌屛颐倾と,可是我還是堅(jiān)持下來(lái),想看個(gè)究竟。我蹲在那全神貫注地看,凍锝直打噴嚏,腦子里不斷出現(xiàn)螞蟻搬家的畫面。突然我想到了快下雨時(shí),人們匆忙回家的情景,這不是一個(gè)道理嗎?我挺高興,因?yàn)檫@畢竟是我自己想出來(lái)的。但一想,它身上背的又是什么呢?這還得我進(jìn)一步觀察。這時(shí),媽媽跑到我身邊,抱著我,一邊往樓上跑一邊說(shuō):“哎呀,你可把我嚇壞了呀!你在那干嘛呀?我可擔(dān)心死了!

  回到溫暖的家,我坐在沙發(fā)上氣喘呼呼地問(wèn)媽媽:“螞蟻在下雨前背的東西是什么呀?”媽媽拿來(lái)較厚的衣服,讓我換上,然后說(shuō):孩子,它們運(yùn)糧食呢!因?yàn)橄掠,吃的不好找,那個(gè)小洞就是巢,它們正在往里搬糧食... ...下次千萬(wàn)不要干這種傻事了!我恍然大悟:“奧!原來(lái)如此!”

  這件事使我受益菲淺,螞蟻的奧秘,我將終身難忘.

我發(fā)現(xiàn)作文8

  風(fēng)一樣的`女孩,為醉人的春天拉開(kāi)了序幕,一棵生機(jī)勃勃的桃樹(shù)展現(xiàn)在了面前,它在公園里顯得多么像朝氣蓬勃的小朋友。它的小手仿佛是幫助媽媽做了許多家務(wù)活,是如此的粗糙!小手上還開(kāi)出了一朵朵格外艷麗的桃花。

  繼續(xù)向前走,到了西湖,春風(fēng)拂過(guò)蘇醒的湖面,蕩起絲絲漣漪,仿佛是在與春風(fēng)嬉戲時(shí),春天用她那輕柔的雙手幫助柳樹(shù)整理著她的長(zhǎng)發(fā),時(shí)不時(shí)的發(fā)出“沙沙,沙沙”的響聲。

  此時(shí),前方飄來(lái)了一絲芳香,接著越來(lái)越濃,我尋著這一絲芳香,接著我離花香越來(lái)越近,啊!找到了,我終于在眾多的芳香中發(fā)現(xiàn)了它,它是一片迎春花,黃的是如此燦爛,蜜蜂穿行在一片金黃的海洋之中,歡樂(lè)的采著香甜的花蜜,這些小東西唱著他們那《采蜜歌》。蝴蝶也像我一樣,被這誘人的香味從而吸引。在花尖上跳著、舞著,時(shí)而轉(zhuǎn),時(shí)而抬腿。不仔細(xì)看,還以為是小仙子穿著花衣來(lái)玩耍。

  春天是醉人的;春天是五彩繽紛的;春天是一首歌曲,喚醒了萬(wàn)物生靈。

我發(fā)現(xiàn)作文9

  今天

  我發(fā)現(xiàn)了

  鄰居家的

  棗樹(shù)

  長(zhǎng)出

  一對(duì)對(duì)梅花鹿的角

  今天

  我發(fā)現(xiàn)了

  我家門前的

  玉蘭樹(shù)

  躥出

  一個(gè)個(gè)燃燒的火苗

  今天

  我發(fā)現(xiàn)了

  小區(qū)北門的

  泡桐枝頭

  變出

  一棵棵塔松似的“圣誕樹(shù)”

  今天

  我發(fā)現(xiàn)了

  冬天的樹(shù)木不是安靜的

  他們是要

  厚積而薄發(fā)

  我堅(jiān)持

  寫好每一個(gè)字

  算對(duì)每一道題

  我也要厚積,

  我也想薄發(fā)。

  媽媽說(shuō):昨天下午和思沅沿我家門“去發(fā)現(xiàn)”,一路上,沅沅觀察者,想著。今天把它打了出來(lái),我看后加以修改。前三節(jié)是沅沅所見(jiàn),所想,第四節(jié)中“厚積薄發(fā)”是我給提的。

我發(fā)現(xiàn)作文10

  數(shù)學(xué)那樣的神奇,那樣的深不可測(cè),奧妙無(wú)窮,只要你認(rèn)真地去思考,去研究,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它其中的深趣和奧妙。

  一天,我從書中看到了一道題,引起了我的好奇心,于是,我就思考起來(lái),我想,這樣簡(jiǎn)單的一道題怎么能難到我呢啊!我左思右想的想了半天,終于做出來(lái)了,可是再算一遍我做的不對(duì),這時(shí)困惑起來(lái),我繼續(xù)認(rèn)真研究,我清除腦子里的一切雜念。把心思完全想到這道題上。我冥思苦想,時(shí)間一分一秒地流逝著,突然之間我的腦海里浮現(xiàn)起我的好朋友給我講題的情形,朋友給我講的那條概念對(duì)啊著不是相似的嗎就圍繞這個(gè)概念做這到題。

  我終于做出來(lái)了,這使我不禁呼喚起來(lái),啊我做出來(lái)了,世上無(wú)難事,只怕有心人啊!只要你認(rèn)真去做去思考了,你就會(huì)得出真知,正如千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。這樣你就會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)就是這樣簡(jiǎn)單有趣。

我發(fā)現(xiàn)作文11

  我家的門前有一顆高大的松樹(shù),這棵樹(shù)有十幾米高,大約有20歲了吧。它給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)。

  他有許許多多的枝葉,有些枝條一根就有三四米長(zhǎng),樹(shù)葉像一根根針,圍在樹(shù)枝上,樹(shù)枝也是一圈一圈的圍在樹(shù)干上,從下往上一圈比一圈小,形成一個(gè)極大的傘。

  春天,濃密的葉子綠綠的,像一座綠色城堡,美麗極了。

  夏天,我們可以在松鼠的綠蔭里乘涼、玩耍,打撲克。

  秋天,他結(jié)出像陀螺一樣的果實(shí),那里面有很多松籽,好吃極了。

  冬天,鵝毛般的大雪下起來(lái)時(shí),白雪覆蓋在松樹(shù)上,真像一顆美麗的圣誕樹(shù)。

  這就我們門前的那棵松樹(shù),在我的眼里他是沒(méi)那么美麗。