我發(fā)現(xiàn)作文(通用38篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的我發(fā)現(xiàn)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我發(fā)現(xiàn)作文 篇1
下午放學(xué)回家,我在路上發(fā)現(xiàn)有一排螞蟻慢慢的爬著,好奇心拖著我去看。我便看著螞蟻運(yùn)食物,這時(shí),螞蟻們發(fā)現(xiàn)了一只大肥蒼蠅,,便對(duì)蒼蠅發(fā)生了“進(jìn)攻”。蒼蠅的每個(gè)部位都有一只螞蟻,它們蒼蠅抬起來(lái),爬到洞口,我順著它們的方向,終于走到了。我一看,原來(lái)就在三厘米的小草邊一看著不到十米的洞里。有一群螞蟻,如果用放大鏡看的話,就會(huì)發(fā)現(xiàn),洞底有許多米粒,面包渣,這時(shí),有兩只螞蟻互相動(dòng)了動(dòng)角,我覺得很奇怪,這時(shí),媽媽來(lái)了,我跟著媽媽回家了。心里仍然有疑問(wèn),便忍不隹問(wèn)了一下媽媽,媽媽說(shuō)“它們?cè)谡f(shuō)話”,“不可……”,“就是的,不信你上網(wǎng)查查”媽媽把我的話打斷了,“查就查”我不服氣的說(shuō)。
到了家,我查到了,原來(lái)是真的,我不好意思的向媽媽道 了歉,心里想:以后再也不能亂猜測(cè)了。
我發(fā)現(xiàn)作文 篇2
媽媽給我買了一只烏龜,它特別可愛,我把它放到一個(gè)盆里,盆里還裝了些水。從此,這就是它的家了。
但是,三天后的下午,烏龜卻變得煩躁不安。不過(guò)那時(shí)候正趕上雷陣雨,我想烏龜是怕打雷吧。為了得到正確答案,我就去問(wèn)爸爸,可爸爸卻說(shuō):“你自己再觀察一陣子,如果實(shí)在不知道,再來(lái)問(wèn)我!蔽以谛睦硐耄簽觚斒遣皇怯龅绞裁床婚_心的事兒,才變得煩躁不安?或許烏龜煩躁不安跟下雨有關(guān)系?我?guī)е@些想法來(lái)觀察烏龜,希望能從觀察中找到答案。
我先從第一個(gè)想法入手,但是,發(fā)現(xiàn)晴天的時(shí)候,烏龜像往常一樣快樂(lè),因此這個(gè)想法被排除。我只好從第二個(gè)想法入手。
果然,我發(fā)現(xiàn)每次快下雨的時(shí)候,烏龜煩躁不安。于是,我?guī)е掳l(fā)現(xiàn)去問(wèn)爸爸:“爸爸,烏龜煩躁不安是不是跟下雨有關(guān)?”爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“只要快下雨時(shí),烏龜總會(huì)煩躁不安,因?yàn)橄掠陼r(shí),氣壓低,水中含氧量少,因此烏龜才煩躁不安”。
這下我恍然大悟,終于發(fā)現(xiàn)了烏龜?shù)倪@個(gè)秘密。原來(lái),每個(gè)動(dòng)物都有奇特之處。
我發(fā)現(xiàn)作文 篇3
寒假時(shí),我們?cè)诶霞业囊婚g廢棄的老房子中總是在晚上聽到一些奇怪的聲響。村里的人說(shuō)那里鬧鬼,是個(gè)不祥之地,而我與小伙伴們卻不相信世界上有鬼,好好調(diào)查了一番。
我們?nèi)?wèn)了一些常住的人,大家都說(shuō),每天午夜時(shí)分,“鬼”就會(huì)回來(lái)老房子中,發(fā)出一種令人毛骨悚然的、細(xì)小雜亂的可怕聲音。
我們聽了更加奇怪了。世界上本來(lái)就沒(méi)有鬼,可是老房子卻被鬼居住著,鬼還在午夜時(shí)分發(fā)出可怕的聲音,這究竟是怎么一回事呢?
正當(dāng)我們一籌莫展的時(shí)候,一位大膽的小伙伴提議:“要不我們今天晚上一起去看一看就知道了!庇谑,大家一齊商量好了:家里有咖啡的帶過(guò)來(lái),大家在八點(diǎn)十分了喝掉。然后等到十一點(diǎn)二十分的時(shí)候帶著手電筒在老房子門前集合,我們一幫孩子瞞著大人去鬼屋,大膽的進(jìn)去看情況,膽小的留在門口,如果真的有鬼,進(jìn)去的就拼命搖起手電筒,門外的就去報(bào)告大人。
于是,我們喝下咖啡,等待時(shí)機(jī)。十一點(diǎn)二十分,我們大部分進(jìn)去看情況,小部分留下來(lái)把風(fēng)。我隨著伙伴們先觀察了四周,然后找個(gè)地方“潛伏”了起來(lái),等待“鬼”回家。
午夜時(shí)分,一些聲音驚到了我們,我們打開手電筒一看,只見一群圓滾滾的、灰不溜秋的小老鼠正用無(wú)辜的目光望著我們。
哦,原來(lái)是小老鼠們?cè)诳羞@座老房子中的木制家具呢!經(jīng)過(guò)這次冒險(xiǎn),我明白了要相信科學(xué),不要隨便亂造謠。
我發(fā)現(xiàn)作文 篇4
現(xiàn)在的人太喜歡“運(yùn)動(dòng)”,可這些“運(yùn)動(dòng)”對(duì)人沒(méi)有好處,反而有害處。
星期六早上,我去上興趣班?上胰サ奶纾T還沒(méi)有開。于是,我便在車站等門開。(因?yàn)檐囌驹谂d趣班門口,而且那邊有椅子可以坐。)可是我碰巧趕上了一場(chǎng)“運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
一位拎著公文包,樣子很有文化的男士興沖沖地朝對(duì)面走去,可是不巧的剛好紅燈。他見等紅燈太慢,而且離斑馬線還有一段路,他便朝左右一瞄——沒(méi)有車,然后又環(huán)視四周——沒(méi)交警。她便朝欄桿退了幾步,向前一沖一刺,兩手撐住欄桿,躍過(guò)了!昂蒙硎郑 蔽殷@嘆道,“可惜不是在奧運(yùn)會(huì)上。”
跨欄結(jié)束了,“投籃”比賽開始了。一個(gè)穿得十分潮流的小伙子,他剛喝完一瓶可樂(lè),朝一個(gè)垃圾桶走去,在離垃圾桶五六米的地方停了下來(lái)。做了一個(gè)投籃的姿勢(shì),然后向上用力一投嗖的把瓶子扔了過(guò)去。瓶子在空中劃出一條王美的弧線?上в昧μ,瓶子撞到垃圾桶又彈了回來(lái)。小伙子瞥了一眼落在地上的瓶子,對(duì)自己的技術(shù)十分不滿,若無(wú)其事地走了。
瞧!這個(gè)小伙子參加了“射擊賽”。這個(gè)小伙子夾一著個(gè)皮包,斯文地走著。突然,喉嚨怪響一聲,扳機(jī)拉動(dòng)了,“呸!”黃彈飛了出來(lái),正好射中欄桿上的鐵球。小伙子看著自己的“杰作”,一臉得意地走了。
以上這些“運(yùn)動(dòng)”大家還是少參加,多做點(diǎn)有益身心的運(yùn)動(dòng)。
我發(fā)現(xiàn)作文 篇5
我發(fā)現(xiàn)螞蟻的秘密螞蟻,相信大家都很熟悉。那又有誰(shuí)能真正地了解螞蟻呢?螞蟻為什么不會(huì)迷路呢?帶著這個(gè)問(wèn)題,我查閱了一些書籍。書上說(shuō),螞蟻從蟻穴出發(fā)到達(dá)目的地后,沿途會(huì)留下一些氣味,返回蟻穴。
用觸角相互碰一下,通知其他的螞蟻?茖W(xué)家曾經(jīng)就這個(gè)問(wèn)題作了一個(gè)試驗(yàn)?茖W(xué)家先確定一只螞蟻,將他沿途到達(dá)目的地的地方用力擦干凈。當(dāng)這只螞蟻返回時(shí),在被擦去氣味的地方突然間停了下來(lái)。原地邊轉(zhuǎn)圈邊尋找著什么。從而得到螞蟻是靠氣味來(lái)辨別方向的。我為了證實(shí)這個(gè)結(jié)論,我做了個(gè)試驗(yàn)。我首先準(zhǔn)備了一個(gè)十厘米左右的細(xì)小樹枝,在樹枝的一頭放上一個(gè)誘餌——小糖果。我把這個(gè)裝置放在一個(gè)蟻穴附近。不一會(huì)兒,有一只螞蟻出來(lái)探路了。我把他引上木棍后,他到達(dá)了糖果的地方,仿佛在聞一聞、嗅一嗅。我趁此機(jī)會(huì)將木棍的中斷部分截下一厘米的木棍。當(dāng)這只螞蟻返回的時(shí)候,就在被截去的地方左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),就是找不到回家的路。
過(guò)了一會(huì)兒,我又重復(fù)了上面的試驗(yàn),螞蟻仍然沒(méi)有找到回家的路。通過(guò)這兩次實(shí)驗(yàn),我終于知道螞蟻為什么不會(huì)迷路的秘密了。原來(lái)螞蟻是根據(jù)氣味來(lái)辨別方向的。
我發(fā)現(xiàn)作文 篇6
我有一次閑得無(wú)聊,便想到雞蛋能在水里“跳舞”嗎?雞蛋能游泳健將那樣游泳嗎?為了搞清楚這個(gè)秘密,我就找我的好朋友——欣欣和我一起來(lái)探索。
我們準(zhǔn)備了一個(gè)透明杯,一個(gè)雞蛋,一雙筷子。還有應(yīng)該可以使雞蛋“跳舞”的輔助工具,一碗鹽,一瓶醬油,一瓶油。
我們先把二分之一的水倒進(jìn)杯子,那個(gè)雞蛋好像永遠(yuǎn)都沉睡在了下面,怎么樣都不會(huì)起來(lái)。后來(lái)欣欣又把醬油放進(jìn)水里,雞蛋依然沒(méi)有醒過(guò)來(lái),我又把油倒入水里,沒(méi)有想到的是,雞蛋的眼睛閉得更緊了。
在我們都快心灰意冷時(shí),我們看見了還有一樣?xùn)|西沒(méi)有放進(jìn)去——食鹽。我們心里都慢慢祈禱,只剩最后一樣?xùn)|西了,我們一定要讓雞蛋醒過(guò)來(lái)!食鹽加油!
欣欣把一勺食鹽放了進(jìn)去,雞蛋稍微睜了睜眼,我又放進(jìn)了一勺,它好像翻了個(gè)身。當(dāng)我再加兩勺時(shí),它已經(jīng)睡醒了。
“我們成功了!耶!耶!”可是鹽為什么能使雞蛋浮起來(lái)呢?我們倆人誰(shuí)也不知道,我們就這樣互相看著對(duì)方,誰(shuí)也不知道答案?晌覀冞@顆好奇的心,總落不下這心中的石頭。
于是,我們就去問(wèn)問(wèn)那浩淼的網(wǎng)絡(luò)去尋找答案,水有浮力,鹽也有浮力,水加鹽的浮力可以使輕一點(diǎn)的物體浮起來(lái)。
通過(guò)這次發(fā)現(xiàn),我將來(lái)會(huì)用更多的科學(xué)的道理和你們說(shuō)話,和世界說(shuō)話。
我發(fā)現(xiàn)作文 篇7
暑假的一天,我在家里觀察自己養(yǎng)的小魚。這些小魚真可愛,五彩斑斕,色彩明麗。我非常喜歡這幾條小魚,當(dāng)它們?yōu)閷氊悺?/p>
可是有一天,我突然發(fā)現(xiàn)小魚兒可以自由上下沉浮。我很疑惑:小魚為什么可以自由沉浮呢?
帶著這個(gè)問(wèn)題,我跑到媽媽跟前,問(wèn)道:“媽媽,魚兒為什么可以自由沉浮呢?”“這個(gè)我不清楚,你去問(wèn)問(wèn)爸爸。”媽媽回答我說(shuō)。我又去問(wèn)了一下爸爸:“爸爸,你知道魚兒為什么可以自由沉浮嗎?”爸爸說(shuō):“我不知道呀,你還是自己去尋找答案吧!”
于是,我靈機(jī)一動(dòng),來(lái)到廚房做“實(shí)驗(yàn)”:用刀把爸爸買的魚肚子給切開。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了魚肚子里有許多內(nèi)臟,而且還有一個(gè)白色的“小氣球”,捏了捏,那個(gè)“小氣球”居然還一鼓一鼓的。會(huì)不會(huì)魚的沉浮與這個(gè)東西有關(guān)系呢?我不禁想到。
強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使著我弄清這個(gè)問(wèn)題的答案。我去網(wǎng)上查了一下,終于找到了答案:原來(lái),這個(gè)白色的“小氣球”是魚鰾,魚兒就是依靠魚鰾來(lái)控制自身沉浮的。當(dāng)魚兒吸進(jìn)空氣的時(shí)候,就會(huì)使魚鰾內(nèi)充滿氣,魚的身體就會(huì)隨著膨脹起來(lái)。這樣,魚的體積變大,它在水中受到的浮力就會(huì)增大,所以魚就能從水里浮起來(lái);相反,當(dāng)魚兒呼出氣的時(shí)候,則會(huì)很快沉入水中。
我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密后,心里比吃了蜜還甜。我想:以后只要我在生活中多留心觀察,一定還可以發(fā)現(xiàn)更多的自然秘密。
我發(fā)現(xiàn)作文 篇8
大家都贊頌過(guò)母愛,可是你發(fā)現(xiàn)過(guò)隱藏的父愛嗎?也許父愛很嚴(yán)肅,但他仍然在愛著你、陪伴著你的成長(zhǎng)。
父愛,在一把把傾斜的雨傘中。
那是傾盆大雨的一天,我沒(méi)有帶雨傘,放學(xué)后我在教室里干著急。我向幾個(gè)平日里玩的好的朋友求助,可是她們都不屑一顧地看著我狡猾地一笑,對(duì)我說(shuō):“你沒(méi)有雨傘可以向別人借,憑什么一定要找我們借?”當(dāng)我正處于絕望之時(shí),爸爸用厚實(shí)的大手扶著我的肩背,對(duì)我說(shuō):“我們回家吧!”于是,我便和爸爸合打一把雨傘回家。我當(dāng)時(shí)還小,是那樣的天真,爸爸一直在把雨傘向我這里傾斜,我抬起小腦袋讓爸爸把雨傘調(diào)一調(diào)。爸爸望著我,笑了。
父愛,在一杯杯香濃的牛奶中。
夜深了,我放下筆,伸了一個(gè)懶腰,準(zhǔn)備洗洗睡覺。突然,門“咔嚓”一聲打開了。我一看,是爸爸。他正拿著一杯牛奶,向我走來(lái)。我開心極了,接過(guò)牛奶就喝起來(lái)!昂脿C!”我大聲叫喊起來(lái)。爸爸順勢(shì)拿過(guò)牛奶,撅起小嘴輕吹了起來(lái)。我沒(méi)注意到爸爸如此蒼老了:一根花白色的頭發(fā)坐在我眼前閃過(guò),眼角布滿了細(xì)細(xì)的魚尾紋,衣服也被汗水浸濕了。他每天都要上班,還給我做營(yíng)養(yǎng)湯,我卻……“好了,喝吧!”爸爸的話語(yǔ)打斷了我的思緒。我接過(guò)牛奶,溫暖而又香濃,這是世界上最美的味道。
父愛,在一句句溫暖的話語(yǔ)中。
一次單元測(cè)試,我的成績(jī)一落千丈,只考了85分?吹竭@么低的分?jǐn)?shù)時(shí),我第一個(gè)想到的就是怎么面對(duì)爸爸。也不知道是媽媽告訴他的,還是老師把成績(jī)發(fā)到群里的,我一進(jìn)家門,爸爸就對(duì)我和藹地說(shuō):“我知道你只考了85分,我覺得這次只是你太粗心了,下次一定要考好啊!蔽覐臎](méi)想到,爸爸竟會(huì)這樣做。
我發(fā)現(xiàn)了隱藏的父愛,也許這父愛世界并不精彩,但它會(huì)伴我一生一世……
我發(fā)現(xiàn)作文 篇9
我發(fā)現(xiàn),只有當(dāng)我心情不是太好的時(shí)候才會(huì)想到寫東西,寫些啰里啰嗦的文字,只為以后看的時(shí)候,提醒自己,那時(shí)我心情不爽。
我發(fā)現(xiàn),當(dāng)一個(gè)人在意你的時(shí)候,你會(huì)很自然地接受,可是當(dāng)他或她不那么在意你的時(shí)候,你會(huì)感覺很不自在,這叫活該。
我發(fā)現(xiàn),日子久了,什么感覺感情感悟都會(huì)褪色,使勁兒找也找不回,就如同現(xiàn)在看見小時(shí)候最愛玩的泥巴,會(huì)躲開。
我發(fā)現(xiàn),不能多看言情小說(shuō)和偶像劇,要不然不是變成花癡就是憤世嫉俗,癥狀輕一點(diǎn)兒的會(huì)按劇情幻想,如果我穿越了...
我發(fā)現(xiàn),最好別承諾些什么,因?yàn)槿诉@種有思想的高級(jí)動(dòng)物,你永遠(yuǎn)不會(huì)知道他(她)下一秒腦子里在想什么。
我發(fā)現(xiàn),越是無(wú)病呻吟的文字越讓人覺得這人心思細(xì)膩,正如越是故作深沉的人越讓人覺得難懂,其實(shí)根本沒(méi)什么。
我發(fā)現(xiàn),很多歌都很好聽,讓人感動(dòng)的歌詞,讓人向往的聲音,讓人沉思的回憶,讓人追逐的明天,不過(guò),寫歌的人不一定有這么多想法。
我發(fā)現(xiàn),如果我現(xiàn)在刪了這些,我沒(méi)辦法再原話寫出來(lái),也就是說(shuō),我現(xiàn)在在寫一些我自己都理不清思路的東西。
我發(fā)現(xiàn)作文 篇10
星期天早上,我沒(méi)吃早餐,就向媽媽問(wèn)了兩塊錢去買早餐吃。我走在大街上,看見了賣餃子的,于是,準(zhǔn)備賣餃子吃。
那個(gè)賣餃子的阿姨是邊做邊煮,這樣的餃子就新鮮一些。她把餡準(zhǔn)備好,然后準(zhǔn)備和面。和好了,就準(zhǔn)備包餃子了。餃子包好后,看上去塞牙縫都不夠?墒侵蟪鰜(lái)后,比原來(lái)的餃子大得多,而且也浮了上來(lái)。
我買好早餐,帶著疑問(wèn),連忙去翻[[十萬(wàn)個(gè)為什么]],終于找到了答案。
原來(lái),熱的物體是會(huì)膨脹的,餃子和水也不例外。餃餡和餃子皮的膨脹速度比水快,它們的體積很容易增大許多。但是餃子的重量并沒(méi)有增加而體積增大,單位體積的重量就減少了。根據(jù)阿基米德原理,沉浸在水中的餃子就要失去同體積水的重量,這個(gè)失去的重量就是水對(duì)餃子的浮力。既然餃子體積大了,所以在水中失去的重量也大,用比原來(lái)的大的浮力去浮起一個(gè)單位體積重量比原來(lái)小的餃子,當(dāng)然不成問(wèn)題了。
餃子為什么膨脹,為什么會(huì)浮起來(lái)的秘密,我終于知道啦!處處觀察思考,會(huì)有更多的學(xué)問(wèn)!
我發(fā)現(xiàn)作文 篇11
我發(fā)現(xiàn)春天來(lái)了:花開了,草綠了,風(fēng)柔了,燕子回家了,天氣暖和了,大街上、公園里都熱鬧多了……
我發(fā)現(xiàn)環(huán)境越來(lái)越美了:我們學(xué)校前面的一條小河,以前是一條臭河,兩邊光禿禿的什么也沒(méi)有,河邊的路高低不平,現(xiàn)在變成什么樣了,大家一定都看到了。河水變清了,河邊變綠了,河面上多了幾座漂亮的小橋,我們上學(xué)的小路又干凈又平整,這條河成了美麗的公園,成了我們孩子的樂(lè)園。
我發(fā)現(xiàn)路寬了,人多了:布廠街以前是一條非常擁擠的小街道,一到下雨天它就變成了一條小河,媽媽只好卷起褲腿兒背著我走,不知什么時(shí)候它變成現(xiàn)在這么寬,這么干凈,人很多,比以前還要熱鬧呢。
自從上了一年級(jí),我發(fā)現(xiàn)我突然長(zhǎng)大了:以前總是爸爸媽媽幫我穿衣服,洗襪子,現(xiàn)在我不僅自己做這些事情,還會(huì)幫他們端菜,擦桌子,掃地,還幫老師發(fā)作業(yè),打掃教室,變成了小值日生。認(rèn)的字越來(lái)越多了,會(huì)自己看書看報(bào),以前是媽媽給我講故事,哈哈,現(xiàn)在我給媽媽講故事了。
媽媽說(shuō),只要認(rèn)真觀察,還會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)呢……
我發(fā)現(xiàn)作文 篇12
度過(guò)了史上最漫長(zhǎng)假期,終于盼來(lái)了開學(xué)。我就像一只被放飛的小鳥,歡呼雀躍著飛向?qū)W校,我太想親愛的老師和同學(xué)們了。
我一進(jìn)學(xué)校門口,就發(fā)現(xiàn)有很多老師拿著“小槍”。每個(gè)同學(xué)的腦門上都挨了“一槍”,可是卻還安然無(wú)恙。我很納悶兒!皸詈嵑,快過(guò)來(lái)測(cè)體溫,站在那干嘛?”有老師叫我。原來(lái)那把“小槍”是用來(lái)測(cè)體溫的呀!
我測(cè)完體溫后進(jìn)入校園,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里面多了很多防范新型肺炎的宣傳畫。我來(lái)到了掛著二年四班牌子的教室,進(jìn)了教室我一看,咦!怎么一個(gè)人都不認(rèn)識(shí),連老師都換了。老師提醒我:“同學(xué),你應(yīng)該是三年四班的了!蔽一腥淮笪,可不是嘛!都9月份了,我應(yīng)該升級(jí)了。我連連謝過(guò)老師向三年四班跑去。
這時(shí),我聽見后面有人喊我的名字,我回頭一看,是個(gè)女孩子,看著有點(diǎn)面熟,但一下子想不起來(lái)是誰(shuí)了。我便問(wèn):“你怎么知道我的名兒?”那女孩回答:“我是柳妍啊,你不認(rèn)識(shí)我了?”“柳妍?你是吃了什么增長(zhǎng)劑嗎?長(zhǎng)得這么高!還這么胖!我一點(diǎn)都沒(méi)認(rèn)出來(lái)!逼渌瑢W(xué)聽了哈哈大笑。
叮鈴鈴上課鈴響了,我趕快回到座位聽老師講課。
我發(fā)現(xiàn)作文 篇13
我爸爸是我最熟悉的人,也是我最尊敬的人,可這個(gè)爸爸太愛抽煙了,這一點(diǎn)實(shí)在不好。
他今年42歲了,身高一米七二,長(zhǎng)得一表人才,可他最大的愛好就是抽煙。他一笑,就露出了那一口特別的黃牙,那口牙簡(jiǎn)直黃得出奇,就像用了黃蠟筆精心涂過(guò)。還有他那一身煙味,連蚊子都不想去叮他,生怕一靠近就被那一股濃濃的味熏倒了。
真是的!媽媽生氣的朝著爸爸喊道:你每天除了會(huì)抽煙會(huì)睡覺還會(huì)做什么?爸爸飛快的把香煙藏起來(lái)嬉皮笑臉地說(shuō):哪抽啦?沒(méi)沒(méi)抽,沒(méi)沒(méi)有抽呀?擅看伟职诌\(yùn)氣都不太好,沒(méi)過(guò)一會(huì),媽媽拿著爸爸藏起來(lái)的煙氣勢(shì)洶洶地問(wèn):這是什么呀?
每次,爸爸都把剛買回來(lái)的煙藏在書房里,吃完晚飯煙癮來(lái)了,他就偷偷拿一根煙,站在我們看不見他,可他卻能看得見我們的陽(yáng)臺(tái)上靜靜地享受著。有一次,他又偷偷站在陽(yáng)臺(tái)抽煙剛巧被我發(fā)現(xiàn)了,我正想去告訴媽媽,可他拉住我說(shuō):下次不會(huì)了,下次不會(huì)了!三秒他又是另一種說(shuō)法:我哪在抽,沒(méi)沒(méi)抽!
我爸爸可真愛抽煙,可抽煙有害健康,你什么時(shí)候才可以戒煙呀?
我發(fā)現(xiàn)作文 篇14
最近,我發(fā)現(xiàn)天氣越來(lái)越暖和了,太陽(yáng)光很強(qiáng),春天來(lái)了!
冬天時(shí),一絲陽(yáng)光都沒(méi)有,寒冷的北風(fēng)“呼呼”地吹,大樹沒(méi)了葉子,小草也冬眠了。一些小動(dòng)物都鉆到洞穴里睡大覺了,蓋著溫暖的被子,一點(diǎn)也不冷!但小伙伴們要上課,每天起個(gè)老早,很冷!有時(shí),他們會(huì)說(shuō)“哎呀,這天真冷!天氣什么時(shí)候能變暖和呀!”寫字時(shí),手都凍僵了!寫出來(lái)的字歪七扭八的,像幼兒園的小朋友寫的。冬天的日子真不好!
現(xiàn)在,天氣越來(lái)越暖和了,春天也悄悄地來(lái)了。小樹發(fā)芽了,小草也探出了小腦袋,花兒也開了。校園里有一些白玉蘭樹,樹上開滿了花。在陽(yáng)光的照耀下,顯得那樣的純潔,美麗。遠(yuǎn)看,像一顆白色的星星掛滿天空。近看,又像一個(gè)個(gè)透明的小酒杯。有時(shí),花瓣飄下來(lái),我撿起來(lái)聞了又聞,芳香撲鼻。在操場(chǎng)上,在走廊上,都會(huì)看到小朋友們玩耍嬉戲的身影。不會(huì)像冬天那樣躲到教師里不出來(lái)。
天氣陰沉?xí)r,人的心情非常糟糕;天氣晴朗時(shí),人的心情非常舒暢。每天天氣都很好,人的心情也很好。這樣的陽(yáng)光明媚日子是多么的美好呀!
我發(fā)現(xiàn)作文 篇15
今天是個(gè)陰雨天,我和奶奶一起去拿菜。我忽然看見一只蝸牛,就把它捧回家,仔細(xì)觀察起來(lái)。
我把蝸牛放在老師發(fā)的透明昆蟲盒里,用放大鏡一看,啊!小蝸牛變成大蝸牛了。蝸牛背上有一個(gè)褐色螺旋形的“小房子”,樣子很像棒棒糖!靶》孔印崩镉幸粋(gè)氣孔,氣孔可以呼吸,還可以拉大便,真有趣!“小房子”下前方是蝸牛的頭,頭上長(zhǎng)著兩對(duì)觸角,長(zhǎng)的一對(duì)觸角頂部有一雙眼睛,短的一對(duì)觸角頂部沒(méi)有眼睛。只要一碰它的觸角,就縮進(jìn)去了,過(guò)一會(huì)兒,又伸出來(lái)。
蝸牛為什么沒(méi)有腳都會(huì)爬呢?原來(lái),蝸牛是腹部爬行的,一伸一縮,身體就慢慢向前挪。蝸牛爬過(guò)的地方一道白乎乎的東西,好像鼻涕一樣,那是粘液。
蝸牛喜歡吃什么呢?我來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn),我拿來(lái)蔬菜、雜草和肉讓它吃。過(guò)了一會(huì)兒,我再去看,結(jié)果它把蔬菜和雜草吃光了,只剩下肉了。噢,原來(lái)蝸牛不喜歡吃肉呀!
原來(lái),蝸牛有這么多奧秘呀!同學(xué)們,要是我們細(xì)心觀察、認(rèn)真思考,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的更多奧秘。
我發(fā)現(xiàn)作文 篇16
前些天,我和姥爺在園子里挖野菜!把剑@是什么?”一條深紅色的蟲子被我挖野菜的時(shí)候不小心挖斷了。“天哪,怎么活蹦亂跳呢,它怎么沒(méi)死?”姥爺聽到我的叫聲,連忙跑過(guò)來(lái),一看“這不是”地醫(yī)生’蚯蚓嗎?外孫,蚯蚓斷了也能活!
“為什么呀?”我百思不得其解。
“這些我不太懂,你去查找資料能了解更多的知識(shí)!崩褷敻嬖V我。
后來(lái),我回到家立馬查找資料。原來(lái)蚯蚓有頭、有尾、有口腔、有腸胃和肛門,但它的整個(gè)身體就像兩條尖的“管子”套在一起似的。蚯蚓被切成兩段時(shí),它斷面上的肌肉組織立即收縮,形成新的細(xì)胞團(tuán),形成栓塞,使傷口迅速閉合。
與此同時(shí),體內(nèi)的消化道、神經(jīng)系統(tǒng)、血管等組織細(xì)胞,通過(guò)大量的有絲分裂,迅速地向再生芽里生長(zhǎng)就這樣,隨著細(xì)胞的不斷增生,缺少頭尾的一段就會(huì)長(zhǎng)出新的頭和尾巴來(lái)。這樣,一條蚯蚓就變成了兩條完整的蚯蚓。
我把這些關(guān)于蚯蚓的秘密告訴了姥爺。姥爺也贊嘆蚯蚓的再生能力。
我知道了這些興奮不已,便開始祈禱----希望人也能有較強(qiáng)的再生能力,受傷了也沒(méi)有疼痛。這樣醫(yī)院里的那些因車禍而受傷的人,再也不會(huì)因?yàn)檐嚨湺笔眢w的各個(gè)部分,因?yàn)樗麄円部梢栽偕?/p>
我發(fā)現(xiàn)作文 篇17
在一個(gè)星期天的上午,由于昨天晚上下過(guò)一場(chǎng)雨,我在社區(qū)公園玩的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)人行小道上爬著十幾只蝸牛。我興奮極了,因?yàn)槲乙郧昂苌僖姷轿伵,更沒(méi)有一次見過(guò)這么多蝸牛在路上拼命的爬。
我就忙蹲在地上仔細(xì)的觀察它們。只見這些小家伙們,一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得都幾乎一個(gè)樣子,不仔細(xì)觀察很難區(qū)別開來(lái)。每只蝸牛頭上都有兩支長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,背上都背著同樣造型的小房子——一個(gè)看起來(lái)很重的殼。它們之間最大的差別,那就是有的大一些,有的小一些,有的外殼深一些,而有的就要淺一些。
蝸牛的膽子很小,只要它的觸角一感覺到了危險(xiǎn),它就會(huì)把頭縮進(jìn)殼里,不肯再伸出來(lái)。尤其有趣的是,蝸牛沒(méi)有腿,不會(huì)走路,行動(dòng)時(shí)只能靠身體不斷地往前伸縮,一步一步的慢騰騰的爬行,卻偏偏喜歡背著它那沉重的小房子去四處旅游。不過(guò),我卻覺得,蝸牛這樣做也有它的好處,起碼不用像我們?nèi)祟愡@樣,無(wú)論到哪里都要為房子犯愁了。
后來(lái),我根據(jù)每只蝸牛都長(zhǎng)得差不多的特點(diǎn),寫了一個(gè)童話故事《蝸牛和兔子賽跑》,并把它講給同學(xué)們聽,同學(xué)們聽了都覺得很有意思。我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文我發(fā)現(xiàn)了蘑菇的秘密作文我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密
我發(fā)現(xiàn)作文 篇18
在一次偶然中,我發(fā)現(xiàn)了,我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了。
在一次偶然中,我發(fā)現(xiàn)了,我發(fā)現(xiàn)我懂事了。
在一次偶然中,我發(fā)現(xiàn)了,我發(fā)現(xiàn)我善良了。
在一次偶然中,我發(fā)現(xiàn)了,我發(fā)現(xiàn)我……
那時(shí)一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我早早起床,洗臉,吃飯。今天干什么呢?爸媽帶著妹妹逛街去了。我呢,待在家里,家里經(jīng)過(guò)五天的洗禮已經(jīng)被“洗”的慘不忍睹。對(duì),這樣。我先洗碗,然后自私點(diǎn),先打掃自己的房間。哎,我的`房間真是一個(gè)垃圾堆,費(fèi)了九牛二虎之力才打掃完。剛想的已經(jīng)打掃完了吧,沒(méi)想到其他的房間也不服氣,也要整我一番;艘簧衔绲臅r(shí)間才讓房間變回了那寬敞明亮的模樣。呵,真高興。啊,我發(fā)現(xiàn)了,我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了。
一天,我與媽媽上街。當(dāng)走過(guò)體育用品店時(shí),我的眼睛被一件精致的運(yùn)動(dòng)衫吸引住了。我本想對(duì)媽媽說(shuō),可細(xì)細(xì)一想,我剛不久買過(guò)一件運(yùn)動(dòng)衫,現(xiàn)在還要買,那怎么行呢,還是不買了吧……呵,真高興。我發(fā)現(xiàn)了,我發(fā)現(xiàn)我懂事了。
有一天,放學(xué)回家時(shí),我看見一位老太太等著三輪車吃了的爬坡呢……
我發(fā)現(xiàn)作文 篇19
我今天寫完作業(yè),閑著沒(méi)事,于是我翻開了語(yǔ)文書,我一下子就翻到了古詩(shī)三首這一課,我想杜牧這位詩(shī)人為何說(shuō)霜葉紅于二月花呢?于是我打開電腦,查了又查,看到了一個(gè)和我的問(wèn)題有關(guān)系的消息,我點(diǎn)開一看,果然是何我的問(wèn)題有關(guān)系,上面說(shuō)(我自己打得,沒(méi)復(fù)。旱搅饲锾,葉子經(jīng)不住低溫的影響,產(chǎn)生新葉綠素的能力卓漸漸降低,葉綠素在葉子里分解、消失的很快,而葉子里的糖分大量的轉(zhuǎn)換成紅色的花青素,于是楓葉變得鮮紅。
人們對(duì)深秋楓葉的描寫,都喜歡用滿山紅葉這個(gè)詞,是因?yàn)殚L(zhǎng)在山上的葉子往往比在平地上的葉子紅得早,晝夜的溫差比較大,有利于葉子里的糖分積累,產(chǎn)生的花青素比較多,所以山上的樹葉就紅得早一些。
除了北京香山的楓葉,江南的一代楓葉到了秋天,也紅得很美麗,古人曾用“江楓如火”這個(gè)詞來(lái)形容。
目前,人們對(duì)花青素分子結(jié)構(gòu)及化學(xué)性物質(zhì)都有了不少解,但他除了增添?xiàng)魅~的色彩外,在葉子中到底還有什么作用,我們?nèi)祟悓?huì)進(jìn)一步的去了解。
我發(fā)現(xiàn)作文 篇20
前幾周,馬老師讓我們選擇一種小植物來(lái)種植。
首先,我和媽媽把大蒜頭埋在一個(gè)裝滿泥土的小花盆里,然后端到陽(yáng)臺(tái)上讓它自由生長(zhǎng)。過(guò)了幾天,我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,看見蒜寶寶一點(diǎn)兒也沒(méi)有長(zhǎng)大,好像在呼呼大睡。我心想:蒜寶寶應(yīng)該口渴了吧?得給他一點(diǎn)水喝了。于是,我拿來(lái)小水壺裝滿了水,朝著小花盆里澆了一些水,想要蒜寶寶快點(diǎn)長(zhǎng)大。
又過(guò)了一個(gè)星期,去陽(yáng)臺(tái)看我的蒜寶寶后,我興奮地喊:“媽媽單寶寶發(fā)芽啦!”看!蒜寶寶發(fā)芽了,長(zhǎng)出了嫩綠的芽;長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)白白的根。別看這根很細(xì),可結(jié)實(shí)了呢!我拔了拔,它們卻紋絲不動(dòng)。蒜寶寶的莖是白玉色、扁圓形的短莖,它埋在土里,像一個(gè)盤子,叫盤莖。下面是根,上面是葉。白白嫩嫩的根纏繞在一起,細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,就像老爺爺?shù)暮。白玉般的莖上長(zhǎng)出了碧綠碧綠的葉,大家擠在一起,像一片小樹林。沒(méi)過(guò)幾天,就張的有4厘米高了。
我發(fā)現(xiàn)算寶寶生長(zhǎng)需要經(jīng)過(guò)生根、發(fā)芽、成長(zhǎng)三個(gè)階段,也需要水分空氣和溫度,更需要我的照顧。我希望我的蒜寶寶能快點(diǎn)長(zhǎng)大,長(zhǎng)成一顆茁壯的大蒜。
我發(fā)現(xiàn)作文 篇21
在日常,只須你處處留神,就會(huì)有意料之外的驚喜和有趣的發(fā)現(xiàn)。
一個(gè)星期天的上午,我和弟弟在院子里玩皮球。突然,我看見了兩只螳螂,它們好像在打架,我急忙跑過(guò)去觀戰(zhàn)?伤鼈冞沒(méi)有打到一分鐘,就停戰(zhàn)了。我剛籌備離開這里,卻發(fā)現(xiàn)其中一只螳螂抓住了另一只螳螂的腿,充滿好奇心的我又坐下來(lái)觀戰(zhàn)了。這個(gè)時(shí)候,那只螳螂抓住了另一只螳螂的腿,遞到了嘴邊。什么?它難道要吃掉另一只螳螂嗎?我的好奇心更大了。
不出我意料,它還真的想吃掉另一只螳螂!只見它慢慢地把另一只螳螂的腿塞進(jìn)我們的嘴里,小心翼翼地吃掉,不一會(huì),另一只螳螂的腿和手就全被它給吃完了。又過(guò)了一會(huì)兒,另一只螳螂的身子也被吃掉了,只剩下了頭!斑,頭如何會(huì)留在這里呢?”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。
于是我上網(wǎng)搜查了一下資料,原來(lái)是由于兩只螳螂找不到食物的時(shí)候,當(dāng)中的母螳螂就可能會(huì)把公螳螂給吃掉,來(lái)繁殖后代。
日常,會(huì)有許很多多的發(fā)現(xiàn),許很多多的趣事,被人回味無(wú)窮。我將伴隨歲月的腳步,去探究大自然的奧秘。
我發(fā)現(xiàn)作文 篇22
一天,母親給我買了一本精致的本子,我開心的不能了,巴不能立刻用它。
本子正面印有大白,大白站在那里,傻乎乎的向前看著,仿佛失憶了呢,哈哈,真討人喜歡!
晚上,我寫數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候,遇見了計(jì)算題,要打草稿,我從書包里找出草稿本,一翻,慘,用完了。我急得抓耳撓腮,忽然,我看見了旁邊母親買的小本子,眼珠一轉(zhuǎn),心想:我可以用它打草稿呀。我拿起小本子,翻開打草稿,卻發(fā)現(xiàn)本子打不開。我抓住本子的兩邊,用力向兩邊掰,它卻絲毫不動(dòng)。我加強(qiáng)了力氣,可無(wú)論我如何掰,都無(wú)濟(jì)于事。我只得向母親求助。
“母親,我想用這個(gè)本子打草稿,可是我如何打不開!蔽覠o(wú)奈地說(shuō)。母親聽了,哈哈大笑起來(lái),她捧著肚子說(shuō):“哈哈!晨晨,這可是帶有密碼的本子!”“什么!”我大吃一驚,怪不能我在本子背后,發(fā)現(xiàn)了寫有3564的紙條呢!我飛快地輸入密碼,哈哈,果然本子打開了。
日常的趣事可真多,只須你去認(rèn)真去觀察和領(lǐng)會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)不少趣事。
我發(fā)現(xiàn)作文 篇23
之前,我去爸爸公司玩兒。天色已經(jīng)很晚了,爸爸便帶我回家。
月光像一條銀色的綢緞,從天上流瀉到人間,路邊的花花草草都披著淡淡的銀裝。路燈發(fā)著金光,灑在馬路上,閃閃發(fā)光的,像日落一樣。
爸爸的車前有幾輛出租車,可能是無(wú)聊吧,我悄悄的觀察著它們。我正看著一輛出租車的車牌號(hào)時(shí),一個(gè)奇怪的疑問(wèn)突然冒了出來(lái):嘿,這輛出租車的車牌號(hào)首字母怎么和剛剛那輛出租車一樣都是‘T’呢?
好奇心催促著我趕快問(wèn)爸爸:“老爸,老爸,問(wèn)你個(gè)問(wèn)題。”
“說(shuō)。”
“這些出租車的車牌號(hào)首字母怎么都是‘T’呢?”
“因?yàn)槌鲎廛嚨挠⑽氖恰甌axi’,它的英文的首字母是‘T’,所以呢,出租車的車牌號(hào)首字母是‘T’啦!還有啊,私家車車牌號(hào)首字母都不是‘T’,如果看到大街上有一輛首字母是‘T’的私家車,那就要遠(yuǎn)離它,因?yàn)樗皇钦?guī)的車輛?茨惆侄貌簧侔?”
“那也沒(méi)互聯(lián)網(wǎng)懂得多吧?”
月亮升得很高了,月光照在了我的臉上,柔柔的,像流水一樣。遠(yuǎn)處,如碎花般的星星和霓虹燈漸漸黯淡了,只有幾輛車的車燈靜靜地亮著。
我發(fā)現(xiàn)作文 篇24
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我有了一個(gè)發(fā)現(xiàn)
那一天,我在墻上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蝸牛。我想:蝸牛是有益的動(dòng)物還是有害的動(dòng)物呢?于是我去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“你自己做一做實(shí)驗(yàn)不就知道了嗎?”聽了爸爸的話,我到房間里拿了一個(gè)饅頭,一根火腿和一片白菜葉,又到外面的墻上捉了一只蝸牛放在地上。然后,分別把白菜、火腿和饅頭放在蝸牛的旁邊。蝸牛一開始時(shí),一直把頭縮在殼里,后來(lái),它確定沒(méi)有危險(xiǎn)后,才把頭從殼里伸出來(lái),徑直爬向白菜葉上津津有味地吃起來(lái)。原來(lái)蝸牛是吃植物的呀!
我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)之后,我的腦子里又產(chǎn)生了新的疑問(wèn),蝸牛的眼睛在哪里呢?我又跑去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“只要用你的眼睛仔細(xì)觀察,就一定能夠發(fā)現(xiàn)的。”我覺得爸爸的提醒有道理,我向姑姑要了一個(gè)放大鏡,仔細(xì)地觀察了起來(lái)。后來(lái),我在蝸牛的觸角上發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)小圓點(diǎn),原來(lái)這兩個(gè)小圓點(diǎn)就是蝸牛的眼睛呀!我高興得一蹦三尺高。
我對(duì)我的這個(gè)發(fā)現(xiàn)感到十分驚喜,同時(shí)我也明白了一個(gè)道理:只要仔細(xì)觀察,就一定能夠有所發(fā)現(xiàn)。
我發(fā)現(xiàn)作文 篇25
我發(fā)現(xiàn)春天來(lái)了:花開了,草綠了,風(fēng)軟了,燕子回家了,天氣暖和了,街道和公園熱鬧多了……
發(fā)現(xiàn)環(huán)境越來(lái)越美好:我們學(xué)校門前的一條小河,以前是一條臭臭的河,兩岸什么都沒(méi)有裸露,沿河的道路崎嶇不平。大家一定看到它變成了什么樣子。河水變得清澈,河水變得綠色,河上有幾座美麗的橋。我們的學(xué)校小路干凈而平坦,這條河成為了一個(gè)美麗的公園和我們孩子的天堂。
發(fā)現(xiàn)路又寬又?jǐn)D:步長(zhǎng)街以前是一條很擠的小街,下雨就變成了一條小河。我媽只好挽起褲腿,背著我走。不知道什么時(shí)候變得這么寬闊,這么干凈,這么擁擠,比以前更熱鬧了。
從高一開始,我發(fā)現(xiàn)自己突然長(zhǎng)大了。我父母過(guò)去常常幫我穿衣服和洗襪子。現(xiàn)在我不僅自己做這些事情,還幫他們上菜,擦桌子,掃地,幫老師寫作業(yè),打掃教室,成為一個(gè)小值日生。我知道的單詞越來(lái)越多。我可以自己看書看報(bào)。我媽媽以前給我講故事。哈哈,現(xiàn)在給媽媽講故事。
媽媽說(shuō),只要你仔細(xì)觀察,就會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn).
我發(fā)現(xiàn)作文 篇26
三年級(jí)的時(shí)候,媽媽訂了很多作文書給我看,其中一本吸引了我。這篇文章的題目是《大海的浮力》,主要內(nèi)容是:“‘我’和媽媽去海邊玩的時(shí)候,‘我’發(fā)現(xiàn)大海是有浮力的。原來(lái),‘我’以為是幻覺。經(jīng)過(guò)‘我’的實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)這是真的!笨赐赀@篇文章,我媽還一邊回來(lái)一邊帶我去玩。我也是抱著實(shí)驗(yàn)的心去嘗試的,感覺海水的浮力比淡水大;氐郊,我忍著疲憊開始了實(shí)驗(yàn)。我先從客廳拿了一個(gè)大茶杯,然后從廚房拿了一個(gè)雞蛋,然后在杯子里放了3勺鹽,最后在杯子里放了雞蛋,當(dāng)然水是必不可少的。好的。準(zhǔn)備好了,實(shí)驗(yàn)開始。我仔細(xì)看了看雞蛋。咦?雞蛋為什么不動(dòng)?看著杯底,終于明白鹽沒(méi)有攪拌均勻,難怪!我拿來(lái)一根筷子,把鹽攪拌均勻。過(guò)了一會(huì)兒,杯底的鹽變稀了。蛋動(dòng)起來(lái)像剛醒的孩子。我興奮地看著雞蛋,坐車的辛苦被拋到了九霄云外。慢慢地,蛋頑皮地露出它們的小腦袋。耶!我成功了。但是雞蛋會(huì)浮在清水里嗎?我覺得。為了證明這一點(diǎn),我進(jìn)行了第二次實(shí)驗(yàn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)很簡(jiǎn)單,把鹽水倒掉,換成清水就行了。我做了我想做的,用清水代替鹽水。我等了幾分鐘,雞蛋還在水里昏迷不醒。
!我成功了!我發(fā)現(xiàn)了浮力的秘密。
我發(fā)現(xiàn)作文 篇27
都說(shuō)螞蟻可以搬得動(dòng)比它重的食物,我有點(diǎn)奇怪了,螞蟻那么小怎么可能搬得動(dòng)比它重的東西呢?帶著這個(gè)疑問(wèn),我準(zhǔn)備自己做做實(shí)驗(yàn)。
我跑到幾個(gè)螞蟻洞前,正好有幾只小螞蟻出來(lái)覓食了,我便把一塊重2克的面包放在它們面前,這幾只小螞蟻看到食物馬上讓兩只小螞蟻搬回家,剩余的五只小螞蟻繼續(xù)覓食,那兩只小螞蟻湊在一起將面包分成兩半,兩只螞蟻各背一半,兩只小螞蟻慢慢地向螞蟻洞走去,走著走著,前方一塊大石頭擋住了去路,兩只小螞蟻一起繞道行走,有好幾次一只小螞蟻背著的面包掉了,另一只小螞蟻總是不離不棄地等著。
我有些不耐煩了,可看到兩只小螞蟻把面包背回家的那一瞬間,我繞有興趣地又做了一次實(shí)驗(yàn)。這一次實(shí)驗(yàn),我想考一考小螞蟻,先讓5只小螞蟻把大面包分成5份,每只小螞蟻背一份,然后用沙把它們以及它們背的面包埋住,我認(rèn)為小螞蟻一定會(huì)放棄面包的,可是過(guò)了一會(huì)兒5只小螞蟻背著面包鉆出沙子回到螞蟻洞。
通過(guò)實(shí)驗(yàn),我知道了小螞蟻可以搬得動(dòng)比它重的東西,我要學(xué)習(xí)小螞蟻堅(jiān)持不懈的精神。
我發(fā)現(xiàn)作文 篇28
今天我回家時(shí)看見家里多了一箱蘋果,裝蘋果的箱子上寫著幾個(gè)字—鹽源蘋果。我心想:鹽源蘋果是什么樣的呢?它會(huì)不會(huì)和一般的蘋果不同呢?想到這里,我迫不及待地把箱子打開了。
打開后,我看見那些蘋果是烏紅色的,上面還有一些小麻點(diǎn),樣子并不好看,所以我覺得這蘋果應(yīng)該不怎么好吃吧。但我還是要嘗嘗,于是我拿起水果刀,一下子把蘋果切成了兩半。我一口咬下去,咦?看起來(lái)一點(diǎn)都不好吃的蘋果怎么那么甜?突然,我發(fā)現(xiàn)蘋果中間有一些黃色的東西,不知是什么。于是我趕緊去查資料。原來(lái)那黃色的東西是糖,有糖心的蘋果大家都叫它“糖心蘋果”。我查到了糖心蘋果生長(zhǎng)在海拔高,早晚溫差很大的地方,而且陽(yáng)光一定要充足,因?yàn)樵缟详?yáng)光給了蘋果糖,晚上天冷糖份就不會(huì)跑出去啦。慢慢的,糖份越來(lái)越多就變成了糖心。
知道了這其中的奧秘后,我恍然大悟,難怪我們經(jīng)常吃的新疆葡萄、哈密瓜、香梨,還有四川攀枝花、西昌的水果都那么香甜可口,原來(lái)都是大自然的功勞!
雖然這只是一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn),卻讓我明白了一個(gè)道理—只要留心觀察生活中的每一處,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)的。
我發(fā)現(xiàn)作文 篇29
今天是清明節(jié),我們一家人到山上去為祖先掃墓。我們先坐船經(jīng)過(guò)桂江,我看到水面上浮起了一條一條的波紋,不時(shí)還飄起了朵朵浪花,好看極了!
過(guò)了一會(huì)兒,就到了對(duì)岸,我們一直往前走,我左看看,右看看,突然發(fā)現(xiàn)山上全是一片綠色。我先發(fā)現(xiàn)的是一片竹林,那些竹子一根連著一根,密密麻麻的,空氣很新鮮。走進(jìn)去也很清爽,我被那美麗的景色深深地迷往了,爸爸叫我走我還不知道,真是讓我流連忘返。
然后我又發(fā)現(xiàn)了一片油茶樹,聞起來(lái)有淡淡的清香,油茶樹的葉子是綠色的,一片一片的,真好看。
接著,我看到了一群白鴿在空中排成了一字形,不時(shí)還能聽到白鴿"咕咕"的叫聲。似乎在唱著美妙的歌聲。我一邊聽著"歌",一邊向前走,走了一個(gè)多小時(shí),就到了墓地。到了祖先的墓地時(shí),我發(fā)現(xiàn)了幾只黃色的小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著。我小心地走了過(guò)去,突然嚇跑了那幾只小鳥,真有趣。
今天我的發(fā)現(xiàn)可真多呀!
我發(fā)現(xiàn)作文 篇30
今天下午萬(wàn)里無(wú)云,媽媽帶著我去公園吃飯,沒(méi)過(guò)了一會(huì)兒,我們從餐廳走出來(lái),媽媽說(shuō)去魚塘喂魚。
聽到這句話我一蹦三尺高,到了魚塘,我從兜里拿出面包,丟了一小塊扔了進(jìn)去,一分鐘沒(méi)到,一群鯉魚快速向我扔面包的地方游去。我扔了一塊,突然一條超大的鯉魚一口直接吞了下去,我目瞪口呆,我突然想到了一個(gè)辦法能看到鯉魚的全身樣子,我準(zhǔn)備了一個(gè)扔壘球的動(dòng)作,扔的很遠(yuǎn),一只鯉魚一跳把面包吃了,媽媽大吃一驚。
一個(gè)叔叔拿著一根超長(zhǎng)魚桿,再?gòu)陌心贸鲺庺~最喜歡吃的魚餌,他把魚餌放在水里,一會(huì)兒就過(guò)去了,一群鯉魚朝香香噴的魚餌游去,一只鯉魚上鉤了,那位叔叔輕輕地把魚餌收起來(lái),魚餌因?yàn)樯袭?dāng)了,拼命掙扎?墒迨宀](méi)有帶回家而是把魚放了回去,那條魚搖搖尾巴好像表示感謝。我心里感覺很高興。
我喜歡春天,但我還是喜歡大自然的春天。眼睛是心靈的窗戶,你們要用眼睛去觀察用鼻去聞?dòng)枚ヂ牐拍芨惺艿酱笞匀坏拿溃驳煤煤谜湎Т笞匀坏南∮械纳,你們也快?lái)寫寫你們的大自然的觀察吧!
我發(fā)現(xiàn)作文 篇31
貓鼬的每一天早上,它們總是非常餓,急著出去捕食?墒莵(lái)自空中老鷹的威脅讓貓鼬不敢放心大膽地去捕食,于是它們想出了一個(gè)應(yīng)對(duì)的方法。
貓鼬一個(gè)接著一個(gè)鉆出洞口,它們望望天空,又看看周圍,它們從洞口出來(lái)的時(shí)候,總是這么小心。貓鼬們感覺沒(méi)有危險(xiǎn)后,便捕食的捕食,望風(fēng)的望風(fēng),守護(hù)的守護(hù)。
捕食者各找了一個(gè)地方,用鼻子聞了聞泥土,開始拼命地刨起來(lái)。它們兩條腿趴開,挖出來(lái)的土呼呼地從雙腿之間流出。它們時(shí)不時(shí)跳起來(lái),把土踩到后面去。望風(fēng)者跳到灌木叢上,蹲在樹枝上,一動(dòng)不動(dòng)地眺望天空,頭不停地360度轉(zhuǎn)彎,檢查“獵人”有沒(méi)有來(lái),要是來(lái)了就發(fā)出警告。
“保姆”趴在洞口,看護(hù)著貓鼬寶寶,似乎不想讓貓鼬寶寶爬出去。
這時(shí),望風(fēng)者發(fā)出一聲尖銳而又洪亮的叫聲,不好!是警報(bào)!老鷹來(lái)了!捕食者受到了驚嚇,它們立馬站起來(lái),望了望天空。貓鼬豎起尾巴,像風(fēng)似的向巢穴奔逃起來(lái),他們的腳好像在離地飛翔。
老鷹收起翅膀,掠過(guò)洞口。但貓鼬已沒(méi)了蹤影,老鷹一無(wú)所獲。
我發(fā)現(xiàn):弱小的個(gè)體只要團(tuán)結(jié)合作,也可以產(chǎn)生巨大的力量。
我發(fā)現(xiàn)作文 篇32
今天,今天我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很好玩的小實(shí)驗(yàn),于是,我連忙開始行動(dòng)了。
只見我先把熱水倒在大盆子里,然后用一條毛巾當(dāng)做中心線把一盆熱水分成了兩份,接下來(lái)我又在其中一份中不斷地放入冷水。
當(dāng)把實(shí)驗(yàn)中的其中一個(gè)題材做好后,不知道現(xiàn)在的效果如何,于是我就在心里默默地想:因?yàn)槊硎俏,可以讓水在盆里面相互的吸收,如果在其中的一半水中加入很多的冷水,那么另一面的水也是溫溫的。心里一邊想著,一邊就把小?shí)驗(yàn)做著,當(dāng)水加到適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,我心里想著:哈哈,現(xiàn)在應(yīng)該差不多了吧!我?guī)е@種思路去摸那盆水,當(dāng)我摸到時(shí),一下子就目瞪口呆了——原來(lái)那盆水竟然是一半冷一半熱。這下奇怪了,為什么會(huì)是一半冷水一半熱水呢?我想了半天也沒(méi)有想出來(lái)開,正在慢慢琢磨的時(shí)候媽媽突然叫到“寶寶吃飯了”。我猛然想到了答案:原來(lái)毛巾吸水性是比較低的,除非把毛巾中的水分?jǐn)D出,再讓如水中讓它重新吸水分,要不然當(dāng)它的吸水量飽和后,它再也吸不進(jìn)多余的水分了。這不就是我們平常學(xué)習(xí)的時(shí)候一樣嗎,我們學(xué)會(huì)了新的知識(shí),把它掌握好,慢慢的融匯與更多的知識(shí)當(dāng)中,這樣我們的知識(shí)就像一個(gè)大雪球一樣,會(huì)越來(lái)越大。
從這個(gè)小實(shí)驗(yàn),我又學(xué)到了一個(gè)新知識(shí)。
我發(fā)現(xiàn)作文 篇33
星期六,烈日炎炎,我和媽媽在家種了一盆大蒜。
第二天一早,我便來(lái)到了媽媽的房間,發(fā)現(xiàn)大蒜仍然沒(méi)有發(fā)芽,好像在呼呼大睡。我默默地想:“它們是不是口渴了?”于是我從柜子里取出一個(gè)灑水壺,精心地給大蒜們一個(gè)個(gè)的澆水,大蒜們吸收甘甜的露珠后,快活極了!
一天,兩天,三天……終于有一天,我發(fā)現(xiàn)大蒜頭上冒出了一個(gè)小小的,嫩綠嫩綠的小嫩芽,可愛極了!我拿出一根細(xì)牙簽小心地剝開小蒜苗旁邊的土壤,恐怕驚動(dòng)那些白嫩嫩的小蒜。只見從土里,冒出了許多雪白雪白的根,真像老爺爺?shù)陌缀印?/p>
不久,我發(fā)現(xiàn)朝陽(yáng)的小蒜苗們?cè)介L(zhǎng)越高,也越來(lái)越精神了,長(zhǎng)出了幾片淺綠色的小葉子,葉子也漸漸的變結(jié)實(shí)了,又細(xì)又長(zhǎng)的蒜葉,一個(gè)個(gè)生機(jī)勃勃,碧綠碧綠的葉子像一位位勇敢的軍人,筆直筆直地站著。而背陽(yáng)的,卻與眾不同。背陽(yáng)的長(zhǎng)得很慢,葉子短小又稀疏,頂多也只有八九厘米。因此我發(fā)現(xiàn)了并要告訴大家一個(gè)神秘的現(xiàn)象——植物生長(zhǎng)是需要陽(yáng)光的。
通過(guò)觀察這盆大蒜的生長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)了植物生長(zhǎng)的規(guī)律:它們的成長(zhǎng)需要充足的水,陽(yáng)光和關(guān)愛。
我發(fā)現(xiàn)作文 篇34
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,所以我非常喜歡讀書,讀書能使我懂得許許多多我不知道的事。今天我在《十萬(wàn)個(gè)為什么》上看到了一條驚奇的說(shuō)法:“用一只手捏不碎雞蛋,因?yàn)殡u蛋是橢圓形的,當(dāng)我們把雞蛋放在手中時(shí),它表面所承受的壓力是相等的,所以我們無(wú)論怎么用力捏,它也不會(huì)碎!蔽覍(duì)這個(gè)說(shuō)法半信半疑。
俗話說(shuō):“整理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后!”所以我?guī)е鴨?wèn)號(hào)打算做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我在廚房里拿出一個(gè)雞蛋,放在掌心中,起初我怕雞蛋碎了,我就輕輕地捏。但是我低估了這個(gè)雞蛋,于是我便開始用力捏,我使出洪荒之力,但我未傷雞蛋分毫。于是我叫來(lái)媽媽幫我,媽媽捏前對(duì)我說(shuō)大話:“一個(gè)雞蛋都搞不定,看你勁小的,起來(lái)看我給你秀一波!”于是媽媽把雞蛋放在手心中,使出了吃奶的勁,臉憋的比閏土還紫,可雞蛋依舊完好無(wú)缺,這下媽媽可打臉嘍!一旁的爸爸看不下去了,奪過(guò)雞蛋就捏,只見爸爸崩緊了臉,面紅耳赤。忽然“啪!”的一聲雞蛋碎了,蛋黃和蛋清像個(gè)調(diào)皮的孩子一樣滑出來(lái)了,掉在了地板上,又便宜了我家狗。
雖然浪費(fèi)了一個(gè)雞蛋,但讓我明白了一個(gè)道理:書上的東西也不一定全對(duì)!
我發(fā)現(xiàn)作文 篇35
清明節(jié)時(shí)學(xué)校放了三天假,可把我高興壞了,媽媽說(shuō)要帶我們出去玩,我瞬間開心地在床上蹦來(lái)蹦去,經(jīng)過(guò)好一陣的長(zhǎng)途跋涉終于到達(dá)了目的地,我在那發(fā)現(xiàn)了一樣神奇的動(dòng)物。
一下車,我感覺一些蚊子在身旁飛,我原本想下車伸伸懶腰,呼吸一下新鮮空氣的,結(jié)果這些蚊子打亂了我全部的思路,我揮了揮手,趕走這些不速之客,卻依然趕不走它們對(duì)我的“熱情”。我真想拍死一只來(lái)解解氣,可正當(dāng)我要打時(shí)我發(fā)現(xiàn)這好像不是蚊子,我想好好看看它們時(shí),它們卻被我嚇跑了。吃完午飯后,我再跑到外面尋找這群“蚊子”,果然,我在一個(gè)樹樁上發(fā)現(xiàn)了它們,我急忙跑去把老爸叫來(lái)問(wèn)到:“老爸,這到底是什么呀”“你看,這像不像螞蟻?”老爸提示我說(shuō)。的確,它很像螞蟻,可為什么又長(zhǎng)著翅膀呢?
回家后,爸爸給我搜到了關(guān)于飛蟻的資料,我不懂爸爸為什么要搜這個(gè),莫名其妙的看了看。呀!上面的圖片不正是那會(huì)飛的螞蟻嗎?仔細(xì)再往下看,我知道了飛蟻是害蟲。我想勤勞、團(tuán)結(jié)的螞蟻,長(zhǎng)了翅膀怎就成害蟲了呀!看來(lái)光看外表,是看不出本人的天性。
我發(fā)現(xiàn)作文 篇36
星期六上午,我在家里寫作業(yè)。寫完了,我才發(fā)現(xiàn)潔白的衣服上出現(xiàn)了一團(tuán)鋼筆水。我想:一定是鋼筆水沾上去了,怎么辦?媽媽一定要請(qǐng)我吃“竹筍燒肉”了。
我絞盡腦汁地想怎么樣才能消滅這團(tuán)墨。突然,我靈機(jī)一動(dòng),可以用水洗。我來(lái)到衛(wèi)生間,拿出一個(gè)盆,接了點(diǎn)水,把衣服放進(jìn)去。我放了些洗衣粉,使出九牛二虎之力,可鋼筆水“無(wú)動(dòng)于衷”,好像故意和我作對(duì)一樣,我的信心一落千丈。
就在我快要放棄時(shí),我想到了,鹽不是可以去除鋼筆水嗎?這是《生活百科》上的回答,我一直對(duì)它懷有疑心,洗衣粉都不能洗掉強(qiáng)大的鋼筆水,鹽怎么可能行呢?但沒(méi)有辦法,畢竟要勇于嘗試嘛。我來(lái)到廚房,拿出鹽,輕輕撒在衣服上。我跑到衛(wèi)生間,用水沖,用吃奶的力氣搓,哇,鋼筆水像變魔術(shù)一樣慢慢消失了,真神奇。我把衣服擰干,掛在衣架上,看著干干凈凈的衣服,我心里開心地笑了。
為什么鹽能去除鋼筆水呢?為此,我又特意去翻了一下《生活百科》,原來(lái)鹽中含有大量的氯化鈉,這種化學(xué)物不僅可以去除污漬,還有漂白作用呢。
生活中有許多奧秘,等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),我們發(fā)現(xiàn)的越多,生活就會(huì)更美好、方便。
我發(fā)現(xiàn)作文 篇37
秋高氣爽,正是吃螃蟹的好時(shí)光。爸爸的朋友送給我們了幾只陽(yáng)澄湖大閘蟹。那幾只螃蟹可真大啊,一只只有拳頭那么大。它們的身上披著鎧甲,兩只大鉗子高高地舉著,就像個(gè)威武的大將軍。
晚上,我們?nèi)页缘媒蚪蛴形,可是還剩下幾只怎么辦呢?于是,媽媽把它們放進(jìn)了冰箱里。第二天,我打開冰箱發(fā)現(xiàn)那些螃蟹怎么一動(dòng)不動(dòng)了,連大鉗子也無(wú)力地垂了下來(lái),是不是螃蟹被凍死了?還是放在冰箱里被悶死了。媽媽說(shuō):“死螃蟹是不能吃的!蔽矣X得非?上。要是昨天全部把它吃光就好了。于是,媽媽把它們拿到水槽里,打算把它們?nèi)拥。過(guò)了一會(huì)兒,突然,有一只螃蟹的腳動(dòng)了一下!八鼈冞活著,媽媽快過(guò)來(lái)看!”我興奮地大叫。接著,其它螃蟹也動(dòng)了動(dòng)大鉗子,慢慢舒展它們的身體,吐出了一個(gè)個(gè)小泡泡。它們又恢復(fù)了原來(lái)的張牙舞爪的樣子。
這是怎么回事呢?于是,我打開電腦,向網(wǎng)絡(luò)這個(gè)無(wú)所不知的老師請(qǐng)教:原來(lái)到了氣溫低的季節(jié),螃蟹都不愿意動(dòng)彈,喜歡鉆到泥洞里御寒。而冰箱里氣溫太低,讓螃蟹以為冬天來(lái)臨了,于是進(jìn)入了“冬眠”狀態(tài)。謎題就這樣解開了。
只要你在生活中仔細(xì)觀察周圍的事物,就能從中發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題,繼而學(xué)到更多的知識(shí)。
我發(fā)現(xiàn)作文 篇38
大自然中有許多有趣的秘密,比如:燕子為什么會(huì)飛?蚊子為什么會(huì)咬人?螞蟻為什么搬家?貓為什么從高處摔下來(lái)會(huì)毫發(fā)無(wú)損?這些問(wèn)題只要你仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,一定能夠從大自然中找到答案。
一天,我和爸爸約好到姥姥家去玩,一到姥姥家我就大喊:“姥姥,我們來(lái)啦!”說(shuō)完我的腳就像是裝上了飛火輪,飛快地跑進(jìn)了姥姥的家里。
我一進(jìn)門就被姥姥養(yǎng)的小金魚吸引了,我走到金魚缸邊注視著一條金魚,它睜著眼睛卻一動(dòng)不動(dòng),我立馬大喊:“姥姥!姥姥!您快來(lái)看看,這條金魚會(huì)不會(huì)死了呀?”姥姥聽到“死”這個(gè)字連忙走了過(guò)來(lái)。姥姥看了一眼,便笑著說(shuō):“那是金魚在睡覺呢!”我對(duì)姥姥這句話感到很不解,心想:魚怎么可能會(huì)睜著眼睛睡覺呢?
回到家里我問(wèn)爸爸這個(gè)問(wèn)題,爸爸卻說(shuō)讓我自己從書本中尋找答案,于是我鉆進(jìn)書海尋找“十萬(wàn)個(gè)為什么”,果然功夫不負(fù)有心人啊,原來(lái)魚睜著眼睛睡覺的原因跟馬一樣,為了防止敵人的攻擊,所以才這樣睡覺的。難道你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)魚兒一遇到危險(xiǎn)就游得非?靻幔
大自然中有很多啟示,就等你去發(fā)現(xiàn),只要你仔細(xì)觀察就會(huì)有所收獲………
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