【推薦】新發(fā)現(xiàn)作文9篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的新發(fā)現(xiàn)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

新發(fā)現(xiàn)作文 篇1

　　開學(xué)了，我發(fā)現(xiàn)班主任變了，變成女老師，她很溫柔，比起以前的老師，她再好不過了！她不會打人，而原來的會，她不會經(jīng)常生氣，但原來的有點兇。我就要這樣的老師來當(dāng)班主任，我很喜歡！

　　我發(fā)現(xiàn)教室的地板換了，以前是瓷磚，現(xiàn)在變成跟舞蹈室一樣的木地板，這樣就可以不怕摔倒了。但我覺得不好，因為值日時原來的地磚拼接處可以對線，但現(xiàn)在不行，擺桌椅沒有原來方便了。

　　學(xué)校有很多地方變了，我有點不適應(yīng)。操場變得一望無際，老師那么溫柔，地板變得不好對線……要是教室換到二樓就好了，每天不用爬那么高，又可以跟其他四年級的班級在一起。

新發(fā)現(xiàn)作文 篇2

　　上星期日，我參加完NYBO春季籃球賽，晚上回到家里換毛衣的時候，一陣“噼哩叭啦”的響聲，我嚇了一跳，又趕緊毛衣又脫了下來，用手來回摸了摸，心想：“這也沒什么呀！是不是被施了魔法？”我不再敢去穿了。

　　第二天上學(xué)，媽媽又拿出那件毛衣讓我穿，我趕緊說：“媽媽，換一件吧，這件毛衣有電，我不敢。”媽媽笑著說：“傻孩子，春天天氣干燥，皮毛之類的東西經(jīng)過摩擦就會產(chǎn)生靜電，沒關(guān)系�！蔽夷脕泶┥�，咦？這次怎么沒電了？奇怪！

　　因為著急吃飯上學(xué)，我就沒有對媽媽追根究底。晚上睡覺的時候，我慢吞吞的脫毛衣，伴著“噼哩叭啦”的響聲，當(dāng)我把毛衣從頭上脫下來的時候，故意停了一下，毛衣在頭上胡亂摩擦了幾下，就把毛衣扯了下來，我對著鏡子一照，乖乖咧，我的頭發(fā)居然都豎了起來了，我趕緊跑去問媽媽：“媽媽，這是怎么回事呀？”媽媽說：“這是和昨天毛衣有靜電的現(xiàn)像是一樣的，毛衣產(chǎn)生了正電荷，頭發(fā)是負(fù)電荷，經(jīng)過摩擦就起電了。好好學(xué)習(xí)，以后物理課就會學(xué)到的�！蔽颐�著頭，半疑半懂。

　　通過這件事，我明白了一個道理：“我們要學(xué)會善于觀察，勤于思考，做一個對世界的有心人”。

新發(fā)現(xiàn)作文 篇3

　　我家經(jīng)常為蟑螂而煩惱，可是我最近發(fā)現(xiàn)了蟑螂的兩條“命根子”。

　　一天晚上，我正要去喝水，經(jīng)過廚房時，突然發(fā)現(xiàn)了幾個小黑影在桌上偷偷摸摸的干什么。我借助月光一看——原來是幾只蟑螂“小偷”在擺弄我新買的面包。我屏住呼吸，悄悄地靠近一只最大的蟑螂首領(lǐng)，準(zhǔn)備讓它來個措手不及�？墒�，我一到它的身邊，它就迅速地沿著桌腳爬進一個小洞里去了。還有幾只小蟑螂慌慌忙忙，緊隨其后。砰！我一氣之下使出了必殺技——泰山壓頂！這次當(dāng)然仍不成功，所有的蟑螂都溜走了。

　　我不肯罷休，一直惦記著這事。一天，我正在復(fù)習(xí)語文，當(dāng)翻開一本語文輔導(dǎo)書的時候，看到有一個小朋友也受著蟑螂的苦惱，但他做了一個實驗，解決了煩惱

　　今天，我也做了一個類似的實驗，找一個瓶子，里面涂上油，然后在瓶子里放了幾塊香噴噴的“手撕面包”，再用一把尺子擋在瓶口，悄悄等待著成功的消息……

　　果然，第二天我去看的時候已經(jīng)有兩個笨蛋在里面了，我請爸爸剪下它們的兩根觸角，然后把它們放回了地上�？墒撬鼈儏s呆頭呆腦地紋絲不動，別急，明天我再來看！

　　嘿！我看見了什么？兩具蟑螂的尸體，它們死了！

　　自從我發(fā)現(xiàn)了蟑螂的.兩條“命根子”，我就再也不怕它們了！

新發(fā)現(xiàn)作文 篇4

　　在今年的春節(jié)里，令我最難忘的記憶是正月初一拜年的一天。

　　那天，早上7點鐘起床，村子里接二連三的鞭炮聲，好個熱鬧。接著就是奶奶的聲音，“開飯了”，一家人其樂融融坐在一起。奶奶說：“今年餃子里包的有硬幣，看咱們誰能吃到，吃到了，在這一年就有好福氣”。與是，我和哥哥、弟弟為了“好福氣”吃了好多的餃子，而且吃的當(dāng)中，還不停地看餃子的外觀，看到底里面有沒有硬幣。只能“碰”一聲，我吃到了一個硬幣，好高興啊，我有好福氣了。接著哥哥也吃到了一個，弟弟也是。我們?nèi)齻�好高興啊。到最后，我們吃得好撐啊，哥哥吃到了2個硬幣，我吃到2個，弟弟吃到3個。

　　吃完餃子后，我們便開始去放炮，奶奶拿出一個好大鞭炮給哥哥，你來放，讓我和弟弟離遠(yuǎn)點。“轟隆隆”，鞭炮響了好長時間。之后，我們開始給村里的長輩拜年，另我高興的是還有壓歲錢。

　　我好難忘的一天，這就是春節(jié)新發(fā)現(xiàn)。

新發(fā)現(xiàn)作文 篇5

　　今天上午，老師不知道是怎么了，神神秘秘的，像一個來偷億萬富豪的小偷，我有些好奇，心想：難道今天是一個人的生日？還是請我們吃大餐？想著想著，嘴里流出一滴一滴的口水。

　　萬萬沒想到的是，老師竟然拿出了一個弱不禁風(fēng)、有點小的雞蛋。老師吹牛來：“這個雞蛋是個‘金剛蛋’。”我們一點也不相信，然后老師說：“我們玩一個游戲，只用一只手握住它，看看誰能把雞蛋打開�！�

　　第一個上場的人就是本帥哥我，我自信滿滿的走上臺，心理嘀咕著：不就是一個小雞蛋嘛，有什么了不起，還稱為鋼鐵一樣的雞蛋，看我分分鐘秒殺你。我開始握，用了九牛二虎之力和吃奶的勁兒都用上了，可那個雞蛋還是沒有打開，我又尋思著：哎！連我都打不開，一定沒有人能打開了。

　　我的判斷是正確的，我們一個一個上臺來開，果然都沒能打開，過了好一會兒，我又想重新試一試，老師同意了。可不，既沒能打開，手又使得沒勁了，這下可糗大了，雞蛋如果能說話的話肯定會說：“哈哈！小樣，連你們都打不開我，這說明我是無敵的�！�

　　試驗做完了，老師終于告訴了我們?yōu)槭裁次覀兾詹黄频脑�因了，原來是�?dāng)你握雞蛋的時候，雞蛋的受力是均勻的，會把力量分解開，。所以別小看這個雞蛋，它也非常牛，比如悉尼歌劇院，國家大劇院等，有很多建筑物都是利用這種薄殼原理呢！不信你去看看！

新發(fā)現(xiàn)作文 篇6

　　最受我們歡迎的課就是電腦課了，電腦課每周只上1節(jié)，我們都對這節(jié)課充滿了期待，可是這學(xué)期以來，電腦課一連發(fā)生了幾件堪稱神秘的事情。

　　老師為了能讓我們更好的看見電腦操作，老師用了陰險的一招讓我們的電腦服從老師電腦的指揮。老師說的好，電腦就是黑板。只見老師一按鍵盤上的鍵，我們的電腦屏幕一閃，瞬間就好像換了一臺電腦似的，屏幕全是一樣的，你看看我，我看看你，大家不明白這是怎么回事，再揮舞鼠標(biāo)，鼠標(biāo)就好像不是這個電腦的，再試試鍵盤，鍵盤也失去了控制。更神奇的是，老師講到哪，屏幕上就操作到哪，有一次我不小心往老師屏幕上看了一眼，�。±蠋煹钠聊缓臀覀兊氖且粯拥�！回家問了問爸爸才知道，那個電腦顯示器都有兩個插口，老師只切換到另一個插口，我們的電腦就全被老師控制了。

　　終于講完了，我們摩拳擦掌，迫不及待地要試一試，轉(zhuǎn)眼間，電腦又恢復(fù)了原來的樣子。太好了，開始做作業(yè)了。老師卻一直盯著電腦屏幕不知在干什么。我看了看旁邊同學(xué)，他在偷玩一個小游戲，忽然，老師雷鳴般的吼了一聲：你，站起來！把大家嚇了一跳，哇，老師好神啊，明明是盯著電腦屏幕的嘛，怎么會發(fā)現(xiàn)呢？難道老師是穿透眼不成？后來有個同學(xué)告訴我，老師的電腦屏幕簡直是個監(jiān)控電腦，從1號電腦到40號電腦的屏幕全在老師的電腦上面！唉！做作業(yè)老師也得監(jiān)視啊！

　　終于做完作業(yè)了，老師說要把作業(yè)傳到他的電腦上。嗯？這電腦沒有上網(wǎng)，用不成電子郵箱啊，怎么傳過去？老師把方法一教，我們才發(fā)現(xiàn)這個電腦竟還有這個功能！我們點擊底下的藍(lán)色小鳥，選好文件，點擊提交作業(yè)，隨著藍(lán)色進度條的完成，我的作業(yè)也成功提交到了老師的電腦上。沒有U盤，沒有電子郵箱，就這么交上去了，太不可思議了！

　　通過上電腦課，發(fā)現(xiàn)電腦室設(shè)備還真先進啊，聽說還上互聯(lián)網(wǎng)，目前我沒發(fā)現(xiàn)怎樣用啊。

新發(fā)現(xiàn)作文 篇7

　　童年在我們的一生中是最快樂的時光，也是最天真，最活潑的時光。在童年的時光中，我們肯定有著各種各樣的發(fā)現(xiàn)。

　　有一天上課，老師走進教室，手里拿著兩個雞蛋，我想：老師拿雞蛋干什么？老師告訴我們。：“今天早上起晚了，沒有煮飯，我媽媽給了我兩個雞蛋，她只告訴我一個是生的，一個是熟的，你們來說一說怎么分辨生雞蛋和熟雞蛋。？”有一個同學(xué)說可以轉(zhuǎn)，又有一個同學(xué)說可以搖，還有的同學(xué)說可以扎一個口，流不出來水的是熟雞蛋，能流出來水的是生雞蛋。

　　于是，老師開始給我們做一個實驗—轉(zhuǎn)雞蛋。只見她兩手捏著雞蛋的邊角開始轉(zhuǎn)了。第一個雞蛋像一個懶惰的小男孩兒，半天沒轉(zhuǎn)完就不動了；可第二個雞蛋卻像一個勤快的小姑娘，轉(zhuǎn)了十幾圈還沒有停下來，像在舞臺上跳舞呢。我們正在議論在哪個是生的哪個是熟的。過了一會兒，老師告訴我們：第一個是生的，第二個是熟的。生的內(nèi)部沒有凝結(jié)，所以重心不穩(wěn)，轉(zhuǎn)的時間短。相反的，熟的內(nèi)部是固體的，所以重心比較穩(wěn)，轉(zhuǎn)的時間也就長。

　　這也讓我明白：做任何一件事，都要善于觀察，勤于思考，才能得出正確的結(jié)果。

新發(fā)現(xiàn)作文 篇8

　　放暑假了，媽媽帶我正走在大街上。這一天，驕陽似火，火辣辣的太陽炙烤著大地。

　　突然，“嘭”的一聲，嚇了我一大跳。我定睛一看，原來是一個小孩的氫氣球爆炸了。我想：為什么小孩手里的氫氣球會在空氣中爆炸呢？我便問媽媽：“媽媽，為什么氫氣球會在空氣中爆了呢？”媽媽想了一會兒，對我說：“這是氫氧混合爆炸，氫氧混合爆炸是因為氫氣是可燃物，氧氣是助燃物，當(dāng)溫度達到了氫氣的著火點，氫氣會立刻燃燒，在有限的空間內(nèi)，產(chǎn)生了大量的熱量，使氣體迅速膨脹，而產(chǎn)生爆炸�！薄芭丁蔽一腥淮笪虻卮鸬�。過了一會兒，我又問：“媽媽，剛才你說，是因為氫氣是可燃物，氧氣是助燃物，當(dāng)溫度達到了氫氣的著火點，氫氣會立刻燃燒，在有限的空間內(nèi)，產(chǎn)生了大量的熱量，使氣體迅速膨脹，而產(chǎn)生爆炸。那氫氧混合爆炸有沒有什么作用呢？”“當(dāng)然有作用啦！比如可以做煙花，也可以做割槍，還可以做焊槍。其實氫氧混合爆炸還有許多作用呢！所以說，放煙花時，要到空曠的地方；使用割槍、焊槍的時候，不能在封閉的地方使用�！眿寢尨鸬馈！霸瓉須溲趸旌媳�炸，有這么多的學(xué)問呀！”我深有感觸地說。

　　生活中其實也是有許許多多的學(xué)問。

新發(fā)現(xiàn)作文 篇9

　　我家的小花園有一株矮小的含羞草，它莖葉纖細(xì)，長著羽毛狀的葉子，只要一碰它葉子就會合起來，真像一個害羞的小姑娘。今天放學(xué)回家時剛好路過，就忍不住觀察了一會兒。

　　我伸出手指去"羞"它，想看它合起來的樣子�？墒瞧婀值氖虑榘l(fā)生了，可是含羞草絲毫沒有反應(yīng)，我覺得很奇怪就再碰了它幾下，但是含羞草還是絲毫沒有反應(yīng)。我想它是不是生病了，可看它挺拔的身子也不想生病��？我就再去碰它幾下，可這次它又合上了，那剛才是怎么回事呢？

　　我很疑惑，就去問愛養(yǎng)花的爺爺，心想他知道許多關(guān)于花的學(xué)問，一定知道是什么原因。"爺爺，為什么咱家院子的含羞草不羞了？""怎么可能，你一定看花眼了吧。"不可能吧？怎么連學(xué)問繁多的爺爺也不知道呢？真是奇怪。算了，還是問問爸爸吧。于是我就去問爸爸，"爸爸，咱家院子的含羞草不休了呢？"不可能，含羞草怎么會不休呢？"

　　看來，關(guān)鍵時刻還得靠知識淵博的電腦網(wǎng)絡(luò)了。果然，電腦迅速地給了我答案。原來含羞草的小葉柄、大葉柄和復(fù)葉柄莖軸相連的地方叫葉枕，葉枕內(nèi)部細(xì)胞含有水分，當(dāng)我們觸碰葉片時，葉枕上部就褶皺起來，就出現(xiàn)了"害羞"的狀態(tài)。但我們連續(xù)觸碰它時，就會使葉枕內(nèi)部的細(xì)胞液都流光了，細(xì)胞沒得到補充時，就會出現(xiàn)"不羞"的狀態(tài)了。

　　沒想到，一株含羞草也有這么大的學(xué)問�。】磥�，我以后要多注意觀察，也多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)啊！

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