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發(fā)現(xiàn)作文

時間:2021-05-06 13:42:16 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

【精選】發(fā)現(xiàn)作文匯總九篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的發(fā)現(xiàn)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】發(fā)現(xiàn)作文匯總九篇

發(fā)現(xiàn)作文 篇1

  一個美好的周末開始了,媽媽急急忙忙地去上班,她大聲地說:“孩子,媽媽在桌子上準(zhǔn)備了一個你最喜歡吃的雞蛋!還有粥你自己盛,我快來不及啦!”我迷迷糊糊地走了出來,坐在桌子前,一看,呀!怎么桌子上有兩個雞蛋?肯定是媽媽一不小心把一個生的雞蛋和一個熟的雞蛋混在了一起,這該怎么辦呀!這時,我的肚子也“咕嚕咕嚕”地叫了起來,好像也在表示著抗議呢!不行,我一定得想個辦法才行。突然,我靈機一動想出了一個好辦法——做實驗。

  實驗開始了,我看了看兩個雞蛋都差不多。我又把兩個雞蛋搖了一搖,一個雞蛋發(fā)出了輕微的“咕咕”聲,而另一個雞蛋一丁點兒聲音也沒有。然后,我摸了摸兩個雞蛋都非常光滑。最后,我把兩個雞蛋的尖部朝上,轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn),一個雞蛋像醉漢似的,搖搖晃晃,轉(zhuǎn)不動;另一個雞蛋像陀螺一樣飛快地轉(zhuǎn)了起來,而且轉(zhuǎn)的時間特別長,我猜測,轉(zhuǎn)的起來的就是熟雞蛋,轉(zhuǎn)不起來的就是生雞蛋。為了證明這一結(jié)論,我親手敲開一看,哈!果真如此。

  正在我準(zhǔn)備吃熟雞蛋時,我又有了一個新念頭——為什么生雞蛋轉(zhuǎn)不起來,而熟雞蛋卻轉(zhuǎn)得飛快呢?為了解開這個謎團,我打開電腦尋找資料起來。原來,生雞蛋的蛋黃和蛋清是液體,容易分解,所以轉(zhuǎn)不起來;而熟雞蛋的蛋黃和蛋清是固體,不易分解,所以轉(zhuǎn)得起來,這就是我的新發(fā)現(xiàn)。

  “處處留心皆學(xué)問”,只要有一雙善于觀察的眼睛和一個善于思考的大腦,生活中有數(shù)不盡的秘密,正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

發(fā)現(xiàn)作文 篇2

  一:觀察中的新發(fā)現(xiàn)

  人們都認(rèn)為,魚沒有眼皮,所以不會眨眼,也不會閉眼。我本來也這么認(rèn)為,可是一次觀察我家的燕尾金魚,卻推翻了這個觀點。

  當(dāng)時,龐老師布置了一項作業(yè),讓我們?yōu)橄乱槐樽魑?--觀察日記做準(zhǔn)備,于是我選擇了家里的燕尾金魚作為觀察對象。一次,我給金魚換水,順便觀察一下它。只見金魚一直在水里游來游去的,我漸漸看得有些不耐煩了,心想:一條普普通通的小魚能觀察、發(fā)現(xiàn)到什么呀!干脆換個觀察對象吧,說不定還能有點新發(fā)現(xiàn)。正當(dāng)我準(zhǔn)備離開時,忽然,小魚竟然眨了一下眼睛,我以為是幻覺呢!因為人人都知道,魚沒有眼皮,是不會眨眼睛的。于是,我又仔細(xì)觀察了一會兒,又看到小魚眨了幾下眼睛。這下我知道了:魚沒有眼皮,不會眨眼不會閉眼的說法是錯誤的。有的魚有眼皮并會眨眼,如燕尾金魚。我把我的這個重大發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,媽媽也不相信,于是親自看了看,果然看到了小魚眨眼,便夸獎我說:“不錯啊,觀察得真仔細(xì)!”我心里美滋滋的。

  究竟為什么有的魚會眨眼而有的魚不會呢?我上網(wǎng)查閱了資料,才知道是因為魚種類的不同,所以有的會眨眼有的不會。

  觀察真的能有很多發(fā)現(xiàn)呢!

  二:觀察中的新發(fā)現(xiàn)

  許多人都認(rèn)為看電視是浪費時間?晌也贿@樣認(rèn)為,因為,只要留心觀察,從中也能學(xué)到很多知識。

  有一次,我寫完作業(yè)打開電視,看“智慧樹”欄目的“科學(xué)泡泡”節(jié)目。主持人綠泡泡說:“怎樣才能知道什么食物里面含有淀粉呢?”主持人紅果果說“用一種神奇的水,就可以知道。這種神奇的水就是“碘酒”,比如,在饅頭上滴上碘酒,饅頭就會變?yōu)樽仙蚝谏。如果一種食物滴上碘酒后有著兩種顏色的話,就說明這種食物中含有淀粉!

  通過這個節(jié)目,我掌握了檢查哪些食物中含有淀粉的方法。只要做一個有心人,留意觀察,注意學(xué)習(xí),就能學(xué)到很多東西。

  三:觀察中的新發(fā)現(xiàn)

  今天上午,我和爸爸哥哥去公園釣了幾條金魚。我把它們小心翼翼的裝進(jìn)塑料袋里,高高興興的回家了。

  回到家我又把它們放進(jìn)魚缸里,灌滿水,放進(jìn)幾粒飼料。看著它們在魚缸里快活的游來游去。花的、黑的、大的、小的;有的上下游動著;有的伸出頭來吐了幾個小泡泡;還有的晃動著那大大的尾巴。猶如許多小黃點在水中晃來晃去。可愛極了!

  第二天,我又來看小金魚時,發(fā)現(xiàn)有兩條小金魚已經(jīng)翻白肚皮――死了。我想:小金魚呀小金魚,你怎么就死了呢?

  我?guī)е@個疑問問爸爸:“爸爸,小金魚怎么死了呢?”“嘿嘿,乖孩子,這你就不知道了,”爸爸摸著我的頭說,“你看小金魚那么多,盆子卻那么小,氧氣當(dāng)然很少,小金魚跟我們?nèi)艘粯樱残枰鯕庋。你把它們放進(jìn)一個大盆子里就不會了!薄芭,我明白了!

  我把小金魚放進(jìn)了一個大盆子里,果然小金魚不翻白肚皮了。

  哈哈我又學(xué)到了新知識!

  四:觀察中的新發(fā)現(xiàn)

  今天,老師拿著四個塑料杯、一個玻璃杯、一個水壺走進(jìn)了教室。同學(xué)們問:“這是干什么呀?老師說:“當(dāng)然是泡茶了!” 開始泡茶了,老師吧一小撮茶葉放進(jìn)杯子里,再把水到進(jìn)杯里,這時,我看見茶葉慢慢地卷曲著“球形”。純凈的水漸漸地變成了淺綠色茶葉,有的漂浮在水面上;有的在空中跳舞;有的像降落傘落到杯子底下。同學(xué)們伸長脖子,瞪大眼睛,仔細(xì)觀察茶葉的一舉一動。過了一會兒,水泡開了,老師讓我們聞了聞,都說:“好香!真想嘗一口!”老師說:“我讓幾個同學(xué)來嘗一嘗!蓖瑢W(xué)們聽了連忙舉起手來。“喝完了還要說一說感受!崩蠋熯@么一說,幾只小手又放了下去。

  第一個同學(xué)喝了,說:“挺好喝的!”第而個同學(xué)喝了,連忙夸贊:“太好喝了!”第四個同學(xué)說:“有點淡!......

  最后茶葉全部舒展開了,我也知道了茶葉被泡開的原因了:干的茶葉經(jīng)開水刺激醒來后就開始吸水,吸水后,茶葉的細(xì)胞會膨脹,所以水才會泡開。

  五:觀察中的新發(fā)現(xiàn)

  星期日的上午,天上白云朵朵,真像天上的花兒,把藍(lán)天打扮得更美了。我和媽媽一起去超市買東西,走進(jìn)超市,豐富的商品真是琳瑯滿目,令人目不暇接。我們來到水果區(qū),這里的水果真多!有:榴蓮、鴨梨、西瓜……還有許多種蘋果,突然,有一種粉紅色的蘋果,水靈靈的,映入我的眼簾,看得我直咽口水,咦,這蘋果上怎么會有字?我心里想:蘋果長在樹上怎么會長出字呢?

  回到家,我?guī)е@個疑問去查《十萬個為什么》,!答案找到了,原來是:果農(nóng)用黑色不透光的紙剪出字畫,貼在蘋果向陽的一面。由于光被紙擋住了,葉綠素不能進(jìn)行光合作用,類胡蘿卜素得以顯現(xiàn),紙下的果皮就呈現(xiàn)出黃色,而未被遮住的部分日照充足,變成了紅色。這樣,撕掉黑紙后,我們就看到一個寫有黃顏色字的紅蘋果。原來,帶字的蘋果是果農(nóng)培育出來的藝術(shù)蘋果。

  這件事讓我懂得了:無論做什么事,都要勤于觀察,善于思考,事情才能成功。

發(fā)現(xiàn)作文 篇3

  我的小表妹可心明天要過生日了,我該送什么禮物呢?我要好好的想一想。

  要不送個可愛的小娃娃?不好不好,可心家里已經(jīng)有好多好多的娃娃了,要不送個小水杯?不行不行,可心的水杯已經(jīng)多的數(shù)不勝數(shù),我到底什么才好呢?

  今天我想用雞蛋做一個裝飾品,我已經(jīng)把皮剝?nèi)チ耍墒且徊恍⌒,雞蛋掉在了一個裝滿水的盆子里,怎么辦呢?要不我干脆來假裝“炒菜”吧!

  我先往水里加了點鹽,再用筷子攪拌均勻。這時媽媽讓我洗手吃飯,我只好“遵命”,吃完飯我又忘了“鍋”里還有“菜”。

  第二天早上我才想起我的“菜”,跑過去一看,發(fā)現(xiàn)雞蛋竟然成了一個金燦燦,透明的小球球!亮晶晶的,可漂亮了!而且他還捏不碎,有了我就把這個小球球送給可心吧!

  到了可心家,我把小球球送給了可心,可心很高興,我們過了一個快快樂樂的生日宴會。還懂得了兩個道理,一、不管你送什么禮物,壽星都很高興,二、每個人都有一雙眼睛,我們要用眼睛去觀察。

發(fā)現(xiàn)作文 篇4

  告訴你一個小秘密,老一輩人立筷子,用來趕鬼是一個徹頭徹尾的謊言。

  有一次,我對立筷子有了興趣,又正巧碰到表妹肚子痛,我就有了一個機會立一下筷子了。這是我第一次做這件事。

  我學(xué)著大人們的樣子,拿一個空碗,在筷子的頂端上沾一點兒水,然后把筷子較粗的那一頭放在碗底,雙手拿著筷子不停地上下抖動,嘴里大聲說道:“是曾祖父找到表妹,害得我表妹肚子疼的就站著......”說著說著,筷子就立了起來。我心想,這真是活見鬼,還是去叫大人吧。說做就做,我趕快把大人叫到屋里,告訴了他們害表妹的那個死人的名字。我的外婆拿來一把菜刀,用手中的菜刀砍向立在碗中的筷子,只見一道寒光飛向筷子,筷子立刻飛了出去。緊接著,外婆一邊破口大罵,一邊用力把碗扔在地上。我利用這個機會跑到表妹的房間里藏起來,觀察她的變化。過了一會兒,表妹從臉色鐵青、滿頭大汗到眉開眼笑、面色紅潤。這時,有人說:“你看,這不就是立筷子起效,把鬼趕走了嗎?”如果你這樣想就大錯特錯了。這只不過是心理作用罷了。不信,你瞧瞧。

  過了幾個星期,我的表妹肚子又痛了,我又抓住這個機會,又做了這個實驗。我照著上次那樣把一切都準(zhǔn)備好,拿著筷子準(zhǔn)備念名字,忽然,我的大腦中閃過一個壞念頭:這次念活人的名字。

  我雙手抖動著,嘴里嘰哩呱啦地低聲念著我的家人、同學(xué)和好朋友的名字。過了一會兒,筷子又穩(wěn)穩(wěn)地站在那兒。我把外婆叫來,外婆又拿著菜刀把筷子砍倒了。

  小姨以百米沖刺的速度跑到表妹的房間里,對表妹說:“寶貝兒,外婆已經(jīng)把鬼砍了,過一會兒你的肚子就不痛了!蔽液芟胄Γ傻K于在一家人面前,不好意思笑出聲來,但我的眼角亂抖,嘴角亂抽。我只好用手捂住了嘴。

  果真,過了一會兒,表妹的肚子又好了,又開始和她心愛的小七一起蹦蹦跳跳地玩捉迷藏了。

  這兩次實驗過后,我又抓住家人們不舒服的機會,立了很多次筷子。我的經(jīng)驗豐富了起來,從來都不信鬼神的我的出了一個結(jié)論:筷子立起來有兩種原因:1。重心朝下。2。水在起固定作用。為什么立了筷子馬上就有效果了呢?前面我已經(jīng)說過了,是心理作用。還有,世界上根本就沒有所謂的妖魔鬼怪和佛祖神仙。不然,念活人的名字時,筷子就不會立起來的。

  通過這幾次立筷子,我發(fā)現(xiàn)立筷子是一種迷信,我們應(yīng)該破除迷信,相信科學(xué)。

發(fā)現(xiàn)作文 篇5

  最近,鄰居家養(yǎng)了一只狗。

  聽說這只狗以前是流落在外地街頭上的,鄰居家的親戚看它可憐,便將她它帶來交給親戚撫養(yǎng)。

  說實在的,我并不怎么喜歡它,它的外形雖然不大,卻也不小。即算不上可愛,也算不上威猛。毛色不黃不白的,看上去也不怎么溫順,只有那雙小小的幾乎只有一條縫的眼睛沒什么缺漏可找。

  這天晚上放學(xué),我背著書包踏上樓梯,一天的學(xué)習(xí),將我的精力消耗的一點都不剩,昏昏沉沉的我在樓道里慢慢的`向上層“爬”去。鄰居家未關(guān)的門中,突然竄出了一個黑影,叫了幾聲,我頓時被嚇得魂飛魄散,腦子里一片空白,喊出了聲,柔和的燈光瞬間從頭頂傾泄下來,我才向那邊看去。呵!這不是鄰居家狗嗎?它四肢緊繃著,目光惡狠狠的瞪著我,像是隨時準(zhǔn)備撲上來咬我一口,我?guī)缀蹩梢月犚娮约旱男奶暋;爬锘艔埖貜目诖锩鲨匙,打開了門,也不知道自己是怎么進(jìn)來的,直到坐在沙發(fā)上,才平息了內(nèi)心的慌亂。

  真是一只可惡的狗,我非常討厭它!

  自此之后,回家便成了一件可怕的事兒,生怕它隨時都會跑出來咬我一口。

  一天,我鼓起勇氣飛快并輕聲地向家門口沖去,卻不小心在最后一個臺階那摔倒了,手被刮破了一個不小的口子。我趕快用另一只手按住傷口,可是血還是止不住,鬧出了不小的動靜。果然,鄰居家的狗又從門中竄了出來。我一下子愣住了,不知道怎么辦才好。我閉上了眼睛,卻什么聲音也沒聽見,還感覺到手上癢癢的。于是,我睜開了眼睛,它竟然在舔我的手,我下意識的摸了摸它的頭。它感覺到了我的善意,抬起頭看著我。我又一愣,結(jié)果它將頭在我的手掌中蹭了蹭。從那以后,它幾乎沒有對著我叫過,卻好像每天放學(xué)都在家門口迎接我似的。

  現(xiàn)在想想,我還覺得有點愧疚。也許是這一次小小的意外,才讓我知道它是一只很可愛的小狗。

發(fā)現(xiàn)作文 篇6

  生活中,每天都在發(fā)生著大大小小的事,這些事大多都很小,也很平凡。但平凡之中總會有點兒小小的、沒的發(fā)現(xiàn)。就在上周,我也經(jīng)歷了一件很平凡、很普通的事,但在這件事中,我發(fā)現(xiàn)了生活中、社會上的美。

  在上一周,媽媽答應(yīng)我在周五晚上做她拿手的糖醋排骨。也不知道為什么,這一周過得這么快,周五很快就到了。晚上,剛進(jìn)門就催著、喊著讓媽媽做。媽媽聽得不耐煩了,就去廚房做了。

  媽媽發(fā)現(xiàn)白砂糖沒有了,就叫我去買。我出去到家對面的超市里看了一下,結(jié)果沒有了。又要到離家超級遠(yuǎn)的超市里去買,為了能快點吃到媽媽做的美味的糖醋排骨,我就騎自行車去了。去的時候,天空像打翻了墨汁一樣,黑黝黝的。到了超市,把自行車放到門口,快速的沖向超市賣糖的地方,買了糖就跑了出來。騎上自行車就往家沖。

  剛沒走幾步,就感覺自行車有點問題。回頭一看,呀!原來是哪個淘氣的小孩子用一個特別尖的玻璃渣插進(jìn)車胎里了。哎,真是氣死人呢,該怎么辦呢?現(xiàn)在都這么晚了,天都快黑了,修自行車的攤應(yīng)該都收了。我慌忙的望向四周,正好看見有一個老爺爺,好像正準(zhǔn)備收攤呢。我趕緊推著自行車跑了過去,過去老爺爺慈祥的看著我說:“怎么了,自行車哪出問題了?”“后面的車輪胎破了,爺爺!蔽艺f,老爺爺讓我稍等一下,過了幾分鐘,天上大滴大滴的雨掉下來了。老爺爺讓我先去對面躲雨,他說他很快就好。過來十幾分鐘,雨也停了,老爺爺也修好了,我過去看了下,我自行車一點兒也沒濕,而且比之前干凈了好多。而老爺爺衣服全濕了,老爺爺和藹的說:“自行車修好了!蔽艺虢o我老爺爺錢,一摸兜里,才想起來,拿的錢都買糖用了。這時,臉變得滾燙滾燙,老爺爺好像看出來了,說:“沒事兒,這點小事不用給錢了,都這么晚了,趕快回家吧,不然家人會擔(dān)心的!蔽翌D時感動的說不出話來,我連忙點點頭。

  之后,老爺爺走了,我看著他那疲憊的背影,眼淚掉下來了……

  第二天,我去給老爺爺錢時,發(fā)現(xiàn)老爺爺已經(jīng)不在那了。

  這件事雖然很平凡,但會感覺到人心很美……

發(fā)現(xiàn)作文 篇7

  春天來了,柳條發(fā)芽,小河解凍,遍地的野花美不勝收。我在外面玩時,淘氣的風(fēng)寶寶來了,使我不經(jīng)意看到了弱小的小草。小草,它破土而出,長出小芽,為萬物增添著生機。

  小草,你那樣柔弱,,卻有著堅強的身軀。小草,你那么不惹人注意,卻在默默地裝扮著世界,為人類做著貢獻(xiàn)。

  我出于好奇心,腦子里出現(xiàn)了一個壞主意,我跑回家,拿來剪刀,剪了一塊下來,那上面濕濕的,像是可憐的小草流下了滴滴淚水。過了不久,它那一塊又復(fù)原了,又開始茁壯成長。我又自責(zé)又難過,自己不該剪掉它的,讓它白流了多少淚水。看到小草又成長了,我也十分高興。

  滿腦子壞主意的我又想:這樣也不能證明小草的生命力特別頑強,我便抬起腳,踩了一下,小草彎下了腰,像是淘氣的小草彎下了腰,像是淘氣的孩子跌倒了,在那痛哭,我有點于心不忍,第二天它又立起來了。像戰(zhàn)士一樣筆直地立在那里。我興奮極了,一棵柔弱的小草,竟有如此頑強的生命力,能經(jīng)住我隔三差五的折騰。

  小草,你今天給我上了生動的一課:我們不要向困難低頭,不要怕任何挫折,要從哪跌倒就從哪站起來,要鼓起勇氣,增強信心。努力的向前沖,美好的未來等著我們!

發(fā)現(xiàn)作文 篇8

  行走在這所美麗的學(xué)校,傾聽花兒的呼吸,鳥兒的歌唱,樹葉的聲音,一切都顯得那么和諧,那么朝氣蓬勃。

  樹葉,綠的發(fā)亮,好像剛剛涂抹過油漆一樣耀眼。綠油油的樹葉,引來各種各樣的花蝴蝶,一大片一大片的在這“圖畫”上飛來飛去。紅黑色的翅膀,白黑色的翅膀,黃紅色的翅膀,各種鮮亮的顏色交織在一起,五顏六色,美麗極了,但當(dāng)你從遠(yuǎn)處看時還真有點眼花繚亂呢。

  突然,幾只小蝴蝶急促的飛走了,我心想,它們必定是家里還有什么事要干,才會這么急。我耐不住自己的好奇心,于是就追隨著它們的腳步,悄悄地跟在它們身后。

  它們飛了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),一直從操場來到了一條幽靜的小路上。突然,它們放慢了腳步,不急不火的飛著,仿佛十分享受著這種感覺。

  小蝴蝶小心翼翼的從一個圍欄里鉆到了一個園子內(nèi)。哇,好美。∮袊娙,有假山,有魚兒,這簡直就是校園里的“天堂”,一個可以讓人心情舒暢的地方,難怪它們不辭辛勞的從這么遠(yuǎn)的地方安家。

  “格致園”好美的名字,我忍不住一步一步走入這個“天堂”,小蝴蝶仿佛在為我介紹著各種新奇的植物。咦?這棵樹上怎么長滿了白色的硬邦邦的東西,原來這就是蘑菇啊。還有各種樹和花,有櫻桃樹、山楂樹、黃瓜花、月季花……可是,再美的景物也只是一時的,“叮叮!鄙险n鈴響了,我不得不離開了這個美麗的地方。

  小蝴蝶,你要等著我,我們一會兒一塊玩!

發(fā)現(xiàn)作文 篇9

  春天來了!春天來了!

  沉睡的小草蘇醒了,花兒開放了。金燦燦的油菜花開滿了田野,紅彤彤的玫瑰花和雪白的李花迎風(fēng)飄舞……真美麗。溫暖的陽光照射著小河,一閃一閃的,引來了許多小魚在河里游來游去。

  小朋友們迫不及待地來到草地上放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏有的像老鷹、有的像蝴蝶、還有的像蜜蜂……他們玩得可開心了!

  春天真美啊,我愛春天!

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