未曾發(fā)現(xiàn)作文（精選29篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的未曾發(fā)現(xiàn)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
未曾發(fā)現(xiàn)作文 篇1
這是一首小小的文章，輕輕地述說(shuō)著那些未曾發(fā)現(xiàn)的美好。
行走在人生的道路上，感悟著自然的悄聲細(xì)語(yǔ)，心中充滿了喜悅，卻總感覺有些未曾發(fā)覺的失落。
抬頭看見那輪紅日，它哺育了大地，自己卻生活在熊熊烈火中，人類一直隔岸觀火了數(shù)億年，太陽(yáng)溫暖了我們，我們卻不知道它的寒意。
大海邊，一望無(wú)垠的它不斷地給我們呈現(xiàn)海平面的美景，自己卻沉淪在苦澀的鹽里，它懷中的水滋潤(rùn)了我們，我們卻不知道水的渴意。
江南小鎮(zhèn)，坐舟上岸船的岸又在哪里呢？河上的那座小橋彎著腰把道路背了過(guò)去，河水同情它蒼老的身影緩緩流淌。岸上靜靜地躺著一條死去的魚，突出的雙眼看著小河，它是死于對(duì)河水的思念。
月夜獨(dú)酌，傳來(lái)隱約的古箏聲，音樂從琴弦上漫過(guò)，琴弦陷入了更深的沉默。抬頭望月，突然發(fā)覺我們欣賞的只不過(guò)是月的幻象，隕石轟擊留下的傷痕罷了。
森林里的每一朵花兒永遠(yuǎn)不知道自己的美麗，這是樹上的鳥兒告訴我的。它們還說(shuō)了許多，也許只是最簡(jiǎn)單的道理，但我卻聽不懂。
也許只是未曾發(fā)覺吧。
未曾發(fā)現(xiàn)作文 篇2
星期五的下午，姚老師給我們看了西湖十景的紀(jì)錄片中的兩部，《雙峰插云》和《斷橋殘雪》。
畫面中，每當(dāng)西湖或起霧，或下雨時(shí)，景色一片朦朧，遠(yuǎn)處的西湖若隱若現(xiàn)，點(diǎn)點(diǎn)小舟泛舟湖面。煙霧遼繞中隱隱約約的南高峰和北高峰就像插入了云端。每當(dāng)圓圓的月亮掛上了枝頭，月光灑在斷橋上時(shí)，樹影落在橋上，橋影倒印在水中，真像一幅恰到好處的水墨畫，看到這兒，我心中充滿了欣喜，充滿了驚訝；當(dāng)我看見斷橋上下起了蒙蒙細(xì)雨時(shí)，也不免想起傳說(shuō)《白蛇傳》中的許仙與白娘子“斷橋相遇”的情形……斷橋所相對(duì)的是“西冷橋”，曾有多少文人墨客在此揮毫拔墨，不僅留下了許多燴炙人口的詩(shī)句，也留下了蘇小小的悲慘人生……
我去過(guò)北高峰，可我從來(lái)都沒有發(fā)現(xiàn)，原來(lái)北高峰有如此的秀麗，我到過(guò)斷橋，可我從來(lái)未發(fā)現(xiàn)斷橋有這樣的美景，我也曾泛舟西湖，可我從未感覺到身邊的西湖有這么的迷人，難怪古人留下了“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”這樣美妙的詩(shī)句。
西湖，杭州最美的地方，看了兩部紀(jì)錄片后，我對(duì)西湖的了解更深了，更愛她了。
未曾發(fā)現(xiàn)作文 篇3
她不溫柔，不感性，還兇惡，這是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的認(rèn)識(shí)。但她的美麗，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已。她，就是我們的班主任袁老師。
初三分班之際，袁老師直到放學(xué)，始終一言不發(fā)。我原本以為她無(wú)情，卻沒有想到，快放學(xué)時(shí)她發(fā)了一段話給我，叫我轉(zhuǎn)發(fā)給同學(xué)們。假期有一天碰到她，她說(shuō)分班的那一天，她不敢多說(shuō)什么，生怕眼淚掉下來(lái)�？伤衷趺磿�(huì)知道，我們是多么希望她說(shuō)話啊！哪怕一句也好��！而且，她不說(shuō)，我們又怎么會(huì)知道她比我們還在乎這個(gè)班呢？只是當(dāng)時(shí)在學(xué)校，我們居然沒有發(fā)現(xiàn)她的悲傷！只是這時(shí)我才知道，她，原來(lái)是那么無(wú)奈，那么傷心。
平時(shí)上其它課時(shí)，教室里總會(huì)有一刻突然安靜下來(lái)。這時(shí)，大家都明白，窗外袁老師的那一雙眼睛一定在注視著我們，為此我們還給她起了個(gè)外號(hào)“列夫托爾施琪”。因?yàn)樗难劬ο窳蟹蛲袪査固┑难劬δ菢酉�，足以洞穿我們的肺腑，足以殺死我們�(nèi)嗝恳粋�(gè)人�？墒�，我們也知道這雙眼睛雖然恐怖，但也充滿著對(duì)我們未來(lái)的期盼，代表著一個(gè)老師的職責(zé)和對(duì)學(xué)生的愛。只是我們居然沒有發(fā)現(xiàn)她對(duì)我們的期望之高。
當(dāng)她下課后逼我們多上幾分鐘課，期末考后硬要給我們講完試卷才放學(xué)的時(shí)候，我們還常常抱怨，抱怨她經(jīng)常拖堂，抱怨她的種種不好和不公。我們只想到自己累的時(shí)候辛苦的時(shí)候，卻未曾想過(guò)她累的時(shí)候她辛苦的時(shí)候。她的目的只想我們能夠?qū)W好知識(shí)，希望我們以后走向更高更遠(yuǎn)的天地，有選擇人生的更多機(jī)會(huì)。只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已。
記得每次運(yùn)動(dòng)會(huì)，她總是站在終點(diǎn)等著我們，跑累了，總是她第一個(gè)扶著我們，關(guān)心我們。無(wú)論是誰(shuí)受傷了，她比任何一個(gè)人都緊張，像母親一樣嗔怪，還帶著去校醫(yī)室。記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我捂著肚子，拖著沉重的腳步以倒數(shù)第二名成績(jī)跑到終點(diǎn)時(shí)，她沒有責(zé)怪，還扶著我關(guān)心地問(wèn)：“你沒事吧！是肚子疼嗎？快快去校醫(yī)室吧！”在如此小的事情上，她都沒有忘記我，還做得那么無(wú)微不至，我居然又沒有發(fā)現(xiàn)她的擔(dān)心與辛苦。
她說(shuō)，希望我們記得與她一起做過(guò)的最浪漫的事——靜靜地聽完下課鈴聲。我想說(shuō)，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那些浪漫的下課鈴聲，因?yàn)橛心悖?/p>
我還想說(shuō)，分別那天，許多人回到家后就都濕了眼眶，因?yàn)椴簧�！我只想告訴她，我之前不懂事，給你惹了許多麻煩，直到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)你的良苦用心啊！希望現(xiàn)在為時(shí)不晚，我們的緣分是不會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)分班而停住的！愿時(shí)光不老，你帶的八班永遠(yuǎn)不散！
未曾發(fā)現(xiàn)作文 篇4
“迅迅，今天天氣降溫，再多穿一件衣服再去上學(xué)！記得帶雨傘，今天可能下雨�！眿寢尳辜钡貙�(duì)我說(shuō)道�！安灰�！”我氣沖沖地回答著媽媽。因?yàn)榻裉炱鸫餐砹�，我著急上學(xué)，就趕緊背著書包出了家門。
來(lái)到學(xué)校，一開始，我還沒有感受到天開始變冷了。但是，慢慢地，天開始陰沉下來(lái)，向窗外望去，卻發(fā)現(xiàn)早晨還是艷陽(yáng)高照的天空，現(xiàn)在卻拉黑了臉。心想：千萬(wàn)不要下雨，要不然就再等一會(huì)再下吧�？墒牵咸旌孟袷且獞土P我似的，不一會(huì)兒，大雨就下了起來(lái)。夾雜著狂風(fēng)，叫人有些害怕。
我本以為老天爺泄了氣會(huì)變得溫柔點(diǎn)，沒想到它變本加厲，把雷電也找來(lái)了。我茫然了，窗外的景物變得模糊不清，只隱約看到窗外的樹釀釀蹌蹌地跳起了搖擺舞。早知道就聽老媽話多穿衣服了，一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，我不僅打了個(gè)冷顫。
好不容以熬到了放學(xué)，一個(gè)新的問(wèn)題又出現(xiàn)了：我沒帶傘，怎么回家呀？眼看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了，我卻一人孤伶伶地待在教室。忽然，我聽到了那個(gè)熟悉的聲音�！把秆�，媽來(lái)接你了！”我抬頭一看，看到了媽媽出現(xiàn)在教室的門口。她渾身濕漉漉的，頭發(fā)顯得有些凌亂，幾根貼額頭上了，手里還拿了一把傘�！把秆�，媽來(lái)接你了，咱們走吧！”……在看媽媽的那一瞬間，我突然明白了：我原來(lái)是如此的幸福，幸福其實(shí)一直圍繞著我，只是從前的我沒有發(fā)現(xiàn)而已。
天下的兒女，都是父母眼中的寶貝。所有的父母都深深愛著自己的孩子。只要留心去觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福就在你身邊。希望你能珍惜這份幸福！
未曾發(fā)現(xiàn)作文 篇5
每個(gè)人對(duì)幸福這個(gè)詞的理解各有不同。以前的我認(rèn)為，只要每天自己過(guò)得高興快樂，那就就是幸福。自從那件事后，我對(duì)幸福的含義有了新的理解。
那是去年寒假的一天，我們家打算去動(dòng)物園玩。到動(dòng)物園后，看了一會(huì)動(dòng)物看累了。于是，我們就找個(gè)休息站休息。突然，耳邊傳來(lái)了一陣“哇哇”的聲音。我好奇地循著聲探去，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩正蹲在草叢里哭。我問(wèn)她：“小朋友，你為什么在這里哭呀？”起初，小女孩蹲在草叢中低著頭不說(shuō)話。直到好一會(huì)兒，小女孩才哭著跟我說(shuō)道：“我和媽媽出來(lái)玩，結(jié)果我走丟了，找不到媽媽了�！蔽衣牭竭@里，就決定幫助小女孩找到媽媽。
我拉著小女孩圍著動(dòng)物園到處找，一個(gè)角落也不放過(guò)。但都沒能找著。突然我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)主意。那就是到公園廣播室去尋求幫助。“請(qǐng)某某某的媽媽來(lái)廣播室，請(qǐng)某某某的媽媽來(lái)廣播室……”，隨著一聲聲廣播傳出去后，小女孩的媽媽聽到廣播之后，到了廣播室，小女孩終于見到了自己的媽媽。小女孩得知真相后，對(duì)我是連聲道謝�？吹叫∨⒑退膵寢屇樕祥_心的笑容，我也為她們感到開心。
回到家后，我回憶著今天發(fā)生的的事情。我明白了一個(gè)道理，幸福不是只要你自己快樂就好，幸福是要大家一起快樂。幫助他人也是一種幸福，而且這種幸福是雙份的，既幫助了他人，又快樂了自己！這是一種我以前從未發(fā)現(xiàn)的幸福。
未曾發(fā)現(xiàn)作文 篇6
“世界上并不缺少幸福，只是缺少發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛”，沒有錯(cuò)，這個(gè)世界上有許多幸福，它們始終圍繞在你的身邊，而你只是沒有發(fā)現(xiàn)而已。
進(jìn)入初中以來(lái)，面對(duì)堆積如山的作業(yè)，讓我一時(shí)間很難適應(yīng)，與父母的矛盾摩擦似乎更多了，就在那個(gè)傍晚，就發(fā)生了一件讓我后悔的事情。
那是一個(gè)炎熱的傍晚，我和往常一樣，回家吃完晚飯后，就開始慢條斯理地寫作業(yè)。也許是那天天熱的原因，我怎么也不能好好地寫作業(yè)，不知不覺，時(shí)間一分一秒的流逝，到了半夜十點(diǎn)的時(shí)候，我的作業(yè)還沒有完成。母親見我還沒有完成作業(yè)，就在邊上嘮叨了我?guī)拙洌冶阌行┎荒蜔┝�，便朝著母親大吼了起來(lái)。母親見我發(fā)火了，沒有再多說(shuō)些什么，而是默默地離開了……
這時(shí)的我，還是感覺自己收到了委屈。但是，看到母親那傷心的樣子，自己又有些于心不忍，心想自己的態(tài)度也不太應(yīng)該。
第二天早晨，我莫名地起了一個(gè)大早，聽見廚房有聲音，我小心翼翼的推開廚房的門，發(fā)現(xiàn)竟然是母親起了很早為我做早餐。我注意到，母親眼睛有些通紅，似乎有些血絲，肯定昨天晚上沒有睡好�？吹竭@里，我這才意識(shí)到我昨晚的表現(xiàn)，真的讓母親傷心了。母親看見了我，便微笑著對(duì)我說(shuō)”飯馬上就好，再等一會(huì)就好”�？吹竭@一幕，我強(qiáng)忍著淚水，可是我的眼淚就是這么不爭(zhēng)氣，我上去一下子抱住母親，痛哭起來(lái)，我?guī)е耷粚?duì)母親說(shuō)“媽媽，我錯(cuò)了……”母親沒有責(zé)怪我，只是和藹地地抱住我說(shuō)：“傻孩子，我怎么會(huì)責(zé)怪你呢？”……在那一刻，我感覺我是最幸福的了。
每個(gè)人對(duì)幸福的理解各有不同，用心去發(fā)現(xiàn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，它就時(shí)刻圍繞在你的身旁。愿你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，去發(fā)現(xiàn)那些身邊的幸福。
未曾發(fā)現(xiàn)作文 篇7
我叫土豆，小名叫豆豆，是一只拉布拉多犬，我忠誠(chéng)、憨厚、溫和，智商高，我特別地通人性。所以，我的主人很喜歡我。
一年后，主人的小baby誕生了。伴隨著小baby的成長(zhǎng)，我漸漸地感覺主人不愛我了，每天只是忙碌地照顧著小baby，好像不再像以前那樣關(guān)心我了。有時(shí)，我想去看看小baby，主人都會(huì)把我趕走，生怕我會(huì)傷害到他。
就這樣過(guò)了一兩個(gè)月，我感覺自己真的好像被忽略了。主人總是提防著我會(huì)咬小baby，這讓我感到十分難過(guò)。我不會(huì)咬傷小baby，我只是像向主人那樣去呵護(hù)小baby，可是人類并不這么想�！斑@也許這就是人狗的不同吧”我心里暗自想。有一天，在門口我聽見了家中老奶奶正在跟主人說(shuō)必須要把我送出去，聽著奶奶那堅(jiān)定的語(yǔ)氣，我知道了我不能在這個(gè)幸福美好的家庭中生活了，想到這里，我的眼淚止不住地流了下來(lái)，那一天，我呆在我的小窩中一整天一動(dòng)不動(dòng)，心里是滿滿的悲傷，可是誰(shuí)又會(huì)在乎我呢？
那天晚上，我終于做了一個(gè)艱難的決定——離開這個(gè)家。我起身看了看這個(gè)養(yǎng)我的家，看了看這個(gè)睡了一年多的小窩，我的眼淚又掉落下來(lái)，雖然有些不舍，雖然不想離開，但是與其被趕走，還不如自己走。想到這里，我橫了橫心，我悲憤地跑了出去，消失在茫茫的夜色中……
我獨(dú)自走在大街上，大街上來(lái)來(lái)往往的人，來(lái)來(lái)往往的車，這下我真的成為人們口中說(shuō)的流浪狗了，世界這么大，哪里才是我的歸宿呢？走著走著，我變得恍惚起來(lái)，就當(dāng)我準(zhǔn)備離開這個(gè)傷心的地方的時(shí)候，我好像聽見了“土豆，土豆……”的呼喊聲，我轉(zhuǎn)身看，大街上空無(wú)一人，我這才知道原來(lái)是自己的幻聽。唉！狗老了耳朵也不用了。
我是多么舍不得離開主人，離開那個(gè)溫馨幸福的小窩呀。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，主人還沒有來(lái)，看樣子他們真的不要我了。正當(dāng)我打算永遠(yuǎn)離開這個(gè)傷心的地方的時(shí)候，我依稀聽見了遠(yuǎn)處傳來(lái)“土豆，土豆……”的呼喊聲。那聲音越來(lái)越近，越來(lái)越清晰……真的，那就是我所熟悉的主人的呼喊聲。我趕緊掉頭向著主人的聲音方向狂奔而去，這不是幻聽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地見到主人，我看到他是那么焦急……
原來(lái)主人真的沒有忽略我，看著主人之后，我趕緊撲上去，不停地偎依在主人身旁。我多想對(duì)主人傾訴自己的思念之情，可惜狗狗是不會(huì)說(shuō)話的，我只能在主人的懷里興奮地叫著……我還是一直有愛的狗狗，我還是幸福的。在回家的路上，主人抱著我說(shuō)“土豆，你走丟之后，可把我嚇壞了。走吧，回家給你做好吃的�！蔽亦秽坏亟辛巳�，能夠回家，和主人在一起，吃什么我都愿意。
世間充滿愛，充滿了幸福。這段不尋常的的經(jīng)歷，讓我感受到那些沒有發(fā)現(xiàn)的幸福。原來(lái)，做一只狗狗，也可以這么幸福！
未曾發(fā)現(xiàn)作文 篇8
初夏，各種花兒爭(zhēng)相在各自的枝頭上展現(xiàn)自己婀娜的身姿，鳥兒成群的傲立在枝頭上，放出美妙的歌喉……一切都是那么寧?kù)o、美好。
但是，隨著“嘭”的一聲巨響，打破了這寧?kù)o。只見一個(gè)女孩摔門而去，飛快的跑著，仿佛有什么急事。
那個(gè)女孩就是我，昨天中午的我。昨天中午午睡，因?yàn)榕逻t到，所以叮囑媽媽要早點(diǎn)叫我，但媽媽可能沒有看時(shí)間或者種種原因沒能準(zhǔn)時(shí)叫我，當(dāng)我朦朧醒來(lái)，迷迷糊糊看向表，天哪！我馬上遲到了！飛快的起床，不管三七二十一，梳了幾下頭發(fā)就向門外沖去，走出門前狠狠地撩給媽媽一句話：“你為什么不叫我”！就這樣，有了開頭的一幕。
在那之后，我也曾后悔過(guò)，也曾自責(zé)過(guò)，可最終還是被憤怒沖昏了頭腦，憤怒過(guò)后，冷靜的回想了整件事，錯(cuò)或許在我。
走在放學(xué)的路上，不敢回家，只能坐在家門口，卻不敢按響呼喚媽媽的門鈴。門忽然開了，媽媽沖了出來(lái)，口中大喊著“姍姍”，臉上滿是焦急，一見到我，卻又一掃臉上的不安與著急，擁我入懷，滴滴滾燙的淚珠淌過(guò)他的臉頰浸濕了我的頭發(fā)，口中忙說(shuō)道：“傻孩子，怎么就在門口站著呢，怎么也不回家。凍沒凍著呀。今天中午的事媽媽真的對(duì)不起你，今天中午本想著叫你，可昨晚因?yàn)楣ぷ髅Φ絻牲c(diǎn)多，一不小心就睡著了，今天中午沒遲到吧？”“沒有�！蔽覔u搖頭“媽媽，這件事其實(shí)是我錯(cuò)了，我不該向你發(fā)脾氣，也不改不體諒你，媽媽真的對(duì)不起！”媽媽臉上閃過(guò)一絲驚愕，又忙笑著：“我的姍姍長(zhǎng)大嘍”。
在那一刻，我才真正明白了什么是幸福。幸福原來(lái)就是犯錯(cuò)之后媽媽的原諒，幸福原來(lái)就是心情不好時(shí)媽媽的懷抱，幸福原來(lái)就是媽媽對(duì)我的愛。
鳥兒恢復(fù)了歡快的叫聲，花兒變得更美麗了，我發(fā)現(xiàn)了一種從未發(fā)現(xiàn)的的幸福，真好！
未曾發(fā)現(xiàn)作文 篇9
一提到幸福，我們首先會(huì)想到父母對(duì)我們的關(guān)愛。人們總是說(shuō)父母的愛像太陽(yáng)光，溫暖照耀我們，讓我們感到幸福。但是，如果留心觀察生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)了一種之前從未發(fā)現(xiàn)的幸福。
記得那是在一個(gè)寒冷的冬天，外面下著鵝毛大雪，天地之間變得白茫茫一片。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天上飄落下來(lái)，讓人感受到冬天的寒冷。不一會(huì)兒，雪漸漸小了起來(lái)，我穿好衣服準(zhǔn)備上學(xué)。走在大街上，因?yàn)橄卵┑木壒�，路上雪很滑，好幾次我差點(diǎn)摔倒。
大街上行人很少，走了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)小黑點(diǎn)，繼續(xù)往前走，走近才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一位老人正在掃雪，可是他并不是環(huán)衛(wèi)工人啊。出于好奇，我走上去問(wèn)：“老人家，這么冷的天，您又不是環(huán)衛(wèi)工人，您為什么要出來(lái)掃雪��？”老人停下手里的工作，抬頭看著我，和藹地說(shuō)道：“這雪太大了，如果不掃，對(duì)行人很不方便。我每天都起得很早，就當(dāng)鍛煉身體了�！�
我抬頭望望老人，發(fā)現(xiàn)老人臉已經(jīng)凍得發(fā)紅，邊掃著雪，邊用手撫摸后背，看著老人吃力的樣子，我心里很是感動(dòng)，我又問(wèn)老人：“老人家，反正會(huì)有環(huán)衛(wèi)工人來(lái)掃雪，您這又是何苦呢？”老人聽后，只是憨厚地笑了，說(shuō)道：“人活著就應(yīng)該做一些對(duì)社會(huì)有益的事情。一把老骨頭了，我可不想只能社會(huì)增加負(fù)擔(dān)。干一些力所能及的事，又累不著，只要能方便別人，我就感覺到快樂，就會(huì)感到自己是幸福的�！�
我聽到老人的這番話后，我的內(nèi)心對(duì)老人的敬意油然而生，我提出要幫老人掃雪。老人對(duì)我說(shuō)：“小伙子，謝謝你，現(xiàn)在像你這種愛做好事的人不多了，不過(guò)你還要上學(xué)，就不用幫我了。這點(diǎn)活，我自己干就行了�！甭犃诉@話，我只好聽從老人的話，繼續(xù)向?qū)W校走去。
在這個(gè)下雪的冬季的早晨，雖然天氣寒冷，但我卻感受到一種溫暖，發(fā)現(xiàn)了一種我沒有發(fā)現(xiàn)的幸福。那就是老人身上這種服務(wù)社會(huì)的精神，這值得我去好好學(xué)習(xí)！長(zhǎng)大后，我也要做這樣的人。
未曾發(fā)現(xiàn)作文 篇10
幸福，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，不需要轟轟烈烈，哪怕平平淡淡，也能感到溫暖、開心。用心去觀察生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些沒有發(fā)現(xiàn)的幸福。不用刻意去追求，或許在不經(jīng)意間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福就在自己面前圍繞。
從小，我就是一個(gè)不自信的孩子，覺得自己一無(wú)是處。直到四年前，母親送給我一株土豆苗。我拿著它跑到院子里栽下，開始幾天我還會(huì)去給它松松土、澆澆水，陪它說(shuō)說(shuō)話，期待它的快點(diǎn)長(zhǎng)大，后來(lái)可能覺得沒有什么意思，索性就不去管它了。漸漸的我把它遺忘了
幾個(gè)月之后，院子中長(zhǎng)滿雜草，我才猛然想起我的那株土豆苗，我拿起鋤頭鉆進(jìn)草叢中，卻找不到當(dāng)初的那株小不點(diǎn)兒，我從心中感到愧疚，我不該對(duì)它毫不關(guān)心，我懊惱地走進(jìn)屋內(nèi)，似乎天空明白我的心情似的，頃刻間，天空黑沉了下來(lái)，滂沱大雨灌了下來(lái)，我坐在窗邊，望著院中被大雨沖洗的景象，心中有說(shuō)不出的落寞。
我在腦海里想著我把土豆苗栽下時(shí)的欣喜，期待它結(jié)果的激動(dòng)和現(xiàn)在放棄它的愧疚，不知不覺間睡了過(guò)去，在夢(mèng)中我似乎把它培養(yǎng)的很好，等它結(jié)果時(shí)它還朝我輕晃了葉子。我一下子驚醒過(guò)來(lái)，才發(fā)覺這是個(gè)夢(mèng)。
我抬頭望向窗外，剛下過(guò)雨的天空混著泥土的味道，那樣的清新。我我起身走到屋外，看到院子中的雜草經(jīng)不過(guò)風(fēng)雨的洗滌而紛紛倒塌了下去，突然一抹綠色映入眼簾，頑強(qiáng)地立在風(fēng)中，像是在向其他雜草顯示自己的與眾不同。
我跑到土豆苗前面，用手小心地?fù)荛_它周圍的濕土，根下面的幾串小土豆使我感到驚奇，原來(lái)我種下的是希望，是對(duì)生命的堅(jiān)持與不懈。一棵弱小的土豆苗也能如此堅(jiān)強(qiáng)，這讓我深深地感動(dòng)了。從它身上，我感受到了一種以前沒有發(fā)現(xiàn)的幸福！
只要種下希望，就不該放棄，勇敢面對(duì)生活的風(fēng)雨，就一定會(huì)收獲幸福。的確，幸福便是這般簡(jiǎn)單，我們每個(gè)人都應(yīng)該努力去奮斗，去爭(zhēng)取屬于自己的美好明天！
未曾發(fā)現(xiàn)作文 篇11
屋外的爭(zhēng)吵聲不斷，在一片死寂的夜里顯得如此刺耳。我抱著頭，蜷縮在厚厚的棉被里。突然覺得自己就是那個(gè)掩耳盜鈴的人，傻得可笑！其實(shí)，我只是怯懦，只是不敢面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)。于是，我學(xué)著鴕鳥，當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨之時(shí)，把頭埋進(jìn)沙子里。可是，倉(cāng)促之下，我似乎忘了考慮，總有一天，我要伸出腦袋，無(wú)奈的接受一切，接受上帝因?yàn)槲仪优扯o我的懲罰。
終于，窗外的蟬不再鳴叫，無(wú)休止的爭(zhēng)吵也已經(jīng)停止。一切都疲倦了吧，一切都將終結(jié)了吧？炎熱的夏天，蒸發(fā)掉了所有的東西。
院子里第一片枯葉飄落的時(shí)候，媽媽提著行李箱，匆匆地，走了。目送著她離開，然后轉(zhuǎn)身�；孟胫裢砘貋�(lái)的場(chǎng)景，應(yīng)該還會(huì)回來(lái)的吧？無(wú)奈，桌子上的離婚證占據(jù)了我的視線，恍惚之中，好像聽到了夢(mèng)想墜落的聲音————很痛很痛。
陽(yáng)光透過(guò)窗子照進(jìn)屋里，可我卻覺得眼前一片黑暗，仿佛沉入冰冷的海底，刺骨的疼痛一點(diǎn)一點(diǎn)隨著血液蔓延至全身，最后，疼的只剩麻木。伸手抹了抹干澀的眼角，居然沒有哭。呵！我也可以堅(jiān)強(qiáng)啊？只是，這樣慢慢堅(jiān)強(qiáng)的過(guò)程，是不是太過(guò)殘忍？是不是太過(guò)冷酷？
“過(guò)去了的時(shí)光，他們的命運(yùn)便是被遺忘�！笨粗迥昵霸谌沼浝飳懴碌倪@段話，神經(jīng)末梢又向我的大腦傳遞了一張沒有面容的臉，一種熟悉的感覺席卷著我的腦海。我苦笑，已經(jīng)五年了��！我努力的忘記你，忘記你的聲音，忘記你的微笑，忘記你的面容，可每當(dāng)想起你是的那種感覺，我總是忘不掉！
我無(wú)法把你當(dāng)成那些在我的人生路上擦肩而過(guò)的路人，我無(wú)法把你當(dāng)成生命中匆匆離去的過(guò)客，因?yàn)�，我愛過(guò)。愛上以前你對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷，愛上你溫暖的懷抱。因?yàn)�，我恨過(guò)。恨你離去時(shí)匆匆的腳步，恨你離去時(shí)無(wú)情的臉龐！或許正因?yàn)閻圻^(guò)恨過(guò)，因?yàn)榍Х桨儆?jì)地想要忘記你，所以忘不掉。
無(wú)數(shù)次，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠。無(wú)數(shù)次，朦朧之中，看見了那條承載著前世今生的奈何橋�？墒�，我始終找不到那“浮云無(wú)法掠，飛鳥無(wú)可渡”的忘川。沒有了忘川水，百世的輪回又如何？不過(guò)是帶著痛苦的過(guò)去迎接繼續(xù)到來(lái)的痛苦�？墒牵蛇^(guò)了忘川又如何？一世輪回之后，該經(jīng)歷的痛苦依舊會(huì)重新來(lái)過(guò)，還會(huì)有更刻骨銘心的痛。
忘川，不過(guò)是勇敢的人重新來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì)，而我，終究只是在河岸漂游的孤魂，帶著沉重的回憶，飄蕩在彼岸花開的路上。
未曾發(fā)現(xiàn)作文 篇12
清晨，整個(gè)世界是清亮的，和煦的微風(fēng)輕輕吹過(guò)，陽(yáng)光透過(guò)淡淡的霧氣，溫柔地灑在萬(wàn)物上，歡樂的鳥兒在啁啾鳴唱，提醒著人們又一個(gè)嶄新的一天開始了。
我睜開惺忪的雙眼，愜意地伸了一個(gè)懶腰，慵懶地把身上的露珠甩落下來(lái)。我，是一棵小小的仙人掌，墨綠色的身子長(zhǎng)滿了尖尖的硬刺，周圍還長(zhǎng)著幾個(gè)仙人球，像一個(gè)個(gè)毛茸茸的球。每天早上，小主人會(huì)將我和大家一起搬到窗臺(tái)上曬太陽(yáng)，隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，陽(yáng)光越來(lái)越強(qiáng)烈，身邊的伙伴們一盆盆的被搬回屋里，只剩下我自己被遺忘在了角落里，我咬緊牙關(guān)，忍住太陽(yáng)熾熱的照射，往往到了傍晚，小主人才把我搬回屋里。對(duì)此，我對(duì)小主人有著而強(qiáng)烈的偏見。
這天，旁邊的茉莉花對(duì)我說(shuō)道：“喂，小仙人掌，我真是同情你！小主人明明不喜歡你，卻還是這樣敷衍你！”“你騙人！”我不服氣的反抗道�！澳悴恍�？那你解釋解釋，主人為什么常常把你放在陽(yáng)光底下，不肯給你多澆一滴水？”聽著茉莉花的分析，我一時(shí)語(yǔ)塞，一聲也不吭了。說(shuō)來(lái)也巧，小主人的妹妹穿著拖鞋“吧嗒，吧嗒”地跑過(guò)來(lái)，把我轉(zhuǎn)移到了陰涼地，還澆了足足一瓶的水，頓時(shí)，我感覺整個(gè)身子都涼快了許多，日子一天天過(guò)片區(qū)，小主人的妹妹總會(huì)偷偷地趁著小主人不注意，給我澆很多的水�？刹恢醯�，我漸漸呼吸急促了起來(lái)，體內(nèi)的養(yǎng)分也供應(yīng)不上了，原本尖尖的硬刺開始發(fā)軟，終于有一天，我堅(jiān)持不住自己的沉重倒了下去。
當(dāng)我再次睜開眼睛時(shí)，耳畔便傳來(lái)小主人嚴(yán)厲的訓(xùn)斥聲：“我說(shuō)過(guò)都少次，仙人掌需要大量的陽(yáng)光才能長(zhǎng)得很好，澆水過(guò)多，反而會(huì)讓它呼吸不暢！”“我知道啦，下次絕對(duì)不會(huì)這樣了�！毙∶妹玫皖^答道。我下意識(shí)的抬頭望著主人，映入眼簾的是主人焦急的面孔，我的鼻子不禁一酸，對(duì)自己曾經(jīng)的想法感到深深的懊悔。
原來(lái)，小主人一直在意我，只是我曾未發(fā)現(xiàn)�，F(xiàn)在，我明白，幸福就在自己身邊的一點(diǎn)一滴，把握住幸福，千萬(wàn)不要再讓它輕易地溜走。
未曾發(fā)現(xiàn)作文 篇13
你是不是不敢跟上司討論一個(gè)問(wèn)題？馬上去找他討論，這樣才會(huì)發(fā)現(xiàn)根本沒有那么恐怖。建立你的信心，用行動(dòng)來(lái)消除煩惱！有一位野心勃勃卻沒有作品的作家說(shuō)：“我的煩惱是：日子過(guò)得很快，一直寫不出像樣的東西。 “你看，”他說(shuō)，“寫作是一項(xiàng)很有創(chuàng)造性的工作，要有靈感才行，這樣才會(huì)提起精神去寫，才會(huì)有寫作的興趣和熱忱�！闭f(shuō)實(shí)在的，寫作的確需要?jiǎng)?chuàng)造力，但是另一個(gè)寫出暢銷書的作家，他的秘訣是什么呢？
“我用‘精神力量’�！彼f(shuō)：“我有許多東西必須按時(shí)交稿，因此無(wú)論如何不能等到有了靈感才去寫，JJIS樣根本不行。一定要想辦法推動(dòng)自己的精神力量。方法如卜：我先定下心來(lái)坐好，拿一枝鉛筆亂畫，想到什么就寫布1么，盡量放松。我的手先開始活動(dòng)，用不了多久，我還沒注意到時(shí)，便己經(jīng)文思泉涌了。” “當(dāng)然有時(shí)候沒有亂畫也會(huì)突然心血來(lái)潮�！彼^續(xù)說(shuō)：“但大部分的好構(gòu)想都是在進(jìn)入正常工作狀態(tài)以后得來(lái)的�！币硇袆�(dòng)引發(fā)行動(dòng)每一個(gè)行動(dòng)前面都有另一個(gè)行動(dòng)，大自然沒有任何一件事情可以自己行動(dòng)，即使我們天天要用的幾十種機(jī)械設(shè)備也離不開這個(gè)原理。你家里的室溫是自動(dòng)控制的，但是你必須先選擇（采取行動(dòng)）溫度才行。只有換了檔之后，你的汽車才會(huì)自動(dòng)變速。
這個(gè)原理同樣也適用于我們的心理，先使心理平靜安詳，才能順利思考，發(fā)揮作用。有一家推銷機(jī)構(gòu)的經(jīng)理解釋他如何訓(xùn)練推銷員用“自動(dòng)反應(yīng)的方式”工作，成就確實(shí)很大。 “每一個(gè)推銷員都知道，挨戶推銷時(shí)心里的壓力很大�！彼f(shuō)：“早上進(jìn)行的第一次拜訪尤其困難，即使資深推銷員也有這種困擾。”他知道每天多少都會(huì)遇到一點(diǎn)難堪，但是仍舊有機(jī)會(huì)爭(zhēng)取到不少生意，所以他早上晚一點(diǎn)出去推銷沒有什么關(guān)系。他可以多喝幾杯咖啡、在客戶附近多徘徊一下或多做點(diǎn)事，來(lái)拖延對(duì)客戶的第一次拜訪。 “我用這種方法訓(xùn)練新人。我對(duì)他解釋，開始推銷工作的惟一方法就是立刻開始推銷。不要猶豫不決，不要顧東顧西，不要拖拖拉拉。你應(yīng)該這么做：把汽車停好，拿著你的樣品箱直接走到客戶門口按門鈴，
未曾發(fā)現(xiàn)作文 篇14
如果問(wèn)你一加一等于幾，你一定會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“一加一等于二”。沒錯(cuò)，是等于二，可這并不是標(biāo)準(zhǔn)答案。看到這兒，你一定會(huì)問(wèn)為什么，那么我們就來(lái)看看吧。
你看，如果一個(gè)男人加一個(gè)女人，那么他們就可以生一個(gè)孩子；如果把兩堆沙放到一起，那么它們就會(huì)混合成一大堆沙；如果一個(gè)人吃了有劇毒的野果，那么他們就都會(huì)消亡在這個(gè)世上。看到這兒，你還敢說(shuō)一加一只等于二嗎？每道題目，都有許多個(gè)答案，人生，也是如此。
社會(huì)就像一鍋開水，人們就像胡蘿卜、雞蛋和茶葉。把胡蘿卜放入這鍋開水中，它會(huì)變成一鍋胡蘿卜泥：這就像是被社會(huì)煮軟了的人，一天到晚只知道服從；把雞蛋放進(jìn)去，它里面的蛋清蛋黃會(huì)由粘稠的變?yōu)橛驳模哼@就像是被社會(huì)煮硬了的人，吝嗇、鐵石心腸；而把茶葉放進(jìn)去，它會(huì)讓開水變成一鍋香濃的茶：這就像是讓社會(huì)更美好的人，犧牲自己，無(wú)私奉獻(xiàn)。你看，同樣的一鍋開水，卻能給你三個(gè)截然不同的答案。你愿意做哪一個(gè)？
人生，沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，有的，只是你用什么看它，你將付出怎樣的努力！
未曾發(fā)現(xiàn)作文 篇15
我一直以為我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不用再依靠媽媽了�？晌医裉彀l(fā)現(xiàn)我還沒有長(zhǎng)大，還需要爸爸媽媽的幫助。
媽媽學(xué)校組織去舟山聽課，兩天后才能回來(lái)。我聽了興奮地大叫起來(lái)，“哈哈，太好了！爸爸下午要去加班，這個(gè)小天地就是我的了!”
下午，我和妹妹去放風(fēng)箏。回家后痛痛快快地玩了一小時(shí)電腦。暗想：一個(gè)人在家的感覺真好！多自由，多自在��！
可到了晚上，我就高興不起來(lái)了。我是近視眼，為緩解近的過(guò)快，一直是晚上帶隱形眼鏡。平時(shí)都是媽媽侍候我的，今天我得學(xué)著自己戴了。
先要清洗鏡片，不留神水龍頭開得過(guò)大，差一點(diǎn)掉進(jìn)下水溝。像動(dòng)手術(shù)前的醫(yī)生那樣習(xí)干凈手后才發(fā)現(xiàn)沒人幫我打開鏡片盒取出鏡片。自己動(dòng)手拿出來(lái)又得去水龍頭前沖洗一下才能帶上去。好不容易戴進(jìn)去，結(jié)果戴歪了。沒辦法，只好打電話叫在加班的老爸來(lái)幫忙，爸爸說(shuō)他也不會(huì)。最終那晚我沒帶成眼鏡，第二天在模模糊糊的狀況下迫切地等著媽媽回家的腳步聲。
沒依沒靠，沒有幫助的滋味真不好呀！我發(fā)現(xiàn)我還沒有長(zhǎng)大，還需要依靠和幫助！
未曾發(fā)現(xiàn)作文 篇16
都說(shuō)時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼流年，但我覺得它其實(shí)一直都在，只是自己的心在變，情在變。人說(shuō)抵擋不過(guò)時(shí)間，其實(shí)是時(shí)間抵擋不過(guò)我們的善變。一組安靜感十足的小清新圖片，希望你會(huì)喜歡。
曾經(jīng)覺得世界很大，因?yàn)榈厍蚶@太陽(yáng)一圈要走一天，然后就是你無(wú)論走到哪都要遇見各式各樣的人，漸漸大了，你會(huì)學(xué)著走的更遠(yuǎn)，讓各式各樣的人來(lái)認(rèn)識(shí)你，知道的不知道，不是這個(gè)世界在變小，而是我們?cè)诓煌５芈眯小?/p>
你說(shuō)那年輕晃過(guò)的不只是我們的秋千，還有我們的夏天。就算年華已過(guò)，你說(shuō)你都記得我最后的背影。
兩個(gè)人的相遇，就好像是在做火車，我們可能是同樣的車次，同一節(jié)車廂，相臨的號(hào)碼，但是，往往乎略的是，我們是否是一個(gè)終點(diǎn)，我們觀賞著窗外閃過(guò)的風(fēng)景，談?wù)撝_心的話題，卻忘記了，每到一個(gè)車站，有人上車，有人下車，茫茫人海，有多少人和我們一樣，上演一幕幕曲終人散。
在最后的日子里，我們還是會(huì)一起看水流花落，一起看草長(zhǎng)鶯飛， 以最默契的姿勢(shì)仰望那片平和到寂寞的天空。班駁的江濱，一路青草義無(wú)返顧地蔓延，半落的夕陽(yáng)，一個(gè)又一個(gè)漸行漸遠(yuǎn)的身影。沉悶的夏季， 是誰(shuí)在傳唱，不堪的憂傷。一首無(wú)人餞行的離歌，隱沒在，若即若離的六月未央。
游走在世間昏暗迷離角落 ，用清...
未曾發(fā)現(xiàn)作文 篇17
在我的生活中，有許許多多的發(fā)現(xiàn)。其中最奇妙的是七歲那年我發(fā)現(xiàn)，魚是睜著眼睛睡覺的。
在我家的客廳里，擺放著一個(gè)圓魚缸，里面養(yǎng)著一群叫不上來(lái)名字的魚。他們每一天在里面穿著艷麗的衣裳，自由自在的游來(lái)游去，像一群在水中跳動(dòng)的精靈。可我從來(lái)沒有仔細(xì)觀察過(guò)它們。
直到有一天晚上，它們睜著眼睛一動(dòng)不動(dòng)。幼稚的我以為它們死了急忙喊媽媽，魚死了！媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)，一看笑了：“它們是在睡覺呢�！蔽易屑�(xì)一看，魚的尾巴還小幅度的晃動(dòng)�！八X為什么睜著眼睛？”我追問(wèn)到。媽媽卻不回答了，說(shuō)：“你要真想明白的話，上網(wǎng)查一查吧�！�
于是我打開電腦，在網(wǎng)上查找“魚睡覺時(shí)為什么睜著眼睛？”網(wǎng)上寫著：魚類沒有真正的眼瞼，眼睛完露而不能閉合，魚也和其它脊椎動(dòng)物一樣，每一天要睡眠的，只是它們都睜著眼睛睡覺。我恍然大悟：原先因?yàn)轸~沒有眼瞼，所以眼睛完露而不能閉合，睡覺時(shí)才睜著眼睛。
那天，我發(fā)現(xiàn)了魚在任何時(shí)候都是睜著眼睛的。這也讓我明白：做任何一件事，都要善于觀察，勤于思考，才能得出正確的結(jié)果。
未曾發(fā)現(xiàn)作文 篇18
“我發(fā)現(xiàn)了!我發(fā)現(xiàn)了!……”無(wú)論遇到誰(shuí)，我都想這樣對(duì)他喊一聲，你想知道這是為什么嗎？跟我一起來(lái)聽聽下面的真實(shí)故事吧!
以前，每當(dāng)我做數(shù)學(xué)題時(shí)，都特別討厭碰到找規(guī)律這種類型的題。我不是問(wèn)父母，就是請(qǐng)教老師，自己一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)也沒有。這天，老師給大家發(fā)了份試卷，讓我們回家做。恰好，上面正恰好，上面正有一道這樣的題：2、6、4、9、6、12、( )( )我一看，不由得發(fā)出聲音：“天啊!又是填數(shù)，我頭都大了�！蔽艺婧薏坏冒丫碜铀旱�，便跑去問(wèn)爸爸：“爸爸，這道題怎么做，這么復(fù)雜�！卑职致牶�，將題審查了一遍，對(duì)我說(shuō)：“自己動(dòng)腦想一想，不要總是問(wèn)大人，我給講了多少遍了，你就不記，將來(lái)考試時(shí)，怎么，還想把我?guī)У娇紙?chǎng)呀，自己做。”沒辦法，我只能垂頭喪氣地走了，望著試卷上的題發(fā)呆，唉聲嘆氣的。我一手托著下巴，一手持著筆在紙上亂畫，快要睡著似的，迷迷糊糊。只得干等爸爸講，哎，突然，我眼睛一亮，咦，2和6之間正相差4，不，不對(duì)，又空歡喜一場(chǎng)。但是，我抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，打起精神，仔細(xì)研究起來(lái)。對(duì)了!2和4之間相差2，而6與9之間相差3，依次類推，最后括號(hào)中應(yīng)填8與15，哈哈!總算做出來(lái)了，我欣喜若狂，急忙拿去給爸爸看，爸爸當(dāng)即就伸出大拇指：“好樣的，真聰明�！蔽衣牶�，高興地心情簡(jiǎn)直無(wú)法形容，便對(duì)爸爸說(shuō)“真是功夫不負(fù)有心人，以后我種題再也難不倒我了�！卑职止瘟艘幌挛业男”亲�，笑著說(shuō)“千萬(wàn)不能驕傲呀�！彪S后，我們又笑了起來(lái)。
啊!我總算消滅了我的絆腳石，總算發(fā)現(xiàn)這種題的規(guī)律，并且，通過(guò)這件事情，我也懂得了一個(gè)道理：一個(gè)人無(wú)論遇到什么事情，碰到什么問(wèn)題，都應(yīng)大膽思考，勤于動(dòng)腦，這樣才會(huì)找到問(wèn)題的突破口，從而更好我解決問(wèn)題。
未曾發(fā)現(xiàn)作文 篇19
撫一曲暗香疏影，書一段心緒流年。
見著紙上日漸工整的小楷，我越發(fā)感覺到漢字的美。
之前，由于字寫得丑，我常常被老師、家長(zhǎng)批評(píng)。我也為此練習(xí)了一段時(shí)間，結(jié)果無(wú)功而返，感覺自己資質(zhì)庸常，從而陷入自卑境地，內(nèi)心郁悶，不得開心顏。
一日，去圖書館，無(wú)意間看見有一展廳懸掛著一幅幅名家書法作品，白紙黑字紅色篆章，整個(gè)大廳氤氳著墨香氣息，不由得停下腳步，聆聽講解員的解說(shuō)：“顏真卿的楷書似唐代美女，方正飽滿，挺拔勻稱；王羲之的行書如行云流水，行筆瀟灑飄逸；張旭的草書宛如驚蛇入電，倏忽萬(wàn)里……”。置身墨海，心潮起伏，這哪里是漢字，這分明就是藝術(shù)品。我不禁想起老師常常教導(dǎo)的話語(yǔ)：中國(guó)漢字字字珠璣，仿佛是我們心中盛開的朵朵鮮花。有多少文人墨客提筆在紙上種花。這么靈動(dòng)的漢字，為何在我筆下卻變得如此拙笨呢？我堂堂中國(guó)男兒，寫不好漢字？
漫步書房，取一方白紙，平鋪在質(zhì)樸的紅木桌上，好似一夜之間，雪染白了天地，心中頓時(shí)雜念全無(wú)。鋼筆，落筆之間，筆尖微潤(rùn)，墨汁在紙上徐徐暈染開來(lái)，似乎在對(duì)我訴說(shuō)著文化的韻味。靜謐之中，一個(gè)美的世界徐徐展開。
豎，正如王右軍筆下蘭亭雅會(huì)上的茂林修竹，起筆，蒼勁有力，筋骨剛健，卻不失清新自然，讓我把那高潔之美追求。
橫，是蘇子夜游赤壁所見之白露橫江，那牛、斗之間的月光，照亮了我尋美的方向，使我練習(xí)時(shí)不知所止，卻似遺世獨(dú)立，忽羽化而登仙。
撇，忽現(xiàn)李華于古戰(zhàn)場(chǎng)所見金戈鐵馬，金鱗在無(wú)垠大漠中映射光輝，拼殺出一個(gè)國(guó)家的興衰。恰如霹靂弦驚，心弦為之一顫，追尋美的勇氣與擔(dān)當(dāng)在心中油然而生。
鉤，恍若小雨輕點(diǎn)的空靈，似白鶴臨風(fēng)一唳，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。轉(zhuǎn)筆，青春之靈動(dòng)，滿載著希望的鐘聲，積蓄著蓬勃與活力�？|縷墨香，沁人心脾，浸入肌骨，芬芳了那顆曾經(jīng)郁悶的心。
起承轉(zhuǎn)合，橫平豎直，徜徉于美的夢(mèng)幻，筆下花朵芬芳，為生活平添幾分情致，于向晚風(fēng)中微微生香。
寒暑易節(jié)，苦練一載。漢字的姿勢(shì)在我的筆下不知不覺發(fā)生改變，或挺拔堅(jiān)定，或高潔自律，或圓潤(rùn)豐滿，或粗獷有力，或氣象萬(wàn)千……我改變了它，它也改變了我，讓還發(fā)現(xiàn)了我的美。
花朵只是綠葉大膽地向前邁了一步。每一個(gè)人都具有潛在的能量，只是容易被習(xí)慣所左右，被狹隘所迷離。沒必要妄自菲薄，請(qǐng)一定要自信我身上具有的似漢字般獨(dú)特的美。
終于發(fā)現(xiàn)我的美，那會(huì)是另一片星河燦爛。
未曾發(fā)現(xiàn)作文 篇20
給樹苗一塊土地，秋天便可收獲滿樹果實(shí)；給魚兒一汪清水，魚兒便可收獲自己的天地；給鳥兒一片天空，它們便可收獲自己的快樂……
但是，你是否發(fā)現(xiàn)，無(wú)論是什么收獲，都有給予在前，這些都應(yīng)證了那一句話——有舍才有得，有付出才有收獲。
玩耍與學(xué)習(xí)，取與舍成為難題。
比如說(shuō)周末，想要玩，但又有很多作業(yè)，于是這時(shí)候，便有心魔在折磨著你的心——父母不在家，是玩還是學(xué)習(xí)？幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單
當(dāng)然，結(jié)果是顯而易見的。若理智戰(zhàn)勝一時(shí)的心血來(lái)潮，日清周結(jié)，完成好每周的任務(wù)，這樣才能保證自己趕上大家的進(jìn)度，他的收獲自然是明顯的，而且任務(wù)完成，余下時(shí)刻能夠自由支配，沒有心魔的纏繞，自己對(duì)自己負(fù)責(zé)，成績(jī)自然會(huì)提高；
相反，若是貪玩的念頭讓你戰(zhàn)勝了理智，那么，就會(huì)有一個(gè)更大的心魔來(lái)到你身邊，讓你恐慌，讓你在玩的時(shí)候無(wú)時(shí)無(wú)刻不提心吊膽，稍微有風(fēng)吹草動(dòng)都會(huì)讓你渾身不自在，這樣的收獲，當(dāng)然少得可憐，除了游戲中能夠有較高的名次外，還能收獲什么呢？一步趕不上，那就步步趕不上了呀。你要付出多大的發(fā)奮來(lái)彌補(bǔ)貪玩的惡果呢？
偷懶和勤奮，取與舍仍舊是難題。
比如說(shuō)體育課，想要休息，但老師布置了跑800米的任務(wù)。大家都嫌累不想跑，這個(gè)時(shí)候，你就應(yīng)怎樣辦？找操場(chǎng)的犄角旮旯里躲起來(lái)？——那樣老師必須不會(huì)發(fā)現(xiàn)，也不會(huì)有同學(xué)揭穿，你能夠呆在陰涼處看操場(chǎng)上同學(xué)們，看他們累得上氣不接下氣的時(shí)候捂著嘴偷笑——但這樣能夠收獲什么呢？
跑步的人，訓(xùn)練了良好的體制，強(qiáng)化了抵抗力，愉悅了身心陶冶了情操。而你呢？躲在舒服的地方，享受這愜意的生活的你，又收獲了什么呢？看似收獲了舒適的你，一節(jié)課你都在提心吊膽怕別人發(fā)現(xiàn)，卻又務(wù)必鎮(zhèn)定自若，怕打草驚蛇，還務(wù)必盤算若是被發(fā)現(xiàn)找什么借口。這一切，都是為偷懶而準(zhǔn)備。當(dāng)然不會(huì)有什么收獲，還會(huì)讓你感到疲憊，緊張。
人們不勞動(dòng)，就得不到糧食；花兒不澆水，就得不到美麗芬芳……
因此，請(qǐng)大家記住，收獲只準(zhǔn)備給有付出的人，只會(huì)送給發(fā)奮的人。
這，才是收獲的內(nèi)涵。
未曾發(fā)現(xiàn)作文 篇21
耕耘，謂之耕地和除草，耕耘的目的是為了收獲。春種秋收，自然之理。而我卻要說(shuō)：但聞耕耘，莫問(wèn)收獲。
但聞耕耘，莫問(wèn)收獲是一種精神。
老師，是一個(gè)神圣的職業(yè)，他們永遠(yuǎn)奮戰(zhàn)在教育的第一線，他們?cè)谥v堂前揮灑汗水；在燈光下，伏筆桌案。他們時(shí)時(shí)刻刻，都在默默地耕耘著。他們不為什么，為的是一種作為教育者有的精神，他們更不會(huì)索取什么，即使身后正綠樹成蔭。
你是否仔細(xì)地觀察過(guò)路邊的馬路清潔工，歲月的風(fēng)刀霜?jiǎng)υ谒麄兡樕狭粝乱坏赖赖陌櫦y，連同他們那因巨大負(fù)重而佝僂的腰。讓人們的心都為之顫動(dòng)。而他們又為什么？是為了那少得可憐的工資嗎？為的是馬路的干凈，為的是人們的健康。正是這種“但聞耕耘，莫問(wèn)收獲”的精神，城市的環(huán)境才會(huì)如此的完美。
但問(wèn)耕耘，莫問(wèn)收獲是一種勇氣。
在NBA這個(gè)高度商業(yè)化的聯(lián)盟，商業(yè)運(yùn)作的殘酷使得“忠誠(chéng)”變得不值一文，一個(gè)球員這天也許還在發(fā)表申明說(shuō)自己是多么熱愛自己的球隊(duì)，而明天，他就有可能在輕吻另一個(gè)球的球衣了。對(duì)于教練，狀況同樣如此。但有一個(gè)人除外，他便是爵士的主帥——杰里·斯隆。這位素以嚴(yán)厲著稱的“魔鬼教練”，從二十年前一臉稚氣的年輕主帥變成了百發(fā)蒼蒼的老帥。二十年前，他曾率領(lǐng)斯括克頓和馬龍的猶他雙星，兩度逼進(jìn)總冠軍，但均被靜座神壇的喬丹所擊敗。曾一度在倒數(shù)幾名徘徊——一切的一切，都沒改變他對(duì)爵士的熱愛。他一向都在為球隊(duì)默默地耕耘著，那一批一批的優(yōu)秀球員紛紛退役，只有斯隆還在，還在球隊(duì)培養(yǎng)著后備人才。也正因此，他獲得了所有球隊(duì)的稱贊與敬仰。
但問(wèn)耕耘，莫問(wèn)收獲，是做人的大境界。沒有樂于奉獻(xiàn)的精神，沒有對(duì)事業(yè)的熱愛，沒有對(duì)目標(biāo)的執(zhí)著，一個(gè)人是不可能擁有如此之大境界。
成功的人生需要這種精神，幸福的人生需要這種精神，和諧的社會(huì)同樣需要這種精神。
未曾發(fā)現(xiàn)作文 篇22
輕輕走進(jìn)花香彌漫的童年田野，使人贊嘆。放眼望去，有代表熱情奔放的玫瑰；代表開心愉悅的牡丹；代表傷心悲哀的百合；代表郁悶懊悔的郁金香……我向這一株高傲的牡丹走去，撲鼻而來(lái)的清香，霎時(shí)彌漫了大腦，一幅幅畫面浮現(xiàn)在我的腦海。
“嗯，好，哎，微笑，對(duì)，就這樣，真棒……”聽，這銀鈴般的聲音是誰(shuí)發(fā)出的呢？哦！是正在糾正我動(dòng)作的油老師發(fā)出的。依稀記得，剛剛升入三年級(jí)的時(shí)候，有著火眼金睛的油老師，發(fā)現(xiàn)了我一門特長(zhǎng)——朗誦。于是，我很快成為了油老師重點(diǎn)培養(yǎng)的對(duì)象之一。課上，油老師讓我領(lǐng)讀課文，多答問(wèn)題；課下，油老師向?qū)W校爭(zhēng)取朗誦比賽的機(jī)會(huì)，能讓我有更好的平臺(tái)展示自己。至今仍清晰記得五年級(jí)的“故事大王”比賽，我在眾多的選手中大展身手，使我脫穎而出。為了參加這個(gè)比賽，油老師督促著我練習(xí)，盯著我一遍一遍地背稿，并且一點(diǎn)一點(diǎn)地糾正我的毛病……
到了比賽的那一天，我懷著忐忑不安的心情準(zhǔn)備著。在后臺(tái)，我目送著一位位選手走上舞臺(tái)，心情越發(fā)不安，而油老師走過(guò)來(lái)，和藹地說(shuō)：“白小凡，別緊張，相信自己一定行！”我在心里暗暗地說(shuō)：“對(duì)，我是最棒的，我一定行！”終于輪到我了，我按著油老師教我的，邁著平緩的步伐，帶著甜甜的微笑，鎮(zhèn)定自若地講著動(dòng)人心弦的故事。我按著節(jié)奏不緊不慢地講著，似乎一切都志在必得。故事講完了，我慢慢地走下了臺(tái)，靜靜地等候著比賽結(jié)果。過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間，結(jié)果出來(lái)了，我竟然是金獎(jiǎng)！激動(dòng)的心情，久久得不到平靜。
從那以后，我就決定向播音主持這條道路上奮發(fā)，夢(mèng)想著成為金牌主持人！時(shí)光飛逝，花香漸漸散去，我輕輕地離開童年田野，而那些往事卻仍是歷歷在目。我的優(yōu)點(diǎn)，是我自信的源泉，是我快樂的起點(diǎn)！
未曾發(fā)現(xiàn)作文 篇23
你們可能欣賞過(guò)黃山云海的優(yōu)美，可能感受過(guò)交響樂曲的壯美，可能領(lǐng)略過(guò)景德鎮(zhèn)瓷器的精美，但你們知道我美在何處嗎？請(qǐng)君且為我側(cè)耳。
堅(jiān)持的美
驕陽(yáng)直射著我的雙眼，揮汗如雨，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我氣喘吁吁地來(lái)到最后一個(gè)彎道，笨重的雙腿似乎被栓上千斤重的鐵塊，每跨一步，都將我狠狠地往下壓，舉步維艱，雙膝越發(fā)覺得疼痛了，但是我絕不能放棄，后面的運(yùn)動(dòng)選手也是窮追不舍，只要稍微一懈怠，就要“千帆競(jìng)過(guò)”，我代表的是整個(gè)班級(jí)，是凌駕于個(gè)人之上的榮譽(yù)，勝利就在眼前，帶著這種信念，我奮力一搏，盡平生之力，心臟怦怦地跳，終于，我喘著粗氣，沖過(guò)終點(diǎn)，然而心里一片欣慰。
善良的美
夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)收回最后一縷霞光，我漫步在林間小路上，悠閑地哼著小曲兒，手握百元大鈔，這是媽媽給我的獎(jiǎng)勵(lì)，先去小吃部瀟灑一下吧。目光觸及之處皆是美好，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)雙腿殘疾、行動(dòng)不便的老人跪在路邊，前面擺放著一張紙，家里由于發(fā)生重大變故導(dǎo)致一貧如洗、債臺(tái)高筑，只好乞討為生。我心中不由升起陣陣憐憫，我看著手中的錢，再看看老者，似乎看到他悲慘的歸宿，于是我忍痛將百元大鈔放入碗中，默默地離去，旁邊傳來(lái)老人止不住的喃喃聲“好人一生平安”。
樂觀的美
考試結(jié)束后，我的心被石頭一壓，這個(gè)分?jǐn)?shù)已經(jīng)落下了十萬(wàn)八千里了，想到老師的批評(píng)，父母的責(zé)罵，同學(xué)的嘲笑，我心里突然暗淡下來(lái)，但是李白堅(jiān)信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�，劉禹錫相信“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)木春”，古人尚且如此，我又怎能放棄。這次沒考好，下次努力就行，何必糾結(jié)于一次測(cè)試呢？想到這里，我釋懷了許多。
朋友，現(xiàn)在你終于認(rèn)識(shí)到了我的美吧！
未曾發(fā)現(xiàn)作文 篇24
上了初三，用來(lái)玩樂的時(shí)間已離我們遠(yuǎn)去，取而代之的是一張張讓人眼花繚亂的試卷。曾幾何時(shí)，我們都有一種想把試卷撕成粉碎的渴望，但漸漸地，我發(fā)現(xiàn)了試卷中那一份份不一樣的美……
面臨中考的我們，試卷收收發(fā)發(fā)已習(xí)以為常，許多同學(xué)見到試卷，或慘叫，或崩潰，或無(wú)奈。如今，我面前的試卷不再是白紙一張，我極力的尋找著試卷中別樣的精彩。
語(yǔ)文試卷上，一陣陣文學(xué)的芬芳迎面撲來(lái)，沁人心脾，讓人馬上置身于濃濃的中國(guó)漢字的情結(jié)中。詩(shī)歌默寫，字里行間是文人遷客那與眾不同的抱負(fù)與情懷，一幅幅充滿詩(shī)情畫意的畫卷呈現(xiàn)眼前。文體閱讀，讓我們領(lǐng)略到說(shuō)明文中那無(wú)窮的知識(shí)，體會(huì)到議論文中那深刻的道理，感受到散文中那暖人的溫情……試卷上的氛圍宛如那中國(guó)結(jié)，華麗而沉凝。
數(shù)學(xué)試卷上，文字、圖形、數(shù)字渾然一體，交錯(cuò)縱橫，仿佛是一條鋪滿荊棘的道路，我們要以冷靜清晰的思路過(guò)關(guān)斬將。那密密麻麻的數(shù)字宛如音符一般奏成一曲動(dòng)聽的樂章，來(lái)為你指引前路。持一把寶劍，挾幾道方程，攬幾條函數(shù)，解答應(yīng)用不過(guò)是無(wú)名小卒，那張牙舞爪的幾何更是被你馴服的野獸。一路勇闖，那是何等的灑脫的自在！
英語(yǔ)試卷上，活潑機(jī)靈的a、b、c像精靈一樣在試卷上跳躍，組成一支仿佛經(jīng)過(guò)編排、生動(dòng)自然的舞蹈。一個(gè)個(gè)單詞在眼前呈現(xiàn)，給中國(guó)漢字披上了一件國(guó)際的衣裳；一個(gè)個(gè)語(yǔ)法在心中蕩漾，與中國(guó)文化一起構(gòu)成新時(shí)代的潮流。讀懂句式，聆聽外語(yǔ)，仿佛穿梭于國(guó)外的街頭，感受外國(guó)文化悠然的精彩，感受世界進(jìn)步的飛躍。
物理試卷上，一雙求知的眼睛在探索前進(jìn)，想要解析自然的奧秘。串串并并的.電路中，無(wú)形的電流在磕磕碰碰地前進(jìn)。天邊的晨曦傳送著光與熱，雞蛋破裂的振動(dòng)傳來(lái)了生命的聲音。是什么，讓阿基米德說(shuō)出了撬動(dòng)地球的豪言壯語(yǔ)？是什么？讓人類對(duì)粒子和宇宙的奧秘一直苦苦追尋？人類的智慧躍然紙上，智慧的巨舟將在這里揚(yáng)帆起航。
化學(xué)試卷上，神奇有趣、扣人心弦的化學(xué)反應(yīng)隨時(shí)隨刻發(fā)生著。飄渺的分子原子構(gòu)成了世界，抽象的元素遍布了地球，精彩絕倫的化學(xué)符號(hào)帶我們探索著物質(zhì)的本質(zhì)。水分子在電流中分分合合，氧分子在火光里聚聚散散。兩種物質(zhì)的交織滲透，宣告著舊物質(zhì)的逝去，預(yù)示著新物質(zhì)的誕生。物質(zhì)的多樣與繁忙，點(diǎn)綴了世界，造福了人類。
回首從前，我們常不屑于試卷的蒼白，何曾欣賞過(guò)試卷中的多彩。試卷中的美除了有智慧的繁華，更有那充滿教誨和期待“紅色印記”。也許那是一個(gè)流暢的大鉤，或是一個(gè)深刻的圈叉；也許那是一個(gè)格外鮮艷的100分，或是一個(gè)格外刺眼的60分；也許那是一句欣慰鼓勵(lì)的“再接再厲”，或是一句恨鐵不成鋼的“真蠢”。紅色的印記是真情的流動(dòng)，是試卷中最美的風(fēng)景。
我發(fā)現(xiàn)了試卷中的美，如口呷一杯清茶，細(xì)細(xì)品味，才能把這美留于心底。
未曾發(fā)現(xiàn)作文 篇25
在以前的記憶中，海，是洶涌而可怕的。它淹死了許許多多的人，卷翻了不可計(jì)數(shù)的船�？赡且淮危抛屛艺嬲馗惺艿胶５镊攘�。
那是我八、九歲的時(shí)候，我們?nèi)チ酥凵綄?duì)面的六橫的海邊。到達(dá)了目的地，許多人都換好了泳裝，撲騰撲騰沖向海水。由于沒有泳衣，我就依偎在媽媽身旁，不敢下去。好不容易被媽媽說(shuō)動(dòng)了，我光著腳丫，踩在了沙灘上。沒想到這金黃的沙子也如此柔軟，踩上去麻麻的，真是天然的按摩器！混雜在沙子里的貝殼吸引了我，它們異常潔白，卻又很少有缺陷，于是，我就在茫茫沙地中尋找這些有大有小的家伙了。
順路走下來(lái)，就是海了。我卷起褲子，一只腳站在石頭上，一只則試探著。！哇！一絲絲沁涼從我腳底直竄全身，海原來(lái)是這么爽！我趕緊把另一只腳也伸了進(jìn)去，我把貝殼放進(jìn)海水中洗滌，海原來(lái)是這么清！站起身，向遠(yuǎn)處望去，海水像一塊純潔無(wú)暇的“藍(lán)寶石”，不，應(yīng)該比藍(lán)寶石還藍(lán)，海原來(lái)是這么藍(lán)！他超越了我的想象，我突然發(fā)現(xiàn)我真的愛上海了。
嘩的一聲，海水沖上來(lái)了，我趕緊跑上岸，歡笑著，嬉戲著。退潮了，我就跑下來(lái)。到了再一漲潮，我又是那樣……就這樣，我們跑來(lái)跑去，笑來(lái)笑去，歡樂彌漫著整個(gè)海灘。
我們又回到沙灘上，堆沙子，找“寶藏”，吃燒烤，天色已經(jīng)黑了下來(lái)。只見海面上亮亮的，那是星星的倒影，不，那是海里的石頭，會(huì)發(fā)光的石頭！我們又跑下去，用小手在水里摸索著……
盡管后來(lái)沒找到，但這次海邊之旅給我留下了深刻的印象。
正如一首歌所說(shuō)，夜是美的，盡管再危險(xiǎn)，但總有人熬著夜。海也是危險(xiǎn)的，但我卻發(fā)現(xiàn)了他的魅力，發(fā)現(xiàn)了它的美！
未曾發(fā)現(xiàn)作文 篇26
與我那樸實(shí)的外公相對(duì)的，便是我那迷信的外婆。從小被外婆帶大的我記憶中總有一縷香火氣息，便是從外婆的小祠堂中悠悠轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)飄來(lái)的。
外婆的小祠堂就是客廳角落的一張小桌子，上面擠滿了大大小小的貢品。桌子上方掛著一尊不知管些什么的菩薩像。小時(shí)候并不知道什么叫“信仰”，也不知道外婆口中的菩薩是不是真的會(huì)順著香灰來(lái)抓住偷吃貢品的我，只要外婆說(shuō)拜我就拜�？耐觐^坐在一邊看外婆恭恭敬敬地上一柱香，雙手合十，口中低聲念著什么。長(zhǎng)大了，知道什么叫“迷信”，也知道偷吃貢品以后什么也不會(huì)發(fā)生。想起自己傻乎乎對(duì)著一塊泥巴像磕了五年頭，便打死也不再和外婆拜佛了。外婆拗不過(guò)我，也只好一個(gè)人跪在蒲墊上，給香灰爐中每日插上新的香。在一片香氣彌漫中閉上眼，直直地跪著，虔誠(chéng)地禮佛�；鹦窃诨璋档目蛷d中忽暗忽明，照著外婆手中撥動(dòng)念珠和飄散的煙。
日子一天天的過(guò)，外婆的小祠堂中香火卻從未斷過(guò)，直到外婆生病搬去了他處，小祠堂在我家就此停用了。
媽媽給小祠堂蓋上了一塊布。紅色的布從菩薩像蓋到蒲墊，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)得把整個(gè)祠堂包起來(lái)，像是把這一角從客廳中隱去了一般。自此，家里常年飄散的香火味消失了，小桌上再也沒有大大小小的貢品。學(xué)業(yè)繁忙的我有時(shí)坐在客廳里，對(duì)著積滿灰塵的布愣愣地發(fā)呆。有時(shí)我忍不住想要將它掀起，想要重新點(diǎn)上一柱香來(lái)填補(bǔ)內(nèi)心里的空白，卻又放棄了這個(gè)“迷信”的念頭�；秀遍g我好像看見了外婆筆筆直地跪在蒲墊上，右手撥動(dòng)念珠，口中念念有詞的樣子，空氣中仿佛還飄蕩著一縷樸素的香味。一切就好像以前外婆做著禮佛的日課一樣。但一回神，這些景象好像被我的呼吸攪亂的煙縷，散入空中無(wú)處覓。墻角的祠堂依舊蓋著布，無(wú)人問(wèn)津。
我懷念那個(gè)每日點(diǎn)著一柱香的祠堂，懷念外婆每日小心翼翼地防我偷吃貢品的日子。
新年伊始。我看著本來(lái)應(yīng)該由外婆來(lái)打理的小祠堂，終于掀開了照住它的布頭。我學(xué)著外婆的樣子給菩薩恭恭敬敬的磕了幾個(gè)頭，點(diǎn)上一柱香，捏在手上，眼睛對(duì)上那尊菩薩像，默默地在心中許下愿望：祝外婆身體健康！
當(dāng)把香插入爐中的一剎那，我又想起了外婆以前禮佛時(shí)一絲不茍的樣子。那恭敬的神情，也許并不是單純的迷信神佛，更多的是一種美好的祝愿。燃起一柱香，更是燃起一種希望。
未曾發(fā)現(xiàn)作文 篇27
我們住宅區(qū)的圍墻，被爬山虎的藤條爬得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。每當(dāng)我看到茂密的爬山虎時(shí)，總在想：爬山虎為什么能緊緊地抓在墻上呢?我從百科叢書中知道了爬山虎生有攀援莖，是靠“小手”抓在墻上的�？墒撬摹靶∈帧本烤褂惺裁疵孛苣�?
我考慮了很長(zhǎng)時(shí)間，認(rèn)為有三種可能：一是“小手”上有水蛭一樣的吸盤，能緊緊地吸在墻上；二是“小手”上有像壁虎的腳趾一樣的橫褶，能緊緊地抓住墻壁；三是“小手”上會(huì)分泌一種粘液，能緊緊地粘在墻上。為了揭開爬山虎“小手”的秘密，我對(duì)“小手”進(jìn)行觀察和研究。
我發(fā)現(xiàn)爬山虎的“小手”與墻貼得很牢，怎么扯也扯不下來(lái)，即使扯下來(lái)一些，這些“小手”也要把一小塊墻皮拉下來(lái)。有的“小手”已呈焦黃色，有一圈棕色的物體，與墻緊緊粘在一起，這多像一層干透了的膠水呀!
我挖了一些“小手”用放大鏡觀察，發(fā)現(xiàn)“小手”像一個(gè)小絨球，上面長(zhǎng)著數(shù)不清的小毛毛，外圈是棕色的，里面是淡綠色的。我在老師的指導(dǎo)下把“小手”放在顯微鏡下觀察，看到小絨毛變成了小氣泡，哈!原來(lái)小絨球是許多小氣泡組合而成的。我想：粘液可能就是小氣泡里分泌出來(lái)的吧!于是，在爸爸的幫助下，我又做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)：用解剖刀向嫩綠的“小手”邊緣切去，迅速用玻璃片蓋上，再在顯微鏡下觀察：果然一個(gè)個(gè)破裂的小氣泡流出許多粘糊糊的液體。我興奮極了，我的設(shè)想是正確的。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果證實(shí)我第三種設(shè)想是正確的。爬山虎的“小手”之所以能牢牢地抓在墻上，是因?yàn)槟切o(wú)數(shù)的小氣泡分泌出來(lái)的粘液在起作用。
未曾發(fā)現(xiàn)作文 篇28
我喜歡圣誕節(jié)，從以前到現(xiàn)在都喜歡，即使后來(lái)知道圣誕老人是爸爸裝扮的，我依然喜歡，以前我相信真的有圣誕老人存在，直到去年我突然很想看一看圣誕老人，于是在平安夜我玩到很晚，然后躺在床上假裝睡了，爸爸見我睡了，就把一個(gè)漂亮的禮物盒放在我枕頭邊，這下，我終于發(fā)現(xiàn)圣誕老人是爸爸裝扮的，我很想起來(lái)，瞬間又轉(zhuǎn)念：還是假裝睡了吧。
躺在床上，我心里感覺很幸福，我不再執(zhí)著圣誕老人是否真的存在，我也不去追究爸爸以前為什么要說(shuō)："在你熟睡時(shí)，圣誕老人就會(huì)來(lái)送禮物的”，明明就是爸爸裝扮的圣誕老人，他為什么這么做，這么說(shuō)，我想了很多答案，最后，我覺得應(yīng)該是爸爸想給我留下美好回憶。
第二天，我吃飯時(shí)，一直看著爸爸，爸爸說(shuō)：“今天怎么了”，“爸爸，我昨天晚上夢(mèng)見圣誕老人了，跟你長(zhǎng)得有點(diǎn)像”，“胡扯”，“沒有胡扯，我夢(mèng)見像你一樣的圣誕老人把一個(gè)漂亮禮物盒放在我枕頭邊”�！俺燥�，別說(shuō)了”。
我終于發(fā)現(xiàn)圣誕老人是爸爸裝扮的，我們心里都知道，可是我們都沒說(shuō)穿，就讓美好的傳說(shuō)流傳吧！
未曾發(fā)現(xiàn)作文 篇29
人有數(shù)千種品格，花有數(shù)萬(wàn)種美麗，若要尋找我們之間的共同點(diǎn)，那無(wú)疑是平凡，也許平凡的價(jià)值就在于認(rèn)識(shí)自己的平凡，發(fā)現(xiàn)自己的美麗。
看著路邊那棵高大筆挺的泡桐樹，我漸漸忽略了身邊的車水馬龍，那棵大樹多么普通。我能用端正來(lái)形容它的身形，卻始終用不上“美麗”二字。它藏在小巷深處，被擁擠的城市逼得失去了光彩。在它粘滿灰塵的樹葉上，我看不到任何靈動(dòng)，若不是一陣穿堂風(fēng)恰好吹過(guò)，我永遠(yuǎn)不會(huì)給予它目光。這時(shí)的我就像泡桐，被課業(yè)壓力逼得失去了光彩。但也許壓著我的不是成堆的作業(yè)也不是并不好看的考試分?jǐn)?shù)，而是對(duì)平凡的不甘。
這時(shí)的我已在挫折中認(rèn)識(shí)到自己的平凡，卻沒能發(fā)現(xiàn)它的美麗，發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值。
讓平凡變得不一樣的是那個(gè)晚上，我背著沉重的書包走過(guò)那條小巷，一朵白色的小花落在我腳邊。俯身拾起它，厚厚的花瓣，淡黃的花蕊，簡(jiǎn)約而平凡，一抬頭卻看見成千上百朵——這樣的花。在暈黃的路燈下，流光轉(zhuǎn)動(dòng)著，驚艷了我。
一直以來(lái)，我把自己比作泡桐樹，平凡而無(wú)光彩，這個(gè)夜晚，它卻先我一步綻放了自己。如果沒有那經(jīng)年的平凡，哪有這驚艷的美麗。泡桐一定也曾認(rèn)識(shí)到自己的普通。
不論是歷史偉人，文學(xué)巨匠，每個(gè)人都一樣，平凡讓人沉淀，讓人思考，淡泊而明志，寧?kù)o而致遠(yuǎn)。也許真理就在平凡之中。
堅(jiān)守著平凡，我也會(huì)變得美麗。
這一天，我在泡桐身上看見了平凡的價(jià)值，看見了自己的可能。
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