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觀察中的發(fā)現(xiàn)作文

時(shí)間:2021-05-22 13:01:19 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

【熱】觀察中的發(fā)現(xiàn)作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的觀察中的發(fā)現(xiàn)作文,歡迎大家分享。

【熱】觀察中的發(fā)現(xiàn)作文

觀察中的發(fā)現(xiàn)作文1

  星期日的上午,天上白云朵朵,真像天上的花兒,把藍(lán)天打扮得更美了。我和媽媽一起去超市買東西,走進(jìn)超市,豐富的商品真是琳瑯滿目,令人目不暇接。我們來到水果區(qū),這里的水果真多!有:榴蓮、鴨梨、西瓜……還有許多種蘋果,突然,有一種粉紅色的蘋果,水靈靈的,映入我的眼簾,看得我直咽口水,咦,這蘋果上怎么會(huì)有字?我心里想:蘋果長在樹上怎么會(huì)長出字呢?

  回到家,我?guī)е@個(gè)疑問去查《十萬個(gè)為什么》,啊!答案找到了,原來是:果農(nóng)用黑色不透光的紙剪出字畫,貼在蘋果向陽的一面。由于光被紙擋住了,葉綠素不能進(jìn)行光合作用,類胡蘿卜素得以顯現(xiàn),紙下的果皮就呈現(xiàn)出黃色,而未被遮住的部分日照充足,變成了紅色。這樣,撕掉黑紙后,我們就看到一個(gè)寫有黃顏色字的紅蘋果。原來,帶字的蘋果是果農(nóng)培育出來的藝術(shù)蘋果。

  這件事讓我懂得了:無論做什么事,都要勤于觀察,善于思考,事情才能成功。

觀察中的發(fā)現(xiàn)作文2

  學(xué)校大門往左拐,你就可以看到我了。猜到我是誰了嗎?我是辣椒花,雖然觀察我的小朋友不知道我的名字,不過,我很喜歡她給我起的外號辣椒花。

  我和其它的花不一樣,別的花的顏色是由深到淺,而我,是由淺到深。我的花骨朵兒也很特別,是月牙形的,我剛剛生出來的時(shí)候,顏色是淺粉色的,就像小嬰兒的小臉蛋,粉嫩粉嫩的,過了幾天我身上裂開了一條縫,這時(shí),我的顏色就變成了深粉色的了,又過了幾天,我身上的裂縫越來越大,里面露出了黃色的花蕊,當(dāng)然,我的身體也變成了淺紅色的。過了不久,我已經(jīng)快開放了,我的身體也變成了深紅色了。我成熟了,就再也不會(huì)變色了。如果我開放的時(shí)候,你仔細(xì)看我一下,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我長得是這樣子的:身體細(xì)細(xì)彎彎的像辣椒,從細(xì)頭的頂部冒出一撮黃色的花蕊,我和我的小伙伴們,挨挨擠擠綴滿枝頭,一起抵抗狂風(fēng)暴雨,我們的口號就是辣椒一串紅。

觀察中的發(fā)現(xiàn)作文3

  有一天,我想起老師讓我們觀察燒水的情景。我舀來了一口生水,把生水倒進(jìn)鍋里,開起煤氣灶,藍(lán)色的火圍著鍋在跳舞,我拿來了小凳子,站在上面。為了看到里面會(huì)怎么樣,我把鍋蓋打開燒,起先水很涼,又過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)鍋旁有許多小泡泡,小泡泡像粘了膠水似的粘住了鍋沿。又過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)泡泡越來越大,像一顆顆大珍珠。有的泡泡在玩老鷹捉小雞,有的泡泡在玩捉迷藏,還有的泡泡三個(gè)一群五個(gè)一伙,好像在說悄悄話。一團(tuán)團(tuán)水蒸汽像天空中的霧。我問:媽媽燒好了沒?我都等的不耐煩了。媽媽說:再等一會(huì)兒,馬上燒好。又過了一會(huì)兒,我看見泡泡翻虅得越來越厲害,又有滋,滋的聲音。我問:媽媽這下水滾了吧?媽媽說:可以了。我興奮地把煤氣灶關(guān)掉,小心翼翼地開水倒了出來?墒撬珷C了不能喝,我只能等到?jīng)隽嗽俸取?/p>

  這次觀察真有趣。

觀察中的發(fā)現(xiàn)作文4

  我家有多肉植物、萬年花、小小的螞蟻、膽小的烏龜,但我最喜歡的是歡蹦亂跳的小金魚!

  我家養(yǎng)了幾條小金魚,抖動(dòng)的身體就像披著一件最美麗的紅袍,它們大大的、圓圓的眼睛就像在閃閃發(fā)光的珠子,小小的嘴巴一張一合,真是可愛極了!

  我和弟弟經(jīng)常給金魚喂食物,它們總是爭先恐后地?fù)屩~食,還有時(shí)候?yàn)榱顺缘纳踔链蚱鹆思,它們的尾巴還受傷了呢。我發(fā)現(xiàn)金魚最大的特點(diǎn)是他們睡覺時(shí)是睜開眼睛的,而不像人類是閉著眼睛睡覺的,真是好特別呀!小金魚一直吃,一直吃,它們就會(huì)被撐死的,后來我知道,那是因?yàn)樗鼈儧]有知覺,只會(huì)一直吃,所以我們給它們喂食時(shí)喂得很少。我和弟弟發(fā)現(xiàn)小金魚總是喜歡游到大魚缸氧氣瓶后面的縫隙里。我就想:它們沒有鼻子,那兒那么窄,它們是怎么呼吸的呢?我感到十分奇怪,就向媽媽求解,她說金魚是用腮來呼吸的。我又仔細(xì)看了看它的頭部,果然發(fā)現(xiàn)它的腮是一張一合的,而且我又發(fā)現(xiàn)腮蓋里面的腮是紅色的。

  這就是我家的小金魚,我覺得喂食金魚真是好麻煩,它可真難養(yǎng)呀!喂食物,又怕喂太多,又怕它們吃不飽。盡管是這樣,但我仍然喜歡我的小金魚。養(yǎng)金魚真是一件好有趣的事情!

觀察中的發(fā)現(xiàn)作文5

  以前,我不知道餐桌上的豆芽是怎么來的。于是,我就在家里作了個(gè)試驗(yàn),觀察豆芽的生長過程。

  我找來一個(gè)小瓷盤,鋪上幾層紙,盛滿了水。我從媽媽那要來了幾顆綠豆和幾顆黃豆,把它們均勻的擺在盤中,浸在水里。

  第二天,我早早的起床,去看我發(fā)的豆子。咦,怎么沒什么變化啊,我不停地問媽媽。媽媽告訴我:不急,不急,豆子們還在喝水呢!于是我又給瓷盤中加水,把豆子全部泡著。

  第三天,我跑去看豆子,發(fā)現(xiàn)有的脹得大大的,有的裂開了小嘴巴,有的已伸出了小尾巴。于是我又準(zhǔn)備加水,媽媽告訴我不用,這樣就好。

  第四天,我跑去看豆子,我高興地又叫又跳,喊著:媽媽,媽媽快來,豆芽發(fā)出來了。我看見豆子伸出了兩瓣白胖胖的小手,后面拖著一根小尾巴,就像一顆小樹苗。我仔細(xì)地看,細(xì)腰的是綠豆變的,粗腰的是黃豆變的。

  這個(gè)試驗(yàn)不僅讓我知道了豆芽是怎么來的,還讓我懂得了合適的水份和環(huán)境,種子們都能發(fā)芽。

觀察中的發(fā)現(xiàn)作文6

  今天,媽媽給我買了一個(gè)新水杯,我看水杯上有一個(gè)標(biāo)簽,于是我就把標(biāo)簽撕掉了,誰知水杯上還有一層膠,我便用刷子刷,用鹽搓,用肥皂洗都沒弄掉,最后我又用風(fēng)油精試了試,結(jié)果奇跡發(fā)生了。相信大家都知道水杯上的標(biāo)簽很難弄掉,而且就算弄掉了也有一層膠在水杯上粘著,為此許多人都很苦惱,不過今天你們就可以不再為此煩惱了。

  首先把風(fēng)油精涂到標(biāo)簽上,但是不能馬上把標(biāo)簽弄掉,要等大約5至6分鐘,讓風(fēng)油精把標(biāo)簽浸濕了,再用手一搓,標(biāo)簽就輕而易舉的掉了,最后再用清水一沖就ok了。但是有人問了為什么不用開水呢?因?yàn)轱L(fēng)油精里有柳酸甲酯,柳酸甲酯可以去膠,而開水里沒有,所以開水不能用。

  這一件事告訴了我,只要處處留心,再難的問題都能解決。

觀察中的發(fā)現(xiàn)作文7

  葵花是太陽的代表,它的形狀像太陽,所以我把葵花當(dāng)成了太陽。

  剛剛種下葵花時(shí),我滿懷期待,心想:自己會(huì)不會(huì)是種下了一個(gè)小太陽呢?兩天過去了,葵花還在它的美夢之中,還以為小太陽被我養(yǎng)成小豆子了,我一時(shí)不知該怎么辦才好,驚慌失措。到了第五天,我還以為小太陽已經(jīng)上天堂了,可一看,小太陽長出了一個(gè)小芽,我的心情馬上來了個(gè)360大轉(zhuǎn)變,開心極了,心想:小太陽一定會(huì)變成大太陽的。想到這,我不禁笑了起來。

  又過了十幾天,我的小太陽長出了一個(gè)小包包,他一定快要破殼而出了吧。

  到了第四十天的時(shí)候,我的小太陽終于生出來了,我的心情就像一只被放飛的小鳥一樣,開心的一蹦三尺高!小太陽對我綻開了笑臉,好像在說:主兒,我非常感謝你,把我從‘殼中'’孵‘了出來?粗业.小太陽這么高興,我也笑了。

  在我心中,就有這樣一一句話:葵花就代表太陽。

觀察中的發(fā)現(xiàn)作文8

  “啊,我的顯微鏡怎么還沒有來呀?”我又在想媽媽給我買的顯微鏡了。你看,外面又下起了雪,今天快遞肯定來不了了。

  突然門鈴響了,原來是小伙伴找我到外面堆雪人。我說:“好的,等著我!蔽掖┖靡路托瑴(zhǔn)備出門。這時(shí)門鈴又響了,肯定是小伙伴著急,來催我了,不過應(yīng)該沒這么快吧?我趕緊下樓。到了樓下,呀!原來是快遞。

  我興沖沖的跑回了家,迫不及待地打開包裹,日盼夜盼的顯微鏡終于來了。我馬上用它來觀察標(biāo)本,啊,洋蔥的表皮有那么多漂亮的小細(xì)胞,還有一些密細(xì)的纖維,人血怎么有許多小小的紅細(xì)胞?……這時(shí)門鈴又響了,不知誰這么討厭,妨礙我看標(biāo)本。

  對了,我到外面去弄一點(diǎn)雪回來用顯微鏡觀察一下,一定很有趣。真的是非常有趣,為什么呢?因?yàn)榧依镉信瘹,雪還沒有觀察到就化了。

  

觀察中的發(fā)現(xiàn)作文9

  有一天,老師布置了一項(xiàng)有趣的觀察作業(yè),是要在觀察后寫一篇名為‘觀察中的發(fā)現(xiàn)’的作文。

  回到家里,我吃完晚飯,我就開始想:觀察什么好呢?狗?蝴蝶?還是植物?正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,一群螞蟻出現(xiàn)在我眼前,它們站在那一動(dòng)不動(dòng),我想它們一定是餓了,于是,我拿起一粒米飯放在它們面前,螞蟻們聞到香味,立馬動(dòng)了起來,把飯粒搬了起來,朝螞蟻窩走去。突然,我驚訝的發(fā)現(xiàn)只有兩只螞蟻在搬,它們的力氣怎么這么大呢?

  為了解除心中的疑惑,我叫上媽媽一起來查百度,還特意查了螞蟻的分解圖后才明白了是怎么回事。原來,螞蟻的腳爪上有許多的肌肉,而這些肌肉相當(dāng)于一臺臺微型的起重機(jī),而且比起重機(jī)的功率更好。比起起重機(jī),螞蟻不用消耗能源,而起重機(jī)要,F(xiàn)在科學(xué)家正在制造一種類似的‘人造肌肉發(fā)電機(jī)’呢!

  原來螞蟻的力氣這么大是因?yàn)檫@些肌肉!這就是我‘觀察中的發(fā)現(xiàn)’!

觀察中的發(fā)現(xiàn)作文10

  蝸牛觀察日記

  蝸牛雖然是個(gè)又臟又丑的小家伙,但是它給我?guī)砹瞬簧贅啡!我捉了好幾只蝸牛帶到家里玩兒,只見一只只小蝸牛都扭?dòng)著身子,趴在杯沿上,有的伸著脖子,好像在觀察周圍的動(dòng)靜;有的動(dòng)了動(dòng)觸角,好像在跟我們鞠躬;還有的彎著頭嘟著嘴好像在說:“摳門!也不給點(diǎn)兒吃的!蔽野盐伵6挤旁诹诵迈r的菜葉上,瞧!剛才還嘟著嘴的那幾只小蝸牛趕緊津津有味地大吃起來了呢!其中一只個(gè)頭大點(diǎn)兒的頭一晃一晃的,兩只觸角也緊跟著晃了起來,好像在給我打招呼,用手指碰了一下它的觸角,它立馬就把觸角縮了回去,像個(gè)害羞的小寶寶。我去了趟臥室再回來發(fā)現(xiàn)剛才那只大蝸牛不見了。哇!原先它竟然爬到菜葉下方去睡懶覺了。

  這一只只小小可愛的的蝸牛給我?guī)砹撕芏嗟臉啡,推薦大家善待它,走到它小小的身軀旁邊,請您腳下留情哦。

觀察中的發(fā)現(xiàn)作文11

  三角梅雖然不像玫瑰那么美麗動(dòng)人,也不像荷花那么芬芳撲鼻,但作為我市的市花,一直受我的偏愛。

  三角梅顏色非常多,有紅的,白的,黃的,粉的……紅的似火,白的如雪,黃的若金,粉的就像天邊燦爛的晚霞,非常美。

  三角梅的形狀也各式各樣,你瞧!這一簇簇的三角梅包住了一棵樹,粉紅粉紅的,很像一把大傘,又像一個(gè)大蘑菇,還像軟軟的草莓味棉花糖,真想一口咬下去,這一小堆的三角梅,火紅火紅的,像一團(tuán)火在燃燒,很漂亮。

  三角梅的花很小,細(xì)細(xì)的,很像一位花公主,這位花公主頭上不帶著個(gè)“花冠”,看起來很可愛,她不僅帶著花冠,還穿著五顏六色的“裙子”,吸引了許多蜜蜂,蝴蝶都著她轉(zhuǎn)。

  。∪敲!你的花雖小,但是你卻能為大地媽媽換上新裝,你真?zhèn)ゴ螅?/p>

觀察中的發(fā)現(xiàn)作文12

  9月20日星期天臺風(fēng)

  今天早上,我把一小勺小小硬硬的小豆豆放入一個(gè)裝著水的杯子里浸泡。媽媽特意說:不能全部放水里。過了一個(gè)多小時(shí),我又來看了我的小豆,它已經(jīng)長成了一個(gè)個(gè)小胖子。我一按,啪,四分五裂。可惜還沒發(fā)芽,我雙手合十,念:保佑小豆芽快長大!

  9月21日星期一陰

  今天早上,我起床之后,驚奇地發(fā)現(xiàn),我的小豆芽像個(gè)頑皮的孩子,掙脫了外衣,長出了白白的嫩芽。

  9月23日星期一晴

  晚上,我回到家,準(zhǔn)備澆水時(shí)發(fā)現(xiàn)小豆芽頂上長出了兩片葉子,而莖也從嫩白逐漸長成了嫩紅色,我用尺子量了一下,4——5厘米。我又仔細(xì)看了看,有幾個(gè)小豆芽還沒長出葉子,我著急了,單獨(dú)挑出來,拿個(gè)杯子,裝滿水,讓它們從頭到尾泡在水里,媽媽叮囑我的話,全拋到九霄云外了。

  9月25日星期五晴

  今天,我以為那小豆芽可以茁壯成長,可不僅沒長大,還發(fā)出一股怪味。此時(shí)此刻,我才猛然想起媽媽的話,不聽老人言,吃虧在眼前!

觀察中的發(fā)現(xiàn)作文13

  我家有兩只蝸牛,是以前上科學(xué)課的時(shí)候老師讓我們準(zhǔn)備的。

  蝸牛的外殼,看起來像一座“小房子”,摸起來硬硬的,每當(dāng)蝸牛受到攻擊,它的身體就縮在“小房子”里。蝸牛長著兩對觸角,一對觸角上長兩只眼睛,就像一對短短的天線。

  有一次,我用手去捉蝸牛,它緊緊地吸在塑料盒里,我花了好大力氣才把它從盒子里拿出來。拿出來后它就一直躲在“小房子”里,怎么弄它都不出來,原來它以為自己受到了攻擊。我把蝸牛放在桌子上觀察,不一會(huì)兒它就探出身子來,慢慢地爬呀爬,爬得也真夠慢的,怪不得人們常說:慢得像蝸牛。蝸牛爬過的地方黏黏的,原來這是蝸牛的唾液,是幫助蝸牛爬行的。

  通過觀察蝸牛,我更了解了蝸牛,也明白了做任何事情,只要你認(rèn)真觀察,總會(huì)有很多收獲。

觀察中的發(fā)現(xiàn)作文14

  一天,劉老師要我們回家泡幾天豆子,看看它有什么變化。

  回到家后,我向奶奶要了幾顆小黃豆,便在家泡了起來。

  過了一天,我發(fā)現(xiàn),原本干扁的黃豆,已經(jīng)變的飽滿起來了。

  深黃色的也漸漸變成了淺黃色的了。

  第二天,我又發(fā)現(xiàn)黃豆變得更飽滿起來了,而且水已經(jīng)變黃了,還有小水泡呢!我趕緊換了一晚碗干凈的水。

  三天過后,飽滿的 黃 豆 竟然長出一根小細(xì)芽,哦!原來 黃 豆 發(fā) 芽了呀!

  第四天、第五天……等到豆子泡了六天之后,我驚奇地發(fā)現(xiàn),原來很短的芽兒,已經(jīng)長得又細(xì)又長了。

  別的黃豆也都陸續(xù)地長出了芽兒。

  看到這兒,我心里想:觀察 黃 豆 發(fā) 芽的生長變化真是其樂無窮呀!

  小作者觀察細(xì)致,把黃豆在水中一天天的變化,清楚地記錄下來了,并表達(dá)了自己在觀察中體驗(yàn)到的快樂之情。

  語言樸實(shí)流暢,敘述條理清楚,意思表達(dá)明確。

觀察中的發(fā)現(xiàn)作文15

  “從小背著大房子,沒有腳,也能爬;小小嘴巴牙齒多,兩對觸角一長短!蹦銈儾鲁鰜砹藛?對了,那就是擁有大大的殼、白白的身體、芝麻般大小的嘴巴、兩對一長一短的觸角的蝸牛啦!

  我家有三只蝸牛。當(dāng)然,它們還有自己的名字。一只整個(gè)身體都很大的叫“巨無霸”;一只身材中等、總喜歡把觸角從細(xì)縫里伸出來,

  好像在賣萌,叫“萌萌噠”;還有一只,總愛縮在殼里睡覺,所以叫“睡懶蟲”。怎么樣,是不是三只名副其實(shí)的小蝸牛呢?

  蝸牛給我?guī)砹艘庀氩坏降目鞓,比如:有一次,其中一只蝸牛不知為什么把大便拉在了飼養(yǎng)盒的蓋子上,我被逗得哭笑不得,沒想到它們能做出這種事。我還發(fā)現(xiàn)了許多它們的秘密哩!我發(fā)現(xiàn):蝸牛分泌出來的那種摸起來黏糊糊的粘液使人惡心,浸到水里也不會(huì)分解。

  這就是我家的蝸牛,你們?nèi)绻矚g它們的話,可以收養(yǎng)它們,慢慢領(lǐng)悟它們的樂趣所在吧!

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