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爬山的發(fā)現(xiàn)作文

時(shí)間:2021-05-29 13:49:35 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

爬山的發(fā)現(xiàn)作文2篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的爬山的發(fā)現(xiàn)作文,歡迎大家分享。

爬山的發(fā)現(xiàn)作文2篇

爬山的發(fā)現(xiàn)作文1

  我曾聽(tīng)說(shuō):鍛煉身體最佳的法子是"爬山"!我隨后就開(kāi)始對(duì)爬山感興趣,每天下午放學(xué)后,我都會(huì)向的那座小山進(jìn)攻,鍛煉自己的身體。而在這次爬山,我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一件小小的事情。對(duì)于別人來(lái)說(shuō)是件微不足道的小事,但對(duì)我而言下午放學(xué)后,我來(lái)到了學(xué)校后是我的發(fā)現(xiàn),是我的一種新的體驗(yàn)。

  剛要開(kāi)始對(duì)自己訓(xùn)練身體時(shí),我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一件很有趣是事情,很讓我著迷的事情。那就是"蜜蜂的頑強(qiáng)生命"!我先后想進(jìn)行爬山時(shí),有一只不知死活的蜜蜂仔,老是在我的面前"嗡嗡"的叫個(gè)不休。更可惡的是,在我是面前大搖大擺轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,象是在跟我下戰(zhàn)書(shū)似的!我先是不理會(huì)它,但它在我的后面緊跟不放。這回我真發(fā)火了!拿起書(shū)包朝蜜蜂飛的.方向砸去,蜜蜂中招后,落在地上,象是暈了過(guò)去。我蹲了下來(lái)觀察,只見(jiàn)那小東西的翅膀動(dòng)彈了一下。過(guò)了不一會(huì)兒,大概是5分鐘左右,這只小東西醒了過(guò)來(lái),慢慢的飛了起來(lái),又是向我進(jìn)攻。小家伙象是要找我報(bào)仇,總朝我的臉進(jìn)攻。我這回的火氣更大了,一下子就做出了反擊。把蜜蜂擊落在地上,用腳狠狠的踩了幾下。把蜜蜂葬在泥土里,我心想這死得真是慘,被我踩進(jìn)了土里。就算還沒(méi)有斷氣,也永不得翻身的死在這里。

  當(dāng)我要離開(kāi)的時(shí)候,看見(jiàn)泥土?xí)⻊?dòng)彈,我嚇了一跳。難道這家伙還沒(méi)死,,還想鉆出來(lái)。于是我耐心的等待它的出現(xiàn),沒(méi)一會(huì)兒工夫,就鉆了出來(lái)。我沒(méi)想到它的生命如此頑強(qiáng),非同一般。仔細(xì)是觀察,蜜蜂的一只翅膀折斷了,看它那么頑強(qiáng),我也就沒(méi)再下毒手!我真為它擔(dān)心飛不起來(lái)的時(shí)候,它正在努力的修整自己的翅膀,用那幾雙小腳拼命的修。等修好的時(shí)候,它便慢慢地飛了起來(lái),剛開(kāi)始飛得不理想,老是要掉下來(lái),但它還是那么的執(zhí)著,拼命的飛著、飛著……最終被它給克服了!我被驚呆了。

  經(jīng)過(guò)這件事后我懂得了:無(wú)論發(fā)生什么事,則要勇敢面對(duì)。要有頑強(qiáng)的不畏失敗的精神!

爬山的發(fā)現(xiàn)作文2

  我們住宅區(qū)的圍墻,被爬山虎的藤條爬得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。每當(dāng)我看到茂密的爬山虎時(shí),總在想:爬山虎為什么能緊緊地抓在墻上呢?我從百科叢書(shū)中知道了爬山虎生有攀援莖,是靠“小手”抓在墻上的。可是它的“小手”究竟有什么秘密呢?

  我考慮了很長(zhǎng)時(shí)間,認(rèn)為有三種可能:一是“小手”上有水蛭一樣的吸盤(pán),能緊緊地吸在墻上;二是“小手”上有像壁虎的腳趾一樣的橫褶,能緊緊地抓住墻壁;三是“小手”上會(huì)分泌一種粘液,能緊緊地粘在墻上。為了揭開(kāi)爬山虎“小手”的秘密,我對(duì)“小手”進(jìn)行觀察和研究。

  我發(fā)現(xiàn)爬山虎的“小手”與墻貼得很牢,怎么扯也扯不下來(lái),即使扯下來(lái)一些,這些“小手”也要把一小塊墻皮拉下來(lái)。有的“小手”已呈焦黃色,有一圈棕色的物體,與墻緊緊粘在一起,這多像一層干透了的膠水呀!

  我挖了一些“小手”用放大鏡觀察,發(fā)現(xiàn)“小手”像一個(gè)小絨球,上面長(zhǎng)著數(shù)不清的小毛毛,外圈是棕色的,里面是淡綠色的。我在老師的指導(dǎo)下把“小手”放在顯微鏡下觀察,看到小絨毛變成了小氣泡,哈!原來(lái)小絨球是許多小氣泡組合而成的。我想:粘液可能就是小氣泡里分泌出來(lái)的吧!于是,在爸爸的幫助下,我又做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn):用解剖刀向嫩綠的“小手”邊緣切去,迅速用玻璃片蓋上,再在顯微鏡下觀察:果然一個(gè)個(gè)破裂的小氣泡流出許多粘糊糊的液體。我興奮極了,我的設(shè)想是正確的。

  實(shí)驗(yàn)結(jié)果證實(shí)我第三種設(shè)想是正確的。爬山虎的“小手”之所以能牢牢地抓在墻上,是因?yàn)槟切o(wú)數(shù)的小氣泡分泌出來(lái)的粘液在起作用。

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